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工作計(jì)劃

年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-23 04:15:32 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于年度工作計(jì)劃范文匯總5篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的年度工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于年度工作計(jì)劃范文匯總5篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn),提高員工的服務(wù)意識(shí)、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平,掌握酒店式服務(wù)操作技能,打造品牌、全面塑造“xx”的職業(yè)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的.跨越發(fā)展。

  二、培訓(xùn)原則

  統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核、分散實(shí)施。

  三、培訓(xùn)方式

  全員參加,分階段、分層次的實(shí)施。

  1、入職培訓(xùn):對(duì)20xx年新進(jìn)員工進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),物業(yè)基本情況、服務(wù)禮儀、禮節(jié)、管理與服務(wù)技巧等。

  2、上崗培訓(xùn):上崗前針對(duì)各部門、各崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和考核。

  3、在崗培訓(xùn):針對(duì)不同對(duì)象,又針對(duì)地開展系列化、正規(guī)化的培訓(xùn)。

  培訓(xùn)方法:集中授課,公開討論,分析案例,總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)。

  考核方法:口試/以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)方式,檢驗(yàn)員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度;

  筆試/每階段培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行閉卷考試,以檢查員工對(duì)所培訓(xùn)內(nèi)容的接受能力和培訓(xùn)效果。

  抽查/工作中,不定時(shí)隨機(jī)抽查員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的接受程度。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

 、骞舱n程培訓(xùn)

  了解企業(yè)發(fā)展過(guò)程、企業(yè)現(xiàn)狀,熟悉xx企業(yè)《員工守則》和各項(xiàng)管理制度,恪守職業(yè)道德,掌握服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)企業(yè)理念。

  ㈡崗位課程培訓(xùn)

  熟悉個(gè)崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范及管理制度,提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力做好各自工作。

年度工作計(jì)劃 篇2

  一、基本情況分析

  二、指導(dǎo)思想

  積極響應(yīng)上級(jí)的指令,堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn),以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項(xiàng)樹榜樣評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人人爭(zhēng)先進(jìn)、人人為學(xué)校爭(zhēng)光的意識(shí),增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級(jí)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的班集體。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

  2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),學(xué)困生的.思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭(zhēng)先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭(zhēng)光的良好班風(fēng)。

  4、開展形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  四、 轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施

  1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點(diǎn),利用課余和輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),多與他們談心,定期召開“學(xué)困生”會(huì),及時(shí)了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng),少批評(píng),糾正其思想歪路,促其進(jìn)步。

  2、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

  3、在班級(jí)中多表?yè)P(yáng)他們,樹立他們?cè)谕瑢W(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心。

  4、針對(duì)班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn),設(shè)立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習(xí)上的困難,盡快跟上大隊(duì)。

  5、多安排他們參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責(zé)任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。

  五、少先隊(duì)工作

  1、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃,具體制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,積極開展形式多樣、生動(dòng)、活潑,具有科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的中隊(duì)活動(dòng)。

  2、抓好少先隊(duì)的常識(shí)教育工作,樹立先進(jìn)隊(duì)員榜樣,重視提高隊(duì)員素質(zhì),培養(yǎng)好隊(duì)干,讓他們自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

  3、緊抓愛國(guó)主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展。

  六、文體衛(wèi)生工作

  1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,確保身心得到健康地成長(zhǎng)。

  2、抓好 “兩操”保健落實(shí)工作,教育學(xué)生注意眼睛的保護(hù),配合體育老師做好學(xué)生的隊(duì)列、出操訓(xùn)練。

  3、強(qiáng)化“文明班”評(píng)比要求,凝聚集體力量,完善班級(jí)管理機(jī)制,從衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  七、努力的目標(biāo):全班同學(xué)能講文明話、做文明事,看見有困難的人會(huì)主動(dòng)幫忙,全班的同學(xué)都能主動(dòng)與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)打招呼、鞠躬問(wèn)好。

年度工作計(jì)劃 篇3

  一:組織和開展好我系的文藝工作和各項(xiàng)文藝活動(dòng),確保各項(xiàng)文藝活動(dòng)的演出質(zhì)量。

  我部這學(xué)期將面臨的工作如下:

  1、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將啟幕,文藝部將努力、認(rèn)真地抓好團(tuán)體操比賽工作。

  活動(dòng)時(shí)間:10月初。

  在與團(tuán)委于老師商議后開始進(jìn)入緊張的排練工作,在編排與選曲方面都要做到細(xì)致入微,爭(zhēng)取在音效及陣容上是觀眾產(chǎn)生共鳴,在訓(xùn)練中文藝部全體成員將積極主動(dòng)地完成工作任務(wù),努力解決訓(xùn)練中所遇到的問(wèn)題和困難,并鼓勵(lì)同學(xué),提高大家的訓(xùn)練積極性,爭(zhēng)取高效快速地完成任務(wù),

  2、土建院拉拉隊(duì)。

  活動(dòng)時(shí)間:10月初。

  我部預(yù)計(jì)為土建院成立一只有獨(dú)特風(fēng)格的拉拉隊(duì),為院里的各種比賽加油助威,拉拉隊(duì)人數(shù)大概定在十到二十人左右,拉拉隊(duì)有自己強(qiáng)有力的口號(hào)和多樣動(dòng)作,有各種各樣的隊(duì)型。在籌劃工作準(zhǔn)備好后開始面向05屆學(xué)生納新,納新完畢后開始進(jìn)入排練工作。拉拉隊(duì)在各種比賽中能夠代表我系的整體素質(zhì),因此我部全體成員將全力以赴的工作,爭(zhēng)取為我系塑造一只團(tuán)結(jié)活潑蓬勃向上的拉拉隊(duì)伍。

  3、校園十大歌手比賽。

  活動(dòng)時(shí)間:11月份。

  本著“公開、公平、公證”的原則,來(lái)迎接十大歌手的初賽、復(fù)賽、和總決賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)后我部就開始著手策劃準(zhǔn)備初賽工作,避免不必要的工作失誤,使我系的十大歌手初賽能夠在預(yù)期時(shí)間內(nèi)順利的完成工作。我部將在第一時(shí)間通知給大家比賽時(shí)間,為選手選好伴奏帶。耐心的解決選手們遇到的各種困難。

  4.、話劇大賽。

  活動(dòng)時(shí)間:11月份。

  星海劇社舉辦的話劇大賽將在本學(xué)期舉行,我部將在第一時(shí)間通知給大家,各系以小組形式參賽,我部將會(huì)積極配合幫助各小組選擇劇本,借所需道具。

  5、在同學(xué)課余活動(dòng)少時(shí)舉辦文娛活動(dòng),為廣大同學(xué)提供更多展示自己才華的機(jī)會(huì),從同學(xué)們的切實(shí)需要出發(fā),為我院營(yíng)造積極向上,團(tuán)結(jié)活潑的校園氛圍努力。

  二:注意在活動(dòng)和日常生活中培養(yǎng)我系優(yōu)秀的文藝人才,為學(xué)校的各種比賽做準(zhǔn)備。

  三:鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加我校的各種文藝匯演及文藝社團(tuán)活動(dòng),展現(xiàn)我系同學(xué)的文藝才華,豐富我系同學(xué)的課外文化生活。

  上為文藝部在這學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將切實(shí)貫徹為同學(xué)服務(wù)的精神,主理于讓同學(xué)們的文娛生活豐富多彩,針對(duì)提出的計(jì)劃做出具體的工作,以“新思想、扎實(shí)工作”為工作中心,做不懈的努力。

  文藝部年度工作計(jì)劃范文3

  新的學(xué)期,新的開始;叵脒^(guò)去,展望未來(lái)。

  在上個(gè)學(xué)期中,我們社聯(lián)文藝部和校團(tuán)委及社聯(lián)的所有人員在一起,共同經(jīng)歷了校園十佳歌手大賽、儒商大會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)等一系列活動(dòng)。同時(shí)在開學(xué)初舉辦了校迎新晚會(huì)。在這期間,文藝部參與舉辦的校園十佳歌手大賽、校迎新晚會(huì)取得了圓滿成功,和校會(huì)文藝部和各個(gè)社團(tuán)合作的非常愉快,因此對(duì)今后的合作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),雖然有很多不足的地方,但總體是讓人滿意的。儒商大會(huì)也在校團(tuán)委的主辦和全校學(xué)生的共同努力下,呈現(xiàn)了一場(chǎng)盛大的視聽盛宴,向儒商展現(xiàn)了理工的文化風(fēng)采。

  本學(xué)期我們社聯(lián)文藝部還有更多的挑戰(zhàn)在等著我們,文藝部日常工作的完善、校藝術(shù)團(tuán)的改革創(chuàng)新、感恩月中的“主題假面舞會(huì)”等等。我個(gè)人對(duì)于社聯(lián)文藝部的整體發(fā)展方向也有了個(gè)完整的概括:社聯(lián)文藝部致力于管理、指導(dǎo)和服務(wù)文藝類社團(tuán),同時(shí)從事于校級(jí)各大晚會(huì)、比賽活動(dòng)等等,為沈理工的校園文化增添色彩。

  (一)文藝部日常工作的完善

  1.用電申請(qǐng)、借還音響線軸等用電設(shè)備制度流程的完善。這些工作要考慮到提前量的問(wèn)題,以及設(shè)備損壞、丟失等問(wèn)題。以防這些問(wèn)題的出現(xiàn)和能及時(shí)找到負(fù)責(zé)人等等。用電申請(qǐng)表社團(tuán)要在每周三的社團(tuán)接待日,隨非常規(guī)活動(dòng)申請(qǐng)表一起交到我部相關(guān)人員,設(shè)備借出至少需要提前一天交申請(qǐng)表。由我部相關(guān)人員進(jìn)行用電的管理和用電設(shè)備的管理。

  2.培訓(xùn)社團(tuán)如何舉辦活動(dòng)。文藝部出培訓(xùn)方案以及規(guī)定,為社團(tuán)做培訓(xùn),也要規(guī)定文藝類社團(tuán)定期舉辦活動(dòng)。在社團(tuán)舉辦活動(dòng)期間,社聯(lián)文藝部全程提供合理服務(wù),和技術(shù)支持。

  3.文藝部?jī)?nèi)部人員的培訓(xùn)。旨在加強(qiáng)文藝部人員統(tǒng)籌管理能力和改除存在的不足。還有一些技術(shù)上的培訓(xùn),包括調(diào)音臺(tái)的調(diào)制、冷焰火的安裝、音頻的制作等等。如果其他部門干事有愿意學(xué)習(xí)的話,我們同樣可以培訓(xùn),這樣在大型活動(dòng)上,我們就可以部門配合,省時(shí)省力很多事情。補(bǔ)充,我們還是給干事們好好培訓(xùn)正;顒(dòng)的所有程序,怎樣安排,怎樣應(yīng)急等等。

  4.加強(qiáng)部門合作。在活動(dòng)前和活動(dòng)中和各個(gè)部門進(jìn)行溝通,及時(shí)共同解決合作中的遇到的問(wèn)題,活動(dòng)后和合作部門進(jìn)行總結(jié)。不僅要加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部各個(gè)部門的合作,還要加強(qiáng)和其他兩大組織的合作。在以后的工作中還會(huì)有很多機(jī)會(huì)和兩大組織合作,我們會(huì)和他們進(jìn)行更有效地溝通,進(jìn)行合理分工,避免資源的浪費(fèi),更好的把活動(dòng)辦好。

  (二)文藝部的人事管理

  對(duì)于現(xiàn)在文藝部的五名干事,總體來(lái)說(shuō),大家的積極性還挺好,隨著社聯(lián)的換屆結(jié)束大家也進(jìn)入狀態(tài),隨著工作的開展每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)也逐漸展現(xiàn)出來(lái)。

  對(duì)于他們的'管理,我們會(huì)根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn)分配不同的任務(wù),同時(shí)盡量讓大家將活動(dòng)中的每個(gè)工作都接觸、經(jīng)歷,為以后他們自己辦活動(dòng)打好基礎(chǔ)。對(duì)于文藝部的日常工作,用電、接電等還要對(duì)他們加強(qiáng)訓(xùn)練,為以后更好的辦好活動(dòng)和服務(wù)社團(tuán)打好基礎(chǔ)。

  (三)校藝術(shù)團(tuán)的改革創(chuàng)新

  雖然現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)的行館處理辦法還沒有出來(lái),但對(duì)于它的管理我們也有一些自己的想法。

  沈陽(yáng)理工大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)曾經(jīng)的輝煌,現(xiàn)階段實(shí)現(xiàn)難度真都挺大的,但是我們不會(huì)氣餒的,相信社聯(lián)文藝部,相信我們的實(shí)力,全新改革,全新開始,再創(chuàng)輝煌。去掉之前和文藝類社團(tuán)的矛盾,社聯(lián)管理的校藝術(shù)團(tuán),可以從新的角度出發(fā),主打邁向校外,面向沈陽(yáng)各大高校,或高校聯(lián)合的活動(dòng)。藝術(shù)團(tuán)重新招人,校藝術(shù)團(tuán)實(shí)行內(nèi)部改革,主打編排一些大型節(jié)目,對(duì)于大型晚會(huì)提供優(yōu)秀的資源。社聯(lián)文藝部也會(huì)編出一個(gè)小分隊(duì),主要工作于校藝術(shù)團(tuán)這一塊。希望校藝術(shù)團(tuán)有新的開始、新的輝煌??

  (四)感恩月中的“主題假面舞會(huì)”

  “假面舞會(huì)”是沈陽(yáng)理工大學(xué)大型室內(nèi)活動(dòng)。突出時(shí)尚、青春、內(nèi)涵豐富的校園文化特點(diǎn),在室內(nèi)舉辦的有主題特色的假面舞會(huì),在真假面具中感受別樣風(fēng)情。

  對(duì)于今年感恩月的壓軸活動(dòng),在創(chuàng)新這一塊是必不可少的,但在影響力這一塊也同樣必須加大。對(duì)于資金的問(wèn)題上,最大的開銷就是在舞臺(tái)和音響燈光上面,這就需要外聯(lián)部的大力支持了,我們會(huì)進(jìn)一步好好商議這些問(wèn)題,與此同時(shí),我們也會(huì)做出一份最適宜資金的計(jì)劃。還有我們也會(huì)盡量和各大組織多方合作,不僅加強(qiáng)聯(lián)系,而且也會(huì)增強(qiáng)實(shí)力,有利于打造經(jīng)典品牌活動(dòng)。

  社聯(lián)文藝部主旨于打造精品活動(dòng),為校園文化增添色彩。同時(shí)實(shí)現(xiàn)多方合作,增強(qiáng)我們的實(shí)力。文藝部被我們稱為最團(tuán)結(jié)的“高端”部門。我們?cè)谝黄鹁拖窦胰艘粯,一起生活得很快?lè),工作得很快樂(lè)。所以我相信,在本學(xué)期的工作中,文藝部會(huì)繼續(xù)本著“辦優(yōu)質(zhì)的品牌活動(dòng)”為宗旨,繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗!用行動(dòng)去證明我們的“高端”。

  文藝部

  20xx年10月25日

年度工作計(jì)劃 篇4

  20xx年上半年已經(jīng)過(guò)去,我們充滿信心地迎來(lái)了下半年。值此之際,有必要計(jì)劃好20xx年下半年的工作計(jì)劃:

  一、科學(xué)決策,齊心協(xié)力,酒店年創(chuàng)四點(diǎn)業(yè)績(jī)

  酒店總經(jīng)理班子根據(jù)中心的要求,開業(yè)初制定了全年工作計(jì)劃,提出了指導(dǎo)各項(xiàng)工作開展的總體工作思路,一是努力實(shí)現(xiàn)“三創(chuàng)目標(biāo)”,二是齊心蓄積“三方優(yōu)勢(shì)”等。總體思路決定著科學(xué)決策,指導(dǎo)著全年各項(xiàng)工作的開展。尤其下半年會(huì)議強(qiáng)勁東風(fēng)的激勵(lì),酒店總經(jīng)理班子帶領(lǐng)各部門經(jīng)理及主管、領(lǐng)班,團(tuán)結(jié)全體員工,上下一致,齊心協(xié)力,在創(chuàng)收、創(chuàng)利、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)穩(wěn)定方面作出了一定的貢獻(xiàn),取得了頗為可觀的業(yè)績(jī)。

  1、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收:酒店需要調(diào)整銷售人員、拓寬銷售渠道、推出房提獎(jiǎng)勵(lì)、餐飲績(jī)效掛鉤等相關(guān)經(jīng)營(yíng)措施,增加營(yíng)業(yè)收入。酒店全年完成營(yíng)收入xxx萬(wàn)元,要比上半年超額xxx萬(wàn)元,超幅為xxx%;其中客房收入為xxx萬(wàn)元,寫字間收入為xxx萬(wàn)元,餐廳收入xxx萬(wàn)元,其它收入共xxx萬(wàn)元。全年客房平均出租率為xxx%,年均房?jī)r(jià)xxx元/間夜。

  2、管理創(chuàng)利:酒店通過(guò)狠抓管理,深挖潛力,節(jié)流節(jié)支,合理用工等,在人工成本、能源費(fèi)用、物料消耗、采購(gòu)庫(kù)管等方面,倡導(dǎo)節(jié)約,從嚴(yán)控制。酒店下半年需要達(dá)到經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)xx 萬(wàn)元,經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)率 xxx%,計(jì)劃增加 xxx萬(wàn)元和 xxx%。其中,人工成本 xx萬(wàn)元,能源費(fèi)用 xx萬(wàn)元,物料消耗xx萬(wàn)元,分別占酒店總收入的x %、x %、x %。

  3、服務(wù)創(chuàng)優(yōu):酒店需要引進(jìn)品牌管理,強(qiáng)化《員工待客基本行為準(zhǔn)則》關(guān)于“儀表、微笑、問(wèn)候”等20字內(nèi)容的培訓(xùn),加強(qiáng)管理人員的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)和質(zhì)量檢查,逐步完善前臺(tái)待客部門及崗位的窗口形象,不斷提高員工的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水準(zhǔn)。

  4、安全創(chuàng)穩(wěn)定:酒店通過(guò)制定“大型活動(dòng)安保方案”等項(xiàng)安全預(yù)案,做到了日常的防火、防盜等“六防”,全年未發(fā)生一件意外安全事故。在酒店總經(jīng)理的關(guān)心指導(dǎo)下,店級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天召開部門經(jīng)理反饋會(huì),通報(bào)情況提出要求。保安部安排干部員工加崗加時(shí),勤于巡邏,嚴(yán)密防控。在相關(guān)部門的配合下,群防群控,確保了各項(xiàng)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失和酒店忙而不亂的安全穩(wěn)定。

  二、與時(shí)俱進(jìn),提升發(fā)展,酒店突顯改觀

  結(jié)合酒店經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等實(shí)際情況,與時(shí)俱進(jìn),提升素質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的.浪潮中求生存,使整個(gè)酒店范圍下半年度突顯了可喜的改觀。主要表現(xiàn)在干部員工精神狀態(tài)積極向上。酒店總經(jīng)理大會(huì)、小會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào),干部員工要有緊迫感,應(yīng)具上進(jìn)心,培養(yǎng)“精、氣、神”。酒店的管理服務(wù)不是高科技,沒有什么深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。關(guān)鍵是人的主觀能動(dòng)性,是人的精神狀態(tài),是對(duì)酒店的忠誠(chéng)度和敬業(yè)精神,是對(duì)管理與服務(wù)內(nèi)涵真諦的理解及其運(yùn)用。

  三、品牌管理,酒店主抓八大工作

  在下半年抓“三標(biāo)一體”,6S管理的推行認(rèn)證過(guò)程中,安排不同內(nèi)容的培訓(xùn)課,組織了一些驗(yàn)審預(yù)檢等。這些會(huì)大大促進(jìn)并指導(dǎo)酒店管理工作更規(guī)范地開展。

年度工作計(jì)劃 篇5

  一、 指導(dǎo)思想

  以深入推進(jìn)上海市二期課改為核心,以上海市新《綱要》為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、實(shí)踐新教材,不斷反思、積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),體現(xiàn)出一種更尊重幼兒,更關(guān)注幼兒完整個(gè)性發(fā)展的新教育思想,從而啟蒙幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

  二、現(xiàn)狀分析

  (一)、教師和幼兒現(xiàn)狀

  我園現(xiàn)有8個(gè)班級(jí),其中托班1個(gè)、小班3個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè),全園幼兒270多名,F(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象1名;高級(jí)教師8名,一級(jí)教師6名,一線教師平均年齡27歲。我園教師年輕,學(xué)歷層次較高,接受信息能力強(qiáng),有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師資結(jié)構(gòu)比較合理。

  幼兒方面,由于我園硬件方面條件較好,有充足的活動(dòng)場(chǎng)地,幼兒喜歡參加各類活動(dòng),有探究的興趣,特別作為藝術(shù)幼兒園,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)藝術(shù)的環(huán)境,給予孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的空間和時(shí)間。但幼兒在藝術(shù)表達(dá)表現(xiàn)上的能力仍有待進(jìn)一步培養(yǎng),幼兒的語(yǔ)言都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培養(yǎng)。

  (二)、保教工作現(xiàn)狀

  在二期課改的大環(huán)境下,我園也積極開展了二期課改的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,教師的教育觀念有了很大改變,并逐步在教學(xué)實(shí)踐中有所體現(xiàn)。如:幼兒教育的學(xué)科性淡化,整合觀逐步體現(xiàn);把工作的重點(diǎn)放在改變孩子的學(xué)習(xí)方式上,使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);能在教學(xué)過(guò)程中開始注意關(guān)注和回應(yīng)幼兒,但回應(yīng)策略和有效性駕馭能力仍有待于提高。除此教師保教能力主要分三個(gè)層次:

  1、有部分教師,具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)和能力,有一定的觀察分析幼兒,,回應(yīng)幼兒生成、創(chuàng)設(shè)課程化環(huán)境、支持幼兒表征、評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展水平的能力,但在二期課改的大環(huán)境下,在對(duì)新課程學(xué)習(xí)使用中,還存在對(duì)新教材內(nèi)容不熟悉,理念不吃透,利用不充分,容易憑經(jīng)驗(yàn)做事,缺乏提升自己教育行為的意識(shí)。

  2、部分教師,從事幼教時(shí)間不長(zhǎng),在她們從事幼教時(shí)期,正是幼兒教育從一期課改直接過(guò)渡到二期課改的時(shí)期,她們中,注重學(xué)習(xí)積累的,提高很快,但對(duì)自己放松要求的,就會(huì)出現(xiàn)面對(duì)新教材不知所措,專業(yè)水平提高慢。

  3、另一部分教師,屬非專業(yè)或剛踏入幼教門檻,對(duì)學(xué)前教育有憧憬,有追求,但專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)不完整,業(yè)務(wù)能力缺乏,十分需要進(jìn)行直接間接的培訓(xùn),讓她們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)去感知幼教,實(shí)踐幼教。

  在對(duì)班級(jí)的常規(guī)工作方面,如活動(dòng)區(qū)角,自然角,新聞角等工作,意識(shí)強(qiáng)的教師,班級(jí)常規(guī)工作踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,把常規(guī)工作真正地落腳在提高幼兒的能力發(fā)展上,但不排除部分教師走過(guò)場(chǎng),搞形式主義,主觀上對(duì)常規(guī)工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致班級(jí)工作促一下,動(dòng)一下,動(dòng)一下,又放一下,工作到最后只是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查,失去了其實(shí)際的價(jià)值。

  三、主要目標(biāo)

  1、繼續(xù)以《上海市學(xué)前教育綱要》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為指導(dǎo),落實(shí)二期課改理念,深化課程改革,讓課程適應(yīng)每一位孩子的發(fā)展,促進(jìn)幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

  2、立足自培,完善師資工作體系,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),在新教材的實(shí)踐研究中,繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師,并在研究中不斷地自我成長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)教育特色的研究,逐步形成以藝術(shù)教育為主要特色的園本課程。

  四、主要工作

  (一)、以班組、教研組為主陣地,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,積極深化新課程新教材的實(shí)踐與研究。將學(xué)習(xí)、實(shí)施二期課改新教材作為本學(xué)期的核心工作,切實(shí)樹立“以幼兒發(fā)展為本”的理念,推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

  1、發(fā)揮班組、教研組作用,加強(qiáng)理論及新教材的學(xué)習(xí)

  (1)、結(jié)合本園課程改革中保教工作的實(shí)際,緊跟教育形勢(shì),以理論實(shí)踐相結(jié)合,將對(duì)新教材的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,發(fā)揮好大、小教研交替互補(bǔ)的學(xué)習(xí)作用。大教研組主要選擇學(xué)習(xí)有關(guān)的理論文選,經(jīng)驗(yàn)文章,并結(jié)合觀看專家報(bào)告的錄相,利用好《培訓(xùn)讀本》,解讀課改思想!墩n程指南》是二期課改的靈魂,要不斷學(xué)習(xí),不斷深思,熟記在心,貫穿于課改的始終;小教研活動(dòng)時(shí),針對(duì)本班組實(shí)際,通過(guò)集體、自學(xué)等方式研讀新教材、理解新教材:通讀主題全部?jī)?nèi)容;分析教材每一內(nèi)容所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值;研究活動(dòng)的開展要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗(yàn);研究活動(dòng)的開展可以挖掘哪些周邊資源等;選擇教材,在研讀新教材的過(guò)程中,每位教師要充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性,學(xué)會(huì)分析教材、選擇教材、利用好教材,使教材的實(shí)施在共同研究中發(fā)揮最佳效應(yīng),真正把使用新教材的過(guò)程變?yōu)榻處煂I(yè)化水平提升的過(guò)程。

  (2)、安排好大小教研,加大小教研學(xué)習(xí)的力度,每周一次小教研,主要以教材教法的學(xué)習(xí)研討、案例評(píng)析為主,每單周再一次大教研,以教育教學(xué)理論思想學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)研討、評(píng)析為主,。每雙周安排班級(jí)備課活動(dòng),以現(xiàn)代教育理論武裝教師,更新現(xiàn)代教育思想,樹立科學(xué)教育觀念。

  (3)、爭(zhēng)取與創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。如觀摩、學(xué)習(xí)、拜師、培訓(xùn)等,進(jìn)一步提高教師理論水平,獲得最新信息。

  2、加強(qiáng)實(shí)踐研究

  (1)、結(jié)合區(qū)進(jìn)修學(xué)院本學(xué)期將開展第二輪說(shuō)新教材評(píng)比。本學(xué)期先在各班組開展選拔賽,再推選一名參加幼兒園內(nèi)比賽,優(yōu)勝者將代表幼兒園參加區(qū)級(jí)比賽。

  (2)、創(chuàng)造性地使用新教材。作為以藝術(shù)教育為特色的幼兒園,除向幼兒開展新教材中的主題活動(dòng)外,更應(yīng)在主題活動(dòng)中挖掘藝術(shù)元素,張揚(yáng)藝術(shù)特色。本學(xué)期,每位教師設(shè)計(jì)一份藝術(shù)教學(xué)教案,每個(gè)班組學(xué)期內(nèi)開展一次相關(guān)園級(jí)公開活動(dòng):在二期課改背景下的藝術(shù)教學(xué)。

  (3)、以保教質(zhì)量的全面提高為目標(biāo),結(jié)合新課程的實(shí)施,本學(xué)期將向區(qū)新教師開放活動(dòng),籍此活動(dòng),促動(dòng)教師的教育理念、教育行為有所提高。

  (4)、將園區(qū)級(jí)課題的研究與實(shí)際工作緊密結(jié)合,把在主題活動(dòng)中的藝術(shù)教育研究作為校本教師培訓(xùn)的基本手段,要求每位教師多注意在教育實(shí)踐中挖掘藝術(shù)教學(xué)素材,將培養(yǎng)幼兒的表達(dá)表現(xiàn)與藝術(shù)技能的訓(xùn)練結(jié)合,從而促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

  (5)、在上學(xué)期開展的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。并將此工作力度加強(qiáng)。班組長(zhǎng)每月安排組內(nèi)開展至少兩次園內(nèi)聽課研討活動(dòng),邀請(qǐng)園內(nèi)相關(guān)人員參加研討,以此加強(qiáng)對(duì)新教材的理解、熟悉和應(yīng)用。

  (6)、創(chuàng)設(shè)條件,加強(qiáng)指導(dǎo),注重管理。盡量滿足各班開展主題活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)所需的材料、設(shè)施,本學(xué)期內(nèi),每班有意識(shí)地選擇一個(gè)主題,將該主題的選擇、導(dǎo)入、開展、結(jié)果、師生活動(dòng)照片、語(yǔ)言,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等以匯編成冊(cè)的形式呈現(xiàn),在活動(dòng)中體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”的教學(xué)理念。期末進(jìn)行一次主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用的相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。

  (二)、立足自培,以分層培訓(xùn)為抓手,完善師資自培工作體系,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師專業(yè)化水平

  針對(duì)園教師現(xiàn)狀,將教師大致分為三個(gè)層次,結(jié)合教師實(shí)際所需,開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作,讓師資培訓(xùn)也能體現(xiàn)以人為本的理念。

  1、區(qū)、園級(jí)教師:以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求做好培養(yǎng)培訓(xùn)工作

  具體措施:

  *(1)、重分挖掘她們的組織管理潛力,讓其擔(dān)綱組織教研學(xué)習(xí)等工作,在園內(nèi)率先投入對(duì)新課程新教材的學(xué)習(xí)實(shí)踐研討,帶領(lǐng)其他教師共同進(jìn)步。

  *(2)、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓骨干教師多看、多聽、多講、多思考。本學(xué)期的教研園地將開辟一欄,每月一期,讓骨干教師在欄目中談心得、談體會(huì)。組內(nèi)每月兩次的實(shí)踐研討活動(dòng),骨干教師必須承擔(dān)一次,以此引領(lǐng)青年教師進(jìn)行課改實(shí)踐,讓其真正發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的作用。2、針對(duì)新教師人數(shù)較多,并且來(lái)源渠道多,為了使盡快適應(yīng)幼兒園教學(xué)環(huán)境,盡快駕馭課堂教學(xué)的組織,掌握一定的教育教學(xué)能力,必須為其制定一系列的培訓(xùn)計(jì)劃

  具體措施:

  *(1)、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)院、人事局舉辦的新教師集體培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真完成見習(xí)期間教師培訓(xùn)專項(xiàng)手冊(cè),認(rèn)真履行手冊(cè)中所規(guī)定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)

  *(2)、園內(nèi)開學(xué)前為新教師開展一次崗前培訓(xùn)。

  *(3)、園內(nèi)由搭班老師直接帶教。搭班教師在期初擬具體帶教計(jì)劃。每月行政不定期進(jìn)班聽課,協(xié)助帶教老師共同完成指導(dǎo)新教師。園內(nèi)每月一次的公開研討活動(dòng),新教師原則上必須參加,班組長(zhǎng)做好調(diào)節(jié)換班的工作。

  *(4)、期中在行區(qū)新教師開放活動(dòng)中,選定一名新教師承擔(dān)公開活動(dòng)。

  *(5)、期末新教師向全園開放一次半日活動(dòng)。行政對(duì)新教師在組織活動(dòng)中的表現(xiàn)結(jié)合一學(xué)期的工作,為新教師與其搭班老師評(píng)定帶教等級(jí)。

  3、其他教師的培訓(xùn)工作,在穩(wěn)中求發(fā)展。要求這部分教師能積極參加班組每月兩次的'班組公開研討活動(dòng)。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)反思、歷練,提高自己的專業(yè)水平。

  *(1)、積極參加班組學(xué)習(xí),踴躍報(bào)名進(jìn)行實(shí)踐研討活動(dòng)

  *(2)、加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí),做好各項(xiàng)班級(jí)工作.

  (三)、建立保教常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)保教工作過(guò)程化管理。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《上海市學(xué)前教育常規(guī)管理》若干文件,修訂、完善幼兒園保教工作常規(guī)管理制度,保障落實(shí)。

  2、進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度,加強(qiáng)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范。

  措施:

  *(1)、注重保教工作日常管理,加強(qiáng)巡視及隨堂聽課,注重質(zhì)量反饋。

  *(2)、將隨機(jī)考核、隨堂考核、月考核、學(xué)期考核有機(jī)結(jié)合,完善對(duì)教師的過(guò)程性評(píng)價(jià)。對(duì)教師學(xué)期的考核,改變以往只看期末考核課確定教師學(xué)期教育教學(xué)能力的慣例。主要從五個(gè)方面來(lái)權(quán)衡:

  ——將采取定期或不定期考核班級(jí)常規(guī)工作、

  ——不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效、

  ——教師參加學(xué)期內(nèi)研討活動(dòng)、的態(tài)度、實(shí)效,向教研園地投稿的次數(shù)等,

  ——期末的考核課,

  ——班級(jí)幼兒的發(fā)展水平,

  綜合評(píng)定教師在一學(xué)期內(nèi)的業(yè)務(wù)工作。我們將采取分級(jí)制,在考核獎(jiǎng)的設(shè)立中拉開一定的距離。以此更客觀地評(píng)定教師的工作,促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來(lái)避免工作中走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性。

  *(3)、根據(jù)新課程模式,班組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)在工作中注重資料的積累,對(duì)教師的各類記錄表、觀察記錄等經(jīng)常地翻閱,以便在字里行間追尋教師的教學(xué)蹤跡,把握教師教學(xué)心路,及時(shí)給予指導(dǎo),使教師的教育行為更凸顯二期課改新理念。

  *(4)、加強(qiáng)教研組建設(shè),增強(qiáng)教研實(shí)效。

  開展每月一次班組長(zhǎng)工作例會(huì),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加每次的小教研,要求每次小教研班組長(zhǎng)都應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,并幫助和指導(dǎo)班組內(nèi)的教師共同參與教研活動(dòng)。

  (四):藝術(shù)教育管理:

  目標(biāo):為每個(gè)幼兒創(chuàng)設(shè)展示藝術(shù)才能的機(jī)會(huì),通過(guò)藝術(shù)教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感悟力和良好的情感。

  措施:

  1、做好指導(dǎo)小班及新生幼兒選擇藝術(shù)班工作,適當(dāng)調(diào)整中、大班幼兒參加藝術(shù)學(xué)習(xí)。

  2、建立每班幼兒藝術(shù)教育檔案和幼兒個(gè)人藝術(shù)教育檔案,為教師的指導(dǎo)提供信息。

  3、迎接區(qū)藝術(shù)教育復(fù)驗(yàn)工作,積極做好,找出藝術(shù)教育學(xué)習(xí)中的不足,有待于發(fā)展、提高。

  4、期初聘請(qǐng)藝術(shù)顧問(wèn)來(lái)園指導(dǎo)藝術(shù)教育工作,多渠道傾聽意見,努力打造品牌教育。

  5、依托百音藝校開設(shè)電子琴班,讓幼兒初步掌握彈琴的方法,適當(dāng)分流藝術(shù)學(xué)習(xí)人數(shù)。

  6、反思、調(diào)整、制訂“精一門、會(huì)二門、學(xué)三門”自我提高計(jì)劃,要求教師針對(duì)自我提高計(jì)劃,寫一份反思,并做相應(yīng)的調(diào)整。

  7、 充分利用園內(nèi)教師的資源,對(duì)全園教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)。

  *鋼琴即興伴奏輔導(dǎo)————邵慶豐

  *民族舞輔導(dǎo)————董雙麗

  *寫生畫輔導(dǎo)————?jiǎng)㈡骆?/p>

  *古箏基本知識(shí)輔導(dǎo)————申亞男

  8、鼓勵(lì)教師外出考級(jí),對(duì)持有證書的教師適當(dāng)提高藝教費(fèi),凸現(xiàn)藝術(shù)特色園教師的才華。

  9、期末會(huì)同少年宮對(duì)藝術(shù)教師上崗證進(jìn)行初考,保證教師持有藝術(shù)教育證上崗,分為樂(lè)器、歌舞、書畫三個(gè)崗位。

  (五):家長(zhǎng)工作計(jì)劃

  (詳見計(jì)劃)

  注:每月工作安排將提前一周以表格式張貼于櫥窗,望教師注意,做到月工作心中有數(shù),合理有序安排班級(jí)、班組工作。

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