在感恩中成長(zhǎng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
今天我讀了一篇文章，它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個(gè)17歲的少年告別了學(xué)校，跟他們那兒的一個(gè)包工頭外出打工，五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經(jīng)行的很順利，很快樓房建好了。在拆除腳手架時(shí)他們突然發(fā)現(xiàn)第十層的側(cè)桿都被牢牢的筑死在十樓的墻壁上了。包工頭朝他走來(lái)，17歲的他知道自己該做什么了，包工頭掏出香煙的時(shí)候，他輕聲說(shuō):“不用了，我上。”腳踏實(shí)地地割也不是件容易的是，別說(shuō)懸空作業(yè)了是又困難又危險(xiǎn)，還可能隨時(shí)丟掉性命的。面對(duì)這樣的危險(xiǎn)他絲毫不顧，他連續(xù)作業(yè)四個(gè)小時(shí)側(cè)桿全被割了下來(lái)他已經(jīng)沒有力氣了，在他的腳下不知什么時(shí)候已經(jīng)站滿了黑壓壓一片的人，人們都在看著他。看到這一幕他很感謝他們?yōu)橐粋�(gè)陌生人駐足停留，感謝他們?yōu)橐粋�(gè)勞動(dòng)者抬頭觀望。他們?cè)鎏砹艘粋�(gè)普通人生活的信心，他們維護(hù)了一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的`尊嚴(yán)。這讓他感激不盡。
從這篇文章中我知道了，生活賦予我們太多的感激，使我們擺脫愛的貧乏，學(xué)習(xí)到愛的價(jià)值。即使是微小的幫助，對(duì)身處困境中的他人來(lái)說(shuō)也如雪中送炭。常懷感激之心，能讓我們體會(huì)到生活中的溫暖和人間真情。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想起了我的語(yǔ)文老師，是她帶領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的樂園，是她教我許多做人的道理，是她讓我知道了怎樣對(duì)待別人，在這里我要感謝我的語(yǔ)文老師—李老師。記得有一次，我在課堂上默詞沒有默好，李老師下課就把我叫了過(guò)去，她嚴(yán)肅地問我：“你回家有沒有默詞？”我膽怯地說(shuō)：“沒有默�！彼f(shuō)：“你現(xiàn)在不好好默詞，我還能幫著你默寫，等你小升初考試的時(shí)候不會(huì)寫字誰(shuí)還能幫你呢？沒考上好初中后悔可都來(lái)不及了!”放學(xué)一回到家爸爸就問我今天默詞是不是沒有默好，我奇怪他是怎么知道的時(shí)候，他告訴我是李老師發(fā)短信告訴他的，還說(shuō)要他們幫助我。原來(lái)李老師不是簡(jiǎn)單告我的狀叫他們打我罵我，而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。有的時(shí)候我在課堂上走神了，李老師就會(huì)點(diǎn)我的名，叫我回答問題，讓我會(huì)過(guò)神來(lái)集中精神聽課，而不是在大家面前點(diǎn)名批評(píng)我。李老師就用這種和風(fēng)細(xì)雨式的教育方式讓我改正自己的缺點(diǎn)，健康成長(zhǎng)。想起李老師平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的一些細(xì)微關(guān)心和幫助我就很感動(dòng)。
其實(shí)不管老師還是長(zhǎng)輩我們都應(yīng)該對(duì)他們心懷感恩之情，在我們成長(zhǎng)的道路上處處都有他們的身影，我們應(yīng)在感恩中成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文2
《在感恩中成長(zhǎng)》書，觸發(fā)了我對(duì)目標(biāo)的追求，開拓了我對(duì)真諦的探索，引起了我對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。而《愛的教育》更教會(huì)了我做人的道理。
這本書是埃·德亞米契斯所寫，以一個(gè)三年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了從三年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感。寫出了一個(gè)孩子身邊的善與惡、美與丑和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛！而我印象最深的是卡羅納他長(zhǎng)著大大的頭和寬闊的肩膀，顯得善良又友好，笑的時(shí)候尤其討人喜歡。有一次老師生病，帶課老師極力維護(hù)班級(jí)紀(jì)律的時(shí)候，然而可惡的`弗朗蒂卻向老師扔紙團(tuán)，有的同學(xué)學(xué)著貓叫，還有的用腦袋互相頂著玩兒。在課堂秩序混亂到了極點(diǎn)的時(shí)候，卡羅納站了出來(lái)。他跳上桌子，揮動(dòng)拳頭，環(huán)顧四周，憤怒地吼道：“你們這些蠢貨，別鬧了！你們欺負(fù)代課老師，真是無(wú)恥透頂！”夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)于生活的愛。
《愛的教育》源于一個(gè)三年級(jí)學(xué)生的日記，所以在讀的時(shí)候，我總是有許多同樣的感受。整篇小說(shuō)每每讀到一處都會(huì)時(shí)不時(shí)的引起我心中激動(dòng)的心情。讀完這部小說(shuō)，我最想說(shuō)的就是素質(zhì)教育其實(shí)就是愛的教育，是對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛，愛是教育的根本。我們青少年時(shí)期是人的一生中至關(guān)重要的階段，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，長(zhǎng)輩們除了教給我們知識(shí)，還應(yīng)該給予我們素質(zhì)的教育，給我們一個(gè)素質(zhì)的典范。愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形而常常會(huì)被我們忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，就如父母的愛，安利柯就有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在我們大多數(shù)學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。
不愿與父母交流，就不會(huì)感受到父母的愛。其實(shí)最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無(wú)法感受到。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。正如那句歌詞“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！”
在感恩中成長(zhǎng)作文3
有一首歌叫感恩的心被無(wú)數(shù)人傳唱，那感恩的情也隨時(shí)光的流逝被更多的從裝進(jìn)了心里就像一顆種子，一旦受到了關(guān)懷就會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)成一株大樹并得到果實(shí)而且它能覆蓋大地，遮住蒼天。真的，這事上值得我們感恩的事情太多太多了，人存活在自然界中，享受蒼天的雨澤，大的因德，植物的賞賜與人的奉獻(xiàn)，這種種的一切是那么的微不足道，又是那么的轟轟烈烈，它震蕩了我們的內(nèi)心，如一架鋼琴使我聯(lián)想到一串音符，感恩在平常中，幸福在平常中你我在歡樂中，在感恩中成長(zhǎng)才能是最好的。
感恩蒼天，是它給了你生命并使其得到延續(xù)，更是蒼天給了我們那努吼的雷電，那絢麗的彩虹，那和煦的陽(yáng)光……，感恩蒼天，使它更加蔚藍(lán)更加鮮亮，在以后的'日子里給人更加溫暖的關(guān)懷……感恩大地，是它無(wú)聲無(wú)息的哺育了萬(wàn)物，它接受了蒼天的恩澤并毫不吝嗇的將它們給予了自己的“杰作”這樣便有了樹木的蔥蘢，動(dòng)物的的繁街……感恩樹木的賞賜，是它們?yōu)槲覀冝我鄣年?yáng)光并提供給了我們豐富的果實(shí)，使我們?cè)谶@樂土上快樂的繁街對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是樹木為我們創(chuàng)造了伊甸園感恩樹木這幾億年來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)愿它們更加繁榮，蒼茂。
比起這些感謝親人的奉獻(xiàn)最為重要。朋友，你可曾注意有兩個(gè)人永遠(yuǎn)站在你的身后，給你勇氣，給你信心，給你安慰，但從不求回報(bào)。并且還給你他們所有的愛這就父母的愛這愛是多么的刻苦銘心呀！母親好比一個(gè)職業(yè)，是一份無(wú)薪水的工作，這份勞碌繁雜而永無(wú)止境的工作，母親卻能夠做得細(xì)膩，做得純粹、利落。她樂此不疲，認(rèn)勞認(rèn)怨就算是頭發(fā)白了臉變皺了，眼昏花了也豪無(wú)怨言�！澳赣H”這看現(xiàn)單調(diào)的字組合起來(lái)卻是如此的驚天動(dòng)地它積蓄了一個(gè)女人一生的精力。
好想贊美父親，也許是因?yàn)楦赣H過(guò)于嚴(yán)厲，另人百思不得其解也許是我的文筆過(guò)于膚淺總是無(wú)法真切的形容也內(nèi)心那份最真摯的情感，最最費(fèi)解的受，這種愛早已深入骨髓，超越任何一種情感。這種語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)，你也無(wú)需時(shí)掛嘴邊也無(wú)需向?qū)Ψ奖磉_(dá)，這種愛陪伴我們?nèi)杖找挂�，無(wú)法忘卻。也許這便是感恩父親的原因吧！無(wú)論如何我們都要感激這狠狠的愛。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這恩可能是饑餓時(shí)的碗飯，也可能是干旱時(shí)的一滴水，但卻感人肺腑，當(dāng)這個(gè)世界的所有事物都懷著感恩之情時(shí)這世界才是最美的。在感恩中成長(zhǎng)是“成長(zhǎng)”的最高境界，是一種享受，這不是任何人都能輕易做到的但如果忙著一顆感恩的心，那可就不一樣嘍！
在感恩中成長(zhǎng)作文4
最近讀了一本名叫《現(xiàn)代文閱讀》的書，書中有不少是關(guān)于人與人之間真摯情感的，里面的一些文章寫得十分好，十分的能打動(dòng)我的心。每當(dāng)讀完這些文章，心里似乎都會(huì)流進(jìn)一股暖流，我想這就應(yīng)該叫做感動(dòng)。
我們能夠健健康康的成長(zhǎng)，我想首先應(yīng)該感恩我們的父母親，父母不辭幸勞的把我們養(yǎng)大，把全部的希望依托在我們身上，把所有的精力都投入在我們身上，他們只為我們有一個(gè)好的未來(lái)。也許是我們的父母已經(jīng)嘗過(guò)失敗的苦，他們也不再愿意，也不想看到子女重蹈覆轍，于是便一遍一遍不厭其煩的對(duì)我們講，對(duì)我們說(shuō)，教育我們也許是屬于我們這個(gè)年齡層說(shuō)獨(dú)有的反抗特性，我們大多數(shù)是聽不進(jìn)去的，但現(xiàn)在想來(lái)他們那些辛勞對(duì)于我們的那些付出，我便不再表現(xiàn)的那么不厭其煩，每每想到父母為我們忙碌的操勞，不顧自己老逝的面孔，我心里總有說(shuō)不出來(lái)的酸楚，人間的真情莫過(guò)于父母對(duì)孩子疼愛，前年的汶川大地震中，一位偉大的母親彰顯了博大的母愛他用身體護(hù)住孩子，并在手機(jī)中寫下他對(duì)孩子的祝福，這一幕，讓我聯(lián)想到了一幕幕感人至深的場(chǎng)面，對(duì)于這世間最博大的真情，我們又能做什么呢，我想，那就是感恩學(xué)會(huì)感恩自己的父母。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩自己的父母，不要在時(shí)光流逝后才幡然悔悟，才知道父母的恩情。反觀我們現(xiàn)在，有的對(duì)父母的恩情不加珍惜，有的對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡。他們找出種種理由來(lái)斥責(zé)自己的父母，就是不知道父母在背后為他們付出的汗水，他們現(xiàn)在的生活的是父母用辛勞為他們創(chuàng)造的，父愛如山，母愛如水，這些都是對(duì)父母的付出的贊歌。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩自己的`父母的恩情，可又有誰(shuí)在生活中說(shuō)自己就十分孝敬子你的父母呢，為什么做父母的只有付出，而沒有回報(bào)呢。對(duì)于我們，多盡一份責(zé)任，少添一些擔(dān)憂，有人說(shuō)920后是一個(gè)自私的群體，他們不會(huì)感恩。難道我們真的不會(huì)嗎？我想，只要我們堅(jiān)持，就一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
正向我們的生活離不開彼此一樣，沒有一種給予勢(shì)力所當(dāng)然的，曾經(jīng)有一位老華僑，他為了找到合適的資助對(duì)象，先是把一批圖書捐助出去，把自己的住址留在書上，結(jié)果最后只有一位學(xué)生既來(lái)了賀卡表示感謝，所以只有他是配資助我的。沒有一種給予是所當(dāng)然的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，只有心懷感恩，才能讓自己充滿一顆關(guān)懷的心。
在感恩中成長(zhǎng)作文5
最近閱讀了一篇文章叫做《感恩父母》。故事講述了一個(gè)母親為了教不孝子而犧牲自己性命的感人事跡。
讀了這篇文章我頗有感觸。
父恩比山高，母恩比海深。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就應(yīng)感恩父母，感恩他們塑造了我們新的生命。
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。從小到大，需要感恩的人太多太多，父母、老師、朋友或是一個(gè)路人甲、一個(gè)路人乙，甚至一件物品。等等！
感恩，在字典中的解釋是：感激別人的恩惠和好處。
父母辛辛苦苦將我們養(yǎng)大，我們卻成天和他們頂嘴，和他們賭氣；父母在用自己的汗水換取我們更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是，我們卻拿著無(wú)比沉重的金錢在揮霍、在快樂、在享受；父母希望自己的孩子將來(lái)可以成就一番大事業(yè)，給我們起了滿含希望的名字，而我們卻在課堂上“夢(mèng)游蘇州”。我們是90后，追求張揚(yáng)個(gè)性，但那顆充滿感恩的'心不能在玩躲貓貓。
因?yàn)橛袗�，所以感�?dòng)，以為感動(dòng)，所以懂得了感恩。
許許多多的人都說(shuō)自己有顆感恩的心，是這樣嗎？記得有一次，朋友個(gè)我做了一個(gè)測(cè)試，共50題，一題2分。這些測(cè)試都是關(guān)于父母的基本常識(shí)，包括父母的出生年月、喜歡的蔬菜、顏色等等。做完之后，我的手心滲出了一股冷汗，驚恐的發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有及格。想想自己的父母，總是把我們愛吃的東西﹑愛玩的東西熟記于心，而我們而我們自己卻沒能做到。
感恩不是一種形式，感恩需要我們付諸實(shí)踐，不是在母親節(jié)﹑父親節(jié)送送禮物就代表我們感恩。
感恩，要從小做起，從小事做起。幫父母做做家務(wù)，陪父母來(lái)聊聊天，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不亂花錢······
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落一樣會(huì)珍惜�！边@句歌詞，大家應(yīng)該并不陌生甚至能哼出來(lái)。但我們是否去體會(huì)歌詞的具體含義了？不要埋怨自己的命運(yùn)，不要埋怨自己沒有一個(gè)有錢的爸爸。他們已經(jīng)把他們能給我們的東西全給了我們。有細(xì)數(shù)過(guò)父母頭上的白發(fā)嗎？也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)那根根白發(fā)已無(wú)法計(jì)算。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。為何不趁現(xiàn)在好好感謝父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。
讓自己的心醒悟吧，那感恩的心。
讓自己在感恩中成長(zhǎng)�。。�
在感恩中成長(zhǎng)作文6
“那是因?yàn)槲冶葎e人更在乎母親�！�
——題記
沒有人知道天涯有多遠(yuǎn)，因?yàn)樗谶b不可及的地方，但我知道父母的愛有多深，因?yàn)樗恢倍及殡S在我的身旁，從不曾離開。
有這樣一位男孩參加了乒乓球比賽，可因?yàn)榫o張發(fā)揮得不好。當(dāng)別人都離去了，他一個(gè)人黯然憂傷。沒想到在他回頭的一剎那，看到了久違的母親，他一下子撲進(jìn)了母親的懷抱。他嗚咽著責(zé)問母親，為什么盡在咫尺卻不管他……
第二年，還在這個(gè)曾經(jīng)失敗過(guò)的地方，他戰(zhàn)勝了對(duì)手，也戰(zhàn)勝了自己。當(dāng)別人采訪他成功的原因時(shí)，他說(shuō)了一句是母親在背后默默地支持他。記者還是不懂，因?yàn)槊總�(gè)子女都有母親的支持，可為什么不能取得像他一樣輝煌的成就呢？
他的回答很簡(jiǎn)單：“那是因?yàn)槲冶葎e人更在乎母親�！�
是啊，一個(gè)人，只有懂得珍惜別人給予的愛，在乎別人給予的愛，才會(huì)讓愛生出不覺的力量，從而引領(lǐng)自己創(chuàng)造初人生一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
說(shuō)到這里，我不由得想起了昨天發(fā)生的一件事。昨天早上不知為什么起得特別早，就跑進(jìn)了媽媽房里準(zhǔn)備看電視，碰巧遇見爸爸要出門，我抬了頭就趕忙走了。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我還在想，要不要大聲招呼呢？可轉(zhuǎn)念又想，還是免了吧，假如要打招呼又能說(shuō)什么呢，還不是個(gè)僵局。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)拿手機(jī)而我也好像沒看見一樣，繼續(xù)看我的電視。他突然發(fā)話了：“平常都看不見你，現(xiàn)在看見了還不打招呼�！蔽倚睦锩偷匾徽稹�
從昨天到現(xiàn)在我還是沒有看到爸爸，可心里卻沒感到什么。我到底是冷血還是什么，竟可以這樣。要說(shuō)到平時(shí)，因?yàn)槊刻焱砩弦霞医�，所以很晚才�?huì)回家。每次回到家，我會(huì)先到弟弟的.房間看看幾眼，可每當(dāng)我路過(guò)爸爸的房間卻無(wú)情的走開了。那道門總是虛掩著，似乎是特地為我留的，希望我能進(jìn)去一下，哪怕是停留一下也好，可是我……難道父女之間就該有隔膜嗎，我一定不會(huì)繼續(xù)這樣下去，或許有些愛是該表達(dá)出來(lái)的。每天埋頭在書海的我們，總在不停地追求遠(yuǎn)方的幸福，卻把身邊最珍貴的幸福、最應(yīng)珍惜的人給忽略了。如果你不曾觀察到父親看你那飄忽不定的眼神，就不會(huì)感受到父親的守望有多深；如果你不曾注意到母親看你時(shí)噙著的淚花，就不會(huì)明白母親的牽掛有多重。在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩，不要把愛的付出留在特別的日子，不要讓那成為遺憾。
在感恩中成長(zhǎng)作文7
前不久，我在網(wǎng)上看到了《譚千秋的最后一課》這篇文章，主要講了在汶川大地震時(shí)一個(gè)感人的場(chǎng)面：當(dāng)時(shí)，東汽中學(xué)的譚千秋老師正在上課，突然，地震發(fā)生了，整幢樓開始搖晃起來(lái)，譚千秋讓4名同學(xué)躲在課桌下，用自己的身體來(lái)?yè)踝〉粝聛?lái)的樓板和磚頭，不讓同學(xué)受到傷害，最后，那4位同學(xué)得救了，而譚老師永遠(yuǎn)地倒在了廢墟里。讀了這篇文章，我感動(dòng)至極，我想，那4位幸存的同學(xué)一定很感激譚老師，是老師給了他們第二次生命，他們一定都會(huì)懷著一顆感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。
在前幾天的青海玉樹地震中，每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心，其中有一位企業(yè)家曹德旺爺爺一個(gè)人就捐了1億元人民幣。當(dāng)記者問他為什么要捐那么多錢時(shí)，他說(shuō)：“是社會(huì)給了我們這么多關(guān)懷，我也要為社會(huì)出一份力！”他是在對(duì)社會(huì)抱著感恩呀！
在我的生活中，給過(guò)我關(guān)懷的人有很多很多，其中老師就是一個(gè)縮影。在幼兒園上中班的一天中午，我準(zhǔn)備去幫老師弄被子，一不小心頭撞在了窗臺(tái)上，血流不止。后來(lái)，是老師送我去醫(yī)院治療，是老師在我旁邊精心照料，直到媽媽來(lái)接我。還有一次，我在上小學(xué)一年級(jí)，課間，我拿著錢去小賣部買東西，不料迎面撞上了一位大哥哥，我連忙向他道歉，他卻不理會(huì)，一把搶了我手中的一塊錢，我嚇得哭了起來(lái)，他晃了晃我的錢說(shuō)：“這就是你對(duì)我的賠償，哼！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。這一幕都讓我的老師看見了，她忙走過(guò)去一把揪住那個(gè)不講理的大哥哥，把他狠狠地教訓(xùn)了一番，并把我的.錢要了回來(lái)，為我討回了公道。
我真想大聲地說(shuō)：老師，謝謝您，感謝您對(duì)我的關(guān)心，使我變得開朗起來(lái)；感謝您對(duì)我的信任，讓我找到了自信！我還記得那首帶手語(yǔ)的歌《感恩的心》：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方？我情歸何處？誰(shuí)在下一刻呼喚我……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜�！泵慨�(dāng)唱起這首歌，我心中就會(huì)無(wú)比溫暖。在我的成長(zhǎng)歲月中，爸爸媽媽給了我很多關(guān)愛，老師也給了我很多關(guān)懷，陌生的叔叔阿姨也曾經(jīng)在我困難的時(shí)候幫助了我。所以，讓我們伸出溫暖的雙手，用一顆感恩的心去尊敬別人，去幫助別人，讓別人也學(xué)會(huì)感恩，讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)，讓我們一起感動(dòng)中國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！最后，我送給大家一句話：常懷感恩心，一生無(wú)憾事！
在感恩中成長(zhǎng)作文8
暑假里，我抽空讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書，感觸很深。
海倫.凱勒，一個(gè)令人肅然起敬的名字；海倫.凱勒，一個(gè)讓人不得不仰視的女性。她出生后十九個(gè)月時(shí)，生了一場(chǎng)大病，這場(chǎng)大病給她帶來(lái)的結(jié)果就是既盲又聾。她是盲人，一生都生活在黑暗中；她是聾啞人，一生也生活在無(wú)聲的世界里。這樣的災(zāi)禍，是何等的不幸，今后的人生之路，她又該怎么走呢？
她的家人沒有放棄。他們?cè)诓粩嗟亟o海倫尋醫(yī)問藥的.同時(shí)，態(tài)度上并沒有把海倫當(dāng)殘疾人對(duì)待。他們鼓勵(lì)她做一些力所能及的事情，經(jīng)常帶她外出，家里來(lái)客人的時(shí)候，也叫她來(lái)見客人。他們所做的一切都給了海倫一個(gè)強(qiáng)烈的暗示：你不要自憐自艾，要把自己當(dāng)成正常人。他們給海倫找了私人啟蒙老師來(lái)教育她，而這位叫安妮？莎利文的老師的到來(lái)，也成了海倫人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。充滿愛心的莎利文老師教會(huì)了海倫理解了文字的作用，并教會(huì)了海倫常見的字詞語(yǔ)句，甚至還教會(huì)了聾啞的海倫用嘴巴來(lái)說(shuō)話，使得海倫能自如地與人溝通交流。對(duì)正常人來(lái)說(shuō)，這一切是水到渠成，易如反掌的事情，可是對(duì)海倫這樣又盲、又聾、又啞的孩子來(lái)說(shuō)，這又是何等的艱難！
在家人、老師的關(guān)愛和幫助下，海倫靠著自己的樂觀、執(zhí)著，客服了常人無(wú)法想象的的困難，最終取得了巨大的成功。她以優(yōu)異的成績(jī)獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位，創(chuàng)作了很多的文學(xué)作品�！都偃缃o我三天光明》這本書的字里行間，充滿了海倫對(duì)家人、老師和周圍關(guān)心她的人的感激與感恩之情。正是因?yàn)閷?duì)社會(huì)的感恩，她終身致力于殘疾人事業(yè)，成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
相比起海倫來(lái)，我們這些耳聰目明、四肢健全孩子們又是何等的幸福。雖然在我們的學(xué)習(xí)生活中也有重重困難，但比起海倫的遭遇，那也太微不足道了。家人對(duì)我們疼愛有加，無(wú)微不至；老師對(duì)我們言傳身教，孜孜不倦，我們還有什么理由不把學(xué)習(xí)學(xué)好，不把自己的事情做好呢？想想我們的家人，老師，我們的社會(huì)對(duì)我們做了這么多，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，要在感恩中成長(zhǎng)、奮斗。我們都應(yīng)該成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，用我們的學(xué)識(shí)和努力去回報(bào)我們的家人、老師和社會(huì)！
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！
在感恩中成長(zhǎng)作文9
時(shí)間匆匆，還記得小時(shí)候父母日日夜夜陪著我，含辛茹苦的養(yǎng)育我長(zhǎng)大。我碰到了弄疼了父母總是第一個(gè)關(guān)心的，每次生病，父母也總在身邊，每次在醫(yī)院父母總放下手中的活來(lái)陪我。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)14啦。一路走來(lái)，父母也打過(guò)我罵過(guò)我，我也總會(huì)抱怨，但現(xiàn)在慢慢能了解父母了，打罵也都是為我將來(lái)好。
我想大家都知道《烏鴉反哺》的故事，老烏鴉在小烏鴉小時(shí)養(yǎng)育它，小烏鴉大了，老烏鴉老了，小烏鴉養(yǎng)老烏鴉。這樣的'生活烏鴉們還在繼續(xù)。文章短短數(shù)字，但文字里無(wú)不流露出小烏鴉和老烏鴉之間的情親。烏鴉能感恩，人也要感恩，我相信人比烏鴉高級(jí)，人也不差，人也會(huì)感恩。在生活中隨時(shí)隨地都能感恩，甚至是一聲問候，一次祝福，一個(gè)微笑，一聲呼喚，一絲感慨……這都是感恩，感恩不需要驚天動(dòng)地。我們學(xué)會(huì)感激別人是自己的一份良心，一份孝心。
還記得上次，我在期中和期末考上取得了好成績(jī)，拿到了一張來(lái)之不易的榮譽(yù)證書，我看到了為我操心關(guān)心我而有皺紋的臉上多了幾分笑容幾分感動(dòng)。我也很高興，因?yàn)檫@就是感恩，我在感恩中得到了快樂。
教師節(jié)到了，我們?cè)谶@天為老師買了些禮物，以感謝老師教學(xué)之恩。
正因?yàn)槿绱�，才�?huì)有和睦，有快樂有彼此間的敬重。人人都要爭(zhēng)做小烏鴉。
平凡人要學(xué)會(huì)感恩，有作為的人也會(huì)感恩。居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣，在佳節(jié)上送上對(duì)老師的一份深深感激，自古以來(lái)，偉人無(wú)不有著一顆感恩之心。我們要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，感恩所有為我們付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
生活是艱苦的生命是短暫的，往往誰(shuí)在攀比中生活，誰(shuí)就是痛苦的，誰(shuí)在感恩中生活誰(shuí)就是快樂的。不要等到一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責(zé)。讓我們?cè)诟改赣猩�，用我們的孝心，共同給我們飽受生活痛苦磨難的年邁父母送上一份快樂和幸福吧！
我相信今天的小烏鴉就是明天的老烏鴉，有付出了就能有收獲！
讓我們懷著一顆感恩的心生活在這美好的地球上。
在感恩中成長(zhǎng)作文10
感恩，這是一個(gè)多么溫馨的字眼，它使我們的生活
變得充實(shí)；充滿生機(jī)。要是沒有了它的存在，那么連同我們賴以生存的地球，也會(huì)隨著它的消失而消失而它沒有消失的原因正是我們?nèi)巳梭w中懷有一顆懂得感恩的心，這顆感恩的心，會(huì)在我們共同的母親‘地球’遭到威脅時(shí)喚起我們心中的良知。感恩它伴隨著我們的成長(zhǎng)，自從我們呱呱落地的那一剎那，它就已埋藏在我們心中，在那一人獨(dú)自一人等著我們?nèi)グl(fā)掘它。
只要它一被發(fā)掘就會(huì)光芒四射，掃除我們心中的污垢，留下的只有它和一群純潔的小天使。正是因?yàn)樗�，每�?dāng)我們受到他人的幫助時(shí)，它總會(huì)在暗中調(diào)皮搗蛋，使得我們心中癢癢的，直到我們感謝他人之后，它才會(huì)稍微休息一下······實(shí)際上在我們的身邊，我們需要感謝的人很多。比如：父母、老師、同學(xué)······
而這些人當(dāng)中我們最應(yīng)該感謝的人便是父母。父母含辛如苦的把我們拉扯大，如果我們不懂的去感恩他們，那么我們就不配為人子女。老實(shí)說(shuō)，我現(xiàn)在內(nèi)心中充滿了矛盾，因?yàn)槲也粌H沒去感恩父母，還對(duì)他們大吼大叫�，F(xiàn)在我想了想，之所以我們對(duì)父母大吼大叫，他們也不會(huì)責(zé)罵我們，反而認(rèn)為是他們自己的過(guò)錯(cuò)�，F(xiàn)在我終于明白了，正因?yàn)槲覀兪撬麄兊挠H骨肉······
俗話說(shuō)得好：“打在兒身，痛在娘心。”所以對(duì)于自己的孩子，只要他們受了一點(diǎn)委屈就十分心痛。但是大多數(shù)的孩子不僅不能體諒父母的用心，還和他們大吼大叫，甚至與他們打罵，之后便揮袖離去，只剩下父母在那陰暗的角落獨(dú)自流淚。我曾經(jīng)看過(guò)這么一篇報(bào)道。說(shuō)的是汶川大地震發(fā)生后，當(dāng)救援人員搬開壓在一位女子身上的預(yù)制板時(shí)，頓時(shí)感動(dòng)得哭了······
原來(lái)這位女子是一位母親，她的身下還躺著一個(gè)幾個(gè)月大的'嬰兒，當(dāng)救援人員把孩子抱出來(lái)時(shí)，他還活著。原來(lái)是母親用雙手為他筑起一道生命之墻。人們?cè)谂赃叞l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面寫了這么一句話：“孩子，如果你有幸活下來(lái)，媽媽要告訴你一句話，孩子，我的寶貝我愛你。”當(dāng)我看完這篇報(bào)道后，我早已泣不成聲。要抵住那么重的預(yù)制板，那要用多大的力氣呀，而這位年輕的母親卻用那瘦小的身軀為自己的孩子撐起了一片生的天空······
在感恩中成長(zhǎng)作文11
冷漠所灌溉的土地是不生草木的。
不知是什么時(shí)候，仿佛秋收后的田地，一把無(wú)形的鐮刀將人們臉上的真情全部收割走了。
競(jìng)爭(zhēng)的漩渦、落后的擔(dān)憂、拼搏的掙扎、淘汰的危險(xiǎn)……我們處處謹(jǐn)慎，收起了我們的一絲微笑、動(dòng)人神采、甚至殘存的感恩。
所以，從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩吧，從小開始。
呱呱墜地時(shí)，第一聲啼哭，使媽媽痛苦尚存的.表情里有了笑，使爸爸焦急尚存的表情里有了笑。要永遠(yuǎn)記得，是誰(shuí)，把我們帶到世間。幼時(shí)的任性，童年的貪玩，使父母一次次地身心俱疲，于是終至于打。千萬(wàn)別生氣，爸媽心里和我們臉上一樣流著淚。
走進(jìn)學(xué)校的大門，老師又開始接過(guò)父母的擔(dān)子。對(duì)老師不滿時(shí)，我們想不到那一支教鞭，撐出的是多少飛舟；那一方講臺(tái)，培育的是多少棟梁。粉筆寫下了我們的知識(shí)，染白了老師的頭發(fā)。終有一天，我們要感恩地稱呼他們：我的恩師！
同樣不能忘記那些朋友、伙伴、對(duì)手甚至敵人。他們構(gòu)建了我們與社會(huì)絲絲縷縷的聯(lián)系，他們助我們前進(jìn)或催我們奮爭(zhēng)。他們?cè)谖覀兊纳幸彩侵匾挠袡C(jī)組成。
再把眼光放寬一點(diǎn)吧。感恩深夜的道路上為你照亮路途的陌生人，感恩冬日的早上順便清掃了你門前積雪的鄰居。感恩當(dāng)扒手的手伸向你的口袋，大聲喝止的見義勇為者；感恩當(dāng)你跌倒時(shí)，立即來(lái)扶你的路過(guò)者。感恩熱心的幫助，感恩溫暖的關(guān)切，感恩哪怕細(xì)小的鼓勵(lì)。
感恩天空，它讓你目光澄澈；感恩土地，它讓你體味厚德；感恩大海，它讓你心胸豁達(dá)。
吃飯之前，也請(qǐng)別急著抓起筷子，看看面前的飯菜，好好想想。想想農(nóng)民、飼養(yǎng)者的勞動(dòng)，想想母親下廚的辛勞；想想那曾是地上奔跑、天空飛翔的活物，那曾是陽(yáng)光下一團(tuán)綠的欣欣向榮，那曾是水里翻轉(zhuǎn)攪動(dòng)的靈敏吧，感恩它們以它們之命延你之命。
如果有那一句道謝卻不好意思開口的話，那么現(xiàn)在就去說(shuō)吧！
如果有那一篇難以下筆的感謝信，那么現(xiàn)在就動(dòng)筆吧！
在感恩中成長(zhǎng)吧！臉上洋溢著感恩的微笑，心中常記感恩的情懷。
在感恩中成長(zhǎng)吧！不要讓冷漠去灌溉心靈的土地。去感恩吧！盡管面對(duì)的可能是凄風(fēng)冷雨，盡管外界不總是熱情洋溢，但是，請(qǐng)記住——
全世界的黑暗也遮蔽不了一支小蠟燭的光輝！
在感恩中成長(zhǎng)作文12
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，是湖北一大學(xué)生寫的，文章記述了他母親精神失常，但出于母親的天性，精神失常的母親對(duì)自己的孩子很好，母愛的力量使作者感到溫暖。就在作者想要報(bào)答母親時(shí)，母親卻永遠(yuǎn)的離他而去。有很多時(shí)候，我們都不能理解父母對(duì)我們的關(guān)愛，以至于和他們頂撞。但是等到我們明白的時(shí)候，父母卻早早的老去，一切都晚了。很小的時(shí)候，母親對(duì)我要求很嚴(yán)格。
無(wú)論做什么，都必須一絲不茍的達(dá)到她的要求。那時(shí)候，母親說(shuō)什么我都奉為真理，她高大的身軀在我看來(lái)就是支撐著天的大山。記得還沒上學(xué)之前，我經(jīng)常在外邊“瘋玩”，弄得渾身都濕透了，一回家就覺得熱，我就把衣服脫了，結(jié)果經(jīng)常搞得不是發(fā)燒就是感冒。媽媽知道了，并沒有罵我、打我，而是輕言細(xì)語(yǔ)、語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，不能這樣做，會(huì)容易生病，并且給我找藥吃，還給我換上干衣服。但我卻左耳進(jìn)、右耳出，說(shuō)一次、犯一次，所以媽媽也不知道對(duì)我說(shuō)了多少次話，給我換了多少次的衣服，給我找了多少次的藥。
上學(xué)了，媽媽總是怕我沒胃口吃飯，就總是費(fèi)盡了心機(jī)，變換著花樣給我做飯�，F(xiàn)在才知道這美味可口的飯菜里竟然蘊(yùn)藏了無(wú)限的母愛。每當(dāng)我看到腳上的疤痕，總是會(huì)喚起我沉睡了的記憶：那時(shí)一個(gè)炎熱的中午，媽媽在家做飯，我中午放學(xué)回家，因不慎而將腳劃開了一道又深又長(zhǎng)的傷口，媽媽聽到我的喊聲以后，忙放下手中的鍋鏟，穿上鞋子，帶我去了醫(yī)院。不知不覺中，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我腳上的傷口也被縫好了針、包扎好了。媽媽拖著疲憊的身子帶著我回家了。
路上，媽媽說(shuō)：“唉，你這孩子，怎么就這么不小心呢？下次一定要小心一些……”雖然這是斥責(zé)聲，但是我知道，在這斥責(zé)聲中包含了母愛�！皞趦荷砩�，痛在娘心里�！蔽沂芰藗�，媽媽又怎么能不心痛呢？到家時(shí)，已是下午一點(diǎn)半了，媽媽為了不耽誤我上學(xué)，顧不得休息，又以最快的.速度做好了可口的飯菜�，F(xiàn)在，母親老了，我做的每一件成功的事都是母親感到光榮的事。我說(shuō)的母親都奉為真理。母親已把我視為她的驕傲。現(xiàn)在，我高大的身軀是母親的靠山，我是母親的支柱。
有朝一日，當(dāng)母親老成我的孩子，像我小時(shí)候崇拜她一樣視我為權(quán)威，為我能多陪她一個(gè)鐘頭而高興，因我?guī)Щ匾婚g小小的禮物而激動(dòng)得不知所措。那時(shí)，讓我好好地照顧你，讓我用心在陪你活一次。讓我洗一個(gè)蘋果，放在你干枯的手心里。
在感恩中成長(zhǎng)作文13
步入高1的我顯然不是一個(gè)小孩子了，在這過(guò)程中我由一個(gè)莽懂的孩子變成了一個(gè)成熟的少女。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有過(guò)成功的喜悅，失敗的痛苦。但這一切并不讓我懊惱，因?yàn)槲叶昧顺晒δ軌蚣ぐl(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，失敗能夠讓我得到一次慘痛的教訓(xùn)。他們讓我知道了要感恩身邊的一切。 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。其中我最喜歡這首歌。因?yàn)樗屛叶昧烁卸鳌?/p>
我要感謝我的父母，感謝他們給予我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我做人的道理；我要感謝我的老師，感謝他們給予我知識(shí)，對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)；我要感謝我的朋友，感謝他們給予我的幫助，在我傷心時(shí)，給我莫大的鼓勵(lì)，幫助我渡過(guò)難關(guān)； 我要感謝上天，給了我一個(gè)讓我足以施展的舞臺(tái)；我要感謝大地，給了我無(wú)窮的支持與力量；我要感謝天上每一個(gè)星星，感謝他與我迎接每一個(gè)黎明與黃昏。 我要感謝所有愛我的人和所有我愛的`人，感謝他們使我的生命更加的絢爛；我還要感謝我的敵人，是他們讓我有戰(zhàn)勝所有困難的勇氣，越戰(zhàn)越勇的決心，讓我更加有勇氣解決更加棘手的事情。 在歷史的長(zhǎng)河中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多名人有關(guān)感恩的小故事，韓信就是其中的一位。 韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，然而，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。
她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。 俗話說(shuō)得好，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要學(xué)習(xí)韓信的這種精神不能忘恩負(fù)義。這讓我想起了我的媽媽，更何況媽媽對(duì)我的付出不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海，是我用我的一生也無(wú)法報(bào)答得了的。曾幾何時(shí)我看到媽媽的青絲中露出的白發(fā)，那是媽媽為我所付出的勞累；曾幾何時(shí)我看到媽媽富有光澤的臉上長(zhǎng)出的皺紋，我想那是媽媽辛勤的汗水所“滋潤(rùn)”的；曾幾何時(shí)我看到媽媽再也挺不直的腰桿，我想那是媽媽所為我扛下的擔(dān)子所累的。想到這，我沉默了，我不知如何去表達(dá)我此刻的心情。我只能以實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我對(duì)媽媽的感謝。
我們要感恩，感恩生活，感恩大自然，感恩一切的一切。只有在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩，我們才能真正長(zhǎng)大。
在感恩中成長(zhǎng)作文14
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，感恩這個(gè)詞已不多見，甚至常常被人忽略，然而正是《紅奶羊》這本書再一次喚醒了我對(duì)這一問題的思考。
這本書中一只叫黑球的小狼從小由一只叫紅奶羊的羊哺育長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的黑球離開了紅奶羊，有一次黑球和它的妻子一起覓食發(fā)現(xiàn)了一只羊，當(dāng)黑球發(fā)現(xiàn)這只羊就是哺育它成長(zhǎng)的紅奶羊時(shí)，領(lǐng)著它的妻子默默地離開了。連一只狼都懂得感恩，那我們呢？
由此我想到了父母，父母將我們帶到這個(gè)世上，用他們的愛哺育著我們，為我們傾其所有；在我們遇到困難時(shí)，不惜傾注一切來(lái)幫助我們的是父母；在我們受到委屈時(shí)，一直微笑著耐心傾聽我們?cè)V苦的人是父母……父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護(hù)著我們，在我們成長(zhǎng)的道路上隨時(shí)隨地教給我們做人的.道理，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)，讓我懂得了什么是感恩，在感恩中成長(zhǎng)！我想到了老師，老師將我們引領(lǐng)到知識(shí)的殿堂，循循善誘的教導(dǎo)我們老師是辛勤的園丁，是他們嘔心瀝血用自己的雙手托起了祖國(guó)的一個(gè)又一個(gè)希望。我要感謝你們：因?yàn)橛辛四銈兊膸ьI(lǐng)，我才可以在知識(shí)的海洋里暢游。在你們的精心培養(yǎng)下，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，使我們懂得了如何做人，怎樣做事。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們；我想到了朋友，朋友在我們?cè)馐苁。Щ曷淦堑臅r(shí)候鼓勵(lì)我們……難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？
讓我們感謝時(shí)間，如果沒有它的的飛逝我們就不懂得珍惜；讓我們感謝挫折，如果沒有它的的到來(lái)我們的意志就不可能被磨練；讓我們感謝天空，給我們一個(gè)飛翔的空間；讓我們感謝日落，如果沒有它就沒有新一天的開始……讓我們常懷一個(gè)顆感恩的心，感謝身邊每一個(gè)事物。
我們要像湯姆叔叔一樣，像基督山伯爵一樣，即使命運(yùn)對(duì)自己不公，我們也要學(xué)會(huì)感恩別人。感恩就是別人幫助了你后，你說(shuō)的一聲“謝謝”，就是回報(bào)父母和老師一張滿意答卷……感恩不是物質(zhì)和金錢的酬報(bào)，而是一種馨香，一種給予，它會(huì)讓你的人格變得更加完美，它就是你道德的彰顯。
讓我們學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)，感恩父母、感恩長(zhǎng)輩、感恩老師、感恩所有幫助過(guò)我們和那些幫助過(guò)別人的人們。只要懷著一顆感恩的心去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間是多么美好。
在感恩中成長(zhǎng)作文15
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ)，讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
魚對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е?水對(duì)魚說(shuō)，我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹�。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛;大海學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)懂得魚兒的深情。
一個(gè)清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過(guò)一戶人家的`窗前，忽然，耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，那樣勵(lì)志詩(shī)歌的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了，陽(yáng)光、鳥語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪，朵朵飄浮的白云我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步
我感恩于這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達(dá)。由此，我想到感恩于母親的關(guān)愛，它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。我感恩一草一木，一個(gè)清新的早晨，一個(gè)雨后的黃昏，它們讓生活變得更加美好。
一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后，我焦急地在車站等車，雨水打濕了我的發(fā)梢，淋濕了我的衣裳。這時(shí)，上方突然出現(xiàn)一片晴空。我詫異地抬起頭，一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，溫暖四溢，驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來(lái)了。我回頭輕聲說(shuō)了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來(lái)，是個(gè)小女孩，她的月票丟了。我將她扶上車，在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望著我。繼而，女孩的目光里閃射出陽(yáng)光般的色彩，她感激地說(shuō)了句，謝謝。頓時(shí)，我的心如雨后天晴的大地，灑滿陽(yáng)光。感恩，讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。
感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)和諧、美麗。
在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明!
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