關(guān)于中學(xué)教研室工作計劃四篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的中學(xué)教研室工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)教研室工作計劃 篇1
根據(jù)州教育學(xué)院和市教育局、市教師進(jìn)修學(xué)校20xx年的工作要點的精神和有關(guān)要求,結(jié)合我市中學(xué)教育教學(xué)的實際情況,確定20xx年中學(xué)教研室工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真履行教研室的研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)的職責(zé),做好“三個服務(wù)(為教育行政部門教育改革與發(fā)展決策服務(wù)、為基層學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展服務(wù))”。
以提高我市中學(xué)相關(guān)學(xué)科專任教師的思想道德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力為宗旨,進(jìn)一步掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和駕馭新教材的能力,以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)教師工作總結(jié)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為切入點,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,研培結(jié)合,高質(zhì)量地積極穩(wěn)妥地組織好各種培訓(xùn)和教研活動,切實提高研培活動的目的性、針對性和實效性。
以解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神鳳貌和求真務(wù)實的工作作風(fēng),投入到工作之中,勤奮學(xué)習(xí),內(nèi)提素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),外樹形象,為提高我市中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,為促進(jìn)專任教師的全面和諧發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
二、工作任務(wù)
為促進(jìn)我市中學(xué)專任教師的專業(yè)發(fā)展,20xx年中學(xué)教研室重點抓好以下工作:
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,建立學(xué)習(xí)型教研室。努力提高教研員自身的思想和業(yè)務(wù)兩個素質(zhì)。xx年教研員要做到“八個一”的要求,結(jié)合本學(xué)科的實際,讀三至五本與專業(yè)有關(guān)的書,并在每學(xué)期寫不少于10000字的讀書筆記。學(xué)校要為教研員的業(yè)務(wù)提高,積極創(chuàng)造條件。
2、做好調(diào)研,掌握實際情況,增強(qiáng)工作的針對性和實效性。各科教研員將在三月份制定對專任教師現(xiàn)狀及教育教學(xué)科研等為重點的為重點的調(diào)研方案,明確目的、內(nèi)容、時間、地點、方式方法和要求,并在4月份組織教研員進(jìn)行調(diào)研,并寫出有價值的調(diào)研報告。
3、抓好三級研培網(wǎng)研培協(xié)作體的`建設(shè)和作用的發(fā)揮。
(1)3月和4月將成立北片和南片研培基地。
。2)基地校各學(xué)科教研活動組建設(shè)與指導(dǎo)。包括計劃制定的質(zhì)量,集體備課是否規(guī)范,工作作風(fēng)是否求真務(wù)實,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)調(diào)活動的質(zhì)量和效果。重視選撥骨干教師擔(dān)任學(xué)科教研組組長。
。3)、加強(qiáng)教師崗位練功的指導(dǎo)與開展工作。要與教學(xué)工作相結(jié)合,并針對學(xué)科特點和教師的強(qiáng)弱項的不同,制定切合每位教師實際的練功計劃,競聘報告并認(rèn)真實施。
。4)抓好主題教研活動的研究、推廣工作,以點帶面,務(wù)求取得實效。
。5)采取有力措施,促進(jìn)各校的校本教研活動深入發(fā)展,提高校本教研的水平。
4、加強(qiáng)教研課題的研究與指導(dǎo)。包括立項、實驗研究與進(jìn)程管理、階段總結(jié)、結(jié)題和成果推廣等。注重從實際出發(fā),研究解決教學(xué)中存在的問題,研究有實用價值的問題。沒有立項的學(xué)科要抓緊時間立項,并展開研究。
5、下基層學(xué)校,加大常規(guī)教學(xué)的研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)的力度。每學(xué)期要至少聽課60節(jié)。
6、以學(xué)科為單位,做好富有學(xué)科特點的教研活動,切實加強(qiáng)活動的目的性、針對性和實效性,并為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。今年首先在數(shù)語英三科開展青年教師評優(yōu)活動,并在下半年組織青年教師評優(yōu)課匯報課活動。
7、各學(xué)科將根據(jù)調(diào)研的實際情況,確定主題,并開好各學(xué)科的專題教學(xué)研討會。在研討會上,要注意發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和兼職教研員的作用(如通過上課、聽課、評課、集體備課、專題講座等形式,發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用)。
8、做好20xx年中考的分析、研究與指導(dǎo)工作。
9、利用教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟網(wǎng)上資源,對我市中學(xué)各科教師進(jìn)行的網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和解決疑難問題。采取集中和分散相結(jié)合,以自學(xué)為主,以集中輔導(dǎo)為輔的方式進(jìn)行。
10、做好20xx年縣級教師進(jìn)修學(xué)校達(dá)標(biāo)校的迎檢工作。
三、其它工作
1、參加市教育局組織的高中理化生實驗加試工作考核工作。
2、協(xié)助省州教研部門,開展研培工作。
中學(xué)教研室工作計劃 篇2
本學(xué)期,中學(xué)教研室將繼續(xù)以教科研工作為重點,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,根據(jù)市教研室工作安排的要求和學(xué)校教學(xué)工作實際,現(xiàn)結(jié)合中學(xué)教育科研發(fā)展的現(xiàn)狀,特制定宮里鎮(zhèn)中學(xué)教研室XX--XX學(xué)年度下學(xué)期工作計劃如下:
一、工作目標(biāo)及思路
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,通過開展形式多樣的教科研活動,進(jìn)一步完善教科研管理制度,轉(zhuǎn)變教師教科研觀念,加強(qiáng)校本教研、高效課堂建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式,提升教科研水平,努力開創(chuàng)教研工作新局面,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺,努力使中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、樹立正確的質(zhì)量觀。全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校開足開齊國家規(guī)定課程,以正確的質(zhì)量觀來評價教與學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,抓質(zhì)量強(qiáng)校工作。深入開展質(zhì)量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測,中考模擬測試,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、狠抓XX年中考備考。督促好畢業(yè)年級教學(xué)管理,為高中學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源;大力宣傳職業(yè)類教育,力爭年后職高升學(xué)率有較大的提高;加強(qiáng)中考備考方式的創(chuàng)新與精細(xì)管理研究,爭取XX年中考有大幅度的提升。
3、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),指導(dǎo)學(xué)校建立和完善校本教研制度。督促好各級教學(xué)管理,體衛(wèi)藝工作呈現(xiàn)新亮點。
4、加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo),大力開展教學(xué)研究,組織相關(guān)人員深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),通過教學(xué)常規(guī)檢查,深入課堂,舉辦學(xué)科研討和集體備課等活動,以迎接好四月份的教學(xué)視導(dǎo)。
5、打造高效課堂。繼續(xù)推進(jìn)新泰市教研室課堂教學(xué)改革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學(xué)教師的課堂教學(xué)水平。
6、加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo),積極進(jìn)行課題申報,做好到期課題的結(jié)題工作,督促立項課題按時完成各階段的研究工作,促進(jìn)科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
7、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。引導(dǎo)鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務(wù),并做好督促工作。
三、工作措施
。ㄒ唬﹪(yán)抓教學(xué)管理,為質(zhì)量提升提供保障
1、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗,限期整改存在的問題。以備課組活動為載體,發(fā)揮群體優(yōu)勢,備課要重點圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定,注重學(xué)生主體地位的落實,教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,教學(xué)方法的運用,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),學(xué)習(xí)興趣的指導(dǎo),師生情感的溝通,學(xué)生探究活動的開展等方面進(jìn)行探討。認(rèn)真開展“一課多議,多課一評”活動,要立足于把每堂課都要上成精品課;要以“課型研究”為主線,整合各類課堂教學(xué)研討活動,有效提高教師駕馭課堂的.能力和水平。
2、抓好學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)實際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個關(guān)鍵。對各方面相對落后的學(xué)生,主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題。要牢固樹立“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的思想,使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。
3、定期召開教學(xué)調(diào)度會。通過調(diào)度會的形式,加強(qiáng)交流,指導(dǎo)學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過程管理。在各重要節(jié)點組織召開各學(xué)段教學(xué)工作調(diào)度會,不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識,調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作措施。
(二)繼續(xù)實施“3443”高效課堂教學(xué)模式,持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革
認(rèn)真實施“3443”課堂教學(xué)模式,進(jìn)行有效教學(xué),打造高效課堂。針對學(xué)科、學(xué)段特點,以目標(biāo)教學(xué)為課堂原型,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為基礎(chǔ),深入研究“自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的課堂教學(xué)流程和有效教學(xué)策略,構(gòu)建“3443”高效課堂。以學(xué)科通模為基礎(chǔ),各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點,考慮不同學(xué)段學(xué)生的思維特點、知識水平及接受能力,設(shè)計符合本學(xué)科教學(xué)實際的課型。
3、組織下學(xué)期優(yōu)秀教案、學(xué)案、課件“三統(tǒng)一”評選。
4、期末業(yè)務(wù)檢查
5、督促各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,迎接學(xué)業(yè)水平測試。
七月份
1、組織六七八年級期末考試
2、期末考試閱卷、成績統(tǒng)計與分析。
3、組織各學(xué)科學(xué)業(yè)考試模擬試題評選
4、安排暑假放假和假期研修培訓(xùn)工作
以上是本學(xué)期的工作計劃,在實施過程中,我們會根據(jù)學(xué)校的安排和需要隨時調(diào)整與完善,同時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,以保證教育教學(xué)活動高質(zhì)高效的得到實施。
中學(xué)教研室工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教研室將全面貫徹各級教育工作會議精神,繼續(xù)踐行“立足多元、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念,以“精細(xì)化管理”為切入點,以“促進(jìn)教師成長”為著力點,以推進(jìn)“聚力文化、給力課程、張力課堂、魅力教師、活力學(xué)生、助力評價”之“六力”建設(shè)為突破。這一總體思路。以務(wù)實的工作作風(fēng),精心謀劃,確立明晰的工作思路與工作重點,推動教研工作上一個新臺階。同時,根據(jù)我校在這一學(xué)年的總體安排,教研室將認(rèn)真落實學(xué)校本學(xué)期工作重點,積極為一線教學(xué)尤其是中、高考備戰(zhàn)提供高質(zhì)量的服務(wù)。
二、思路與重點
1、工作思路:
以教研組(備課組)、骨干教師品牌建設(shè)為推動力,把教研組建設(shè)放在重要的位置上,充分發(fā)揮教研組長的潛能,實施備課組長、教研組長的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激發(fā)和調(diào)動廣大教師立足課堂主陣地,發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。有計劃地組織教師進(jìn)行教師基本功演練活動,提高課堂教學(xué)實踐能力,本學(xué)期要繼續(xù)做好崗位大練兵活動,舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”“新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報課”等活動。加強(qiáng)課題的過程管理,扎實做好學(xué)!笆濉庇嘘P(guān)課題的研究工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,以科研促進(jìn)教師成長,組織教師在“文化建設(shè)”“課程建設(shè)”“張力課堂”“評價轉(zhuǎn)型”“微型教研”等方面開展專項研究,確立研究課題,把教育科研“親近老師、走進(jìn)課堂”落到實處。力求課題方向與當(dāng)前教育改革的熱點緊密聯(lián)系,與我校的教育教學(xué)實踐緊密聯(lián)系,以保證課題研究過程和研究結(jié)果的實效性。
2、工作重點:
。1)做好教科研的常規(guī)管理,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),實施量化考核制度。
。2)本學(xué)期組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。組織一次新教師(新任畢業(yè)班教師)匯報課的校級公開周活動。
(3)組織40歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級“把握學(xué)科能力競賽”活動。
(4)組織課件制作評比活動,提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力,充分利用我校先進(jìn)的多媒體教學(xué)資源。
。5)期中考后組織一次開展“美麗教師·課堂展示周”活動,優(yōu)秀展示課定性為校級優(yōu)秀公開課,學(xué)校將頒發(fā)證書及獎金。
三、目標(biāo)與措施
。ㄒ唬┙萄薪M管理
進(jìn)一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。
1、教研組長是整個教研組建設(shè)的靈魂人物, 教研組長應(yīng)是課堂教學(xué)的潛心研究者和改革者,教研組長是教研組建設(shè)的核心,是教學(xué)研究的關(guān)鍵。不斷強(qiáng)化教研組長在學(xué)校教學(xué)中的核心地位,充分發(fā)揮他們的能動性和創(chuàng)造性,促進(jìn)他們不斷學(xué)習(xí)、思考、轉(zhuǎn)變觀念,提高教研組活動的實效性,最終提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教研組工作的過程性管理,落實每周一次的組內(nèi)教研,使教研組的常規(guī)工作與活動組織持續(xù)、有序、高效。教研室將繼續(xù)組織人員抽查,及時反饋出勤情況,并組織行政人員參與教研的全過程,使教研活動真正落到實處。
3、引導(dǎo)各教研組研究高考動向上取得突破。明年我省開始使用全國卷,各教研組要召集本組成員努力研究高考新動向,根據(jù)我校實際,力求通過加強(qiáng)教研制定出一套適合我校學(xué)生實際的復(fù)習(xí)方案,對“考什么”、“怎樣考”、“考到何種程度”有一個清晰的把握,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力學(xué)習(xí),提高教學(xué)效率。
4、加大教學(xué)教研力度,完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。加強(qiáng)與教研協(xié)作校的交流,組建網(wǎng)上教學(xué)資源庫、組織教學(xué)觀摩、開展校際教研活動等形式,提升課堂教學(xué)實效。
5、遴選骨干教師開設(shè)示范課,發(fā)揮骨干教師的'帶頭作用,催生更多骨干教師和名牌教師的產(chǎn)生。各教研組期初工作計劃上至少要安排2-3名學(xué)科帶頭人、骨干教師帶頭展示示范課。組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。
2、召開特長班科任老師座談會,探討如何上好特長班文化課,讓特長生更容易接受。并進(jìn)一步修訂數(shù)學(xué)和英語的適應(yīng)性教材。
3、教研室將牽頭把我校多樣化發(fā)展改革實驗校的工作經(jīng)驗整理成課題材料,上學(xué)年已經(jīng)申報省“十二五”規(guī)劃課題,爭取在省級課題研究上突出我校多樣化發(fā)展改革的特點。
4、收集整理多樣化改革實驗校工作經(jīng)驗,形成文字材料進(jìn)行推廣和宣傳。
。ㄎ澹┙萄谐晒茝V工作
1、廣泛聽取廣大教師的合理化建議和意見,一切從實際出發(fā),盡可能滿足教師的多樣化、個性化發(fā)展需求。配合學(xué)校,深入班級聽課,調(diào)研我校各年級各學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)狀,采取有效措施,推進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)改革。
2、收集學(xué)校典型的具有推廣價值的各個方面的經(jīng)驗,例如我校的藝術(shù)教育、多樣化辦學(xué)的經(jīng)驗、名師工作室的運作經(jīng)驗等向各級各類報刊、網(wǎng)站推薦和介紹,擴(kuò)大我校的影響力。
3、繼續(xù)辦好《濤聲》,豐富內(nèi)容,讓《濤聲》成為我校教師展示教研才華的舞臺和交流思想的平臺,并把我校喜訊、成果同兄弟學(xué)校交流,并以此為渠道向上級部門匯報。
。┙虒W(xué)常規(guī)管理
1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。學(xué)科教研組對各項常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性檢查,督促、并做好記載;教研室、教務(wù)處將不定期進(jìn)行抽查,對常規(guī)工作不到位的按照有關(guān)規(guī)定處理并在教師例會上給予通報批評。
2、進(jìn)一步落實推門聽課制度和聽課統(tǒng)計制度。要求每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié),做到“凡聽必評”,及時與上課教師交換意見。
3、開展以“工欲善其事,必先利其器”為文化引領(lǐng)的教師讀書工程活動。通過讀書學(xué)習(xí)的方式,進(jìn)一步喚醒教師省察的智慧和探究的勇氣,促進(jìn)在個人專業(yè)發(fā)展中內(nèi)力的積淀。并于期末上交讀書筆記,字?jǐn)?shù)不少于一萬字。
4、配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)及選修課的開展。
5、配合好上級相關(guān)部門做好校際、片區(qū)教研活動及各級各類的比賽活動。
中學(xué)教研室工作計劃 篇4
一、工作思路
堅持“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的教研工作方向;以積極推進(jìn)我市初、高中地理新課程改革,全面提高我市地理教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo);充分發(fā)揮市教研室的研究、指導(dǎo)、服務(wù)的工作職能,引入“對話、交流、互動”的教研方式,加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)校際交流;抓住我省即將實施的高中新課程改革給中學(xué)地理教學(xué)發(fā)展帶來的機(jī)遇,尊重教育規(guī)律,為教師專業(yè)化成長提供施展的舞臺;科學(xué)地分析成績與教訓(xùn),努力使我市地理教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
二、工作重點與措施
(一)義教課改工作
1、帶領(lǐng)全市初中地理教師繼續(xù)學(xué)習(xí)研究《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)所倡導(dǎo)的教學(xué)理念,理解課標(biāo)與教材的關(guān)系,創(chuàng)造性地使用教材;學(xué)習(xí)和落實《江西省農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)策略指南(試行)》通知要求精神,進(jìn)一步改進(jìn)教法、學(xué)法,真正促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、通過組織七、八年級的集體備課,研究課等活動,及時總結(jié)課改經(jīng)驗與成果,反思與解決教學(xué)過程中存在的主要問題。
3、結(jié)合常規(guī)調(diào)研,在組織備課、上課、評課等教研活動中了解《九江市中學(xué)地理教學(xué)常規(guī)》、《初中新課程標(biāo)準(zhǔn)》的實施情況,加大貫徹力度,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ǘ┲锌紡(fù)習(xí)工作
1、成立九江市中考地理復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究小組,并積極開展相關(guān)工作,如制定20xx年中考地理考試大綱;承擔(dān)全市中考地理復(fù)習(xí)研討會有關(guān)復(fù)習(xí)研討課,考綱解讀任務(wù);承擔(dān)九年級地理綜合卷和模擬卷命題任務(wù);建立中考題庫,參加九江市中考地理命題及試卷分析工作;下校聽課、調(diào)研,指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作等。
2、擬在20xx年4月份召開全市中考地理復(fù)習(xí)研討會。
主要內(nèi)容:①九年級地理復(fù)習(xí)課觀摩;②20xx年九江市中考地理試卷分析及20xx年復(fù)習(xí)策略;③20xx年中考地理考試大綱解讀;④講解20xx年中考地理命題思路。
3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究《考試大綱》,掌握20xx年中考地理命題思想,考試范圍與能力要求,考試形式和試卷結(jié)構(gòu),指導(dǎo)教師依據(jù)《考試大綱》中的考試內(nèi)容有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
4、精選業(yè)務(wù)能力強(qiáng),命題經(jīng)驗豐富,思想素質(zhì)好的教師參加20xx年中考地理命題工作,要求能保質(zhì)保量完成中考地理命題任務(wù)。
5、組織教師參加潯陽區(qū)中考地理閱卷工作,并認(rèn)真做好試卷分析。
。ㄈ└呖紡(fù)習(xí)工作
1、成立九江市高考地理復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究小組,并積極開展相關(guān)工作。如:關(guān)注高考試題命題動向;解讀20xx年高考《考試大綱》;做好近幾年《全國卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)》以及其它有關(guān)省份的試卷分析工作;赴縣(區(qū))、市直有關(guān)學(xué)校高三聽課、調(diào)研;赴部分縣(區(qū))對高三師、生進(jìn)行考前點撥;承擔(dān)全市高三地理教學(xué)研討會公開教學(xué),專題發(fā)言及集體備課主講任務(wù);提供教輔資料使用的指導(dǎo)意見;收集、整理、傳達(dá)有關(guān)高考地理信息;承擔(dān)高三“二!薄ⅰ叭!钡乩砟M卷命、審、校及試卷分析工作。
2、赴部分縣(區(qū))及市直有關(guān)學(xué)校高三年級聽課、調(diào)研,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,尤其是查找薄弱學(xué)校高三地理復(fù)習(xí)中存在的主要問題,并提出具體改進(jìn)措施。
3、擬在3月中旬召開20xx年全市高考地理復(fù)習(xí)研討會暨07年市地理學(xué)會學(xué)術(shù)年會。主要內(nèi)容:
①高三地理復(fù)習(xí)課觀摩;
②《20xx年文綜地理試卷分析及08年高考展望》;
③《考試大綱》解讀;
、芨呖嫉乩韽(fù)習(xí)方法及試卷、高考信息交流;
⑤“一!痹嚲矸治黾爸v解“二!泵}思路;
、迋鬟_(dá)高中新課改有關(guān)精神;
、咴u選我市首屆優(yōu)秀地理教育工作者及優(yōu)秀會員;
、嘟M織全市優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計、課件、立體材料的評比;
4、結(jié)合我市申報的省級重點課題《高考地理復(fù)習(xí)研究與實踐》,認(rèn)真組織高三地理公開教學(xué)與集體備課活動,探討復(fù)習(xí)課的教學(xué)模式,繼續(xù)完成好08年第二輪專題復(fù)習(xí)的編寫任務(wù),并認(rèn)真做好資料的收集、分析、整理工作。
5、通過九江教研網(wǎng),加大網(wǎng)絡(luò)教研力度。充分利用“網(wǎng)絡(luò)教研”把相關(guān)地理教研活動計劃、優(yōu)秀案例、通知、通報、高考信息、優(yōu)秀成果等通過九江教研網(wǎng)向全市師生傳遞有關(guān)教研信息。
6、積極組織教師參加省內(nèi)、外有關(guān)高考地理教學(xué)研討會,并及時對有關(guān)信息進(jìn)行篩選、整理,為學(xué)校提供咨詢服務(wù)。
7、認(rèn)真組織好高三地理“二!薄ⅰ叭!泵}工作,力求做到試題新穎,難度適中,體現(xiàn)高考方向。
。ㄋ模└呖夹抡n改工作
為迎接我省08年秋季順利進(jìn)入高中新課改,本學(xué)期要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)貫徹高中新課改有關(guān)精神,組織高中骨干教師參加省、市有關(guān)高中新課改的`培訓(xùn)學(xué)習(xí),傳達(dá)率先進(jìn)入高中新課改有關(guān)省份的一些做法與經(jīng)驗,以及有關(guān)高中課改的專家報告精神,讓我市高中地理教師及時了解高中新課程的課程功能、課程內(nèi)容、課程設(shè)置、課程實施、課程評價、新高考特點等變化。
(五)課題研究工作
認(rèn)真開展我市申報的省級重點課題《高考地理復(fù)習(xí)研究與實踐》的課題研究工作,并協(xié)助有關(guān)學(xué)校抓好課題研究,加大地理校本課程的研究力度。鼓勵教師申報課題,提倡申報的課題應(yīng)以當(dāng)前的教育教學(xué)改革,教學(xué)研究中迫切需要解決的問題為主(如可結(jié)合中、高考專題復(fù)習(xí)指導(dǎo),高中新課改等),其目標(biāo)要明確,計劃要周全,堅持理論與實踐相結(jié)合。對有學(xué)術(shù)價值,應(yīng)用價值的研究成果,及時推廣應(yīng)用,培養(yǎng)與造就一支具有現(xiàn)代教學(xué)觀念,掌握先進(jìn)教學(xué)理論和方法的科研型教師隊伍。
三、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度
年級
教材
教學(xué)進(jìn)度
開學(xué)至期中
期中至期末
七年級
七年級下冊
第六章至第八章第一節(jié)
第八章第二節(jié)至第十章總復(fù)習(xí)
八年級
八年級下冊
第五章至第六章
第七章至第九章
總復(fù)習(xí)
九年級
具體考試范圍與要求詳見考試大綱
根據(jù)各校實際情況自行確定
高一
高級中學(xué)(必修)下冊
第五單元至第六單元
第七單元至第八單元總復(fù)習(xí)
高二
九義教材第1冊第4章至10章,第2冊,第3冊,第4冊(或義教課標(biāo)七年級上冊第3章至第5章,七年級下冊,八年級上、下冊),高三限選教材
根據(jù)各校實際情況自行確定
高三
九義教材第1—4冊,高一必修教材上、下冊,高二、高三限選教材
3—5月份完成第二、第三輪復(fù)習(xí)
四、月份工作安排
月份
活動內(nèi)容
二
1、完成七、八年級單檢、九年級綜合命、審、校工作;
2、組織全市中學(xué)地理教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、課件和立體材料評比;
3、召開市地理中心組,市地理學(xué)會的常務(wù)理事,市區(qū)各中學(xué)地理教研組長會;
4、收集、整理、傳達(dá)有關(guān)中、高考,高中新課改有關(guān)信息。
三
1、高三文綜“二!痹嚲斫M稿;
2、高三地理聽課、調(diào)研;
3、召開08年全市高考地理復(fù)習(xí)研討會暨07年市地理學(xué)會年會;
4、舉辦初中地理公開教學(xué)與集體備課;
5、高三文綜“二!遍喚砑霸嚲矸治觯
6、組織教師參加全省高考地理復(fù)習(xí)研討會;
7、制定并下發(fā)08年中考《考試大綱》
四
1、舉辦高三地理第二輪復(fù)習(xí)專題研討課與“二!狈治鰰;
2、召開全市中考地理復(fù)習(xí)研討會;
3、赴縣(區(qū))高三地理聽課、調(diào)研,高考點撥;
4、高三文綜“三模”組稿;
5、完成九年級地理模擬卷命、審、校工作;
6、高中新課改學(xué)習(xí)。
五
1、赴縣(區(qū))高三地理聽課、調(diào)研、高考點撥;
2、舉辦初中地理公開教學(xué)與集體備課;
3、收集、整理、傳達(dá)有關(guān)中、高考地理資料、信息。
六
1、20xx年中考地理命題、閱卷、試卷分析;
2、完成期末考試命、審、校工作。
七
1、學(xué)期工作總結(jié),擬定下半年工作計劃;
2、中考、高考地理試卷分析;
3、高中新課改學(xué)習(xí)。
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