早教親子主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-04-28 12:06:01 銀鳳活動(dòng)方案我要投稿

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早教親子主題活動(dòng)方案（精選7篇）

　　為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的早教親子主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

早教親子主題活動(dòng)方案（精選7篇）

　　早教親子主題活動(dòng)方案 1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月16日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園

　　三、參加對(duì)象：

　　0—3歲幼兒和家長(zhǎng)

　　四、設(shè)計(jì)思路

　　0－3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對(duì)周圍提供的信息會(huì)全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練，無(wú)論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu)，有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育，對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng)，開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

　　2、為家長(zhǎng)或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法，并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂(lè)。

　　六、活動(dòng)材料

　　適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具；海報(bào)宣傳。

　　七、活動(dòng)流程：

　　室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座。

　　八、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）室內(nèi)：

　　活動(dòng)室一：12~24個(gè)月

　　集體游戲：

　　活動(dòng)一：我叫xxx。

　　目標(biāo)：喜歡和家長(zhǎng)一起做游戲，愿意展示自己。

　　過(guò)程：

　　1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼，家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。

　　2、教師：“寶寶，小貓走來(lái)了，繞著花園走呀走，我們也來(lái)學(xué)小貓繞花園�！币来握�(qǐng)家長(zhǎng)起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作，教師和其他家長(zhǎng)一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲，教師問(wèn)寶寶：“小貓咪，叫什么？”家長(zhǎng)帶寶寶回答：“我叫XXX�！逼渌议L(zhǎng)、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng)說(shuō)：“XXX、XXX，你真棒！”

　　3、游戲繼續(xù)，直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

　　活動(dòng)二：玩玩說(shuō)說(shuō)——滾珠畫。

　　目標(biāo)：感知色彩的變化，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　材料：人手1份：透明食品盒內(nèi)放白紙；三小碗顏料（紅、黃、藍(lán)各1），碗內(nèi)放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。

　　過(guò)程：

　　1、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的.各色顏料，引導(dǎo)寶寶注意顏料碗里的玻璃球。

　　2、演示滾珠畫的操作步驟。

　　將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球，放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開(kāi)，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球，按以上方法進(jìn)行搖晃，打開(kāi)盒蓋，介紹美麗的畫紙。指導(dǎo)要點(diǎn)：請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來(lái)?yè)u晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長(zhǎng)也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作，幫助寶寶調(diào)換其他顏色，讓寶寶重復(fù)活動(dòng)，直至紙上滾滿各色線條。

　　3、家長(zhǎng)與寶寶一起“滾珠畫”，教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：不要把各色顏料混在一起；注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化，引發(fā)寶寶的操作興趣；注重過(guò)程中語(yǔ)言的提示，提高寶寶對(duì)顏色的感知等。

　　4、操作完后，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶寶寶相互欣賞作品。

　　分散游戲：

　　活動(dòng)一：美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》

　　材料：小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料。

　　玩法：用手指蘸顏料，用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

　　活動(dòng)二：紅紅綠綠分分開(kāi)

　　材料：紅綠娃娃各一個(gè)，操作材料（裝有紅綠兩色積木的籃子人若干）。

　　1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃，認(rèn)識(shí)紅色和綠色。

　　2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的？

　　3、幼兒操作，將籃子里的積木分開(kāi)。（家長(zhǎng)和教師指導(dǎo)，提醒幼兒看清顏色）

　　4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表?yè)P(yáng)完成任務(wù)的幼兒。

　　活動(dòng)三：小魚吐泡泡

　　材料：小魚底版圖片，油畫棒人手一份。

　　玩法：用油畫棒給小魚添泡泡，注意線條頭尾的對(duì)接。

　　早教親子主題活動(dòng)方案 2

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月17日上午9：30———11：30

　　參與人員：

　　全體小朋友及爸爸們

　　活動(dòng)緣由：

　　為了增進(jìn)孩子和父親的感情，同時(shí)培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手能力，偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶，于6月17日在幼兒園舉辦“老爸，看你的.！”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽，歡迎爸爸和孩子們參加！和寶貝享受快樂(lè)親子時(shí)光，向?qū)氊愓故咀畎舻淖约�，父子同�?lè)動(dòng)手搭建屬于你們的創(chuàng)意作品！

　　1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)

　　2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng)

　　3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構(gòu)大賽（根據(jù)孩子的年齡分組，爸爸和孩子一起完成小組任務(wù)，評(píng)選出優(yōu)勝作品，更有豐富的獎(jiǎng)品，歡迎大家積極參與。）

　　所有獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：共38份中大班：集體評(píng)獎(jiǎng)

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：5個(gè)；最佳構(gòu)建獎(jiǎng)：5個(gè)；最佳合作獎(jiǎng)：5個(gè)；最佳思維獎(jiǎng)：5個(gè)；小班9個(gè)班，各班單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)：拼搭高度最高的兩個(gè)作品獲獎(jiǎng)

　　卡士酸奶方：

　　幼兒園準(zhǔn)備工作及分工

　　8：30—8：50 家長(zhǎng)入園，走紅毯，簽名板留言，中大班家長(zhǎng)進(jìn)入指定區(qū)域班級(jí)，小班家長(zhǎng)進(jìn)班參加活動(dòng)

　　9：00 中大班全體幼兒準(zhǔn)時(shí)集中完畢，主持人宣布開(kāi)始活動(dòng)。

　　9：00—9：05 開(kāi)場(chǎng)及手上親子小游戲或小律動(dòng)。

　　9：05—9：35 大班：黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu) 中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu) 小班：白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)

　　9：35—9：55 中大班將作品擺放到自己班級(jí)位置進(jìn)行展出，由家委會(huì)評(píng)委統(tǒng)計(jì)票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及發(fā)放禮物。小班級(jí)在自己班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。

　　10：00—10：20 酸奶飲品創(chuàng)意制作，主持人介紹活動(dòng)要求后開(kāi)始親子制作。主持人現(xiàn)場(chǎng)可以邀請(qǐng)?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長(zhǎng)們介紹制作過(guò)程，可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語(yǔ)”的介紹。品嘗酸奶。

　　10：30 結(jié)束活動(dòng)，班級(jí)合影

　　早教親子主題活動(dòng)方案 3

　　本次活動(dòng)的目標(biāo)：

　　1、通過(guò)親子活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園教學(xué)的方法方式，提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)，促進(jìn)家園之間的融洽關(guān)系。

　　2、為提高家長(zhǎng)與幼兒之間的溝通搭建一座美好的橋梁。

　　3、通過(guò)游戲，培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒之間的默契，更親密的接觸幼兒，使家長(zhǎng)更了解自己的孩子。

　　4、使幼兒能愉快的體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。

　　親子活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前做好家訪工作，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶積極參加活動(dòng)。

　　2、充分準(zhǔn)備室內(nèi)活動(dòng)的環(huán)境和材料、玩具等。

　　3、活動(dòng)按半日活動(dòng)流程進(jìn)行。

　　活動(dòng)流程時(shí)間安排：

　　一、本班老師開(kāi)場(chǎng)白：

　　謝謝各位家長(zhǎng)利用自己寶貴的時(shí)間參加我們班的親子游戲，也是為了你們更加了解自己的孩子，促進(jìn)我們家園之間了解和溝通。我們代表孩子們感謝你們的到來(lái)，現(xiàn)在親子游戲正式開(kāi)始。

　　二、全班音樂(lè)律動(dòng)表演。

　　三、全班數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)。

　　四、親子游戲：

　　1、我們心連心

　　準(zhǔn)備：線球眾多

　　玩法：把幼兒和家長(zhǎng)的一只腳用線捆綁在一起，老師把球全部放在一個(gè)大框里，請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把球各自放在自己隊(duì)指定的位置，看看那組的球運(yùn)得最多為勝。

　　規(guī)則：線脫掉后，要馬上捆上，否則無(wú)效。

　　獎(jiǎng)品：運(yùn)最多的為勝。

　　2、我來(lái)比劃你來(lái)猜

　　準(zhǔn)備：字卡，把幼兒分成兩組

　　玩法：老師把字打出來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)比劃，幼兒來(lái)猜。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)可以說(shuō)話，但是不能出現(xiàn)里面的字。

　　獎(jiǎng)勵(lì)：分三組進(jìn)行，猜到最多的給予獎(jiǎng)品，分一、二、三等獎(jiǎng)。

　　3、跳圈

　　準(zhǔn)備：用鐵絲做的圈20個(gè)，把幼兒分成4組，每組幼兒數(shù)同等，請(qǐng)家長(zhǎng)自由搭配。

　　玩法：家長(zhǎng)拿著圈擺放在地上，讓幼兒每次跳時(shí)都必須跳在圈內(nèi)，看看哪一組的小朋友先跳回指定的地點(diǎn)。

　　規(guī)則：必須跳在圈內(nèi)，否則不記成績(jī)。

　　獎(jiǎng)勵(lì)：誰(shuí)時(shí)間最短為勝分發(fā)獎(jiǎng)品，分一、二、三等獎(jiǎng)。

　　4、踩氣球：

　　準(zhǔn)備：很多氣球，線，計(jì)時(shí)器

　　玩法：把氣球綁扎成人的腳上，家長(zhǎng)把幼兒背在背上，在固定時(shí)間內(nèi)，去踩別人的.氣球，同時(shí)自己的氣球又不被其他人踩到。

　　規(guī)則：必須背著自己的孩子。獎(jiǎng)勵(lì)：分一、二、三等獎(jiǎng)。

　　5、一起跳

　　準(zhǔn)備：裝米的口袋并把底部切通10個(gè)，先把幼兒分成4組，每組幼兒數(shù)同等。

　　玩法：把口袋套在家長(zhǎng)和幼兒身上，繞椅子跑一圈，看哪一組先回到指定的地方。

　　獎(jiǎng)勵(lì)：分一、二、三等獎(jiǎng)。

　　6、抹鼻子

　　準(zhǔn)備：假鼻子布條

　　玩法：家長(zhǎng)做在指定的椅子上，并戴上做好的假鼻子，用布帶子給幼兒蒙上眼睛，保持一定距離，能一次摸到媽媽的鼻子為勝。

　　獎(jiǎng)品：能摸到都給予獎(jiǎng)品

　　早教親子主題活動(dòng)方案 4

　　活動(dòng)目的：

　　認(rèn)識(shí)自我、悅納自我，對(duì)自己的人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行一次重新思考和審視，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)溝通、選擇和放棄，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

　　輔導(dǎo)重點(diǎn)：

　　拍賣、競(jìng)買、和討論環(huán)節(jié)。

　　輔導(dǎo)難點(diǎn)：

　　采取無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式。

　　活動(dòng)形式：

　　團(tuán)體活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　50分鐘。

　　輔導(dǎo)班級(jí)：

　　七年級(jí)(2)班

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　拍賣槌(可用木塊、腰鼓等)

　　輔導(dǎo)過(guò)程

　　一、教師導(dǎo)言(2分鐘)

　　(播放幻燈片2)曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：生命是一個(gè)過(guò)程，可悲的是它不能重來(lái)，可喜的是它不需重來(lái)。在這漫長(zhǎng)而短暫過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷很多，同時(shí)也面臨許多選擇，每個(gè)人的心中都會(huì)有一片自己的天空，去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天，我們就來(lái)進(jìn)行一次虛擬的價(jià)值拍賣，看看我們究竟想要的'是什么，我們能夠得到什么，以及我們?cè)趺疵鎸?duì)我們失去的和得到的東西。

　　(播放幻燈片1，展示標(biāo)題：《價(jià)值拍賣會(huì)》，點(diǎn)擊幻燈片上的聲音按扭，出現(xiàn)小鳥的叫聲，嘰嘰喳喳，象征拍賣會(huì)的氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣會(huì))

　　二、熱身游戲(3分鐘)

　　微笑握手(教師講述)：一個(gè)微笑和一句問(wèn)候，會(huì)給別人帶來(lái)溫暖，同時(shí)也會(huì)使自己的人際溝通氛圍變得更輕松和愉悅，請(qǐng)每個(gè)人主動(dòng)向前后左右的人投以微笑，同時(shí)給以一聲親切友好的問(wèn)候，問(wèn)候語(yǔ)不限，只要能夠表達(dá)你此時(shí)的心思和能夠給對(duì)方帶來(lái)愉快就可以�？纯凑l(shuí)給以的最多，收獲的多，時(shí)間2分鐘，現(xiàn)在開(kāi)始。

　　三、宣布競(jìng)價(jià)規(guī)則(3分鐘)

　　教師(播放幻燈片3)：底價(jià)起叫，以500個(gè)籌碼為一個(gè)單位，每個(gè)回合以主持人(教師)詢問(wèn)三次無(wú)人競(jìng)價(jià)落槌成交。付出籌碼多的得到物品，叫價(jià)4000個(gè)籌碼立即成交。

　　四、拍賣會(huì)正式開(kāi)始(25分鐘)

　　教師(播放幻燈片4)：首先來(lái)看親情，大家愿意用多少個(gè)籌碼來(lái)?yè)碛杏H情?(以下類推)播放背景音樂(lè)，第一人出價(jià)競(jìng)拍時(shí)背景音樂(lè)聲音調(diào)到靜音或關(guān)閉。在價(jià)上教師詢問(wèn)三次，如果無(wú)人再繼續(xù)競(jìng)買，即可成交。如果所拍賣的價(jià)值無(wú)人競(jìng)買，并在教師連續(xù)詢問(wèn)三次的情況下依然無(wú)人競(jìng)買，則開(kāi)始下一個(gè)價(jià)值拍賣。

　　(依次拍賣的有：親情、友情、愛(ài)情、健康、美貌、誠(chéng)實(shí)守信、善良、金錢)

　　五、討論發(fā)言(15分鐘)

　　自由組合，每組8人，分成8組。討論題目：

　　1、你認(rèn)為人生的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?

　　2、你想用什么方法去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值?

　　3、你怎樣看待別人的價(jià)值?

　　4、你竟買到什么?為什么買它?

　　5、拍賣過(guò)程中你的心情如何?

　　六、教師總結(jié)(2分鐘)

　　生命是一個(gè)過(guò)程，可悲的是它不能重來(lái)，可喜的是它不需要重來(lái)。

　　祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　早教親子主題活動(dòng)方案 5

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　動(dòng)物一直以來(lái)是孩子們比較喜歡的話題，也是孩子們?cè)敢馓骄康膬?nèi)容之一，結(jié)合本次的《動(dòng)物王國(guó)》的主題活動(dòng)，我們與孩子們一起去親密的接觸一下動(dòng)物的世界，結(jié)合我市的資源，本次我們與孩子們一起去海洋世界，看看那里的海洋動(dòng)物們。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡海洋動(dòng)物，愿意表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物愛(ài)的情感。

　　2、認(rèn)識(shí)不同的海洋動(dòng)物，知道它們的名稱，了解它們的特性。

　　3、能夠運(yùn)用繪畫的形式，記錄自己的觀察結(jié)果。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒調(diào)查表、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與幼兒共同進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師向幼兒講解調(diào)查表的使用方法，請(qǐng)幼兒帶著疑問(wèn)帶著探秘的心情進(jìn)入我們的活動(dòng)。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)委員代表帶隊(duì)，分組進(jìn)行觀察及幼兒的調(diào)查活動(dòng)。

　　3、在指定時(shí)間內(nèi)，結(jié)束調(diào)查活動(dòng)，集體觀看表演。

　　4、幼兒說(shuō)說(shuō)自己今天活動(dòng)的感受，分享調(diào)查表的內(nèi)容。

　　5、教師進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

　　五、延伸活動(dòng)：

　　1、將幼兒的調(diào)查表呈現(xiàn)在活動(dòng)區(qū)中，大家相互學(xué)習(xí)，分享。

　　2、師生評(píng)價(jià)調(diào)查表，評(píng)選最有特色的調(diào)查表，調(diào)查最完整的調(diào)查表等。鼓勵(lì)幼兒在今后的調(diào)查活動(dòng)中能夠更好的表現(xiàn)自己的觀察結(jié)果。

　　六、家長(zhǎng)參與活動(dòng)目的：

　　1、了解自己孩子的`觀察能力，幫助幼兒學(xué)會(huì)有序的，有目的的進(jìn)行觀察活動(dòng)。

　　2、協(xié)助孩子按照調(diào)查表上的文字提示，進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。

　　3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動(dòng)。

　　七、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒的策略：

　　1、多以引導(dǎo)性提問(wèn)，幫助幼兒思考和操作，而不要直接給孩子一個(gè)答案，讓幼兒有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

　　2、鼓勵(lì)幼兒有自己獨(dú)特的創(chuàng)意，支持孩子的想法，當(dāng)幼兒的畫面表達(dá)不是很清晰時(shí)，可以給孩子一些修改建議，或借用文字給孩子輔助說(shuō)明。

　　3、會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子觀察、比較、歸類。

　　早教親子主題活動(dòng)方案 6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月X日

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步嘗試參加團(tuán)體活動(dòng)，感受團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　2、初步了解正確的洗手方法，體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗，一把淺口勺子。

　　2、水果（黃河蜜、圣女果、火龍果）每人一份。

　　3、大的洗手步驟圖三張。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的'名字和照片。

　　2、團(tuán)體活動(dòng)。

　　①教師完整示范。

　�、谟變鹤灾鞑僮鹘叹撸ㄒ螅狠p拿輕放。操作過(guò)程中注意愛(ài)惜教具，操作完成后及時(shí)將物品放回原位。）

　　3、做操時(shí)間：

　　模仿操“餅干操”

　�、俳處熓痉兑槐�。

　　②請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子跟學(xué)一遍。

　�、鄞蠹乙黄鹛槐�。

　　4、學(xué)習(xí)洗手。

　�、俳處熣�(qǐng)幼兒觀察圖片，掌握洗手步驟。②請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟，（要求不推不擠，排隊(duì)洗手）

　　5、吃水果（提出吃水果的要求。）

　　早教親子主題活動(dòng)方案 7

　　一、活動(dòng)背景

　　親子活動(dòng)一直是小小宇宙教育教學(xué)的一部分，旨在給學(xué)生營(yíng)造一種和諧溫馨的氛圍讓孩子更健康活潑地成長(zhǎng)，也有利于學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者之間的溝通。本次《小小農(nóng)場(chǎng)主》的活動(dòng)是由菜籃子集團(tuán)聯(lián)合小小宇宙樂(lè)高教育機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展的一次親子活動(dòng)，為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生都充分體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)，使機(jī)構(gòu)和學(xué)生家庭間更為融洽。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　�、僮尯⒆咏咏匀�，充分了解土地和各種蔬菜的名稱和特征，讓孩子愛(ài)上大自然；

　�、谕ㄟ^(guò)觀察、參與種植、采摘等活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到餐桌的.過(guò)程，加強(qiáng)食品安全認(rèn)識(shí)；

　　③通過(guò)活動(dòng)增加孩子、家長(zhǎng)、老師間的互動(dòng)和感情，為學(xué)生打造一個(gè)良好的教育環(huán)境。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月23日（雨天順延至3月30日）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　浙江菜籃子集團(tuán)青少年農(nóng)業(yè)科普教育基地，位于美麗的錢塘江南畔，是浙江省精品水果基地和農(nóng)業(yè)出口創(chuàng)匯基地，設(shè)有精品水果基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　�、瘛�9：30———9：50莊主帶領(lǐng)大家漫步參觀農(nóng)莊，并告知學(xué)生哪些地方要注意安全。

　　Ⅱ、9：50———10：10有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生給孩子們上一堂精彩課程《神奇的土地》。

　�、�、10：20———11：20組織學(xué)生種植體驗(yàn)（讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助的精神，獨(dú)立自主的能力，家長(zhǎng)在這一環(huán)節(jié)可不參與，可自行游玩或垂釣）