【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文匯編九篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案 篇1
1：六人七足
說(shuō)明：講技術(shù)中心按部門分成5組（技術(shù)管理部和市場(chǎng)部合并為一組），每組安排兩個(gè)隊(duì)，各四人。每組至少有一個(gè)女生，首先各部門第一組進(jìn)行比賽，四個(gè)人捆三對(duì)腳，一起走，誰(shuí)先到重點(diǎn)誰(shuí)贏，取得前兩名的進(jìn)入到?jīng)Q賽。決賽共有4對(duì)，預(yù)賽中的兩個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的角逐一二名，，其他兩組角逐第三名。
獎(jiǎng)勵(lì)方案1：第一名：300 獎(jiǎng)勵(lì)方案2：送禮品，按成績(jī)禮物等級(jí)不一樣
資源需求：話筒，絲帶，裁判
2：三人夾球跑：
說(shuō)明：講技術(shù)中心按部門分成5組，每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過(guò)程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，若氣球落地，擠破，或者被吹走，，則重來(lái)，通過(guò)計(jì)時(shí)計(jì)算成績(jī)。
獎(jiǎng)勵(lì)方案2：送禮品，按成績(jī)禮物等級(jí)不一樣
資源需求：話筒，氣球，裁判
3．有的.放矢
兩隊(duì)，每隊(duì)派5名選手，每位選手用羽毛球拍將10個(gè)球盡可能多的打入面前5米處放置一個(gè)塑料桶。在一分鐘內(nèi)用拍子把球打到桶里，進(jìn)球多的隊(duì)獲勝。過(guò)界擊球者屬于犯規(guī)，所擊的球不計(jì)入成績(jī)。
4．隔河傳物
分兩隊(duì)，每隊(duì)5人（四男一女），4個(gè)人不斷的發(fā)球，每人10個(gè)球，另一個(gè)人在10米遠(yuǎn)的地方用一個(gè)紙簍接球（可移動(dòng)）。用兩條線限定雙方距離，接、發(fā)球方都須站在線后（腳不過(guò)線，身體探過(guò)不犯規(guī)）。如果有越界情況，本球不計(jì)入總成績(jī)，最后紙簍里面球多方獲勝。.com
活動(dòng)策劃方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖:
該活動(dòng)是中小班幼兒的混齡活動(dòng),因此在目標(biāo)的設(shè)定上,我充分考慮以下兩點(diǎn):一是根據(jù)不同年齡幼兒的不同發(fā)展需要,提出了不同的難度要求,且都具有一定挑戰(zhàn)性。二是關(guān)注同齡和異齡幼兒間的互動(dòng)和合作,特別是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在該活動(dòng)中,我以幼兒感興趣的“海底探險(xiǎn)”為情節(jié),設(shè)計(jì)了一系列游戲,并通過(guò)以下主要環(huán)節(jié)達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。
第一環(huán)節(jié),熱身運(yùn)動(dòng)。在做熱身操時(shí),我選取了幼兒喜歡的海底動(dòng)物如鯊魚(yú)、海星、章魚(yú)、海蟹等,通過(guò)讓幼兒模仿,激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí),在模仿的過(guò)程中滲透方向的概念,很好地鍛煉了幼兒聽(tīng)辨信號(hào)的能力以及反應(yīng)的靈敏性。
第二環(huán)節(jié),基本部分。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我設(shè)計(jì)了“乘風(fēng)破浪”“海底大探險(xiǎn)”“水手捕魚(yú)”三個(gè)游戲,利用布條的柔韌性以及可伸縮性等特點(diǎn),變換多種活動(dòng)形式,如讓幼兒坐在布條上把它當(dāng)作大船,讓幼兒通過(guò)抖甩布條來(lái)制造海浪等,開(kāi)展了一系列同齡和混齡形式相結(jié)合的活動(dòng)。另外,我還把聽(tīng)辨口令的要求滲透在各個(gè)游戲中,如在劃船游戲中,幼兒必須根據(jù)教師的動(dòng)作口令向不同方向傾倒,使腰腹力量得到鍛煉,同時(shí)明晰前后左右的方位。
第三環(huán)節(jié),放松運(yùn)動(dòng)。為了在活動(dòng)中再次體現(xiàn)大、小年齡幼兒間的.友愛(ài),我特意在放松活動(dòng)中鼓勵(lì)他們相互擁抱、捶背、按摩,在放松四肢的同時(shí)增進(jìn)情感的交流。
目標(biāo):
1.聽(tīng)信號(hào)練習(xí)鉆、爬等動(dòng)作,提高反應(yīng)的靈敏性。
2.增進(jìn)與同齡及異齡同伴的合作意識(shí)。
準(zhǔn)備:
1.幼兒有過(guò)聽(tīng)辨信號(hào)的練習(xí)。
2.紅布條兩條(長(zhǎng)約140厘米,寬約60厘米),音樂(lè)等。
過(guò)程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)
1.幼兒在音樂(lè)伴奏下跟著教師一起做操,模仿鯊魚(yú)、海星、章魚(yú)、海蟹等海底動(dòng)物的動(dòng)作,充分活動(dòng)關(guān)節(jié)。
2.熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,幼兒在教師、保育員的提醒下脫去外衣,有序放置。
二、基本部分
(一)乘風(fēng)破浪
幼兒當(dāng)水手,根據(jù)教師的語(yǔ)言指令及動(dòng)作指令做相應(yīng)動(dòng)作,發(fā)展腰部和腹部的力量。
1.大、小年齡幼兒依次間隔、兩腿分開(kāi)縱向排列坐在布條上,雙手抓住布條的兩邊。
2.第一次練習(xí):由教師發(fā)口令,幼兒將身體向相應(yīng)的方向傾倒。
師:請(qǐng)水手們?cè)诖蟠献�(wěn)。現(xiàn)在風(fēng)浪從前面來(lái)了,你們應(yīng)該向哪里倒?風(fēng)浪從后面來(lái)了,你們又該向哪里倒呢?我們?cè)賮?lái)試試左右方向。
師:請(qǐng)所有水手向后轉(zhuǎn),船頭變船尾,我們?cè)賮?lái)開(kāi)一次船。這回你們的前面在哪里?后面在哪里?左邊在哪里?右邊在哪里?
3.第二次練習(xí):兩名教師抓起另一布條扮作海浪分別從前、后、左、右方向掠過(guò)幼兒的頭頂,幼兒看著布條一起倒向相應(yīng)的方向。
4.小結(jié):風(fēng)浪來(lái)的時(shí)候,船會(huì)向各個(gè)方向傾倒,但是只要你仔細(xì)用耳朵聽(tīng)、用眼睛看,就不會(huì)從船上掉下去。
(二)海底探險(xiǎn)
1.小魚(yú)大魚(yú)海里游。兩名中班幼兒分別站在布條的兩端,通過(guò)抖甩布條制造海浪,其余幼兒根據(jù)年齡分別扮演小魚(yú)和大魚(yú)站在綠線和藍(lán)線上,根據(jù)教師的口令用鉆或爬的方法通過(guò)布條,再跑回出發(fā)點(diǎn)。(可反復(fù)幾次。)
師:請(qǐng)小班的寶寶來(lái)做小魚(yú)站在綠線上,請(qǐng)中班的寶寶來(lái)做大魚(yú)站在藍(lán)線上,這里就是你們的家哦。再請(qǐng)兩位中班的寶寶來(lái)制造海浪,誰(shuí)想來(lái)?
師:現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們聽(tīng)我的口令。聽(tīng)到我說(shuō)“小魚(yú)走”,小班的寶寶就一起出發(fā)從布條做的海浪下面游過(guò)去;聽(tīng)到我說(shuō)“大魚(yú)走”,中班的寶寶就一起從布條做的海浪下面游過(guò)去。通過(guò)海浪后要記得游回自己的家,千萬(wàn)不要被海浪卷走哦!
2.小班幼兒做小魚(yú),中班幼兒制造海浪。中班幼兒分別站在布條的兩端,兩手抓住布條,通過(guò)手臂的抬高、放下來(lái)制造大小海浪。小班幼兒用彎腰走的方式依次從海浪下通過(guò)再回到起點(diǎn)。(可反復(fù)幾次。)
師:我們謝謝兩位中班的哥哥幫我們做海浪�，F(xiàn)在請(qǐng)其他中班的寶寶一起加入來(lái)制造海浪好嗎?(中班幼兒分別站在布條的兩端。)
師:小班的寶寶們看看要怎樣才能通過(guò)海浪?(要彎下腰。)彎下腰好像還不夠低,還要怎么樣?哦,膝蓋也要彎,背也要彎,腰也要彎,這樣就夠低了。但是要記住哦,頭要抬起來(lái),眼睛一定要往前看,這樣你就不會(huì)碰到海浪被海浪卷走了,我們一起來(lái)試試看。(小班幼兒練習(xí)。)
師:中班的寶寶們來(lái)做海浪,兩只手要緊緊抓住布條,把手臂抬高來(lái)做大海浪,再把手臂放下做小海浪。(中班幼兒聽(tīng)口令反復(fù)練習(xí)幾次。)
師:小魚(yú)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?海浪們,你們準(zhǔn)備好了嗎?好,開(kāi)始!
3.中班幼兒做大魚(yú),小班幼兒制造海浪。小班幼兒分別站在布條的兩端,兩手抓住布條,通過(guò)手腕的快快抖、慢慢抖來(lái)制造大、小海浪。中班幼兒用下蹲走的方式依次從海浪下通過(guò),再回到起點(diǎn)。(可反復(fù)幾次。)
師:剛剛是中班的哥哥姐姐制作海浪,小班的弟弟妹妹們想不想也試一試啊?那請(qǐng)中班的寶寶回到藍(lán)線上,小班的寶寶站到布條這邊來(lái)。
師:這回輪到小班的寶寶來(lái)做海浪了,兩只手要緊緊抓住布條,手腕快快抖,我們來(lái)做大海浪,再慢慢抖做小海浪。(小班幼兒聽(tīng)口令反復(fù)練習(xí)幾次。)
師:中班的寶寶,你們看海浪好低噢,你們要怎樣才能通過(guò)海浪?噢,要蹲下身體,把自己變得低低的、矮矮的,像個(gè)小矮人,這樣才能通過(guò)海浪,我們一起來(lái)試試看。(中班幼兒練習(xí)幾次。)
師:大魚(yú)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?海浪們,你們準(zhǔn)備好了嗎?好,開(kāi)始!
師(小結(jié)):我們終于通過(guò)了海浪。大家辛苦了,快點(diǎn)抖一抖、敲一敲,放松一下吧。
(三)勇往直前
將兩條布條打結(jié)系在一起,兩位教師站在打結(jié)處,先請(qǐng)中班的姐姐抓住布條的兩邊向前拉,然后召喚小班的弟弟妹妹,最后中班的哥哥加入,大家一起用力將兩位教師向前拉至終點(diǎn)。
師:有兩位老師想和你們比一比誰(shuí)的力氣大,你們敢不敢接受挑戰(zhàn)?好,我現(xiàn)在把兩條布條系在一起,套在她們身上,然后你們把她們從藍(lán)線那里一直拉到終點(diǎn)這里來(lái)。怎么拉呢?(教師示范)看兩只手要緊緊抓住布條,放在肩膀上,兩只腳一前一后站好,身體稍微向下彎一點(diǎn),然后用力往前拉。注意千萬(wàn)不能讓布條繞著脖子,這樣會(huì)有危險(xiǎn)。誰(shuí)想先來(lái)試試?好,先請(qǐng)中班的姐姐。拉不動(dòng)怎么辦?快點(diǎn)找你的好朋友來(lái)幫忙,小班的弟弟妹妹快來(lái)呀!還差一點(diǎn)點(diǎn),中班的哥哥快來(lái)呀,成不成功就看你們的嘍!準(zhǔn)備好了嗎?大家一起向前用力拉。
師(小結(jié)):玩這個(gè)游戲的時(shí)候,只有大家齊心協(xié)力,才能把老師們拉回終點(diǎn)。
三、放松運(yùn)動(dòng)
做放松操。幼兒相互捶背、擁抱,增進(jìn)大、小年齡幼兒間的情感,同時(shí)在慢節(jié)奏的音樂(lè)聲中做放松動(dòng)作。
師:找到你的弟弟妹妹,找個(gè)空位子坐下,我們一起來(lái)做放松操。哥哥姐姐先幫弟弟妹妹拍拍肩、捶捶背�；Q一下,弟弟妹妹幫哥哥姐姐拍拍肩、捶捶背。然后深呼吸……海風(fēng)輕輕地吹過(guò),好舒服啊!想一想我們今天玩了哪些游戲,你和誰(shuí)一起玩的,下次還想玩哪些游戲……
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、前言：
強(qiáng)生公司（Johnson & Johnson）（NYSE：JNJ）是美國(guó)一家護(hù)理、個(gè)人衛(wèi)生產(chǎn)品、醫(yī)療器材的制造商，成立于1885年，在超過(guò)90個(gè)國(guó)家設(shè)有分公司，其產(chǎn)品銷售遍及170多個(gè)國(guó)家。而目前在中國(guó)，人口眾多，經(jīng)濟(jì)水平也不斷提高，父母對(duì)新生嬰兒的健康重視程度越來(lái)越高，嬰兒產(chǎn)品市場(chǎng)正逐步完善。
在目前的情況下，作為本身知名度高的強(qiáng)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，保持和提高自己在嬰兒市場(chǎng)的占有率和品牌形象，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
二、現(xiàn)狀分析
1.宏觀分析：
�。�1）社會(huì)文化環(huán)境：隨著生活水平的提高，父母?jìng)円呀?jīng)認(rèn)識(shí)到嬰兒的身體健康的重要性，隨著寶寶日益健康成長(zhǎng)，父母?jìng)儠?huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程中需要更多專業(yè)又貼心的產(chǎn)品。21世紀(jì)依舊推行計(jì)劃生育政策，絕大多數(shù)家庭中只有一個(gè)寶寶，這使得父母?jìng)儗?duì)寶寶的呵護(hù)和付出增多。
�。�2）人口環(huán)境：中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，人口眾多且需求潛力巨大。
�。�3）政治環(huán)境：中國(guó)采取了鼓勵(lì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投資的政策，來(lái)自發(fā)達(dá)國(guó)家跨國(guó)公司的對(duì)華投資項(xiàng)目規(guī)模不斷擴(kuò)大，資本含量明顯提高，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)和在中國(guó)國(guó)內(nèi)設(shè)立地區(qū)總部和研發(fā)中心的投資項(xiàng)目也在大量增加。
（4）經(jīng)濟(jì)環(huán)境：中國(guó)是發(fā)展中的大國(guó)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度迅速，購(gòu)買能力也不斷提高。據(jù)《中國(guó)人口統(tǒng)計(jì)年鑒》，中國(guó)每年新生嬰兒的數(shù)量為20xx萬(wàn)。由強(qiáng)生（中國(guó)）公司獲取的市場(chǎng)資料分析得知，中國(guó)內(nèi)地月收入3000元的家庭孩子月消費(fèi)為500余元；月收入5000元的家庭孩子月消費(fèi)額為1000余元，最低數(shù)字也為每月200余元。我國(guó)城市新生兒家庭月平均母嬰服務(wù)用品消費(fèi)達(dá)800元/月。如此算來(lái)，中國(guó)內(nèi)地的母嬰市場(chǎng)每年至少有800億的市場(chǎng)規(guī)模。
�。�5）自然環(huán)境：中國(guó)氣候類型繁多大多氣候類型在冬季容易造成皮膚干燥，每到冬季潤(rùn)膚產(chǎn)品需求量大增。
綜上所述，以上各種背景均為中國(guó)嬰兒產(chǎn)品市場(chǎng)的形成與發(fā)展創(chuàng)造極為重要的先決條件。強(qiáng)生公司應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，在保持現(xiàn)有銷售額的前提下，取得新一輪的突破。
2.微觀分析：
�。�1）企業(yè)內(nèi)部分析：強(qiáng)生是嬰兒產(chǎn)品行業(yè)的霸主，企業(yè)內(nèi)部已形成科學(xué)管理的模式，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量把關(guān)嚴(yán)格，資金雄厚，宣傳力度大。
�。�2）競(jìng)爭(zhēng)者：目前中國(guó)市場(chǎng)上的嬰兒護(hù)膚品不算很多，但是競(jìng)爭(zhēng)激烈。強(qiáng)生，貝親，凡士林，鱷魚(yú)寶寶等品牌占有了該市場(chǎng)一定份額，但強(qiáng)生作為嬰兒護(hù)膚市場(chǎng)行業(yè)霸主，占據(jù)了大部分的市場(chǎng)份額，而其他幾個(gè)弱勢(shì)品牌雖然在市場(chǎng)有一定的份額，但總體而言，沒(méi)有形成大氣候。無(wú)論是在廣告拖放或者是促銷方面的力度，除了強(qiáng)生一枝獨(dú)秀之外，其他品牌并未出現(xiàn)強(qiáng)有力的整合營(yíng)銷傳播策略。 品牌占有率：強(qiáng)生、貝親優(yōu)勢(shì)明顯，后面依次是郁美凈（23.7%）、愛(ài)得利（14.7%）、NUK（14.6%）喜多（12.2%）、新安怡（10.4%）、孩兒面（8.4%）、Carefor（愛(ài)護(hù)）（5.9%）、日康（5.2%）。
�。�3）目標(biāo)顧客：對(duì)象是嬰兒，但取決于父母?jìng)�，父母重視的是安全健康的�?wèn)題，強(qiáng)生知名度大，消費(fèi)者相對(duì)放心。
綜上所述：強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚產(chǎn)品需發(fā)揮其企業(yè)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)保持嚴(yán)格的.把關(guān)保障質(zhì)量安全的問(wèn)題，樹(shù)立名牌企業(yè)的優(yōu)秀形象，繼續(xù)加大廣告宣傳，以自身品牌形象，努力排除競(jìng)爭(zhēng)者的威脅，繼續(xù)提高市場(chǎng)占有率。
三、購(gòu)買者分析
從購(gòu)買者家庭來(lái)分析，此時(shí)的家庭生命周期階段屬于滿巢階段：一般三口之家，子女年幼，不到6歲，其購(gòu)買特征是：家庭用品采購(gòu)屬于高峰期，流動(dòng)資產(chǎn)少，不能滿足現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)狀態(tài)。喜歡新產(chǎn)品，如廣告宣傳的產(chǎn)品。從購(gòu)買決策過(guò)程來(lái)看，發(fā)起者主要是嬰兒的母親，影響者一般為孩子的父母以及其經(jīng)驗(yàn)的親朋好友。決策者主要是孩子的母親，購(gòu)買者多半是孩子的母親，有時(shí)候是孩子的父親，使用者是嬰兒和母親甚至整個(gè)家庭。由于購(gòu)買者購(gòu)買商品受產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格，購(gòu)買的時(shí)機(jī)、地點(diǎn)、促銷的方式，以及購(gòu)買者本身的文化程度、家庭背景的影響。我們從購(gòu)物者買的角度來(lái)分析其購(gòu)買的特征，從而得出以下結(jié)論：
（1）購(gòu)買者模式妻子支配型。
從購(gòu)買者情況來(lái)看，嬰兒護(hù)膚日用品的購(gòu)買者77%為孩子的母親，22%為孩子的父親，購(gòu)買者模式屬于妻子支配型。
�。�2）嬰兒護(hù)膚品單次購(gòu)買數(shù)量少，購(gòu)買周期比較長(zhǎng)。
從購(gòu)買數(shù)量來(lái)看，75.5%的消費(fèi)者每次購(gòu)買只會(huì)單支購(gòu)買占19.5%。購(gòu)買2支以上的更是微乎其微。習(xí)慣購(gòu)買套裝的占20%。由于嬰兒的消耗量不大，所以消費(fèi)者單次購(gòu)買數(shù)量少，而且頻率也不高。
目前消費(fèi)者對(duì)嬰兒產(chǎn)品的要求 安全、無(wú)毒副作用：22.9% 殺毒消炎：22.5% 富含滋養(yǎng)成分：22% 全面滋潤(rùn)皮膚：16.4% 防蚊蟲(chóng)叮咬：16.2%
目前消費(fèi)者嬰兒對(duì)嬰兒產(chǎn)品主要擔(dān)憂問(wèn)題： 安全問(wèn)題：81.1% 優(yōu)劣難辨：63.2% 價(jià)格過(guò)高：42.6% 缺乏科學(xué)指導(dǎo)：34.6%
其他：1.3%
綜合以上得出：
嬰兒產(chǎn)品安全是首當(dāng)其重的，強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚露應(yīng)迎合消費(fèi)者追求安全、無(wú)毒副作用的要求，提高質(zhì)量，把好安全關(guān)，給消費(fèi)者以最安全的產(chǎn)品。
SWOT分析
�。�1）優(yōu)勢(shì)：
1.醫(yī)學(xué)證明：專業(yè)為嬰兒設(shè)計(jì)的配方，利用高品質(zhì)原料。原材料供應(yīng)商會(huì)通過(guò)初步的審核以確認(rèn)其具有國(guó)家法規(guī)要求的相關(guān)生產(chǎn)資質(zhì)；而所有原材料都經(jīng)過(guò)多重篩選，由毒理學(xué)家依據(jù)原材料生產(chǎn)工藝及其副產(chǎn)物進(jìn)行評(píng)估。
2.具有健全的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。尤其建立了“您的寶寶”網(wǎng)站，供各地父母交流心得。
3.由于強(qiáng)生嬰兒系列產(chǎn)品純正溫和，絕少刺激，適應(yīng)任何膚質(zhì)，任年齡段的人群使用。
4.強(qiáng)生的品牌知名度高，潛在消費(fèi)者數(shù)量眾多。
�。�2）劣勢(shì)：
1.品牌雖大，但是進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)時(shí)間顯短，不及一些中國(guó)的老牌子產(chǎn)品，深入人心
2.市場(chǎng)上不斷推出新品牌，消費(fèi)者的注意力被分散，特別是鱷魚(yú)寶寶的影響
3.強(qiáng)生產(chǎn)品價(jià)格相對(duì)于某些國(guó)內(nèi)品牌偏高，如孩兒面、鱷魚(yú)寶寶
�。�3）機(jī)會(huì)：
強(qiáng)生產(chǎn)品涉及的領(lǐng)域廣泛，如在制藥，醫(yī)用儀器方面的出色，廣告宣傳到位，在消費(fèi)潛力巨大的中國(guó)市場(chǎng)有望成為嬰兒行業(yè)霸主。
�。�4）威脅:
1.由于中國(guó)嬰兒產(chǎn)品市場(chǎng)的巨大潛力，也吸引了其他廠家的關(guān)注。 2.強(qiáng)生以往出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，消費(fèi)者對(duì)強(qiáng)生產(chǎn)品產(chǎn)生懷疑 3.強(qiáng)生畢竟是外國(guó)的產(chǎn)品，消費(fèi)者心里存在質(zhì)量事件也影響了不少支持國(guó)貨，抵制外貨的心理。
S/O:利用品牌知名度高，高品質(zhì)原料等優(yōu)勢(shì)來(lái)避開(kāi)之前質(zhì)量問(wèn)題的緋聞，利用優(yōu)勢(shì)取得消費(fèi)者信任，消除消費(fèi)者的疑慮
W/O:利用市場(chǎng)占有率高的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓新產(chǎn)品，迎合更多消費(fèi)者的需求，加大宣傳，繼續(xù)提高市場(chǎng)占有率。
S/T:利用品牌形象在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，利用強(qiáng)大的宣傳力度，消除消費(fèi)者的疑慮。
W/T:了解市場(chǎng)，深入消費(fèi)者，了解消費(fèi)者需求，把好質(zhì)量關(guān)，杜絕質(zhì)量問(wèn)題，以廣告宣傳的方式消除消費(fèi)者疑慮
目標(biāo)市場(chǎng)的選擇與定位
1、目標(biāo)市場(chǎng)：中國(guó)嬰兒護(hù)膚品市場(chǎng)
2、市場(chǎng)定位：使它成為中國(guó)嬰兒護(hù)膚產(chǎn)品行列中的強(qiáng)勢(shì)企業(yè)，并逐漸提高中國(guó)市場(chǎng)的占有率。
3、需要解決的問(wèn)題：
（1）消費(fèi)者對(duì)護(hù)膚保健重要性認(rèn)識(shí)不足。
（2）廠商對(duì)不同規(guī)格，不同容積的定價(jià)。
�。�3）出現(xiàn)假冒偽劣產(chǎn)品。
�。�4）大量國(guó)外知名企業(yè)對(duì)產(chǎn)品在中國(guó)市場(chǎng)的強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)。
4、可能性：
�。�1）要全面進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，前提是要有較高的質(zhì)量保證，其次擁有品牌忠誠(chéng)度高的市場(chǎng)。
�。�2）要加強(qiáng)該品種正規(guī)品牌的保護(hù)程度。
�。�3）需要投入更高的科學(xué)技術(shù)水平，健全廠商的信用度和營(yíng)銷方式。
競(jìng)爭(zhēng)者分析
從品牌三度來(lái)看：（品牌三度中，10分為最高分，0分為最低分）
結(jié)論：強(qiáng)生為強(qiáng)勢(shì)品牌，使用購(gòu)買率遙遙領(lǐng)先。消費(fèi)者選擇與購(gòu)買嬰幼兒品牌中強(qiáng)生的比例高達(dá)43.4%，遙遙領(lǐng)先，屬?gòu)?qiáng)勢(shì)品牌。其忠誠(chéng)度與美譽(yù)度都比較高。但強(qiáng)生業(yè)務(wù)范圍廣，并非專業(yè)的嬰幼兒護(hù)膚日用品生產(chǎn)商，面對(duì)各品牌的挑戰(zhàn)，強(qiáng)生需要付出更多的努力。
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
“七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年”
二、活動(dòng)目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
13：15學(xué)生開(kāi)始游園。
15：20游園活動(dòng)結(jié)束，各班開(kāi)始整理教室，不得提早放學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各教室
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。（1、2、3年級(jí)為一組，4、5、6年級(jí)為一組。）
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng)，并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生，可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動(dòng)結(jié)束后，由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分，分成三個(gè)獎(jiǎng)次（80以上，60~80，60分以下），學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”游園活動(dòng)記分表（略）
注意：
1、學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的'活動(dòng)項(xiàng)目，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。（1、2、3年級(jí)為一組，4、5、6年級(jí)為一組。）
2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
3、高段領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)在食堂，低段領(lǐng)獎(jiǎng)在隊(duì)室，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)須遵守紀(jì)律，服從老師指揮。
活動(dòng)策劃方案 篇5
為深入地推動(dòng)我校安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，進(jìn)一步提高全校師生的安全意識(shí)和防震、消防、極端天氣等的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的'自救和救護(hù)能力，最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失，特開(kāi)展本次地震應(yīng)急演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：韓書(shū)敏
副組長(zhǎng)：馬 麗
成 員：張書(shū)丹高喜元 楊山泉 楊桂珍侯丹丹劉婧
二、演練對(duì)象：
全體師生。
三、演練時(shí)間：
20xx年3月29日。
四、演練內(nèi)容
師生在教室里，遇到較強(qiáng)的地震影響時(shí)（20xx 年3月29日課間操）。
五、實(shí)施過(guò)程
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1、演練步驟
�。�1）、班主任先向?qū)W生講授應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
�。�2）、第一次警報(bào)聲，全體蹲下，躲在桌子下面。
�。�3）、第二次警報(bào)聲，全體有秩序走出教室，排隊(duì)快步跑向集合點(diǎn)（教學(xué)樓前）。
（4）、各班清點(diǎn)人數(shù)，向指揮部報(bào)告。
�。�5）、演練總結(jié)。
�。�6）、各班按秩序回教室。
2、疏散路線： 教室→教學(xué)樓前（二年級(jí)從一樓左側(cè)門出去一年級(jí)從正廳門出去 四年級(jí)從二樓左側(cè)樓梯下樓，從一樓左側(cè)門出去 三年級(jí)，六年級(jí)，五年級(jí)從正廳樓梯下樓，從正廳門出去 ）
3、撤離順序
班級(jí)：各班以小組為單位，按離門最近的小組開(kāi)始逐組撤離。上課教師（班主任）：隨本班學(xué)生隊(duì)伍后有序撤離。
4、關(guān)鍵部位及各班具體負(fù)責(zé)人。
高喜元楊桂珍（二層左）張書(shū)丹葉春華 （二層右）
馮秀艷 侯丹丹（一層左）郝秀麗 劉 婧（一層右）
5、疏散注意事項(xiàng)
�。�1）、第二次警報(bào)聲一旦長(zhǎng)鳴，全體學(xué)生不用帶書(shū)包、手抱頭部，及時(shí)按順序撤離教室。
�。�2）、跑離時(shí)，學(xué)生與學(xué)生前后保持一定的距離，不得擁擠，不得推人。
�。�3）、一旦發(fā)現(xiàn)前面有學(xué)生跌倒，后面學(xué)生應(yīng)即時(shí)將他拉起。負(fù)責(zé)跟班的班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒，應(yīng)及時(shí)制止后面人繼續(xù)跑，待拉起后方可繼續(xù)跑動(dòng)。
�。�4）、不要起哄、不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。
（5）、到達(dá)集中點(diǎn)后，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
6、教育學(xué)生應(yīng)懂得防震減災(zāi)知識(shí)
�。�1）、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離。
�。�2）、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體不被砸，注意不要靠近窗口位置。
（3）、躲避的姿勢(shì)：把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，也可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
�。�4）、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
�。�5）、在室外要避開(kāi)建筑物和電線等，跑到空曠的地方，防止被砸。
六、演練總結(jié)：
1、在清點(diǎn)人數(shù)無(wú)誤后 ，總指揮進(jìn)行總結(jié)。指出演練過(guò)程中存在的問(wèn)題及需要改進(jìn)的建議。
2、演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
開(kāi)發(fā)區(qū)二小
活動(dòng)策劃方案 篇6
為紀(jì)念第xx個(gè)“5.8世界紅十字日”，弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”紅十字精神，根據(jù)上級(jí)紅十字會(huì)的部署，今年世界紅十字日的主題是志愿者與志愿服務(wù)，同時(shí)，結(jié)合我會(huì)的實(shí)際情況，特制定我會(huì)開(kāi)展“5.8紅十字博愛(ài)周”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：攜手人道促和諧，志愿服務(wù)為民生
二、活動(dòng)地點(diǎn)：市體育中心等。
三、活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展募捐、義診、業(yè)務(wù)咨詢等活動(dòng)。
四、參加活動(dòng)人員：
五、活動(dòng)具體工作安排：
1、5月8日，在市體育中心廣場(chǎng)開(kāi)展義診、業(yè)務(wù)咨詢活動(dòng)，由區(qū)人民醫(yī)院安排組織4名醫(yī)務(wù)人員(其中：醫(yī)生3名，護(hù)士1名)進(jìn)行義診活動(dòng)，免費(fèi)為群眾診病檢查，免費(fèi)治療和派送藥品;由區(qū)紅十字會(huì)組織3名工作人員開(kāi)展業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)，以傳單、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料等形式廣泛宣傳紅十字知識(shí)、艾滋病知識(shí)、捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞知識(shí)、無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)。
2、5月8日，在市區(qū)開(kāi)展募捐活動(dòng)，由區(qū)紅十字會(huì)、市志愿工作者委員會(huì)組織志愿服務(wù)者及義工50人，分成10組，每組負(fù)責(zé)1個(gè)募捐箱，走上街頭舉行“1元獻(xiàn)愛(ài)心;為貧困先天心、白內(nèi)障病人免費(fèi)治療的‘生命之光’ 基金”社會(huì)募捐，以“5.8”世界紅十字日為契機(jī)，開(kāi)展“志愿者與志愿服務(wù)”行動(dòng)，在市區(qū)掀起募集善款的高潮。
3、5月12日，緊緊圍繞“志愿者與志愿服務(wù)年”的活動(dòng)主題，結(jié)合國(guó)家第二個(gè)“防震減災(zāi)日”，組織區(qū)消防大隊(duì)消防業(yè)務(wù)人員3名，志愿者10名，開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭等志愿服務(wù)活動(dòng)。
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：拉宣傳橫幅一條，內(nèi)容：區(qū)紅十字會(huì)、區(qū)人民醫(yī)院20xx年“5.8世界紅十字”日義診、咨詢活動(dòng)(區(qū)紅十字會(huì)提供)，設(shè)宣傳席(桌子4張，椅子8張)一個(gè)(區(qū)人民醫(yī)院提供)，設(shè)募捐箱10個(gè)(區(qū)紅十字會(huì)提供)。
七、活動(dòng)具體要求
1、要加強(qiáng)紀(jì)念活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“世界紅十字日”紀(jì)念活動(dòng)的重要性和必要性。堅(jiān)持服務(wù)群眾，講求實(shí)效的原則，積極有序地開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，使今年“5.8世界紅十字日”紀(jì)念活動(dòng)在本轄區(qū)范圍內(nèi)產(chǎn)生較大的效果和深遠(yuǎn)的'影響。
2、要做好善款的管理工作，活動(dòng)結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)啟募捐箱，向社會(huì)公布善款清點(diǎn)情況，按照規(guī)定，將募捐箱籌集的善款全部轉(zhuǎn)入專用帳戶，并嚴(yán)格按照程序開(kāi)展助醫(yī)扶貧活動(dòng)。
3、要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和宣傳報(bào)道工作，廣泛宣傳這次活動(dòng)的重要意義，激發(fā)社會(huì)各界人士踴躍捐款、踴躍加入到推動(dòng)紅十字事業(yè)發(fā)展中來(lái)，更好地造福全人類。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、女神漂流瓶活動(dòng)
雙十一網(wǎng)吧活動(dòng)內(nèi)容：
網(wǎng)吧安排“女神”或工作人員，在特定時(shí)間，投放微信漂流瓶（搖一搖），同時(shí)網(wǎng)吧用戶開(kāi)始同時(shí)搶名額，搶到的用戶獲得網(wǎng)吧獎(jiǎng)勵(lì)（相關(guān)信息詳見(jiàn)《網(wǎng)吧獎(jiǎng)勵(lì)》專題）。
活動(dòng)流程：
1、網(wǎng)吧安排“女神”或工作人員，開(kāi)始投放微信漂流瓶（搖一搖）
2、活動(dòng)時(shí)間建議設(shè)置在網(wǎng)吧上網(wǎng)高峰時(shí)間，便于營(yíng)造網(wǎng)吧氛圍
3、獲得漂流瓶（搖一搖）的用戶，可獲得網(wǎng)吧大獎(jiǎng)，如 100 元網(wǎng)費(fèi)
4、每小時(shí)安排一場(chǎng)漂流瓶活動(dòng)，如果本場(chǎng)沒(méi)有中獎(jiǎng)，則獎(jiǎng)勵(lì)滾到下一期，以此類推。
5、網(wǎng)吧可拍攝用戶參與活動(dòng)視頻，來(lái)做網(wǎng)吧公眾號(hào)及微網(wǎng)吧推廣材料
6、參與用戶將推廣材料轉(zhuǎn)發(fā)到自己朋友圈，并獲得 20 個(gè)贊，可憑朋友圈記錄到網(wǎng)吧領(lǐng)取第二次大獎(jiǎng)，如 10 元網(wǎng)費(fèi)。
7、有條件的網(wǎng)吧可安排“女神”，獲得獎(jiǎng)勵(lì)的用戶可獲得至尊享受，包括免費(fèi)網(wǎng)吧包廂 VIP 服務(wù)，女神陪玩 LOL。
二、在線表白活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：
網(wǎng)吧在幾個(gè)時(shí)段通過(guò)在線抽獎(jiǎng)，抽出 2 名用戶，相互說(shuō)一段情話，即可獲得網(wǎng)吧獎(jiǎng)勵(lì)，抽中用戶轉(zhuǎn)發(fā)說(shuō)情話的朋友圈視頻，獲得 20 個(gè)贊，即可獲得第二次網(wǎng)吧獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)流程：
1、網(wǎng)吧在在線抽獎(jiǎng)提前設(shè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每次抽獎(jiǎng)選擇 2 名用戶。
2、活動(dòng)時(shí)間建議設(shè)置在網(wǎng)吧人流高峰時(shí)間，便于營(yíng)造網(wǎng)吧氛圍
3、參與活動(dòng)的`用戶可給予一定的小獎(jiǎng)勵(lì)，如 20 元網(wǎng)費(fèi)，或者是幸運(yùn)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、不參活動(dòng)的用戶，或用戶正在游戲，可以讓用戶選擇自由跳過(guò)。
5、網(wǎng)吧可拍攝用戶參與活動(dòng)視頻，來(lái)做網(wǎng)吧公眾號(hào)及微網(wǎng)吧推廣材料
6、參與用戶將推廣材料轉(zhuǎn)發(fā)到自己朋友圈，并獲得 20 個(gè)贊，可憑朋友圈記錄到網(wǎng)吧領(lǐng)取第二次大獎(jiǎng)，如 10 元網(wǎng)費(fèi)。
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)目的
遼東學(xué)院自20xx年成立以來(lái)走過(guò)了近10年，在這10年中，一直在不斷的成長(zhǎng)，不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學(xué)院的十周年校慶之際，借10周年這一契機(jī)，將遼東學(xué)院以一個(gè)嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過(guò)前期的有關(guān)遼東學(xué)院知名度和美譽(yù)度的調(diào)查，了解了遼東學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)以及不足，并有針對(duì)性的展開(kāi)一系列活動(dòng)，增強(qiáng)遼東學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。使遼東學(xué)院以一個(gè)綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊(yùn)的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動(dòng)主題
十年如一日，我們正年輕；十年如百年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
�。ㄒ唬⿻r(shí)間
20xx年9月27—30日
�。ǘ┑攸c(diǎn)
主會(huì)場(chǎng)：遼東學(xué)院臨江校區(qū)
分會(huì)場(chǎng)：遼東學(xué)院金山校區(qū)
四、活動(dòng)人員
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T
遼東學(xué)院全校師生、遼東學(xué)院畢業(yè)校友、遼東學(xué)院學(xué)生家長(zhǎng)、相關(guān)社會(huì)認(rèn)識(shí)和媒體代表。
（二）面向人員
遼東學(xué)院十周年校慶活動(dòng)面向全體公眾，主要面向遼寧省省內(nèi)公眾。
五、活動(dòng)內(nèi)容、流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期策劃籌備
1.20xx年6月末7月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請(qǐng)學(xué)校方面出面請(qǐng)回知名校友。
2.20xx年8月聯(lián)系媒體，在媒體造勢(shì)。調(diào)動(dòng)丹東地區(qū)所有媒體，遼寧的省級(jí)媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3.20xx年起建立遼東學(xué)院十周年校慶博客，及時(shí)跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。
4.20xx年5月拍攝遼東學(xué)院十周年主題記錄宣傳片。
5.20xx年8月物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6.20xx年5月下達(dá)通知，各二級(jí)學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7.提前一個(gè)月向相關(guān)人員發(fā)送請(qǐng)柬。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1.前期活動(dòng)
�。�1）9月開(kāi)通遼東學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進(jìn)行一次回復(fù)。
（2）9月舉辦遼東學(xué)院師生交流座談會(huì)，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見(jiàn)。
2.啟動(dòng)儀式——20xx年9月27號(hào)
6:30前操場(chǎng)會(huì)場(chǎng)布置完畢；校園內(nèi)布置完畢；
7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)人士代表、記者入場(chǎng)，入座完畢。
8:00遼東學(xué)院十周年校慶啟動(dòng)儀式開(kāi)始。
�。�1）遼東學(xué)院院長(zhǎng)講話。
�。�2）遼東學(xué)院校友講話
（3）遼東學(xué)院學(xué)生代表講話
�。�4）遼東學(xué)院學(xué)生家長(zhǎng)代表講話
（5）社會(huì)人士代表講話
�。�6）校慶辦主任宣布遼東學(xué)院校慶開(kāi)始
（7）操場(chǎng)同時(shí)放飛和平鴿、氣球
10:00 國(guó)際報(bào)告廳 遼東學(xué)院校友交流會(huì)
11:30 遼東學(xué)院校友大型宴會(huì) 錦江園食堂3樓
14:00 ——17:00外來(lái)人員參觀遼東學(xué)院校史館
18:00——21:00 遼東學(xué)院十周年校慶大型文藝演出
3.20xx年9月28號(hào)——經(jīng)濟(jì)管理類
9月27日為經(jīng)濟(jì)管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會(huì)計(jì)學(xué)院。
�。�1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。（具體內(nèi)容可由二級(jí)學(xué)院自行設(shè)計(jì)）
（2）晚5:30—8：30報(bào)告廳一樓進(jìn)行五個(gè)學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9:00——晚4:00，國(guó)際報(bào)告廳專業(yè)講座，五個(gè)學(xué)院分別進(jìn)行
4.20xx年9月29號(hào)——文學(xué)藝術(shù)類
9月28日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院與師范學(xué)院。
（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。（具體內(nèi)容可由二級(jí)學(xué)院自行設(shè)計(jì)）
�。�2）晚5:30—8：30報(bào)告廳一樓進(jìn)行五個(gè)學(xué)院的'文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
�。�3）早9:00——晚4:00，國(guó)際報(bào)告廳專業(yè)講座，五個(gè)學(xué)院分別進(jìn)行
5.20xx年9月30號(hào)——科技創(chuàng)新類
9月29日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
（1）全天在體育館進(jìn)行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報(bào)等。（具體內(nèi)容可由二級(jí)學(xué)院自行設(shè)計(jì)）
�。�2）晚5:30—8：30報(bào)告廳一樓進(jìn)行五個(gè)學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
�。�3）早9:00——晚4:00，國(guó)際報(bào)告廳專業(yè)講座，五個(gè)學(xué)院分別進(jìn)行
6.分會(huì)場(chǎng)活動(dòng)
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在29、30兩天，在各自學(xué)院實(shí)驗(yàn)室等地進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會(huì)場(chǎng)體育館展覽相同。
（三）后期工作
1.督促記者報(bào)道，監(jiān)督報(bào)道內(nèi)容，約定集中報(bào)道時(shí)間。
2.依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步改革。
六、傳播渠道
（一）外部媒體選擇
自20xx年8月初起，公關(guān)部負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級(jí)的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為
（1）寧可缺少一類，不能缺少一家；
�。�2）結(jié)合當(dāng)?shù)匦问�，量力而行�?/p>
（3）依據(jù)活動(dòng)目的，適當(dāng)選擇范圍。
2.可選擇媒體
�。�1）市級(jí)媒體
丹東日?qǐng)?bào)、鴨綠江晚報(bào)；丹東電視臺(tái)；丹東廣播電視臺(tái)；
�。�2）省級(jí)媒體
遼沈晚報(bào)、遼寧日?qǐng)?bào)；遼寧電視臺(tái)
�。�3）網(wǎng)絡(luò)媒體
騰訊網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六
3.傳播方式
�。�1）紙媒，可以以軟文的方式進(jìn)行宣傳
�。�2）電視媒體，拍攝廣告宣傳片
（3）網(wǎng)絡(luò)媒體，遼東學(xué)院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享
�。ǘ﹥�(nèi)部傳播
1.博客傳播
開(kāi)設(shè)遼東學(xué)院十周年校慶博客，及時(shí)跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。
2.海報(bào)宣傳
9月開(kāi)學(xué)起在校內(nèi)張貼遼東學(xué)院十周年校慶海報(bào)，在校園內(nèi)部造勢(shì)。
七、會(huì)場(chǎng)布置
�。ㄒ唬﹩�(dòng)儀式會(huì)場(chǎng)布置
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場(chǎng)廣泛的空間以及戶外的便利性。
�。ǘ﹫�(chǎng)外布置
1.校外
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2.校內(nèi)
校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。ㄒ唬┪锪媳砑百M(fèi)用（略）
（二）其他費(fèi)用
1.舞臺(tái)搭建：40000
2.媒體費(fèi)用：50000
3.交通費(fèi)用：50000
4.餐飲費(fèi)用：10000
5.紀(jì)念品費(fèi)用：20000
共計(jì)：1700000
�。ㄈ┵M(fèi)用合計(jì)
物料費(fèi)用+其他費(fèi)用=197100
九、效果評(píng)估
通過(guò)本次遼東學(xué)院十周年校慶活動(dòng)，宣揚(yáng)了遼東學(xué)院學(xué)生積極向上的精神，遼東人明德篤學(xué)，踐履維新的意識(shí)�？蓸O大改善遼東學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢(shì)，能夠是遼東學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工
�。ㄒ唬┟浇榻M
主要負(fù)責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負(fù)責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5名。
�。ǘ┵Y料組
主要負(fù)責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報(bào)的繪畫(huà)、宣傳語(yǔ)的編寫(xiě)紀(jì)念品的設(shè)計(jì)等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人一名，組員5人。
�。ㄈ┖笄诮M
主要負(fù)責(zé)物料的準(zhǔn)備，會(huì)場(chǎng)的布置，道具的準(zhǔn)備等。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時(shí)抽調(diào)二級(jí)學(xué)院學(xué)生。
�。ㄋ模┒Y儀組
主要負(fù)責(zé)4天內(nèi)來(lái)賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動(dòng)儀式、參觀校史館等活動(dòng)的服務(wù)工作。
設(shè)有負(fù)責(zé)人2名，組員由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生組成。
活動(dòng)策劃方案 篇9
活動(dòng)前言：
如果說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛(ài)則是世上最偉大而深沉的感情。雖說(shuō)也許平日里父親并沒(méi)有給予我們生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛(ài)的目光默默支持。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山， 但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)？
有人說(shuō)，父愛(ài)似海，那么你又是否記得時(shí)常抽出些時(shí)間陪陪這片保護(hù)著你的大海？ 拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫(xiě)下對(duì)父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來(lái)！讓我們把對(duì)父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧！放下手里的工作，陪陪你日漸老去的父親，多讓他的臉上展露笑容吧！
活動(dòng)一、針對(duì)校內(nèi)："爸爸,我想對(duì)你說(shuō)"校園父親節(jié)征文活動(dòng)
（一）．活動(dòng)背景：
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少�；蛟S，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但父親節(jié)即將到來(lái)，在這初夏的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁�？為此，我們靈睿廣告小組特開(kāi)展以“爸爸，我想對(duì)你說(shuō)·····”為主題的活動(dòng)，在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，向爸爸說(shuō)出你的愛(ài)！
�。ǘ顒�(dòng)主題：爸爸，我想對(duì)你說(shuō)??
�。ㄈ顒�(dòng)目的：
借以父親節(jié)的到來(lái)告訴大家要學(xué)會(huì)及時(shí)感恩。讓我們以前從沒(méi)對(duì)父親說(shuō)過(guò)的愛(ài)在這里表達(dá)出來(lái)。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)和感謝的平臺(tái)，讓愛(ài)不斷的流傳下去。通過(guò)組織開(kāi)展父親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、 父母開(kāi)始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處的能力，珍愛(ài)生命。并從系列體驗(yàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
�。ㄋ模顒�(dòng)時(shí)間：6月11日-6月17日
（五）．活動(dòng)對(duì)象:江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院學(xué)生
�。顒�(dòng)地點(diǎn)：圣泉廣場(chǎng)
（七）．活動(dòng)安排：
1、策劃準(zhǔn)備階段： 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向組員宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式，以及本活動(dòng)策劃書(shū)初稿，并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人.
2、活動(dòng)階段：
（1）.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛(ài)您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單，宣傳條幅在學(xué)校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié)，在學(xué)校圣泉廣場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福，為同學(xué)們開(kāi)辟了“父親節(jié)祝福語(yǔ)——留言板”專欄，讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話，送上對(duì)父親最深情的祝福。
�。�2）.展出有關(guān)父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話，說(shuō)一聲："父親節(jié)快樂(lè)".。
�。�3）.父親節(jié)征文
六月初小組組織寫(xiě)一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：
1.六月初由我們小組組織寫(xiě)一張海報(bào)，主要內(nèi)容如下：如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護(hù)，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺�、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量······
朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠(chéng)的.文章吧······
謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛(ài)為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。
注：文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
參加對(duì)象：江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月10日——20xx年6月17日。
提交作品方式：用A4紙打印，可交于各系學(xué)生會(huì)。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，特別獎(jiǎng)一名，十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2．評(píng)選：邀請(qǐng)?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評(píng)選，要求做到公平公正。
3．獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出，并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；進(jìn)行總結(jié)。
（八）．活動(dòng)的預(yù)期效果
我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的：
�。�1）、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
�。�2）、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情
�。�3）、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)
�。�4）、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝
活動(dòng)二、針對(duì)校外：“徐州沃爾瑪超市父親節(jié)大狂歡”
活動(dòng)時(shí)間：6月17日（星期日）早10點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：沃爾瑪正翔商業(yè)廣場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：光顧沃爾瑪?shù)目蛻簟?/p>
主辦方：沃爾瑪百貨有限公司。
贊助商：青島啤酒公司、美食廣場(chǎng)。
場(chǎng)景布置：場(chǎng)內(nèi)墻壁和石柱上可粘貼“Father's day Party”字樣的橫幅
活動(dòng)主題：沃爾瑪超市父親節(jié)酬賓大狂歡
活動(dòng)目的：父親節(jié)感恩酬賓，招攬顧客，吸引顧客光臨。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)儀式。
細(xì)則：
1、由主持人或DJ宣布節(jié)日盛典狂歡的開(kāi)始，并帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、由舞臺(tái)DJ調(diào)節(jié)歡快音樂(lè)的音量（由低至高，以便調(diào)動(dòng)客人的激情）
3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友們將成為今天的主角，林登?約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告，宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節(jié)，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂(lè)和爽口的美酒。
預(yù)算：5——10分鐘。
活動(dòng)二：贈(zèng)飲優(yōu)惠促銷。
細(xì)則：
1、由主持人或DJ告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈(zèng)飲活動(dòng)。
2、在現(xiàn)場(chǎng)廣告上可寫(xiě)具體內(nèi)容，例如青島啤酒套餐買二贈(zèng)一（在保證利潤(rùn)不受影響的情況下可以自由式選擇贈(zèng)送的形式來(lái)促銷商品）
3、美食廣場(chǎng)可以采用消費(fèi)父親節(jié)親自套餐，贈(zèng)送青島啤酒或小吃的方式來(lái)吸引顧客的光臨。
活動(dòng)三：勁暴音樂(lè)狂歡PARTY
細(xì)則：
1、由DJ選擇并播放適合歡樂(lè)場(chǎng)面的Disco音樂(lè)，以便帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲，也可播放些許老歌的DJ版本，如《光輝歲月》等，如此一來(lái)可以使現(xiàn)場(chǎng)的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場(chǎng)面，備感溫馨，使其更賦成就感。
3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂(lè)曲之中，可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱情的顧客齊唱那句歌詞，達(dá)到音聲相和的美妙效果，使現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛達(dá)到極點(diǎn)。
活動(dòng)四：節(jié)日抽獎(jiǎng)贈(zèng)送禮品（父親節(jié)專用的男士用品為佳）
細(xì)則：
1、由DJ宣布抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開(kāi)始，并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項(xiàng)。
2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)滿多少的顧客都有機(jī)會(huì)贏得節(jié)日的男士禮品，亦可說(shuō)：希望現(xiàn)場(chǎng)的顧客朋友積極參與，就有機(jī)會(huì)為自己的父親帶回自
己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽(yáng)眼鏡，領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。
活動(dòng)五：家庭裝繪畫(huà)創(chuàng)意大賽
1、 以家庭為單位報(bào)名參加，比賽時(shí)間為30分鐘，在純色T恤上創(chuàng)作以“我愛(ài)我家”為主題的親子裝。
2、 創(chuàng)作結(jié)束后由選手穿著自己設(shè)計(jì)的親子裝進(jìn)行展示，可通過(guò)表演節(jié)目的形式進(jìn)行拉票。
3、 由50名大眾評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)投票選出最終的冠軍，獎(jiǎng)品為青島啤酒一箱，飛利浦剃須刀一把，妮維雅男士護(hù)膚套裝一份。
其他事宜：
1、可在播放勁樂(lè)的過(guò)程中插入適當(dāng)?shù)膶?duì)節(jié)日的祝福，以表達(dá)本俱樂(lè)部對(duì)新老顧客的關(guān)心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。
2、若有變故需要，可在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中更改，以修改本策劃的不足。
活動(dòng)意義：
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)他們??
也許是父親的深沉和無(wú)言，每年的父親節(jié)總是沒(méi)有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影??今年的父親節(jié)是6月17日， 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢？ 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫?/p>
他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子？其實(shí)，無(wú)論你送什么禮物給父親，他都是非常開(kāi)心的?? 因?yàn)橹匾牟皇悄闼徒o他的那份禮物，而是你讓他感受到的、你對(duì)他的那份愛(ài)與關(guān)心。
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