關于在年市直學校工作會議上的講話

　　201X年，田家炳實驗中學走過了不平凡的一年，學校各項工作均取得長足的進步，在此，我首先代表學校衷心地感謝市局各級領導、局機關各處室以及兄弟學校的關心、支持和幫助。

　　在過去的兩年，我們實現了“一年有進步，兩年有起色”的目標，今年我們提出了“三年大提升”的年度總要求，以期圓滿完成學校“三年三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，著力實現“二次騰飛”。我們發(fā)言的題目是：《咬緊目標，提振精神，為學�！岸�次騰飛”奮力拼搏》。201X年我們將努力做到以下三個方面：

　　一、把精神作為第一生產力，始終保持“蠻拼的”狀態(tài) 學校走到今天，我們深感，學校的發(fā)展離不開精神的守護，“人是要有點精神的”，精神力量可以將潛力發(fā)揮到極致。我們將繼續(xù)以精神激勵、情緒感染、文化熏陶為抓手，營造積極奮進的校園氛圍，充分提振教職員工激揚向上、充滿斗志的精、氣、神。為此，我們將繼續(xù)強化“三種”意識。

　　一要繼續(xù)強化危機意識。當前，我們面臨著地域與各項資源的邊緣化趨勢，也面臨即將到來的市區(qū)高中布局調整帶來的擠壓，我們缺少“任性”的先天條件和資源，但我們絕沒有“認命”的懈怠和消沉，我們秉持“生于憂患死于安樂”、“置于死地而后生”的信念，我們相信“努力是生存之道”，愛拼才會贏，只有比別人更吃苦，比別人更努力，野百合的春天一定會來到。

　　二要繼續(xù)強化爭先意識。201X年既是十二五的收官之年，又是十三五的謀劃之年，教育轉型升級如火如荼，我們將不斷調整發(fā)展坐標，瞄準發(fā)展方位，時時不松懈，事事爭先進，努力實現“彎道超越”。201X年我們力爭打好學測和高考兩大戰(zhàn)役，交出驕人的答卷；學校素質教育“5+2”項目建設將再上新臺階，五大行動再出新成果；努力再創(chuàng)年度考核優(yōu)秀等次、創(chuàng)成泰州市文明單位，并向省文明單位邁進；爭創(chuàng)泰州市紅旗團委、黨建品牌示范校等一批教育品牌。

　　三要繼續(xù)強化學習意識。學習乃強基固本之道，我們將繼續(xù)秉承“向著美的方向生長”的辦學理念，讓師生因學習而美麗，讓校園因書香而美好，讓“腹有詩書氣自華”成為時尚的風景線。我們將充分利用 “教師讀書吧”、“圖書茶香論壇”、“閱讀悅美項目”等軟、硬件資源平臺，廣泛開展形式多樣的讀書學習活動，在校園內集聚讀書人氣，提升做人境界，融洽人際關系，厚實師生素養(yǎng)，讓師生真正享受幸福完整的教育生活。

　　二、把管理作為第一保障力，始終保持精致常態(tài)

　　近年來，我們堅持目標管理，過程管理，精致管理，用目標引領發(fā)展，抓實管理過程，追求精致境界，走出了一條“可操作、重實際、見成效”的學校管理新路子。在鞏固“精細、高效運行新常態(tài)”的基礎上，以“問題自我診斷”為導向，勤于思考新現象，勇于破解新問題，善于探尋新思路，努力為學校高質態(tài)運行保駕護航。

　　我們將繼續(xù)維護“目標細化、過程硬化、結果量化”的“三化”管理體系，我們將把市局確定的目標和十二五規(guī)劃、六大工程結合起來，確定今年的工作目標，分解落實到部門、年級組、備課組、教師個人頭上。在“細、硬、量”上“拾遺補缺”、“錦上添花”，在“目標細化”上繼續(xù)做到“人人頭上有目標，個個肩上有壓力”，在“過程硬化”上繼續(xù)做到“頂真碰硬，敢于紅臉”，在“結果量化”上繼續(xù)做到“既謀導向又謀結構”，不斷彰顯“三化管理”的效應和成果。

　　我們將繼續(xù)完善“條塊結合，以塊為主”的年級組負責制管理模式，不斷完善27項工作“權力清單”“工作明細表”，明確主體，各司其職，實現管理的責權利統(tǒng)一，進一步突出教師和教學管理兩個重點，實現年級管理效益的最大化。

　　我們將繼續(xù)堅持以人為本，履行“人人都很重要”的人本管理理念，依法治校，民主管理，不斷強化師生的責任感和主人翁意識，形成濃郁的溫情組織氛圍。繼續(xù)開展生日慰

　　問、健康體檢、健身指導、趣味運動、教師聯(lián)歡等豐富多彩的校園課余活動，不斷增強教師的單位認同感和職業(yè)歸屬感。

　　三、把質量作為第一生命力，始終保持緊迫勢態(tài) 教育質量是學校的核心競爭力，是學校的“生命力”，更是學校的“生命線”。

　　教學工作方面，我們將繼續(xù)全面推進“三問三學”思維課堂教學模式，全面提升課堂實效；繼續(xù)推進各學科“三年一體化”校本教材的編訂和“三年一體化”教學案的完善工作，形成符合校情學情的教學指導文本。我們將全力以赴加強對高二、高三教學的督查、指導和協(xié)調工作，確保學業(yè)水平測試和高考雙豐收，力爭超額完成市局下達的高考指標。

　　教師隊伍建設方面，將繼續(xù)強化師德師風建設，開展教師表彰、先進評比等活動，樹典型，立榜樣，讓教師隊伍充滿正能量；繼續(xù)加強教師業(yè)務水平的提高，充分利用好假期開展形式多樣，內容全面、注重實效的培訓活動，積極組織教師備戰(zhàn)第三輪市直學校中青年教師基本功比賽（課堂實踐），力爭再創(chuàng)佳績；繼續(xù)加強骨干教師培養(yǎng)，推進新生代骨干教師培養(yǎng)項目，力爭在市級、市直級骨干教師評選中實現“量”和“質”的突破。繼續(xù)加強教科研工作力度，在課題研究、論文評比、省市級賽課等領域實現新的躍升。

　　特色建設方面，我們將樹立全面的教育質量觀，繼續(xù)推進素質教育“5+2”項目建設，依托“雙能雙會” 目標培養(yǎng)、省級課程基地建設、“周末有約”社團活動、青年志愿者社會實踐等載體，融合生長，德能兼顧，文藝互促，力求創(chuàng)出素質教育的田中特色。

　　各位領導、各位同仁，表態(tài)雖易，落實不易，201X年，我們將且行且思且珍惜。

　　謝謝！

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