感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案（精選10篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 1
一、活動(dòng)目的：
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的'情感，無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛(ài)心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、參加人員：
初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)
三、具體安排：
1、本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)
2、本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫(xiě)上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“”型，釘在教室后面的絨布上。
3、做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4、以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5、感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。
6、蔡宜振同學(xué)宣讀倡議書(shū)(11月22日國(guó)旗下講話后)
7、父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。(11月24日交給班主任老師)
8、11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 2
一、活動(dòng)緣起
感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí);
2、學(xué)唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí)，只要想起這個(gè)小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的.心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對(duì)，永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標(biāo)識(shí)語(yǔ)：感恩節(jié)快樂(lè)
6、讓學(xué)生制作“感恩卡”，寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。寫(xiě)一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)下來(lái)，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
7、為長(zhǎng)輩捶捶背;為長(zhǎng)輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個(gè)吻;與朋友來(lái)個(gè)擁抱。
8、相互說(shuō)一聲“謝謝”，和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ)，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。
寫(xiě)一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 3
一、活動(dòng)背景：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
二、活動(dòng)目標(biāo)：
讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，同學(xué)，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
11月(感恩節(jié))
各班教室及xx廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)開(kāi)展：
(一)前期宣傳：從院各社團(tuán)抽出志愿者，組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的'早8：30之前擺放在一食堂門(mén)前，進(jìn)行宣傳，同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好準(zhǔn)備，并聯(lián)系好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地。
(二)正式活動(dòng)：
1、22號(hào)晚上各班開(kāi)展主題班會(huì)
可由團(tuán)支書(shū)XX主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)XX發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表XX發(fā)言，表達(dá)了他(她)對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
2、22號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開(kāi)展主題晚會(huì)突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如：感恩手語(yǔ)，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。
節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。
3、22號(hào)之后至月底，開(kāi)展以感恩為主題的征文比賽
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
場(chǎng)地布置費(fèi)用若干約200元
晚會(huì)小獎(jiǎng)品若干約50元
征文比賽獎(jiǎng)品約100元
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
負(fù)責(zé)人：社會(huì)實(shí)踐部
參與者：全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 4
一、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)節(jié)日介紹，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來(lái)，西方國(guó)家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。
2、通過(guò)本次的感恩節(jié)活動(dòng)，幼兒理解感恩的意義，懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。
3、幼兒在教室里面，主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。
4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦，了解父母的愛(ài)是偉大和無(wú)私的，大聲說(shuō)出自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感謝。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。
2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)道具。
3、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋，在感恩當(dāng)天帶來(lái)，并在熟雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
4、感恩節(jié)小禮物，活動(dòng)結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。
5、感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師組織家長(zhǎng)和幼兒有秩序的坐好，由班級(jí)教室一起朗誦《感恩的`心》。
2、教師組織各位家長(zhǎng)以及幼兒一起手語(yǔ)歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)感恩的話。
3、家長(zhǎng)和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛(ài)心樹(shù)》。
4、感恩節(jié)游園活動(dòng)，參加感恩節(jié)的宴會(huì)。
(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋(píng)果、香蕉、橘子和提子)，教師帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒一起制作一份水果沙拉。
(2)宴會(huì)上面，也可準(zhǔn)備一些小零食，供家長(zhǎng)和幼兒食用。
5、家長(zhǎng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動(dòng)結(jié)束之后，各位家長(zhǎng)和幼兒回到班級(jí)老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 5
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)過(guò)程：xxx
二、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)
了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
三、感恩游行
走入班級(jí)，對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
四、感恩節(jié)特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私
五、欣賞《感恩的心》故事
六、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
七、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》
八、感恩節(jié)宴會(huì)
以下需要家長(zhǎng)配合：
1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的'）切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
3、如不能參加或者要提前離場(chǎng)請(qǐng)及時(shí)通知負(fù)責(zé)人。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 6
一、活動(dòng)背景
感恩教育又稱(chēng)之為愛(ài)的教育，是一種情感教育，生命教育，我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周?chē)o與自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng)，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛(ài)，學(xué)著關(guān)愛(ài)、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)和同伴友好相處，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、回報(bào)愛(ài)，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)（寶貝樂(lè)淘淘）的形式展開(kāi)，我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換、買(mǎi)賣(mài)平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。那賣(mài)了玩具得到的錢(qián)如何處置呢？那么接下來(lái)我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng)，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ�，用他們�(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得，給辛苦撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩們買(mǎi)一份禮物。用自己最真誠(chéng)的心，來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重別人，懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人；
2、在與人打交道的過(guò)程中，培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；
3、培養(yǎng)孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧；
4、培養(yǎng)小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力；學(xué)會(huì)文明交往，禮貌待人；
5、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力；
6、培養(yǎng)孩子的毅力；
7、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，理財(cái)觀念。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在大廳做一面感恩墻：（做感恩卡，卡片形式不限）
（1）、老師寫(xiě)上你要感謝的家長(zhǎng)及身邊的同事；
�。�2）、幼兒寫(xiě)上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學(xué)前班的幼兒自己寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字問(wèn)老師。其他班幼兒說(shuō)，老師寫(xiě)。（盡量讓幼兒自己說(shuō)，不要都寫(xiě)的一樣）。
2、節(jié)前準(zhǔn)備：
（1）、給幼兒安排任務(wù)，在園和回家以后幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事，在班上幫助身邊的'小朋友，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情。并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，給幼兒拍照，通過(guò)手機(jī)傳給老師，由老師打印出來(lái)放到主題墻上，每名幼兒都要有。
�。�2）、請(qǐng)小朋友觀察，說(shuō)一說(shuō)，你身邊的人，給了你那些幫助，你應(yīng)該怎么感謝他們？拍成小視頻上傳到幼兒云。
3、從現(xiàn)在開(kāi)始，凡是幫助過(guò)你的人，我們都要給別人一個(gè)擁抱，并大聲說(shuō)出謝謝你。
4、張杰組織所有老師，在本月教師集體生日時(shí)，做一次教師之間的感恩活動(dòng)。
5、雇兩輛大巴車(chē)，2：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園，由姜南負(fù)責(zé)。
6、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋，把家長(zhǎng)交給老師的錢(qián)放到食品袋里。（姜南）
7、活動(dòng)照片由甄偉亮（姜南）負(fù)責(zé)。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶，并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。
9、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服，背書(shū)包。
10、地?cái)偛�、�?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備。
凡是家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的，教師需提前通知家長(zhǎng)，至少兩次。
即日起由家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備，一切以孩子的意愿為主導(dǎo)，尊重孩子。
1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。
2、商品的銷(xiāo)售價(jià)格由孩子和家長(zhǎng)自定（范圍：在20元之間，每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品），家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格，并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長(zhǎng)還需向孩子傳遞一個(gè)信息：玩具一旦交換或賣(mài)出就沒(méi)有了，以后也不能再要回來(lái)或者再買(mǎi)。
4、玩具選好后，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷(xiāo)的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷(xiāo)介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點(diǎn)，分配孩子任務(wù)。比如：孩子負(fù)責(zé)賣(mài)東西，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收錢(qián)、找錢(qián)；或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情，家長(zhǎng)協(xié)助。
四、活動(dòng)時(shí)間
11月26日上午9：0010：40
五、活動(dòng)場(chǎng)地
小學(xué)跆拳道大廳
六、活動(dòng)流程
1、26日上午9：00所有家長(zhǎng)和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳，布置場(chǎng)地（所有老師提前商量好各班的場(chǎng)地位置），活動(dòng)之前要做幾塊宣傳欄，由張杰負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備之后，由本班教師引導(dǎo)買(mǎi)家或賣(mài)家進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)和交換活動(dòng)。
3、10：40活動(dòng)結(jié)束
4、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒收拾好自己的攤位，并把幼兒勞動(dòng)所得用紙寫(xiě)上幼兒姓名，交到班主任手里，下午幼兒園組織幼兒到超市為長(zhǎng)輩購(gòu)買(mǎi)禮品。
5、中午幼兒休息時(shí)，把錢(qián)裝到食品袋里，放到每位小朋友的書(shū)里。
6、10：50把幼兒帶回，準(zhǔn)備午餐。
超市流程：2：20（上班車(chē)）3：40（從超市上班車(chē)）
1、中午幼兒1：50起床，2：20準(zhǔn)時(shí)上校車(chē)。（上校車(chē)時(shí)，要從后到前依次上車(chē)）
2、水果加餐正常不變，時(shí)間提前1：45到廚房拿水果。（姜南安排）
3、幼兒在上車(chē)之前必須小便，給每位幼兒帶好保溫杯，穿上園服，背書(shū)包。
4、上校車(chē)后（仁愛(ài)班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個(gè)班級(jí)做第一輛車(chē)，忠孝一班、忠孝二班兩個(gè)班級(jí)坐第二輛車(chē)），所有教師站在本班幼兒身旁，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，提醒幼兒系好安全帶，禁止推拉、打鬧的行為。
5、下校車(chē)后，必須排隊(duì)，所有老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，排好隊(duì)等在超市入口處，統(tǒng)一進(jìn)入超市。（智信班任愛(ài)班）
6、進(jìn)入超市，三位老師站位分開(kāi)，分別站在隊(duì)伍的前端、中端和后端，注意幼兒安全，隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。進(jìn)入超市前，引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
7、挑選商品時(shí)，不要脫離隊(duì)伍，所有班級(jí)必須按照統(tǒng)一路線行走。
8、結(jié)賬時(shí)，注意排隊(duì)，保護(hù)好幼兒安全，個(gè)別幼兒由教師單獨(dú)帶領(lǐng)，防止亂跑。結(jié)完帳后，把物品、小票和剩余的錢(qián)全部放到幼兒的書(shū)包里，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
9、所有班級(jí)到超市出口處等待，集體上校車(chē)回幼兒園。上校車(chē)后繼續(xù)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。10、甄偉亮分配到任愛(ài)班，張燕、姜南負(fù)責(zé)任何突發(fā)事件。
11、3：50到園，活動(dòng)結(jié)束。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 7
一、活動(dòng)目標(biāo)
感恩節(jié)在西方傳統(tǒng)文化中具有重要的地位，為了增強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，本次活動(dòng)將以感恩節(jié)為契機(jī)，讓同學(xué)用眼睛去看、用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的內(nèi)心培養(yǎng)一種感恩情感，無(wú)論是面對(duì)父母、老師、朋友還是對(duì)手，都能以一顆感恩之心去面對(duì)。相信當(dāng)同學(xué)們深刻體驗(yàn)到感恩的力量時(shí)，生活也將賜予他們燦爛的陽(yáng)光。此次活動(dòng)的目的就是喚起學(xué)生的感恩之心，讓他們將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
二、活動(dòng)主題
感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。
三、活動(dòng)時(shí)間
20年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
本次活動(dòng)將在校內(nèi)各區(qū)域，包括校區(qū)、南北院校區(qū)以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。
五、活動(dòng)單位
本次活動(dòng)由學(xué)院志愿者工作部策劃組織，所有學(xué)生均可參與。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式，用于寫(xiě)下感恩和祝福的話語(yǔ)。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾為感恩板。
3、張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩。聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩之歌。
4、在各系部門(mén)設(shè)置橫幅，宣傳感恩的主題，互相簽名，以此弘揚(yáng)感恩之風(fēng)。
5、收集有關(guān)感恩父母、老師、祖國(guó)等圖片，配合本次活動(dòng)。
6、配備攝影師、會(huì)場(chǎng)音響、燈光調(diào)試等工作。
7、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生家長(zhǎng)等嘉賓參與。
七、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段（兩周時(shí)間）：在全校范圍內(nèi)發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，讓感恩之情滲透到日常生活中。在感恩節(jié)那天，鼓勵(lì)同學(xué)給父母打電話、發(fā)短信，表達(dá)問(wèn)候和感謝之情。同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)為老師、朋友送上感恩的祝福和與他們分享自己的故事。
本階段還將發(fā)放卡紙，讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的`人或事，然后貼在感恩板上。同時(shí)，在各系部門(mén)設(shè)置橫幅，互相簽名，表達(dá)感恩之情，讓感恩的力量深入人心。
第二階段（7天時(shí)間）：感恩演講比賽。演講內(nèi)容可以涵蓋自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言以及深情講述身邊發(fā)生的感恩故事等。演講時(shí)間約為3至5分鐘。演講評(píng)分將從演講內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速和觀眾認(rèn)可度等方面進(jìn)行。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為10分。內(nèi)容膚淺扣1分，緊張怯場(chǎng)或忘詞扣3分，儀表不整扣1分，語(yǔ)速過(guò)快或咬字不準(zhǔn)扣2分。
選拔方式：初賽選拔15-20人進(jìn)入決賽，決賽最終選出6人。選手將在晚會(huì)上進(jìn)行朗誦表演。最終在晚會(huì)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
日期時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)晚，舉辦感恩晚會(huì)。晚會(huì)緊扣感恩主題，包括《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》和感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”，晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)。主持人宣布賀詞和贊助商。晚會(huì)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)將頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)將接見(jiàn)演員，合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。最后，在理工大樓前放飛感恩氣球。
注意事項(xiàng)：
1、保證人身安全；
2、活動(dòng)前安排好人員，并準(zhǔn)備好所需物品；
3、維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序；
4、安排好演員出場(chǎng)順序。
活動(dòng)總結(jié)：對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，核實(shí)經(jīng)費(fèi)并上報(bào)。召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 8
一、活動(dòng)主題：
感恩他人，快樂(lè)自我
二、活動(dòng)目的：
在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
x大學(xué)蓮x校區(qū)4330教室
x大學(xué)蓮x校區(qū)c02活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，五、活動(dòng)時(shí)間：
11月07日星期六15：00~17：00
11月14日星期六19：00~21：00
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
班長(zhǎng)：
團(tuán)支書(shū)：
七、參加人員：
x大學(xué)x學(xué)院x班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式：
開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)
九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
�。ㄒ唬�、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。
�。ǘ�、活動(dòng)階段：
1、開(kāi)展班會(huì)
班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語(yǔ)，317宿舍的'感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：
氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，總計(jì)30元。
十二、安全預(yù)案：
由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
1、11月28日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場(chǎng)入座。
7點(diǎn)，主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》（手語(yǔ)版）。
5、到場(chǎng)的每一個(gè)人寫(xiě)一段祝福，將感激銘記在心。
6、對(duì)“感恩箴言”進(jìn)行評(píng)比，從中挑出十句評(píng)為“院部十佳感恩箴言”，并贈(zèng)送精美禮品作為紀(jì)念。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 9
一、活動(dòng)背景
在感恩節(jié)即將到來(lái)之際，商家們可以考慮參加淘金幣、聚劃算等促銷(xiāo)活動(dòng)，以增加品牌曝光率，提高品牌知名度，并為感恩節(jié)的銷(xiāo)售做更好的準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)時(shí)間與促銷(xiāo)商品
活動(dòng)時(shí)間：11月26日
促銷(xiāo)活動(dòng)方式：
1、淘金幣：商家可以選擇10款產(chǎn)品（顧家支持）參加淘金幣活動(dòng)
2、聚劃算：商家可以選擇3款產(chǎn)品（顧家支持）參加聚劃算活動(dòng)
感恩節(jié)淘寶活動(dòng)中，顧家商品A原價(jià)X元，淘金幣價(jià)格為X100淘金幣，共500份，折扣為5-7折，并附贈(zèng)一些小禮品，例如禮品杯、環(huán)保袋、鼠標(biāo)墊等。
三、店鋪促銷(xiāo)活動(dòng)
1、好評(píng)送消費(fèi)券
2、收藏贏感恩節(jié)紅包
3、關(guān)注有好禮
促銷(xiāo)活動(dòng)規(guī)則：
1、消費(fèi)券僅限購(gòu)買(mǎi)原價(jià)商品
2、聚劃算商品不參加感恩節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)。
四、促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳
1、使用直通車(chē)引流
2、發(fā)布店鋪促銷(xiāo)活動(dòng)通告
3、更新寶貝描述通告
4、在幫派社區(qū)進(jìn)行宣傳
5、發(fā)布旺旺簽名活動(dòng)預(yù)告
6、利用淘客聯(lián)盟進(jìn)行宣傳
五、活動(dòng)后續(xù)跟進(jìn)
美工：更新退款處理時(shí)間、訂單信息修改、發(fā)貨快遞和時(shí)間等聲明，并放置在首頁(yè)及商品詳情頁(yè)。
客服：在促銷(xiāo)前做好售前、售后和客審的準(zhǔn)備工作，并確保電腦配置和公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。準(zhǔn)備快捷短語(yǔ)和自動(dòng)回復(fù)，以便快速回復(fù)客戶(hù)的咨詢(xún)。
倉(cāng)庫(kù)：確保庫(kù)存準(zhǔn)確，避免缺貨。提前準(zhǔn)備好打印機(jī)、相關(guān)材料和打包用品，將適當(dāng)數(shù)量的貨品提前包裝并分開(kāi)堆放在活動(dòng)中，以便客服和制單員進(jìn)行有效溝通，保證訂單修改等情況的順利處理。
六、備貨準(zhǔn)備
1、為感恩節(jié)活動(dòng)挑選出重點(diǎn)銷(xiāo)售商品，占到整體備貨量的50%-60%。
2、在活動(dòng)前一個(gè)星期內(nèi)完成所有產(chǎn)品的入庫(kù)，庫(kù)存量應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整為90%-95%。如需贈(zèng)送環(huán)保袋、鼠標(biāo)墊等禮品，也需提前備貨。
3、根據(jù)預(yù)期銷(xiāo)售規(guī)模，提前備貨感恩節(jié)大促活動(dòng)的主要銷(xiāo)售商品。務(wù)必與供貨渠道確定應(yīng)急補(bǔ)貨機(jī)制，并建立緊急聯(lián)系方式，以確保在庫(kù)存不足的情況下可以及時(shí)補(bǔ)充或下架貨品。
(3)應(yīng)檢查貨品的條碼管理體系，以確保所有出貨貨品都具備條碼，以便在出庫(kù)時(shí)可以使用掃描槍掃描條碼進(jìn)行校驗(yàn)，提高速度和效率。
(4)在感恩節(jié)活動(dòng)前的2至3天，務(wù)必進(jìn)行全倉(cāng)盤(pán)點(diǎn)或者相關(guān)大促活動(dòng)商品的盤(pán)點(diǎn)，以清晰庫(kù)存規(guī)模，并將真實(shí)庫(kù)存數(shù)據(jù)100%錄入ops中。
七、人員準(zhǔn)備
(1)對(duì)可能出現(xiàn)的感恩節(jié)訂單激增而需要招聘臨時(shí)兼職員工的情況，應(yīng)提前制定兼職員工工作安排計(jì)劃，并做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作，以確保打包環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，提前培訓(xùn)員工相關(guān)打包貼面單的工作細(xì)節(jié)，并在員工培訓(xùn)工作上做好提前準(zhǔn)備。
(2)對(duì)所有員工，尤其是訂單處理相關(guān)部門(mén)的'員工，應(yīng)提供完善的網(wǎng)店管家系統(tǒng)操作培訓(xùn)和其他相關(guān)培訓(xùn)。
(3)制定部門(mén)間員工臨時(shí)調(diào)度、培訓(xùn)和工作的應(yīng)急方案，以及大促活動(dòng)期間員工的值班、休假等相關(guān)安排。
(4)根據(jù)流量的高低來(lái)計(jì)算各個(gè)崗位所需的人手?jǐn)?shù)。
(5)物料的準(zhǔn)備應(yīng)根據(jù)預(yù)估流量和包裹數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算。
八、物料準(zhǔn)備
(1)應(yīng)注意包裝材料的庫(kù)存保障，包括大促活動(dòng)銷(xiāo)售商品所需的各類(lèi)包裝袋和包裝盒，并可提前對(duì)一些特定包裝進(jìn)行初步整理，方便日后直接放入商品。亦可事先將商品直接打包好，等待打好快遞單后直接張貼單據(jù)并發(fā)貨。
(2)快遞面單和發(fā)貨單紙張的庫(kù)存應(yīng)充足，并進(jìn)行打印機(jī)調(diào)試和打印耗材（如色帶、墨盒）預(yù)備。為提高打單速度，建議在感恩節(jié)大促活動(dòng)期間使用激光打印機(jī)或者熱敏標(biāo)簽打印機(jī)打印發(fā)貨單，而不使用普通針式打印機(jī)。對(duì)于需要打印配貨匯總單或分單匯總單的商家，務(wù)必準(zhǔn)備高速?lài)娔蚣す獯蛴C(jī)及其耗材。
(3)這次感恩節(jié)活動(dòng)要求商家在兩天內(nèi)優(yōu)先發(fā)貨給北、上、廣、深和杭客戶(hù)，因此建議在包裝或面單上標(biāo)注明顯的文字或顏色標(biāo)識(shí)以便快速分揀。
感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容方案 10
一、活動(dòng)主題：
感恩有你，成長(zhǎng)有愛(ài)
小班：親親一家人
中班：讓愛(ài)在我家
大班：感恩成長(zhǎng)路
感恩宣言：
小班——唯愛(ài)自我，親情相依
中班——聽(tīng)從心靈，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)朋友
大班——感懷成長(zhǎng)，珍愛(ài)生命，愛(ài)自己，愛(ài)家庭，愛(ài)社會(huì)
二、活動(dòng)目的：
在幼兒心間栽下感恩的種子。中華民族自古以來(lái)，崇尚助人為樂(lè)、知恩圖報(bào)，然而，如今許多孩子成長(zhǎng)在獨(dú)生子女的家庭，缺少兄弟姐妹的互動(dòng)和教育，導(dǎo)致他們只懂得索取，缺乏感恩與付出的意識(shí)。本活動(dòng)旨在通過(guò)感恩節(jié)月亮圓活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子從小堅(jiān)信感恩，感恩爸爸媽媽?zhuān)卸髂切o(wú)私奉獻(xiàn)給予幫助的人們。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園
五、具體安排：
教師篇：
1、在11月份的第一個(gè)升旗儀式中，演講《學(xué)會(huì)感恩》，進(jìn)行本次活動(dòng)的.宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)感恩月活動(dòng)序幕。
2、學(xué)唱《讓愛(ài)在我家》，分享愛(ài)的故事和感悟。
3、學(xué)習(xí)了解《感恩節(jié)的由來(lái)》。
4、網(wǎng)站開(kāi)設(shè)《感恩節(jié)主題》，各班級(jí)信息員負(fù)責(zé)，并由年級(jí)組長(zhǎng)巡查。
幼兒篇：
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)在我家》，體驗(yàn)感恩的力量(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2、感恩父母，畫(huà)一幅描繪家庭美滿和諧的圖片(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒在老師的指導(dǎo)下為爸爸媽媽護(hù)手，互相呵護(hù)和照顧(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，向老人們傳遞孝心和美好罐手(大班年級(jí)組)。
家長(zhǎng)篇：
1、和孩子們一起學(xué)唱《讓愛(ài)在我家》，共同品味感恩心情。
2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng)。家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，讓孩子將愛(ài)心卡送給老師、爺爺奶奶、親友等人，同時(shí)鼓勵(lì)孩子將卡片放在幼兒園的愛(ài)心墻或海報(bào)上。
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