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工作計劃

學期教育工作計劃

時間:2024-07-28 06:15:35 工作計劃 我要投稿

有關(guān)學期教育工作計劃范文十篇

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的學期教育工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學期教育工作計劃范文十篇

學期教育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,通過具體的活動來鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為迎戰(zhàn)高考作好準備。

  二、主要工作:

  首先,抓好班級的常規(guī)管理工作。

  一、以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求學生,堅守原則,對學生一視同仁,說到做到。

  二、組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。通過活動,明確班干部職責,提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,以此來規(guī)范全班學生的行為習慣,同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感。

  其次,認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

  一、開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級討論制定本學期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學參與和設(shè)計,使班集體的所有成員目標明確,團結(jié)一致,共同進步。

  二、開好主題班會。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷,作好學生的思想教育工作。樹班風、鑄學風,為學生創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。

  再次,加強與任課老師、學生和家長的溝通,有針對性的提高學生成績,不惜一切代價,備戰(zhàn)高考。

  一、作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個任課老師,了解學生課堂和課后學習情況,抓好班級各門功課的學習和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,配合任課老師,為他們排憂解難,盡自己最大的努力,讓任課教師在舒適的`環(huán)境中教學,通力合作提高每一位學生的成績。

  二、通過心靈空間活動,學生的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進學生的內(nèi)心世界,了解學習成績偏低的真實原因,有針對性地談話,感化。為學生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學習環(huán)境,平時滲透多多學習方法,及時激勵學生,放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,快樂的學習,快樂的提高,綻放陽光般的笑臉。

  三、另外要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,深入了解學生在思想、學習、生活各方面的情況,分層次與學生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學生思想工作。每一位學生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學生,作為班主任要細心了解學生的家庭情況,把學生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。

  最后,繼續(xù)學習班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,實現(xiàn)教學和管理雙豐收。

學期教育工作計劃 篇2

  為了進一步貫徹落實區(qū)教文體局有關(guān)特色學校建設(shè)文件精神,把我!俺晒逃碧厣葡蛏钊耄ぐl(fā)學生參與教育教學活動的主動性,實現(xiàn)學生全面、生動、活潑發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,全面提升辦學效益,讓特色不斷積淀并逐步凸顯。

  一、指導思想

  1、以務(wù)實的工作態(tài)度來引領(lǐng)特色建設(shè)工作,堅決杜絕文字杜撰的特色,要在實踐過程中去探索,去追尋特色建設(shè)的方法與策略。本期的特色建設(shè)由學校教科室負責全面統(tǒng)籌安排,各部門,各位教師要依據(jù)安排不折不扣完成。

  2、開展形式多樣的實踐活動,把特色建設(shè)落實到學校教育教學工作的各個方面。特別是在各類活動和課堂教學中,要為學生提供體驗成功的平臺。

  3、班務(wù)工作要體現(xiàn)“成功教育”主題,班主任教師要善于研究,開展多種活動,把鼓勵學生體驗成功作為班級工作中的主題并經(jīng)常性地開展。利用家長會,做好向家長宣傳學!俺晒逃碧厣龑Ъ议L,樹立學生的信心,鼓勵學生面對困難知難而上,體驗成功的喜悅。

  4、各學科教師要在課堂教學中注意激發(fā)學生學習的積極性,特別是學困生的激勵。教師要做教學的有心人,讓自己的課堂成為激勵學生由成功走向成功的大舞臺。

  5、本期內(nèi)開展的各項活動,均要以“成功教育”為活動主題,營造“成功教育”氛圍。

  二、管理措施

  1、學校成立“成功教育”特色學校建設(shè)領(lǐng)導小組,由羅斌校長任組長,教科室主任漆濤協(xié)助校長做好特色建設(shè)工作。所有工作校長將親自參與,掌握教師完成情況。

  2、各部門、各位教師要依據(jù)學校特色建設(shè)工作計劃安排,認真完成規(guī)定的工作任務(wù),不得以任何理由敷衍塞責。本期末,學校將召開專門的特色建設(shè)工作會議,將把參與此項工作情況與教師獎勵性績效掛鉤。

  3、各級骨干、學科帶頭教師是各學科領(lǐng)域的能手,應(yīng)在“成功教育”特色建設(shè)工作中同樣起到骨干帶頭作用,學校也將把教師在學校各類建設(shè)活動中的參與度和貢獻度作為推薦各類優(yōu)秀的重要條件。

  三、工作要求:

  1、各教研組在制定教研計劃中要把“成功教育”納入教研內(nèi)容,本期內(nèi)開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的研討活動。每次活動形成圖片加文字的活動簡報,并及時上報并在學校校園網(wǎng)、涪城教育網(wǎng)、涪城研修網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體上報道。

  2、各班級要經(jīng)常性地開展班隊活動,要把成功教育納入豐富的活動中,杜絕蒼白的說教。班隊活動時間不要成為表揚和批評時間,要注重激發(fā)學生的學習積極性,為學生的上進加油,成功打氣。本期內(nèi),各班要開展不少于兩次的以“成功教育”為主題的班隊活動,形成活動方案和活動總結(jié)。

  3、各位教師要結(jié)合自身崗位特點認真研究,尋找實施成功教育的途徑,要用智慧的眼光去觀察教育教學中的動態(tài)變化,擔當好學生成長過程中鋪路石和奠基者的角色。讓自己的教育教學行為隨時充滿著智慧與創(chuàng)造。本期內(nèi),每位教師要形成一篇以“在課堂中實施成功教育”相關(guān)的論文或者案例。

  4、“成功教育”脫離具體的實踐活動就是一句空話。作為教育對象,學生是一個個鮮活的個體,只有為學生創(chuàng)造更多的體驗機會,在活動中張揚個性,發(fā)展能力,體驗成功的喜悅。本期學校的校園藝術(shù)節(jié)活動將進一步彰顯“成功教育”主題,更大面積地開展各項活動,能夠讓每一個學生參與。學校少先隊大隊部要做好校園藝術(shù)節(jié)的`組織安排工作,在繼承以往校園藝術(shù)節(jié)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新地開展一些活動,讓每一位學生都成為校園藝術(shù)節(jié)的真正主人。

  5、學校教科室負責“成功教育”特色建設(shè)的部署與總結(jié)工作,做好上傳下達,及時將實踐過程中形成的優(yōu)秀案例進行歸納,提煉學!俺晒逃碧厣ㄔO(shè)經(jīng)驗。

  四、活動安排:

  二月:

  2月,教科室負責制定本期的特色建設(shè)計劃。

  三月:

  1、3月15日前,教研組制定本組研修方案,把“在課堂教學中開展成功教育”納入計劃。

  2、3月15日前,班主任制定班務(wù)工作計劃,在班隊活動中體現(xiàn)“成功教育”。

  3、3月15日前,各學科教師制定好學科教學工作計劃和輔差計劃,對“在學科中如何落實成功教育”要有專門的規(guī)劃。

  四月:

  1、各教研組開展“成功教育“進課堂專題研討活動。

  2、各班依據(jù)計劃,開展以“成功教育”為主題的班隊活動。

  3、德育處和少先隊大隊部做好校園藝術(shù)節(jié)的規(guī)劃,在活動中要充分體現(xiàn)“成功教育”。

  五月:

  1、各教研組開展“成功教育“進課堂專題研討活動。

  2、各班依據(jù)計劃,開展以“成功教育”為主題的班隊活動。

  3、開展校園藝術(shù)節(jié)系列活動,彰顯學生個性,為每一位學生提供體驗成功的平臺。

  六月:

  1、校園藝術(shù)節(jié)表彰活動,激勵學生不斷進取。

  2、進行成功教育總結(jié)。

 。1)、教研組交“成功教育”研討活動簡報。

  (2)、班主任教師交“成功教育”主題班隊活動方案和活動總結(jié)。

  (3)、各學科教師交“成功教育”論文或教學案例。

  七月:

  1、班主任利用期末家長會做好“成功教育”的指導工作。

  2、教科室對本期實施“成功教育”特色建設(shè)工作進行總結(jié)。

  3、召開學校特色建設(shè)專題研討會,總結(jié)本期特色建設(shè)得失,提出下期的工作目標。

學期教育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  根據(jù)xx鎮(zhèn)中心小學的工作思路,以提高質(zhì)量、特色發(fā)展為核心,以優(yōu)化管理、樹立品牌為重點,以加快學校、教師、學生的生命發(fā)展為使命,著力打造xx完小的特色品牌,全力提高教育教學質(zhì)量。

  二、工作要點

  1.重德育立品行

  我們xx小學一直把學生德育工作擺在突出位置,努力打造良好的德育陣容。建立健全面向全體學生、關(guān)注所有學生健康成長的德育工作制度和機制,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,塑造良好的校風、班風、學風。積極調(diào)動社會力量,重點關(guān)注外來務(wù)工人員子女等特殊群體的健康成長。

  本學期,在完成中心布置的各項活動外,著力重點做好以下幾點:

  (1)良好行為習慣養(yǎng)成教育活動。

  加強文明班集體建設(shè),注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。各年級、各班根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學風、班風,使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。并結(jié)合少先隊的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生競賽,強化兩操質(zhì)量,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。

 。2)“環(huán)保手帕飄起來”綠色行動。

  開學初每位學生發(fā)放“環(huán)保手帕飄起來綠色行動倡議書”,利用黑板報、宣傳窗進行宣傳,班主任利用午間談話等時間對學生進行進行環(huán)保知識學習。讓大家告別在校使用餐巾紙,從小小一塊手帕做起,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好地保護我們的'地球。

 。3)“每月之星”評比活動。

  為了更好地展示學生在德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展,學校繼續(xù)開展班級“每月之星”評比活動,發(fā)展學生個性,宣傳身邊榜樣,營造和諧的校園氛圍。

 。4)“農(nóng)具征集”活動。

  為進一步展現(xiàn)我校多姿多彩的學校文化,搶救和保護記載xx發(fā)展過程中的珍貴農(nóng)具資源,向全校師生及家長征集老農(nóng)具,把反映xx發(fā)展和建設(shè)的不同歷史時期珍貴的農(nóng)具保留下來,為進一步挖掘我校辦學傳統(tǒng)和積淀做出貢獻。(此活動長期進行,為建我校的農(nóng)耕博物館做準備)。

  2.抓教學升品位

  作為中心小學的一份子,我們要做到的就是對中心小學的工作安排的絕對執(zhí)行。這個學期,我們繼續(xù)與中心同步,以提高教育教學質(zhì)量為核心,圍繞中心小學的工作計劃,有序展開各項工作,強化團隊的執(zhí)行力,力求使各項工作步入規(guī)范化的管理軌道。

 。1)強化和規(guī)范教學常規(guī)。

  嚴格執(zhí)行課程計劃,認真抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導幾個主要環(huán)節(jié)的管理。堅持把課堂教學作為教研工作的中心,深入研究課程實施過程中遇到的問題,尋找解決問題的策略。認真剖析教學成績落后的班級、學科,查找原因定措施,努力促進全校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  (2)開展好各項教研活動。

  抓好校本培訓,組織好周一教材解讀活動,開展好青年教師推門聽課活動、“師徒結(jié)對”活動,圍繞課題扎實開展教研活動。在各項活動中,做到有計劃,落實分工明確、責任到人的制度。

 。3)認真做好月考核工作。

  每月有檢查的重點和常規(guī)項目的檢查。通過考核,展現(xiàn)亮點,發(fā)現(xiàn)不足,加強學校教學常規(guī)管理,有效落實“減負增效”,規(guī)范教師教學行為,把教學五認真做細、做實、做到位。

 。4)加強學校特色活動。

  積極開展有特色的活動,讓跑跳繩繼續(xù)譜寫新的華章,讓各個社團綻放光彩,尤其希望我們的足球社團能夠成為一朵奇葩。

  3.重安全保平安

  安全重于泰山,理應(yīng)警鐘長鳴,理應(yīng)居安思危。學校把安全工作作為工作的重中之重,天天講安全,天天查安全,時時注意安全。

 。1)嚴格實行“領(lǐng)導值周、教師值日”制度。

  值日、值周老師負責上、放學校門口、車站乘車及上下車安全及校內(nèi)安全。

 。2)加強安全衛(wèi)生教育。

  經(jīng)常性開展交通、法制、預(yù)防傳染病等安全教育,每學期開展防震、防火等安全應(yīng)急演練和生存技能培訓,提高師生的安全防范意識和自救自護能力,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

學期教育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負其責、綜合治理”的原則,督促學校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識,徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強校內(nèi)基礎(chǔ)工作,改善校園道路行車條件,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。

  二、工作目標

  通過學校道路交通安全專項整治,學校校園及周邊事故多發(fā)點段和安全隱患點段得到有效治理,學校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生交通安全意識普遍增強。

  三、組織領(lǐng)導

  白寨中心小學“道路交通安全工作專項整治”領(lǐng)導小組組長:龐文華

  副組長:葉學珍王敬彬牛曉靜

  成員:郗超貴(白寨派出所干警白寨中心小學門衛(wèi))

  王勝林(白寨中心小學門衛(wèi))各年級班主任教師

  四、專項整治工作范圍

  學校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、校道、教學區(qū)、操場、師生生活區(qū)、學生宿舍區(qū)。

  五、專項整治工作的步驟和措施

  學校交通安全整治工作為期2個月,即從20xx年2月5日至20xx年4月24日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進行。

  (一)深入排查學校及周邊道路交通安全存在的問題,認真制定專項整治工作實施方案,部署學校及周邊道路安全專項整治工作。

  (二)治理整改階段(20xx年3月1日至4月20日)。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改,消除學校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點段和安全隱患點段,并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通安全學!苯ㄔO(shè)工作。

  (三)督查驗收階段(20xx年4月21日至4月24日)。領(lǐng)導小組對專項整治工作情況進行檢查,對成績突出給予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的.給予通報批評。

  六、專項治理的要求

  (一)提高認識,加強領(lǐng)導。學校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學校交通安全專項整治工作的重要性、必要性,把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實處。

  (二)部門聯(lián)動,形成合力。學校要主動與當?shù)毓病⒔煌、安全行政監(jiān)督管理等部門加強聯(lián)系,消除學校存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。

  (三)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在專項整治工作中,學校要把學生交通安全教育納入日常工作,當作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、總結(jié)表彰等方式,組織推動這項工作的開展。

  (四)學校門口要實行交通管制。外來車輛未經(jīng)學校或門衛(wèi)許可不得進入教學區(qū),學校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進行登記;機動車輛不得進入學生宿舍區(qū)和操場;道路要有明顯標志,車輛不得亂停亂放。

學期教育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  充分調(diào)動教師的工作積極性和學生的學習主動性,依靠班主任和備課組長兩條線抓好學風和教風,緊盯質(zhì)量目標,改進教學法,強化教學管理,抓實高考備考和新課改,落實控流工作,讓學生愛學校、樂學習。實行半軍事化管理,使同學們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì),培養(yǎng)其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、嚴謹求實的作風,以適應(yīng)未來學習、生活和工作的需要。奉行“文明治校,雅靜育人”的辦學理念,全面實施“賞識教育,自主教育,感恩教育,安全教育”等四種教育模式。為學生創(chuàng)造一個文明、雅靜的學習氛圍。

  二、工作目標

  1、控流失,保安全

  2、優(yōu)環(huán)境,正秩序

  3、夯基礎(chǔ),揚特長

  6、展風貌、爭一流

  5、學生生活制度化、行動軍事化、秩序規(guī)范化、活動群體化

  三.工作要點與措施

  1、學生每學期流失率控制在5%以內(nèi)

  2、責任安全零事故

  3、教學秩序良好,教風好、學風正

  6、學生管理效果好,受處分學生數(shù)一期控制在15人以內(nèi)

  5、完成高考升學任務(wù)

  6、教室、寢室、辦公室環(huán)境優(yōu)美,師生精神狀態(tài)良好

  7、教育教學成果展示豐富、精彩

  8、考核積分進入前兩名

  (一)努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍

  1、注重三支隊伍的建設(shè)和培養(yǎng):一是班主任為主的教師隊伍,二是學生干部隊伍,三是家長學校,形成立體的育人網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮德育實效。

  2、加強學生的管理,強調(diào)同學們對自己嚴格要求,讓良好的學習、生活習慣內(nèi)化為學生個人的素質(zhì).

  3、實行部務(wù)值日制,每天由一名干部牽頭,每天安排三名班主任值日,負責重點時段與重點區(qū)段的巡查。

  6、加強學生自主管理,各年級成立學生自管會,穩(wěn)步推進學生“自主管理、自我教育、自主學習、自我實踐”

  5、實行任課教師包班制,協(xié)助班主任管理班級。

  6、突出抓好就寢紀律、午休紀律、視聽紀律、自習紀律,嚴控惡性糾紛的發(fā)生,確保不出任何安全責任事故。

  7、改進處理學生問題的方式,調(diào)動班主任、家長、學生共同面對問題,注重跟蹤反饋,力求及時處理、有效處理。

  (二)搞好教學常規(guī),突出實效,形成良好的學風和教風。

  1、加強教學常規(guī)管理。

 、牛畧猿忠恢芤淮蔚.集體備課,寫好導學案,把握好標高,控制好難度。

  ⑵.改進教法,切實使課堂成為學生“自主學習、探究學習、合作學習”的陣地。要求教師要把課講活,做到用激情吸引學生,以問題引導學生,把時間還給學生;達到教師少講,學生多想,精煉,效果好。培養(yǎng)一批學生老師。

 、牵畯娀柧,突出一個“細”字,落實好基礎(chǔ)和能力。每一次課都要布置適量的作業(yè),全期語文大作文不少于八篇。

 、龋畬嵭性驴贾疲訌妼υ嚲淼姆治龊蛯Τ煽兊姆治,科學評估教學成績。

  (5).做好反饋,做到知識漏洞的及時疏堵

  2、加強對教學工作的督查。

 、牛畬嵭须S堂聽課,由學校和部領(lǐng)導聽課,聽完所有任課教師的課。

 、疲畬嵭袑W生評教制,每月評教一次。

  ⑶.嚴格教師上課考勤。

 、龋訌娬n堂巡查,及時糾正不規(guī)范教學行為。

  3、加強教學研究,依靠教研組搞好教研。

 、牛y(tǒng)一標高進度

 、疲盐湛碱}質(zhì)量關(guān)

  ⑶.組織講課聽課

 、龋_展對新課程的研討

  ⑸.研究高考動向

 、剩珜懡虒W論文,每人每期至少一篇

  6、加強學風建設(shè)。

 、牛畠(yōu)化學習環(huán)境,抓好課堂紀律、就寢紀律、考試紀律,要能使學生坐得住、沉得下、學得進,切實解決學生上課睡覺問題。

 、疲畬嵤┵p識教育,及時表彰成績優(yōu)秀和進步快的學生。

 、牵扇別座談,召開各類學生會等形式,提高學生學習興趣和積極性。

 、龋捎弥v座等形式開展學法指導。

  (三)改進工作作風,提高管理效能。

  1.部領(lǐng)導成員要以身作則,事事處處起帶頭作用,重心下移,與老師打成一片。移到所帶的班,教好自己所帶的課,協(xié)助抓好本教研組的管理。移到所帶的班上,協(xié)助班主任抓好班級管理,以點帶面,全面提高。

  2.按照粗分工大合作的原則加強部的管理,團結(jié)合作,齊抓共管。

  3.傾聽老師意見,改進工作方法,盡量為老師服好務(wù),力所能及為老師解決實際困難。

  4.嚴格各項管理制度,做到獎懲分明。

  5.科學評估教師教學實績,準確核算質(zhì)量工資。

學期教育工作計劃 篇6

  在市教育局、市實驗學校校級領(lǐng)導班子的正確引導下,我中心將團結(jié)一致,繼續(xù)圍繞以“書香校園,陽光校園,成功校園”的辦學理念,踏實工作,認真做事,不斷進取,下面就對本期的工作做個簡單的計劃:

  對20xx年在督導評估中存在的`問題,一一找出,及時整改,爭取在今年的督導評估中不再出現(xiàn)去年的問題。

  繼續(xù)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好學校宣傳工作,以及視頻、圖片拍攝存檔工作。

  隨時監(jiān)控、審查、管理好我校校園網(wǎng)站和我校百度貼吧,讓這兩個平臺成為我校宣傳正能量的陣地。

  管理維護好我校96臺教學交互式LED一體機,保證它們時刻處于可用狀態(tài),讓每一位教師用的放心,看著舒心,隨時經(jīng)得起上級部門的檢查。

  對于校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能出現(xiàn)的故障,有問題及時處理,保證辦公和教學網(wǎng)絡(luò)的正常使用。

  協(xié)助藝術(shù)部、教務(wù)做好四川省第十屆中小學生藝術(shù)人才大賽數(shù)據(jù)的收集、整理、報名和比賽工作。

  團結(jié)本組人員搞好教學,認真完成教學任務(wù),讓在校的每一位學生在信息技術(shù)知識掌握上學有所值,學有所用。管理和維護好我們的四個微機室,積極配合市教科所完成一期一次的期末閱卷工作。

  認真辦好領(lǐng)導批示下來的文件,要按時按量保質(zhì)的完成。

  對學校部分教師辦公舊電腦進行更換,以適用夠用的原則,保證他們在信息化環(huán)境下能輕松教學。

  現(xiàn)代教育技術(shù)中心

學期教育工作計劃 篇7

  一、端正學校辦學指導思想

  切實把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑和學校領(lǐng)導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內(nèi)容之一,并把它納入學校的年度和學期工作計劃,納入班主任、學科教研組工作任務(wù)之中。學?萍蓟顒宇I(lǐng)導小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的.指示精神,依照《關(guān)于進一步加強中小學科技教育工作的通知》要求,制定學?萍蓟顒佑媱潱跃C合實踐活動課程的理論為依據(jù),開展多樣化的科學普及活動,推動學?萍冀逃纳钊腴_展,努力使科技教育成為學校的特色之一。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量,并結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,因地制宜,因時制宜,綜合推進青少年科技教育。

  二、不斷加強對科技教育的領(lǐng)導

  1、健全科技教育領(lǐng)導小組由教導主任陳連強為組長;綜合實踐課教師馬濤為組員,負責科技活動開展的具體工作和日常事務(wù);

  2、領(lǐng)導小組組長定期組織小組成員,開展教科研工作,小組成員不斷加強自身建設(shè),熟悉科技教育活動內(nèi)容及大綱要求,對科技輔導員老師定期進行業(yè)務(wù)指導,加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學、科研和競賽活動。

  三、具體活動安排

  為提高學生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

  安排如下:

  九 月:

  學校舉行“三小”評比:小論文、小制作、小發(fā)明評比活動。 時間:9月15日-9月23日學生作品創(chuàng)作

  9月24日-9月25日作品征集

  9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負責評比,小制作、小發(fā)明由科技輔導教師負責評比)

  十 月:

  1、各班級出一期以科普為主題的黑板報

  2、組織學生舉辦一期以科技為主題的手抄報。小報統(tǒng)一規(guī)格為8K紙大小 時間:10月18日前各班級完成以上工作

  10月21日大隊部負責檢查

  10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報

  3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)

  時間:10月8日—10日學生創(chuàng)作

  10月11日—12日組織教師篩選

  10月14日 展出作品

  十一月:

  開展“五個一”活動:

  (1)讀一本科普知識書籍或文章

  (2)寫一篇讀科普書或文章的心得,或做一件小制作的體會

  (3)學做一件科技小作品

  (4)開展一次以“科技活動”為內(nèi)容的主題隊會

  (5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設(shè)計圖

  【各班級圍繞其中一個主題開展活動,并于22日前上交書面材料5份于大隊部】

  十二月:

  科技小制作比賽

  一、二年級: 橡皮泥

  三、四年級:手工制作(廢物利用)

  五、六年級:彈力紙飛機

  組織模型比賽

  競速比賽:三、四年級遙控車

  競飛比賽:五、六年級橡筋動力模型飛機的留空時間

  舉辦一次電子板報制作比賽(五年級)

  一月:

  表彰

  評選出學科技、用科技優(yōu)秀班級

  優(yōu)秀學生個人(科技之星)

學期教育工作計劃 篇8

  在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,為了更好地將遠教設(shè)備應(yīng)用并服務(wù)于教育教學之中,促進我校教育教學質(zhì)量再上一個新臺階,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃:

  一、領(lǐng)導高度重視,教師積極配合。

  我們?nèi)w教師將提高認識,本著對黨、對人民負責的態(tài)度,科學實施,管好、用好設(shè)備。確保高質(zhì)量、嚴要求、高標準地完成任務(wù)。

  二、加強業(yè)務(wù)培訓,提高全體教師應(yīng)用水平

  我校將采用不定期培訓的方式,對所有教師進行培訓,大力開展面向全體教師的業(yè)務(wù)培訓,提高所有教師應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備進行教育教學的'能力。本期要求教師利用遠教設(shè)備進行授課不少于10次。

  三、開展多種形式的教研活動,不斷提高全體教師的應(yīng)用水平。

  現(xiàn)結(jié)合我校和特點和實際,對本期我校的教研活動安排如下。

  1、積極組織教師進行各項培訓,提高應(yīng)用能力,帶動全體教師充分利用遠教資源。

  2、在本片區(qū)內(nèi)各學校間形成遠教,校與校之間互相幫助互相學習,共同進步。

  3、開展片級、校級遠教資源應(yīng)用公開課、示范課等活動,遠教教研活動不少于2次。

  4、積極組織本校教師參加各種遠教方面的優(yōu)質(zhì)課、論文、課件的評選活動,培養(yǎng)出一批骨干教師,帶動全片區(qū)教師在遠程教育方面的應(yīng)用水平。

  5、定期、定課題開展遠教教研活動,不斷提高全體教師在教育教學方面的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

  總之,實施遠程教育是一項光榮而艱巨的任務(wù),只要我們有“團結(jié)一心,開拓進取,銳意創(chuàng)新、迎難而上”的決心和信心,在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標準、高質(zhì)量地完成各階段的任務(wù),以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發(fā)揮作用

學期教育工作計劃 篇9

  一。本學期教學的指導思想

  1、重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數(shù)學知識。

  2、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

  3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。

  4、重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。

  5、把握教學要求,促進學生發(fā)展適當改進評價學生的方法。

  二、班級分析:

  我班共有36名學生,二年級的學生在經(jīng)過一年多的數(shù)學學習后,基本知識技能又了很大的提高,對數(shù)學學習也有了一定的了解。在動手操作,語言表達等方面有了很大的提高,合作互助了意識也有了明顯的增強,但是學生之間存在著明顯的.差距。由于有一部分學生剛分到這個班級,對于這些學生在各方面不是很了解,但是我覺得他們對數(shù)學學習的熱情還是很高漲的。因此,在這一學期的教學中更多關(guān)注學生學習興趣和學習方法的培養(yǎng)上,并使不同的學生得到不同的發(fā)展。

  三、教材分析

  表內(nèi)除法

 。ㄒ唬,圖形與變換,表內(nèi)除法

 。ǘ┤f以內(nèi)數(shù)的認識,克和千克,萬以內(nèi)的加法和減法,統(tǒng)計,找規(guī)律。

  本學期教學的主要目的要求

 。ㄒ唬、數(shù)學思考方面

  1、能運用生活經(jīng)驗,對有關(guān)數(shù)學信息作出解釋,并初步學會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。

  2、初步了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

  3、通過對時、分、秒的教學活動,認識時間與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生遵守時間、珍惜時間的良好習慣。

  (二)、解決問題方面

  1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在日常生活中的作用。

  2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。

  3、有與同學合作解決問題的經(jīng)驗。

  4、初步學會表達解決問題的大致過程和結(jié)果。

  (三)、情感與態(tài)度方面

  1、在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數(shù)學有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學活動。

  2、在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數(shù)學的信心。

  3、在他人的指導下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤,并及時改正。

  4、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

  5、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

  6、通過實踐活動,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

  四、教學措施

  1、要從整體上把握教學目標。不光憑經(jīng)驗,過去怎樣提,現(xiàn)在也怎樣提;也不能搬課本,凡是課本上的有的內(nèi)容,都作統(tǒng)一的教學要求,而應(yīng)該根據(jù)教學指導綱要,結(jié)合教學進行適當?shù)恼{(diào)整。要防止加重學生的學習負擔。

  2、要尊重學生,注重學法滲透。在學習中,教師不要包辦代替和以講代學,要把課堂中更多的時間留給學生探索、交流和練習。

  3、要注意培養(yǎng)學生的數(shù)學概括能力和邏輯思維能力。要重視學生獲取知識的思維過程。

  4、要注重培養(yǎng)學生的計算能力和解答應(yīng)用題的能力,還誚鼓勵學生動用所學的知識解答日常生活和學習中的簡單實際問題。激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學以致用的意識。

  5、要注意適當滲透一些數(shù)學思想和方法,有利于學生對某些數(shù)學內(nèi)容的理解。

  6、要注意教學的開放性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。課本中的一些例題和習題的編排,突出了思考過程,教師在教學時,要引導學生暴露思維過程,鼓勵學生多角度思考問題。

  7、要精心設(shè)計教案,注重多媒體的應(yīng)用,使學生學得愉快,學得輕松,覺得扎實。

  8、要滲透德育,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。

學期教育工作計劃 篇10

  一、總體目標:

  以建設(shè)一流、知名的學校為目標,堅持“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的辦學思路,創(chuàng)建標準化學校。

  二、工作思路:

  教育工作要以建立“尊重、關(guān)愛、民主、和諧”的新型師生關(guān)系為主線,努力探索適合我校學生管理的新模式,建設(shè)一個文明和諧的新校園;教學工作是學校工作的中心,本學期我校的整體工作思路是:一條主線,二個特色,三項改革。一條主線是教學常規(guī)管理為主線,要繼續(xù)抓好五個一教學常規(guī)檢查和六個一活動,六個一活動改為寫一本規(guī)范教案、建一個學科習題庫、講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、讀一些課改好書、建一個自己的博客、撰一篇優(yōu)秀論文;二個特色是將英語、語文作為學校的特色學科來抓;三項改革是對教師的備課、上課、聽評課重新建章立制。深化素質(zhì)教育,加大新課程改革的力度,開齊、開足、開好各門課程,以提高課堂教學效益為核心,以教師專業(yè)成長為抓手,以提高教育教學質(zhì)量為目的,在新的一年有一個質(zhì)的飛躍。

  三、目標措施:

  教育工作

  1.將常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、集中教育有機地結(jié)合起來,做到周有主題、月有專題、年有總結(jié)。

  2.充分發(fā)揮國旗下的講話適時導向的作用,繼續(xù)實行升國旗制度。

  3.充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄等陣地作用,大力表彰好人好事。

  4.強化班主任工作,做好少年先鋒隊工作。

  5.做好社會、學校、家庭、學生自我管理四位一體的德育體系,開好家長會,調(diào)動各方面的力量和積極因素,形成教育的合力,求得育人目標的最終實現(xiàn)。

  6.以抓學生在校管理為重點,抓好學生的自立、自理、自治能力。

  7.完善班級和學生的評價機制。

  8.繼續(xù)搞好學校硬件改造工程,鞏固和發(fā)展社會實踐活動基地。

  教學工作:

  1.一條主線:

  一條主線就是要抓好教學常規(guī)管理這條主線,教學管理的基本骨架就是常規(guī)管理,常規(guī)管理是學校教學工作形成特色的基礎(chǔ)和前提。

  ①要繼續(xù)抓好五個一教學常規(guī)檢查。

  ②抓好六個一活動,六個一活動改為寫一本規(guī)范教案、建一個學科習題庫、講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、讀一些課改好書、建一個自己的博客、撰一篇優(yōu)秀論文。

  2.二個特色:

  把英語、語文作為學校的特色學科來抓,做到定人、定時、定內(nèi)容、定雙向考核、有總結(jié)。

 、俦WC有固定的特色活動時間,每周二、四的`早自習給語文,每周三、五早自習給英語。

 、趯W科教師作為固定的學科特色活動教師。

 、勖吭乱辉u比、每學期一總結(jié)。

  3.三項改革:

  對教師的備課、上課、聽評課重新建章立制。

  ①備課:備課做到七備,備知識、備重難點,備分析解題方法,備學習規(guī)律并總結(jié)歸納出來,備學習方法和技巧,備學生活動內(nèi)容,備課堂創(chuàng)新和生成,備課堂結(jié)構(gòu)和過程。

  ②上課:教師講得越多,學生思考的就越少,因此,實行15+25的授課方式,即每節(jié)課40分鐘,教師最多只準講15分鐘,其他的25分鐘是學生活動的時間,否則,此節(jié)課就視為失敗課。

 、勐犜u課:課堂教學評價從六個方面入手,一看課堂教學的效率度,二看課堂教學的幸福度,三看學生的參與程度,四看教師、學生對教材的挖掘是否深刻透徹,五看學生個體展示的精彩程度,六看師生的創(chuàng)新生成如何。

  5.更新觀念,開齊、開足、開好課程,結(jié)合學校的實際情況,以室外活動為主,上好活動課。

  6.做好各科學合理搭配復(fù)習時間,研究復(fù)習方法,避免少走和不走彎路,爭取取得優(yōu)異成績。

  7.認真抓好期中、期末及單元質(zhì)量檢測,加強對畢業(yè)班各學科的質(zhì)量分析。

  8.完成上級布置的各項工作,抓好校本課程的開發(fā)研究。

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