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圖書館閱讀月活動(dòng)方案(精選12篇)
為了更好的迎接世界讀書日的到來,支持和鼓勵(lì)學(xué)生更好的沐浴書香,創(chuàng)造良好的讀書氛圍,提高自身的良好素質(zhì),舉報(bào)閱讀月,圖書館閱讀月活動(dòng)方案怎么寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的圖書館閱讀月活動(dòng)方案相關(guān)資料,歡迎閱讀!
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇1
校圖書館決定于20XX年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
讀書使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔
二、主辦單位
圖書館
三、協(xié)辦單位
中國電信馬鞍山分公司 北京書生數(shù)字圖書館有限公司
四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
1.XXXX學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、本次活動(dòng)方案介紹、“十佳讀者”名單(從20XX年4月1日至20XX年3月31日間全校學(xué)生個(gè)人借閱圖書數(shù)量前十名者)宣布及頒獎(jiǎng)、簽名承諾每人每年讀10本書等活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月10日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
2.“天翼杯”征文競(jìng)賽活動(dòng)
征文主題:閱讀經(jīng)典,感悟人生
圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章),可以談閱讀某本好書后的心得體會(huì),也可以寫對(duì)某篇文章的.評(píng)價(jià)等,可用天翼手機(jī)登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀。題目自擬,2000字左右,20XX年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱,嚴(yán)禁抄襲。在截止日期后,本次征文活動(dòng)評(píng)委組將進(jìn)行集中評(píng)選,結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學(xué)校和圖書館網(wǎng)站上,并在“讀書月”總結(jié)大會(huì)上頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名 精美獎(jiǎng)品(平板電腦,價(jià)值500元左右)和證書
二等獎(jiǎng)3名 精美獎(jiǎng)品(品牌MP4,價(jià)值300元左右)和證書
三等獎(jiǎng)10名 精美紀(jì)念品(節(jié)能臺(tái)燈,價(jià)值100元左右)和證書
(征文詳細(xì)要求見海報(bào))
3.“品讀經(jīng)典” 奧斯卡影片欣賞
為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn),體現(xiàn)大學(xué)生活的文化氣息,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,圖書館將于“讀書月”活動(dòng)期間,每周五(20XX年4月13日、20日、27日;5月4日)晚7:00-9:30在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片,每晚1部,共4部。
4.專題講座
主題1:讀書與人生(主講人:戎林,互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月19日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
主題2:“中國知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(xùn)(主講人:許蘭馨,互動(dòng)有小禮品贈(zèng)送)
活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月8日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
5.精品圖書展:“你選書,我買單”讀者薦書活動(dòng)
為了增強(qiáng)文獻(xiàn)采購的針對(duì)性和實(shí)用性,確保采購的文獻(xiàn)符合學(xué)生需求,加強(qiáng)讀者與圖書館的互動(dòng),特邀請(qǐng)馬鞍山市新華書店來我校圖書館進(jìn)行圖書展銷活動(dòng),由學(xué)生挑選精品圖書,圖書館負(fù)責(zé)訂購;學(xué)生也可以優(yōu)惠價(jià)自行購書。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月23日-24日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓大廳
6.特別還書日
為保護(hù)圖書館資源,提高圖書資源利用率,圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動(dòng),凡持有20XX年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書,全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,請(qǐng)按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理)。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月23日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館各書庫
7. 謎語競(jìng)猜及圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問答
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣,加強(qiáng)校園文化氛圍建設(shè),圖書館將開展謎語競(jìng)猜、圖書館知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月26日下午2:00-5:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓大廳
8.“文化傳承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。文化的傳承,需要書本的支撐;讀書的快樂,需要與大家分享,圖書館號(hào)召全校師生參加捐書活動(dòng),共同分享書籍給大家?guī)淼目鞓。本次所有捐書人員名單及捐贈(zèng)圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月10日—5月9日
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓采編室
9.XXXX學(xué)校圖書館第一屆“讀書月”總結(jié)暨表彰大會(huì)
內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)講話、征文獲獎(jiǎng)同學(xué)名單宣布及頒獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)同學(xué)代表發(fā)言、本次活動(dòng)總結(jié)等。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月10日下午4:00
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇2
在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下,讀書,已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式,書籍凝聚了人類的精華,為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)個(gè)人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢(mèng)想,青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動(dòng),具體的活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
鼓勵(lì)大學(xué)生熱愛讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,營造濃厚的讀書氛圍,深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書活動(dòng),打造書香校園、人文校園。
二、活動(dòng)主題:
讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園
三、活動(dòng)口號(hào):
感受讀書之美,盡享讀書之樂;
享讀書之趣,品文明之味;
與經(jīng)典同行,潤人生底色;
閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才;
每天讀書一小時(shí),每月閱讀兩本書;
誦讀文化經(jīng)典,傳承中華文明;
四、活動(dòng)時(shí)間:2015年4月1日——5月1日
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)名家講座(4月15日——4月28日)
邀請(qǐng)新東方資深教師和中國科學(xué)院老專家來我院開設(shè)講座,以豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍。
(二)開展百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(4月15日——4月30日)
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的習(xí)慣,豐富學(xué)生的`課余生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增進(jìn)讀者俱樂部與其他社團(tuán)的友誼,讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日——6月15日)
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年,圖書館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)陸續(xù)刊登院報(bào)。
(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動(dòng)。(4月1日——4月30日)
為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動(dòng),如讀書簽名、讀書交流會(huì)、知識(shí)問答、辯論賽等。
(五)開展"讀書達(dá)人"評(píng)選活動(dòng)(4月1日——4月30日)
為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護(hù)圖書館,圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規(guī)章制度、為圖書館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績(jī)等方面,評(píng)選十位"讀書達(dá)人",并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。
(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)
為使讀者進(jìn)一步了解圖書館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用,圖書館將邀請(qǐng)館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座,以提升讀者信息素質(zhì),提高館藏資源的利用率。
(七)舉行讀者座談會(huì)(4月1日——4月30日)
為增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通,這次讀書月期間,圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會(huì)。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,廣泛征求師生對(duì)圖書館工作的意見和建議,以進(jìn)一步改進(jìn)圖書館服務(wù)工作。
(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)
為了加強(qiáng)了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系,提高了廣大讀者利用圖書館文獻(xiàn)信息資源的能力,圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,使讀者對(duì)圖書館整體情況更加的了解,并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,從而提高同學(xué)們對(duì)圖書的檢索和利用能力。
(九)舉辦"漢服"誦念國學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1——4月30日)
為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學(xué)文化、個(gè)人才藝,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國學(xué)經(jīng)典。
(十)電子資源百科知識(shí)分享(4月1——4月30日)
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦,為豐富大學(xué)文化生活,加強(qiáng)同學(xué)的思想交流,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會(huì)素質(zhì),營造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化,展現(xiàn)自己風(fēng)采。
(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)
詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩詞能陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學(xué)們的古詩詞積累,同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳,現(xiàn)待開展"古韻詩詞,墨存風(fēng)華"專項(xiàng)詩詞大賽。
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題:
閱讀給力幸福生活。
主辦單位:
XX市委宣傳部、XX市文廣新局
承辦單位:
XX市劍英圖書館
時(shí)間:4月22-30日
地點(diǎn):XX市劍英圖書館
橫幅標(biāo)語:
正門:“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
后門:閱讀給力幸福生活。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、在96169部隊(duì)舉行“市劍英圖書館圖書流動(dòng)點(diǎn)”的揭幕儀式,滿足部隊(duì)官兵閱讀需求。
活動(dòng)時(shí)間:
4月22日
活動(dòng)地點(diǎn):
XX縣南口鎮(zhèn)96169部隊(duì)駐地
參加人員:市文廣新局楊秀微副局長(zhǎng)、市文廣新局社文科丘岳科長(zhǎng)、市劍英圖書館鄔巧容館長(zhǎng)、市劍英圖書館侯錦秀副館長(zhǎng)及部隊(duì)官兵。
2、啟動(dòng)“423”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動(dòng)。
。1)舉行“有獎(jiǎng)知識(shí)問答、趣味猜謎語”等系列活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:4月23日
活動(dòng)地點(diǎn):市劍英圖書館一樓
(2)舉行好書推薦借閱活動(dòng),并同步推出一批新書。為紀(jì)念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。
活動(dòng)時(shí)間:4月23-30日
活動(dòng)地點(diǎn):市劍英圖書館二樓外借處
。3)組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌,看紅色系列片等活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:4月23日
活動(dòng)地點(diǎn):市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室
3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊(duì)、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈(zèng)送一批書籍。
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇4
20xx年的4月23日,是聯(lián)合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個(gè)年頭。中國圖書館學(xué)會(huì)響應(yīng)中宣部20xx年聯(lián)合15個(gè)部委,共同發(fā)出在全國各地開展“同享知識(shí),共建和諧”推廣閱讀活動(dòng)的號(hào)召,準(zhǔn)備聯(lián)合社會(huì)各界力量,繼續(xù)舉辦“世界讀書日”――全民閱讀系列活動(dòng)。具體方案如下。
一、下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》
中國圖書館學(xué)會(huì)3月19日向全國圖書館下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》(中圖學(xué)字〔20xx〕002號(hào));同時(shí)主辦系列讀書活動(dòng)。
二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式暨“文津讀書沙龍”
。ㄒ唬暗诙䦟脟覉D書館文津圖書獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)
圖書館全民閱讀活動(dòng)方案圖書館全民閱讀活動(dòng)方案
邀請(qǐng)中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、“文津圖書獎(jiǎng)”評(píng)委、獲獎(jiǎng)圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎(jiǎng)儀式并講話。
時(shí)間:4月23日(周一)下午2:00-2:2:30
地點(diǎn):國家圖書館文津廳
。ǘ拔慕蜃x書沙龍”
《未來世界的100種變化》中譯本的策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導(dǎo)向性”四大特色出發(fā),以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線,就未來第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對(duì)人才要求的部分發(fā)展趨勢(shì),與同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起互動(dòng)探討讀書與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關(guān)系,回答大家感興趣的相關(guān)問題。
主辦:國家圖書館
中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部、國際部
中國圖書館學(xué)會(huì)
留德中國物理學(xué)者學(xué)會(huì)
1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”
主講人:劉百寧博士(留德中國物理學(xué)者學(xué)會(huì)主席)
時(shí)間:4月21日(周六)下午2:00-4:00
地點(diǎn):國家圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(東207)
2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創(chuàng)業(yè)”
主講人:劉百寧博士(留德中國物理學(xué)者學(xué)會(huì)主席)
時(shí)間:4月23日(周一)下午2:45 -4:45
地點(diǎn):國家圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(東207)
(三)捐贈(zèng)圖書
劉百寧博士向國家圖書館贈(zèng)送《未來世界的100種變化》(德文版、中文版)和《德國柏林首都地區(qū)500強(qiáng)名人錄》(德文版)的圖書。
時(shí)間:4月23日下午2:45
地點(diǎn):國圖學(xué)術(shù)報(bào)告廳(東207)
三、經(jīng)典誦讀――“傾聽春天”20xx“世界讀書日”活動(dòng)
本次活動(dòng)是對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)注,力圖通過健康兒童和盲人學(xué)校學(xué)生以及打工子弟學(xué)校的農(nóng)民工孩子的親密接觸、聯(lián)誼,與藝術(shù)家們同臺(tái)朗誦經(jīng)典美文,增進(jìn)他們之間的友誼,提高他們對(duì)讀書的感悟。同時(shí),希望以此能夠更大程度的`引起社會(huì)各界對(duì)盲人學(xué)生更多的關(guān)注和呵護(hù),讓他們能夠和健全的孩子一樣,快樂的幸福的成長(zhǎng),像正常人一樣享受閱讀的樂趣。
主辦:國家圖書館
中國殘疾人聯(lián)合會(huì)
中國圖書館學(xué)會(huì)
國際獅子會(huì)中國總會(huì)
時(shí)間:20xx年4月22日上午
地點(diǎn):國家圖書館古籍館(文津街7號(hào))
四、舉辦“全民閱讀論壇”
中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)廣泛開展活動(dòng)的一年。將通過開展多種多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科普、教育、宣傳、交流活動(dòng),推動(dòng)宣傳科普與全民閱讀,擴(kuò)大圖書館對(duì)社會(huì)的影響力。
。ㄒ唬┤耖喿x論壇 20xx:數(shù)字時(shí)代的閱讀
主辦:中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)XX省圖書館學(xué)會(huì)
承辦:中山大學(xué)圖書館
時(shí)間:4月5-7日
地點(diǎn):XX市中山大學(xué)
。ǘ笆澜缱x書日在廈門:多元媒體時(shí)代的閱讀” 研討會(huì)
主辦:中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)
中國閱讀學(xué)研究會(huì)
XX省閱讀學(xué)會(huì)
時(shí)間:4月22日-24日
地點(diǎn):廈門教育學(xué)院
五、捐贈(zèng)圖書
。ㄒ唬┙邮芫栀(zèng)圖書
圖書館全民閱讀活動(dòng)方案策劃書 策劃方案
中國圖書館學(xué)會(huì)接受中國人民銀行捐贈(zèng)的由總理親自題寫書名的《金融知識(shí)國民讀本》8000余冊(cè)圖書,分發(fā)給全國縣級(jí)以上公共圖書館每館3冊(cè)。
。ǘ┫蜣r(nóng)村書屋捐贈(zèng)圖書
中國圖書館學(xué)會(huì)圍繞中宣部“同享知識(shí),共建和諧”的宣傳主題,組織“知識(shí)工程推薦書目”、“科學(xué)發(fā)展觀推薦書目”等書源,向農(nóng)村圖書室捐贈(zèng)圖書。
六、科普與閱讀委員會(huì)20xx年全民閱讀工作
。ㄒ唬┚庉嬮喿x文庫
中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊(cè)。叢書(第一輯)計(jì)劃于20xx年4月23日與讀者見面。
。ǘ┙M建志愿者宣講團(tuán)
7-8月,中國圖書館學(xué)會(huì)招募社會(huì)各界專家、學(xué)者組成志愿者巡講團(tuán),以全國各級(jí)各類圖書館為基地,開展科普惠農(nóng)講座;同時(shí)宣傳優(yōu)秀科普?qǐng)D書,交流推廣閱讀經(jīng)驗(yàn),并向基層、農(nóng)村以及欠發(fā)達(dá)地區(qū)捐贈(zèng)圖書。
。ㄈ┚庉嬮喿x年度報(bào)告
中國圖書館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)計(jì)劃從20xx年開始,每年編輯一套報(bào)告,包括《推薦書目年度報(bào)告》、《社會(huì)閱讀年度報(bào)告》及《家庭閱讀年度報(bào)告》。計(jì)劃每年4月出版前一年度的報(bào)告,全面反映年度內(nèi)全球范圍內(nèi)開展推薦書目、社會(huì)閱讀及家庭閱讀的相關(guān)情況。
。ㄋ模┙⑷耖喿x專題網(wǎng)站
推薦書目委員會(huì)為推進(jìn)全民閱讀,讓讀者在合適的場(chǎng)合、合適的時(shí)間讀合適的書,需要廣開渠道,與讀者溝通,與社會(huì)溝通,與出版界溝通,同時(shí),也是學(xué)會(huì)在推進(jìn)全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設(shè)計(jì)(拓?fù)鋱D等)已經(jīng)完成,委員會(huì)討論確認(rèn)后即可開通。
。ㄎ澹╅_展推薦書目活動(dòng)
中國圖書館學(xué)會(huì)與“中國文化報(bào)”社共同評(píng)選“20xx年知識(shí)工程推薦書目”,并在學(xué)會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,向圖書館界和社會(huì)各界宣傳和推廣“推薦書目”,為圖書館藏書建設(shè)和社會(huì)廣大讀者提供優(yōu)秀圖書。
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)主題
(一) 主題語
我讀書、我快樂、我智慧
(二) 主題內(nèi)容
“共享圖書資源,共建書香家庭”
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月19日到6月16日
三、 活動(dòng)內(nèi)容
(一)讀書基地掛牌
舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個(gè)學(xué)校的“讀書基地”掛牌儀式。
1、時(shí)間 5月19日
2、地點(diǎn) 市圖書館二樓報(bào)告廳
(二)“我們愛讀書”詩朗誦
詩歌朗誦的表演形式表達(dá)青少年對(duì)讀書的喜愛之情。
1、時(shí)間 5月19日
2、地點(diǎn) 市圖書館二樓報(bào)告廳
(三)舉辦“讀書與人生”專題講座
邀請(qǐng)知名專家教授來我館作關(guān)于“讀書與人生”的專題講座,引導(dǎo)青少年讀好書。
1、時(shí)間 5月下旬
2、地點(diǎn) 市圖書館二樓報(bào)告廳
(四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動(dòng)
以“讀好書、做好人、辦好事”為主題,結(jié)合自身的讀書經(jīng)歷,分享讀書樂趣和經(jīng)驗(yàn)。向全市中小學(xué)生征稿。
1、時(shí)間 5月1日至5月31日
2、地點(diǎn) 市圖書館服務(wù)拓展部
3、參加對(duì)象 全市的中小學(xué)生
(五)“未來藝術(shù)家”少兒電腦繪畫大獎(jiǎng)賽
向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽,培養(yǎng)他們的`創(chuàng)造意識(shí)和藝術(shù)情操。
1、時(shí)間 5月29日
2、地點(diǎn) 市圖書館多媒體教室
(六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽
以手工創(chuàng)意比賽的方式,普及設(shè)計(jì)知識(shí)和環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活。參賽者可以通過廢品再設(shè)計(jì),或是再造生活用品和藝術(shù)品等。比賽結(jié)束后,將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的作品進(jìn)行展出,樹立青少年的環(huán)保意識(shí)和“低碳生活”理念。
1、時(shí)間 5月至6月
2、比賽地點(diǎn) 市圖書館四樓教室
3、展覽地點(diǎn) 市圖書館大廳和少兒室
(七)“百米長(zhǎng)卷繪世博”現(xiàn)場(chǎng)書畫活動(dòng)
百名兒童在百米長(zhǎng)卷上畫出對(duì)世博的印象、或海寶的形象,或毛筆書寫、或彩筆涂鴉,充分展示孩子們心中最美的上海世博會(huì)。
1、時(shí)間 5月
2、地點(diǎn) 市圖書館正門廣場(chǎng)
(八)讀書感言征集活動(dòng)
為豐富少年兒童生活、感悟人生,此次征選的感言以讀書心得體會(huì)為主,要求內(nèi)容健康、感情真摯、文筆流暢。
1、時(shí)間 5月19日——6月16日
2、地點(diǎn) 市圖書館大廳
(九)少兒電腦繪畫作品展
將少兒電腦繪畫比賽的作品進(jìn)行展出,讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。
1、時(shí)間 6月1日
2、地點(diǎn) 市圖書館大廳
(十)“湖州人與世博”圖片展
通過圖片的形式把湖州與世博會(huì)的歷史淵源、湖州人參與世博會(huì)的情況共同展示宣傳。
1、時(shí)間 5月25日至30日
2、地點(diǎn) 市圖書館大廳
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇6
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、活動(dòng)背景:
本學(xué)期以來,學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),開放了中區(qū)分館,并對(duì)自主圖書館進(jìn)行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學(xué)占座,并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的`利用,為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,特此舉辦活動(dòng)。
二、活動(dòng)舉辦人:
華中科技大學(xué)武昌分校校青年志愿者協(xié)會(huì)和圖書館 學(xué)管會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:長(zhǎng)期堅(jiān)持
四、活動(dòng)地點(diǎn):
自主學(xué)習(xí)中心和圖書館總館、分館
五、活動(dòng)主題:
淳淳人文情懷烘托簇新校園, 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來
活動(dòng)標(biāo)語:
1.知識(shí)從學(xué)習(xí)中獲取,素質(zhì)從改善中進(jìn)步。
2.靜心吸吮知識(shí)源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。
3. 心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請(qǐng)保持安靜)
4. 只帶走滿腹知識(shí),不留下半點(diǎn)遺憾。
5. 帶走滿腹知識(shí),留下一架好書。
6. 別因有意思就有意“撕”
7. 眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜。
8. 莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。
9. 風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長(zhǎng)。
六、活動(dòng)目的:
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境
七、活動(dòng)具體安排:
(一)前期準(zhǔn)備:
1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部:1聯(lián)系圖書館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng),與圖書館館長(zhǎng)溝通,說明此次活動(dòng)意圖。
2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái),以取得協(xié)助,更好的宣傳活動(dòng)。
2、辦公室和學(xué)管會(huì)秘書處:
1.購買20×10mm規(guī)格的彩色卡片(要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的)100張,彩色馬克筆10只,制作漂亮顯眼的卡片,卡片內(nèi)容可寫如:“主人很快過來,你先坐會(huì)兒吧”或”主人出去一下,馬上回來”等一些俏皮的話語,可與宣傳部一起制作。(卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個(gè)學(xué)習(xí)地方一進(jìn)門口處顯眼的地方。)2.制作橫幅,
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部和學(xué)管會(huì)采編部:拍攝關(guān)于占座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片,作為宣傳時(shí)的展覽圖片,同時(shí)采訪一些同學(xué)對(duì)現(xiàn)如今占座現(xiàn)象是否得到緩解、自主和圖書館的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境的看法
4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部:制作宣傳海報(bào),與辦公室一起制作卡片。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與,所以宣傳海報(bào)一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。(可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)
5、服務(wù)部和學(xué)管會(huì)監(jiān)管部:負(fù)責(zé)發(fā)放、回收卡片(確定時(shí)間和值班人員或者讓主人用完后自覺放回原處)并且監(jiān)督卡片使用情況
6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部:在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái),負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng),
。ǘ┗顒(dòng)流程:
1、?日10點(diǎn),服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對(duì)過往同學(xué)講解此次活動(dòng),
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪
4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長(zhǎng)期堅(jiān)持,直到同學(xué)們形成習(xí)慣)
5、在中區(qū)廣場(chǎng)和林蔭道上掛橫幅,號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止大聲喧嘩。
。ㄈ┗顒(dòng)后期:
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取,同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布
2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長(zhǎng)久之計(jì),培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。)
3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來的問題,并加以改正
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié),上交主席團(tuán)
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長(zhǎng)期保持良好的合作方式,不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解,而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們!
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
卡片;100×
馬克筆10×
橫幅、海報(bào)
共計(jì):
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇7
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀,認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
二、 活動(dòng)主題
引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營造書香校園。 宣傳標(biāo)語:
1、 樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、 汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園
3、 營造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、 與好書作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗(yàn)讀書之樂
6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香
三、 活動(dòng)組織
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團(tuán)組織
四、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 利用LED顯示屏宣傳
2、 根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
3、 調(diào)查問卷
4、 捕捉書香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書交換
7、 名師講座
8、 書刊代訂
9、 圖書展銷
10、 征文比賽
五、 活動(dòng)計(jì)劃
。ㄒ唬├肔ED顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容:通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下:
A:評(píng)選對(duì)象:凡我院2010-2011學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
B:評(píng)選條件:遵守圖書館的借閱規(guī)則,自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護(hù)書籍,愛護(hù)公共設(shè)施,具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德;
1. 在圖書館無違規(guī)及不文明行為;
2. 到館次數(shù)多,借閱圖書數(shù)量多;
3. 圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,提出的建議有較高參考價(jià)值,
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
C:評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評(píng)選,滿分100分;
具體評(píng)選辦法見下表:
D: 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,贈(zèng)送精美圖書
(三)調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容: 本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的`需求情況;意見與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向,問卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見,結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì),以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
。ㄋ模┎蹲綍憔仕查g攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個(gè)角落,某個(gè)清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對(duì)象:全體讀者
活動(dòng)內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書館張貼有關(guān)海報(bào) 宣傳畫。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱(libo@hqu.edu.cn) 參賽評(píng)選方式
評(píng)選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評(píng)選
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
通過“服務(wù)宣傳月”活動(dòng),向廣大讀者展示圖書館的文獻(xiàn)資源和服務(wù)項(xiàng)目,增進(jìn)讀者特別是大一新生了解圖書館的文獻(xiàn)資源及有效利用圖書館的基本技能,從而提高讀者的文獻(xiàn)信息素養(yǎng),提高員工的服務(wù)意識(shí),更好地為教學(xué)、科研服務(wù),共建和諧文明的書香校園。
二、活動(dòng)主題:
貼近讀者,周到服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX.10.6—XX.10.31
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
1.通過宣傳欄、條幅、宣傳板報(bào)、圖書館網(wǎng)站等形式進(jìn)行多層次、全方位的宣傳活動(dòng)。
2.10月13日~17日開展咨詢活動(dòng)周,現(xiàn)場(chǎng)解答讀者在圖書館遇到的.疑難問題、意見和要求。
3.向讀者征集“文明閱讀提示語”,采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒?bào)展示,并發(fā)給讀者“采用獎(jiǎng)”獎(jiǎng)品。
4.10月13日~17日書刊推薦周,由圖書館向讀者發(fā)放圖書館報(bào)刊推薦表。
5.10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的征文比賽,通過征文,要求讀者反映對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí),感悟及利用圖書館的收獲等。并評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)。
6.10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。
7.“服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書館”三場(chǎng)報(bào)告會(huì)。
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)背景:
為了弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)要組織一次志愿服務(wù)圖書館的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
此活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對(duì)志愿工作的態(tài)度,體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動(dòng)成果,同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛心,讓志愿者們體會(huì)生活的不易,更好的充實(shí)自己。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
青年志愿者協(xié)會(huì)定于20XX年2月27日—3月2日去我校圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng),主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動(dòng)向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
四、活動(dòng)主題:
從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”
五、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年2月27日—3月2日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書館
七、組織參與人員:
金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干事
八、活動(dòng)策劃單位:
青年志愿者協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)過程:
1、前期準(zhǔn)備:
(1)青協(xié)人員召開會(huì)議,協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程,明確分工,將人員分組,確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題,同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
。2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜,雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見。
。3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
。1)2月27日—3月2日所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。負(fù)責(zé)人查點(diǎn)小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備
。2)各個(gè)小組按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作,負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,打掃圖書館衛(wèi)生,并擦拭書架上的`灰塵
(3)服務(wù)完成,各個(gè)小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全體參與活動(dòng)人員在圖書館前合影留念。
十、活動(dòng)應(yīng)注意的問題:
1、在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3、活動(dòng)過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí),保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認(rèn)為因素使之損壞。
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景:
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。小學(xué)是人生的基礎(chǔ),在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)主題:“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,營造書香校園!
二、活動(dòng)口號(hào)
書是人類進(jìn)步的階梯 與好書作伴 與文明同行
三、活動(dòng)目的'
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日11月30日
五、活動(dòng)組織
三合一小圖書室
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉辦“我和語文”征文比賽活動(dòng)。
2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)。
3、評(píng)選方案:根據(jù)學(xué)生上交征文和讀書筆記完成情況來評(píng)選。
4、對(duì)象: 四至六年級(jí)學(xué)生。
5、參選條件:講文明、有禮貌,遵守圖書室規(guī)則,熱愛班級(jí)圖書角,愛護(hù)書籍,自覺維護(hù)圖書角秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、務(wù)必在11月25日之前評(píng)選出“優(yōu)秀讀者”8名。
7、利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句,撰寫心得感受的讀書筆記。
8、舉辦讀者交流會(huì)活動(dòng),科普書閱讀活動(dòng)(班級(jí)組織)。
七、發(fā)獎(jiǎng)形式
利用大課間集合,校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇11
設(shè)計(jì)思路:
教育專家認(rèn)為:幼兒期是形成閱讀愛好、閱讀習(xí)慣的樞紐階段。閱讀有利于擴(kuò)展孩子的詞匯量,激發(fā)想象,拓展視野,豐碩孩子的情感。而幼兒園又是開展閱讀教育的最佳場(chǎng)所。為此,我班選擇了以閱讀為主題的探究實(shí)踐活動(dòng),在進(jìn)行初期閱讀活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn),孩子們雖然非常喜歡讀書,但在閱讀過程中,孩子們的閱讀習(xí)慣,讀書方法不是很好,同時(shí)還存在爭(zhēng)搶圖書、撕破圖書的不良現(xiàn)象。因此,我就選擇并設(shè)計(jì)了以《小小圖書館》為主題的探究實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的.目標(biāo)主要有以下三點(diǎn):
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒自主探究圖書館應(yīng)遵守的規(guī)則
2、嘗試查找故事資料的途徑
3、體驗(yàn)分享交流的快樂
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集圖書創(chuàng)設(shè)環(huán)境、課件、借閱卡、借書證
漢字:請(qǐng)安靜小叮當(dāng)圖書館、音樂
活動(dòng)過程:
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1、教師:孩子們,你們喜歡故事嗎?你喜歡什么故事?你在哪里聽到或看過這些故事?
2、過幾天我們班要開故事會(huì),每個(gè)小朋友都要參加,高興嗎?告訴你們一個(gè)好消息,小叮當(dāng)圖書館今天開放了,那里有許多好看的圖書,等一會(huì)兒咱就去看看圖書館里有沒有你喜歡的故事書,好嗎?出發(fā)了。S音樂進(jìn)場(chǎng))
二、去圖書館看書
1、體驗(yàn)借閱卡的用途,并向管理員問好
2、自主選擇圖書并閱讀,老師觀察記錄發(fā)現(xiàn)問題
三、集中分享交流,討論閱讀過程中出現(xiàn)的問題
1、孩子們,看書時(shí)間不能太長(zhǎng),對(duì)眼睛不好,來,咱們到休息室休息一會(huì)兒。圖書管理員,你們也過來休息一會(huì)兒吧。
2、圖書館里都有什么書?你看了幾本書?你是怎么看書的?看完后放在了那里?
3、圖書管理員,今天我們班小朋友在看書的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎?請(qǐng)小朋友說說你們發(fā)現(xiàn)了什么問題?
4、老師講述自己發(fā)現(xiàn)的問題
5、請(qǐng)安靜是什么意思?為什么?
6、為什么看完書后要將圖書放回原處?
四、共同討論對(duì)與錯(cuò)并制定規(guī)則
1、在圖書館看書應(yīng)該怎么做呢?為什么?(幼兒說老師記錄)
2、教師小結(jié):要愛護(hù)圖書館內(nèi)的各種書籍,不要撕毀折疊圖書,更不能在圖書上亂寫亂畫,要輕輕走動(dòng),保持安靜,看完圖書后要將圖書放回原處。你們剛才說的就是圖書館規(guī)則,我把它記了下來并遍成了一首兒歌,來,咱們一起來聽一聽看一看吧。
五、看課件說兒歌記規(guī)則
教師:那以后我們?cè)龠M(jìn)圖書館看書的時(shí)候,一定要遵守這個(gè)規(guī)則好嗎?
六、再次進(jìn)圖書館按規(guī)則看書,并找尋一本自己喜歡的故事書
教師:好,休息時(shí)間到了,現(xiàn)在就按照你們剛才制定的規(guī)則,再去圖書館挑選一本自己喜歡的故事書等一會(huì)兒和大家分享好嗎?去吧!
七、分享故事書,看課件了解圖書館的功能
孩子們,我們看書的時(shí)間到了,你們找到自己喜歡的故事書了嗎?這是前幾天我自小叮當(dāng)圖書館辦理的集體借書證,可以為每一位小朋友借一本故事書帶回家,圖書管理員,請(qǐng)您收好了。咱們到休息室坐一會(huì)兒吧。
1、教師:你選了一本什么故事書?
2、教師小結(jié):今天小朋友都找到了自己喜歡的故事書,并能夠按照?qǐng)D書館規(guī)則去借閱圖書,你們真棒!還有比小叮當(dāng)圖書館大很多的圖書館,你們見過嗎?咱們一起來看看。
3、看課件
4、教師總結(jié)圖書館功能:圖書館是收集、整理、保存、借閱圖書的地方。哪里有許多許多圖書,有小朋友需要的書、有老師需要的書、有爸爸媽媽需要的書、有藝術(shù)家需要的書……。多看書能增長(zhǎng)知識(shí),讓我們變得更聰明。所以小朋友以后要多到圖書館看書,但一定記得遵守圖書館規(guī)則好嗎?
八、延伸:請(qǐng)你們回去后認(rèn)真閱讀故事書,準(zhǔn)備參加我班將要舉行的故事會(huì)好嗎?時(shí)間不早了,咱們?cè)摶丶伊耍。S音樂結(jié)束)
圖書館閱讀月活動(dòng)方案 篇12
活動(dòng)背景
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在廣場(chǎng)舉辦。
活動(dòng)目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:X
支持單位:X、X
合會(huì)援助單位:
協(xié)辦單位:
一、活動(dòng)背景
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在廣場(chǎng)舉辦。
二、活動(dòng)目的'、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:X
支持單位:X、X
合會(huì)援助單位:
協(xié)辦單位:
承辦單位:
活動(dòng)名稱:“愛心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演
活動(dòng)時(shí)間:20年x月x日(周六)
活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)
宣傳媒體:
四、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
(三)在義演中,請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。
(四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板,對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。
五、安全預(yù)案
為確;顒(dòng)期間的安全,使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下
(一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會(huì)萬無一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),同志負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。
八、募集資金使用計(jì)劃
助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困大學(xué)新生(5000元/人/學(xué)年)
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