工作計劃[精華6篇]

　　時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　一、年級現(xiàn)狀

　　1、教師

　　學校領導對初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了最大的努力。采取了新老結合的方式，既有歷經(jīng)數(shù)屆初三教學經(jīng)驗豐富的教師，又有新任初三的年輕教師，新老教師有一個共同點：那就是業(yè)務能力強、工作積極、責任心強、有進取心，相信經(jīng)過調(diào)整后的新一屆初三教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，負重奮進，全面搞好初三的各項工作。

　　2、學生

　　本屆初三現(xiàn)有學生608人，整體水平參差不齊，總體情況相對比較穩(wěn)定。但同時我們也要認識到，雖說主流是好的，但“問題學生”也不少，他們學習態(tài)度不端正，學習成績和行為規(guī)范都存在偏差。他們的負面作用可能會在一定程度上影響了教育教學質(zhì)量和班風學風。同時，本屆初三部分學科有優(yōu)勢但不明顯，尤其是“尖子生”相當匱乏，給“創(chuàng)造中考亮點”帶來巨大困擾。另外，學生個人自身發(fā)展不平衡，各科的成績班與班之間也存在一定差距，今后的工作將是比較艱苦的。因此，如何通過我們年級全體師生的艱苦努力，超越上一屆初三年級的區(qū)成績位置，對我們將是艱巨的任務和嚴峻的考驗。

　　二、中考目標

　　1、700分達到10人；（力爭出現(xiàn)“亮點”）

　　2、600分達到100人；

　　3、平均分500分以上。

　　三、工作措施

　　“以課堂為主、以學生為主、以基礎為主”。努力做好“教研備考、德育備考、合作備考、科學備考”的各項工作。

　　一、全力打造熱情、敬業(yè)的初三年級組

　　隨著升入初三以來的壓力劇增，我們深知一個和諧協(xié)作的團隊是多么重要！為此，定期召開年級組會，組織學習，彰顯教師“正能量”，倡導教師“既要有感人的事跡，更要有動人的業(yè)績”的工作態(tài)度，開展有針對性的教育教學研討，集思廣益，獻計獻策，有成績共分享，有困難共解決，在交流和解決中打造一個和諧、奮進的團隊。

　　二、重點抓好教學成績

　　良好的教學成績是一個年級組工作成果的直接體現(xiàn)，為此我們要采用多種辦法提高教學成績。

　�。�1）認真組織每一次考試，并對考試結果進行詳細分析�？荚嚪治黾氈碌綒耙粋�學科，每一個任課教師和每一個學生，使全體師生在每次考試后都能認清自己的優(yōu)缺點，以便互相學習和提高。同時，各備課組要對考試分析結果，針對性提出下一階段改進教學的可行措施。

　　（2）扎實推進“培優(yōu)扶弱”工作。加強對優(yōu)等生的培養(yǎng)，針對有些苗子，例如在中考中可能考700分、600分的同學，年級組安排時間進行單獨輔導。加強對學困生的成因分析，切實做好轉(zhuǎn)化工作。希望教師們利用課余時間走到學生中去，用愛心、細心、耐心感化后進生，利用一切可以利用的時間拉做好輔差補弱工作，從而有效保證教學質(zhì)量的全面提高。

　�。�3）加強科學訓練，堅持“堂堂清、日日清、周周清”。“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，就是要求學生做到“課堂上能掌握的不留到課后”，“今日事今日畢”，“適時溫故知新鞏固提高”。道理說起來并不深奧，但真正按照這個要求并能持之以恒做下去卻很難。“三清”中，最重要的是“堂堂清”。每堂課所學的新知識只有掌握或基本掌握了，“日日清，周周清”才有可靠的保證。本學期，年級組將配合學校做好“三清”的檢查督導工作，也希望老師們充分認識到科學訓練的重要意義，教學中認真落實。

　�。�4）加強家校聯(lián)系，定期召開學生家長會。本學年將加大家校聯(lián)系的力度及形式，增進溝通交流，促進教學管理工作的.順利進行。年級組準備第一周開走讀班家長會落實第九、第十節(jié)的輔導工作，同時要求班主任堅持每周與每位家長聯(lián)系一次以上。

　　總結上述各方面，我把年級組工作重點總結為：

　　1、抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率；

　　2、抓差補差，保及格率；

　　3、抓家校配合，保學生思想的穩(wěn)定性；

　　4、抓方法指導，保提高學生學習效率；

　　5、抓團結協(xié)作，保團隊和諧度。

　　四、德育工作

　�。�1）對畢業(yè)班學生開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”；“知識改變命運、奮斗成就未來”等主題活動激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目標。

　　（2）幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

　�。�3）關注后進生成長，要在情感教育上多下功夫。在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，努力做到不放棄任何一名學生，提高學校的整體合格率。

　　（4）突出學生的主體地位，加強班團干部隊伍建設，努力提高學生的自我教育能力，自我管理能力，自我約束能力和對自己負責的能力，減輕班主任的管理壓力。

　　雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力，但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級工作強烈的責任心和愛心，忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的時期；雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領導的全力支持及各部門的鼎立相助，有全體初三教師的齊心協(xié)力，有一群聰明可愛的學生每天的進步，初三年級一定能夠完成學校給予我們的使命！

工作計劃 篇2

　　一、辦公室日常工作：

　　1、群眾教育路線實踐活動：各種文稿撰寫（每周定期信息稿、對照檢查材料、文獻讀后感、電影觀后感、民主生活會討論情況文稿、座談會文稿、先進事跡報告會觀后感等）、學習筆記、黑板報、汽車辦所有外出人員試卷填寫；

　　2、圍繞項目建議書相關的工作：項目建議書的撰寫、打印、裝訂成冊；

　　3、圍繞綜合辦的相關工作：群眾路線相關事務，每月招商引資項目進展情況表，綜合辦要求的'所有相關文稿；

　　4、辦公室工作：衛(wèi)生、文字處理（各種文件、合同等打印、復�。�，上傳下達、洗照片并裝訂成冊等；

　　5、幫助龔主任在線學習、并寫學習筆記；學法用法無紙化學習；

　　6、協(xié)助辦公室其他同事工作

　　二、招商引資工作：

　　1、雙改雙遷工作：篩選出有意向的企業(yè)，定期回訪。

　　2、接待工作：企業(yè)來之前的準備工作（包括主持詞、簽到表、演講稿、ppt、會場布置、房間布置等準備和協(xié)調(diào)），企業(yè)來之后的接待工作。

　　三、項目服務工作

　　項目服務工作：和銀輪二期項目相關的所有服務。

工作計劃 篇3

　　根據(jù)集團的管理要求和物業(yè)管理運作需要，物業(yè)部將工作分為介入期管理、入住期管理（將驗收好的房屋交給業(yè)主；二次裝修管理、迎接業(yè)主遷入新居等）和常規(guī)管理三部分。按照輕重有序、科學實效的原則，擬定如下管理工作計劃：

　　<一>介入期

　　根據(jù)集團公司提供的項目施工進度表、銷售進度表、入住計劃安排，制定相應的前期介入工作計劃，力求務實、高效，并有利于集團的銷售服務。

　　1、從物業(yè)管理的角度出發(fā)，提前掌握物業(yè)的情況，做好以下各項前期準備工作：

　�。�1）根據(jù)集團公司相關銷售承諾內(nèi)容，制定《業(yè)主臨時公約》、《前期物業(yè)服務協(xié)議》、《業(yè)主手冊》，并與集團簽定《前期物業(yè)服務協(xié)議》；對集團公司售樓承諾文書從物管視角給予評審，避免入伙后口實不符導致糾紛；

　　（2）對園林布置及景觀設計方案、園林綠化，從物業(yè)管理角度提供專業(yè)建議；

　�。�3）參與項目組的工程例會，適時提出物業(yè)管理的專項建議；對智能化系統(tǒng)提出專項建議；對小區(qū)的給排水、電力供應、消防、安全防范、水景、標識系統(tǒng)、管送煤氣系統(tǒng)、公共配套設施、管理用房的規(guī)劃與施工，從物管專業(yè)角度提出合理化建議；

　　（4）收集工程圖紙，建立設備檔案，參與設備的安裝調(diào)試；

　�。�5）對設備設施及各類管線的隱蔽工程進行跟蹤并建檔管理；

　　（6）配合銷售部物業(yè)管理咨詢，同時與集團銷售部、客服部人員進行物業(yè)管理相關法律、法規(guī)、服務內(nèi)容、契約的互動溝通；

　　（7）業(yè)主入伙前，先行參與房屋的驗收過程，發(fā)現(xiàn)問題及時匯總提交書面整改報告；

　�。�8）收集裝修、裝飾材料供應商，以及相關設備廠家的信息（廠家聯(lián)系人、聯(lián)系方式等），以滿足日后維修中的材料供應；

　�。�9）與集團公司相關部門協(xié)商建立維保機制，力求在維修管理流程等方面建立有效的措施以確保維修的高效率，使業(yè)主在售后質(zhì)量維保方面的訴求能夠得到及時的解決；

　�。�10）建立與社會專業(yè)機構的聯(lián)系，開展如通郵、通水、電、氣、電話申請等準備工作；

　�。�11）與集團公司協(xié)商確定管理處辦公場所以及安防人員的宿舍、食堂等生活場所的`配置，確定裝修方案；人員配置、培訓計劃的制定與實施；

　　（12）擬定物業(yè)管理服務工作各項流程及與業(yè)主相關的各類資料，并印刷裝訂成冊（業(yè)主入伙時發(fā)放給業(yè)主）。

　�。�13）針對未來需要完善的物業(yè)管理問題建立專項檔案。

　　2、開展業(yè)主服務需求調(diào)查

　　積極參與集團公司開展的業(yè)主聯(lián)誼活動，集中收集了解業(yè)主反饋的信息，在銷售部幫助下，在入住前開展業(yè)主需求調(diào)查，以求了解業(yè)主的年齡結構、文化層次、興趣愛好及各類服務需求，通過分析，確定管理服務標準及各項服務收費標準，使今后的物業(yè)管理服務工作更加貼近業(yè)主。

　　3、按規(guī)范實施接管驗收

　　充分利用前期介入取得的各類資料和數(shù)據(jù)，以及對大儒世家物業(yè)的了解，本著“對業(yè)主負責，對集團負責”的宗旨，對大儒世家進行嚴格、細致、全面的接管驗收。

　　4、介入期管理工作計劃表

　　<二>入住期

　　1、高效便利辦好入住

　　入伙期是物業(yè)管理工作關鍵的一個環(huán)節(jié)，同時也是物業(yè)管理人展示自身形象，打開工作局面，為今后物業(yè)管理服務工作奠定良好基礎的一個契機，為此做好如下幾項工作：

　　（1）與銷售部配合，告知業(yè)主詳細的入伙流程、各項手續(xù)辦理辦法以及應收的有關費用，以便業(yè)主事前做好準備；

　�。�2）銷售部應合理安排業(yè)主的入伙時期，加強節(jié)假日的入伙辦理；入住服務；

　　（3）一條龍辦理入住手續(xù)，隨到隨辦，與銷售部密切合作，對業(yè)主提供一對一的入住服務；

　�。�4）事前聯(lián)系供氣、供電、供水、電信、銀行等社會相關專業(yè)機構，同步辦公，方便業(yè)主入伙；

　　2、提供入住期的便民服務措施

　�。�1）延長工作時間，隨到隨辦，同時提供物業(yè)管理及其收費項目的咨詢答疑、裝修咨詢等；

　�。�2）通過公開招投標方式引入4～5家具有一定品牌、資質(zhì)、售后服務良好的正規(guī)裝修商、電器商、各類裝修材料商，進駐社區(qū)并向業(yè)主推薦方便業(yè)主的同時進行經(jīng)營創(chuàng)收；

　�。�3）組織有償便民服務隊，解決入住期間搬運量大，搬家難的問題；解決家庭裝修后清潔衛(wèi)生問題，同時也方便裝修期間民工流的控制。

　　3、記錄并處理業(yè)主在接樓驗房中提出的合理的意見與建議

　　4、裝修管理

　�。�1）裝修宣傳培訓。根據(jù)《建筑發(fā)》，建設部第110號令《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》及福州市有關裝修管理的規(guī)定，制定《房屋裝飾、裝修管理辦法》、《裝修期間電梯使用管理規(guī)定》、《二次裝修申請表》等，對相關管理員以及業(yè)主、裝修施工單位的施工人員進行裝修的法律、法規(guī)及專業(yè)知識培訓。

　�。�2）強化裝修審批二次控制的要點，制定裝修審批程序。

　�。�3）落實二次裝修跟蹤監(jiān)管責任制。

　�。�4）制定違章裝修處理流程。

　　（5）依據(jù)裝修方案結合日常的裝修巡查記錄和裝修變更記錄進行裝修驗收。

　　5、治安管理

　�。�1） 建立高素質(zhì)的安管隊伍，按高標準、嚴要求的指導思想，嚴抓招聘、培訓、上崗、考核等關鍵環(huán)節(jié)，實施“準軍事化管理”。

　�。�2） 確立治安重點，加大對入住期人流、物流、車流的有效監(jiān)控。 車位、車主、車型、車色）

　　（3） 實施科學有效的防范體系，全面防范實施巡邏崗、固定崗（守衛(wèi)崗）、機動崗三崗聯(lián)合防范，各崗有效的配合與互動；

　�。�4）完善并發(fā)揮智能化系統(tǒng)的安防優(yōu)勢。

　　6、入住期管理工作計劃表

　　<三>常規(guī)期管理

　　通過培訓，提高員工的文化素質(zhì)、業(yè)務技能和管理服務水平，為大儒世家物業(yè)項目培養(yǎng)一支品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)過硬的物業(yè)管理隊伍，使大儒世家社區(qū)的物業(yè)管理更加賦有成效。

　�。�1）安管培訓計劃

　�。�2） 綠化培訓計劃

工作計劃 篇4

　　為切實履行合肥八中工作目標，明確生活部工作范圍，清晰生活部本學期工作要點，建立健全生活部各項規(guī)章制度，認真做好學生健康成長、為做好教學服務的保障工作，特制定本學期工作計劃如下。

　　一、主要工作目標

　　完善各項規(guī)章制度建設

　　建立健全完善各項規(guī)章制設是做好寄宿生的日常生活管理工作的保證。同時也是生活部的重要工作之一，建立健全生活部的各項規(guī)章制度是生活部做好一切工作的關鍵，結合合肥八中生活部工作的實際情況及特點結合其它兄弟學校寄宿制管理工作經(jīng)驗，本學期將抓常規(guī)工作落實到實處，對生活教師管理的'過程實行量化評估考核，獎勤罰懶，以提高生活教師工作極積性，確保生活管理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

　　加強生活教師隊伍建設

　　本學期新對新、老教師進行業(yè)務培訓，提高實際工作能力。探索生活管理的新思路、新方法，培養(yǎng)骨干生活教師，開展新、老教師互幫互學結對子，取長補短，共同進步。鼓勵青年教師走自學成才的路子，完善自已，迅速成長。將集中生活教師學習《教育學》、《心理學》，學校的各項規(guī)章制度以及生活部的各項工作職責，明確生活教師崗位職責，通過培訓使生活教師知道了如何從事生活教師管理工作，提高生活教師的基本業(yè)務素質(zhì)，努力打造一支懂教育、會管理、肯吃苦、善于做學生思想工作，又講團結能合作的生活教師隊伍。知道學生想什么，對學生的良好行為習慣養(yǎng)成、生活自理能力的提高負責，以“心靈贏得心靈，用人格塑造人格”。

　　加大生活區(qū)的宣傳力度

　　本學期對生活區(qū)的管理工作中擁現(xiàn)出的典型事例、好人好事進行表彰，對生活區(qū)優(yōu)秀學生、樓長、寢室長進行宣傳表彰，對學生在生活區(qū)開展的各項活動進行組織、評比、表彰。并通過八中校園網(wǎng)擴大宣傳力及影響。組織學習合肥寄宿制德育工作聯(lián)誼會首屆年會論文匯編有關文章。

　　二、主要工作要排

　　三月份：做好開學前的各項準備工作，打掃寢室環(huán)境衛(wèi)生，安排學生入住公寓。領發(fā)各項物品，生活教師制定本學期工作計劃。本月開展一次內(nèi)務衛(wèi)生的檢查評比，本月最后一周生活部組織評選星級寢室、優(yōu)秀樓長、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀學生工作并通報表彰。本月對高二年級住校生樓層進行調(diào)整。

　　四月份：組織學生學習《合肥八中寢室管理條例》，讓每一位寄宿生都知道應該怎樣做，規(guī)范學生如何整理內(nèi)務衛(wèi)生、物品擺放，養(yǎng)成教育是本月工作的重點。并組織一次高一年級內(nèi)務整理比賽，慶五一、五四黑板報評比。做好春季流行病預防工作，對寢室進行消毒工作。

　　五月份：生活教師管理經(jīng)驗交流，工作日志評選。開展食品安全教育黑板報評比，評選星級寢室、優(yōu)秀樓長、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀學生工作表彰先進。

　　六月份：了解學生家長對生活部工作反饋意見，解決生活管理中出現(xiàn)的新問題。并對生活教師寢室日志進行檢查。檢查違禁品，注意空調(diào)的合理使用，布置生活教師寫工作小結。做好防蟲滅蠅工作，生活教師開展乒乓球比賽。做好學生內(nèi)務衛(wèi)生清潔消毒工作，確保學生的安全。

　　七月份：注重學生考前的思想工作，嚴防同學之間因矛盾打架等。并做好寢室學生物品安全防盜工作，做好放假前的各項工作，生活教師上交工作小結、工作計劃。（放假）

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　以《吉林市教育局20xx年德育及校外教育工作要點》為指南。以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為重點，以師德教育為保證，以學生為本，關懷學生生命安全，讓學生自我發(fā)展，大處著眼，小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實，抓準實質(zhì)問題，講究實際效果。健全學生品格，提倡人人發(fā)展，努力培養(yǎng)舉止文明、心理健康、富有創(chuàng)新精神的吉化九小特色的紅葉少年的小學生。

　　二、工作目標：

　　1、加強隊伍建設，打造創(chuàng)新型德育工作隊伍。

　　2、加強紅葉少年評價，打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

　　3、抓實抓細德育的常規(guī)工作，促進規(guī)范管理。

　　4、抓好抓實主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵。

　　三、工作思路：

　�。�1）精———加強班主任隊伍建設，打造能出精品成果的德育工作隊伍。

　　（2）細——管理細化，加強對紅葉少年評價和學生常規(guī)的管理，向管理要質(zhì)量。

　�。�3）新——開展豐富多彩的活動，用新觀念、新方法陶冶學生高尚情操。

　　（4）真——真正抓好班級、少先隊和學科的主渠道育人途徑，強化學科德育功能；實施學校課程的全員德育和全過程德育。

　　（5）實——實實在在落實好日常行為規(guī)范，在養(yǎng)成教育上下功夫，從小事入手，培養(yǎng)良好的行為習慣。

　　四、主要工作及措施：

　�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，打造一支創(chuàng)新型的班主任隊伍。

　　1、建隊伍重培訓。加強班主任隊伍建設。根據(jù)上級有關文件精神，加強對班主任工作的管理和培訓。加強理論學習，鼓勵班主任閱讀有關優(yōu)秀理論書刊，開好班主任例會，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，達到學習先進經(jīng)驗的目的，同時促使他們科學管理班集體。其次，要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會作好相應的安排，分解、落實學校各月份的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處。

　　2、建制度重落實。完善各類考評方案，加強常規(guī)管理，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

　　3、建模式求發(fā)展。落實好學校的“三知”德育模式，結合學校的.班會、隊會、國旗下講話等活動有針對性地對學生進行“知理、知行、知恩”三知教育，以德育校本為載體，學會做人和做事；以自我管理為途經(jīng)；學會生存和生活。以感恩教育為特色，學會愛已和他人。

　　4、抓管理求創(chuàng)新。充分發(fā)揮學校德育工作領導小組作用，將責任落實到人頭，加強對德育工作的計劃、督促及考評。

　　5、抓比賽樹典型。以抓比賽樹典型為契機，通過開展博客比賽和班會的評選活動；從中發(fā)現(xiàn)典型，并積極選樹典型。

　　6、重科研求實效。以科研課題研究為先導，用科研引領德育各項工作水平的提升，本學期將加強德育科研工作的過程指導，做到兩到位：指導到位、管理到位，在實施過程中注重積累有關課題方面的材料，為課題結題做好準備。

　�。ǘ�）加強紅葉少年評價，打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

　　1、抓宣傳重引領。紅葉少年評價是我校的特色工作，對落實德育理念和學生培養(yǎng)目標起到了積極的促進作用，本學期加大了宣傳力度，讓紅葉精神深入教師、家長、學生，打造評價文化，以紅葉的精神引領學生成長，以片片紅葉記錄學生的成長歷程。力求把九小學生打造富有創(chuàng)新精神的紅葉少年。

　　2、抓過程重評價。本學期為了更好的落實紅葉少年評價工作，在德育方面重品行的評價，新增加了“儀表、規(guī)范、作習、自理”四項評價，為了讓評價落到實處，下發(fā)了吉化九小“自理和愛心”評價手冊。讓家長每兩周對孩子的表現(xiàn)做一次綜合評價，每學期共計八次評價。

　　3、抓管理出特色。抓評價考核的管理，讓評價落到實處，特別是注重調(diào)動家長的評價，讓家長參與我們的評價，發(fā)揮家長的作用，使紅葉少年評價真正落到實處，更好的為學生發(fā)展服務，讓紅葉少年評價工作真正成為九小的特色。

　�。ㄈ�）、抓實抓細德育的常規(guī)工作，促進規(guī)范管理。

　　加強養(yǎng)成教育，把小學生行為規(guī)范和守則細化成訓練要求。如：上學、放學的路隊：每天進校時向老師問好的訓練。強化學生“說好話、走好路、排好隊、做好操、吃好飯”的行為習慣的養(yǎng)成教育，切實提升我校學生的精神面貌。（本學期，班主任老師從常規(guī)訓練入手，根據(jù)學生身心特點，結合各年級實際，有針對性制定和開展德育活動，形成各班自己的德育特色。）

　　1、抓活動促養(yǎng)成：通過思品課，明禮導行，學科教育抓美育熏陶，班會活動抓養(yǎng)成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓品行自理等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效。

　　2、抓常規(guī)求突破：主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日�；顒�，不在活動場所追跑、不打架，積極參加學校組織的活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊。

　　3、抓檢查求深化：開展“文明禮儀示范班”評比活動，學校加強對學生紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，本學期重點抓實抓好學生的養(yǎng)成教育。從道德行為習慣培養(yǎng)入手，持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。由學生處和值周班級等對各班進行量化考核，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄。每月進行一小結，有效促進班級常規(guī)管理的深入進行。體現(xiàn)四個到位：教育到位、訓練到位、管理到位、查評到位，切實提高學生的基礎文明素養(yǎng)。

工作計劃 篇6

　　本學年，教務處工作將緊緊以推進《教師工作常規(guī)》和《教師課堂常規(guī)》的落實為重點，以全面提高教學質(zhì)量為核心，扎實推進教學工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做好以下工作：

　　一、以推進《教師工作常規(guī)》和《教師課堂常規(guī)》的落實為重點，加強教學常規(guī)管理，有序開展教學工作

　　我校的特點和學校的生源狀況給我們的教學管理提出了挑戰(zhàn)與考驗，要保證學校良好的發(fā)展勢頭，就必須樹立質(zhì)量是生命線，質(zhì)量是學校榮譽的意識，努力提升學校的教學質(zhì)量。教務處將從教學常規(guī)著手，以推進《常規(guī)》的落實為重點，加強教學常規(guī)管理，有效提高教學質(zhì)量。

　　1．切實做好教學常規(guī)檢查和反饋工作：

　　樹立教學 “五認真”意識，檢查規(guī)范，召開教師大會、教研組會議，明確“認真?zhèn)湔n、認真上課、認真作業(yè)、認真教研、認真輔導”的“五認真”工作標準、檢查內(nèi)容、檢查要求、檢查責任人工作事宜，在思想上統(tǒng)一認識，明確今后工作思路。

　　教務處組織檢查各科老師備課、作業(yè)布置與批改等情況，采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結合的方法對全體教師備課、作業(yè)批改、課堂教學等工作進行教學評價，形成常規(guī)簡報予以公布。了解每位教師完成教學計劃及其教學工作情況，并對檢查結果予以考核，對優(yōu)秀教師在學期末予以表彰。

　　2．加強課堂教學巡查和檢查工作，多方面了解教學中存在的問題。教務處成員堅持每堂課的教學巡查和值日，定期召開會議對教育教學情況總結、反饋。

　　3.繼續(xù)加強對教學計劃的管理。堅持依法執(zhí)教，嚴格執(zhí)教。按照規(guī)定開齊上足、教好各科課程，堅決做到學生、教師、教室、教務處的課表一致，并嚴格規(guī)范臨時課程調(diào)動安排，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，本學期教務處人員將進行不定期檢查，不斷促進教師增強執(zhí)行教學計劃的意識，從而產(chǎn)生自覺行為。

　　4．切實提高課堂教學質(zhì)量。課堂教學是提高教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場，要通過學校公開課、教研組組內(nèi)公開課、評課等多種形式狠抓課堂教學質(zhì)量。教師在提高課堂質(zhì)量和效益上下功夫，樹立立足課堂，向課堂45分鐘要效益的質(zhì)量意識。

　　5.強化實驗室和電教室管理規(guī)范。完善實驗室管理制度，規(guī)范實驗室儀器設備使用記錄和電教室使用記錄的管理。

　　二．強化教研活動、深化教學研究，切實提高教學質(zhì)量

　　1．牢固確立新課程理念，不斷完善并探索新的教學方法。 以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，牢固樹立符合新課程要求的課程觀、教學觀、學生觀和評價觀。在課堂教學中，做到：突出主體、注重基礎、加強應用、培養(yǎng)能力。充分運用各種教學手段，積極探索新的教學途徑和方法，努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍，挖掘?qū)W生主動探究學習的潛能，不斷提高學生自主學習的識。

　　2．加強教研組活動。充分發(fā)揮教研組作用，要求同年級同學科的教師集體研究教材、研究學生、研究習題，并統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。

　　3．加強青年教師的培養(yǎng)工作。要求教研組長負責，認真開展共同備課研究，互相聽課評課，對青年教師的課堂教學進行指導。通過聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題，查找問題的癥結，提出改進措施，加速青年教師的成長，做到老年教師模范，中年教師示范，青年教師規(guī)范。教務處每月將對教研組記錄和聽課筆記進行系統(tǒng)細致的檢查。本學期要求各教師積極參加聽課交流活動，要求行政人員每學期聽課不少于20節(jié)，教研組長15節(jié)，其他教師不少于11節(jié)。

　　4.加強提優(yōu)補差工作。認真加強提優(yōu)補差，特別是提優(yōu)工作，促使各科教學質(zhì)量再上一臺階。同時，教務處加大調(diào)研力度，及時了解各學科存在的問題，對薄弱年級、學科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，做好學科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結工作。力爭在教學質(zhì)量檢測中取得好成績。

　　三、重點工作

　　教學質(zhì)量是一所學校的生命線，高三高考成績將是學校發(fā)展的關鍵。從本學期起，高三年級進入高中教學的一個最重要的教學階段----一輪復習階段。本屆高三部分學科尚有差距且個別學科差距較大。因此，如何通過全體高三師生的艱苦努力，在高考中取得勝利，對我們將是艱巨的任務和嚴峻的考驗。高一年級與歷年相比，人數(shù)較多且成績較好，抓好高一年級的管理及教學是我們的重點工作。具體措施：

　　1.堅持四個到位，（即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、提優(yōu)補差到位）。

　　2.多層次召開學生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學生學習及復習積極性。鼓勵學生超越自我，做學習的真正主人；教育學生學會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

　　3.強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。同一年級要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好提優(yōu)補差工作。發(fā)揚團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學工作，加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的.拉差補缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。

　　4.針對高考，我們必須加強歷年高考試題的研究，以此指導我們的復習，抓好第一輪的復習，有效地把高三階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。

　　四、認真做好課務管理和考務管理

　　1．合理的科學的課時安排、作息時間、任課安排。

　　2．及時協(xié)調(diào)好因公、因事、因病而空缺的教學工作。

　　3．嚴格考紀，加強考風建設，認真組織好每一次考試。

　　五、增強服務意識與創(chuàng)新意識

　　1．主動聯(lián)系工作，認真完成辦公室交辦的工作，適時提出意見或建議。

　　2．主動處理好與各處的關系，密切與廣大教師的教學聯(lián)系、虛心聽取教師對教學管理的建議。

　　3．繼續(xù)實行學校一貫堅持的“通報分析制度”。教務處將繼續(xù)加強對成績的分析統(tǒng)計工作，及時反饋給教師，把統(tǒng)計數(shù)據(jù)向校長匯報，并對存在問題較多的班級學科進行調(diào)研，通過分析統(tǒng)計整理存檔相關數(shù)據(jù)。

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