督導周工作計劃

　　導語：關于督導周工作計劃，深入教學一線，做好聽課工作。堅持每周聽課是教學督導員的常規(guī)工作。在系部學工的協(xié)助下組織學生就教學情況填寫調查問卷，及時掌握學生對教學、管理方面的反饋信息。下面由小編為您整理出的相關內容，一起來看看吧。

　　篇一：督導周工作計劃

　　一、本周工作情況（3.17-3.23）

　　1.做好學習工作。組織小組成員對中央和省、市、縣委活動實施方案、督導工作>培訓方案進行了進一步的學習，對督導工作的職責、任務進一步明確，做到了較為全面、準確的把握督導工作實質。

　　2.做好溝通工作。與派駐單位主要負責同志進行前期溝通對接，通知準備活動實施方案、動員會議講話初稿、'四風'問題的分析、督導對象花名冊、第一環(huán)節(jié)方案等有關材料。

　　3.確定單位建立內部督導員制度。確定在一都鎮(zhèn)、局建立內部督導員制度，逐步指導邀請內部督導員，制度內部督導員制度。住建局為市委督導組確定的建立內部督導員制度單位。

　　4.建立督導工作聯(lián)系點。在所派駐的'一都、橫口、**、國土局、財政局各選擇1個村（社區(qū)）或下屬單位作為工作聯(lián)系點。

　　二、下周工作安排（3.24-3.30）

　　1.細化工作安排。召開小組工作會議，明確動員大會后督導組的工作安排，對督導組人員進行細化分工，明確每位同志在督導工作應承擔的具體任務，將常駐辦公地點、聯(lián)絡員姓名、聯(lián)系方式、電子郵箱等信息報縣委活動辦聯(lián)絡組備案。

　　2.制定督導組>工作計劃。對本組督導活動中每個環(huán)節(jié)涉及的具體單位或部門、內容、人員、時間等做出詳細安排。

　　3.審閱活動方案。對派駐單位活動方案進行審閱把關，提出意見建議。

　　篇二：督導周工作計劃

　　按照督導室的安排，學院組建了以院長為督導組組長的二級督導小組，督導小組成員分別為三個專業(yè)教研室的教研室主任，為了更好地開展二級督導工作，現(xiàn)將督導小組工作計劃制定如下：

　　一、領會精神，組建二級督導小組

　　首先根據(jù)督導室的要求成立了以院長為領導組長的督導小組，明確工作目標，制定督導工作計劃，落實責任，做好分工。由組長負責全面督導工作，教研室主任負責專業(yè)發(fā)展問題的明晰及定位方向指導。分別針對不同性質的課程提出聽課要求、考核方法及考核標準。

　　1、理論課程

　　理論課程要求做到理論體系明晰，教學內容以必需、夠用為標準，并與后續(xù)技能課程銜接緊密。

　　針對理論課程教學的考核，主要沿用傳統(tǒng)的聽課的方式考核教師的`教學效果，要求教學文件齊備、教學方式科學、教學手段適用，教學效果良好。

　　2、技能課程

　　技能課程的考核主要針對技能項目的設立以及項目教學的實施方式，以及每一項目實施后的效果。

　　3、實驗課程

　　針對實驗課的考核，要求教師熟練操作每一項教學實驗，能夠正確指導學生的實際操作。

　　二、制定計劃，落實聽課工作

　　根據(jù)督導組成員的任課時間及院部教師的課程計劃，擬定詳細的聽課計劃及集體備課、研討時間。

　　詳細聽課計劃見附表。

　　三、總結先進，做好經驗交流和總結

　　平時督導小組做好督導工作記錄，對聽課教師的教學做出正確的評價和指導，并對每位教師進行定量考核。同時做好督導組成員聽課工作量的統(tǒng)計工作，每月做一次匯總和經驗交流。每學期期末做好期末總結，及時與學院督導室進行信息交流和傳遞。

　　篇三：督導工作計劃

　　教學督導是在人才培養(yǎng)全過程中將影響教學質量的所有因素始終予以監(jiān)控的一個全方位的控制系統(tǒng)，是對教學工作的過程和效果進行監(jiān)督和指導的重要教學管理制度。為了促進旅游管理學院教學質量穩(wěn)步提高和深化教學改革，加強教學質量的監(jiān)控力度，充分發(fā)揮教學督導組在督教、督學、督管等方面的功能，在教學管理、教學質量控制、教學效果評價與建議等方面起到積極作用，根據(jù)學校教務處的對本學期教學工作的總體部署與具體要求，為順利、有效開展督導工作，充分發(fā)揮教學督導工作在教學質量保障體系建設方面的重要作用，特制定督導工作計劃如下：

　　一、常規(guī)督導工作

　　1、聽課評課。

　　深入教學第一線，通過聽課了解教師備課、講課、作業(yè)批改等方面的實際情況，真正把握住教師課堂教學脈搏，提高督查指導的針對性。及時發(fā)現(xiàn)教學存在中的普遍問題，并提出解決問題的建議。

　　本學期的聽課重點為新進教師及學院年輕教師。對新進教師進行結對輔導，指導其理清教學脈絡，掌握教學規(guī)范與方法；同時，加強年輕教師課堂教學指導，進一步深化課堂教學改革，加強教學交流，不斷改進教學方法，推廣成功教學經驗，促進青年教師全面提高教學水平，鼓勵青年教師脫穎而出，不斷完善自己的課堂教學，提高教學水平。組織優(yōu)秀課堂教學示范課活動，充分發(fā)揮優(yōu)秀課堂教學的榜樣作用。與此同時，也要按照學校要求，進行推門聽課，實現(xiàn)對全院教師的課堂質量控制。

　　2、教學檢查。參與學校督導組組織的的常規(guī)教學檢查與專題教學檢查活動。按時檢查教師課前準備情況，檢查教師所授課程的教學大綱、授課計劃、教案、學生作業(yè)等基本教學文檔；發(fā)現(xiàn)教學工作中的亮點，進行總結與推廣，對存在的問題提出指導性建議。

　　3、重視實踐課程與頂崗實習的督導工作。實踐教學體系建設與專業(yè)課程體系及合理的課程內涵息息相關。認真做好實訓基地運行情況、學生頂崗實習情況的'抽查工作。

　　二、專項督導工作

　　1、及時制定督導工作計劃，完成督導工作總結，把督導組成員的督導記錄、座談記錄、會議記錄、調研材料、信息反饋等原始資料整理歸檔，妥善保存。

　　2、促進教學改革。圍繞專業(yè)建設，引導教師不斷深入實施課程體系、教學內容以及實踐教學的改革，構筑更加合理的課程體系和教學內容體系，實現(xiàn)教學內容與社會需求對接，實現(xiàn)提高學生適應旅游產業(yè)發(fā)展的能力的目標；圍繞旅游管理的專業(yè)培養(yǎng)目標與特色，圍繞核心課程，深抓課程體系拓撲和課程內涵建設，實現(xiàn)教學內容銜接一致。以此夯實教學基礎，突出教學亮點，促進專業(yè)目標和專業(yè)特色的實現(xiàn)，逐步向本科教育過度。

　　3、定期召開教師、學生座談會，了解師生對教學工作的意見和建議，并及時將有關信息反饋給相關單位。指導各學院教學信息員開展工作，同時深入學生中間了解教學效果，聽取學生對教師教學的評價意見，收集學生的意見和要求，并對學風進行檢查和督導。

　　4、針對學院教學工作，進行調查研究，及時進行教學質量分析，為促進教學改革，提高教學質量獻計獻策。

　　三、督導小組成員任務分工

　　1、督導組成員

　　為了進一步加大督導工作力度，增加每項工作的成效，促使旅游學院的督導工作上一個新臺階，旅游管理學院教學督導小組由院長任組長，成員如下：

　　表1：教學督導小組成員

　　2、督導成員工作任務

　　各教學督導組成員每學期須完成15節(jié)以上的聽課評課工作量（主要環(huán)節(jié)：完整聽課1節(jié)；——與被聽課教師交換意見——完整填報督導記錄——作出明確評價）。其中專職督導員除完成上述工作任務外，每周還應完成1次以推門聽課為重點的系列教學督查工作，主要包括：

　�。�1）檢查課前準備情況；

　　（2）聽課；

　�。�3）查閱所聽課程的教學大綱、授課計劃、教案、學生作業(yè)等基本教學文檔；

　�。�4）訪問3名及以上聽課班級的學生，聽取他們的意見；

　�。�5）與被聽課教師交換意見；

　　）完整填報督導記錄，作出明確評價。要加大對實踐課的 聽課比例，力求達到30%以上。要求真務實，以隨機檢查、推門聽課加現(xiàn)場指導為主，真正把握住教師課堂教學脈搏，提高督查指導的針對性。

　　各位督導成員明確自己的職責，認真思考如何提高自己負責工作的質量，保證個人在教學督導工作中時間與精力的投入，加強學習，圓滿完成教學督導工作任務。

【督導周工作計劃】相關文章：

小學的督導工作計劃07-16

商場督導工作計劃10-25

學院督導工作計劃08-03

督導部工作計劃表 督導工作計劃書09-14

2023年督導工作計劃01-11

最新督導銷售工作計劃01-31

督導部學期工作計劃11-23

精選督導工作計劃16篇10-22

督導的工作計劃3篇11-18

學校教學督導工作計劃05-07