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工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-23 09:31:27 工作計(jì)劃 我要投稿

(熱)實(shí)用的工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)實(shí)用的工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  1、部門目標(biāo):

  轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就要開始了,在新的一年里,科創(chuàng)部以服務(wù)學(xué)院科研團(tuán)隊(duì),提高大一學(xué)生的創(chuàng)新興趣為工作目標(biāo)。

  (1)對(duì)于科研團(tuán)隊(duì)的學(xué)生:

  致力于推動(dòng)能動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,幫助并監(jiān)督科研團(tuán)隊(duì)取得更多的科研成果。

  (2)對(duì)于大一新生:

  開展針對(duì)大一新生的簡(jiǎn)單有趣的的創(chuàng)意公益活動(dòng),活動(dòng)選取沒有科技知識(shí)門檻的,力求大眾化。吸引更多新生參與,提高大一同學(xué)參與活動(dòng)的熱情和興趣,提高學(xué)院的創(chuàng)新氛圍。

  2、部門建設(shè)方案:

  (1)干事選拔:

  在新一屆的學(xué)生會(huì)招新中,科創(chuàng)部會(huì)首先考慮部員的工作態(tài)度與熱情,工作責(zé)任感比能力更加重要,同時(shí)綜合考慮部員的各方面能力,公平公正,擇優(yōu)選拔,選拔人數(shù)初步確定為6人。

  (2)工作制度:

  在工作中將根據(jù)部員各方面的特點(diǎn)安排他們的最佳任務(wù),最每個(gè)任務(wù)具體到個(gè)人,將完成任務(wù)的時(shí)限具體到天。對(duì)部員完成任務(wù)的情況進(jìn)行考核,不完成找其談話批評(píng),多次談話無(wú)用工作態(tài)度依舊懶散的,將免去其學(xué)生會(huì)干事職務(wù)。

  (3)干事培養(yǎng)制度:

  只要干事能做的事,都會(huì)讓他們親力親為,確保每個(gè)干事都有事做,在工作中干事有不會(huì)的地方做到有問必答。針對(duì)干事在工作中鎖展現(xiàn)的不足,進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),必要情況下請(qǐng)人資部進(jìn)行培訓(xùn)。使每個(gè)干事都能在工作中得到提升,并愛上這個(gè)集體。

  (4)干事考核制度:

  平時(shí)對(duì)每個(gè)干事工作進(jìn)行記錄,每個(gè)人一個(gè)專門的記錄部分,包括完成了哪些工作,是否按時(shí),工作完成的好不好,做事態(tài)度如何。學(xué)期末根據(jù)平時(shí)的記錄,有理有據(jù),對(duì)干事進(jìn)行綜合考核,對(duì)工作完成好的給與優(yōu)秀干事稱號(hào),對(duì)工作完成不好的進(jìn)行批評(píng)。

  (5)部門例會(huì)制度:

  部門每周舉行一次例會(huì),副部長(zhǎng)進(jìn)行通知。沒有特殊原因必須到會(huì),不能來(lái)的必須請(qǐng)假,請(qǐng)假不通過或者沒請(qǐng)假不來(lái)的,由部長(zhǎng)在會(huì)后聯(lián)系請(qǐng)其說(shuō)明情況。3次曠會(huì)取消評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格,5次曠會(huì)開除干事職務(wù)。每次例會(huì)干事匯報(bào)本星期工作情況,部長(zhǎng)副部長(zhǎng)說(shuō)明分配下一周的工作任務(wù)。工作完后有時(shí)間可以閑聊,團(tuán)結(jié)部門感情。

  3、部門平時(shí)工作:

  (1)對(duì)于科研團(tuán)隊(duì)學(xué)生

  為服務(wù)學(xué)院科研團(tuán)隊(duì),幫助學(xué)院挑戰(zhàn)杯隊(duì)伍取得更好的成績(jī),同時(shí)宣傳能動(dòng)的各個(gè)科研組,科創(chuàng)部今年會(huì)在平時(shí)對(duì)所有通過初審的科研隊(duì)伍進(jìn)行跟蹤記錄,采訪并詳細(xì)記錄科研團(tuán)隊(duì)的科研計(jì)劃,現(xiàn)在的進(jìn)展和進(jìn)度。

  在參加挑戰(zhàn)杯之前每15天組織一次優(yōu)秀科研團(tuán)隊(duì)見面交流會(huì),地點(diǎn)s416,科創(chuàng)部負(fù)責(zé)聯(lián)系,會(huì)上各科研團(tuán)隊(duì)需向團(tuán)委短暫匯報(bào)自己的科研成果。之后各團(tuán)隊(duì)可以互相交流,互相討論解決遇到的問題。

  向?qū)W院申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)院主頁(yè)上加入一個(gè)能動(dòng)學(xué)生科研團(tuán)隊(duì)研究的鏈接,點(diǎn)擊鏈接可以進(jìn)入介紹能動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)由科創(chuàng)部搜集材料,將材料交由宣報(bào)整合并制作成網(wǎng)頁(yè),第一次將每個(gè)團(tuán)隊(duì)的研究項(xiàng)目全收錄,每個(gè)月更新一次研究進(jìn)展,圖片由科創(chuàng)部第一次記錄科研計(jì)劃時(shí)拍攝。

  (2)對(duì)于大一學(xué)生

  為給同學(xué)增加科學(xué)知識(shí)積累,也為了給同學(xué)生活上一些小幫助,在能動(dòng)公告板設(shè)立一個(gè)小的科技宣傳板欄目,每周更新,收錄一些和生活有關(guān)的科技小知識(shí),內(nèi)容貼近生活,力求平易和人人都看得懂,看了之后在平時(shí)能用上一點(diǎn)。將此項(xiàng)工作常態(tài)化,在以后的學(xué)年中也可以繼續(xù)下去。

  4、部門活動(dòng)方案

  (1)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成果報(bào)告會(huì):

  科創(chuàng)部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)于9月15日前完成活動(dòng)策劃,招新之后讓新干事負(fù)責(zé)聯(lián)系,請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀科研團(tuán)隊(duì)在圖書館報(bào)告廳向全院大一新生進(jìn)行科研計(jì)劃及已獲得成果展示,每個(gè)團(tuán)隊(duì)十分鐘,主要可以展示他們要研究的事物的前景和研究計(jì)劃,還有進(jìn)行了工作之后已經(jīng)研究出來(lái)的成果或者其他資料。希望可以督促科研團(tuán)隊(duì)的科研進(jìn)度,提高科研熱情。同時(shí)增強(qiáng)大一新生對(duì)于科技的.興趣,激勵(lì)他們新生奮發(fā)學(xué)習(xí),啟發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中多思考。

  舉辦日期20xx.10.20

  (2)“益暖中華”創(chuàng)意征集大賽:

  提前向全院同學(xué)宣傳,征集關(guān)于公益方面創(chuàng)意,發(fā)于郵箱。于活動(dòng)日期統(tǒng)一評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀的創(chuàng)意者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。集合全院前三的優(yōu)秀創(chuàng)意,讓其報(bào)名參加谷歌的“益暖中華”比賽,并鼓勵(lì)參加了活動(dòng)的學(xué)生都報(bào)名比賽。集學(xué)院學(xué)生組織之力對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)意進(jìn)行公共投票支持。努力讓我們學(xué)院的創(chuàng)意被采用,提高學(xué)校及學(xué)院的知名度,并提高學(xué)生的活動(dòng)參與熱情。

  舉辦日期20xx.4.25

  5、與外?苿(chuàng)部的聯(lián)誼

  在鎮(zhèn)江的江蘇大學(xué),也有能源動(dòng)力與工程學(xué)院,也有著和科創(chuàng)部類似的學(xué)生組織,兩地雖然不遠(yuǎn),但是兩學(xué)院之間的學(xué)生交流一直處于低迷狀態(tài)。為使兩地學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)上更好的交流合作,本學(xué)年揚(yáng)州大學(xué)能動(dòng)的科創(chuàng)部將主動(dòng)聯(lián)系江蘇大學(xué)能動(dòng)學(xué)院的類似組織,先兩個(gè)組織碰頭討論,便于揚(yáng)長(zhǎng)避短,互相學(xué)習(xí),更好的完善自己,開展以后的工作。在互相熟悉之后,可以兩個(gè)學(xué)院的科創(chuàng)部一起開展跨學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng),甚至還可以請(qǐng)省內(nèi)其他學(xué)校的同學(xué)來(lái)參加。提高兩個(gè)學(xué)院的知名度,開了頭之后,在以后學(xué)年里可以每年都開展類似活動(dòng)。

  科創(chuàng)部黃偉 平良川 周珍珍

  20xx-09-04

  

工作計(jì)劃 篇2

  一、盡快熟悉了解班級(jí)每一位學(xué)生基本狀況:

  1、排出特殊學(xué)生名單(家庭貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生、自控力差的學(xué)生等),對(duì)這些學(xué)生多給予關(guān)心、幫助;

  2、合理選拔班委干部,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,也便于掌握班級(jí)同學(xué)的動(dòng)向。

  3、進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

  4、劃分小組,實(shí)行小組操行和個(gè)人操行量化考核,考核內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、工作、習(xí)慣各方面;同時(shí),個(gè)人操行與小組操行掛鉤,這樣便于提高大家的積極性和團(tuán)體意識(shí);

  二、四個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng):

  1、通過開展主題班會(huì)的形式,讓同學(xué)們意識(shí)到四個(gè)習(xí)慣(衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣)的重要性;

  2、在日常生活中,隨時(shí)提醒強(qiáng)調(diào)、以身作則、列舉身旁典型事例進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng),久而久之,同學(xué)們都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。比如,在衛(wèi)生方面,按小組劃分,每天一個(gè)小組值日,組長(zhǎng)安排值日生,落實(shí)到具體個(gè)人,早中晚三次清掃垃圾,且課間隨時(shí)檢查;每個(gè)人負(fù)責(zé)自己座位周圍的衛(wèi)生情況,若有垃圾,扣操行分,并作相應(yīng)處罰,要讓他們明白良好衛(wèi)生環(huán)境的重要性及衛(wèi)生重在保持;同樣,周二周五大掃除,責(zé)任到該小組。

  3、手機(jī)問題:強(qiáng)調(diào)一律不能帶手機(jī),帶手機(jī)者經(jīng)教育后不改者嚴(yán)懲并沒收

  手機(jī),讓他們意識(shí)到手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的`危害性;

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作;

  2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如朗誦比賽、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等;

  4、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

  四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度:

  平時(shí)多與家長(zhǎng)溝通,讓他們隨時(shí)掌握孩子在學(xué)校表現(xiàn),在關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)充分利用家長(zhǎng)力量,讓他們了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。

  五、其他具體安排:

  1、每周一次主題班會(huì);

  2、開創(chuàng)值日班長(zhǎng)制度,好人好事堅(jiān)持天天記,違反紀(jì)律也記錄在冊(cè),并實(shí)行每天通告制度;

  3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天三掃;

  4、加強(qiáng)升旗、室外操、室內(nèi)操及眼保健操;

  5、對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣;此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,要調(diào)動(dòng)他們的積極性,積極參加校園的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩;

  6、做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。

工作計(jì)劃 篇3

  合唱是和諧之音,是和諧的群聲,可以說(shuō)是藝術(shù)魅力與社會(huì)感染力相結(jié)合的高雅藝術(shù),所以合唱社團(tuán)本學(xué)期將繼續(xù)“唱響和諧”的宗旨展開如下活動(dòng)。

  一、招新計(jì)劃

  隨著新一學(xué)期的開始,又有一大批新鮮的血液注入,此時(shí)正是社團(tuán)招兵買馬的好時(shí)機(jī)。所以應(yīng)院社聯(lián)的要求,今年我們將不再用以往的招聘方式,而是準(zhǔn)備以"live show"的形式來(lái)招新,讓更多新生認(rèn)識(shí)我們合唱團(tuán)。

  二、內(nèi)部建設(shè)

  上學(xué)期的管理制度存在許多漏洞,所以這學(xué)期將重新改革管理制度的方法。

  1.制定新成員花名冊(cè):及時(shí)建立起合唱社團(tuán)成員信息的電子及紙質(zhì)檔案,以便于組織和管理。信息內(nèi)容包括:姓名、班級(jí)、性別、所在系部、特長(zhǎng)或愛好、曾獲獎(jiǎng)項(xiàng)、聯(lián)系電話。在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格執(zhí)行考勤工作。

  2.嚴(yán)格按照《合唱團(tuán)獎(jiǎng)罰制度》進(jìn)行獎(jiǎng)罰,對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀、培訓(xùn)積極認(rèn)真的進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)表現(xiàn)非常出色的,在期末授予“優(yōu)秀成員”或“優(yōu)秀干事”等稱號(hào)。

  三、訓(xùn)練計(jì)劃

  1.基礎(chǔ)訓(xùn)練

  每周二下午2:00—4:30進(jìn)行聲樂培訓(xùn),并邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練與指導(dǎo);A(chǔ)訓(xùn)練是培養(yǎng)成員合唱能力的重要環(huán)節(jié),直接影響到日后合唱的效果,所以必須予以重視。通過每周的練習(xí),讓成員盡快進(jìn)入美聲發(fā)聲的狀態(tài),從而提高唱歌時(shí)發(fā)聲的調(diào)控能力。

  單調(diào)的基礎(chǔ)訓(xùn)練會(huì)讓成員產(chǎn)生厭倦心理,所以結(jié)合上學(xué)期的不足與缺點(diǎn),下學(xué)期在訓(xùn)練的.過程中會(huì)適當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)習(xí)各類合唱曲目,豐富平?菰锏穆晿氛n程。

  2.歌曲訓(xùn)練

  下學(xué)期準(zhǔn)備訓(xùn)練的合唱曲目有:《茉莉花》、《海上花》、《在期望的田野上》(在其中任選1—2首)。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  1.在新生軍訓(xùn)中后期或末尾準(zhǔn)備繼續(xù)開展”唱響綠營(yíng)“拉歌比賽。讓新生盡快打成一片,團(tuán)結(jié)互助。

  2.積極參加岳陽(yáng)職院舉辦的各大型活動(dòng),從而進(jìn)一步提高合唱社團(tuán)的知名度。

  3.多開展與社團(tuán)之間的合作,例如與舞蹈社團(tuán)共同舉辦別出心裁的歌舞類比賽。俗話說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”。

  五、創(chuàng)新

  為加強(qiáng)成員們的興趣,同時(shí)也為各種匯演提前練兵,可以引導(dǎo)或指導(dǎo)成員們發(fā)揮各自的才智,大膽突破、勇于挑戰(zhàn)、與實(shí)際相結(jié)合打造出一些新穎的活動(dòng)。

  相信在所有人的團(tuán)結(jié)一致與共同努力下,我們一定可以把合唱社

  團(tuán)向一個(gè)更高的階層發(fā)展。我們會(huì)在實(shí)踐中不斷探索、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成新的認(rèn)識(shí),取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支合唱團(tuán)

  20xx.06.08

工作計(jì)劃 篇4

  一、每日工作:

  (一)、開店前

  1.同時(shí)參與員工的工作

  2.檢查員工是否缺席

  3.當(dāng)有理貨員休假時(shí),安排理貨員的工作

  4.在開店前更換好新的促銷(促銷計(jì)劃表)

  5.隨時(shí)幫助員工的工作

  6.檢查制服是干凈

  7.對(duì)于雜貨、生鮮及冷凍食品需檢查鮮度品質(zhì)、保持期

  (二)、開店前15分鐘

  1.檢查走道是否通暢清潔

  2.檢查貨品是否滿架(貨架與促銷臺(tái))

  3.檢查是否缺貨并知理貨員再訂貨再訂貨或摧貨

  4.檢查標(biāo)價(jià)是否正確

  5.依清潔工作計(jì)劃先檢查員是否完在清潔工作

  (三)、上午上班

  1.幫助理貨員安排整理倉(cāng)庫(kù)

  2.與你的員工安排早上的工作

  3.確定理貨員完成盤點(diǎn)的工作(訂貨計(jì)劃、庫(kù)存卡)

  4.幫助及訓(xùn)練理貨員訂貨

  5.檢查訂單是否已傳真給供貨商(訂貨計(jì)劃、訂貨單)

  6.檢查收貨區(qū)是否已無(wú)任何滯留商品

  (四)、下午上班

  1.檢查店內(nèi);滿貨架與清潔

  2.制訂員工下午的工作計(jì)劃

  3.幫助并訓(xùn)練員工

  4.掌握退貨程序

  (五)、在理貨員離開店之前

  1.確認(rèn)驗(yàn)貨單與退貨單都已登錄于庫(kù)存卡

  2.確認(rèn)當(dāng)日的驗(yàn)貨單與退貨單都放置在指定的地方

  3.檢查倉(cāng)庫(kù)的清潔整齊

  4.與理貨員計(jì)劃明天的工作

  5.與理貨員檢查晚上小時(shí)工的工作

  6.安排小時(shí)工的工作

  (六)、值班

  1.巡視檢查賣場(chǎng)

  2.檢查員工的補(bǔ)貨工作

  3.為全部組負(fù)起責(zé)任

  4.及時(shí)正確處理全店(全部門)的偶發(fā)事件

  5.禁止在辦公室長(zhǎng)時(shí)間逗留

  二、每周工作

  (一)、檢查促銷期間 :

  1.定貨量與銷售量(促銷計(jì)劃表、庫(kù)存卡)

  2.進(jìn)價(jià)與售價(jià)。

  (二)、與理貨員一起作市調(diào)

  (三)、將市調(diào)后的`建議與決定告知部門經(jīng)理

  (四)、列好下一次市調(diào)品項(xiàng)

  (五)、培訓(xùn)員工

  補(bǔ)貨

  盤點(diǎn)

  庫(kù)存卡

  (六)、與部門經(jīng)理計(jì)劃下周的工作

 。七)、協(xié)助部門經(jīng)理和談判員與供貨商議價(jià)

  三、每月工作 1.在輸入電腦之前要檢查庫(kù)存卡每月銷售量(庫(kù)存卡)

  2.百分之百地追蹤每一商品的情況

  3.與部門經(jīng)理一起分析商品表后,做下月的銷售計(jì)劃

  4.與部門經(jīng)理討論商品的優(yōu)化(交低銷售量表)(大分類銷售量表)

  5.與部門經(jīng)理一起分析部組損益表,做下月的銷售計(jì)劃

  6.與部門經(jīng)理一起完成你的培訓(xùn)計(jì)劃 四、周期性工作 1.協(xié)助部門經(jīng)理及談判員準(zhǔn)備促銷的進(jìn)貨

  2.定貨之后,檢查店目標(biāo)與營(yíng)業(yè)額可否達(dá)到

  3.規(guī)則性檢查理貨員的工作況

  4.分析你的工作狀況,有哪項(xiàng)需要與部門經(jīng)理討論

  5.準(zhǔn)備年度盤點(diǎn)的工作(盤點(diǎn)程序)

  6.參與店里促銷海報(bào)的工作

工作計(jì)劃 篇5

  為了讓每個(gè)孩子都得到發(fā)展,就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng),運(yùn)用恰當(dāng)而有效的方法。

  我所執(zhí)教的班級(jí)共有31名學(xué)生,由于種種原因,有四個(gè)孩子學(xué)習(xí)暫時(shí)吃力,根據(jù)他們的特點(diǎn)我制定了以下的學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃:

  一、 分析學(xué)困生成因,制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃。

  具體分析班級(jí)學(xué)困生形成的成因,初步認(rèn)為:學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、心理健康問題、自身的學(xué)習(xí)方法、教師的教育方式方法、來(lái)自家庭的教育方法乃至社會(huì)影響等等,都是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)困難的'原因。明確了學(xué)困生的成因是有效轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)。根據(jù)本班學(xué)生考試成績(jī)、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等綜合表現(xiàn)確定學(xué)困生名單。在逐個(gè)分析學(xué)困原因的基礎(chǔ)上,然后從學(xué)生能力實(shí)際情況出發(fā),幫助學(xué)困生制定進(jìn)步計(jì)劃,使之“跳一跳,能夠摘到桃子”。

  二。加強(qiáng)家校合作,隨時(shí)掌握學(xué)困生轉(zhuǎn)化情況。

  班主任要與學(xué)生家長(zhǎng)采用多種方式進(jìn)行溝通:電話聯(lián)系、家訪等。經(jīng)常的聯(lián)系使家校雙方對(duì)學(xué)困生的情況能夠及時(shí)了解,并且針對(duì)學(xué)生的情況隨時(shí)調(diào)整轉(zhuǎn)化措施,采取更有效的策略。教師要想全面了解學(xué)生,就要了解學(xué)生的家庭,做到經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。隨時(shí)全方位的了解學(xué)生,才有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育。學(xué)困生的有效轉(zhuǎn)化需要家長(zhǎng)更大的支持與配合。而這種支持與配合,來(lái)自于教師與學(xué)生家長(zhǎng)的長(zhǎng)期溝通,建立在互相信任、得不到家長(zhǎng)的支持,將缺乏針對(duì)性,難保其轉(zhuǎn)化效果。

  三。用愛心對(duì)待學(xué)困生,幫他們樹立自信心。

  班主任要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)困生,尋找他們身上的閃光點(diǎn)。閃光點(diǎn)即一個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。抓住人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處來(lái)肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都能有效地打消人的自卑感,喚起人的進(jìn)取心。每個(gè)人都有閃光點(diǎn)。信任與賞識(shí)教育問題學(xué)生的重要前提。用人格的力量去啟迪他的心靈,用愛心去融化他的“心理防線”,在師生間架起一道情感交流的橋梁。經(jīng)過“曉之以理,動(dòng)之以情”,因勢(shì)利導(dǎo),使她受到老師的信任、關(guān)愛、尊重和期待,從而漸漸恢復(fù)了自尊與自信,消除了自卑和抵觸情緒,愿意接受幫助和教育。進(jìn)而引導(dǎo)他對(duì)自我價(jià)值的分析,讓他自己去嘗試和感受進(jìn)步帶來(lái)的成就感,變消極狀態(tài)為主動(dòng)狀態(tài)。

  四。提高課堂教學(xué)質(zhì)量,利用課余時(shí)間幫學(xué)困生補(bǔ)課。

  課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,所以教師首先應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生,要較高的業(yè)務(wù)能力,調(diào)動(dòng)一切可以利用的因素來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。除此外,還應(yīng)利用每天的課余時(shí)間,幫助他們補(bǔ)習(xí)功課,讓他們當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天清,不要欠帳。

  五。合作學(xué)習(xí),多方幫教,多措并舉、多管齊下。

  多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證明,當(dāng)求知雙方展開互動(dòng),進(jìn)行問題討論時(shí),都獲益匪淺。因此合作學(xué)習(xí)是學(xué)困生轉(zhuǎn)化中必不可少的重要策略。根據(jù)班內(nèi)學(xué)生情況進(jìn)行分組,分散學(xué)困生,充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用。并確定結(jié)對(duì)幫扶人員名單。每一名學(xué)困生搭配一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)每一課中所要掌握的知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)、作業(yè)都有優(yōu)秀生幫助一一落實(shí)。

工作計(jì)劃 篇6

  為了更有序合理的開展好本單位各項(xiàng)HSE工作,確保安全無(wú)事故,在做好總結(jié)上月HSE工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好春節(jié)前后及春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作,持續(xù)提高現(xiàn)場(chǎng)HSE管理和表現(xiàn)水平。 現(xiàn)制定汽車隊(duì)二月份工作計(jì)劃如下:

  一、積極參加公司HSE會(huì)議,及時(shí)將會(huì)議精神傳達(dá)到全體職工。結(jié)合公司部署,研究布置好本單位安全教育、管理、生產(chǎn)、檢查工作。

  二、按時(shí)召開安全月度例會(huì)和周例會(huì),開展“安全經(jīng)驗(yàn)分享”活動(dòng)、事故案例分析,進(jìn)一步提升HSE全員安全意識(shí),堅(jiān)決去除麻痹大意思想和僥幸心理,堅(jiān)決杜絕超速行駛、酒后駕駛、拉運(yùn)違禁品等違章行為。

  三、嚴(yán)格落實(shí)HSE培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開展法律知識(shí)、安全行車知識(shí)、崗位規(guī)程和在用標(biāo)準(zhǔn)宣貫培訓(xùn)教育活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)各種規(guī)章制度學(xué)習(xí),嚴(yán)查制度落實(shí)。

  四、做好車輛交通安全管理工作。

  1、認(rèn)真抓好春節(jié)期間交通安全工作,加強(qiáng)值班車輛管理,嚴(yán)格執(zhí)行值班車證制度,選派經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的.人員值班,封存非值班車輛。利用GPS系統(tǒng)對(duì)所有機(jī)動(dòng)車輛動(dòng)態(tài)管理,確保車輛全面受控,并嚴(yán)厲查處各種違章行為,確保節(jié)日期間交通安全無(wú)事故。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)非職業(yè)駕駛員教育和私家車輛管理,不斷提高非職業(yè)駕駛員的安全駕駛技能和交通安全意識(shí)。

  3、配合公司啟動(dòng)“文明駕駛安全行車 做優(yōu)秀駕駛員”活動(dòng)。

  4、月初組織單位內(nèi)部“亮車會(huì)”, 對(duì)車容車貌和車輛保養(yǎng)情況進(jìn)行評(píng)比表彰。以此促進(jìn)駕駛員愛車護(hù)車的熱情。

  5、不斷完善“一日三檢”、“三交一封”、“車輛停放”等制度,加大交通安全專項(xiàng)監(jiān)督檢查力度。

  6、尤其加強(qiáng)7人座和危險(xiǎn)品拉運(yùn)車輛駕駛員的重點(diǎn)教育。

  7、加大車輛檢查力度,采取月度普檢、周檢、抽檢、出車前檢查等形式,確保車輛本質(zhì)安全。加強(qiáng)車容車貌和車輛保養(yǎng)工作檢查和評(píng)比,提高駕駛員愛車、護(hù)車、及時(shí)保養(yǎng)車的自覺性。

  五、強(qiáng)化消防管理。加強(qiáng)全員消防安全教育,提升全員消防安全意識(shí)并加大消防檢查力度,確保單位和職工家庭消防安全無(wú)事故。

  六、持續(xù)完善HSE考核辦法,按時(shí)對(duì)全體員工進(jìn)行HSE職責(zé)履行考核。

  七、抓好基礎(chǔ)工作基礎(chǔ)上,不斷完善HSE基礎(chǔ)資料,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

  八、加強(qiáng)全員治安防范教育,做好單位、家庭治安防盜工作,確保單位、家庭財(cái)產(chǎn)安全。

  九、做好其他日常工作,持續(xù)提高現(xiàn)場(chǎng)HSE管理和表現(xiàn)水平。

工作計(jì)劃 篇7

  一、每月召開一次治保調(diào)解會(huì)議。

  二、組建日防、夜防社區(qū)義務(wù)治安巡邏隊(duì),確保社區(qū)治安的穩(wěn)定。

  三、及時(shí)了解、掌握居民情況,做好居民的'信訪接待工作。

  四、抓好民間糾紛的調(diào)解工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,力爭(zhēng)不把矛盾上交。

  五、每季開展一次安全防范和法制教育活動(dòng),提高居民自我防范意識(shí)。

  六、對(duì)居民經(jīng)常進(jìn)行防火、防盜等“四防”知識(shí)的宣傳,做到群防、群治,堅(jiān)決消除不安全隱患。

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