感恩節(jié)作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感恩節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩節(jié)作文1

　　每年11月的第四個(gè)星期四(the fourth Thursday in November)是美國(guó)的感恩節(jié)(Thanksgiving Day)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。

　　感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史(American history)的發(fā)端。1620年，的五月花(the Mayflower)號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒(the pilgrims)102人到達(dá)美洲(America)。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民(settlers)只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人(the Indians)給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。

　　在印第安人的'幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。 在第一個(gè)感恩節(jié)的第一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

　　最初感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。 1863年，林肯總統(tǒng)(President Lincoln)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年， 美國(guó)國(guó)會(huì)(Congress of the United States)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。 每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂(church)做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝*、戲劇表演或體育比賽等。分開了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。 感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色。其中最吸引人的大菜是烤火雞(roast turkey)和南瓜餡餅(pumpkin pie)。

　　烤火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調(diào)料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家。火雞在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技藝常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。此外，人們?cè)诓妥郎线�可以吃到蘋果 (apple)、桔子(orange)、栗子(chestnut)、胡桃(walnut)和葡萄(grape),以及碎肉餡餅(mince pie)、小紅莓醬(cranberry sauce)等。

　　感恩節(jié)宴會(huì)(Thanksgiving dinner)后，人們有時(shí)會(huì)做些傳統(tǒng)游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲勝。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。 多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸(West Coast)，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷(Hawaii)，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。

感恩節(jié)作文2

　　在下午第三節(jié)課時(shí)，老師發(fā)下了一張紙，開始上課。

　　老師停留了一段時(shí)間，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來(lái)，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來(lái)，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)！”“沒(méi)錯(cuò)！”老師回答，開始放映第一張幻燈片。

　　首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫著四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是：學(xué)會(huì)感恩！老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們都要感恩誰(shuí)呢？”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”；有的`說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”；有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人，極有感情地讀了出來(lái)。

　　這首古詩(shī)剛讀完，另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào)：“|‘慈烏夜啼’是什么意思啊？”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí)，門外傳來(lái)敲門聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話：母愛(ài)似流水，源源不斷。父愛(ài)似青山，來(lái)得快，去得更快�，F(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開會(huì)呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢？古詩(shī)學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)，我也不是個(gè)例外。

　　兩首古詩(shī)學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字

　　，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀；一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍；一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。

　　學(xué)完了古詩(shī)，也讀完了弟子規(guī)，接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，看完了再討論。電影都還沒(méi)看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。

　　我們要學(xué)習(xí)小烏鴉，因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩，將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出，當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。

感恩節(jié)作文3

　　也許有些人不會(huì)像老師一樣帶我們?nèi)ブ�識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母一樣告訴我這個(gè)世界的真諦。他們會(huì)告訴你一些簡(jiǎn)短但美麗的故事，他們可能會(huì)教你玩有趣和健康的游戲。他們是我的好朋友和同學(xué)。

　　我要感謝我的朋友們。上課時(shí)，我們一起踴躍討論；下課后，我們一起開心地玩。他們給我?guī)��?lái)了微笑和幸福。

　　我們總是一起玩好東西。我們?cè)诩澎o的角落里聽(tīng)著音樂(lè)盒的音樂(lè)；我總是幫娃娃們?cè)O(shè)計(jì)家里的發(fā)型和衣服，玩得很開心。我們?cè)诓莸厣洗驖L，然后爬到樹上摘美味的漿果；月圓之夜，我們?cè)谖蓓斏现v令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝朋友們給我這些值得收藏和回憶的故事。

　　好朋友不僅在一起開心快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次我考的出奇的差，不比班上最后一名差多少。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室里。晶瑩的淚水滑過(guò)我的臉頰。我朋友回來(lái)了。她拿出紙巾，輕輕擦去我臉頰上的淚水。她說(shuō)：“別哭，考試只是考試，不要太認(rèn)真。我認(rèn)為成功和失敗對(duì)你來(lái)說(shuō)同等重要。讓失敗屬于過(guò)去，勝利屬于未來(lái)�！甭�(tīng)到這里，我抬起頭，和她一起去操場(chǎng)上上體育課。

　　它們就像清新的微風(fēng)，吹散了我悲傷的煩惱；它們像一顆燦爛的綠寶石，照耀在我童年的道路上：它們像一個(gè)美麗的幻想曲，清洗著我的靈魂。謝謝做了五年同學(xué)的朋友們。你帶給我的不僅僅是有趣的游戲，優(yōu)美的歌曲，還有令人難忘的回憶！

　　朋友就像空氣，永遠(yuǎn)在我們身邊；朋友就像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)照耀著我們�！芭笥选边@個(gè)詞總會(huì)讓人感嘆一陣。說(shuō)到朋友，大家都會(huì)滔滔不絕的`說(shuō)自己的好朋友做什么，對(duì)自己怎么樣。雖然有時(shí)候大家都耍一點(diǎn)脾氣，但是很快就會(huì)好起來(lái)的。有時(shí)只需要十分鐘，有時(shí)需要幾天。朋友永遠(yuǎn)是最好的，朋友之間沒(méi)有心結(jié)。

　　看了《對(duì)朋友的感激》，對(duì)“朋友”這個(gè)詞越來(lái)越感興趣。書上說(shuō)：朋友是好書，就像我一樣，我愛(ài)讀書，尤其是好書。好書也是朋友。朋友是一本好書。有的只有幾頁(yè)，有的洋洋灑灑。有的是精裝書，有的是袖珍本。但在閱讀的最后，總會(huì)有這樣那樣的濃縮句。這些話足以支撐意志最薄弱時(shí)的生活。

　　朋友不只是說(shuō)“嗨，你好！”她是你可以依靠和哭泣的肩膀。她是一個(gè)能傾訴你內(nèi)心痛苦的人。有時(shí)候她覺(jué)得父母就是這樣。有時(shí)她愿意和朋友在一起，而不是和父母在一起。父母不會(huì)理解的。朋友可以理解你，可以開導(dǎo)你。父母會(huì)讓你難過(guò)，但朋友永遠(yuǎn)不會(huì)讓你難過(guò)。她是一個(gè)美麗的隱形天使，安慰你。他會(huì)一直陪著你。

　　四季輪回，花開花落，人活在人間，人不孤獨(dú)。因?yàn)槌�了父母，每個(gè)人身邊都有很多朋友，我們應(yīng)該感謝父母的好意，但我們也應(yīng)該感謝朋友。因?yàn)槲覀兪桥笥眩�所以我們感受到了世界上的友誼。

　　親情、愛(ài)情、友情是人類最美好的感情。

　　相對(duì)于親情和愛(ài)情，友情是這三種感情中最平淡的。沒(méi)有愛(ài)情和親情那么轟轟烈烈。然而，友誼是三種感情中最偉大的。如果你愿意，很多人都可以做你的朋友，既熟悉又陌生。友誼，有時(shí)平淡，有時(shí)充滿激情，在不同的時(shí)代有不同的美好。

　　友誼可以穿越時(shí)空。幾十年的時(shí)間足以滴水穿石，幾十年的時(shí)間足以讓天地見(jiàn)證恥辱。但是，久而久之，友情可以像陳年老酒一樣芬芳。青春友情就像一幅工筆畫，追求細(xì)節(jié)的保真，哪怕一點(diǎn)瑕疵都會(huì)影響到整幅畫的效果。老年的友情，像一幅水墨畫，追求神似。他們有自己的特點(diǎn)，但不會(huì)褪色。

　　讓我們感謝我們的朋友，他們給了我們像地球一樣的撥號(hào)心，給了我們像花朵一樣的芳香，像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心，像微風(fēng)一樣清新我們。

感恩節(jié)作文4

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩，很多很多人…�?/p>

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)固而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予幫助的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭�過(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感受到：助人之樂(lè)，妙不可言。我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心越來(lái)越堅(jiān)定，從而一步步走向成功。

　　老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是世間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師；當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬(wàn)分開心；一句溫暖的問(wèn)候，使你感受到第二種親情。

　　當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給予我安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的學(xué)習(xí)天地。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨使我知道做人的道理。您將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的'信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我……不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！”

　　我感恩……很多很多的人……感恩深深，真情切切，感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦�？那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”！

感恩節(jié)作文5

　　人有德于我，不可忘也;我有德于人，不可不忘也。這個(gè)世界上愛(ài)太多，但我們不善于表達(dá)，便有了這充滿愛(ài)的節(jié)日：感恩節(jié)。

　　感恩母親

　　當(dāng)我還在母親肚子里時(shí)，母親總用他那寬厚的大手傳遞給我愛(ài)的信息，傳遞著他對(duì)上帝的感謝。所以當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我便用我那嘹亮的啼哭聲告訴著母親我的到來(lái)，我用我那響亮的歌喉感謝母親給予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界，這首嘹亮的歌是為感恩母親而作。

　　感恩父親

　　父親是一個(gè)沉默寡言的人，他不會(huì)像母親那樣讓我隨時(shí)都感覺(jué)到愛(ài)，而是總躲在一旁，悄無(wú)聲息的傳遞給我愛(ài)。那次下雨天，雨淅瀝淅瀝的下著，似乎止不住，沒(méi)帶傘的我只能傻傻的多在學(xué)校一旁的小亭子中，等著雨小一點(diǎn)，就往家中跑。時(shí)間飛逝，可這雨的“威力”仍不減，我的視線卻沒(méi)停留在這雨上，而是在那遠(yuǎn)處的一個(gè)身影上：他手中撐著一把傘，可他身上卻已濕透了，他帶著濕淋淋的頭發(fā)往這兒跑，近了，近了……是爸爸!我頓時(shí)震驚了，接著我三步并作兩步，往雨中那個(gè)身影沖去。緊摟著為我操勞而變瘦的身軀，嘴中呢喃著：“爸爸，謝謝你!”此時(shí)此刻，這一擁抱以代替我感謝了父親對(duì)我那醇厚而又默默無(wú)言的愛(ài)。感謝“風(fēng)雨”

　　狂風(fēng)會(huì)摧毀航海家前行的方向，會(huì)破壞他們的路標(biāo)，可同時(shí)也歷練了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志。而我就是這航海家，這頑強(qiáng)不屈的人!成績(jī)一直穩(wěn)定的我在這一學(xué)期中突然一落千丈，一向高傲的我一下子變成了一只癟了的茄子。幾天都不能走出這陰影，直到見(jiàn)到牽�；ㄔ谟曛械腵堅(jiān)強(qiáng)。在風(fēng)吹雨打中，他雖被吹得東倒西歪，可她依舊在風(fēng)雨之后開出了屬于它的花朵。而此時(shí)的我也醒悟了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)風(fēng)雨之后，我見(jiàn)到了彩虹，我變成了鏗鏘玫瑰。因?yàn)?風(fēng)雨"，使我對(duì)人生又有了新的希望。

　　感恩之路漫長(zhǎng)而又艱辛，在這條路上，有著著太多的人要去感謝，所以我們要趕上這些人，用行動(dòng)去回報(bào)他們，用甜美的過(guò)失與他們一同分享!如同《醉翁亭記》中范仲淹所說(shuō)：“微斯人，吾誰(shuí)與歸?”

　　感恩節(jié)征文：學(xué)會(huì)感恩

　　感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

　　正因?yàn)楦卸髂敲粗匾�，美�?guó)總統(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要，那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。

　　學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

　　學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來(lái)孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來(lái)孝順父母，那也要從感情和精神上來(lái)孝順父母。

　　第二，如果你第一條做到了，那你就要學(xué)會(huì)第二條：做個(gè)好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母聽(tīng)到后肯定會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒，說(shuō)不定患心臟病也有可能呢。

　　第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力，才有可能成為杰出的人才。

　　常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福!是做人的基本品德。

感恩節(jié)作文6

　　這是個(gè)很美的日子。感恩節(jié)，讓我在晚風(fēng)冰涼的時(shí)刻，雙手合十，安靜地感恩。

　　感謝母親，十七年前春寒料峭的日子，你掙扎了兩天兩夜，把我?guī)У竭@個(gè)人間，讓我看到了初生的陽(yáng)光，讓我一日日成長(zhǎng)，讓我羽翼漸豐，讓我成長(zhǎng)宛如花開。我打電話回家，對(duì)你說(shuō)，媽媽，我愛(ài)你。

　　感謝父親，是你的寬容與內(nèi)蘊(yùn)教會(huì)我生之意義。你帶我踏遍萬(wàn)水千山，你遠(yuǎn)隔千里為我寄許多的書籍。我一日日明白你對(duì)我的苛刻與嚴(yán)厲，我亦一日日明白，有一種愛(ài)，無(wú)法表達(dá)。我們都如此倔強(qiáng)，誰(shuí)也不愿說(shuō)出心里的愛(ài)與熱情。那么，在今晚，父親，請(qǐng)讓我對(duì)你說(shuō)，父親，我愛(ài)你。

　　感謝上蒼，讓我生為女子，有更多細(xì)膩的心思看風(fēng)花雪月，可以穿碎花的衣裳，可以盡情愛(ài)恨，可以伏在你懷里撒嬌，被你寵愛(ài)。

　　感謝故鄉(xiāng)，青綿小鎮(zhèn)，這個(gè)安寧美好的水鄉(xiāng)，蒲葦飄搖，蘆花潔白，炊煙裊裊，花開成海。是你文靜溫和的氣氛容養(yǎng)我單薄的生命，讓我無(wú)論走多遠(yuǎn)都為你一切的一切魂?duì)繅?mèng)縈。我白發(fā)的故鄉(xiāng)，如今我在離你三千里的地方，望那遠(yuǎn)山煙水，淚眼婆娑。故鄉(xiāng)的野菱，故鄉(xiāng)的年糕，故鄉(xiāng)的橘子樹，故鄉(xiāng)的白水豆腐，故鄉(xiāng)的小繡坊……你沉靜的底蘊(yùn)賦予我憂傷的稟賦。

　　感謝祖父，在我兩歲的時(shí)候，將我抱在懷里，教會(huì)我《紅豆》。紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。詩(shī)歌開啟了我蒙昧的心智，讓我的生命從此充滿感動(dòng)。你握著我的手在故鄉(xiāng)桂花樹下教我練字。你與我蹲在花壇邊與我侍弄花草。你細(xì)細(xì)閱讀我每一篇文字，你對(duì)我說(shuō)，人，為心而活。你，永不可放棄。是，我從不放棄。

　　感謝老師，我這一路走來(lái)，你們教會(huì)我一點(diǎn)一滴，讓我一日日長(zhǎng)大，讓我喜樂(lè)悲歡。終于有一日我遠(yuǎn)行千里……老師，讓我將這一包薰衣草香熏油寄給你們，讓那裊裊香氣緩解你們疲倦的神經(jīng)……老師，謝謝你們。

　　感謝書籍，你們讓我的心更加敏感細(xì)膩，讓我常常淚水盈溢，讓我常常夜不能寐，讓我如癡如醉，讓我原本單薄的生命從此厚重，讓我常常被感動(dòng)沉浸。如果有一日，我要出嫁，我定然要帶上成車的書，做我的嫁妝。

　　感謝皓巖，是你帶我走出一場(chǎng)又一場(chǎng)陰霾，是你，與我面對(duì)面，聽(tīng)我的絮語(yǔ)，聽(tīng)我的哭泣，聽(tīng)我的抱怨。是你，在很深的夜里，在淡色燈光下，看我的文字。是你，給我一個(gè)又一個(gè)驚喜，是你，許下我有關(guān)花開的諾言，是你，寵我如小瓷娃娃。在這樣的夜里，讓我默默在云遮霧掩的`遠(yuǎn)方，為你祝福，并感謝上蒼，讓我遇見(jiàn)你。

　　感謝初嵐，你是我最好的姐妹。我們是雙生的花朵，我們?yōu)橥�一首歌心�?dòng)，為同一種感覺(jué)心動(dòng)。我們坐在故鄉(xiāng)冠蓋如云的香樟樹下，一起看流嵐煙火，歲月安好。初嵐，你常捏著我的鼻子說(shuō)，你要好好照顧自己哦!想起來(lái)，叫我心酸。

　　感謝峻之，是你，讓我如此深愛(ài)跆拳道，讓我又疼又暖，讓我欲罷不能。你明媚的笑容你飛身一躍的身影叫我纏綿悱惻。峻之，不知道你能否聽(tīng)見(jiàn)我的言語(yǔ)……且讓我為你禱祝，讓我能夠，平靜地對(duì)你微笑。

　　感謝……生到如今，有太多的感動(dòng)與感恩，叫我?guī)子�失語(yǔ)。

　　感謝雨水，感謝陽(yáng)光，感謝花草，感謝樹木，感謝燈火，感謝音樂(lè)，感謝文學(xué)，感謝書信，感謝疼痛，感謝朋友，感謝對(duì)手，感謝那些在網(wǎng)絡(luò)對(duì)面閱讀我文字與心事的你，感謝這悲欣交集的人間，感謝這浩淼與微茫同在的世界……

　　感恩之夜，你，聽(tīng)見(jiàn)我的祝福了嗎……

感恩節(jié)作文7

　　感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

　　其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑�運(yùn)給自己的不幸和不平嗎？

　　所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。

　　回報(bào)父母之恩，是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界。

　　回報(bào)母校之恩，是各位師長(zhǎng)培育我們成長(zhǎng)。

　　回報(bào)組織之恩，是組織在我們需要工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，給我們提供了工作機(jī)會(huì)，使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi)，還能獲得報(bào)酬。

　　回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩，是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教，使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，使我們沒(méi)有陷于懶散和放任的泥潭。

　　回報(bào)同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開拓著未來(lái)。

　　回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。

　　回報(bào)政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序，使我們免受混亂。

　　回報(bào)員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就。

　　美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅�忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝唬�賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命。第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的'是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

　　感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己。就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家，把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi)，當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，我們坦然面對(duì)。在組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲。在他人困難的時(shí)候，甘愿不計(jì)利益提供幫助。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。

　　感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰。感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。

感恩節(jié)作文8

　　每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。美國(guó)入從小就習(xí)慣獨(dú)立生活，勞燕分飛。各奔東西。而在感恩節(jié)。他們總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。

　　同時(shí)，好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起，美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。

　　值得?提的是。感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國(guó)入必有肥嫩的火雞可吃�；痣u是感思節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽，后經(jīng)人們大批飼養(yǎng)，成為美味家禽，每只可重達(dá)四五十磅�，F(xiàn)在仍有些地方設(shè)有豬場(chǎng)，專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵，有興趣的人到豬場(chǎng)花些錢，就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。

　　火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。端上桌后，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。

　　感恩節(jié)的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。

　　感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的于果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的`聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回億往事，直到最后一根蠟燭燃盡。

　　感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè)活動(dòng)，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到；誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

　　還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋�(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大意爆玉米花。

　　人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。

感恩節(jié)作文9

　　記得有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝命運(yùn)……”真的，媽媽，我感謝命運(yùn)之神安排我做您的兒子，我是多么幸運(yùn)、幸福呀！……

　　感恩家書

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　記得有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝命運(yùn)……”真的，媽媽，我感謝命運(yùn)之神安排我做您的兒子，我是多么幸運(yùn)、幸福呀！

　　媽媽，您的愛(ài)是暖暖的冬陽(yáng)。我記得，每天清晨一睜開眼，我看到的就是您柔柔的目光和滿月般美麗的笑靨。在您眼中，被朋友戲稱為“小丑”的兒子總是那么英武、神氣。您就像童話中的烏鴉媽媽一樣，您自己的丑孩子也是最最漂亮的孩子。媽媽，您的愛(ài)就是您暖暖的笑容。我記得，每天放學(xué)回家當(dāng)我叫著“媽媽”向您撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，您總是像母雞媽媽張開雙翅一樣張開雙臂把我攬入您溫暖的懷里，給我一個(gè)最熱情的擁抱。媽媽，您的愛(ài)就是您深情的擁抱。我記得，天冷時(shí)，您總是伸出一只大手緊緊地抱住我，而騰出另一只手把我一雙冰冷的小手緊緊握住，時(shí)不時(shí)用口中呵出的熱氣來(lái)溫暖我這雙小手。媽媽，您的愛(ài)就是您口中呵出的熱氣。時(shí)時(shí)處處，您的愛(ài)就像冬陽(yáng)一樣籠罩著我。媽媽，是您讓我幼小的心田永遠(yuǎn)充溢著溫暖、幸福！

　　時(shí)候，您對(duì)我的愛(ài)就像和煦的春風(fēng)。每天清晨，您總是輕輕地提醒我?guī)�上牛奶，然后急急地取出放在我手上。媽媽，您的�?ài)就是您手中甜美的牛奶。每天吃飯的時(shí)候，您總是不厭其煩地規(guī)勸我少吃咸菜，多吃魚和蔬菜，然后挾上的是剔去魚骨的魚肉，媽媽，您的愛(ài)就您手中香香的魚肉。每次考試失利或與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，帶著一顆受傷的心回家時(shí)，您總是輕言細(xì)語(yǔ)地給我分析原因，然后找出問(wèn)題，疏導(dǎo)我的思想。媽媽，您的.愛(ài)就是您的輕言細(xì)語(yǔ)。媽媽，是您的愛(ài)，讓我像春天的小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)！

　　而有時(shí)您的愛(ài)也像夏日的驟雨。記得小時(shí)候的我，好動(dòng)、好玩，不愿做家庭作業(yè)。一次，您的一頓老拳，讓我的屁股上印上了您的巴掌印。至此，我才變得聽(tīng)話、守規(guī)矩。媽媽，您的愛(ài)就是我屁股上紅紅的掌印。我記得，中年級(jí)的時(shí)候，吹小號(hào)的我總是不甘心一動(dòng)不動(dòng)地站上半小時(shí)，總是想找借口找理由輕松輕松，是您手中不知變通的小棍，才讓我一次又一次地打消這個(gè)念頭。媽媽，您的愛(ài)就是您手中細(xì)長(zhǎng)的小木棍。近兩年，我迷上了電腦，對(duì)老師布置的作業(yè)毫不在意，草草完成之后便泡在電腦里，看到游戲癮漸大的我，心急如焚的您，一頓嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，讓我徹底地清醒過(guò)來(lái)。從此，遠(yuǎn)離了電腦游戲的誘惑。您的愛(ài)，就是您聲淚俱下地訓(xùn)斥。是您挾狂風(fēng)閃電急馳而來(lái)的夏雨般的愛(ài)，澆醒了我迷失的大腦，讓我清醒地面對(duì)我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤，不至于一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　您的愛(ài)，就是像一潭明澈、沉靜的秋水，讓我一覽無(wú)遺。您總是用您如秋水般深情的目光注視著我。在飯桌上，您的目光告訴我要老人們先享用好菜。在公車上，您的目光告訴我，要讓老人、小孩先坐，要懂得禮讓。在與朋友交往、游戲時(shí)，您的目光告訴我，要迎難而上，不要知難而退。無(wú)論我的對(duì)與錯(cuò)，好與壞，您總是用溫柔的目光提醒我、鼓勵(lì)我，讓我勇敢地面對(duì)生活中的一切，學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)他人，懂得了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。媽媽，您的愛(ài)就是您包蘊(yùn)一切用意的秋水般的目光，那滿含深意的目光讓我成長(zhǎng)。

　　媽媽，今天是您的生日，我懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“感謝命運(yùn)，感謝有您�！�

　　祝媽媽

　　永遠(yuǎn)開開心心

　　永遠(yuǎn)美麗年輕

感恩節(jié)作文10

　　昨晚九點(diǎn)多鐘接到兒子的祝福電話，平生第一次享受情真意切的“感恩節(jié)”，挺溫馨，挺幸福！于是平生第一次在感恩節(jié)這天問(wèn)候了母親，卻又想起了父親，樹欲靜風(fēng)不止，子欲養(yǎng)親不待。打開幾年前寫的一篇關(guān)于父親的故事作為今天的發(fā)言并深深地懷念九泉下的父親。題目是：《父親像爺爺，我的心好痛》

　　爺爺84歲之前，身體無(wú)大恙，與父母一起生活，衣食住行仍能獨(dú)立，那年一種號(hào)稱老年骨質(zhì)膨脹的疾病纏住了他，爺爺獨(dú)立的日常生活開始顯得艱難，他跟父親說(shuō)想去幾個(gè)孫輩家看看。哥租了一輛車，兄弟姊妹一起陪同老人家到各家坐坐，晚上爺爺執(zhí)意回鄉(xiāng)下老家。日后他逢人便說(shuō)“他們都過(guò)得好，我放心了。”過(guò)了一段時(shí)間，父親來(lái)電話說(shuō)爺爺可能不行了，我立即趕回家，此時(shí)爺爺已有三天未進(jìn)食了。我責(zé)怪父親沒(méi)請(qǐng)醫(yī)生，沒(méi)早些告訴在外的兄弟姐妹。父親噙著淚說(shuō)是爺爺執(zhí)意不看醫(yī)生與告之的。我們輪流陪護(hù)爺爺，他顯得那么安詳、滿足，幾天后爺爺走了。86歲高齡未曾給后人增添起居麻煩，也未增添醫(yī)療費(fèi)用的'壓力，讓晚輩更加感激與懷戀爺爺。

　　偶然聽(tīng)說(shuō)爺爺是餓死的，我驚詫莫名，父親認(rèn)為爺爺生病之初進(jìn)食是沒(méi)有問(wèn)題的，但是他擔(dān)心給后人增添麻煩才強(qiáng)迫自己絕食也不看醫(yī)生，所以從臥床到去世才一個(gè)星期。聽(tīng)到真相，我跑到爺爺?shù)膲炃叭螠I如泉涌，我慈祥、樸實(shí)的爺爺如此顧及后人，來(lái)世我還做他老人家的孫子。

　　八年過(guò)去了，父親已76歲高齡。得知父親生病的消息時(shí)他已兩天沒(méi)進(jìn)食了，我匆忙趕到鄉(xiāng)衛(wèi)生院，見(jiàn)到父親如此瘦削，如此虛弱，我憤怒地責(zé)怪哥為什么不早些醫(yī)治，哥委屈地告訴我，他也是當(dāng)天才知道的，其實(shí)父親已病了好些時(shí)日，但是父母親都瞞著沒(méi)有告訴我們，若不是鄉(xiāng)下鄰居電告，父親肯怕只會(huì)在他斷氣前才告訴我們。我陪護(hù)在父親床前，父親用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)，他的病已無(wú)法醫(yī)治，別亂花錢了，并堅(jiān)持要回鄉(xiāng)下老家，我們兄弟姊妹堅(jiān)決不同意，那天晚上父親居然連水都不肯喝一口。第二天，幾個(gè)人費(fèi)了很大力氣才強(qiáng)行把父親抬上車，住進(jìn)了人民醫(yī)院。診斷的結(jié)果是父親并無(wú)大病，不過(guò)是老年人常見(jiàn)的慢性肺炎。我告訴父親只要用幾天藥就會(huì)好的，他開始還不相信并再次叫我們不要花錢醫(yī)治。第二天藥物發(fā)揮作用了，父親倍感精神，氣色也好了很多，并積極進(jìn)食了。事后我問(wèn)父親是不是也想走爺爺?shù)穆罚瑸榱瞬辉鎏砗笕说穆闊�，�?zhǔn)備餓死自己，父親面露慍色說(shuō)我胡言。

　　病愈后的父親又回鄉(xiāng)下了，但愿他老人家有生之年別再只考慮后人而不在乎自己，別再讓我們重復(fù)爺爺走后的愧疚，心痛。

　　父親已過(guò)世好幾個(gè)月了，常常憶起老人家的生前教誨和臨終遺言，那么樸實(shí)，暖心，受用。

　　想起前不久臧迎春老師來(lái)我校送教的《慈母情深》場(chǎng)景，課堂上學(xué)生痛哭流涕，聽(tīng)課者也是熱淚盈眶，課后還久久不能釋懷。那不是小丑煽情所致，而是觸碰到了人性久違的感恩情結(jié)，情到深處淚自流。這又讓我想起國(guó)產(chǎn)電影《孔子》的票房不及同檔期上演的美國(guó)片《阿凡達(dá)》的十分之一，深層的原因是《孔子》弘揚(yáng)的不過(guò)個(gè)人英雄主義，義字當(dāng)先情次之，而《阿凡達(dá)》弘揚(yáng)的是摩爾根關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的責(zé)任和圣母瑪利亞的大愛(ài)情懷，詮釋了人類存在的意義。

　　生活中每個(gè)人都需要用一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生少遺憾。感恩是愛(ài)心之本，勇氣之源。感恩父母，你會(huì)教育好子女；感恩社會(huì)，你會(huì)健康快樂(lè)；感恩人生，你會(huì)無(wú)往不勝。

感恩節(jié)作文11

　　愛(ài)是一種能力，是一切能力的基礎(chǔ)，感恩是愛(ài)的表現(xiàn)。不懂得愛(ài)、不會(huì)感恩，就失去了一切美好情感的基礎(chǔ)。一個(gè)孩子如果心里沒(méi)有愛(ài)，他的聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)所畏懼等品質(zhì)越是卓越，將來(lái)對(duì)社會(huì)構(gòu)成的危險(xiǎn)就越可怕。

　　常常在新聞中看到，少年雇兇殺母（父）、因父母責(zé)罵離家出走甚至放棄生命，前不久，還看到綦江一個(gè)6歲的小女孩因母親錯(cuò)怪自己拿了家里5毛角，而硬生生地砍掉自己的手指頭！生活中也頻頻有家長(zhǎng)抱怨“現(xiàn)在的孩子自私、不好管”�？鬃诱f(shuō)“人之初，性本善”，美好的東西有著強(qiáng)大的感染力，父母、老師、親戚朋友都無(wú)私地把愛(ài)給了我們的孩子，為什么孩子倒形成了這樣偏執(zhí)的性格，不會(huì)愛(ài)人，也不會(huì)愛(ài)自己？為我們的孩子搭建愛(ài)與感恩的心靈家園，讓孩子們不但在愛(ài)中成長(zhǎng)，更要學(xué)會(huì)理解愛(ài)、懂得愛(ài)，然后還要奉獻(xiàn)愛(ài)，這對(duì)孩子健康人格的形成具有深刻的意義。

　　第一、愛(ài)要告知。愛(ài)孩子是為人父母者一生的常態(tài)，正因?yàn)檫@個(gè)“�！弊�，孩子們自哇哇墜地開始，便接受著無(wú)私的關(guān)愛(ài)。如果不告訴他們，父母為什么會(huì)愛(ài)、為了愛(ài)他們父母做了怎能樣的努力和犧牲，孩子自當(dāng)以為自始如此，當(dāng)然自該如此，那么不懂愛(ài)、不知感恩又有什么奇怪呢？我女兒最喜歡吃豆芽，市場(chǎng)上賣的不大放心，為了讓女兒吃上真正的綠色食品，外婆就自已發(fā)豆芽。女兒大飽口福的時(shí)候，偶爾會(huì)埋怨：“自己做的豆芽太‘瘦’了，買的多好呀，真摳！”于是， 我告訴她，外婆為什么要自己發(fā)，為了豆芽長(zhǎng)好，外婆每天要澆四、五次水，每一次澆過(guò)水以后又得不厭其煩包上毛巾……，“這是愛(ài)心牌的豆芽呢！”女兒聽(tīng)了立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，謝謝您！”后來(lái)，每次吃豆芽的時(shí)候，她總是特別起勁，還告訴妹妹“這是外婆做的‘愛(ài)心牌’豆芽！”她也會(huì)舉一反三：這些菜都是外婆精心為我們準(zhǔn)備的，都是‘愛(ài)心牌’！

　　第二、愛(ài)要學(xué)習(xí)。沒(méi)有任何一種能力會(huì)天賦而來(lái)，我們要給孩子學(xué)習(xí)愛(ài)的機(jī)會(huì)。一是“以愛(ài)育愛(ài)”，父母身教為先，言教相隨，孩子小小的心靈會(huì)因?yàn)榈玫�、懂得而深深感�?dòng)；二是讓在孩子在表達(dá)愛(ài)的過(guò)程中享受愛(ài)人的快樂(lè)，愛(ài)、給予、奉獻(xiàn)，那怕一點(diǎn)點(diǎn)也要給到孩子足夠多的認(rèn)可和贊揚(yáng)，孩子會(huì)更快樂(lè)去愛(ài)去感恩。

　　第三、愛(ài)要發(fā)現(xiàn)。套用一句名言“世界不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛”。孩子明亮的雙眸在感知世界的過(guò)程中，父母要指導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)愛(ài)。草木吐綠是春的愛(ài)、荷花綻放是夏的愛(ài)、枝頭碩果是秋的愛(ài)、雪花紛飛是冬的愛(ài)。你的成長(zhǎng)是身邊所有人的愛(ài)。為父母添一次飯，是你對(duì)父母的愛(ài)；為老師遞一杯水，是你對(duì)老師的愛(ài)；把地上的紙屑扔進(jìn)垃圾筒，是你對(duì)學(xué)校的愛(ài)……，善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)，孩子才會(huì)有一顆懂得感恩心。據(jù)說(shuō)美國(guó)的`羅斯�？偨y(tǒng)有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！蓖ǔ�來(lái)講，失盜后，人們會(huì)痛罵盜賊無(wú)恥，并自嘆倒霉，而羅斯福卻能從失盜這樣的事情上找出三條感恩的理由。懂得感恩的心造就了這樣的境界！

　　搭建愛(ài)與感恩的心靈家園，不僅僅為我們的孩子，也為了我們自已，因?yàn)閻?ài)與感恩，都是雙向的情感交流，付出越多，回報(bào)越多，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，還有什么比我們的孩子身體、心智的健康和快樂(lè)更好的回報(bào)呢？

感恩節(jié)作文12

　　我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開的�！翱蓱z天下父母心！”的確，在這個(gè)世界上，還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)呢？

　　美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的�！案卸鞴�(jié)”是美國(guó)的，但“感恩”卻不分國(guó)度。

　　懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛(ài)的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。

　　我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的`生活都與父母無(wú)私的付出是分不開的�！翱蓱z天下父母心！”的確，在這個(gè)世界上，還有什么愛(ài)能勝過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)呢？因此說(shuō)，父母的愛(ài)是人間最偉大而無(wú)私的愛(ài)！

　　我們要感恩老師，當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì)，成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。

　　我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們，堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的人。

　　我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象，同時(shí)，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無(wú)修復(fù)的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛(ài)惜生命，過(guò)好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。

　　我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無(wú)助的落紅，聽(tīng)一絲啁啾的鳥語(yǔ)，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠(yuǎn)方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動(dòng)？是纏綿？是愜意？也許人間的感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無(wú)盡的享受，感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

　　讓我們回報(bào)父母；主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境；夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！

感恩節(jié)作文13

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的心，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”

　　在這個(gè)充滿活力，充滿生機(jī)的寒假里，我讀了一本書名叫《感恩的心》。這本書令我明白人世間每個(gè)人都必須懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸魇菢?gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。只有感恩，才能懂得生存。只有感恩，才能夠構(gòu)造和諧。只有感恩，才能獲取成功。

　　這本書令我最深刻的部分就是“感恩父母給我生命”。作者對(duì)父母為他所做的一切身邊的小事，都記憶深處。這是作者懂得懷有一顆感恩的心，去發(fā)現(xiàn)身邊一些小事。這一點(diǎn)是似乎令我們感到愧疚。在這美好的今天，我們身為兒女們，認(rèn)為父母我所奉獻(xiàn)的一切事物，所做的一切事物，我們都認(rèn)為理所當(dāng)然的。但是否這樣呢？相信大家肯定說(shuō)不是。但之所以有這樣的想法，就是我們還沒(méi)學(xué)會(huì)去感恩，更不用說(shuō)懷有一顆感恩的心。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹木對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。因?yàn)橹挥袘阎�一顆感恩的心才會(huì)讓我們懂得這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)橹挥袘阎�一顆感恩的心才能讓我們擁有真摯的友情。因?yàn)橹挥袘阎�一顆感恩的心才讓我們發(fā)現(xiàn)生命的真諦。

　　學(xué)會(huì)感恩，就懂得了愛(ài)；學(xué)會(huì)感恩，就學(xué)會(huì)了思考；學(xué)會(huì)感恩，也就理解了世界和生命。

　　狂風(fēng)不斷，吹不走我心中的思念；暴雨不斷，洗不掉我心中的記憶；時(shí)光流逝，卻磨不滅為我那份感恩的心。在心如堅(jiān)冰又加設(shè)密碼的今天，人類應(yīng)該恢復(fù)自身的本性，時(shí)常學(xué)會(huì)感激。

　　西方人用過(guò)感恩節(jié)來(lái)感謝創(chuàng)造了人類的上帝，卻從不知感謝自己的親生父母。父母賦予了子女生命；是他們養(yǎng)育了子女成才；是他們?yōu)樽优�操碎了心在我們一生中，需要我們回�?bào)的人有很多很多。有含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人的父母，有孜孜不倦傳授我們知識(shí)的老師，有熱心幫助我們的同學(xué)，都需要我們?nèi)セ貓?bào)。

　　在你傷心的時(shí)候，同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就可以使你重新高興；在你痛苦的時(shí)候，老師一句溫馨的話語(yǔ)，就可以使你重新歡樂(lè)；在你孤獨(dú)的時(shí)候，別人給你一個(gè)振作的手勢(shì)，你就可以從孤獨(dú)走向溫暖。這樣的，都需要我們?nèi)セ貓?bào)。倘使你因?yàn)槌煽?jī)下降而沮喪，因?yàn)槭�去親人和朋友而感到痛苦，或因迷失了方向而迷茫。是不是有人對(duì)你說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，是不是有人對(duì)你說(shuō)一些安慰的話，是不是有人對(duì)你說(shuō)一些指點(diǎn)迷津的話，使你有了一種絕處逢生的`感覺(jué)。

　　常懷一顆感恩的心，是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待。常懷一顆感恩的心，是生命之舟的原動(dòng)力。常懷一顆感恩的心，可以將人引向輝煌。常懷一顆感恩的心，創(chuàng)造了大大小小的故事。常懷一顆感恩的心，可以使我們活的更充沛；常懷一顆感恩的心，可以使我們活的更有力量；常懷一顆感恩的心，可以使我們活的更有價(jià)值。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

感恩節(jié)作文14

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……伴隨著優(yōu)美的歌曲，我的思緒飛到了窗外……

　　提起感恩，我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事，連動(dòng)物們都懂得感恩，何況我們?nèi)祟悾繐碛幸活w感恩的心，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這充滿感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。

　　感恩父母。父母給了我生命，養(yǎng)成了我良好的性格。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，

　　感恩爸爸。爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)厲，正是因?yàn)檫@種嚴(yán)厲，我才不像其他孩子一樣被溺愛(ài)，我才沒(méi)有變成溫室里的花朵，才造就了我的堅(jiān)強(qiáng)。前天在學(xué)校，我抽空寫了一篇讀后感，回家拿給爸爸看。他的評(píng)價(jià)是語(yǔ)言還行，只是描寫有點(diǎn)缺陷。本來(lái)我自以為寫的很好，一下子心里涼了半截，心想：平時(shí)寫作文也沒(méi)這么短的時(shí)間，這次寫的不錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)，我委屈的眼淚順著臉頰就流了下來(lái)�？墒�，爸爸對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)的心疼和憐憫，只是靜靜地幫我分析，經(jīng)過(guò)我們父女的精心修改才發(fā)到博客上，竟然被校訊通推薦了！后來(lái)我想，如果不是爸爸對(duì)我的的嚴(yán)厲，還推薦不了呢。

　　感恩爸爸。進(jìn)入冬天，天氣冷了，前天早上，爸爸送我上學(xué)，溫度實(shí)在太低了，我搓著手，無(wú)意間說(shuō)：要是有個(gè)暖手袋該多好呀！我只是隨意說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到，下午回家，就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)暖手袋，我捧著暖手袋，心里也和手一樣溫暖起來(lái)……

　　和父愛(ài)相比，母愛(ài)是很溫柔的。在人們心中，母愛(ài)是世間最偉大的力量，人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。

　　感恩媽媽。每天晚上回家，都是媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè)，雖然有時(shí)會(huì)令她生氣，但更多的時(shí)候，她都會(huì)心平氣和地給我輔導(dǎo)。前幾年的冬天，感覺(jué)非常的冷，雖然我們蓋兩三層被子，但窩里還是冰涼的。每到那時(shí)，我都會(huì)把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上，而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫，給我暖腳。

　　感恩媽媽。如果我一星期或者一個(gè)月表現(xiàn)得好，媽媽還帶我到我最愛(ài)的德克士來(lái)犒勞我。雖然我知道吃西餐不好，但因?yàn)樽彀宛�，我還是會(huì)和媽媽一起去吃的。

　　感恩所有的親人。是你們的疼愛(ài)，讓我每天都沉浸在幸福中……

　　感恩我的'老師們。感恩從幼兒園到六年級(jí)教過(guò)我的老師們，是你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，成為我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)燈人，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。

　　感恩我的同學(xué)們。感恩同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學(xué)，是你們?cè)诩��?lì)著我，讓我更上一層樓。感恩普通的同學(xué)，你們?cè)谄饺绽锝o予我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見(jiàn)的同學(xué)，你們的意見(jiàn)提醒我時(shí)時(shí)注意自己，嚴(yán)格要求自己，相信你們的意見(jiàn)會(huì)促進(jìn)我完善自己，讓我變得更加優(yōu)秀。

　　其實(shí)，這個(gè)世界上任何事物都值得我們感恩，感恩大自然，她給了我們?nèi)祟惿�存的東西；感恩動(dòng)物們，讓我們?nèi)祟惿�活在地球上不感到孤單…�?/p>

　　感恩是一種品質(zhì)，讓感恩成為一種習(xí)慣。如果我們每個(gè)人都心懷感恩，知恩圖報(bào)，我們的世界將更加和諧，我們的生活會(huì)更加美好！

感恩節(jié)作文15

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�毅然挺�?魚兒感謝河流，因?yàn)楹恿髯屗鼩g快暢游。在我們漫漫的人生道路上，縱使充滿荊棘，也定能克服重重阻礙，最終到達(dá)理想的巔峰�；赝�過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中充滿了辛勤與汗水，我們?cè)��?jīng)努力過(guò)、拼搏過(guò)，當(dāng)然其中必然缺少不了他人的扶持與幫助。在人的一生中，親情、友情、愛(ài)情都是必不可少的，它們支持著我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏與秋冬。我們需要感謝許多人，感謝他們一路的陪伴，感謝他們一直的信任，讓每一朵感恩之花盛開在我們的心中。

　　以前的我與現(xiàn)在的我有著顯著的差別，以前的我并不知道什么叫感恩，為什么要感恩，現(xiàn)在的我懷著一顆感恩的心看待周圍的一切，感謝每一天的生活，為身邊的每一個(gè)人祈禱。之所以發(fā)生這么大的改變都是因?yàn)橐槐緯�——《�?ài)的.教育》，正是一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事教會(huì)了我如何去感恩。《愛(ài)的教育》以一個(gè)小學(xué)生的口吻記述了他在學(xué)校發(fā)生的故事，雖然文字樸實(shí)無(wú)華，但是卻深入人心。小說(shuō)融入了種種人世間最偉大的愛(ài)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑�！稅�(ài)的教育》以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！稅�(ài)的教育》教我學(xué)會(huì)為人處世，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人、一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。讀著這部小說(shuō)，我仿佛置身于一個(gè)愛(ài)的海洋，在其中自由遨游，接受愛(ài)的洗禮，感受愛(ài)的力量，知道感恩的重要性�！皭�(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，愛(ài)，每天在我們身邊，但我們沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)，所以常被我們視為理所當(dāng)然，但是如果我們加以體會(huì)，就會(huì)感覺(jué)到：愛(ài)比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，對(duì)于我們身邊的愛(ài)，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝我們的生命能夠如此美好，能夠有這些愛(ài)的呵護(hù)。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母給了我們生命，感恩朋友給了我們友誼，感恩老師給了我們知識(shí)，感恩生活給了我們精彩。正因?yàn)閭�害我們的人，才使我們的心志得到了磨練�?正因?yàn)槌庳?zé)我們的人，才使我們的智慧得到了提升;正是因?yàn)槊暌曃覀兊娜�，才使我們的意志變得�?qiáng)大�？梢�(jiàn)，懷著一顆感恩的心，在你的眼中，一切的困難都可以克服，一切的阻礙都可以跨越，整個(gè)世界在你眼中都將煥發(fā)別樣的光彩。

　　當(dāng)我們困倦時(shí)，父母為我們遞上一杯熱茶;當(dāng)我們跌倒時(shí)，陌生人關(guān)切的詢問(wèn);當(dāng)我們奮戰(zhàn)考場(chǎng)時(shí)，父母在烈日下如雨滴下的汗珠;當(dāng)我們熬夜苦讀是，微暗燈光下老師批改作業(yè)的背影;當(dāng)我們心情沮喪時(shí)，朋友安慰的擁抱，這些難道不都是值得我們感恩的事情嗎!

　　在我們每個(gè)人的心中都有一塊肥沃的土壤，上面種植著各種各樣的花朵，我們辛勤的耕耘，揮灑著汗水與淚水，只要心中有愛(ài)，這就是的養(yǎng)料，精心栽培，相信總有一天感恩之花一定會(huì)盛開在我們的心間，整個(gè)世界也會(huì)洋溢著愛(ài)的溫暖。

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