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工作計(jì)劃

小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-05 22:06:49 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)工作計(jì)劃五篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的小學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)工作計(jì)劃五篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、工作思路

  1、本學(xué)期工作重點(diǎn)是:全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中實(shí)際問(wèn)題的解決而展開行之有效的教研活動(dòng);注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點(diǎn)共進(jìn),小學(xué)科學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃。

  2、本學(xué)期工作的主要任務(wù)是:改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機(jī)制;認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)和課程管理,深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題;總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實(shí)踐中,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與管理能力。

  3、本學(xué)期工作的策略是:"充分展開群眾性教學(xué)研究,加強(qiáng)指導(dǎo)、完善服務(wù)"?茖W(xué)學(xué)科的教學(xué)研究應(yīng)確立以人為本的理念,充分調(diào)動(dòng)廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題,深入而全面、扎實(shí)而有效地展開,群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊(duì)伍打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體,工作計(jì)劃《小學(xué)科學(xué)學(xué)科工作計(jì)劃》。二、工作重點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)理論水平

  1.精心安排系列學(xué)習(xí)內(nèi)容,講求針對(duì)性、有效性。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材,既有科學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考;又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。

  (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。

  (3)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

  2.精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

  (1)繼續(xù)邀請(qǐng)省知名課程與教學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。從教師的不同需求出發(fā),采取"參與式""研討式"等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。

  (2)不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。

  (二)改善教研方式,提高教研質(zhì)量

  充分發(fā)揮教研工作對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過(guò)程中的核心功能和原動(dòng)力作用,引導(dǎo)教師充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校課程建設(shè)能力。

  1.改革傳統(tǒng)教研方式,調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,與教師共同協(xié)商、平等對(duì)話,指導(dǎo)教師自主開展教研活動(dòng),充分發(fā)揮教科研基地學(xué)校和各轄市(區(qū))科學(xué)學(xué)科中心組的研究與輻射作用,提高教研質(zhì)量。

  2.以各種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科基地的引導(dǎo)功能,向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究氛圍與榜樣風(fēng)范。

  3.開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),以期形成具有本地特色的.科學(xué)課堂教學(xué)新模式。

  4.切實(shí)加強(qiáng)具體實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施,培植典型,提高課程實(shí)施的研究水平。尤其要以中法合作"做中學(xué)"科學(xué)教育項(xiàng)目為抓手,在認(rèn)真總結(jié)和深刻反思的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深入開展教學(xué)案例的模仿(大力倡導(dǎo))與創(chuàng)生(適度嘗試)。全面提高教師深度挖掘課程資源的能力以及課堂教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新的技能。

  5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研組工作的指導(dǎo),根據(jù)"常州市中小學(xué)教研組建設(shè)章程",定期檢查學(xué)校教研組的工作。

  6.不定期舉辦各種專題性、主題性學(xué)術(shù)沙龍,營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的科學(xué)教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),探討自身素質(zhì)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  工作重點(diǎn):

  1. 認(rèn)真做好市考區(qū)的籌備工作.

  2.認(rèn)真做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè)及閱卷工作.

  3. 加強(qiáng)學(xué)生管理,穩(wěn)定學(xué)生情緒.

  4. 籌備期末學(xué)生多元化評(píng)價(jià)相關(guān)事宜.

  5. 籌備期末家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)工作.

  具體安排

  時(shí)間 上午 下午

  周一

  1.14 1.8:30 校長(zhǎng)辦公會(huì).

  2.特別提醒:加強(qiáng)學(xué)生管理,穩(wěn)定學(xué)生情緒.

  3.12:20—12:50 班主任會(huì).(地點(diǎn):一樓小會(huì)議室,要求:帶好筆和本)

  4.分管領(lǐng)導(dǎo)傳組內(nèi)依據(jù)條件民主推薦的.優(yōu)秀護(hù)導(dǎo)教師名單.

  5.3:15―3:30 各班提交循環(huán)使用教材到辦公樓五樓.

  1.15 1.2-6年級(jí)進(jìn)行校級(jí)三好學(xué)生的評(píng)選.

  2.語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科教師提交學(xué)習(xí)暫后生跟蹤表電子稿.

  3.綜合學(xué)科教師(科學(xué)、品德、綜合實(shí)踐、地校課程、海洋教育),將本學(xué)期備課電子稿傳給張蕾主任.

  周三

  1.16 1.特別提醒:穩(wěn)定學(xué)生情緒,以積極的心態(tài)面對(duì)期末檢測(cè).

  2.4:00 全體教師考務(wù)會(huì).

  周四

  1.17 1.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測(cè).

  (一)數(shù)學(xué)

  8:30-9:10(1、2年級(jí))

  8:30-9:30(3、4年級(jí))

  8:30-10:00(5、6年級(jí))

  (二)英語(yǔ)

  10:30-11:10(3-6年級(jí))

  (三)語(yǔ)文

  10:30-11:10(1、2年級(jí))

  13:30-14:30(3、4年級(jí))

  13:30-15:00(5、6年級(jí))

  2.所有任課教師將教參、教材和教輔材料交至劉慧娟老師處,并分冊(cè)登記.

  周五

  1.18 1.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教師閱卷.

  2.學(xué)生不到校.

  3.舉行學(xué)校工會(huì)活動(dòng).

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  1.以幼兒園各種語(yǔ)言的教學(xué)類型為媒介,落實(shí)《綱要》精神,反思、整理近年來(lái)的教研成果,嘗試進(jìn)行不同層次的研究。

  2.為區(qū)組骨干教師風(fēng)采展示提供機(jī)會(huì)和搭建平臺(tái),支持區(qū)組骨干成員在區(qū)、園語(yǔ)言教研活動(dòng)中發(fā)揮引領(lǐng)作用,拓展教研影響,為面向全區(qū)的語(yǔ)言教育教學(xué)的改革做好培養(yǎng)與促進(jìn)工作。

  3.推進(jìn)教研活動(dòng)的方法、效益的可評(píng)價(jià)性、可操作性,使廣大組員在充分自主的氛圍中,參與到教研改革的行列中來(lái),在交流觀念、合作探究、不斷創(chuàng)新的過(guò)程中共同提升教研能力和專業(yè)水平,努力將教師培養(yǎng)成研究型的教師。

  二、主要工作任務(wù):

  1.本學(xué)期主要圍繞早期閱讀及談話活動(dòng)開展教研活動(dòng)。

  2.繼續(xù)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的研究(針對(duì)各年齡班幼兒的特點(diǎn)制定語(yǔ)言角游戲的發(fā)展目標(biāo))

  3.發(fā)揮每一位組員參與教育教學(xué)、教研的熱情,爭(zhēng)取讓每一位教師都能在"執(zhí)教者"的角色中獲得"親身體驗(yàn)"的發(fā)展和樂(lè)趣。

  4.各組成員明確工作職責(zé),樹立相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的教研理念。繼續(xù)探索分層式教研活動(dòng)的方法,滿足不同層面教師的.發(fā)展需要

  5.開展"怎樣了解幼兒對(duì)語(yǔ)言教學(xué)材料的理解"的研討與實(shí)踐,提升教師對(duì)教材的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、歸類技能(教材、教學(xué)法)。

  6.將早期閱讀與幼兒園語(yǔ)言教學(xué)的各種教育類型、區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行自然的整合和研究。

  三、具體時(shí)間安排:表略

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我?破铡⒖萍脊ぷ鞯木獍l(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動(dòng);科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。

  1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長(zhǎng)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

  3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

  4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  5、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的`方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  三、具體工作

  1、加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè)。

  2、成立科技小制作活動(dòng)小組,使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力?萍蓟顒(dòng)小組成員由三、四、五年級(jí)學(xué)生組成,本著學(xué)生自愿的原則,成立科技活動(dòng)小組。科技活動(dòng)小組主要開展以下方面的研究: (1)、模型、工藝品制作; (2)、廢品利用小制作; (3)、實(shí)用生活用品小改革。

  3、開展讀書教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識(shí)視野,主要開展以下活動(dòng);搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心德體會(huì);制作一份科技手抄報(bào)。

  四、活動(dòng)安排。

  科技活動(dòng)安排表

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期伊始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧,特制定如下計(jì)劃:

  一、 指導(dǎo)思想:

  紅領(lǐng)巾廣播是少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地。隨著學(xué)校設(shè)備的不斷更新,運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的`自我教育、活躍課余生活的作用。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:(可選擇活動(dòng))

  1、縱橫五千年(搜集世間萬(wàn)象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等)

  開篇詞:神奇的世界,多姿的生活,一個(gè)故事就是一個(gè)音符。不看不知道,生活真奇妙。這里講述地球上每一個(gè)角落的新鮮或古老的故事。

  2、新聞袋袋褲 (關(guān)注校園新聞、報(bào)道本班或本校的好人好事、師生活動(dòng)等)

  開篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會(huì),繽紛校園,了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在校園新聞袋袋褲。

  3、健康快車

  開篇詞:健康快樂(lè)地成長(zhǎng),要具有衛(wèi)生保健常識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),請(qǐng)坐上健康快車,跟我們一起了解生活中的健康知識(shí)!

  4、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)(為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌,歌 聲傳遞真情或美好祝愿。)

  開篇詞:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉,名歌經(jīng)典,歡樂(lè)瞬間……

  5、小作家平臺(tái)(學(xué)生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實(shí)踐在行動(dòng)等征文、投稿)

  開篇詞:講述“你我”自己的故事,“小作家平臺(tái)”用美文帶給你心靈的共鳴!請(qǐng)您靜靜聆聽……”

  三、廣播站成員的構(gòu)成和各欄目播出時(shí)間

  時(shí) 間欄 目播 音 員

  星期一《縱橫五千年》

  星期二《新聞袋袋褲》

  星期三《健康快車》

  星期四《哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)》

  星期五《小作家平臺(tái)》

  四、廣播站開播時(shí)間:

  五、廣播臺(tái)工作人員

  1、臺(tái)長(zhǎng):

  2、播音員:

  3、音響:

  4、采編:大隊(duì)委員及中高年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)(其中王冰欣為總編)

  5、總指導(dǎo):

  六、稿件

  (一)稿件來(lái)源

  1、 由各班同學(xué)投稿 ,中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  2、 由播音員搜集整理 。

 。ǘ┩陡逡

  1、 投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

  2、 在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。

  3、 將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長(zhǎng)。

 。ǜ剑喝魧(duì)廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)。使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)

 。ㄈc(diǎn)歌注意事項(xiàng);

  1、 歌曲內(nèi)容健康向上

  2、 說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由

  3、 最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

  七、紀(jì)律

  1、各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。

  2、各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

  3、開會(huì)時(shí),各成員不得無(wú)故缺席。

  八、播音注意事項(xiàng)

  1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

  2、 播音員輪流播音,若無(wú)法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。

  3、 播音稿件須在播音前一天下午交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

  4、 每天播音完畢,播音員要做好記錄。

  九、獎(jiǎng)懲

  1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、對(duì)于無(wú)故不開會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分,由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。

  3、播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過(guò)廣播站開會(huì)商討后,可給予替換。

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