(推薦)感恩的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感恩的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
無(wú)論是成功或者是失敗,都會(huì)得到大家的幫助。父母的養(yǎng)育之恩、老師的教侮之恩、朋友的幫助之恩。我成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我才度過(guò)挫折,坎坷。邁著堅(jiān)定的步伐走向成功之路。
有一次夜里,我得了重感冒,媽媽背著我東奔西跑,從媽媽焦急的神態(tài)中;從媽媽悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到您對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的`愛。
這天,媽媽和我打車去醫(yī)院,路邊的燈照在媽媽的頭上,使我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽烏黑的頭發(fā)上隱隱約約可以看到幾絲銀發(fā)!幾個(gè)月了,媽媽太累了,我的病讓您身心疲憊。媽媽您變了,您變老了。我在您身上看到了歲月的年輪,看到了生活的艱辛,更看到了您為我操勞的痕跡。我禁不住心里涌出一股暖流。
在靜脈輸液時(shí),您害怕藥的溫度刺激我的血管,就用熱水袋放到針管旁,來(lái)為我解除一些痛苦。雖然藥是涼的,但您所做的一切是陽(yáng)光一般的。難道這不足以表達(dá)您對(duì)我的愛嗎? 我真想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,我愛您!”
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),感恩生變的每一個(gè)人。
感恩的作文 篇2
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想到同學(xué)的互助之情,老師的教育之恩,但永遠(yuǎn)珍藏在心底的那份無(wú)法忘卻的情,是父母的養(yǎng)育之恩。
記得那是春天夏天之交,是個(gè)忽冷忽熱的季節(jié),特別容易感冒。那是的`我也是這樣身強(qiáng)力壯,不害怕病魔的“挑戰(zhàn)”。可是……一天早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),只覺得頭昏昏沉沉的,兩只手沒有一點(diǎn)力氣。媽媽見我這副模樣,走過(guò)來(lái)既著急又關(guān)切地問:“怎么了?不舒服嗎!燕兒!蔽页粤Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,撒嬌說(shuō):“媽媽我頭疼,我要吃糖!薄鞍。 眿寢屪哌^(guò)來(lái),摸了一下我的額頭,驚叫起來(lái),“怎么這樣燙?肯定發(fā)燒了。走,燕兒,媽媽帶你去醫(yī)院!”說(shuō)著,媽媽把我拉上她的背,背上我就向醫(yī)院奔去。
到了醫(yī)院,媽媽著急地問醫(yī)生:“醫(yī)生,這孩子不知怎么了,你給看看吧!”醫(yī)生細(xì)心地給我做了檢查后,搖搖頭對(duì)媽媽說(shuō):“你女兒得的是扁桃腺炎,這種病不好治。這樣吧,我這里有幾副草藥,專治扁桃腺炎,你拿回家,煎給她喝!本瓦@樣,媽媽買了草藥,牽著我的手回家了。
回到家后,媽媽立刻拿出草藥煎了起來(lái),過(guò)了一個(gè)多小時(shí),藥終于煎好了,媽媽捧過(guò)來(lái)給我喝。我一下子接過(guò)媽媽手中的碗,喝了一口,可還沒下肚,我就吐了出來(lái),一邊吐一邊說(shuō):“這藥怎么這么苦啊,還這么燙,我不喝了!”媽媽見我這樣,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“‘良藥苦口利于病’,好孩子,你就喝了吧!”我又哭又鬧,就是不喝。媽媽一臉無(wú)奈,真是秀才遇到兵,有理說(shuō)不清。拇艘院,媽媽每天煎藥,不但要幫我調(diào)好味道,還要想方設(shè)法把藥弄涼。而我呢,并不了解媽媽的一片苦心,只是覺得“媽媽真好”。
現(xiàn)在,我一天天長(zhǎng)大,一天天懂事了,病也好了?墒,每當(dāng)我想起媽媽早起為我煎藥的情景,不僅熱淚盈眶。是!天下有哪個(gè)父母不熱愛自己的孩子,又有哪個(gè)孩子不感謝自己的父母呢?媽媽,我對(duì)您的感恩之情,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),讓我獻(xiàn)給你一首詩(shī):
母親是一條河,讓我們?cè)谒膽驯Ю锉M情玩耍;
母親是一艘船,帶領(lǐng)我們?cè)谏畹暮Q罄锖叫校?/p>
母親是一條棉被,總是在我心灰意冷的時(shí)候溫暖我那幼小的心靈……
啊,母親,您辛苦了!
啊,母親,我愛您!
感恩的作文 篇3
有一首是這樣寫“烏鴉反哺贏美譽(yù),羊羔跪乳情意真,父母養(yǎng)育親恩高,盡孝莫做等閑人”。烏鴉都知道反哺,羊羔都知道跪乳,我們?nèi)祟愖龅谜娌蝗缢鼈,我們?yīng)該學(xué)習(xí)它們,學(xué)會(huì)感恩。
父母造就了你的一生,你應(yīng)該感激他們,懂得感恩。有這么一個(gè)故事 ,故事中的兒子非常值得我們學(xué)習(xí)。有一位母親牙掉了,她的兒子帶她去診所鑲牙。來(lái)到醫(yī)院,,專家推銷了各種假牙,可母親只要了最便宜的那種。他的那個(gè)大款兒子只是若無(wú)其事的抽了根雪茄。母親小心翼翼地從口袋里包著的一點(diǎn)錢抵押在了那里。診所里的人都罵那個(gè)兒子:“真不孝,自己是個(gè)大款,還不肯給母親花點(diǎn)兒錢!”但是,出人意料的是那位大款兒子又回來(lái)了,他說(shuō):“請(qǐng)給我最好的假牙,再貴都沒關(guān)系!剛才是因?yàn)槲遗履赣H平日里節(jié)儉,現(xiàn)在我花這么多錢,她會(huì)不接受,所以我才……”只是僅僅一席話,卻打動(dòng)了全場(chǎng)所有人。這位兒子不單單只是用錢來(lái)回報(bào)母親,他用的是心——一份無(wú)微不至的關(guān)心!我只憑他的那一番話,就足以體會(huì)到這位兒子的孝心和一顆赤誠(chéng)的感恩之心我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,以他為榜樣,去感恩自己的'父母!
在生活中我們不必用金錢來(lái)衡量感恩,只需幫助長(zhǎng)輩盡自己的“綿薄之力”做一些力所能及的事情。比如說(shuō),掃掃地、擦擦窗什么的。除了做家務(wù),不讓爸爸媽媽操心、認(rèn)真學(xué)習(xí)也算是感恩。孝心不在大小,學(xué)會(huì)感恩吧!長(zhǎng)輩們?yōu)槟悴賱诹诉@么多年,你應(yīng)該想想怎么做吧。
學(xué)會(huì)感恩,你這一生都是晴天;學(xué)會(huì)感恩,讓長(zhǎng)輩感到了欣慰; 學(xué)會(huì)感恩,也是獲得了一筆“巨大的財(cái)富”把握好這筆財(cái)富,讓你的心充滿感恩。
感恩的作文 篇4
1、1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來(lái)的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋(gè)春季開始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來(lái),因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來(lái),莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的'最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
2、曾有一個(gè)佛陀,乘船渡江,不想風(fēng)大浪高,把船打翻了。佛陀像一片樹葉般的在江中沉浮了許久,才筋疲力盡爬上岸來(lái)。到了岸上的第一件事,它不是責(zé)罵船家的無(wú)能讓他丟失隨身攜帶的一切,也不是詛咒惡風(fēng)險(xiǎn)浪差點(diǎn)要了他的命,而是跪在沙灘上遙拜師傅:“謝謝師傅!”有人不解地問:“你為什么不謝謝菩薩?” 佛陀說(shuō):“原來(lái)我并不喜歡游泳的,都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中,教我學(xué)會(huì)的。不是師父,我命今日休矣!”遇了難,不是責(zé)備任何一個(gè)人,而是心存感激,人生達(dá)到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通達(dá),在這個(gè)世界上,還有什么事情能讓你痛苦和憤恨的呢?
成語(yǔ)故事:東郭先生與狼;農(nóng)夫與蛇;銜環(huán)結(jié)草;陸績(jī)懷橘遺親、諸葛亮鞠躬盡瘁。
3、 你看出了一條狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會(huì)久久地看著你,它不能說(shuō)話,只能用這種方式表達(dá)它的感激。
你看到一只鳥受傷了,將它從貓嘴里奪下來(lái),用藥水治療它的傷口,給它食物,然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會(huì)回頭來(lái)看你。它同樣不能說(shuō)話,只能用這種方式銘記你的救助。
低智能動(dòng)物尚且會(huì)感激別人的救助,人類難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎?
狗和鳥會(huì)長(zhǎng)久地凝視你離開表達(dá)感激之情,可是這一刻很快就會(huì)過(guò)去;他們可能很快忘卻你。但有了這一刻,世界就不再是原來(lái)的世界,感激的目光消失了,但感激之情彌散在天地見,世界也就因此有了溫暖,有了親切。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感。
4、意大利有個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后,她面對(duì)沙漠跪下來(lái),靜默良久。有記者問為什么時(shí),他極為真誠(chéng)的說(shuō)說(shuō):“我不認(rèn)為我征服了沙漠,我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過(guò)!
的確,人類的一切都是大自然所賜予的。對(duì)于這個(gè)世界,人類不可能有征服它的能力。相反,人類需要的是懷有一顆感恩的心,這樣人類才有可能生生不息的傳承下去。
5、 在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,一女記者登上講壇,在表達(dá)了景仰之情后,尤顯突兀和尖銳地問:“霍金先生,盧伽雷病使你永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上,你不覺得命運(yùn)讓你失去了很多東西了嗎?”全場(chǎng)一片寂靜。霍金微笑依舊,用手指敲擊幾下鍵盤,在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話:“我有我始終追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心!比珗(chǎng)掌聲不息。生命是一種奇跡,擁有生命是一種福澤。
感恩的作文 篇5
感恩,是一種樂觀向上的態(tài)度;感恩,是一種動(dòng)人心弦的話語(yǔ);感恩,是一種對(duì)擁有而回贈(zèng)的禮物。
感恩秋實(shí)。那些晶瑩剔透的果實(shí),那些質(zhì)樸無(wú)華的果農(nóng),那些捧著果子開心的孩子,如流星,劃成一道風(fēng)景線。沉甸甸的果籃,裝滿了不求回報(bào),羞澀的果子。那一刻,最美的是它們。那些粗壯的果樹,只是默默無(wú)聞地貢獻(xiàn),只在一夜,那些香甜的果實(shí),掛滿枝頭,如琉璃一般透亮。
感恩秋菊。秋天來(lái)了,它們生命最璀璨的時(shí)候也到了。一大片一大片的秋菊,菊香沁心,顏色分明。紅的,如火,熱情舞蹈;粉的',如姑娘,微微低頭;黃的,如慈婦,溫婉賢淑。菊花的花瓣向往伸展,好似一個(gè)展開的擁抱。它那英姿颯爽的風(fēng)度,令人難忘。菊花絕沒有偏見的態(tài)度,對(duì)誰(shuí)都是一樣,有多熱情就多熱情,不添斤少兩。別的人管不了它,就那么自由,無(wú)拘束。
感恩秋葉。那些火紅的楓葉,不覺地飛了下來(lái)。偶爾在你的書頁(yè)里停留,偶爾飄進(jìn)你的信封里,偶爾在你的衣袖間搖搖墜墜。一夜之間,都落了下來(lái),卻沒有人知道,只是出了家門,一看,才發(fā)現(xiàn)楓葉滿地,地毯一般鋪在地上。再怎么輕的腳步,踏上去,還是免不了她們脆弱的身軀支離破碎“咔吱”的一身。那些如火的楓葉,熱烈奔放,映紅你的眼簾。如詩(shī),贊美“麥子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”的秋,又如一首秋之歌,腳尖下的脆弱破裂就是一個(gè)驚心動(dòng)魄、歡快跳動(dòng)著的旋律。站在其中,仿佛也陶醉在杜牧的詩(shī)意——“停車座愛楓林晚,霜葉紅于二月花”
秋,感恩你的孩子們。它們不求回報(bào),輕輕點(diǎn)綴,描繪了一幅落英繽紛,猶如仙境一般的畫卷。
感恩的作文 篇6
人的一生要有許多發(fā)自內(nèi)心的感謝。有些恩德可能一輩子也報(bào)答不了的。甚至無(wú)法報(bào)答,也無(wú)須報(bào)答。但是我們卻要在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)懷著這樣一顆感恩的心。
父母的.教育也許是自然的,不需要任何回報(bào)和條件的。但是“百善孝為先,論心不論跡,論跡天下無(wú)孝子;萬(wàn)惡淫為首,論跡不論心,論心世上無(wú)完人。”后者不說(shuō),單說(shuō)孝心,其實(shí)也就是一種心情。意思是 只要心里永遠(yuǎn)裝著父母,這自然需要我們永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心。
從幼兒園到現(xiàn)在,是老師教我們文化,使我們從一個(gè)無(wú)知頑童成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老師這種無(wú)私和真誠(chéng),也需要我們用一顆感恩之心去對(duì)待。
感恩不僅是一種美德,也是做人的基本,朱子治家格言上說(shuō)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。目的就是要讓我們從小就懂得跟恩和節(jié)儉。
有人說(shuō),所謂的幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一幫值得信賴的朋友。學(xué)會(huì)感恩,幸福就會(huì)離你很近、很近。
感恩的作文 篇7
生活中,感恩的人或事很多,他們激勵(lì)著我,使我在學(xué)習(xí)、生活中健康地成長(zhǎng)。其中,我最想感恩的人是我的班主任——蔡老師。是她一次次給我磨煉自己的機(jī)會(huì),從而使我漸漸變得勇敢和自信。
記得在進(jìn)入四年級(jí)時(shí),我們班換了新的班主任——蔡老師。由于我非常怕生,剛開始時(shí),我不敢與她談話。蔡老師發(fā)現(xiàn)我非常靦腆,盡可能找機(jī)會(huì)來(lái)磨練我。其中讓我記憶最深的是在蔡老師和同學(xué)們的推薦下,我有幸參加了大隊(duì)干部競(jìng)選。回到家后,我精心地準(zhǔn)備了稿子,并把它讀熟。可每次試著演講,我的心就會(huì)砰砰直跳,總是表現(xiàn)得不是很好,媽媽也為我著急。
到了演講的那一天,蔡老師特意把我叫了過(guò)去,耐心地對(duì)我說(shuō):“張溫豪,你在演講時(shí)一定要冷靜,不要緊張。你要落落大方地在人前展示自己。老師相信你,一定會(huì)被選上的!”我聽了,心想:我要盡自己最大努力去競(jìng)選,不能讓老師失望。于是我?guī)е@樣的心情走上了講臺(tái),但難免還是有點(diǎn)緊張。這時(shí),我腦海里出現(xiàn)了蔡老師在演講前對(duì)我所說(shuō)的話,我低下頭深深地吸了一口氣,然后自信滿滿地開始了演講。那時(shí)我的聲音特別得洪亮,感情完全投入到演講中。講完后,我深深地鞠了一躬,臺(tái)下響起了熱烈地掌聲。最后經(jīng)過(guò)激烈的'投票選出了十六位大隊(duì)干部。當(dāng)老師報(bào)到了我的名字時(shí),我十分激動(dòng),我真的被選上了!
蔡老師,是您給了我勇氣,給了我動(dòng)力,同時(shí)也讓我建立了自信,使我在人生的道路上又走出了成功的一步。蔡老師,感謝您!您不僅教給我文化知識(shí),還引導(dǎo)我的身心健康發(fā)展。滴水之恩,必將涌泉相報(bào),我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)蔡老師您的教育之恩。
感恩的作文 篇8
感恩老師
鮮花感恩露水,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗A?而我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋熤义塾卧谥R(shí)的海洋,飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上。
記得我們剛進(jìn)班級(jí)時(shí),一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是張老師對(duì)我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語(yǔ)氣,透露出濃濃的愛意,我們的心里一下子踏實(shí)起來(lái),有什么事情也總是愿意和她說(shuō)說(shuō),您就像我們的知心朋友。在生活中關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上幫助我們,您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。您講的'課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界
您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)我們智慧的大腦。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我永遠(yuǎn)記得您!
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