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中學政教處工作總結優(yōu)秀
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候寫一份總結了?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的中學政教處工作總結優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學政教處工作總結優(yōu)秀1
以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,秉承和堅持“好學上進,自強不息”的校訓,倡導和培育“尊重、文明、守紀、積極”的優(yōu)良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學;)”的辦學理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質量,把我校建設成為有特色區(qū)域名校。
1、加強班主任隊伍建設。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設,自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生《班主任工作漫談》,領會與應用先進的'班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學生學習學校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學生的主體作用,在新的學期中以更加有聲有色的工作,做好面對學生的宣傳教育工作。
4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團委、班主任,搞好學生自我管理工作,實踐證明,善于指導學生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設的同時,班主任們要重視班級管理隊伍的建設。
6、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求
1、編制好本學期的班級工作計劃。
2、主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設計、有課件、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決。
3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學生的出勤情況、學生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找責任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領導的帶領下從早上8點開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時間學生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領導要確實起到監(jiān)督作用。
5、年級、團委、學生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學期末的量化信息反饋。
說明:根據(jù)學校整體工作,各項工作的進行,可能會做相應調(diào)整。
中學政教處工作總結優(yōu)秀2
本學期,政教處根據(jù)學校工作計劃,以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎,圍繞校園文化建設,積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績:
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效
學校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學生人格素質,打造安全、和諧校園”為目標,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學年新學期,校領導及時調(diào)整德育工作領導小組,進一步完善了學校德育工作網(wǎng)絡。認真抓好師德建設,黃書記組織全校教師在教師例會中開展政治理論學習,積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。以余校長為主導進行教師業(yè)務和教師職業(yè)道德學習。
班主任是班級的領導者、組織者和管理者,在全面推進素質教育的進程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學期通過討論進一步完善了《XX中學班務考核方案》,加強了班主任工作的評價體系建設,加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體管理水平的`提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡。為進一步提高德育工作針對性,加強學校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通,期中考試后,我校根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了各年級家長會。
二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌
堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長。每周結合學校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,即有校領導對各項工作的動員和要求,也有學生中學習標兵、行為標兵的。實際經(jīng)驗介紹;既有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀學生行為的教育與引導,進一步提高升旗儀式的教育效果。結合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開展感悟親情,感恩父母教育活動;長期開展心理健康教育活動,學校設立“心理健康咨詢室”,有專業(yè)心理輔導老師對學生進行健康心理輔導;增強責任意識,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進了學生精神面貌的整體提高。
、匍_展安全自查,樹立安全意識。
安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,做到學校行政會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。
為切實消除校園安全故事的發(fā)生,校德育處以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值周領導、值周教師認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育。
一學期來,各班主任充分利用班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。月月有主題,周周有重點。注重學生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結,進一步提高學生的自我管理能力。用學會走路來養(yǎng)成學生的規(guī)范意識,用學會吃飯來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學會說話來培養(yǎng)講文明,井禮貌的習慣,用學會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。
重視后進生的轉化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀學生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進行專項治理。
三、舉行德育教育活動,促進校園文化建設
在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。在十月的“金秋十月朗誦會”有各班的學生展示,對提高學生的朗誦水平,增強學生的集體榮譽感有很大的益處。加強班級黑板報評比活動,學生的黑板報刊體現(xiàn)出學生能力培養(yǎng),這是我校德育工作的一個有效載體。本學期,政教處共組織了3次班級黑板報刊評比活動,每次黑板報評比有主題,在班主任的指導下,學生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報質量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過黑板報評比,學生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高。
1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉化工作不力,對“吸煙”“上網(wǎng)吧”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
一個學期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。
中學政教處工作總結優(yōu)秀3
本學期,政教處以認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,主要加強了德育工作隊伍建設,完善了對班主任的管理機制,促進班風建設,有效地開展了德育工作,深入落實中學生日常行為規(guī)范,務實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質和行為習慣,強化學生自我教育管理的能力,促進良好校風的形成;厥妆緦W期工作,總結如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質提升行動”活動中,火炬中學全體老師、特別是7個班的班主任在認真實施學校方案,積極響應,認真開展班級特色教育活動,較好完成積極配合領導完成各項任務,克服個人困難,加班加點整理相關的材料,積極上報政教處,得到了七星區(qū)教育局檢查團的認可。12月20日下午,學校舉行了校園文化藝術節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動。此次校園文化藝術以提升師生文明素質、弘揚道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進行。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈。
1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。利用課間,值周領導和學生會干部經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。
3、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣。
三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。
2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的.藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。
3、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進生轉化工作。
開展家訪、特困生關愛活動,發(fā)放家長調(diào)查問卷,加強學校家庭間的聯(lián)系,促進特殊學生成長。在一學期的政教工作中仍存在許多不足,現(xiàn)分析如下:
1.班主任管理制度和學生管理制度上存在不足、不細、考慮不周的情況,使個別時候的管理效果打了折扣。
2.學生管理工作上,沒有做好持續(xù)性,深入到班級、學生中去了解、處理問題還不夠勤,對學生情況摸得不夠透。
4.學生會職能發(fā)揮不到位,未能及時更換重組,也給管理工作造成阻力。針對以上問題,靜心反思,在下學期的政教工作中,認真改進,做法如下:
1.下學期開學前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法,督促幾位政教干事認真扎實做好考勤記錄。
2.開展形式多樣的主題教育活動,強化安全紀律繼續(xù)組織護校隊,加強門衛(wèi)管理,強化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員,培訓指導,使其發(fā)揮作用。今后,政教處會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
中學政教處工作總結優(yōu)秀4
在上級領導的親切關懷和大力支持下,在廣大教職工的團結協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預期的效果。
本學期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學生的政治思想工作
以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學生進行愛國主義、整體主義和立志成才、報效祖國的教育。
1、學校召開了校會,明確本學期的要求,向學生推薦了一批愛國主義書目。各年級結合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學期工作進行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。
4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學習。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結合時事、紀念活動和學校實際,對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、整體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學們積極性很高,各班級踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學生的日常行為規(guī)范工作
我們認為,對初中學生來說,在他們之中開展愛國主義、整體主義的教育是必要的'。但根據(jù)初中學生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學生進行基礎道德教育,夯實他們學會做人的基礎。而日常行為規(guī)范則是對初中學生進行最起碼做人道。的教育和要求。因此,我們非常注重對學生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學期我們在這方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔任班主任,工作認真負責,積極主動,為學校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責,班級工作卓有成效,切實重視班風、學風建設,重視班團干部的培養(yǎng),全校形成自覺學習的良好氛圍。
2、加強對學生學會做人的教育。在教育學生學會做人道。方面,本學期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學生,對學生進行“在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民”的做人準則教育。
3、加強對學生進行審美教育。由于初中學生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學生進行審美教育不但營造了一個良好的校風,而且對學生思想道德素質的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學生的穿著打扮以塑造學生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結以塑造學生的心靈美。
3、對學生進行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學生進行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
中學政教處工作總結優(yōu)秀5
一、指導思想
堅持黨的教育方針,以“一切為了學生”為出發(fā)點,從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎和重點,培養(yǎng)學生的自律、自立能力和團隊精神,全面推進素質教育。
二、工作目標
1.拓寬德育渠道,改進德育的實效性。在繼承和發(fā)揚德育傳統(tǒng)的基礎上,對德育的內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面進行創(chuàng)新和改進,加強德育工作的針對性、實效性、主動性。
2.有針對性地加強班主任的理論培訓,提高班主任的思想水平和管理水平,充分調(diào)動其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結合的原則,促使形成各有特色的班級管理模式。
3.加強對學生的`思想教育,采取細致的思想工作與必要的懲誡措施相結合,嚴肅校規(guī)校紀,培養(yǎng)學生的正義感和社會責任感。
4.加強對門衛(wèi)、衛(wèi)生室、宿舍的管理與協(xié)調(diào),保證學校有一個良好的教育教學環(huán)境。
5.做好本年度市區(qū)及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計劃。
三、主要措施
1.完善并構建德育新網(wǎng)絡,設立校長信箱、通過建立家長委員會、開辦家長學校、聘請法制副校長、加強與轄區(qū)政法部門、社區(qū)的聯(lián)系,使學校教育、社會教育、家庭教育有機結合起來,營造良好的德育環(huán)境。
2.加強德育隊伍建設。
。1)完善制度。完善年級組長、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門衛(wèi)、宿舍管理、學生會、校團委等工作條例,明確職責和任務。加強班級工作計劃和班會課教案的檢查與實施。
。2)加強學習交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺悟,提高管理能力和改進工作方法,如依法治班、民主管理、班級輿論、轉化后進、主題班會、家校聯(lián)系等。
。3)加強對學生會、校團委、班干部的指導。重視對學生干部的的選拔、培養(yǎng),關心他們的成長,提供機會使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團委、學生會和值周班的作用,通過開展活動讓學生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。
3.加強班級常規(guī)管理。
堅持德育工作的實效性,以人本思想為指導,加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅持升降國旗制度。開展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內(nèi)文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項達標創(chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)實行班級管理量化評分制度,積極開展創(chuàng)建先進班、文明班的活動,形成良好的校園精神風貌。
4.配合《公民道德建設綱要》學習及桂林市城市管理要求,積極開展講公德、講文明、守紀律,愛學校、愛班級活動。
5.組織校園班級墻報展示(每周一班,周六換版)。
四、工作安排
2月:
(1)召開班主任例會,通報上學期上交材料情況,布置各班制訂計劃,組織好開學初的教育教學活動。
。2)班主任工作專題講座(一)。主講:zz
3月:
。1)各班制訂學雷鋒活動計劃,組織全校性學雷鋒活動。
(2)班主任工作專題講座(二)主講:zz
。3)學雷鋒活動總結。
。4)組織主題班會觀摩課。
。5)班主任經(jīng)驗交流。
4月:
。1)舉行法制教育專題報告。主講:zz
(2)組織高一、高二年級春游活動。
。3)班主任工作專題講座(三)主講:zz
。4)舉行家長委員會座談會。
。5)舉辦第一期家長學習班。
5月:
。1)組織主題班會觀摩課。
(2)班主任工作專題講座(四)主講:zz
。3)組織慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié)活動。
6月:
。1)舉辦第二期家長學習班(高一、高二)。
(2)組織各部門對班主任工作進行綜合評估,評出優(yōu)秀班主任。
。3)組織各年級的備考復習、考試。
。4)做好期末學生檔案的整理。
中學政教處工作總結優(yōu)秀6
本學年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領導下,以社會主義核心價值觀為指導,以打造精致學校環(huán)境為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,緊扣中心工作,結合實際,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學校德育資料,進一步提高學校精致德育工作實效,促進學生的健康、全面成長。以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,用“最初的心做永遠的事”,讓實中更富詩意,走的更遠。現(xiàn)結合我校實際,制定本學期工作計劃。
一、指導思想
牢固樹立“德育為首,育人為本,注重實效”的教育理念,以社會主義核心價值觀為指導,以“立德樹人”為根本任務,以學生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊伍建設、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班團體建設、后進生轉化工作、安全法制教育等工作,立足“實中特色文化教育”,與“生態(tài)學校、綠色課堂”改革相結合,建設具有實中特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實效,為我校教育教學質量的提升保駕護航,創(chuàng)新德育活動,突出德育特色,營造精致德育品牌。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,完善班級評價制度
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任是學校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班團體的建設,班主任又是班級學生思想品德構成和發(fā)展的指導者和引路人,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以,我們必須打造一支素質高、業(yè)務精、本事強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。
1.加強班主任隊伍建設。定期召開班主任工作會議,繼續(xù)舉辦班主任論壇,交流班級管理經(jīng)驗,探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結工作得失、交流工作經(jīng)驗,提高班主任的業(yè)務水平。
2.強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制;加強值周班學生的行為規(guī)范教育,進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學學校衛(wèi)生升級版。努力做到:學校干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且堅持良好。
3.完善班級評價制度。經(jīng)過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學分評比等對班級管理進行有效評價。
。ǘ⿵V泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學生的思想教育
1.堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上,由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生共同參與發(fā)言,對學生進行“禮貌習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育,夢想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節(jié)儉教育、安全教育、心理健康教育等。
2.加大養(yǎng)成教育的力度。結合實際,每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每一天一句話的特色微班會課;認真組織各年級召開《以禮貌的名義向新學期開拔》的開學第一課主題班會。
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積極開展“學雷鋒、樹新風”活動,結合學!岸Y儀之星”、“禮貌之星”等實中百佳學子的評選活動,努力養(yǎng)成學生禮貌的行為習慣。
(四)繼續(xù)開展“壓歲言”評比
“贈言教子,錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機,讓孩子理解父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”,會開辟一條情感交流的綠色通道;給孩子“壓歲言”,增強家長教育子女的職責感。
(五)家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境
利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系,宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息,廣泛征求家長提議,構成教育合力。
1.經(jīng)過家長會、班級微信群等平臺,讓家長對學校、年級、班級、教師更了解,對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情景更好的'溝通。
2.配合“萬師訪萬家”活動,經(jīng)過家訪、電訪等形式,加強班主任、任課教師與學生家長密切溝通,應對面與家長共商教育子女的資料、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎上,并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動。
(六)規(guī)范“幸福種植園”的管理。
經(jīng)過學校的種植園,充分調(diào)動學生的積極性,讓孩子們能親身參與到種植活動,觀察了解每一個種植的步驟,感知植物生長的過程,體驗勞動的歡樂。真正讓學生歡樂種植,幸福收獲。
。ㄆ撸┘訌妼W困生、德困生的轉化。
進一步強化落實班級德育學分和班務日志的評價和記錄工作,把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關愛的學生,幫忙他們找回自尊和自信。
三、具體安排
二月:
1.各班召開《以禮貌的名義向新學期開拔》開學主題班會
2.值周、國旗下講話等安排
3.收集“我的家訪故事”“我的家風故事”
4.“壓歲言”評比
三月:
1.班主任工作會議
2.配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動
3.各班召開“踐行雷鋒精神爭當雷鋒傳人”主題班會
4.德育學分、幸福種植園成長記錄冊評比
5.“我的家訪故事”“我的家風故事”評比
6.學生儀容儀表檢查
7.出一期主題班刊
四月:
1.各班召開養(yǎng)成教育主題班會
2.留守兒童座談會
3.德育學分中期評估
4.組織學生參觀學校綜合樓
五月:
1.組織初一、初二部分學生“研學旅行”活動
2.各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會
3.學生儀容儀表檢查
4.出一期主題班刊
六月:
1.年度“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比
2.“禮貌之星”、“禮儀之星”等實中百佳學子的評選
3.各班召開“嚴肅考風考紀誠信考試”主題班會
4.主題班刊評比
5.班主任工作會議
七月:
1.德育學分評比
2.暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排
中學政教處工作總結優(yōu)秀7
一學期來,在各級教育部門的正確領導下,政教處認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實學校工作計劃,按照學校確定的落實一個改革、抓牢三條主線、強化四個重點、實現(xiàn)三個突破,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,不斷加大學生管理力度,開拓學校德育工作新局面的工作思路,團結廣大師生,開拓積極,積極探索,較好的完成了一學期年的工作任務目標,F(xiàn)將一學期的工作擇要總結如下:
一、努力提高學生管理水平,創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境。
1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學、用、查、糾”四個環(huán)節(jié),學期開始認真學習了“中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標責任制實施方案、一日常規(guī)”等并進行了考試,簽訂了責任書,對各班級進行了評比;用,指導體現(xiàn)在行動中;查,利用學生會對學生的行為以文明禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進行督查;糾,根據(jù)全體教干、教師反映及學生督查反饋到班級,跟蹤班主任糾的情況。
2、特別重視和加強學生安全管理。對學生安全管理相當重視,采取了嚴格的管理措施。一是學校和班主任簽訂了安全責任書,二是班主任和學生、學生家長簽訂了安全責任書,三是假期與學生及家長、班主任簽訂了責任狀,明確了職責,四是不定期查處了違反學校安全管理的班級和學生,五是配合學校加強了安全保衛(wèi)工作和其他設施的管理工作。教干教師24小時晝夜值班,確保了校園安寧,師生平安。
3、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,密切了學校與學生家長的關系,取得了家長的`理解、支持,加大學生管理力度,起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合,待轉化生工作非常突出,優(yōu)生率有很大提高。
二、重視校園法制系統(tǒng)化體系,努力抓住主線開展工作。
實踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進行了積極探索:
1、認真落實《中學德育大綱》!吨袑W德育大綱》是我校德育工作的指南,學校認真研究德育大綱實施方案,對任課教師、班主任、團隊、學生會及社會教育等各個環(huán)節(jié)全面加強了管理,除對政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標的滲透外,對其他學科也進行了備課的檢查與指導,開學伊始,我們就從德育目標在計劃中的滲透進行了指導與檢查,根據(jù)學校特點把德育目標細化分解,按照初中不同年齡段學生心理特點和知識水平,分別以“邁好理想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細化落實了德育大綱分年級的各項常規(guī)教育,重視結合節(jié)日和季節(jié)開展活動,以確;顒有Ч
2、扎實開展德育活動,落實德育。實踐證明,利用德育活動進行德育教育,形式多樣,內(nèi)容豐富,容易形成教育的氛圍,效果很好。本學期,學校開展了藝術節(jié)系列活動,如學生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。
3、加強育人管理。今年伊始,學校加強了教師師德建設,制定了《師德考核制度》把對學生的育人管理納入對全體教師的考評中去,有效地調(diào)動了教師的育人積極性,同時學校加強班主任、學生會和團總支的建設,學生會堅持對學生的到崗、文明禮貌、紀律、衛(wèi)生等有關校風、校紀進行全面督查,團總支圍繞中心工作,組織開展了團的系列活動。
三、重視圍繞特色加大工作力度
1、不斷探索加強德育陣地建設的新路子,在繼續(xù)管好用好黑板報、廣播室、宣傳欄、主題班會、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時,我校集中精力加強德育陣地建設,利用閱覽室、閱報欄、廣播室、學生作品展覽等宣傳陣地及時宣傳黨的十七大精神,宣傳黨和國家的政策和重大時事,定期報道學校近期工作,報道校園生活、樹立典型、表彰先進,起到了很大作用,收到了很好效果。
2、開學以來,我校十分重視德育隊伍的培訓、管理、指導,出臺了《班主任隊伍培養(yǎng)計劃》分階段、分層次對班主任進行了培訓,組織學習了《中學德育大綱》《中學德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了責任狀,利用了周圍的工作對學生中的骨干分子進行了培訓與培養(yǎng)工作。
努力建設德育教育與管理的網(wǎng)絡,重視教書育人,對教師的備課、計劃嚴格把關,組織了德育目標滲透的檢查,就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進行了相關知識的學習與研討。重視管理育人,學校形成了校長、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面。重視服務育人、樹立“一切服務于學生成長”的觀念,時時處處服務于學生,注意發(fā)揮社會與家庭的作用,積極開展社會實踐活動,取得了很大的成效。
中學政教處工作總結優(yōu)秀8
尊敬的家長朋友們:
您好!首先祝您工作順心,全家幸福!!
家長朋友們,培養(yǎng)好孩子是我們和你們責無旁貸的重任。孩子入學以來,我們學校始終堅持“嚴格要求、愛在其中,嚴格管理、重在養(yǎng)成”的管理理念來教育全體學生,我們不僅要提高同學們的文化素養(yǎng),還要培養(yǎng)他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、積極積極的優(yōu)良品質。可以說,從開學到現(xiàn)在雖然只有短短的三個月,但是我們已經(jīng)欣喜的看到,我們這些可愛的孩子們有了較大的進步!但僅憑我們老師的努力是遠遠不夠的`,我們更渴望得到您的配合與支持,嚴抓“行為習慣的養(yǎng)成”,督促您的孩子遵守日常行為規(guī)范。
現(xiàn)將我們近期的工作簡述如下:
一、我們把開學初定為“文明禮儀規(guī)范活動月”,并在全校開展“我為班級添光彩”活動,規(guī)范學生日常文明禮儀,增強集體榮譽感;并號召全體學生杜絕上學遲到、睡覺、抽煙、攜帶手機、亂丟廢棄物、打架、儀容儀表不合格(頭發(fā)和著裝也做了相關要求)等影響學生學習的不良習慣。
二、文明就餐,培養(yǎng)孩子良好的文明就餐習慣。我們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了排隊進餐廳、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習慣。
三、全力督促學生的“午休”,值日領導和教師中午值班巡查,班主任老師跟班,要求學生按時在本教室休息,不喧嘩、走動,保證睡眠質量,為下午的學習提供了良好保障;
溫馨提醒:
A:嚴禁攜帶:手機、相機、MP3、MP4、收音機、游戲機等與學習無關、影響身心發(fā)展的不健康書籍。
B:學生是家庭的希望,祖國的棟梁,關注孩子不抽煙、不喝酒、不留長發(fā)、不染發(fā)、不穿奇裝異服、不佩帶首飾、不留長指甲、不染指甲。做懂禮貌、衣著得體的文明學生。
C:周末各科老師都布置了適量的作業(yè),請家長監(jiān)督孩子完成并簽字。
D:培養(yǎng)孩子良好習慣,注意控制使用零花錢。教室已經(jīng)配備了飲水機。提倡飲用純凈水、礦泉水。
E:炎熱的夏天已經(jīng)到來,家長朋友們要控制孩子不要到附近的湖里游泳,也要注意規(guī)范使用電器,防止意外發(fā)生。
家長朋友們,孩子的命運掌握在您和我們的手里,您的責任絕對不僅僅是讓孩子吃好、穿好,更重要的是也要抓好孩子品德的教育,孩子在校的表現(xiàn)也與家長您的嚴格要求密切相關。如果您的孩子能在日常的學習生活中做到專心學習、樂于助人、不遲到、不亂扔垃圾、不說臟話,那么家長您就是世界上最偉大的父母,因為您培養(yǎng)了孩子美好的品德,送給了孩子一份寶貴的財富。
家長朋友們,讓我們一起努力,互相配合吧!為孩子未來的前程創(chuàng)造好條件!同時,我們也熱切希望家長您能向我們提出更合理化的意見與建議,幫助我們把學部的工作做得更好!衷心感謝您對我們工作的支持與合作!
最后,誠祝您和家人身體健康、工作順利、合家歡樂!萬事如意!
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