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個(gè)人總結(jié)

個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié)

時(shí)間:2023-03-19 08:27:17 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié)

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇1

  金秋九月,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我來(lái)到了xxxx中學(xué),對(duì)于這里,我滿(mǎn)心的期待,也滿(mǎn)懷的緊張,我準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著點(diǎn)亮燈塔那一刻的光輝,準(zhǔn)備著破繭化蝶那一刻的美麗。

  在指導(dǎo)老師的介紹和推薦下,我分別認(rèn)識(shí)了我的教學(xué)工作指導(dǎo)老師萬(wàn)老師和我的班主任工作指導(dǎo)老師高老師。并于9月17日正式開(kāi)始實(shí)習(xí)工作,我們的實(shí)習(xí)工作主要是教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查,三者是同時(shí)進(jìn)行的。大致可分為三個(gè)階段:第一階段主要是熟悉學(xué)校日程安排和班級(jí)日常管理工作以及聽(tīng)課;第二階段主要是備課、試講、講課、反思、評(píng)課和深入學(xué)生,了解學(xué)生,積極參加班級(jí)和學(xué);顒(dòng),設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷;第三階段主要是開(kāi)展主題班會(huì),幫助學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,完成教育調(diào)查。

  霧里看花到撥開(kāi)云霧見(jiàn)天堂

  在xxxx中學(xué),周一到周六, 7點(diǎn)20開(kāi)始早讀,晚上8點(diǎn)10分放學(xué),而住宿生則要學(xué)習(xí)到9點(diǎn)20,第三節(jié)課后做課間操,第四節(jié)課和第七節(jié)課后做眼保健操,每個(gè)周一會(huì)有個(gè)晨會(huì),周五下午開(kāi)班會(huì),每天兩次清潔。知道學(xué)校作息時(shí)間表后,在17日的下午,我下班了,做了簡(jiǎn)單的自我介紹,講臺(tái)下一張張真誠(chéng),可愛(ài)的面孔,給足了我信心,在今天,我認(rèn)識(shí)了班委,并且充分的展示了我的真誠(chéng)和友好,以為與他們有了美好的開(kāi)始,則接下來(lái)的交流會(huì)如流水般的順利,但事與愿違,盡管是這樣,學(xué)生還是會(huì)與我保持一定的距離,我難以深入到他們,因此我向高老師要了他們的學(xué)籍卡,記分冊(cè),盡可能的多了解他們,同時(shí)高老師也不時(shí)的.向我介紹班里的學(xué)生,從第二天起,我與高老師一樣做到“六到班”,有了充分多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)他們,漸漸的走進(jìn)了他們。

  在教學(xué)方面,也不能怠慢,17號(hào)我滿(mǎn)懷好奇的走進(jìn)了高二6班聽(tīng)萬(wàn)玉潔老師講課,我覺(jué)得課堂很活躍,很有趣,我很認(rèn)真的記了筆記,課后,我看了學(xué)生的筆記,發(fā)現(xiàn)我的筆記和他們的并無(wú)差異,才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師不覺(jué)當(dāng)中又變成了學(xué)生,我仔細(xì)的回想了一下在原來(lái)上教學(xué)論的時(shí)候,老師強(qiáng)調(diào)的教學(xué)技巧,因此在以后的聽(tīng)課當(dāng)中,我才得以去注意老師上課的技巧,是如何的導(dǎo)入的,如何強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的,如何處理課上學(xué)生的問(wèn)題,如何去吸引學(xué)生注意力的,如何在教室里表現(xiàn)自己的教態(tài),又是如何控制自己的聲音的等等。

  課后,我們開(kāi)始批改學(xué)生的作業(yè),在此之前,我想象過(guò)批改作業(yè)會(huì)有多無(wú)聊,會(huì)有多煩躁,但是我一接觸到這些作業(yè)本,看到上面或是工工整整,或是寥寥草草的字跡的時(shí)候,我仿佛看到了學(xué)生們?cè)跓粝驴嘈乃伎嫉那榫埃议_(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的去查看,這是學(xué)生們的心血,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的去想,這是學(xué)生們跳動(dòng)的思維!我開(kāi)始珍惜這與他們交流的又一個(gè)機(jī)會(huì)。我開(kāi)始意識(shí)到了作為一名教師的不易,也開(kāi)始檢查自己的“裝備”。

  一分耕耘,一分收獲

  花了近兩個(gè)星期,記住了班上所有的學(xué)生,當(dāng)我一個(gè)個(gè)叫出他們的名字后,看到他們臉上從詫異變?yōu)轶@喜,他們開(kāi)始在課后老遠(yuǎn)的就主動(dòng)和我打招呼,我甚至很貪戀那一聲聲的“老師好!”,因此課后我也會(huì)盡可能的與他們?cè)谝黄;他們開(kāi)始來(lái)問(wèn)我習(xí)題,我看到了他們求知的渴望,看到他們聽(tīng)了講解后的滿(mǎn)足,我開(kāi)始更用心的去學(xué)習(xí)來(lái)滿(mǎn)足他們。但是也有對(duì)學(xué)習(xí)不太認(rèn)真的學(xué)生,他們只是每次應(yīng)付老師寫(xiě)完或是不寫(xiě)完作業(yè),我找他們,給他們輔導(dǎo),他們都很聰明,需要在這個(gè)時(shí)候有人拉他們一把,慢慢的我看到了他們作業(yè)本上更加工整的字跡,我也不忘在作業(yè)本上寫(xiě)下表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的批語(yǔ),他們開(kāi)始主動(dòng)來(lái)問(wèn)我習(xí)題。漸漸的,在2班,我將班主任工作和生物課后輔導(dǎo)工作于一身,并積極的向兩位指導(dǎo)老師匯報(bào)2班的情況。也許高老師看到了我的辛勞,看到了我的努力,也看到了效果。

  一天,他向我談起班上的一位女同學(xué),希望我好好利用與學(xué)生這搬沒(méi)有距離的優(yōu)勢(shì)多去了解她并幫助她,我開(kāi)始從女孩的作業(yè)、女孩的朋友等等盡可能的去了解她,通過(guò)好多次的談話(huà),女孩對(duì)我的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,從一開(kāi)始見(jiàn)我就跑到羞澀的對(duì)我說(shuō)老師好,再到老遠(yuǎn)就揮手向我打招呼,看著她寫(xiě)滿(mǎn)自信的笑臉上,我才明白春蠶為何愿意吐絲,才明白蠟炬為何愿意被點(diǎn)燃。

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇2

  在過(guò)去一年里實(shí)驗(yàn)室各位老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下各司其職,兢兢業(yè)業(yè),完滿(mǎn)完成了該學(xué)年的工作任務(wù),并取得一些成果,其中也有一些不足之處,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理

  真正做到了演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須先填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單再安排實(shí)驗(yàn)的程序。演示實(shí)驗(yàn)提前三天,學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前一周。對(duì)教師借用的儀器、設(shè)備及藥品進(jìn)行了登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還,完善了相關(guān)的'借用手續(xù),對(duì)于人為損壞的,按照規(guī)定照價(jià)賠償。

  二、加強(qiáng)了安全設(shè)施和對(duì)危險(xiǎn)品的檢查和管理

  下半年對(duì)化學(xué)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了維修,在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課中,實(shí)驗(yàn)教師堅(jiān)持在教室輔導(dǎo)任課教師,對(duì)學(xué)生加以必要的指導(dǎo),提高了實(shí)驗(yàn)課堂的教學(xué)效果也確保了本學(xué)期無(wú)任何事故發(fā)生。

  三、在這一年里新一輪的課改如火如荼的進(jìn)行著

  實(shí)驗(yàn)老師擔(dān)當(dāng)著硬件改革的任務(wù),為配合教師教學(xué),首先是對(duì)課改后實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、藥品進(jìn)行了增補(bǔ),其次是在工作上認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,認(rèn)真完成新課改后高一演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。

  四、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)老師盡力改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備

  做到資源利用率低,效果好,例如化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)中的氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn),化學(xué)的柯惠英老師和王景喜老師對(duì)教材中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),簡(jiǎn)化了實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)化了實(shí)驗(yàn)效果,除此之外,還對(duì)其他的一些方面也進(jìn)行了探索,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

  五、存在的問(wèn)題及今后的工作計(jì)劃

  1.儀器借用制度還不夠充分,還需要任課老師配合實(shí)驗(yàn)老師的工作,合理保管實(shí)驗(yàn)室的儀器和設(shè)備并及時(shí)歸還,以保證實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的完善和實(shí)驗(yàn)室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)各學(xué)科交流不夠,各科老師應(yīng)相互幫助,相互學(xué)習(xí),使各實(shí)驗(yàn)學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,資源共享合理利用。

  3.實(shí)驗(yàn)室的老師應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施,以滿(mǎn)足探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,更好的利用實(shí)驗(yàn)室為師生服務(wù)。

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇3

  很高興迎來(lái)了最后的結(jié)題答辯,參加此次的大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,我受益匪淺,課題最后獲得成功,是大家共同奮斗的結(jié)果。

  首先談?wù)勎覀兇舜螌?shí)驗(yàn)的過(guò)程。

  做課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)沒(méi)接觸過(guò)的新領(lǐng)域,我們開(kāi)始很迷茫。但老師及時(shí)為我們指明了方向,幫助我們制定了大致流程。而學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐則督促我們列出了詳細(xì)的工作計(jì)劃。由于剛開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)時(shí)專(zhuān)業(yè)課還學(xué)得不夠,而且實(shí)驗(yàn)所涉及的知識(shí)也大大超過(guò)了課本上的內(nèi)容。我們經(jīng)常需要查閱各種資料已確定最后的實(shí)驗(yàn)方案。我們一般是先各自分開(kāi),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、期刊雜志、圖書(shū)等多種途徑搜集各種信息,最后大家在集中到一起,將結(jié)果進(jìn)行共享。深夜時(shí)分,大家在教室里進(jìn)行激烈的討論的情景已經(jīng)成為我人生中一段美好的回憶。確定了方案,接下來(lái)就是將其付諸實(shí)踐。由于有了前期認(rèn)真而詳細(xì)的準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)的過(guò)程相對(duì)而言還是比較順利的,我們按照計(jì)劃相繼完成了條件的摸索,復(fù)合物的的制備,性質(zhì)的研究,體外靶向載藥的測(cè)試等工作,并取得了較為良好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。對(duì)于幾次不是很成功的實(shí)驗(yàn),我們也進(jìn)行了認(rèn)真地分析和總結(jié)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,面對(duì)立項(xiàng)檢查、中期檢查等,我們也認(rèn)真準(zhǔn)備并聽(tīng)取各方意見(jiàn),不斷改進(jìn)。值得可喜的是,我們也依次成為了院部級(jí)、校級(jí)、省級(jí)的資助項(xiàng)目,并準(zhǔn)備申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題。

  下面談?wù)勎覀(gè)人的工作。

  立項(xiàng)之初,我主要是和其他同學(xué)一起查閱資料,制定計(jì)劃。正式實(shí)施時(shí),我主要是和舒欣學(xué)姐一起負(fù)責(zé)第二階段rHDL/藥物復(fù)合物的.性質(zhì)研究工作。由于此項(xiàng)工作需要使用較多的儀器。因而每次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,我會(huì)提前提前查找相關(guān)儀器的原理,操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng),從而保證了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。在其他階段我也能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成布置下來(lái)的任務(wù),在整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)揮了積極的作用。

  最后,總結(jié)一下我們的收獲與經(jīng)驗(yàn):

  1、做事情要有明確的計(jì)劃。我們實(shí)驗(yàn)之所以較其他組的實(shí)驗(yàn)效率也成功率高,有一個(gè)重要的原因就是計(jì)劃明確,分工細(xì)致。這在無(wú)形之中就督促我們面對(duì)每一次實(shí)驗(yàn),每一次檢查都將各自的工作落到實(shí)處。

  2、積極的面對(duì)與解決困難。俗話(huà)說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中難免會(huì)遇到各種突發(fā)困難。這時(shí)候,一定要保持良好的心態(tài),積極的溝通與協(xié)調(diào),耐心地對(duì)待一切。除此之外最重要的是要學(xué)會(huì)獨(dú)立地,理性地進(jìn)行思考、分析。

  3、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是由無(wú)數(shù)細(xì)小的環(huán)節(jié)組成的,沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)處理的好壞都可能影響到最后實(shí)驗(yàn)的成敗?傊聼o(wú)巨細(xì),一切從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

  感謝指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo),感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心的示范,感謝各位隊(duì)友的團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過(guò)此次實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),擴(kuò)展了眼界;也感受到實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,提高了動(dòng)手能力;更是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),交到了良師益友。

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇4

  回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  本年度我擔(dān)任一年五班的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出.

  作為一年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  我明白,工作再苦、再累,我也無(wú)法落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程規(guī)則,認(rèn)真剖析教材,根據(jù)教材的特性及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有體會(huì)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我全力將所學(xué)的課程理念使用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極使用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué) 要領(lǐng),精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),留心調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,添加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的教學(xué) 更具特色,形成自身獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué) 模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué) 質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求通過(guò)教學(xué) 對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)起到更大的作用。

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng) ”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的性格成長(zhǎng),重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞徹底成長(zhǎng)。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自身,鞭策自身,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自身能順應(yīng)社會(huì)成長(zhǎng)的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),深刻剖析自身工作中的不足,找出自身與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),全力提高自身的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的`工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué) 的青春和活力。隨著社會(huì)的成長(zhǎng),知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極執(zhí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自身能夠更好的勝任自身的教師工作。結(jié)合課程改革使用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革有關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué) 中好的體會(huì)、要領(lǐng)等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自身樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué) 要全力的方向

  總之,做好班主任工作,不是一件容易的事,做一個(gè)好的班主任,更不是一件容易的事情。這學(xué)期雖然下了不少功夫,在教育教學(xué)上也取得了一定的成績(jī),并受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的肯定,但我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲,才能把工作做得更好。

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇5

  回顧xxxx年,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記公司制度,完成工作的各項(xiàng)目標(biāo),在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好且熱愛(ài)自己本職工作。

  這一年來(lái),和綜合部、市場(chǎng)部各位同事共同努力完成了各展會(huì)大量資料的錄入約條、修改約條、標(biāo)簽打印約條,同比去年增長(zhǎng)了約為:%、%、%,也處理了大量的退信約7700封,不僅做到不隨意刪除資料,并且對(duì)退信原因進(jìn)行整理與分析,以便減少信件所產(chǎn)生的費(fèi)用。日常工作中碰到工作任務(wù)緊急時(shí),也主動(dòng)加班,并且組

  織兼職人員,對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)、輔導(dǎo)、管理,使他們能高效、準(zhǔn)確地錄入資料。在抽查、審核錄入的資料過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的資料進(jìn)行修改,并詳細(xì)告知每個(gè)人錯(cuò)誤的地方,以便他們改進(jìn)減少出錯(cuò)率,最后統(tǒng)計(jì)出每人每天錄入正確資料的數(shù)量,進(jìn)行列表匯總并計(jì)算出各人費(fèi)用。兼職人員聘請(qǐng)的優(yōu)先原則是做過(guò)且熟練而又較負(fù)責(zé)任的人員,這樣不僅降低了錯(cuò)誤率,減少培訓(xùn)所花的時(shí)間,還提高了資料錄入的質(zhì)量與速度。關(guān)于導(dǎo)出數(shù)據(jù)方面的工作,在資料庫(kù)管理員的授權(quán)下嚴(yán)格依照《廣東科展數(shù)據(jù)安全管理規(guī)定保密守則》導(dǎo)出展會(huì)資料,并告知管理員所導(dǎo)出資料的內(nèi)容和數(shù)量,由管理員辦理手續(xù)后通知才發(fā)放給各部門(mén)。

  因公司的資料量大且任務(wù)緊,本人認(rèn)真收集各項(xiàng)信息數(shù)據(jù),全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、

  準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的`實(shí)際情況,為解決問(wèn)題做出科學(xué)的、正確的決策,并且能按期完成工作任務(wù),在日常工作中也協(xié)助部門(mén)經(jīng)理完成部門(mén)內(nèi)部其他的工作。雖然每天做的工作都很枯燥、繁瑣,但是我覺(jué)得自己應(yīng)該在日常枯燥的工作跳出來(lái),站在另一個(gè)角度來(lái)看待自己的工作,多對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),這不僅是對(duì)自己能力的一種鍛煉,也是為日后的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。很多人認(rèn)為資料庫(kù)的錄入工作是機(jī)械性的,但是我認(rèn)為因?yàn)橛辛硕嗄陙?lái)錄入大量資料的經(jīng)驗(yàn),對(duì)其能夠深入的了解,才能為資料的管理奠定了基礎(chǔ)。

  今年公司更換了觀(guān)眾管理系統(tǒng),在使用昆倉(cāng)億發(fā)觀(guān)眾管理系統(tǒng)中,自己提出了多項(xiàng)建議:

  1、將各屆展會(huì)的數(shù)據(jù)以單位的性質(zhì)為基準(zhǔn)對(duì)其下面每個(gè)人員的行業(yè)分類(lèi)進(jìn)行重新整理對(duì)應(yīng)至該單位,避免了一家單位多個(gè)行業(yè)的混亂;

  2、補(bǔ)齊單位信息的各項(xiàng)內(nèi)容;

  3、增加導(dǎo)出單位信息的功能,并對(duì)導(dǎo)出數(shù)據(jù)各列項(xiàng)的補(bǔ)齊;

  4、查出導(dǎo)入數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯(cuò)誤符號(hào)并追蹤其根源,避免日后導(dǎo)入的數(shù)據(jù)出現(xiàn)系統(tǒng)不能識(shí)別的其他國(guó)家文字;

  5、單條錄入功能的完善等。昆倉(cāng)億發(fā)觀(guān)眾管理系統(tǒng)在各位同事經(jīng)過(guò)一年的使用中提出了多項(xiàng)修改,已使其功能得到完善并基本上達(dá)到公司目前所需要的管理與分析。

  回首XX年,感謝公司給予我蛻變成長(zhǎng)的沃壤,讓我看到自己在工作方面溝通能力還存在不足,對(duì)于參加公司組織各項(xiàng)活動(dòng)的態(tài)度也不夠積極,這都是我在XX年將要努力改進(jìn)的方面。但我堅(jiān)信,只要我勇于邁出第一步,就能做出一個(gè)精彩的我。新的一年新的面貌,我將以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接X(jué)X年新的挑戰(zhàn),與公司一起成長(zhǎng),共同奮斗!

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇6

  回首20xx,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài),讓我學(xué)到了很多,也感覺(jué)成長(zhǎng)了很多,在此我向領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,下面對(duì)自己在這一年中的所做、所學(xué)、所得做一下總結(jié),同時(shí)也在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正,為明年的工作做好準(zhǔn)備。自從20xx年接手設(shè)備管理工作以來(lái),在所領(lǐng)導(dǎo)及主任的幫助下,積極學(xué)習(xí)設(shè)備管理的相關(guān)知識(shí),在做好本職工作的同時(shí),按時(shí)、按質(zhì)的完成設(shè)備管理的相關(guān)工作,在工作中也存在著一些不足,現(xiàn)將這一年來(lái)的主要工作及一些體會(huì)總結(jié)如下:

  一、設(shè)備購(gòu)置工作

  (1)參與完成了器具室燃?xì)鉄崴膳癄t檢驗(yàn)裝置、煙氣分析儀的購(gòu)置工作,該項(xiàng)工作主要完成選型報(bào)告及跟公司、廠(chǎng)家做相關(guān)的交流,設(shè)備到貨后積極參與組織安裝、試運(yùn)行、驗(yàn)收以及培訓(xùn)等工作。

  (2)完成氣質(zhì)室純水機(jī)和超聲波清洗機(jī)的購(gòu)置工作。該項(xiàng)工作主要完成選型報(bào)告及跟廠(chǎng)家做相關(guān)的交流,以及設(shè)備到貨后組織試運(yùn)行、驗(yàn)收等工作。

 。3)配合陳主任完成所內(nèi)辦公設(shè)備的購(gòu)置,包括辦公電腦、復(fù)合復(fù)印機(jī)、彩色復(fù)印機(jī)、打印機(jī)以及辦公低耗品的購(gòu)置。

 。4)完成天然氣取樣瓶的購(gòu)置工作,天然氣取樣為我所開(kāi)展的新項(xiàng)目,與其他省份檢驗(yàn)站聯(lián)系并結(jié)合實(shí)際采樣要求,積極與廠(chǎng)家聯(lián)系,完成了20組采樣瓶的購(gòu)置工作。

  二、設(shè)備管理的日常工作

  (1)設(shè)備的外送檢工作。該項(xiàng)工作主要是完成到設(shè)備檢定周期設(shè)備的送檢、取回及登記處理工作,積極地同計(jì)量院聯(lián)系完成上門(mén)檢測(cè)等工作保證設(shè)備的正常運(yùn)行。聯(lián)系音速?lài)娮鞆S(chǎng)家完成了噴嘴的送檢工作,完成七臺(tái)鐘罩的標(biāo)定工作。

 。2)設(shè)備異常處理工作。主要完成了氣相色譜儀、音速?lài)娮鞕z定裝置、空調(diào)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備的異常處理,以及煙氣分析儀的返廠(chǎng)維修。

  (3)組織完成儀器設(shè)備的內(nèi)部送檢、自檢及期間核查工作。

  三、組織各檢定科室完成設(shè)備操作規(guī)程的編寫(xiě)和整理。設(shè)備操作規(guī)程存在不全和更新不及時(shí)等狀況,組織各科室人員對(duì)老舊設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行更新,新編寫(xiě)缺少的操作規(guī)程,并把相應(yīng)的操作規(guī)程粘貼上墻;

  四、配合室內(nèi)完成相關(guān)工作;

  五、完成流量計(jì)檢定及證書(shū)出具工作;

  六、感悟

  在接手設(shè)備管理的這一年的時(shí)間里,我得到了所領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),科室主任及同事的支持,在學(xué)習(xí)和改進(jìn)中開(kāi)展了設(shè)備管理工作。在這期間有許多困難,也感受到了巨大的壓力。這同時(shí)也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這一年中也有許多感受。首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)所里的'方針政策,清楚理解領(lǐng)導(dǎo)的想法。其次,作為一名設(shè)備管理人員,應(yīng)該對(duì)全所的檢驗(yàn)項(xiàng)目以及檢驗(yàn)設(shè)備有清楚的了解。再次,要和本室同事相處要能以身做責(zé),要有能吃苦耐勞的精神。同時(shí),也要有能超越別人的業(yè)務(wù)水平,成為員工的榜樣。最后,就是與要有與其它科室溝通交流、協(xié)調(diào)的能力。科室與科室之間是通過(guò)平時(shí)的業(yè)務(wù)往來(lái)聯(lián)系的,所以要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神,以完成所部的任務(wù)為目標(biāo),方便其它科室的工作為樂(lè)趣,在科室之間建立健全的流通網(wǎng)絡(luò),這與人與人之間相處的方式一樣,方便別人,幫助別人,得到回報(bào)的卻是自己。在這一年時(shí)間里,我覺(jué)得自己最大的收獲是自己對(duì)全所的情況有了更清晰的了解,自己的溝通交流能力有了很大的提高,對(duì)設(shè)備管理的相關(guān)工作和流程更加熟悉。不足之處就是對(duì)部分設(shè)備工作處理不夠及時(shí),沒(méi)能將自己的體會(huì)完全運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,另外,雖然在工作上與其它科室的配合比較順利,但交流的力度不夠,這些是在今后的工作應(yīng)當(dāng)努力提高和改進(jìn)的。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助!

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇7

  今天老師給我們開(kāi)了演示實(shí)驗(yàn),讓我們大開(kāi)眼界,受益匪淺。在這節(jié)課里老師給我們演示了好多實(shí)驗(yàn)。最讓我感興趣的是錐體上滾。當(dāng)我看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),眼看著一個(gè)椎體從低處滾到高處并且不會(huì)在滾回來(lái),感覺(jué)好神奇。這個(gè)設(shè)備是兩根鋼管由低到高的固定在一個(gè)板子上,低的那邊間距小,高的那端間距大,一個(gè)錐體架在兩桿中間,將椎體移到鋼管低的那一端之后,錐體就自動(dòng)的滾到高處去了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始讓我看的目瞪口呆,還以為有什么奇怪的東西呢。但是經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)這其實(shí)只是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。這個(gè)軌道一頭高一頭低,椎就會(huì)從低的一端滾向高的一頭好像是重心在向上滾,但分析一下就會(huì)知道真相不是這樣的,如果是那樣的話(huà)就違背了能量定理。首先這是一個(gè)椎而不是一個(gè)圓柱體,其次這不是一個(gè)斜面而是兩條軌道,而且軌道是成八字形狀擺開(kāi)的,并且高處張得開(kāi)。這樣的`設(shè)計(jì)會(huì)使椎處于高處時(shí)重心降低,而在低處時(shí)由于軌道變窄使的重心升高且高于在高處時(shí)的,這樣看來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)就變成重心有高處向低處走的正,F(xiàn)象了,也就沒(méi)有違背能量定理了。

  通過(guò)椎體上滾這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了在重力場(chǎng)中的任何物體都具有從勢(shì)能高的地方向勢(shì)能低的地方運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我想到了如果能把這個(gè)原理運(yùn)用到實(shí)際生活中我們就能節(jié)約很多能源。建筑工地可以用來(lái)運(yùn)東西,醫(yī)院里可以用來(lái)運(yùn)傷員,游樂(lè)園可以給人們帶來(lái)快樂(lè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以想到有些東西表面上的東西可以把我們蒙蔽到,但是我們?nèi)绻J(rèn)真的去對(duì)待就很容易把他們識(shí)破,我們不能總相信自己的眼睛。

  一、演示目的

  1通過(guò)觀(guān)察與思考雙錐體沿斜面軌道上滾的現(xiàn)象,加深了解在重力場(chǎng)中物體總是以降低重心,趨于穩(wěn)定的規(guī)律運(yùn)動(dòng)。

  2說(shuō)明物體具有從勢(shì)能高的位置向勢(shì)能低的位置運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),同時(shí)說(shuō)明物體勢(shì)能和動(dòng)能之間的轉(zhuǎn)換。

  二、原理

  本實(shí)驗(yàn)的核心在于剛體在重力場(chǎng)中的平衡問(wèn)題,而自由運(yùn)動(dòng)的物體在重力的作用下總是平衡在重力勢(shì)能極小的位置。如果物體不是處于重力場(chǎng)中勢(shì)能極小值狀態(tài),重力的作用總是使它往勢(shì)能減小的方向運(yùn)動(dòng)。本實(shí)驗(yàn)演示錐體在斜雙杠上自由滾動(dòng)的現(xiàn)象,巧妙地利用錐體的形狀,將支撐點(diǎn)在錐體軸線(xiàn)方向上的移動(dòng)(橫向)對(duì)錐體質(zhì)心的影響同斜雙杠的傾斜(縱向)對(duì)錐體質(zhì)心的影響結(jié)合起來(lái),當(dāng)橫向作用占主導(dǎo)時(shí),甚至表現(xiàn)為出人意料的反常運(yùn)動(dòng),即錐體會(huì)自動(dòng)滾向斜雙杠較高的一端,具體分析如下:

  首先看平衡(錐體質(zhì)心保持水平)時(shí)錐體的位置,AA1端較高,但AA1處兩橫桿向外測(cè)傾斜,較高的支撐有使錐體質(zhì)心向上移的趨勢(shì),而支撐點(diǎn)較寬又使錐體因其中間粗兩端細(xì)而使質(zhì)心有向下移動(dòng)的趨勢(shì),兩種趨勢(shì)互相抵消可使錐體在圖4所示任何位置都處于平衡狀態(tài)。如果此時(shí)使AA1稍變寬或使BB1稍變窄,會(huì)使錐體在AA1端比在BB1端時(shí)質(zhì)心位置更低,它將總往AA1(高端)滾動(dòng),從B端向A端看,如圖2所示。

  AA1端處于高寬端,BB1端處于低窄端,若支撐點(diǎn)遇錐面相切位置如圖2所示,則當(dāng)錐體滾動(dòng)時(shí),質(zhì)心在水平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),錐體處于平衡狀態(tài)。設(shè)BB1端固定,AA1端寬度一定,只調(diào)節(jié)其高度,則AA1端下降,將會(huì)出現(xiàn)由平衡狀態(tài)上滾的現(xiàn)象。AA1端至多下降到BB1端所在水平面上,不過(guò)此時(shí)滾動(dòng)雖明顯,但“往上”不明顯。故本實(shí)驗(yàn)裝置高低寬窄布局要適度,使AA1端比平衡位置略低,錐體能自動(dòng)滾動(dòng)即可

  三、注意事項(xiàng)

  1錐體放在最低端

  2錐體應(yīng)該放平

  3手放開(kāi)時(shí)要輕輕的放,不要讓錐體掉在地上

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇8

  在這一學(xué)期的高級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師將這門(mén)復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡(jiǎn)單明了的案例教授給我們,使我們從各個(gè)角度了解了財(cái)務(wù)管理這門(mén)課程.下面我將從課程內(nèi)容方面對(duì)這學(xué)期的財(cái)務(wù)管理課程進(jìn)行總結(jié).

  我們做的.第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是企業(yè)價(jià)值評(píng)估,熟練運(yùn)用貼現(xiàn)現(xiàn)金流量法及相對(duì)價(jià)值法進(jìn)行企業(yè)價(jià)值評(píng)估,以20xx年為基期對(duì)金雷風(fēng)電公司進(jìn)行股權(quán)價(jià)值評(píng)估。通過(guò)現(xiàn)金流量折現(xiàn)方法:企業(yè)實(shí)體價(jià)值折現(xiàn)模型和股權(quán)價(jià)值折現(xiàn)模型評(píng)估企業(yè)價(jià)值,制作預(yù)計(jì)利潤(rùn)表,預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表和預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是關(guān)于企業(yè)破產(chǎn)、重整與清算的,對(duì)長(zhǎng)航鳳凰進(jìn)行分析。

  整體上來(lái)說(shuō),高級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)這門(mén)課上課形式很好,不像別的課程都是老師一個(gè)人講,這門(mén)課老師講,同學(xué)在電腦上操作。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式,同學(xué)們可以更加深刻的學(xué)習(xí),學(xué)到真正屬于自己的東西來(lái)。

  而且通過(guò)小組合作,我們每個(gè)人也學(xué)到了很多,比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作能力,與別人交流學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也收獲了深厚的友誼。以上只是能歸納出來(lái)的心得體會(huì),這門(mén)課對(duì)我的影響潛移默化的也許更多。我覺(jué)得學(xué)習(xí)任何課程,那些一開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的收獲可能在以后的人生中對(duì)你產(chǎn)生更大的影響?傊瑢W(xué)習(xí)了《高級(jí)財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)》這門(mén)課,真的是受益匪淺。

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇9

  實(shí)習(xí)是我們步入社會(huì)的橋梁,是一個(gè)能幫助我們完成校園人到社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過(guò)渡階段,

  在xxxxxx實(shí)驗(yàn)室近3個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,有一點(diǎn)欣喜,欣喜自己得到了一次成長(zhǎng);有一絲留戀,留戀那幫幫助過(guò)我關(guān)心過(guò)我讓我成長(zhǎng)的同事們;有一些期盼,期盼通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中更成熟理性。因此,實(shí)習(xí)的總結(jié)也是很有必要的,回顧自己的得失,好給以后的路程中提供一些借鑒指明一些方向。

  實(shí)習(xí),有很多人經(jīng)歷著這樣的尷尬:作為學(xué)生,總是覺(jué)得自己被忽視,實(shí)習(xí)期沒(méi)有事情可做,白白浪費(fèi)時(shí)間;作為企業(yè),覺(jué)得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。因?yàn)橐辉缇陀行睦頊?zhǔn)備,在dop部實(shí)習(xí)時(shí),很快克服了這種尷尬,基于dop的工作一定的復(fù)雜性和專(zhuān)業(yè)性,我所做的都是一些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作,因此,不敢說(shuō)自己的業(yè)務(wù)技能有多大的提高,但是我在這里耳濡目染,學(xué)到更多的也是更受用的,是對(duì)工作的一種態(tài)度,一份責(zé)任心,一種信念,

  預(yù)測(cè)準(zhǔn)、計(jì)劃優(yōu)、成本低 是我們dop的部門(mén)使命,6、7、8月份,也是公司銷(xiāo)量最大,部門(mén)擔(dān)子最重的月份,為了完成我們的工作目標(biāo),同事們自覺(jué)加班成了最平常最普通不過(guò)的事情,遇見(jiàn)調(diào)休也會(huì)打電話(huà)回來(lái)再?lài)诟酪幌鹿ぷ鳎瑫?huì)爭(zhēng)論,會(huì)煩躁,但都是為了一致的目標(biāo),秉著絕不拖讓部門(mén)拖公司后腿,而要讓部門(mén)在公司更有影響力的信心在拼命戰(zhàn)斗。也許我無(wú)法擔(dān)負(fù)這種核心的任務(wù),但我也和同事們站在一起,做好我自己,希望也能出一份力,盡管微不足道,也是一股勁。

  態(tài)度認(rèn)真誠(chéng)懇,從小事做起,不推脫,不找借口。我一沒(méi)經(jīng)驗(yàn)二沒(méi)人脈,要獲得公司的認(rèn)可,除了認(rèn)真、主動(dòng)之外沒(méi)有其他的方法。像復(fù)英發(fā)傳真、填寫(xiě)報(bào)銷(xiāo)單、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、賬單核對(duì)等這些簡(jiǎn)單瑣碎的小事我都一一認(rèn)真對(duì)待,盡自己的努力盡快完成任務(wù),絕不耽擱。做錯(cuò)了主動(dòng)承擔(dān),努力補(bǔ)救,下次注意。食品公司實(shí)習(xí)心得x實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)心得報(bào)告x市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)習(xí)心得體會(huì)食品公司實(shí)習(xí)心得x實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)心得報(bào)告x市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。一次去復(fù)印發(fā)票把一張發(fā)票居然落在復(fù)印機(jī)上了,幸好找回來(lái)了,認(rèn)真的反省,吃一塹長(zhǎng)一智,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣粗心的事,再小的事也是該用心的`,一屋不掃何以?huà)咛煜?

  工作積極主動(dòng),有工作意識(shí)。明白自己是來(lái)工作來(lái)實(shí)踐的,不是來(lái)混日子的。沒(méi)有任務(wù)時(shí),我會(huì)主動(dòng)去問(wèn)同事有沒(méi)有什么我可以做的,空閑時(shí)去公司內(nèi)部網(wǎng)看看公司的資料,通過(guò)這些資料熟悉公司的組織構(gòu)架,各部門(mén)職責(zé)以及公司新聞等,也是一種更好了解公司的途徑。因?yàn)橥聜兌己苊,我也不好意思在工作時(shí)打擾,所以都會(huì)在吃飯的空當(dāng)問(wèn)一些問(wèn)題,或者在午休時(shí)讓同事教一下如何做哪張報(bào)表,種.種。也有不少收獲。

  最后,感謝xxxxxx給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝同事們?cè)诠ぷ鲿r(shí)給我的關(guān)心和幫助,讓我在這里得到成長(zhǎng),收獲頗豐。

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇10

  這次ERP沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)中我的職務(wù)是營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān),模擬公司經(jīng)營(yíng)結(jié)束后我的感觸頗多,首先介紹一下我所負(fù)責(zé)的主要工作:

  一、對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境進(jìn)行分析做出市場(chǎng)開(kāi)發(fā)決策。比如說(shuō),產(chǎn)能分析及預(yù)測(cè),確定銷(xiāo)售計(jì)劃之類(lèi)的。

  二、要有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,根據(jù)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展方向進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品組合與市場(chǎng)定位決策。

  三、根據(jù)公司產(chǎn)能來(lái)獲取訂單以及按照客戶(hù)的要求及時(shí)完成訂單,最終實(shí)現(xiàn)交貨,以免出現(xiàn)違約的現(xiàn)象。

  營(yíng)銷(xiāo)工作對(duì)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極其重要的環(huán)節(jié),而且作為營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)必須準(zhǔn)確及時(shí)地了解市場(chǎng)變化取的有競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)份額,又要熟悉市場(chǎng)規(guī)則,做到整體把握。在日常業(yè)務(wù)中與CEO并肩作戰(zhàn),商討市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、定位以及新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)決策,必要時(shí)給予企業(yè)一個(gè)合理的建議,又要與生產(chǎn)總監(jiān)有效的溝通,聽(tīng)取生產(chǎn)總監(jiān)的規(guī)劃方案,然后進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃,還要與財(cái)務(wù)總監(jiān)商議廣告費(fèi)用等支出同時(shí)還得對(duì)各個(gè)市場(chǎng)上的產(chǎn)品需求量預(yù)測(cè)進(jìn)行分析,結(jié)合產(chǎn)品的價(jià)格預(yù)測(cè)表對(duì)廣告的投放進(jìn)行安排。

  雖然營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)在物理沙盤(pán)上所占的空間只有很小的一角,但是他的工作將在一定程度上決定企業(yè)的成敗。在第一年經(jīng)營(yíng)中由于不熟悉操作造成了經(jīng)營(yíng)上的困境,但是我利用了空余的時(shí)間與其他組員一起商量下一年的對(duì)策與方案,雖然我們公司依舊未盈利,但事先的準(zhǔn)備果然在第二年帶來(lái)了上升趨勢(shì)的成績(jī)。所以,以后無(wú)論我們經(jīng)營(yíng)哪一年,我們?nèi)w成員都一起討論并決定對(duì)策與方案,也許我們的方案不是最佳的,但我們都盡力做到最好,實(shí)現(xiàn)全體成員意見(jiàn)一致。終于在我們的這次模擬三年公司運(yùn)營(yíng)訓(xùn)練中,雖然沒(méi)有過(guò)多的盈利,至少我們通過(guò)不斷的分析及預(yù)測(cè)讓我們的`所有者權(quán)益逐年增加而拿到了保本的成績(jī)。當(dāng)然,這種業(yè)績(jī)算不上好。畢竟,初次運(yùn)營(yíng)一個(gè)模擬公司,這期間錯(cuò)誤的決策也是在所難免的,這也是阻礙公司快速運(yùn)營(yíng)發(fā)展的最主要原因。

  通過(guò)我自己的摸索,我深切感受到市場(chǎng)的波動(dòng)性及其競(jìng)爭(zhēng)性。如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)和生產(chǎn)銷(xiāo)售計(jì)劃是公司成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。盡管時(shí)間不長(zhǎng)但卻讓我們體驗(yàn)了一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)流程。以下是作為營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)的我在這幾天的模擬中所作出的總結(jié):第一年我們就開(kāi)了一個(gè)ISO9000認(rèn)證。開(kāi)發(fā)本地、區(qū)域、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。研發(fā)P1,P2,P3產(chǎn)品。當(dāng)然我們知道ISO如果全開(kāi),主要是為了在后期更好的接單。由于本地與區(qū)域開(kāi)發(fā)時(shí)間較短所以能保證P1、P2產(chǎn)品的銷(xiāo)售。但重點(diǎn)是集中在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷(xiāo)售P3產(chǎn)品,選單嚴(yán)格依照產(chǎn)能。在第二年的經(jīng)營(yíng)中就可以看出這些。作為營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)的我是認(rèn)為第一年必須開(kāi)發(fā)國(guó)內(nèi)市場(chǎng),僅僅只是每年多增加了少量資金卻可以在以后幾年將產(chǎn)品投入該市場(chǎng)從而減輕其他市場(chǎng)帶來(lái)的壓力,且在該市場(chǎng)P1、P2產(chǎn)品價(jià)位與需求一直穩(wěn)定。然而,我們并沒(méi)有這么做,而是選擇了其他的投資方案來(lái)繼續(xù)運(yùn)營(yíng)我們的公司。這期間我們所面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,由于我們的訂單的獲得是靠搖色子。所以,這方面的不確定性因素也會(huì)阻礙公司的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展?偠灾,這次的沙盤(pán)試驗(yàn)讓我受益匪淺,給了我很大的啟發(fā)與教育,讓我對(duì)企業(yè)各個(gè)方面有了初步的認(rèn)識(shí),也更加深了我對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解,可以把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去發(fā)展思維、得到提高,啟迪頗深。另外,我覺(jué)得作為公司的一份子,除了做好自己的本職工作外,還需要和其他部門(mén)和同事多聯(lián)系和溝通,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。畢竟每一個(gè)公司都是一個(gè)整體,各部門(mén)配合得好的話(huà),就能很好地發(fā)揮公司團(tuán)隊(duì)整體的優(yōu)勢(shì)而達(dá)到更高的業(yè)務(wù)水平。

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇11

  CEO是一個(gè)公司的指導(dǎo)員,對(duì)公司的發(fā)展方向和團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)起重要作用,在公司遇到問(wèn)題時(shí),CEO要能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員冷靜思考,想辦法解決問(wèn)題,要能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓大家都投入到公司的建設(shè)中。在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,CEO所需要做的事情是最少的,但是他的責(zé)任卻是很重的,在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,CEO必須做好每一個(gè)決策,一點(diǎn)小的決策失誤都會(huì)導(dǎo)致公司的運(yùn)營(yíng)不當(dāng),這點(diǎn)充分體現(xiàn)了管理上的重要性。

  雖然一個(gè)學(xué)期的ERP課中,ERP沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)操作并不怎么多,但還是讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),通過(guò)課堂上的實(shí)踐過(guò)程,我不僅了解企業(yè)運(yùn)作過(guò)程,我還切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,讓我學(xué)會(huì)怎樣跟人合作、溝通、增強(qiáng)和同學(xué)們的交流。做好每個(gè)職務(wù)都很不容易,單靠自己一個(gè)人的能力是萬(wàn)萬(wàn)做不到的,要學(xué)會(huì)與人合作的精神,還有就是堅(jiān)持下去,就在我們公司面臨危機(jī)之際,我們沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)組員們一起協(xié)同努力,使我們得以解除這次危機(jī),得以繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去。

  在模擬公司經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,公司要有全面、整體的調(diào)控,這就要求CEO在公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要做好決策,在研發(fā)產(chǎn)品和開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí),要注意生產(chǎn)線(xiàn)的引進(jìn)、生產(chǎn)能力的跟進(jìn),使之相匹配,也只有生產(chǎn)能力與開(kāi)拓的市場(chǎng)相匹配時(shí),公司才能獲取最大的利潤(rùn)。我們企業(yè)最后就是因?yàn)樯a(chǎn)能力的低下,才導(dǎo)致最后的沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)多少盈利,還讓我充分了解到了生產(chǎn)線(xiàn)與生產(chǎn)能力的重要性,這不僅鍛煉我了的'思維,同時(shí)也讓我知道了做事情思考必須全面。還有就是遇到困境時(shí)要有樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度,要對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員和對(duì)企業(yè)充滿(mǎn)信心,在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,會(huì)遇到困難是不可避免的,也可能因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不當(dāng)導(dǎo)致企業(yè)的運(yùn)營(yíng)困難,這個(gè)時(shí)候我們就要能夠頂?shù)米毫,不能被這些困難給難倒,要相信,通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的合作,可以解決這些困難。也正因?yàn)樵谀M過(guò)程中遇到的問(wèn)題,可以給我們更多的思考、啟發(fā),讓我們有更深刻的體會(huì),這也是我在這次模擬中學(xué)到的,只要堅(jiān)持,通過(guò)大家的不懈努力,任何難題都會(huì)迎刃而解決。

  這次實(shí)驗(yàn)我們一共進(jìn)行了模擬五年的公司經(jīng)營(yíng),在這五年的運(yùn)營(yíng)中,每一年的情況都是不一樣的,每一年都會(huì)遇到新的問(wèn)題,也正因?yàn)檫@些問(wèn)題的出現(xiàn),才會(huì)讓我們?nèi)ニ伎贾肮具\(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的失誤,這樣學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)才是更加深刻的。通過(guò)本次的沙盤(pán)模擬我對(duì)ERP系統(tǒng)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我體驗(yàn)了一個(gè)企業(yè)管理者的工作本職,對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)更加了解,對(duì)實(shí)際工作起到了引導(dǎo)作用。雖然這只是實(shí)驗(yàn)但我很認(rèn)真的對(duì)待它,我身臨其境的為公司發(fā)展的方方面面考慮著,我體會(huì)到了,公司一次錯(cuò)誤決策所帶來(lái)的特大損失及恢復(fù)的困難。還有在這次實(shí)踐過(guò)程中我們明顯的感覺(jué)到了財(cái)務(wù)總監(jiān)的重要作用,我們的財(cái)務(wù)總監(jiān)對(duì)企業(yè)的未來(lái)走向有著巨大的影響作用。

  我在這次模擬中得到了各位團(tuán)隊(duì)成員的大力支持!他們每個(gè)人都愿意做好自己的工作。而且在大家的研究過(guò)程中我們想到了很多優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,讓我體會(huì)到了大家頭腦風(fēng)暴的巨大作用。而且改進(jìn)工作思路特別重要,我們?cè)诮?jīng)營(yíng)中犯了很多錯(cuò)誤,有些錯(cuò)誤足以致命,但是有錯(cuò)誤就得想辦法去改正,正是在不斷犯錯(cuò),不斷改正的過(guò)程中,我們才能進(jìn)步,公司的經(jīng)營(yíng)才能走上正軌。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我們都認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量,合作的好壞甚至可以決定事情的成敗。在這次的實(shí)驗(yàn)中,我們的每一個(gè)組員都非常的勤勞,對(duì)于每一個(gè)事情的決定與做都是在所有人的共同努力之下完成的。在這個(gè)過(guò)程中,因?yàn)橐庖?jiàn)不合,有過(guò)爭(zhēng)吵與激烈的討論,但是,到最后意見(jiàn)達(dá)成一致,決定作出的那一刻,每一個(gè)人的心里都有無(wú)比澎湃的滿(mǎn)足感,這種感覺(jué)遠(yuǎn)比聽(tīng)從別人的決定而來(lái)的舒服,而且會(huì)上癮,喜歡到停不了。而且這樣做后,在共同做這件事時(shí),我們之間更有默契,完成的速度會(huì)更快,質(zhì)量也自然會(huì)更好。俗話(huà)說(shuō)的三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮大概也是在宣傳團(tuán)隊(duì)的力量吧。

  很感謝學(xué)校老師為我們提供這次實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓我更加了解了自己所學(xué)的重要作用,并且可以將理論和實(shí)踐結(jié)合到一塊。很感謝我們小組團(tuán)隊(duì)的各位成員們的通力合作!相信這次模擬會(huì)為我們將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)!最后,感謝小組成員的密切配合。

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇12

  參加社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地活動(dòng)場(chǎng)景

  今天,我們?nèi)⒓恿松鐣?huì)實(shí)驗(yàn)基地活動(dòng),并且到了那里,就像軍訓(xùn)似的呢!

  今天,我一大早就起了床,連懶覺(jué)都沒(méi)敢睡。

  洗漱完畢后,把所有準(zhǔn)備好的東西放進(jìn)了書(shū)包里,就興至勃勃的去了學(xué)校,大家議論紛紛,都在講“你帶了些什么東西呀?”,“到了中午,誰(shuí)負(fù)責(zé)做飯呀?”之類(lèi)的話(huà)。

  然后,老師便讓我們排隊(duì)去了操場(chǎng),等到大巴車(chē)來(lái)了之后,我們8:00準(zhǔn)時(shí)上車(chē)出發(fā)(我坐的是3號(hào)車(chē)喲)。

  場(chǎng)景1:

  抵達(dá)那里之后,教官便開(kāi)始了“軍訓(xùn)”。

  第一個(gè)項(xiàng)目是站軍姿。

  教官讓我們站立5分鐘軍姿,可是只站了4分鐘,蟲(chóng)子們就飛過(guò)來(lái)弄的我們渾身癢癢。

  第二個(gè)項(xiàng)目是練習(xí)向左、右、后轉(zhuǎn),教官一會(huì)兒說(shuō)向左,一會(huì)兒說(shuō)向右。

  然后,喇叭里他突然響起了音樂(lè),教官便帶著我們到一個(gè)草坪上集合,原來(lái)是舉行開(kāi)營(yíng)儀式。

  開(kāi)營(yíng)儀式完成后,教官就帶著我們?cè)谝粋(gè)大廳里休息,我們有的在吃東西,有的在講話(huà),有的坐在椅子休息,有的在向別人要東西吃……

  場(chǎng)景2:

  休息完之后,教官讓我們做了20個(gè)上下蹲,接著又帶我們?nèi)ヂ?tīng)另一位教官講關(guān)于溺水的事情。

  之后,我們又去玩智過(guò)瀘定橋(真刺激呀!)。

  由于剛才表現(xiàn)不好,教官罰我們做40個(gè)上下蹲。

  場(chǎng)景3:

  最開(kāi)心的要數(shù)做午飯了!教官告訴我們每組在第幾號(hào)灶臺(tái),就帶我們?nèi)チ俗鑫顼埖牡胤健?/p>

  我們組是35號(hào)灶臺(tái)。

  我主要負(fù)責(zé)炒菜。

  有的負(fù)責(zé)撿柴;有的負(fù)責(zé)切菜;有的負(fù)責(zé)洗菜;有的負(fù)責(zé)加柴、增火;有的負(fù)責(zé)洗碗筷和擺餐具……

  我們忙得不亦樂(lè)乎!過(guò)了半個(gè)多小時(shí),一道道菜相繼上桌,在過(guò)了幾分鐘之后,我們就開(kāi)飯了,我們都吃的香噴噴的,老師來(lái)查看,也說(shuō)我們做的`飯菜很好。

  最后,我們都吃的飽飽的!

  場(chǎng)景4:

  吃完午飯,老師讓我們練習(xí)鴨子步,由于我們練的不好,我們被罰跑五圈,又接著練習(xí),我們總算練習(xí)好了。

  接著,我們和五(4)班進(jìn)行搶答比賽。

  最后,我們勝利了!

  場(chǎng)景5:

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,閉營(yíng)儀式結(jié)束后,我們就只好依依不舍地回家了。

  這既是有嚴(yán)格訓(xùn)練,又是有豐富活動(dòng)的一天。

  這真是快樂(lè)的一天啊!

  個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié) 篇13

  在即將過(guò)去的20xx年,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下,應(yīng)聘成為里仁學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心副主任,分管中心的教學(xué)工作。在這一年里,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好本職工作,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

  一、思想政治方面

  要做好本職工作,首先必須在思想上與黨中央保持高度一致。要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格,抵擋和排除一切誘惑與干擾。端正態(tài)度,擺正自己的位置,嚴(yán)于律己,服務(wù)育人,堅(jiān)持原則,真誠(chéng)、公正地對(duì)待每一位同事,相互尊重,相互理解,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),力求工作務(wù)實(shí),愉快地與同事們配合,打造“團(tuán)結(jié)和諧”的工作氛圍。

  二、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)環(huán)節(jié)中,作為一名實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師,教書(shū)育人是我的天職。以“學(xué)生為本”,了解學(xué)生的需求。讓學(xué)生們樹(shù)立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),寬嚴(yán)并濟(jì)。我認(rèn)真準(zhǔn)備每一次實(shí)驗(yàn),仔細(xì)講解,使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康,熟練掌握所使用的儀器。同時(shí)針對(duì)不同的學(xué)生,采用不同的教學(xué)方法,比如有的學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng),對(duì)實(shí)驗(yàn)操作沒(méi)有信心,課下就主動(dòng)找學(xué)生與他們交流,傳授學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)他們的自信心;還有的學(xué)生,由于語(yǔ)言問(wèn)題,導(dǎo)致課上講授的知識(shí)接受較慢,對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行多次耐心講解等,使每一位學(xué)生在每一次課后都會(huì)有收獲,力求每一位學(xué)生都不掉隊(duì)。課下認(rèn)真按時(shí)的批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,指出每一位學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,并針對(duì)個(gè)別問(wèn)題較多的學(xué)生單獨(dú)講解,得到學(xué)生們的認(rèn)可。

  德育工作是我在教學(xué)中非常重視的環(huán)節(jié),始終貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程;在課堂上,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)一些思想波動(dòng),課下就主動(dòng)找到學(xué)生,了解原因,盡最大能力幫助學(xué)生,讓他們感受到關(guān)愛(ài),有幸福感,使他們盡快度過(guò)思想波動(dòng)期。所作的這些努力得到了學(xué)生極大的肯定,學(xué)生的肯定是我教學(xué)工作的最大動(dòng)力。

  三、推進(jìn)工作的全面進(jìn)步

  在過(guò)去的一年里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極帶領(lǐng)本部門(mén)同志,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作指標(biāo),和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  1、圓滿(mǎn)完成xx級(jí)和xx級(jí)各工科專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)儀器維修及時(shí),確保其完好率,為實(shí)驗(yàn)順利有序開(kāi)展提供了保障。

  2、班級(jí)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,在20xx年春季學(xué)期期末組織部分xx級(jí)的學(xué)生代表進(jìn)行座談,同學(xué)們積極響應(yīng),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了自己的`想法。對(duì)這些學(xué)生反饋的信息,認(rèn)真匯總并進(jìn)行思考,使教學(xué)工作更能服務(wù)于學(xué)生。這些意見(jiàn)和建議,對(duì)以后的教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)作用。

  3、為了更好掌握各實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),在20xx年春季學(xué)期,進(jìn)行了部分實(shí)驗(yàn)課的聽(tīng)課活動(dòng),深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。了解教學(xué)動(dòng)態(tài),對(duì)教學(xué)的穩(wěn)定開(kāi)展提供了有力的保障。

  4、部門(mén)里的青年教師很重視自身的發(fā)展,都希望走出去看一看。為了滿(mǎn)足大家的想法并結(jié)合當(dāng)前的一些實(shí)際情況,組織了年青教師到大校理學(xué)院演示實(shí)驗(yàn)室觀(guān)摩學(xué)習(xí),得到同事們的積極響應(yīng),取得了良好的效果。

  四、以身作則,順從大局

  在工作中,帶頭執(zhí)行學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,一切以有利于工作的方向出發(fā),積極聯(lián)系群眾,對(duì)同事們提出的意見(jiàn)和建議,做到認(rèn)真聽(tīng)取,互相尊重、互相配合。為同事們創(chuàng)造良好的氛圍和工作環(huán)境。勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),找到差距,彌補(bǔ)不足,不斷尋求在理念、管理和思路上的創(chuàng)新。

  以上是我對(duì)去年工作的簡(jiǎn)要回顧,通過(guò)一年的努力,我在工作中取得了一些成績(jī),大體上是好的,但也清醒地看到自身存在的缺點(diǎn)和不足,如組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng),工作方法應(yīng)多元化。我會(huì)在今后的工作中努力加以改正,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我一年來(lái)工作的支持與幫助。

  謝謝大家!

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