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小學六五普法工作計劃范文
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表”十八大精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,按照依法治國基本方略和“六五”普法的要求,依法保障教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施,遵循教育規(guī)律,將學校工作全面納入法制軌道,促進教育改革與發(fā)展。努力開創(chuàng)學校法制工作新局面,為全面推進素質(zhì)教育和構(gòu)建和諧校園奠定堅實的法治基礎(chǔ)。
二、工作目標
1、切實推進依法治校,發(fā)揮法制在學校發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,學校各項工作在法律框架內(nèi)有序運行。
2、認真開展學校行政、教職員工和在校學生的普法、學法活動,提高廣大師生的法律素質(zhì),實現(xiàn)“師生零犯罪”目標。
3、推行民主治校、陽光校務(wù),維護和保障廣大師生的合法權(quán)益。
4、建立健全學校各項管理制度,使依法治校成為學校的自覺行為。提升教育教學管理水平,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
5、落實“六五普法”規(guī)劃,使學校法制工作上臺階。
三、主要工作和任務(wù)
(一)深入開展法制宣傳教育活動
學校組建法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組,定期開展專題學習和討論,開展社會主義法制理念和公民法制意識教育。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,加強各種法律法規(guī)學習,廣泛深入地開展國家《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010—2020》的學習宣傳,使廣大師生全面了解、普遍知曉,明確今后10年教育改革和發(fā)展的主要任務(wù)和工作要求,動員全校教職員工,同心協(xié)力,奮勇拼搏,推動學校的內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新、和諧穩(wěn)定。
(二)、落實“六五”普法規(guī)劃,大力開展普法工作
2013年是“六五”普法的中期驗收之年,學校將以此為契機開展豐富多彩的法制宣傳教育活動,迎接省、市、教育局六五”普法中期檢查。
1、突出學法用法,以提高依法行政、依法管理和服務(wù)水平為重點,推進行政、教職工依法管理和依法從教水平。
健全領(lǐng)導干部學法用法考評機制,完善行政政治理論和發(fā)展教育學習制度,強化行政學法用法的檢查和監(jiān)督。認真組織教職工法律知識培訓以及有關(guān)教育法律法規(guī)的學習與考試。
2、對學生開展法制宣傳教育,以提高青少年學生法律素質(zhì)為重點,深入開展“法律進學;顒印薄
認真落實《中小學法制教育指導綱要》,結(jié)合下發(fā)的《法制教育讀本》,發(fā)揮學校法制教育主陣地作用,做好學校法制教育計劃、課時、教材、師資的“四落實”。結(jié)合實際、因地制宜,充分整合派出所、法制副校等教育資源,積極構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。采用法制教育講座、國旗下講話、主題班會、團校等形式,利用學校廣播、櫥窗、黑板報等陣地,把活動開展得有聲有色。每學期法制報告不少于1次,并做到有教案、有講稿、有記錄。充分發(fā)揮廣大政治教師的作用,通過課堂主陣地,結(jié)合思想品德知識教學,深入開展法制教育。
3、進一步發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的作用
利用家長會、家長學校、關(guān)工委等家庭、社會教育陣地和教育力量,全方位、多角度對學生開展法制宣傳教育,對家長進行法制教育,提高家庭育人水平。重點對家長進行《未成年人保護條例》、《中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的宣傳教育。
(三)全方位推進依法治教,建設(shè)和諧校園
全方位深入推行依法治教,構(gòu)建和諧校園。
1、利用教代會完善學校章程,進一步完善學校制度建設(shè)。健全學校決策制度、教育教學管理制度、安全法制工作制度、學生管理制度等主干制度,使學校管理工作進一步規(guī)范化和制度化。
2、完善加強校內(nèi)民主管理。進一步完善教代會制度,發(fā)揮教代會的職能,讓教代會代表充分代表民意,參與學校管理。切實保障教職工的民主管理權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)利,保證廣大教職工對學校重大事項和民生事務(wù)有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
3、進一步堅持校務(wù)公開,推行“陽光校務(wù)”。對學校重大事務(wù)和涉及教職工利益等學校中的大事,一律實行校務(wù)公開。建立校務(wù)公開制度,讓校務(wù)公開在規(guī)范學校管理中發(fā)揮更大作用。
4、進一步保護學生權(quán)益保護力度。完善學生獎懲制度,規(guī)范教師教學管理行為,認真貫徹落實《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》積極預(yù)防學生違法犯罪、妥善處理學生校內(nèi)意外傷害事故。
5、維護教師權(quán)益,規(guī)范教師管理。從認定教師資格、聘用教師等環(huán)節(jié)逐步規(guī)范。完善教師申訴規(guī)定、申訴程序,公平公正處理教師與學校爭議,維護教師合法權(quán)益,杜絕侵害教師權(quán)益行為發(fā)生。
6、深入全方位推進依法治校。著重過程管理,及時總結(jié)管理經(jīng)驗。建好臺帳。
7、深入開展學校內(nèi)部人事制度改革,進一步優(yōu)化人事制度構(gòu)成,盤活學校各種資源,激活學校管理,提升辦學水平。
為深化“六五”普法工作,打造具有學校特色的法制宣傳教育工作品牌,我校開展普法特色活動,努力提高師生法制水平。
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