【精選】學(xué)期工作計(jì)劃范文錦集五篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校新學(xué)期指導(dǎo)思想為主線,以“真干、實(shí)干、苦干”的精神為抓手,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)抓好初三畢業(yè)生的各項(xiàng)工作,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和應(yīng)試能力,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,使本屆初三在原有的基礎(chǔ)上能有長足的進(jìn)步,爭取來年中考能創(chuàng)造佳績。
二、工作目標(biāo)。
1、以保證畢業(yè)班的各項(xiàng)工作有序、穩(wěn)步、高效地開展,作為本屆初三教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn),以“真干、實(shí)干、苦干”的精神,認(rèn)真分析本屆初三學(xué)生的思想現(xiàn)狀、教學(xué)現(xiàn)狀,并及時(shí)做出科學(xué)、客觀的評(píng)價(jià),拿出有效措施對(duì)此完善,扎扎實(shí)實(shí)地開展教育教學(xué)工作,力爭新學(xué)期的各項(xiàng)工作開展平穩(wěn)、有序。
2、關(guān)注初三中考動(dòng)態(tài)及最新信息,落實(shí)課堂教學(xué),促進(jìn)有效教學(xué)。緊扣學(xué)校的工作目標(biāo)、工作要求和教育、教學(xué)新形勢(shì),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程改革理論,吸收新的教育理念,捕捉最新的中考信息和要求,根據(jù)各學(xué)科的具體要求,最新變化,及時(shí)做出調(diào)整,以最大的效益提高“有效教學(xué)”的效能。
3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,針對(duì)初三學(xué)生后期的總復(fù)習(xí),及早做好部署,加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,面向全體學(xué)生,區(qū)別不同對(duì)象,分層次、分階梯認(rèn)真做好教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)工作,使不同層次的同學(xué)都能得到充分的發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)及措施。
1、各學(xué)科備課組早定計(jì)劃,互相協(xié)商,共同合作,按照學(xué)科統(tǒng)一部署認(rèn)真完成教學(xué)工作。各備課組認(rèn)真參加市、區(qū)進(jìn)修學(xué)校的各類培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng),及時(shí)關(guān)注中考各學(xué)科的教學(xué)要求,教學(xué)重點(diǎn)、要點(diǎn),以最大效益提升“有效教學(xué)”的效能,做到有計(jì)劃、有措施、有成果,做好各個(gè)階段的教學(xué)安排及協(xié)調(diào)工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)、落實(shí)班級(jí)教育小組活動(dòng),積極倡導(dǎo)全員德育的理念。每個(gè)班級(jí)的任課老師除了關(guān)注本班的課堂教學(xué)之外,能配合班主任對(duì) “后進(jìn)生”多加關(guān)照。建議班主任認(rèn)真組織好本班任課教師,及時(shí)、經(jīng)常就本班的情況進(jìn)行溝通協(xié)商,拿出措施和方案進(jìn)行有針對(duì)性地輔導(dǎo)或疏導(dǎo)。也建議任課老師有針對(duì)性地“認(rèn)領(lǐng)”對(duì)象,進(jìn)行關(guān)心關(guān)照。
總之,希望班主任和任課老師能相互配合,深入了解學(xué)生的真實(shí)狀況,群策群力,對(duì)癥下藥,形成教育合力,把每一個(gè)學(xué)生都向前推進(jìn),讓家長放心滿意。
3、加強(qiáng)學(xué)生的理想教育,利用班會(huì)課上,引導(dǎo)每位同學(xué)找準(zhǔn)自己的一年發(fā)展的位置,開拓視野,制定好近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),從而學(xué)會(huì)在每個(gè)月月考后調(diào)整自己的目標(biāo),擺正心態(tài),循序漸進(jìn),老師應(yīng)及時(shí)跟蹤并予以評(píng)價(jià)、指導(dǎo),尤其要重視家長和學(xué)生的考前心理疏導(dǎo)。
4、關(guān)心學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,充分利用學(xué)生動(dòng)員大會(huì)、家長會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,深化家校合作,做好畢業(yè)生的各項(xiàng)工作。另外,我們要在年級(jí)建立對(duì)特優(yōu)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生跟蹤記錄和教育工作,以利于對(duì)這些學(xué)生在升學(xué)時(shí)取向問題的指導(dǎo)工作。繼續(xù)實(shí)踐“直升班”的籌劃和操作。
5.針對(duì)分部校園較小的客觀原因,安全教育在先,嚴(yán)格管理跟上,嚴(yán)禁隨意進(jìn)出校門、翻越圍墻等違紀(jì)現(xiàn)象,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
6. 持之以恒地進(jìn)行常規(guī)管理,以保證課堂教學(xué)的正常開展。加強(qiáng)考紀(jì)、考風(fēng)的監(jiān)管和實(shí)施,嚴(yán)格考試程序。讓畢業(yè)班的學(xué)生在平時(shí)就養(yǎng)成良好的.考試習(xí)慣,從思想深入認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格要求自我,惟有這樣才能將良好的習(xí)慣帶入考場。對(duì)考試不嚴(yán)肅、作弊等行為年級(jí)和學(xué)校堅(jiān)決嚴(yán)肅處理。
邁入初三后我們更應(yīng)該做到行為規(guī)范由順從、認(rèn)可到內(nèi)化的過程轉(zhuǎn)變。繼續(xù)加強(qiáng)級(jí)委對(duì)日常行為規(guī)范的各項(xiàng)檢查力度,同時(shí)年級(jí)組要繼續(xù)做好課堂違紀(jì)和作業(yè)違紀(jì)的檢查和反饋工作。
四、具體安排
九月份:1. 召開全年級(jí)大會(huì),主題是“樹立理想,決戰(zhàn)初三”。請(qǐng)上一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生來進(jìn)行初三學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)交流,力爭使每位學(xué)生自信起來,樹立“困難不要緊,身邊有老師,人人要成功”的觀念。
2.慶祝教師節(jié),共迎新初三,“師生共話初三”的師生論壇活動(dòng)。 學(xué)生和教師共談初三生活,在師生交流中,讓學(xué)生與教師零距離接觸,讓我們的教師真正走進(jìn)學(xué)生,讓我們的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地佩服我們的教師,以至從師而習(xí)之。
3. 新一屆級(jí)委改選。
十月份: 1.“期盼青奧,放飛夢(mèng)想 ”體育節(jié)相關(guān)的學(xué)生健身活動(dòng)。
2. 參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)
3.家長會(huì)之一(直升班的政策和新學(xué)期的要求;任課老師和家長見面)
十一月份:1.“讀書節(jié)”主題活動(dòng):語文課本朗誦會(huì)
讀書心得展
2.秋游活動(dòng)
3.家長會(huì)之二—“面對(duì)初三的壓力,學(xué)會(huì)與孩子一起‘拐彎’”專題講座
十二月份:“藝術(shù)節(jié)”主題活動(dòng):“12.9”歌詠比賽
迎新聯(lián)歡會(huì)
迎接新年,共扮許愿樹
一月份:期末評(píng)優(yōu)
家長會(huì)之三—期末小結(jié)及加試要求
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
圍繞市教育局教研室20xx工作要求和學(xué)校工作精神,圍繞“綠色的教育”追求“教育的綠色”的辦學(xué)理念,以“常規(guī)為基,質(zhì)量為本,特色為魂”及堅(jiān)持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強(qiáng)校,科研興!钡陌l(fā)展思路,不斷夯實(shí)教育科研和特色建設(shè)兩個(gè)根基,以教研組校本教研工作為重點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的作用,嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué),增效減負(fù),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)。
。ㄒ唬┮(guī)范辦學(xué)行為。
進(jìn)一步落實(shí)《常熟市落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”、執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”、保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng),深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案》的有關(guān)要求,遵循教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、把好課程關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足全部課程。重視和加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等及其他考查科目的研究和指導(dǎo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)新修訂的各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),掌握變化,抓好落實(shí),提高課程實(shí)施質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行“課程表”的抽查,采用“體育課專項(xiàng)檢查”、“隨堂走聽”、“專用教室專項(xiàng)督查”等的手段,切實(shí)保證作息時(shí)間,做到“開全、上足”課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,更好地實(shí)施素質(zhì)教育。
2、把好教輔關(guān)。根據(jù)上級(jí)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范教輔用書的使用。未經(jīng)學(xué)校同意,不得為學(xué)生征訂教輔資料。凡征訂的教輔資料要提高應(yīng)用質(zhì)量。
。ǘ﹥(yōu)化常規(guī)管理。
規(guī)范有效的管理是順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。每位教師都要增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“七認(rèn)真”工作規(guī)范,抓好常規(guī),抓嚴(yán)細(xì)節(jié),抓實(shí)過程。改革教法,提高課堂效率,完善制度管理,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,加強(qiáng)電子備課的檢查和管理,結(jié)合獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資進(jìn)行七認(rèn)真考核。期初組織全校教師學(xué)習(xí)教學(xué)“七認(rèn)真”的具體要求、變化內(nèi)容,從細(xì)致平凡的常規(guī)入手,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教研常規(guī)管理。
加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。設(shè)當(dāng)調(diào)整、增補(bǔ)教研組長,健全組織機(jī)構(gòu)。完善教研組和備課組的管理,開展好集體備課活動(dòng),保證有效性。正常開展雙周一次的教研活動(dòng)。
3、檢查與考核實(shí)行量化管理。
教導(dǎo)處對(duì)教師備課、作業(yè)進(jìn)行月抽查,將檢查情況和改進(jìn)意見及時(shí)記錄并反饋本人。同時(shí)每月對(duì)部分教師的教學(xué)常規(guī)工作情況進(jìn)行抽查,將檢查情況及時(shí)記錄下來,及時(shí)反饋。每次抽查的結(jié)果,將作為學(xué)期末教育教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。
4、繼續(xù)做好學(xué)籍上報(bào)和、“四率”管理工作。理清脈絡(luò),規(guī)范辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)。關(guān)愛特殊學(xué)生,做好特殊兒童的測試工作,繼續(xù)辦好“心智培訓(xùn)樂園”,做好特殊學(xué)生跟班隨讀教學(xué)工作,并做好特殊兒童檔案管理工作。加快學(xué)校教學(xué)與管理的信息化,用好家校路路通,做好家校聯(lián)系工作,本學(xué)期要組織舉辦好一、三、五年級(jí)的家長學(xué)校。做好健康教育工作臺(tái)賬電子化,健全學(xué)生健康檔案,同時(shí)加強(qiáng)師生心理健康工作,規(guī)范健康、衛(wèi)生管理工作。
。ㄈ┡囵B(yǎng)青年教師隊(duì)伍
1、豐厚理論素養(yǎng)
為了提升青年教師理論知識(shí)水平,每位成員一學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)專著,并隨時(shí)摘錄(可記錄成電子稿)。多去圖書館,看一些,記一些,想一些,創(chuàng)造性地模仿,合理地運(yùn)用。
2、錘煉實(shí)踐能力
以聽課、上課、評(píng)課為主。
(1)每位成員一學(xué)期聽課不少于16節(jié)(聽課前有準(zhǔn)備,關(guān)注聽課內(nèi)容,有思考,有想法;聽課中做好記錄,關(guān)注師生交流情況;聽課后有延伸,及時(shí)撰寫反思,和自己的教學(xué)對(duì)比,如能聽到同課異構(gòu)的課,認(rèn)真比較一下)。
。2)每位成員一學(xué)期觀看名特教師錄像課不少于3節(jié)(含課堂實(shí)錄)。
。3)每學(xué)期每位成員上公開課1節(jié)(教齡3年內(nèi)教師可與“青藍(lán)工程”結(jié)合)。
。4)組織青研中心成員評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。本學(xué)期我校將在十月下旬(有市級(jí)以上活動(dòng)則適當(dāng)推遲)開展“六年內(nèi)青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”暨青研中心成員結(jié)業(yè)匯報(bào)活動(dòng)(王佳),分語文(兩組)、數(shù)學(xué)(兩組)、英語學(xué)科,各位中心成員(除產(chǎn)、病假外)全員認(rèn)真參與該項(xiàng)活動(dòng),做到精細(xì)準(zhǔn)備(研讀教材,教學(xué)設(shè)計(jì),板書,課件,學(xué)生活動(dòng)等),認(rèn)真上課(課堂面貌,學(xué)生參與,教學(xué)效果等),靜心反思(選擇一至兩個(gè)點(diǎn),展開反思,教學(xué)再設(shè)計(jì)等,不少于1500字),在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行評(píng)優(yōu)展示,學(xué)校將組織骨干教師全程參與聽課,并進(jìn)行民主、合理地評(píng)價(jià)。
3、提升反思能力
教師應(yīng)將教學(xué)與反思成為工作習(xí)慣。本學(xué)期我校將繼續(xù)組織青研中心成員積極撰寫反思、論文,積極參與各級(jí)各類征文活動(dòng)。
(1)9月6日前上交論文(暑假中完成),參與蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比。
。2)每位成員完成書面評(píng)課稿一份(與同伴公開課或各級(jí)教研活動(dòng)結(jié)合)。
(3)學(xué)期末撰寫教育教學(xué)論文一篇(即11月份遞交的市教育學(xué)會(huì)征文)。在上學(xué)期“教海探航”征文的基礎(chǔ)上,全員參與常熟市教育學(xué)會(huì)論文征集(常熟教研),并進(jìn)行論文評(píng)比。
。4)學(xué)期末上傳隨筆或案例分析兩篇。
。5)進(jìn)行微型課題研究(要求有20xx年微型課題研究的教師認(rèn)真做好結(jié)題工作,9月25日前完成。同時(shí)鼓勵(lì)申報(bào)20xx年市微型課題,還沒有微型課題的或想進(jìn)行第二輪微型課題申報(bào),9月8日前完成申報(bào)表。)
。ㄋ模┳ズ脤W(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),憂患意識(shí),爭先意識(shí),努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。各學(xué)科每單元教學(xué)之后,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,彌補(bǔ)教學(xué)工作的不足。
1、抓關(guān)鍵學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。
做好階段性調(diào)研、終結(jié)性檢測等工作。逐步縮小年級(jí)和班級(jí)之間的差距是本學(xué)期學(xué)科質(zhì)量的重點(diǎn)研究內(nèi)容。針對(duì)我校學(xué)科教學(xué)薄弱的有關(guān)班級(jí),教導(dǎo)處要多關(guān)注,與任課老師多溝通,多聽課,多了解,加強(qiáng)指導(dǎo),盡量在各項(xiàng)調(diào)研中保證班級(jí)合格率,提高優(yōu)秀率,把平行班間的均分盡量縮小差距,也爭取在調(diào)研中取得較為滿意的.成績。
2、重考后改進(jìn)措施的研究。
。1)任課教師要重視學(xué)情與質(zhì)量分析,結(jié)合單元教學(xué),針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)際,做好符合班級(jí)學(xué)生實(shí)際的學(xué)情分析,從而有的放矢地進(jìn)行課堂教學(xué)。
。2)教導(dǎo)處要在重視質(zhì)量監(jiān)控的基礎(chǔ)上,通過各種形式診斷教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,并思考與指導(dǎo)今后的改進(jìn)措施。
3、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。
。1)面向全體,強(qiáng)化特長生培養(yǎng)。
本學(xué)期繼續(xù)組織不同年段的語數(shù)英等學(xué)科競賽。通過不同層次的學(xué)科競賽,提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,夯實(shí)學(xué)習(xí)根基。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)特長學(xué)生的輔導(dǎo),培養(yǎng)其成就感并有飛躍的發(fā)展。語文:拼音驗(yàn)收、寫字比賽、作文月賽、古詩考核過關(guān)、課外閱讀考級(jí)等;數(shù)學(xué)學(xué)科:口算能力比賽、計(jì)算能力比賽、解決問題比賽、數(shù)學(xué)小論文比賽等;英語學(xué)科:英語書寫比賽、“英語之星”評(píng)比活動(dòng)等校級(jí)競賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,夯實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(2)尋找方法,爭取后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。
期初對(duì)每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統(tǒng)一摸排,結(jié)合上學(xué)期期末調(diào)研成績,把相對(duì)成績落后的學(xué)生調(diào)查出來,任教教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案,并有針對(duì)性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。在每月每班都設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng),培養(yǎng)后進(jìn)生的主觀上進(jìn)意識(shí),對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的先進(jìn)教師進(jìn)行考評(píng)的加分和適當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>
(五)全面提升學(xué)生素養(yǎng)
1、繼續(xù)開展課外閱讀活動(dòng),營造書香校園,加強(qiáng)校園課外閱讀研究,利用早讀等契機(jī),開展閱讀,豐富學(xué)生的文化積累。每天利用課前一分鐘的點(diǎn)滴時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生背誦一些經(jīng)典詩詞、名句,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
2、發(fā)揮教師特長,挖掘?qū)W生潛能,組織開展第二課堂活動(dòng)。活動(dòng)不流于形式,保證學(xué)生參與率達(dá)100%。本學(xué)期規(guī)定每周三下午3:30—4:20分為校級(jí)興趣小組活動(dòng),并增設(shè)了書法、探秘多肉植物等幾個(gè)興趣小組。
3、繼續(xù)以“植物探究”為抓手的特色活動(dòng),深化學(xué)校綠色文化內(nèi)涵教育;繼續(xù)做好“科技特色航!被顒(dòng),抓好“網(wǎng)球特色”學(xué)校建設(shè),在三年級(jí)層次上全面開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),并鼓勵(lì)愛好網(wǎng)球的學(xué)生參加校級(jí)網(wǎng)球隊(duì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
4、結(jié)合體藝2+1工程,認(rèn)真落實(shí)“體藝2+1”方案,做好基礎(chǔ)材料與訓(xùn)練檢測工作;切實(shí)做好對(duì)“七色光少年宮”的組織和指導(dǎo)工作,繼續(xù)辦好珠心算班,在考級(jí)和比賽中爭創(chuàng)佳績;正常網(wǎng)球、田徑、航模隊(duì)等各體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練與比賽;注重提高體育工作水平,組織好陽光體育大課間活動(dòng)和校園文化活動(dòng)等工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì);開展形式多樣的體育比賽活動(dòng),提高學(xué)生的體育競技水平。認(rèn)真落實(shí)藝術(shù)各隊(duì)的訓(xùn)練與比賽,組織好“七色光杯”學(xué)生系列比賽,激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,展示學(xué)生的風(fēng)采,豐富學(xué)生的校園生活。
。┟吭鹿ぷ靼才牛
九月:
1、開學(xué)工作檢查,事業(yè)年報(bào)四率統(tǒng)計(jì);
2、組織參加市級(jí)培訓(xùn)會(huì)議,學(xué)校條線工作會(huì)議等;
3、正常開展“七色光”少年宮活動(dòng);
4、“青研中心”活動(dòng),“青藍(lán)工程”活動(dòng)(1)——組織新上崗教師跟班聽課;
5、執(zhí)行課程法規(guī)專項(xiàng)檢查,教學(xué)常規(guī)檢查;
6、市第五批微型課題結(jié)題,申報(bào)市第六批微型課題。
十月:
1、數(shù)學(xué)學(xué)科校本研討活動(dòng);
2、“青研中心”活動(dòng),“青藍(lán)工程”活動(dòng)(2);
3、骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)1(語文、數(shù)學(xué)學(xué)科);
4、教學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查1;
5、組織三年級(jí)英語、四年級(jí)鋼筆字整班性書寫比賽;
6、與謝橋小學(xué)交流活動(dòng)1;
7、“青研中心”評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
十一月:
1、英語學(xué)科校本研討活動(dòng);
2、“青研中心”活動(dòng),“青藍(lán)工程”活動(dòng)(3);
3、骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)2(語文、藝術(shù));
4、“名師引路”活動(dòng)(英語);
5、開展大課間活動(dòng)評(píng)比;
6、各科論文撰寫、征集與評(píng)比,選送年會(huì)參評(píng);
7、教學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查2、
十二月:
1、語文、體育學(xué)科校本研討活動(dòng);
2、“青研中心”活動(dòng),“青藍(lán)工程”活動(dòng)(4);
3、家長開放日活動(dòng);
4、課題研討活動(dòng);
5、與漣虞創(chuàng)新學(xué)校結(jié)對(duì)交流活動(dòng);
6、與謝橋小學(xué)交流活動(dòng)2;
7、組織閱讀考級(jí)活動(dòng);
8、學(xué)生學(xué)科素質(zhì)競賽
一月:
1、教學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查3;
2、體藝2+1考核匯總
3、學(xué)生座談會(huì)
4、組織期終考試(20周);
5、“青研中心”、各教研組考核;
6、“三結(jié)合”教育工作會(huì)議,社會(huì)各界評(píng);顒(dòng)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步深化小學(xué)英語課程改革,確立“以人為本”的新課程理念,緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題而展開教研,深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,探索英語教學(xué)規(guī)律,及時(shí)總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在課程改革的實(shí)踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平,從而全面提高我校英語教學(xué)的質(zhì)量,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高整體師資水平
1、以理論為指導(dǎo),學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,探索教學(xué)新方法。本學(xué)期我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課改理論和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確小學(xué)英語教學(xué)的基本任務(wù)及語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)五個(gè)方面對(duì)小學(xué)階段提出的一、二級(jí)目標(biāo)的內(nèi)容。同時(shí),我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一本現(xiàn)代外語教學(xué)的理論書以及報(bào)刊雜志上教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章,來不斷提升教師的教學(xué)理念,從而探尋改革課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效益的途徑和方法。要遵循現(xiàn)代語言教學(xué)的理念,在教學(xué)中突出語言的交際性和實(shí)際性,要設(shè)計(jì)大量形式多樣、情景真實(shí)、語言自然、趣味性強(qiáng)的語言實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生感悟語言、活躍思維、展現(xiàn)個(gè)性、發(fā)展心智、拓寬視野,從而形成初步運(yùn)用語言進(jìn)行日常交流的能力。
2、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,F(xiàn)在小學(xué)英語已經(jīng)擺在了基礎(chǔ)教育的重要地位,小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)程度直接受到教師自身素質(zhì)的程度的影響。如:教師的語言基本功(包括語音、語調(diào))、教師的教學(xué)基本功等,這些對(duì)我們小學(xué)英語教師提出了很高的要求,所以我們教師要嚴(yán)格要求自己,多學(xué)習(xí),多思考,多研究,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮英語教研組作用,抓好校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。我們教研組一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),另一方面要積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),教師間共同協(xié)商、互通有無,同年級(jí)教師間統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一練習(xí)。加強(qiáng)集體備課功能,相互聽課,經(jīng)常探討小學(xué)英語有效教學(xué),堅(jiān)持課后的自我反思,自主成長。發(fā)揮骨干教師的.示范作用。
(二)開展有效教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,提高備課質(zhì)量。備課前要認(rèn)真鉆研教材,分析教材,明確教學(xué)目標(biāo),了解教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)還要考慮學(xué)生的實(shí)際水平和理解能力,因材施教,突出以學(xué)生為中心。教材的使用要盡量做到具有趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性。在教學(xué)工作中,教師要相互交流、相互幫助,研究和分析教材,遇到困難共同解決,積累教輔資料,學(xué)習(xí)和探索心的教學(xué)方法和手段,團(tuán)結(jié)合作。
2、開展豐富多樣的教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,為了英語的課堂教學(xué)能更加有效的開展,個(gè)別班級(jí)每星期多了一節(jié)英語活動(dòng)課。教師要開展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng),根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),探索學(xué)生學(xué)習(xí)英語的規(guī)律和有效形式,倡導(dǎo)任務(wù)型的教學(xué)模式。教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生意志,樹立學(xué)生信心。首先,營造輕松、民主、和諧的教學(xué)氛圍,建立良好的師生關(guān)系,尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生;其次,通過聽、說、讀、寫、做、唱、游、畫、演等多種活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中玩,在玩中學(xué),保持英語課堂的趣味性;再次,以有意義的教學(xué)內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的興趣,以恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)要求調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,以積極的評(píng)價(jià)使學(xué)生產(chǎn)生成就感。
操練的形式要多種多樣,手、口、腦、耳、眼、肢、體并用,靜態(tài)、動(dòng)態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,單項(xiàng)與綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量的實(shí)踐,使學(xué)生具有良好的語音、語調(diào)、書寫和拼讀的基礎(chǔ),并能用英語表情達(dá)意,開展簡單的交流活動(dòng)。再者,拓寬英語學(xué)習(xí)渠道,利用音像、網(wǎng)絡(luò)、電視等不同渠道、不同形式接觸、學(xué)習(xí)英語。
3、運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,評(píng)價(jià)形式多樣化。評(píng)價(jià)應(yīng)以形成性評(píng)價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種各樣的英語活動(dòng)所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)。三年級(jí)以口語為主,四、五、六年級(jí)采用口、筆試結(jié)合的方式。教師要考慮絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,盡量自己編寫練習(xí)卷,從學(xué)生會(huì)做的角度來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、開展以具體問題研究和解決為重點(diǎn)的小課題研究活動(dòng)。結(jié)合英語課堂教學(xué)實(shí)際,確立自己研究課題,逐步探索符合新課改要求的行之有效的課堂教學(xué)思路和方法。
作為學(xué)校的主力軍,我們英語教學(xué)在學(xué)校已經(jīng)起了舉足輕重的作用。我們堅(jiān)信英語組教師一定會(huì)以勤奮敬業(yè)、勇敢向上的進(jìn)取精神來對(duì)待工作,一如既往,再接再厲,為培養(yǎng)新一代人才而不懈努力。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)《教務(wù)處工作計(jì)劃》要求為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),深化教研工作,扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,做到備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一節(jié)課。落實(shí)好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),努力創(chuàng)造出更好的教育教學(xué)成績,確保教育教學(xué)質(zhì)量全面、持續(xù)、穩(wěn)步提升。
二、主要工作任務(wù)及措施
。ㄒ唬┙M織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)期《教務(wù)處工作計(jì)劃》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律是一切工作的保障。堅(jiān)持坐班;教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),不得中途離崗,課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽手機(jī),不準(zhǔn)抽煙,不能酒后上課,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)道德。
(二)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí),深化課堂教學(xué)模式。
1、制定合理的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)過程要體現(xiàn)師生互動(dòng),備課要與教學(xué)計(jì)劃及實(shí)際上課進(jìn)度相一致,杜絕無教案上課情況。
2、增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),明確工作重點(diǎn),重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)。必須有課時(shí)教案,教研組長和年級(jí)組一月一檢查,分合格、良好、優(yōu)秀三個(gè)等次,分?jǐn)?shù)為85-89、90-94、95-99。評(píng)分結(jié)果與績效考核嚴(yán)格掛鉤。教務(wù)處來源()隨機(jī)抽查教師備課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查。
3、重點(diǎn)放在對(duì)課堂教學(xué)的研究,要“向40分鐘要質(zhì)量”。具體要求如下:
第一、把功夫下在課前。教師來源()要認(rèn)真鉆研教材,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),要統(tǒng)攬教材,了解教材的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)識(shí)規(guī)律,確定教學(xué)目標(biāo)和要求,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。
第二、把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點(diǎn)原則:
。1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);
。2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng);
。3)必須當(dāng)堂檢查,反饋和鞏固。
第三、精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題,對(duì)學(xué)生落實(shí)教學(xué)目標(biāo)會(huì)起到事半功倍的效果。
第四、注重平時(shí)月考,提高出題質(zhì)量。做好成績記載,進(jìn)行成績分析,根據(jù)具體情況進(jìn)行補(bǔ)救。
第五、同年級(jí)同課頭的.物、化教師以章節(jié)和月考題建立試題庫。
三、重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)電子白板應(yīng)用;組織教師參加網(wǎng)上教研活動(dòng);本學(xué)期每位教師在博客圈上至少發(fā)表教學(xué)反思或教學(xué)論文不得少于兩篇。
2、聽評(píng)本學(xué)斯新調(diào)入老師的匯報(bào)課。
3、同課研究時(shí)間安排:第十五周初三化學(xué)。
4、建立試題庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。
5、出知識(shí)問答競賽題。每位物理教師出10題;每位化學(xué)教師出20題;每位生物教師出15題;信息技術(shù)教師出15題。要求各科所出題目以ppt的格式保存,且貼近生活,解決生活中實(shí)際問題。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);
本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)層層落實(shí),層級(jí)管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力?確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)及管理工作,加大學(xué)生會(huì)日常檢查力度,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。
3、完善政教處各項(xiàng)制度,加大班級(jí)考核力度;
本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級(jí)考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,并通過考核促進(jìn)班級(jí)的管理工作。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
本學(xué)期將舉行“班級(jí)籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動(dòng),來促進(jìn)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),各班要在開學(xué)初制定可行性的班級(jí)制度、班訓(xùn)及班級(jí)口號(hào),措施要到位,目標(biāo)要細(xì)化。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;
本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以解決班級(jí)管理當(dāng)中的困惑。
組織班主任外出考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)能力。
堅(jiān)持值周評(píng)比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評(píng)比結(jié)果公開透明,既保證了評(píng)比結(jié)果的公正性,又起到了激勵(lì)作用。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
繼續(xù)實(shí)行班級(jí)每天的常規(guī)檢查及時(shí)在櫥窗公示制度。對(duì)好人好事及時(shí)表揚(yáng),違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;
牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)定。
加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會(huì)、櫥窗、廣播和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,落實(shí)值班、巡查制度。
8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;
充分利用好班會(huì)課、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面的.輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;
本學(xué)期在利用“班會(huì)課”及“國旗下講話”等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行法制教育,并舉行一次“法制報(bào)告會(huì)”。
10、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;
和!凹椅瘯(huì)”密切配合,做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
三、工作日歷
二月
1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
2、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。
3、準(zhǔn)備開學(xué)典禮。
4、班會(huì)主題:“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。
5、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。
6、藝體組本學(xué)期工作重點(diǎn)安排。
7、完善“班級(jí)考核制度”。
8、公物檢查
三月 “行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”
1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。
2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。
3、總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)。
4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”
四月 “傳統(tǒng)美德教育月”
1、開展“感恩教育”。
2、抓好藝體特長生日常訓(xùn)練。
3、開展安全教育。
4、參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、初一、初二年級(jí)班級(jí)籃球賽。
6、初二年級(jí)學(xué)生“毅力磨練”遠(yuǎn)足教育。
五月 “安全教育月”
1、組織好中考體育報(bào)名、測試。
2、開展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng)。
3、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。
4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
5、初一、初二年級(jí)舉行“才藝展示”活動(dòng)。
5、安全檢查
六月
1、感恩母親節(jié)。
2、初三年級(jí)藝體特長生中考報(bào)名。
4、舉行法制教育報(bào)告。
3、安全檢查。
七月
1、安排暑期行政值班表。
2、班級(jí)考評(píng)統(tǒng)計(jì)得分。
3、各班安排對(duì)學(xué)生暑假期間的安全教育。
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