個(gè)人的技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)
一、基本情況
姓名:#性別:男年齡:25歲政治面貌:中共黨員文化程度:�？�。該同志于2007年7月畢業(yè)#職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)；2006年10月至2007年5月在#有限公司頂崗實(shí)習(xí)，擔(dān)任PIE部技術(shù)員；2007年7月至今#職業(yè)技術(shù)學(xué)院任車工實(shí)訓(xùn)教師；
二、專業(yè)理論水平
在校工作期間，我一直從事實(shí)踐性教學(xué)和學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn)工作。在學(xué)校是實(shí)踐教學(xué)、生產(chǎn)中的業(yè)務(wù)尖子。本人學(xué)習(xí)精神強(qiáng)，平時(shí)刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)來提高自己的專業(yè)能力。工作三年期間積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，對(duì)專業(yè)知識(shí)有了深層的了解，通過理論的學(xué)習(xí)及其在實(shí)踐中的運(yùn)用，對(duì)機(jī)械行業(yè)的各方面知識(shí)有了一定的掌握，比如材料的性能、公差的取舍、零件的熱處理、加工工藝的制定、刀具的選擇、切削參數(shù)的選擇等知識(shí)都有了實(shí)踐性的驗(yàn)證，明白其真正的原理及用途；2006年取得了車工三級(jí)職業(yè)資格等級(jí)證書。
在校一直從事生產(chǎn)、教學(xué)第一線，具備一定的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能解決生產(chǎn)當(dāng)中的些技術(shù)難題，對(duì)機(jī)械加工工藝比較熟悉，能熟練掌握車、銑、刨、磨等職業(yè)工種的操作技能和新設(shè)備的安裝、調(diào)試。對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和基本的教學(xué)方法。在教育教學(xué)過程中，把自已掌握的知識(shí)傳授與學(xué)生，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。在今后的工作中我會(huì)以此為基進(jìn)一步的提高自我的技能水平，為自我增光添彩，為教育事業(yè)盡一份力！
三、工作表現(xiàn)
在工作中一直都是認(rèn)真仔細(xì)，把工作的事情擺在第一位，踏踏
實(shí)實(shí)，一步一步的將工作完成，現(xiàn)在從事教學(xué)工作中，又是擔(dān)任學(xué)生的數(shù)控實(shí)訓(xùn)工作，特別的注重對(duì)學(xué)生的技能知識(shí)的傳授，也想方設(shè)法做了一定的課程改革，教學(xué)設(shè)計(jì)，使教學(xué)工作得到了很好的評(píng)定，領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)都給予了肯定。
在從事教學(xué)工作即將三年當(dāng)中，自我可以說走過不少的風(fēng)雨歷程，參加了第二屆全國數(shù)控技能大賽的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行了相關(guān)軟件的學(xué)習(xí)，理論的研討、學(xué)習(xí)，以及承接了學(xué)院的現(xiàn)代制造技術(shù)中心的外協(xié)加工零件的加工任務(wù)等各項(xiàng)實(shí)際意義工作、學(xué)習(xí)，使自己受益深厚，在2008年9月獲得了學(xué)院首屆實(shí)訓(xùn)教師技能比武中，數(shù)控車床工種第二名成績(jī)，相信通過以后的努力會(huì)更加的不斷提高；
在工作中，我不僅注重對(duì)自我的技能水平提高，同時(shí)也在不斷的提高自身綜合素質(zhì)，時(shí)刻都以樂觀主義的態(tài)度去面對(duì)老師、學(xué)生，在生活中積極向上，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，報(bào)著以微笑面對(duì)人生，和藹可親面對(duì)同事及其周邊人群，誠信做人，在2007年度被評(píng)為學(xué)院工會(huì)活動(dòng)積極分子；
四、工作業(yè)績(jī)
我堅(jiān)信共產(chǎn)主義，思想上我始終與黨中央保持一致，事事處處能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格耍求自已，以身作則，模范帶頭。忠于人民的教育事業(yè)，為人師表；作風(fēng)民主，事實(shí)求是，團(tuán)結(jié)同志，聯(lián)系群眾，顧全大局，協(xié)作辦事。熱愛本職工作，工作學(xué)習(xí)熱情高，勤于進(jìn)取。工作上積極主動(dòng)、任勞任怨，安排的工作從不打折扣，能按質(zhì)按量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)習(xí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并具有良好的職業(yè)道德，對(duì)學(xué)生誠懇、熱心，指導(dǎo)學(xué)生有耐心和信心，學(xué)生提出的問題能及時(shí)的解答。在校工作期間，我曾多次被我院評(píng)為先進(jìn)工會(huì)活動(dòng)積極份子、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員，2008年榮獲系部第一屆教學(xué)比武綜合考核一等獎(jiǎng)，2008-2009年度被#學(xué)院機(jī)械系部評(píng)為“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
在教學(xué)的業(yè)余時(shí)間承擔(dān)了一定的外協(xié)零件的加工任務(wù)，在加工中解決了零件的定位問題，自己設(shè)計(jì)制作了定位零件，在主軸孔里安裝定位零件，使生產(chǎn)效率得到了相當(dāng)?shù)奶岣�，并且在�?xì)長(zhǎng)軸類零件的加工中，對(duì)刀具的切削性能，耐磨性做了相關(guān)的設(shè)計(jì)，收到很好的效果。授徒傳藝情況
教學(xué)工作中，我一直堅(jiān)持以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”原則，
可能也和我是教實(shí)訓(xùn)課的原因，在教學(xué)中我是對(duì)自我首先將所講知識(shí)連接在自己的腦海中，再分成一個(gè)個(gè)針對(duì)性的課題形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行操作講解示范，要讓學(xué)生能容易接受，并學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的方法，懂得知識(shí)的運(yùn)用；
負(fù)責(zé)外協(xié)產(chǎn)品加工工作，在組織生產(chǎn)過程中，本人參與工藝編制、夾具設(shè)計(jì)工作，解決生產(chǎn)當(dāng)中的技術(shù)難題，參與了開元儀器廠新產(chǎn)品部件的試制工作和其它廠家產(chǎn)品的加工，使我廠得到了較好的效率。在我所授數(shù)控、模具、機(jī)制班級(jí)的數(shù)控實(shí)訓(xùn)中的部分同學(xué)，現(xiàn)在有從事機(jī)床維修工作的，例如#集團(tuán)公司有一位同學(xué)是從普車加工，能獨(dú)立生產(chǎn)承擔(dān)著重要任務(wù)。再如長(zhǎng)江三角洲地帶、三一重工、中聯(lián)重科等單位有不少同學(xué)已經(jīng)起到了骨干的作用，對(duì)車床知識(shí)掌握的很好，我會(huì)以此為基礎(chǔ)，不斷的去改進(jìn)提高自我的教學(xué)水平，力求使同學(xué)們所學(xué)知識(shí)能盡快的運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量！
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