感恩生命作文精選15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的感恩生命作文，歡迎閱讀與收藏。

感恩生命作文1

　　青草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o了它綠草如茵的壯麗；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了它海闊憑魚躍的自由；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜战o了它搏擊長空的雄心……羊羔跪乳，烏鴉反哺。感恩如水，當(dāng)涌泉以報(bào)，愿感恩與生命同在。

　　誰言寸草心報(bào)得三春暉

　　是誰為你默默送行，佇目遠(yuǎn)方？是誰用那慈愛的雙眼來呵護(hù)你的心靈……沒錯(cuò)，那就是父母。歲月無情地在他們臉上鏤刻，那雙大手也變得粗糙，兩鬢的那抹白也格外刺眼�！对娊�(jīng)》有云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我。”我們有什么理由不去感恩呢？古有子路借米，以示孝心；今有我中華兒女感恩，為我們傾其一生的天使。讓我們用生活的點(diǎn)滴來感恩父母吧。

　　兩袖清風(fēng)伴明月一支粉筆譜輝煌

　　“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨”。難忘恩師情，難舍恩師切。老師，你是人類靈魂的`工程師、是辛勤的園丁、是燃燒的紅燭。當(dāng)諾貝爾獎(jiǎng)得主居里夫人參加頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，她小心翼翼地?cái)v扶著恩師走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。恩師眼里閃著淚光，激動(dòng)不已。毛澤東曾經(jīng)謝師說：“20年前，你是我的先生。今天，你仍是我的先生。20年后，你仍舊是我的先生。”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們感恩那滋潤我們心靈、健全我們?nèi)烁竦娜恕?/p>

　　桃花潭水深千尺不及汪倫送我情

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”聽著這熟悉的旋律，不禁讓我想起了昔日的好友。朋友情比天高、比地闊，我們怎能忘卻？劉備曾為報(bào)兄弟之仇，舉國之力以攻吳，雖敗猶榮；秦叔寶兩肋插刀，只為兄弟獲自由，義蓋千秋。朋友在你傷心時(shí)給你前進(jìn)的勇氣，在你成功時(shí)勸你莫驕莫躁，在你落魄時(shí)給予你再一次展翅高飛的力量。讓我們一同奏響生命之曲，感恩朋友情。

　　感恩如音符，譜寫更美的樂章；感恩如醇酒，釋放濃郁的清香；感恩如飾畫，裝點(diǎn)完美的人生。愿感恩與生命同在。

感恩生命作文2

　　人們常說生命只有一次，要珍惜生命，經(jīng)常有人問：生命是什么？生命是財(cái)富、是時(shí)間’是父母對我們偉大無私的愛，是用來報(bào)答祖國的，生命是寶貴的，生命是絢麗多彩的是生機(jī)勃勃的，是像早上剛升起的太陽朝氣蓬勃。

　　在成長的道路上，我漸漸懂得了生命非常渺小，就像螞蟻一般，可是生命卻又非常偉大，就像在冬天盛開的梅花鮮艷無比，小時(shí)候奶奶給我講過松樹，這是一種生命力非常頑強(qiáng)的樹，松樹一般生長在山坡上，四季常綠不管炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，松樹都不屈服也不畏懼任何艱難，而是頑強(qiáng)的生長，這棵松樹的種子里包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力�。�

　　生命是一個(gè)古老的存在，關(guān)于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感使人得以偉大。當(dāng)我們“呱呱”墜地時(shí)，擁有都是平等的生命，但是經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后，各自的生命便發(fā)生改變，有的`人在暴風(fēng)雨中越挫越勇，成為生命的‘主宰者’，而有的人則在暴風(fēng)雨中俯首稱臣，導(dǎo)致自己原本可以輝煌的生命變的渾濁不堪，渺�；野�！

　　我喜歡“感恩的心”中的這段話；感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！告訴我們面對失敗如果只是一味埋怨生活，從此將變得消沉，萎靡不振，將走向失敗之路。但是如果是對生活滿懷感恩跌倒了再爬起來，你將走向光明。

　　我們生活在這豐富多彩的生物圈中，處處有人需要我們的幫助，處處有事將對我們感恩，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去品嘗，去回味，讓我們從現(xiàn)在開始做一個(gè)善良的人，做一個(gè)樂于助人的人做一個(gè)懂得感恩的人，感恩老師給予我們知識(shí)，感恩父母給予我們生命，感恩環(huán)衛(wèi)工人對環(huán)境美化，讓我們擁有一個(gè)干凈美麗的環(huán)境。

　　如果說愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺，我們的生活將因此而更加美好，我們的生命會(huì)因此而閃光！世界也會(huì)因此變得更加美好，國家也會(huì)變得更加輝煌，更加繁榮，更加團(tuán)結(jié)，更加富強(qiáng)。

感恩生命作文3

　　感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性……

　　感恩生命

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩。

　　感恩生命，感謝她給予我們靈巧的.雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

　　感恩生命，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。

　　感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼�？�，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

　　感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。

　　感恩生命，感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題，生命的意義；贊頌真善美，批判假惡丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

　　……

　　存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

感恩生命作文4

　　生命只有一次，它帶給我們美好，也帶給我們挫折。面對挫折的是“速凍人”霍金，他全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，我們認(rèn)為他會(huì)就此淪陷�？墒撬麤]有，他撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡史》。霍金能做到這一切僅僅是因?yàn)樗�有一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心嗎？不，他還有一顆感恩的心，感恩生命的心。

　　面對女記者的唐突詢問，霍金艱難地傳出這樣一句話：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛和愛我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心……”此時(shí)，我仿佛來到了他的內(nèi)心世界，他想到的全部是生命給予他的，無一例外。說明霍金已經(jīng)意識(shí)到自己處境很艱難，所以，盡量避免自己去憎惡生命，而是加倍感恩生命。事實(shí)確實(shí)是這樣，命運(yùn)讓霍金得了“速凍病”，卻沒有讓他成為植物人；命運(yùn)讓霍金永遠(yuǎn)癱瘓，卻沒有剝奪他的智慧；命運(yùn)讓霍金掉進(jìn)了痛苦的.萬丈深淵，卻沒有讓他抑郁而終；命運(yùn)讓霍金失去太多太多的美好，卻沒有剝奪他重燃信心的權(quán)利……

　　我敢肯定的說，在霍金剛剛患病明白命運(yùn)的殘酷時(shí)，他就像跌入污泥中的珍珠。在他看來，一切都是灰蒙蒙的；可是，后來他改變了自己的心態(tài)，不再想失去的，緬懷失去的。而是思考擁有的，享受擁有的。于是，他爬出污泥，來到鏡子前，欣賞自己的高貴與卑微，享受生命的歡樂與挫折……

　　我有什么比不上他呢？我有健全的身體，正常的大腦。我沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，我沒有體會(huì)過吃不飽、穿不暖的滋味�；艚鹗�去的，我都擁有。所以，我更應(yīng)該有一顆感恩的心！被老師批評時(shí)，我們不要淚流滿面，而要對批評說：“謝謝你！是你讓我更深刻地反省自己！”被同學(xué)嘲笑時(shí)，我們不要自卑，而要對嘲笑說：“謝謝你！是你讓我更堅(jiān)強(qiáng)地面對生活！”被生活打擊時(shí)，我們不要迅速凋零，而要對打擊說：“謝謝你！是你讓我更加地珍惜生命，感恩生命！”

　　所以，在面對生活中種種不如意時(shí)，想想霍金，想想美好的生命。感恩不如意，感恩美好與挫折合并的生命……

感恩生命作文5

　　人這一輩子擁有最珍貴而卻僅有一次的東西——那就是生命。生命對于我們至關(guān)重要，因此，我們一定要善待生命。

　　生命對于我們來說，是我們最珍貴的東西。即便我們的知識(shí)再怎么淵博，見識(shí)再怎么廣闊，擁有再美好的前途，只要你一旦失去了你寶貴的生命，你就永遠(yuǎn)失去這一切的資格和運(yùn)用他們的權(quán)利；相反，即使你現(xiàn)在還沒有淵博的知識(shí)，還沒有廣闊的見識(shí)，還沒有一個(gè)美好的前途，亦或你現(xiàn)在還會(huì)不思進(jìn)取，但你如果擁有寶貴的生命，那你就依然擁有追求上進(jìn)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)知識(shí)的資格，擴(kuò)充見識(shí)的條件以及爭取美好前程的權(quán)力。

　　現(xiàn)在，我們即便擁有美好而寶貴的生命，還不夠，我們必須善待生命。有一句話說得好，人生最寶貴的寶藏是自己，人生最大的事業(yè)是經(jīng)營自己。我們要善待自己的生命，要讓自己的生命中擁有很多很多美好的記憶，不能讓自己的`生命中留有諸多遺憾與不良的回憶，如果是這樣，那這樣的人生有什么意思呢？

　　善待生命！那么，我們的生命又是誰給予我們的呢？毫無疑問地說，是我們最為敬愛的父母親。

　　感恩父母，這是我們每一個(gè)人所應(yīng)盡的道德義務(wù)，因?yàn)楦改附o予了我們的生命，是他們讓我們來到了這個(gè)人間，使我們能夠領(lǐng)略到人世間的風(fēng)光。當(dāng)我們在學(xué)走路、學(xué)說話的時(shí)候，是父母最先給我們傳授、引導(dǎo)，扶持和指教，以及給我們幫助和教育，所以我們?nèi)松�之初的啟蒙老師就是我們的父母；�?dāng)我們進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯的時(shí)候，是我們的父母天天把我們送到學(xué)校，并在我們放學(xué)時(shí)，我們總能看到我們的父母那慈祥的臉天天守候在學(xué)校門前接我們回家；當(dāng)我們受傷時(shí)，我們的父母總是帶著焦慮的神情細(xì)心地替我們治療傷口；當(dāng)我們幼小的心靈受到細(xì)微的創(chuàng)傷的時(shí)候，我們的父母總是第一個(gè)來為我們幼小的心靈療傷，讓我們鼓足勇氣迎接生活的歷練與挑戰(zhàn)……從我們一呱呱落地到漸漸長大，再到成家立業(yè)，我們的父母總是會(huì)陪伴在我們的身邊，為我們遮風(fēng)擋雨，所以當(dāng)我們可以立足，能夠承擔(dān)生活的擔(dān)子的時(shí)候，我們一定要善待我們的父母。

　　要記�。鹤佑�養(yǎng)而親不待！我們不要等到父母已經(jīng)匆匆走過人生短暫后，我們才來因?yàn)槲覀兾丛�盡我們的孝道而后悔，才想到來善待父母，那樣，我們就來得太晚啦。

　　善待生命，感恩父母，我們勢在必行，從現(xiàn)在開始！

感恩生命作文6

　　生命從一聲呱呱墜地的哭聲開始，生機(jī)勃勃的大樹展現(xiàn)的是生命的活力，明媚的陽光映射的是生命的光彩，艷麗的玫瑰散發(fā)的是生命的幽香，布滿的年輪則預(yù)示著生命的盡頭。生命的源頭，漫長到了不可追溯的年代，從茫茫宇宙，混沌之中降誕，也許，經(jīng)春華秋實(shí)，經(jīng)雨雪霏霏，也許經(jīng)百年滄桑，經(jīng)冰凍遺忘，也許，經(jīng)生世沉浮，經(jīng)回環(huán)曲折。但，生命的河流浩浩蕩蕩，從未停滯過，亙古如斯。

　　如果說感恩生命的話，那么我即便是傾盡一生，也將難以盡，這生命中的千絲萬縷。

　　我要感恩清風(fēng)，帶來徐徐的涼意，散去那塵世追名逐利喧嘩心靈的躁熱。

　　我得感恩雨水，帶來甜甜的滋潤，充實(shí)了那干涸脆弱心靈中的空虛。

　　我須感恩陽光，帶來暖暖的燦爛，照亮了烏云盤踞的陰雨天。

　　我甚至要感恩挫折與磨難，他們給我們的身心以鍛煉，筑就梅花之香，寶劍之鋒，開辟通往成功的大道。

　　……

　　這無數(shù)種種構(gòu)成生命的多姿多彩，也正是因?yàn)橛辛松�命，才有了這陽光雨露，鳥語花香，才有了這巍巍山川，蔭蔭森林，才有了這花開花落，云聚云散，才有了這大千世界，無奇不有。為此，我感恩生命。

　　我感恩生命，感恩它賦予我的'雙眼，看！水何澹澹，山島竦峙，看！萬山紅遍，層林盡染。我得以領(lǐng)略大自然的無限風(fēng)彩。

　　我感恩生命，感恩它賦予我的雙手，讓我能夠自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，宇宙間未知的奧秘。讓我能夠自己去努力，去打拼，用勤勞汗水成就自己的輝煌。

　　我感恩生命，感恩它賦予我的雙腳，讓我得以登上白雪皚皚的朗瑪鋒，領(lǐng)略會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�。讓我有機(jī)會(huì)漫步連綿萬里的秦長城，再憶歷史的興哀。讓我有以暢游奔騰的黃河長江，感悟五千年華夏的文明。

　　感恩生命，保爾柯察金報(bào)以頑強(qiáng)的信念；感恩生命，貝多芬報(bào)以同命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心；感恩生命，李白報(bào)以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的樂觀心態(tài)。請感恩這世界的多姿多彩，感恩歲月的彌足珍貴，感恩這僅有一次的生命。

感恩生命作文7

　　大地賦予了我生命，生命讓我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快樂。

　　感恩生命，因?yàn)樗�給了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態(tài)，悲歡離合，世態(tài)炎涼，它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽光的溫暖、落英的繽紛，它使我看見了祖國的大好河川、繁榮昌盛，也看到了人與人之間的關(guān)愛，同學(xué)之間的友愛，親人之間的濃濃親情。

　　感恩生命，因?yàn)樗�給了我一個(gè)靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香；讓我聞到了書的縷縷墨香；讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭的硝煙散發(fā)的討厭的氣味，讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣；還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣；讓我明白了維護(hù)和平、保護(hù)環(huán)境的重要。

　　感恩生命，因?yàn)樗�給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲；讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲；讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨；讓我傾聽藝術(shù)之美，我感受到了聲音的美妙，體驗(yàn)到了音樂世界的奇妙。

　　感恩生命，因?yàn)樗�給了我一張能說會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因?yàn)樗�還讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。

　　感恩生命，因?yàn)樗�給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂，體會(huì)付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的'文字，畫出美麗的圖案。我的生活離不開它，無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。

　　感恩生命，因?yàn)樗�讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑，讓我在登山時(shí)一展雄姿，讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園，感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。

感恩生命作文8

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，生命只有一次，丟失了，便像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子，再也找不回來了。

　　樹葉在半空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩；植物釋放二氧化碳，讓人類能夠健康地生存下去，那是因?yàn)樗鼈兏兄x人類的栽種。

　　生命是寶貴的，是美好的.，也是脆弱的、不堪一擊的。再回首，汶川大地震時(shí)的悲慘情景又撲入眼簾，無數(shù)生命在瞬間與我們天各一方，無數(shù)老百姓流離失所，餓死街頭！如今地震再次露出它那猙獰的面孔，青海玉樹的同胞們遭受這災(zāi)難，這讓我更加肯定生命的脆弱。

　　比起那些在突如其來的地震面前喪失生命的那些人，我算是格外幸運(yùn)的，有什么能夠比生命更加重要的呢？我想：不，沒有了！

　　我感謝爸媽對無微不至的照顧；感謝上帝給了我這么多時(shí)間，讓我能夠去孝順父母；感謝老師這么盡心盡力地教我知識(shí)。我每天盡力去完成我自己的事情，哪怕完成得不出色，只要我自己努力了，不完美也是成功，也是完美。

　　我們所擁有的是上帝給予的軀體，而我們的精神世界需要由自己去創(chuàng)造，靈魂的高尚要有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　不要問生命給你創(chuàng)造了什么價(jià)值，而要問自己：你給生命創(chuàng)造了什么價(jià)值。

感恩生命作文9

　　朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的爸爸時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

　　這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問，放眼四周，此種不關(guān)心爸爸媽媽、不尊重老人、不為家長分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過，或似曾相識(shí)吧?

　　在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸鳎�魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎�大樹反�?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?

　　世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸鳎�所以美麗�?/p>

　　我們學(xué)過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨爸爸媽媽沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的'文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和爸爸媽媽。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。

　　感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿�人的幫助時(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對母親的感恩。

　　感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

感恩生命作文10

　　不知不覺走到了感恩節(jié)生命的航程又多了一個(gè)里程碑，歲月里又多了一些時(shí)光，人生中又多了許多相親相愛的一家人！

　　感謝生命的相遇，讓我們相聚在這個(gè)大家庭中國、薩提亞、武漢、廈門、三群......感謝伙伴們的相依相伴，今生還要一起走，來生不分離！

　　感恩節(jié)里感恩薩提亞女士、感恩貝曼博士、感恩郝宗媛老師、感恩朱繼承老師、感恩滕玉華老師、感恩娟子；感恩黃琳老師、感恩張?zhí)彀怖蠣敻卸魑业乃_提亞引路人謝靜同伴、感恩所有的伙伴......感恩生命的奇跡！祝大家感恩節(jié)快樂！與大家在一起我很快樂！

　　孩子我最愛最愛的生命，感謝時(shí)空里的相遇，感恩生命的相依相伴、相知相守、相望相惜！ 感謝生命的靈動(dòng)，讓我一直感受到您給我的`愛使我的生命又一次綻放！

　　我總是被您的愛而感動(dòng)，然后讓我的生命之源一次次迸發(fā)每一次想到今生與您結(jié)伴而行，是我的榮耀！是您讓我成為母親，是您的成長敦促我再一次成長！是您讓我感到生命是真正的有意義，讓我去不停地挖掘潛能！是您讓我找到生活的另一條軌跡也可以詮釋生命，是您讓我決心走出一個(gè)新的自我！

　　是您讓我知道母親也可以不完美，是您讓我知道不高興的時(shí)候，也可以在人生的風(fēng)口吹吹風(fēng)、看看景、歇一歇，去那不染亭站一會(huì)兒，還可以路過極樂島，再到桃花源散散心！錯(cuò)過的風(fēng)景如果還想再去一趟，那就拐個(gè)彎、繞個(gè)路、喝口水，一眨眼的功夫：感恩節(jié)到了、圣誕節(jié)到了、元旦到了春節(jié)，就到了......

　　孩子感恩節(jié)里，在感恩所有伙伴的時(shí)候，當(dāng)然也要感恩這么多年，辛勤努力地付出讓您在同齡人中，總有讓人值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)與長處：媽媽知道您付出了更多的努力，您也想得到關(guān)注、肯定、認(rèn)可、贊賞及允許有一些狀況的出現(xiàn)！

　　從今以后媽媽全部接納您生命中出現(xiàn)屬于您的東西，媽媽會(huì)欣賞您的一切呈現(xiàn)......媽媽生命之花在綻放，也需要一朵驕陽般的花朵陪伴，希望您能接受媽媽的邀請......

　　感恩生命里所有的相遇，因?yàn)橛谢锇閭兊囊宦放惆楸陡袦嘏�，感受到生命給予的恩賜、恩寵、恩惠，這個(gè)感恩節(jié)也要感恩自己對生命又多了一份感悟......

感恩生命作文11

　　一頭紅色的長發(fā)，一雙藍(lán) 色的眼睛，高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑，她是誰？她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。

　　她是個(gè)孤兒，整天耽于幻想，陰差陽錯(cuò)中被馬修和馬瑞拉這對獨(dú)身兄妹收養(yǎng)，并住進(jìn)了綠山墻。此后，她結(jié)交了好友藏安娜，也開始了學(xué)習(xí)之旅，通過自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院，畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉，決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì)，去主日學(xué)校教書，陪伴馬瑞拉度過她的晚年生活。

　　作為讀者，我也和小說中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的'驚喜，她從不怕盼望落空，因?yàn)樗�認(rèn)為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中，她堅(jiān)持運(yùn)用自己的想象力，她想象樹在夢中說話，小溪在歡笑，櫻桃樹是白雪皇后，小溪是樹神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界，她把生活中一切不美好的都想象成美好的，從中獲得樂趣。安妮還是個(gè)懂得感恩的女孩，當(dāng)她得知馬瑞拉因?yàn)檠劬Σ缓脺?zhǔn)備賣掉綠山墻時(shí)，她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻，陪著馬瑞拉，因?yàn)樗�感謝馬瑞拉扶養(yǎng)了她，感謝綠山墻給她帶來的快樂。誰都不會(huì)拒絕去愛上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。

　　在生活中，我們也應(yīng)該享受生活，感恩生命。當(dāng)別人送了一樣你并不喜歡的東西時(shí)，你可以想象這樣?xùn)|西是你喜歡的樣式，并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你；當(dāng)父母給你準(zhǔn)備的飯菜不合你胃口時(shí)，你可以想象這頓飯很美味，并要感謝父母為你準(zhǔn)備飯菜；當(dāng)天空下起雪時(shí)，你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被，并要感謝天空讓世界如此潔白無瑕。生活中或許會(huì)有很多不如意的事，但我們應(yīng)該感謝它們，讓我們擁有想象的空間，讓我們能去努力改變它們，并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂趣。

　　安妮可以是我，可以是你，可以是他，只要我們學(xué)會(huì)享受生活，感恩生命，每個(gè)人都可以像安妮一樣快樂的生活。

感恩生命作文12

　　一枝梅，凌寒傲雪，在蒼茫天地間綻放一抹動(dòng)人的艷麗；一滴雨，天上降落，奉獻(xiàn)了自己的生命，滋潤了萬物；一場煙花，破碎了自己的身軀，完成了一次璀璨的閉幕。我們的人生也是如此，不在于生的多么偉大，也不在于死的多么光榮，而在于感恩生命，享受過程，讓生命綻放出光彩。

　　滕王樓閣，王勃不辭，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”王勃，仕途失意之時(shí)寄情山水，南下探親之時(shí)落水而終。三尺微命，卻將一腔熱血賦予山河；一介書生，但用滿懷豪情撒滿人生。他對生命感恩，因而讓年僅27歲的生命綻放了千古的光彩。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，李白滿懷自信，踏上仕途，卻落得個(gè)一年高宗賜金放還的`結(jié)局。于是他視名利若糞土，著白衣訣君王。酒入豪腸，三分化劍，七分釀月，繡口一吐，半個(gè)盛唐。青蓮為伍，明月作伴，佳饌為客，美酒為主。懷明月長終，卻青史留名。他感恩了生命，終燃萬丈光芒。

　　貝多芬，世上最偉大的音樂家之一。幼時(shí)被父親強(qiáng)逼學(xué)習(xí)音樂，漸漸產(chǎn)生興趣。但一路坎坷，三十歲時(shí)雙耳失聰，這對音樂家來說無異于晴天霹靂。但他的精彩卻從那時(shí)開始：他緊緊扼住生命的咽喉，高高站在巨人的肩膀上，滿懷鴻鵠之志，創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》等一系列華美樂章。他感恩了生命，因而在困難面前未有退縮之意；他綻放了人生，于是在青天之中開出一條出路。

　　汪曾祺曾言：“人的一生總要調(diào)動(dòng)精華，為夢想傾力拼搏，像干將莫邪一樣，把自己煉進(jìn)劍里，這才叫活著�！彼�詮釋了生命的最高境界。對人生感恩，方能生于憂患，并不沉淪；死于安樂，但明事理�？雌瞥晒�、失敗，將生命細(xì)細(xì)翻閱，短暫卻會(huì)成為永恒，平淡卻能越發(fā)壯烈，這才是人生。

　　高山蒼蒼，江水泱泱，感恩生命，綻放光芒。

　　做一枝梅吧，短暫的綻放，卻有暗香浮動(dòng)。

　　做一滴雨吧，一瞬的歷程，卻有晶瑩祭奠。

　　做一場煙花吧，破碎不過幾秒，卻在天空綻放成功的歡顏。

　　讓我們感恩生命，讓生命綻放出異彩。

　　點(diǎn)評：在眾多感謝某人某事的文章中，本文以立意勝出。不須事，不談人，生命本身就值得贊美，值得感恩。一眾文章讀一遍過去，就已經(jīng)確定本文為一等獎(jiǎng)，絕對是卓爾不群的立意之功。相信只有多讀書多思考，提高自己的人文素養(yǎng)，才能在看到同樣的命題時(shí)，構(gòu)思出與眾不同且不俗的主題。

感恩生命作文13

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時(shí)間，有人說是友誼，也有人說是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為最寶貴的是生命，因?yàn)槊總�(gè)人僅有一次生命！

　　生命是寶貴的，可生命的價(jià)值是無法用金錢看來衡量的。錢沒了可以再賺，衣服破了可以再補(bǔ)，可是生命沒有了怎么也無法挽回的。而每個(gè)人生命的價(jià)值在于她的出色，在于她是否閃閃發(fā)光。所以，那些視生命如糞土的人永遠(yuǎn)不可能活得精彩。德國偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)雙耳失聰，但他完全沒有放棄音樂的夢想，在短短的七十五年里，為人類留下了無價(jià)的音樂寶藏。被世人尊稱為“樂圣”。他以頑強(qiáng)的生命力和不朽的信念創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　生命是脆弱的，可她也是永恒的。2008年5月12日，一場突如其來的大地震不僅毀了我們的家園，還奪走了無數(shù)個(gè)鮮活的生命，在災(zāi)難面前，生命是脆弱的！然而，許多敬畏生命的人卻能讓生命永恒。德陽市東汽中學(xué)的譚千秋老師，像童話里的天使一樣，張開雙臂趴在課桌上，用自己的血肉之軀護(hù)住身下的四個(gè)學(xué)生；汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹……當(dāng)災(zāi)害襲來時(shí)，明知自己的生命遭遇到巨大的威脅，明知自己的身軀無法承受千斤重壓，可是，他們義無反顧，在生命的最后一刻綻放出善良的'一面，閃爍著人性的光輝，譜寫出壯烈的凱歌，鑄就了生命的偉大和永恒！

　　生命是多姿多彩的，我們的生活因生命而精彩。每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬物蘇醒，綠葉在陽光下閃亮，展示它頑強(qiáng)的生命和無窮的魅力，嬌嫩的花朵在綠叢中孕育芳香，將淡淡的芳香彌漫在清新的空氣里，勤勞的小蜜蜂提著花籃在花叢中尋覓生過的甜蜜，小黃鶯在高高的樹枝上婉轉(zhuǎn)歌唱，活潑可愛的孩子在草地上盡情玩耍，歡聲笑語隨風(fēng)飄蕩……生命展示美麗，生命體現(xiàn)和諧，生命追求卓越。

　　諾貝爾曾今說過：“生命，那是大自然送給人類雕琢的寶石�！笔前�！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有希望與理想！身為90后的我們，更應(yīng)感恩生命，熱愛生命，悉心呵護(hù)我們的生命，身邊的生命，并為之而努力拼搏，揮灑汗水，勇敢攀登生命的高峰！

感恩生命作文14

　　花朵面對陽光的無私照耀，心懷感恩，故而“化作春泥更護(hù)花”；

　　鳥兒面對蒼松的慷慨蔭庇，心懷感恩，故而啼來春色，解其寂寞。

　　感恩原是陽脂玉頸瓶中一滴露，在時(shí)空中、人世間默默地流淌成一股清澈的泉，無聲無息地滋潤生命之花。

　　感恩之泉滿載著溫情之淚，流過時(shí)間，在代與代之間繁衍。在那遙遠(yuǎn)的兵荒馬亂的時(shí)代，一位圣賢點(diǎn)醒世人“仁者、愛人”，告訴人們心懷感恩，才能將愛人之心回饋與傳送；在現(xiàn)在這需要感動(dòng)的時(shí)代，一位希望小學(xué)的女生把10元壓歲錢全部捐給了曾幫助她的小李姐姐，用行動(dòng)詮釋著感恩。如果說眼淚是一筆財(cái)富，那么這個(gè)女孩就是一位富有的'人，讓我們淚流滿面。

　　感恩之泉滿載著溫情這光，流過空間，在人與人之間傳遞。它是帶著體溫的紅線，把社會(huì)成員緊密地聯(lián)結(jié)起來，組成一張充滿愛心的網(wǎng)，使人世真得成為溫暖的大家庭。我無需介紹那位在路邊被揀到并被悉心呵護(hù)的孩子如何無微不至地照顧他的養(yǎng)父養(yǎng)母；我也無需提到那位被社會(huì)關(guān)注并關(guān)愛的渴望求知的“大眼睛”如何熱心地幫助她身邊每一個(gè)需要幫助的人；我更無需……

　　然而，我也不想聽到或提到那曾被叢飛付出生命代價(jià)援助的大學(xué)生竟然不屑于去醫(yī)院看望他一眼，甚至以之為恥。我仿佛看到一根紅線被冷酷無情地扯斷，一端失去了生色，另一端飄零到一個(gè)黑暗的角落暗處垂泣，它閃著模糊的淚光等待著重新融入溫暖的社會(huì)家庭，等待著重新被丟棄它的人拾回，與另一端緊握。

　　感恩，不應(yīng)是大張旗鼓的做勢，它應(yīng)是點(diǎn)滴無聲的積累；

　　感恩，不應(yīng)有矯情故弄的虛偽，它應(yīng)有發(fā)自內(nèi)心的從容。

　　泰戈?duì)栐�言：“生命賜予我們，我們必須奉獻(xiàn)生命，才能獲得生命�！蹦憧稍�知道奉獻(xiàn)是感恩的一種重要形式？感恩在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)，奉獻(xiàn)在感恩中得到回饋與傳遞。

　　奉獻(xiàn)是沙灘上一串淺淺的腳印，它不求回報(bào)，甘心在海潮中被洗刷；感恩是對奉獻(xiàn)的回報(bào)，是為奉獻(xiàn)豎立的永恒的碑銘。

　　泉水叮咚，泳涌著生命的旋律；

　　花朵嬌艷，贊頌著感恩的佳謠！

感恩生命作文15

　　雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸現(xiàn)出的是生命的活力……生命,不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。

　　感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明;梳頭洗臉,打獵捕魚……真真切切,為所欲為,把我們想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

　　感恩生命,感謝她給予我們敏捷的`耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,吹拉彈唱,合奏清音……聽萬籟之音,感節(jié)奏華美。

　　感恩生命,感謝她給予我們明亮的眼睛�？�,大千世界,無奇不有,蒼穹浩渺,靜謐深邃,群山綿亙,峻險(xiǎn)陡峭,江河湖海,奔騰不息;看,風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看,時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸,還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。

　　感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,痛快淋漓;喜而笑,怒而吼,悲而泣……表露出我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

　　感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,探求真理;贊頌真善美,批判假丑惡;理清今日的思路,做好明天的設(shè)計(jì);凝固精彩的瞬間,記下激動(dòng)的時(shí)刻;回味情景的溫馨,品嘗甜蜜的滋味……生命賦予我們特有的靈性。

　　感恩生命,就應(yīng)當(dāng)存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的一切,既要善待自己更要悉心呵護(hù)身邊的生命,使其免遭創(chuàng)傷。

　　感恩生命,就應(yīng)當(dāng)報(bào)答生命的給予。我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每個(gè)人僅有的一次生命歷程,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯現(xiàn)出生命本應(yīng)擁有的精彩!

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