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讀書月活動家長感言
一本書便是一個世界。打開書,推開這個世界的門,便會發(fā)現(xiàn)其中的精彩與奧秘。那么讀書月活動家長感言有哪些?大家不妨來看看小編推送的讀書月活動家長感言,希望給大家?guī)韼椭?/p>
讀書月活動家長感言【一】
xx市油田第四小學非常重視”書香家庭 親子共讀”活動開展,重視家長讀書學習,這已成為所有學生家長的共識!凹议L好好學習,孩子天天向上”已經成為眾多家長的信條。此次家長讀書交流會,因迎接參觀團又顯得與以往有所不同。作為學校的一個重要組成部分,我們堅持“三早”,即:早通知、早預習、早謀劃,做到了“三充分”即:動員充分、準備充分、發(fā)言充分。讀書交流過程中,我們堅持按照“一讀二悟三思四議五評”的讀書方法,將規(guī)定篇目徹底讀懂讀透,活動取得了較好效果,F(xiàn)總結如下:
一、讀,形式豐富多彩
讀的過程,是學習的第一步。為了讀懂讀透,主持人引導大家首先齊讀,讓大家對原文有一個初步印象;接著主持人引導大家分組細讀,采用接二連三的接力賽形式,讓現(xiàn)場氣氛空前高漲;第三步,主持人引導大家進行品讀,采用搶答的方式分配機會,獲得機會的家長把自己最喜愛的一段讀給大家聽。幾輪下來,家長們意猶未盡。
二、悟,人人入腦入心
悟,是從書中感悟道理,把書讀到心中的過程。主持人讓大家深刻體悟書中所講,結合自身生活實際,去感悟專家建議對自身生活的幫助。悟,需要靜,主持人給了五分鐘的時間,這五分鐘,雖然教室安靜到掉根針都能聽見,但每位家長的內心都是波濤洶涌。
三、思,讓書回歸生活
思,就是要運用書中道理,指導我們言行,做到知情意行的和諧統(tǒng)一。思考,是讀書的升華過程,是每個人從書中到生活中的過程。在這個環(huán)節(jié),主持人積極引導大家從書中來,到生活中去。
四、議,讓書回歸生活
議,就是要與他人交流分享,把深刻的道理生活化,帶動身邊的`人共同努力維護平安和諧的幸福生活。議的環(huán)節(jié)持續(xù)五分鐘,分小組進行,小組長負責,讓每位家長吐露心聲,讓每位家長都能夠敞開心扉說出心里話。
五、評,讓書回歸生活
評,就是要取其精華去其糟粕,要有選擇的吸收,服務于我們的工作生活。整個評的過程,主持人采用了搶答的方式組織,每位家長發(fā)言的激情被點燃,爭先恐后到講臺上向大家匯報讀書與生活感悟。發(fā)言的家長有人語重心長,有人侃侃而談,有人自警自省,有人懺悔過去面向未來;臺下時而掌聲雷動,時而沉思默默,時而感動落淚,時而附和聲聲。家長們對所學內容有了深刻的理解,對今后的生活和教育孩子有了認真的反思。
在大家的眷戀中,讀書會接近尾聲。時短而情長,意猶未盡的家長們戀戀不舍地從書的意境中走出,卻獲得了郭老師早已準備的大獎。整個讀書交流會進行中,郭老師用心評出了“家長讀書標兵”。頒獎,一個神圣光榮的時刻,家長們的讀書熱情再次高漲,紛紛表示要加強讀書自學,爭取下次更好的表現(xiàn)。
讀書月活動家長感言【二】
本學期,通過對《不輸在家庭教育上》一書的學習,讓我感覺到家庭教育的重要性及特殊性,并從中了解到作為家長的我在教育孩子方面的許多不足,此書對引導孩子未來成長起到很大的作用,也讓我受益非淺。
現(xiàn)在很多家長和我一樣,只是認為教育孩子只要在學習上下功夫,考出好成績就是教育有方,而忽略了孩子的思想品質、自理能力。我們家長在這方面很少顧及,一般到出問題了,才意識到要加強這方面的教育。在讀了這本書后,我認為一定要確保孩子的.身心健康,而且要幫助孩子樹立“做人第一,能力第二,成績第三”的正確理念。因為一個人的人品比他的才學更重要。
孩子已經快進入初三學習了,但是是某些方面還是缺少責任感,這也是我們有些家長一手“包辦”引起的,導致了孩子的“無責任感”和“空虛感”。在這本《不輸在家庭教育上》這本書中,我從中領悟到自己平時在孩子教育中的不足之處,甚至錯誤的地方,書上很多的實例,都是有普遍意義,能有效地指導我們家長根據(jù)孩子的特點進行教育。
這期書中“青春期親子沖突誰來解決”讓我感觸頗深。初中階段的孩子進入青春期后叛逆,往往和家長頂嘴、無視?戳诉@章節(jié)內容后,我覺得我們父母應該是理解、包容加引導,而且還要積極鼓勵孩子的成功之處,最重要的是溝通。以前,當我們叫孩子做某事時,如果她不愿意,我會不耐煩地對她吼,而她也會采取同樣的方法對我吼,最終卻什么事也做不好。現(xiàn)在如遇到這種事會心平氣和問她為什么,并且努力勸說她按照我們家長的意愿去行動。如此一來,孩子也能心平氣和和你商量,而不會蠻不講理,所以,控制自我情緒,公平對待、溝通理解很重要。
總之,《不輸在家庭教育上》這本書,給了我很多啟發(fā),在這本書的指導及陪伴下,我相信自己在家庭教育上會更上一個臺階。
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