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工作計劃

小學二年級工作計劃

時間:2022-10-09 18:51:25 工作計劃 我要投稿

小學二年級工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編精心整理的小學二年級工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級工作計劃

小學二年級工作計劃1

  本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:

  一、本班的基本情況。

  二年級有學生38人,經(jīng)過一年多的`學校生活,二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長。為此,我決定從以下幾點入手:

  1、根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2、設置每周一星獎,鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。

  3、鼓勵學生積極參與學校組織的文娛活動和體育活動,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  4、每周根據(jù)學生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學生談話,通過表揚和激勵促進孩子能有更大的進步。

  二、班級紀律

  1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“組長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。

  2、建立和健全完善的班級管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學,都利用在每周的班會課來進行總結與獎勵。

  3、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會,發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,并及時在班級進行反饋。

  4、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組,并給他們每人樹立目標,同時采用師生共同監(jiān)督、及時表揚、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自己。

小學二年級工作計劃2

  根據(jù)本班的實際情況,結合班上學生特點,特制訂出以下計劃。

  一、班級基本情況和目標:

  本班共有55名學生。

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生,這就要在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。

  1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的`過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓靠右行,教給學生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  三、基本措施和做法:

  1、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學生參加做操。

  組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

  ⑵檢查本班學生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

 、墙M織好放學。

  組織放學是班主任不容忽視的一項工作。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

  2、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  今學期開學,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

  3、做好個別學生的教育工作。

  班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  4、以班級文化建設為突破口,設計班級文化長廊,布置教室墻面文化,給學生營造一個溫馨的學習環(huán)境。

  5、加強家校聯(lián)系,形成家校合一的教育的合力。本學期召開兩次家長會,并通過致家長一封信、網(wǎng)絡等形式對家長進行教育觀念、教育方法等多方面的溝通與指導,并及時反饋學生在校表現(xiàn),讓家長隨時掌握學生的情況。

  四、特色班級實施辦法:

  1、“我們的10分鐘”———變教師講班會為學生講班會,開展學生自我和相互教育10分鐘活動。擬訂主題,提前布置給學生搜集相關信息,做好交流準備,由于學生年齡小,可以請家長協(xié)助準備好5分鐘發(fā)言。

  五、具體安排如下:

  九月份:

  1、學生暑假作品展,評比閱讀小明星。檢測生字認讀。

  2、開學典禮,讓學生回家觀看《開學第一課》

  3、建立新的班委、新的合作小組、制定生本崗位管理表

  4、班級文化建設,布置教室。本月黑板報主題:“新學期新目標”。

  5、召開家

  長會,不止班級家長委員會任務

  十月份:

  1、“紅領巾心向黨”主題隊會

  2、秋游活動

  3、“我為班級獻一策”活動

  十一月:

  1、班級特色:學生簡筆畫作品展示

  2、評選班級之星

  十二月:

  1、“珍愛生命,關注安全”主題教育活動

  2、寫字比賽。

  3、班級學習小組評選

  4、慶元旦

  一月份

  1、快樂應考,快樂學習

  2、撰寫學生評語

  班級管理是一門藝術。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

小學二年級工作計劃3

  一、班級情況

  x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴重失調,男生將近是女生的兩倍,因此,班級日常管理很讓人費心。班里的學生來自五湖四海,大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭,經(jīng)濟條件差,父母的文化水平不高,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,家庭教育缺失嚴重。

  通過一年級一年的系列活動,大多數(shù)同學有較好的自我管理能力,個別班干部的班級管理能力較強。但是在老師不在時整個班級的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時),經(jīng)常會出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象。我在找這些男孩談話時發(fā)現(xiàn),這部分男生也知道應該遵守紀律,但是由于自控能力較差,常常會不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上、善良的心,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。

  二、主要問題

  1、在學習方面,部分學生懶惰思想嚴重,口頭作業(yè)經(jīng)常會馬虎完成,碰到寫日記這樣的動腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴。

  2、班里有些家長也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒完成,家長也不仔細檢查,草草簽字了事。

  3、教師不在時教師紀律差,部分學生自控能力差。

  4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。

  三、解決策略:

  所以,我決定借助“讓每個學生做班級的主人“這個主題,繼續(xù)開展崗位建設的'系列活動。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設活動中找到樂趣,培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,能成為建設一個民主、優(yōu)秀集體的有力保證。

小學二年級工作計劃4

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以教育局提出“抓管理、提質量、強素質、樹形象”為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“兩抓一確!钡慕逃顒樱瑢W生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小明星活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級概況

  二年級一班共有66名學生,28名女生,38名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

  三、工作目標:

  1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的`良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。

  5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  四、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規(guī)工作。

  (1)保護校園,進行愛學校的教育。

  (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

  (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

  (4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激發(fā)學生學習的動力,取得更大的進步。

  2、開展“我愛學!、“我愛讀書”主題教育活動。

  (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園

  (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

  (3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

  3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  6、開展“評小明星”活動,使每個學生都能取得“小明星”的榮譽。

  五、各月工作重點:

  九月份:

  培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  十月份:

  增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

  1.做操整齊。

  2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3.積極開展“爭當小明星”活動。

  4.宣傳并進行安全教育。

  十一月份:

  積極開展“爭當小明星”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、爭當小明星活動。

  2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進行安全教育。

  十二月份:

  給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

  1、開展學習評比活動。

  2、復習動員。

  3、開好“元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好節(jié)日。

  在平時,把爭當小明星和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。

  一月份:

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學二年級工作計劃5

  跟著新一輪課程改造的到去,班主任任務也將驅逐新的挑釁。為了讓班級布滿生機與立異,為了能更好地塑制孩子們的心靈,讓他們獲得片面的成長,也為了使新教期班級上能有更新的氣味,特造定班主任計劃以下:

  一、慣例教誨圓面。

  從熱烈的假期踏進新教期,學生的心神松懈,為了使學生可以盡早進進腳色,再次順應教校告急而又豐盛多彩的糊口,那就要正在平常糊口中能有序的引誘,不時到處向學生停止有針對性的慣例教誨。是以,我決議從以下幾面進手:

  1、充沛應用班隊會的時光進修《小學生守則》戰(zhàn)《小學生平常行動標準》,并正在平常進修的進程中讓學生曉得什么行動是對的,甚么是過失的,使學生養(yǎng)成優(yōu)越的進修戰(zhàn)糊口風俗。如:睹師長熱忱問好,高低樓梯教會謙遜靠右止,教給學生待人接物的根本禮節(jié)。對浮現(xiàn)不敷好的學生,實時停止面撥、引導,增強教誨。

  2、充沛發(fā)揚各項舉止中的教誨陣地的感化,加強學生的聲譽感,使學生心中有別人、有散體。別的,還要充沛發(fā)揚課堂內的黑板報教誨感化,進一步標準學生的行動風俗。

  二、班級規(guī)律圓面。

  一個班級,要念有優(yōu)越的班風,必需要有優(yōu)越的規(guī)律才止。因此,我從以下幾面進手:

  1、講堂規(guī)律。

  起首應用班隊課師生配合造定班規(guī)班紀,并造定響應的賞罰方法。如許學生既感應有勤奮目的,又有束縛力,并且能夠正在沒有知沒有覺中恪守規(guī)律。因為是孩子們本身造定的,如許變主動的各類請求為自動的行動,有助于學生將筆墨內化為行動。我們班的`主旨是"道到做到,言止分歧。"

  2、課間規(guī)律。

  隨時提示學生要注重文化舉止,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生圓面。

  講求衛(wèi)生很緊張。俗語說,病從心進。整理好衛(wèi)生,既能使身材康健,又能養(yǎng)成優(yōu)越的糊口風俗,還能創(chuàng)設一個優(yōu)越的進修情況。

  1、小我私家衛(wèi)生:請求穿著整齊,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:天天停止檢討與監(jiān)視。關于自動,實時挨掃衛(wèi)生的同窗或小組,停止嘉獎。同時停止愛惜情況戰(zhàn)花卉的教誨。

  四、班干部的培育種植提拔圓面。

  班級經(jīng)管光靠班主任一人去經(jīng)管是不敷的,而班干部倒是班級經(jīng)管的小助手。那教期我仍將接納班干部合作上崗,讓每一個班干的潛能皆獲得充沛的發(fā)掘,培育種植提拔干事當真有義務性的人,使他們教會進修,教會糊口,教匯合做戰(zhàn)教會經(jīng)管。同心合力弄好任務,樹立一個主動向上,萎靡不振的班散體。

  五、其他圓面。

  班級經(jīng)管中還應重視個別的成長,正在各項舉止中發(fā)掘各類人才及學生的潛力,使班上的每一個同窗皆能正在某一圓面獲得進一步的成長。是以,正在班級繼承展開各類舉止中,鼎力推出新人,新做,讓每一個孩子皆勇于面臨大師展現(xiàn)自我,充沛錘煉本身,進步學生的自負心。別的,充沛應用班級板報中的德育陣地,增強經(jīng)管。

  還給孩子們一個金色的童年。那教期,我仍將會居心去戰(zhàn)學生交換,用賞識的眼力尋覓孩子身上的每處閃光面。我信賴,只需閉愛孩子,尊敬孩子,寬大孩子,我們就可以找到開啟學生心靈的鑰匙。上述步伐只是我對班級本教期的開端挨算。

小學二年級工作計劃6

  本學期二年級語文教研組根據(jù)教育局工作要求和學校的教學工作思路,以以新課程理念為指導,加強教研、教改力度,不斷探索有效的“345”課堂教學方法和策略,提高課堂教學效率,提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力,努力營造開放的主體發(fā)展教學氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,使每一位學生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。

  一、指導思想

  認真落實教育工作會議精神,遵循《小學語文新課程標準》,深化課堂教學改革,全面推進素質教育,進一步提升本組每個語文教師的素養(yǎng),從而全面提高我組語文教學質量。以優(yōu)化課堂教學作為突破口,以調動學生的積極性,培養(yǎng)學生學習語文的興趣為出發(fā)點,加強研究,反復實踐,搞好基礎教育,提高教學質量,確保本組語文教學質量邁上新臺階。

  二、工作重點

  我們教研組將進一步端正教育思想,發(fā)揚求真務實的作風,加強課堂教學管理,創(chuàng)新教研活動形式,開展扎實有效的教研活動,為提升學校內涵作出貢獻。

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,增強課程改革的意識

  1、利用業(yè)余學習時間,繼續(xù)組織組內教師學習《新課程標準》、345”課堂教學設計,組織教師認真學習“345”課堂教學理論,認真組織課堂達標課以及相關的教育論著,各位教師每月必讀《山東教育》《小學語文教學研究》,本學期至少讀一本教育理論著作,并定期開展研討活動,逐步領會教材、教參的作用,把握教材的編寫意圖。積極參加學校組織的各種培訓、觀摩活動。

  2、加強教研學習,緊緊圍繞學校制定的工作目標,切實訂好本年級組的教育教學計劃,合理安排教學進度,扎扎實實學習課程標準。組織本組語文教師積極開展課堂教學評比和教學設計、論文評比等各種競賽活動,爭取好的成績。

 。ǘ┩晟瞥R(guī)工作,構建和諧課堂

  開展集體備課,真正做到集老師們的智慧,要做到有組織、有計劃、有安排、定時間、定內容、定主備,突出重點,解決難點,著力提高集體備課質量。各班要針對本班實際進行修改,并在教學過程中加以修改、調整,寫好教學后記。本組全體語文老師以集體備課為突破口,堅持以新課程理念、345”課堂教學設計為指導思想,重視“自主、合作、探究”的學習方式在課堂上的具體落實。課堂教學倡導真實、樸實、扎實的教學風格。本學期,本年級教師間都將開展研討課,通過聽課、評課活動,讓大家觀摩、反思、交流、學習,共同成長,從而促進課堂教學總體水平的快速提高。

 。ㄈ┮(guī)范教研組活動,提高教學實效

  1、以課堂教學研究為陣地,不斷提高課堂教學水平。

  在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題結合起來,與教師的'成長結合起來。加強教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽課、評課,互相交流、探索。評課遵循“四步曲”:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評、上課教師談收獲,真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。成果做到“三個一”:一份課堂實錄(教學案例),一份教學反思,一份組內評議。

  2、要努力培養(yǎng)學生主動學習的興趣、相互交流的習慣。加強學生課堂常規(guī)的訓練,從而使每位學生都養(yǎng)成良好的學習習慣,提高語文教學質量;以“營造書香班級”為理念,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生學習興趣,指導學生掌握學習方法,積極創(chuàng)造能讓學生樂學會學、讓教師能教善教的教學模式,真正實現(xiàn)師生的共同發(fā)展。根據(jù)學校工作安排,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,發(fā)揮班級的圖書角作用,為打造書香校園而共同努力。要激發(fā)學生的讀書興趣,指導學生利用早讀課、閱讀課、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為,從而全面提高每一個學生的語文素養(yǎng)。

  3、以作文教學為重點,加大研究力度,生活是學生作文的源泉,體驗是積淀生活的手段。要重視作文與學生活動及社會關系的研究,重視想象作文的研究,加強作文教學的開放性,追求作文教學的實效性,帶他們去體驗生活,感受生活,創(chuàng)造生活,從而開辟作文寫作的源泉,切實提高學生的作文能力,指導學生寫好作文。鼓勵學生每天寫成長日記。

  4、進一步強化寫字教學和朗讀教學,加大寫字教學和朗讀教學的研究力度,不斷提高寫字和朗讀的教學質量,使學生認認真真地讀書,端端正正地寫字。

  5、加強教學質量監(jiān)控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進學生素質全面發(fā)展。堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。嚴格把握作業(yè)的質量,控制數(shù)量、及時批改、及時調控教學。

  6、期末做好教研組工作總結,做好組內檔案資料積累工作,教學資料、教學論文、教研組計劃、教研活動記錄、教研組總結、教學成績統(tǒng)計等都要認真做好記載,健全檔案。

  (四)教師四項基本功培訓

  1、積極組織本組教師大力推廣普通話,注重語言文字的運用。學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化工作的基礎,進一步加強學校語言文字規(guī)范化。做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于學生掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進民族團結,增強民族凝聚力都具有深遠影響。因此,我組全面貫徹根據(jù)教育部關于語言文字工作的“三納入一滲透”的要求,加強組織、制度建設,加大宣傳力度,促進我組語言文字工作的深入開展。

  2、教師的語言面貌、語言素質對學生有很大影響。一個合格的教師不僅應當具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,還應當具有較強的語言能力和較高的語言素養(yǎng)。我組重視教師語文素質的培訓與提高,將教師語言文字培訓列入校本培訓計劃。堅持集中培訓與分散培訓相結合、全員培訓與個別輔導相結合的原則。加強過程培訓,突出教師培訓的“四性”:全員性、參與性、實踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,以點帶面,加大個別幫扶力度,重點搞好個別教師的語言培訓工作,幫助未達標教師盡快達標。組織全組教師參加硬筆書法大賽,選拔優(yōu)秀作品進行展評等。

  三、活動安排

  九月份

  1、教研組制定教研計劃,教師各自制定教學計劃。

  2、教研組交流教研組工作計劃,明確工作要求。

  3、教研組長進行初期聽課工作,完善教學常規(guī)管理意見。

  4、組內開展閱讀教學研討活動。

  十月

  1、寫字比賽。

  2、組內開展課堂教學研討活動。

  十一月

  1、組內開課研討活動。

  十二月

  1、參加詩歌朗誦。

  2、閱讀訓練比賽,組織作文競賽。

  元月

  1、認真組織期末復習考試工作。

  2、撰寫期末教研總結.

  3、認真做好學生成績評定工作。

小學二年級工作計劃7

  新的一個學期又開始了。班主任工作是有一定難度的,學生的整體情況的把握,學生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。

  為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學期計劃如下:

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、工作目標:

  1、貫徹落實“我愛學!、“我愛學習”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質的一代新人。

  2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

  3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  三、工作重點及措施:

  1、做好平時的常規(guī)工作。

 。1)保護校園,進行愛學校的'教育。

 。2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

 。3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

 。4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

  2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

 。1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園

  (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

 。3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

  3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

  6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

  措施:

  1、制定工作計劃并公布。

  2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

  3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

  十月份:

  增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

  1、做操整齊。

  2、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

  3、積極開展“雛鷹爭章”活動。

  4、宣傳并進行安全教育。

  十一月份:

  工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

  1、雛鷹爭章活動。

  2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

  3、進行安全教育。

  十二月份:

  給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

  1、開展學習評比活動。

  2、復習動員。

  3、開好“春節(jié)”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

  在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。

小學二年級工作計劃8

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、學生基本情況分析

  本班共有學生54人,女生30人,男生24 人。學生個個聰明活潑,上進心比較強,熱愛班集體。學習積極性高,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上(文章轉自實用文檔頻道xx09) 課聽講走神,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  二、指導思想

  從學校班級工作和學生思想實際出發(fā),加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績,端正學習態(tài)度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階,使學生全面、健康的發(fā)展。

  三、工作目標:

  本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  四、工作重點及措施:

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的.教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的學習(書寫、讀的姿勢、作業(yè)的完成、書寫的工整等),我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監(jiān)督,并在隨時提醒與幫助。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取讓每個孩子都有一個職責,都要為班級體的榮譽而努力,培養(yǎng)孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、開展主題教育活動

  利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。

小學二年級工作計劃9

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、情況分析:

  我班現(xiàn)有學生 人,.其中男生 人,女生 人。這些學生中大部分學生有一定的學習積極性,能遵紀守法。積極參加各項活動,同學之間團結協(xié)作,但也有少部分學生較活潑好動,給班級的管理帶來了一定的難度。一些后進生在學習上自覺性不高,上進心不強,綜合素質不高,所以搞好本學期的班務工作有一定的難度。對這些不平衡現(xiàn)象,我感到壓力大,擔子重,決心排除干擾克服困難,因勢利導,形成良好的班風學風,力爭學習成績再上一個新臺階。

  班級是學校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的`班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。為了把班務工作搞好,特制定本學期班主任工作計劃:

  二、指導思想

  端正學習態(tài)度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發(fā)展。

  三、工作目標:

  本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  四、采取措施

  針對此情況,應找同學多談心,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,讓他們以此為起點,確定第一個目標,塑造一個新的我。讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,爭做文明班級。我準備從以下幾方面搞好班主任工作:

小學二年級工作計劃10

  一、指導思想

  為配合學校工作,完成學校給本組下達的各項指標,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構建智慧課堂。全面推進素質教育,進一步提高教育教學質量。

  二,基本情況

  本年級組共有語數(shù)教師6人,學生370人,共四個班,每個班都是90人以上,都屬于超級大班。常規(guī)教育、習慣培養(yǎng)、安全教育、提優(yōu)轉差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們任務重,工作壓力大。從上學期的情況看,語文、數(shù)學都居富世鎮(zhèn)城區(qū)學校前列,學生學習習慣已初步形成。由于本學期又從鄉(xiāng)村學校轉入了一大批學生,基礎和學習習慣都參差不齊,要保住上學期末整個年級在全鎮(zhèn)的位次,還需付出更大的努力。

  二、目標

  1、雙合率達100%,平均分爭取全鎮(zhèn)第一。

  2、爭取評為示范教研組。

  三、工作重點

  1、努力使全組教師成為一個相互支持、相互理解、相互信任、團結合作、群策群力的集體。

  2、加強安全教育,讓學生樹立安全意識,防止安全事故的發(fā)生。

  3、結合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。

  4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的學習習慣,衛(wèi)生習慣。

  5、加強大班的管理力度,讓班級管理細化。

  6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。

  7、務實開展教研教改活動,深化文本教研。認真學習新課標、新理念、新方法,認真開展集體備課,務實課堂教學。

  8、做好‘華采杯’的準備工作。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、報名注冊做好學生返校工作。

  3、年級組活動,四分之一教材的集體備課,研討學期研究計劃,擬定學科、年級組工作計劃,

  4、電子備課的分工,課件制作的任務分配

  5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開好寄宿、半寄宿生會

  6、做好教室、辦公室布置。

  十月份:

  1、第二屆讀書節(jié)匯報活動

  2、建立特優(yōu)生和后進生檔案,分班召開后進生會。

  3、各班組織訓練春季田徑運動會。

  4、年級組教研活動,準備好教師的獻課活動,四分之一的教材備課。

  5、認真探討“如何面對大班額管理”“如何培養(yǎng)學生的學習習慣”

  十一月份:

  1、期中教學質量檢測與質量分析會。

  2、做好第七屆“華采杯”賽課活動準備。積極參加評課比賽。

  3、開好家長會、教師聯(lián)系會、優(yōu)生會、后進生會,進一步做好提優(yōu)轉差工作。

  4、年級組活動:期中質量分析、四分之一教材的集體備課。

  十二月份:

  1、學生優(yōu)秀作業(yè)評比展覽。

  2、學科素質教育競賽活動。

  3、教研組活動,四分之一的教材備課。研討落實提優(yōu)轉差。

  一、二月份:

  1、期末復習研討會

  2、學生學期操行評定

  3、元旦慶;顒

  4、研究專題撰寫經(jīng)驗文章

  5、上交各種資料表冊總結等

  新學期已過八周了,時間過的很快,轉眼間,我們已經(jīng)大二了。在這過去一年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,以國家獎學金為學習奮斗目標;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

  本學期具體工作計劃:

  1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期末或來年春天組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的'班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群及班級博客的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示外漢1班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6、在工作方面,班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

小學二年級工作計劃11

  學校對學生進行思想品德教育,是貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面。而班級是學校教育中的小集體,它能把德育工作滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展。

  二年級二班在剛剛過去的學期中較好地完成了學校各項任務。作為班主任,我看到了孩子們的進步。新學期我將切實落實以人為本的理念,在學生習慣養(yǎng)成,心理健康教育,問題學生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進班級和諧健康發(fā)展。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、班級管理方面

 。ㄒ唬、建設有特色的班集體

  在20xx年中,我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力 , 我們二二班將把和諧文明之風帶進教室。舉手投足、言談舉止間講文明,把在實小養(yǎng)成的好習慣繼續(xù)保持、發(fā)展下去。做到“四帶”,“五無”。

  新學期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學生的年齡、心理特點對學生進行“我又長大一歲”的主題班會,引導學生自覺規(guī)范言行,做新時代二年級小學生。同時,積極參加學校少先隊活動 , 整頓假期中的

  拖沓習氣,為良好的班風奠基。 另外,根據(jù)二二班具體情況,在加強特色班級建設的同時,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀律,采用小組評比的形式,互相督促;抓班級衛(wèi)生,采取分工到人的形式,人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負責制,保證室內外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學生競爭。我班將把校規(guī)校紀中的每一條都落到班級的評價榜中,開展有序、有效競爭。

 。ǘ、關注學生心理健康把握班級動向

  心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮。作為班主任,我還將細心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),在班隊會課上對學生進行思想教育。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學生能感受到的`又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學生,防止他們的行為和學習出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊會使學生自我教育。

 。ㄈ、做好家;訙贤üぷ

  家校互動可以最大限度地了解學生動向,促進學生的發(fā)展。本學期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,通過上學期的溝通工作,家長了解了學校和班級對孩子的要求,家長們很支持我們的每一項工作,家庭教育與學校教育保持一致性,促進了孩子的健康成長。新學期我將繼續(xù)做好這項工作。

 。ㄋ模⒊种院阕龊枚Y儀教育

  二二班學生聰明活潑,但低年級孩子自控能力較差,不能很好地自我監(jiān)督。針對具體情況,我會在尊重、信任、堅持原則的前提下,細心、耐心地從學生的認識入手,通過不同途徑,采取多種有效措施,反復進行深入細致的思想工作。在禮儀教育方面采用學生感興趣的形式,開展“我是文明實小人”,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標兵”等活動

  二、評價管理方面

  我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,鼓勵學生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜,開展形式多樣的獎勵考核活動。利用“小喜報”激發(fā)學生的上進心和學習熱情,促進班級各項工作的開展。

  將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中。對每位在學習、紀律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進步的學生及時頒發(fā)喜報 , 喜報掛在個人的成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學期成為二二班一道靚麗的風景。評價活動將樹立學生的信心,激發(fā)了學習的積極性,也讓學生感受到成功的快樂。

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