【精品】活動實施方案
為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的活動實施方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
中學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動實施方案20xx年5月12日是國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動為契機,舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,進一步喚起全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,提高各級綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。為更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作,根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,決定于20xx年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育周活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實履行學(xué)校應(yīng)急管理職能,堅持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo),緊緊圍繞提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識這個主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實效,深入宣傳各種防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識和普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力,為進一步促進學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、總體部署
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:4月30日—5月6日
精心組織,周密策劃,細化實施方案,及早部署,廣泛動員,采取有效措施,以宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)為重點,輔以防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、在文化走廊開辟防災(zāi)減災(zāi)和有關(guān)法規(guī)知識宣傳專欄等形式,營造濃厚的宣傳氛圍。
。ǘ┘行麄骰顒与A段:5月7日—5月13日
5月7日至13日“防災(zāi)減災(zāi)日”期間,廣泛發(fā)動全校師生積極參與,開展好“七個一”活動:懸掛一副安全宣傳標(biāo)語;舉行一場安全法制教育專題講座(5月11日班會課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會;開展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練(時間待定)。通過設(shè)置防災(zāi)減災(zāi)知識圖板,發(fā)放各種突發(fā)事件應(yīng)急救助宣傳資料,播放有關(guān)災(zāi)害錄像、科普宣傳片,接受咨詢,開展應(yīng)急演練等活動,向師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)和科普知識,使“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進全校師生心里,提高對防災(zāi)抗震重要性的認識,增強防災(zāi)意識,并進行各班總結(jié)評比活動。
。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段:5月18日前
各班要認真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳月活動的先進經(jīng)驗,推廣好的做法,整改工作中的不足。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:錢志剛
副組長:吳鐵軍
組員:吳林濤、蘇文軍、吳亞東、徐中良、邵東、徐卓
附件:
全校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月活動宣傳用語(供參考)
1.防災(zāi)減災(zāi),和諧平安
2.全面加強應(yīng)急管理,依法應(yīng)對突發(fā)事件
3.群策群力防災(zāi)減災(zāi),萬眾一心共創(chuàng)和諧
4.防震減災(zāi),利國利民
5.今天防災(zāi)的力度決定明天減災(zāi)的程度
6.以人為本,民防為民
7.防災(zāi)減災(zāi),公共安全
8.防災(zāi)減災(zāi),科學(xué)發(fā)展
9.事故教訓(xùn)是鏡子,安全經(jīng)驗是明燈
10.嚴格要求安全在,松松垮垮事故來
11.群策群力科學(xué)管理,戒驕戒躁杜絕事故
12.遵章是幸福的'保障,違紀(jì)是災(zāi)禍的開端
13.一人違章,眾人遭殃
14.違章違紀(jì)不狠抓,害人害己害國家
15.遵章是安全的先導(dǎo),違章是事故的預(yù)兆
16.綠葉底下防蟲害,平靜之中防隱患
17.事故臨頭后悔晚,船到江心補漏遲
18.治病要早,除患要細
19.災(zāi)害常生于疏忽,禍患多起于細末
20.繩子斷在細處,事故出在松處
活動實施方案 篇2
一、總體工作要求
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞中央、省市和區(qū)委、區(qū)政府、辦事處中心工作,以“提高干部執(zhí)行力,推動科學(xué)發(fā)展”為主題,進一步聚焦重點難點問題,找準(zhǔn)切入點和突破口,著力抓好各項工作措施的落實,以攻堅克難的新業(yè)績,以干部作風(fēng)建設(shè)的新成效,推進社區(qū)各項工作跨越式發(fā)展。
二、重點攻堅任務(wù)
1、圍繞社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動,推進三年大變樣工作。以環(huán)境衛(wèi)生整治活動為契機,大力開展衛(wèi)生整治工作,對轄區(qū)垃圾池、雜物堆等衛(wèi)生死角進行全面清理整治,拆除有礙觀瞻建筑,堅決把三年大變樣作為一項政治任務(wù),把活動的.重要性和市、區(qū)兩級的堅定決心,以及拆遷改造的各項政策宣傳到位,使廣大干群都能認識到,三年大變樣是一項功在當(dāng)今,利在千秋的事業(yè),是一項利國、利民、利己事業(yè),在全社區(qū)營造起上下同心、共同求變的良好局面。
2、推進十大民生工程,高度關(guān)注和改善民生。加大就業(yè)再就業(yè)工作力度,積極開辟一批托老托幼、社區(qū)服務(wù)等公益性崗位,切實解決好大學(xué)生、下崗失業(yè)人員的就業(yè)問題。加強社會保障體系建設(shè),推進居民醫(yī)保的參保覆蓋面,進一步擴大養(yǎng)老、失業(yè)等社會救助活動,緩解貧困家庭和人群在就醫(yī)、就學(xué)、住房等方面的實際困難。
3、以解決問題為重點,維護社會和諧穩(wěn)定。深入開展大排調(diào)大化解工作,努力解決征地拆遷、環(huán)境污染等關(guān)系群眾利益的突出問題,有效化解各類社會矛盾。充分發(fā)揮民生調(diào)研員、民生信箱、民生熱線等載體作用,進一步暢通社情民意反映渠道。加強社區(qū)治安綜合治理,繼續(xù)深入開展“平安創(chuàng)建”和法制社區(qū)創(chuàng)建活動,嚴厲打擊違法犯罪,增強群眾安全感。強化對小區(qū)安全監(jiān)管,堅決遏制安全事故發(fā)生。
4、全面加強干部隊伍建設(shè),提高社區(qū)班子和干部的執(zhí)行力,抓好人才隊伍建設(shè)。
三、主要推進措施
1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。我社區(qū)要把攻堅克難抓落實活動作為深入推進干部作風(fēng)建設(shè)的一項重點工作和重要抓手,切實擺上議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,扎實推進。社區(qū)“一把手”要對本社區(qū)的攻堅克難工作負總責(zé),要親自研究、親自謀劃、親自部署,對重點難點任務(wù)要親自分包,定期調(diào)度,提出意見,抓好落實。社區(qū)要搞好責(zé)任分工,對每項工作、每個環(huán)節(jié)都要明確專人負責(zé),建立臺賬,掌握進度,確保活動取得實效。
2、加強宣傳引導(dǎo)。社區(qū)干部作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,將通過宣傳欄等載體,采取專欄、專刊、專版等形式,大力宣傳社區(qū)在破解難點工作中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法,在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)抓落實方面的新思路、新舉措、新成果,及時報道在攻堅克難中涌現(xiàn)出的先進典型,努力營造攻堅克難抓落實的濃厚氛圍。
活動實施方案 篇3
民族團結(jié)進步事業(yè)是建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結(jié)進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國,始終保持著國家統(tǒng)一,和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結(jié)、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策,是我們各民族始終遵循的方針政策。
根據(jù)紅教黨發(fā)[20xx]9號文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益,牢牢把握各族“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題,加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)努力打造平安和諧校園。
二、總體目標(biāo)
開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,是深入推進民族團結(jié)進步事業(yè)的一項重要舉措。
首先是組織開展“民族團結(jié)宣傳教育年”活動
積極開展民族團結(jié)宣傳教育“進校園”。面向廣大師生開展黨的民族理論,民族政策,民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創(chuàng)建內(nèi)容有機地結(jié)合起來,形成規(guī)范的長效機制。
再次是開展“民族團結(jié)示范點”創(chuàng)建活動
以開展民族團結(jié)教育“進校園”活動為載體,在我區(qū)范圍,積極組織開展“民族團結(jié)師范單位”創(chuàng)建活動,力爭年內(nèi)使我校成為民族團結(jié)示范校。
三、主要內(nèi)容
通過開展民族團結(jié)進步示范點創(chuàng)建活動,進一步促進民族團結(jié),實現(xiàn)共同進步。廣泛開展民族政策的宣傳教育,以馬克思主義民族觀,政策關(guān)、宗教觀和股價有關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容,積極開展宣傳教育活動,不斷提高廣大教職工對新時期,新階段民族工作重要性的認識,牢固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族相互離不開),努力營造和諧與人的'氛圍。
四、組織機構(gòu)、
為切實加強民族團結(jié)教育創(chuàng)建活動,現(xiàn)成立民族團結(jié)教育創(chuàng)建工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,寧林平同志兼任辦公室主任,負責(zé)創(chuàng)建活動的組織和協(xié)調(diào)工作。
五、活動內(nèi)容及要求
。ㄒ唬⑷嫘麄麟A段(20xx年4月——20xx年11月)
學(xué)校利用廣播、班會、講座、班團會、櫥窗等形式加大民族團結(jié)進步的宣傳,具體內(nèi)容及時間如下
1、以課堂教學(xué)為載體,加強對民族政策,法律法規(guī)的教育教學(xué)在教學(xué)過程中應(yīng)有計劃、有安排、有教案形成長效機制。
2、征文活動(20xx年5月中旬)
1、征文內(nèi)容:謳歌六十年來祖國社會主義建設(shè)的偉大成就;描寫家鄉(xiāng)六十年的巨大變化;歌頌紅寺堡區(qū)健康發(fā)展美好圖景,講述發(fā)生在校園、身邊關(guān)于民族團結(jié)方面的動人故事。
要求思想健康、富于時代氣息、文筆流暢。
2、體裁:以散文(記敘文)為主,兼顧詩歌、小說等,標(biāo)題自定。
3、征文對象:七年級、八年級
4、評獎辦法:評出一、二、三等獎,優(yōu)勝獎若干名,頒發(fā)證書及獎品,對開展活動效果良好的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
5、注意事項:每班最少要推薦5篇征文稿進行評比文稿由各班長統(tǒng)一交至學(xué)校團委。
3、聘請法制副校長進行民族團結(jié)法制方面的講座。(20xx年6月中旬)
4、20xx年10月中旬聯(lián)系紅寺堡區(qū)宗教局同志到校做“民族團結(jié)——我們共同的使命”專題講座
。ǘ、階段性總結(jié)(20xx年12月)
1、以弘揚民族精神愛國歌曲大家唱為主題的文藝演出。
2、將前段時間的工作以書面形式上報教育局文藝室。
。ㄈ⒐ぷ饕
各部門各教研組開展民族團結(jié)進步“進校園”創(chuàng)建活動的重要意義,進一步增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識、增強責(zé)任感和緊迫感,由政教處牽頭,各部門密切配合,緊密聯(lián)系實際,集思廣益,大膽創(chuàng)新,確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成果。
活動實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)局系統(tǒng)開展做文明有禮住建人的文件精神,結(jié)合公司實際,以“做文明有禮城開人”為主題,以培育文明風(fēng)尚、維護公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量和水平為目標(biāo),充分調(diào)動全體干部職工高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作的積極性,全面提升干部職工的整體文明素質(zhì)。
二、重點任務(wù)
1、開展“人人爭當(dāng)文明有禮城開人”活動,做到 “文明有禮1234”,即展現(xiàn)一張笑臉;注重兩個形象;衣著得體、舉止得當(dāng);常說三句文明話:“您好” 、“謝謝”、“對不起”;常做四件文明事:逢人先禮讓、困難熱情幫、排隊講秩序、垃圾分類放。
2、開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)大討論”活動。以愛企業(yè)、愛崗位教育為重點,結(jié)合“做文明有禮的城開人”活動,通過大討論深刻理解弘揚優(yōu)秀城開文化,做大做強城開品牌的重大意義,認真查找本部門和干部職工在工作中存在的問題,制定整改目標(biāo),確保高水平服務(wù)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提升。
3、開展“崗位文明形象成果展示”活動,通過征文、詩歌朗誦、演講、小品、視頻教育等多種文藝形式進行集中展示,把城開職工崗位做貢獻、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新形象展示出來。
4、開展衛(wèi)生治理及健康活動。結(jié)合“城市清潔日”“衛(wèi)生月”等衛(wèi)生治理活動。廣泛開展職業(yè)健康和衛(wèi)生防病等知識的宣傳活動,提高職工的`健康生活意識,確保職工的身體健康和工程建設(shè)的順利進行。 5、充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),積極推進無紙化辦公,有效地節(jié)約辦公費用;減少紙張消耗,提倡使用再生紙,提倡紙張的重復(fù)利用,在復(fù)印、打印文件時要雙面使用紙張;利用各種宣傳形式,教育職工養(yǎng)成盡量使用自然光照明,杜絕白晝燈、長明燈,做到隨手關(guān)燈,人走燈
6、積極開展“排隊推動日”“讓座日”活動,宣傳教育職工在乘坐公交車時自覺排隊候車、文明禮讓,努力形成尊重、理解、關(guān)愛老年人和殘疾人的良好社會氛圍。
7、強化職工安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)意識。結(jié)合公司當(dāng)前開展的安全生產(chǎn)大檢查和安全知識培訓(xùn)活動,組織對職工進行一次遵守企業(yè)各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程和崗位作業(yè)規(guī)范,嚴格遵守人身安全、車輛安全、消防安全、機電設(shè)備安全的各項規(guī)定,確保安全生產(chǎn),文明生產(chǎn)。
8、各部門要進一步強化干部服務(wù)職工的意識,主動了解職工生產(chǎn)生活的困難,服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè),提高職工對企業(yè)的滿意度。要繼續(xù)加強對管理人員的禮儀培訓(xùn),倡導(dǎo)文明辦公,文明接待,規(guī)范管理人員接待用語,必須使用好“五聲十個字”(您好、請、謝謝、對不起、再見),使廣大管理人員成為文明禮儀辦公的表率。
三、時間進度
根據(jù)活動安排,主題活動分為:部署動員、全面推進和總結(jié)展示三個階段。
(一)部署動員階段(20xx年4月)
各部門要認真組織學(xué)習(xí)關(guān)于開展“做文明有禮的城開人”活動通知及方案,明確目的、意義和主題,做好領(lǐng)導(dǎo)組織工作,確保此活動的有效開展。
(二)全面推進階段(20xx年5月一10月)
各部門要圍繞活動重點任務(wù),組織開展多種形式的宣傳教育活動,將“做文明有禮的城開人”活動引向深入。并以“9.20”公民道德宣傳日為契機,公民道德宣傳周活動高潮。
(三)總結(jié)展示階段(20xx年11月一12月)
總結(jié)全年活動開展的好做法、好典型、好經(jīng)驗,推薦一批先進集體、先進個人參加局系統(tǒng)組織的評選活動。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任!白鑫拿饔卸Y的城開人”主題活動,是提高公司干部職工文明素質(zhì)的重要載體,是今年公司精神文明建設(shè)的重中之重。各單位要高度重視、認真落實。要結(jié)合本部室實際,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好此項活動的組織推進工作,以此為契機進一步提高全體干部職工的整體素質(zhì)。
(二)抓住重點,突出效果。各部門要以解決在文明禮儀、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律等方面存在的突出問題為重點,創(chuàng)新活動載體。使廣大干部職工便于參與、樂于參與,努力在增強主題活動的針對性、實效性和解決存在問題上下功夫。
。ㄈ┱J真做好宣傳報道工作,要采取內(nèi)、外宣傳報道相結(jié)合,利用板報、簡報、公示欄等宣傳手段對此項活動進行宣傳。將活動中涌現(xiàn)出來的先進人物、先進事跡,進行及時報道。
活動實施方案 篇5
一、充分認識教師讀書的重要性和必要性
讀書是教師的標(biāo)志,是學(xué)校的希望。教師是文化人,文化人終生離不開讀書。讀書、寫書、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀寫是一名教育工作者的三大使命。但是,在功利主義的驅(qū)使下,當(dāng)前很多教師與讀書漸行漸遠。讀書,可以幫助教師續(xù)接文化血脈,提高文化格調(diào),強健文化人格;可以幫助學(xué)校提升品位,創(chuàng)新學(xué)校教育教學(xué)思路。從某種意義上說,一所學(xué)校有沒有前途,有沒有后勁,不在于當(dāng)前學(xué)校的排名和學(xué)生考分高低,一定程度上取決于學(xué)校教師有沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在于是否形成了潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍,在于是否具有開放的姿態(tài)、開闊的視野、探究的方式,在于學(xué)校是否建立了教師學(xué)習(xí)制度。
讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長,需要高品位閱讀的滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典教育專著的引領(lǐng);教師職業(yè)特征,需要博學(xué)和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài),能夠促進教育智慧的形成,是教師擺脫職業(yè)倦怠較有效的方法之一。在國家倡導(dǎo)全民讀書、提高國民素質(zhì)的大環(huán)境下,中小學(xué)教師作為傳播文化知識、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者,在讀書方面理應(yīng)走在全民的前列,把學(xué)習(xí)、充電作為自身需求,且讀且思,且思且行,汲取他人的經(jīng)驗,提高并不斷完善自我,成就自我?v觀名校長、名教師的成長歷程,無不驗證了這一點。
讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想,成為一個精神貴族。但是,在社會處于轉(zhuǎn)型期的`大背景下,受社會各方面因素影響,在我處中小學(xué)校長和教師身上,或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱的浮躁風(fēng)氣:在做學(xué)問方面,過分追求短平快,遠離了知識分子腳踏實地、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng);在教學(xué)方面,一味追求新奇特,背棄了崇尚人格魅力、循循善誘、啟發(fā)引領(lǐng)學(xué)生的本真;在利用課余時間方面,上網(wǎng)沖浪多,讀書學(xué)習(xí)少,即便讀書,一目十行、瀏覽大概者多,悉心研讀、圈閱、筆記、思考者少。個別校長急功近利,華而不實,在學(xué)校里坐不住,跑得多做得少;部分教師不能因材施教,千篇一律,刪繁就簡,“一以貫之”,缺少了教育工作者固有的“心有詩書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。然而,從職業(yè)性質(zhì)上看,教書育人本是一份淡定自若的職業(yè),教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊,改變以上不良現(xiàn)象,潛心讀書無疑是智慧的選擇。
二、開展教師讀書活動的指導(dǎo)思想
以貫徹落實“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展”為宗旨,以擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識為目標(biāo),以建設(shè)書香校園為載體,以教師為核心,通過開展讀書活動,促進教師專業(yè)成長,提升校長和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。
三、讀書活動的措施和要求
為確保讀書活動取得實效,采取以下措施:
1、統(tǒng)一主題、篇目、進度和筆記本。一是統(tǒng)一讀書主題,20xx年的讀書主題為“重讀教育經(jīng)典,回歸育人本真”;二是書目統(tǒng)一,確定階段讀書考試書目(本年度教師讀書篇目見附件),教師根據(jù)自己已有的讀書經(jīng)歷,在推薦篇目內(nèi)自行選擇;三是進度統(tǒng)一,讀書進度服從質(zhì)量,教師每學(xué)期至少精讀1本書,至多讀2本書;四是筆記本統(tǒng)一,使用全市統(tǒng)一印制的《讀書筆記本》,教師讀書筆記要認真規(guī)范,并且能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)體驗,及時闡發(fā)自己的觀點、收獲以及在現(xiàn)實教育教學(xué)中運用的效果。教師個人每月要有1篇千字以上的讀書心得,一年至少完成1篇三千字以上的專題文章。
2、將“教師讀書活動”納入教師繼續(xù)教育和考核內(nèi)容。按照《*市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施辦法》(青政辦字【20*】126號)的有關(guān)規(guī)定和要求,為參加讀書活動并按要求完成讀書任務(wù)的教師登記繼續(xù)教育學(xué)分;學(xué)校將教師讀書計劃列入“教師培訓(xùn)”考核重要指標(biāo)之一,根據(jù)教師讀書活動是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進行考核。
3、定期檢查、考試和匯報展示。讀書活動在校推開以后,將組織專人,不定期調(diào)閱教師筆記進行檢查,發(fā)現(xiàn)教師在讀書中遇到的問題,及時指導(dǎo)幫助教師予以解決。學(xué)校舉行教師讀書展評,準(zhǔn)備參加上半年舉行的全市教師讀書征文或匯報演講比賽。
4、注重培育典型,發(fā)揮引導(dǎo)作用。學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學(xué)以致用的先進教師的做法和經(jīng)驗,根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱、展覽、讀書征文、讀書收獲考試、匯報演講等成績,結(jié)合一年來個人在教育教學(xué)中取得的成績,評選“讀書成材標(biāo)兵”,予以表彰。
四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
開展“教師讀書活動”,是學(xué)校文化建設(shè)和提高教師素養(yǎng)、更新教育理念、轉(zhuǎn)變工作生活方式的系統(tǒng)工程,學(xué)校要把教師讀書與“正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能”相結(jié)合,根據(jù)讀書計劃實施方案和階段性閱讀計劃;要為教師配備閱讀圖書,保證讀書時間;要結(jié)合教育教學(xué)實際,開展讀書沙龍、讀書報告會等豐富多彩的讀書實踐活動,切實調(diào)動教師參與讀書活動的積極性,引導(dǎo)教師體驗書香人生。
1、周密計劃,統(tǒng)籌安排。要正確處理教師讀書與工作、實踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系。將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強實踐能力緊密結(jié)合起來,探索學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的新路子。
2、創(chuàng)新思路,搞好結(jié)合。學(xué)校要根據(jù)新課改精神,追隨新一輪教育實驗理念,組織好全體教師開展讀書活動,并通過教師閱讀向?qū)W生、家庭、社會輻射,激活師生的創(chuàng)造激情;要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗的前提下,著眼于創(chuàng)新發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革需要,探索富有特色的學(xué)習(xí)方式、方法;要結(jié)合校本培訓(xùn)工作,把教師讀書的過程變成實踐與研究的過程,將日常教學(xué)中感到困惑的問題作為研究課題,圍繞課題研究進行學(xué)習(xí),在研究中學(xué)習(xí)提高。
3、突出實效,促進發(fā)展。開展讀書活動要注重實效,切忌搞形式、走過場。學(xué)校要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書學(xué)習(xí)進行反思,在教師掌握基本原理、方法的基礎(chǔ)上,推進個人的專業(yè)學(xué)科向縱深發(fā)展,引發(fā)教師可持續(xù)的思考,形成自己的觀點,并及時應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,不斷創(chuàng)新教學(xué)思路;要建立科學(xué)合理的教師讀書評價激勵機制,引導(dǎo)教師自覺、主動地參與到讀書活動中來,讓書籍成為教師一生的精神伴侶,確保讀書活動取得明顯成效。
活動實施方案 篇6
為發(fā)揮集團優(yōu)秀專家骨干的“傳、幫、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓(xùn)的有效途徑,加強對新員工、一線崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng),有效促進青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工專業(yè)技術(shù)水平,打造一支“思想過硬、素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬”的`青年隊伍,集團公司團委、組織人事部決定聯(lián)合開展集團公司“導(dǎo)師帶徒”活動,具體方案如下。
一、組織機構(gòu)
集團公司團委、組織人事部聯(lián)合成立“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動的組織和管理工作。
集團公司所屬各單位團委和人力資部門作為工作小組成員,負責(zé)活動的具體執(zhí)行工作。
二、活動對象及標(biāo)準(zhǔn)
(一)導(dǎo)師資格標(biāo)準(zhǔn):
1、從事專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷五年以上,條特別優(yōu)秀者,工作經(jīng)歷可放寬至三年以上;
2、具有良好的思想道德品質(zhì),作風(fēng)正派,樂于奉獻,廉潔奉公,能夠給學(xué)員積極傳遞正能量;
、具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達能力;
4、具有中級及以上技術(shù)職稱,具備扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,業(yè)務(wù)精通,能夠在專業(yè)技術(shù)和職業(yè)發(fā)展上給學(xué)員提供充足的指導(dǎo)和幫助;
、各單位可根據(jù)實際情況,以專家、高級專家、部門領(lǐng)導(dǎo)為主要選擇方向。
(二)學(xué)員資格標(biāo)準(zhǔn):
1、原則上各單位要以一年內(nèi)新入在職員工為主;結(jié)合各單位實際情況,可適當(dāng)擴展到近三年新入職員工;
2、具有良好的開拓務(wù)實精神,鉆研業(yè)務(wù),樂于學(xué)習(xí),銳意進;
、自身具有強烈的學(xué)習(xí)愿望,具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較好的總結(jié)積累能力;
4、學(xué)員人數(shù)各單位根據(jù)實際情況確定,務(wù)求精銳,以核心技術(shù)等重點崗位為主,不必全面覆蓋。
三、活動原則
1、專業(yè)對口原則。導(dǎo)師與學(xué)員要崗位對應(yīng)、專業(yè)對口,進行崗位專業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)操守、企業(yè)規(guī)、生產(chǎn)安全、勞動紀(jì)律等多方面的培訓(xùn)與教育。
2、雙向選擇原則。“導(dǎo)師帶徒”活動要尊重導(dǎo)師和學(xué)員的雙向選擇,并經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,師徒結(jié)對進行培養(yǎng)。
、目標(biāo)明確原則!皩(dǎo)師帶徒”活動要明確目標(biāo),舉行拜師會,現(xiàn)場簽訂“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)協(xié)議書,明確傳、幫、帶等學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、目標(biāo)和要求。
4、專項指導(dǎo)原則。導(dǎo)師要積極配合學(xué)員參加各類青年培訓(xùn)、崗位建功、創(chuàng)新創(chuàng)效等活動,并在活動中給予學(xué)員及時性的指導(dǎo)和幫助。
、效果落地原則。“導(dǎo)師帶徒”活動要注重實際效果,階段期滿后,由導(dǎo)師填寫導(dǎo)師帶徒自評表,各單位領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核認定和效果評價,根據(jù)相關(guān)政策進行獎勵。
四、活動流程
1、確定人選。由各單位工作小組梳理本單位青年崗位分布狀況,初步確定師徒結(jié)對名單,組織師徒進行雙向選擇,最終確定結(jié)對人選。原則上一名導(dǎo)師帶一位學(xué)員,如有特殊情況可以適當(dāng)增加,最多不超過三人。
2、簽訂協(xié)議。各單位工作小組召開拜師會議,正式啟動“導(dǎo)師帶徒”活動,師徒雙方簽訂《集團公司“導(dǎo)師帶徒”活動培養(yǎng)協(xié)議書》。
、過程實施。導(dǎo)師制定指導(dǎo)方案,準(zhǔn)備指導(dǎo)內(nèi)容,學(xué)員根據(jù)方案撰寫學(xué)習(xí)計劃,師徒雙方根據(jù)計劃進行培養(yǎng)和指導(dǎo),并在培養(yǎng)過程中填寫活動計劃及點檢表。
4、結(jié)果評價。“導(dǎo)師帶徒”活動以自然年為評價期,由導(dǎo)師和學(xué)員共同填寫活動培養(yǎng)總結(jié)表。
、效果認定。各單位工作小組對“導(dǎo)師帶徒”活動進行內(nèi)部認定和評價,填寫學(xué)員評價表,評選年度優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒,并將結(jié)果上報集團公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、激勵標(biāo)準(zhǔn)
1、在師徒合同規(guī)定期滿、經(jīng)本單位工作小組考核合格后,可依據(jù)考核結(jié)果支付導(dǎo)師費,導(dǎo)師費按照集團公司管理《職工教育經(jīng)費管理規(guī)定》第442條有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2、在師徒合同規(guī)定期內(nèi),如因?qū)焸人原因未能完成合同或?qū)W員出現(xiàn)重大違行為,由本單位工作小組視具體情況按比例扣除導(dǎo)師費。
、集團公司“導(dǎo)師帶徒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動開展情況評選“優(yōu)秀導(dǎo)師帶徒”并給予一定獎勵。
活動實施方案 篇7
為深入推進分局隊伍規(guī)范化建設(shè),引導(dǎo)干部職工認真踐行“保姆城管、精細城管、效率城管”理念,努力打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴、形象好、市民滿意的文明執(zhí)法隊伍,根據(jù)市局要求,經(jīng)分局研究決定,組織分局人員于10—11月份開展隊伍作風(fēng)整訓(xùn)活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導(dǎo),以內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、提振精氣神、爭當(dāng)排頭兵為目標(biāo),堅持依法治隊、從嚴治隊、標(biāo)準(zhǔn)化治隊,不斷提高隊伍規(guī)范化水平,推動城管工作扎實有效開展,為“思想再解放、項目大突破、城建新提升”三大主題工作作出積極貢獻。
二、整訓(xùn)目標(biāo)
通過學(xué)理論、訓(xùn)隊列、比業(yè)務(wù)、驗結(jié)果等措施,錘煉城管隊伍的實戰(zhàn)能力、過硬作風(fēng)、優(yōu)良素質(zhì),鍛造勇于拼搏、敢于擔(dān)當(dāng)、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,匯聚向上、向前、向善的正能量,強化“始于群眾需求,終于群眾滿意”的服務(wù)意識、“出了家門就是上班”的行動自覺和“我自豪,我是城管人”的價值認同,傾力打造“保姆城管、精細城管、效率城管”,努力實現(xiàn)“天天干凈、處處整潔、運行順暢、舒適便民”的目標(biāo)。
三、參訓(xùn)對象
此次整訓(xùn)的對象包括:一是全體執(zhí)法人員;二是所有市容協(xié)管員;三是所有門前三包人員。
四、活動安排
整訓(xùn)活動分為動員部署、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、考核驗收三個階段。
第一階段:動員部署階段(10月10日—15日)。制定作風(fēng)整訓(xùn)活動的實施方案,組織全體執(zhí)法人員召開動員大會,進行思想動員和全面部署,統(tǒng)一思想認識,明確目標(biāo)要求。各科室、中隊也要將整訓(xùn)實施方案傳達到每個同志,進一步統(tǒng)一思想,嚴明紀(jì)律,轉(zhuǎn)變作風(fēng),做到人人知曉,個個參與,確保取得實效。
第二階段:學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段(10月16日—11月20日)。分局組織理論學(xué)習(xí)和隊列訓(xùn)練。
理論學(xué)習(xí)方面:分局將組織執(zhí)法人員進行相關(guān)法律及業(yè)務(wù)知識的'學(xué)習(xí)培訓(xùn),并開展執(zhí)法實務(wù)交流,進一步增強依法行政的意識和能力;組織市容協(xié)管員進行規(guī)章制度、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使其進一步嚴守工作紀(jì)律、履行工作職責(zé)、提高管理能力,培訓(xùn)結(jié)束后將進行測試。理論學(xué)習(xí)分別按計劃進行,由案件受理科和執(zhí)法督察科負責(zé)。(培訓(xùn)計劃詳見附件1)
隊列訓(xùn)練方面:由分局統(tǒng)一組織全員(男50周歲,女45周歲以上隊員不參加)進行隊列訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容:立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、正步、步伐變換、整理著裝、敬禮等,訓(xùn)練時間:從10月26日起每周一至周五下午(16:30-17:30),訓(xùn)練地點:市體育館南廣場。通過隊列訓(xùn)練,進一步規(guī)范隊員的儀容儀表和言行舉止,使之做到精神振作、令行禁止,樹立威武文明之師的良好形象。
第三階段:考核驗收階段(11月下旬)。參加市局的集中考核驗收,并對作風(fēng)整訓(xùn)活動中表現(xiàn)突出的個人和部門予以表彰獎勵。
五、活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾、精心組織。開展隊伍作風(fēng)整訓(xùn)活動,是貫徹落實市局“保姆城管、精細城管、效率城管”創(chuàng)爭活動要求,進一提升城管整體形象,增強隊伍綜合素質(zhì)的重要舉措。各科室、中隊要本次整訓(xùn)作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)來抓,抓實抓緊抓好。分局成立以局長為組長,教導(dǎo)員為常務(wù)副組長,副局長、為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。分局黨辦、執(zhí)法督察科、案件受理科、機動中隊要按照實施方案,周密安排部署,精心組織實施,分局綜合科負責(zé)做好后勤保障,確保作風(fēng)整訓(xùn)活動順利開展。
。ǘ┙y(tǒng)籌推進,務(wù)求實效。各科室、中隊要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,妥善處理好集中整訓(xùn)與日常工作的關(guān)系,做到作風(fēng)整訓(xùn)與日常工作兩不誤、兩促進。要緊密結(jié)合工作實際,理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容既要有廣度又要有深度,隊列訓(xùn)練過程中要紀(jì)律嚴明,不怕苦不怕累。通過此次整訓(xùn)活動能夠切實增強隊伍人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,培養(yǎng)城管人員吃苦耐勞的精神。
(三)加強檢查,嚴格問責(zé)。整訓(xùn)活動中,分局執(zhí)法督察科要加強督察、嚴格考核,確保內(nèi)容、時間、效果三落實。所有參訓(xùn)人員必須嚴格遵守單位紀(jì)律和整訓(xùn)期間的相關(guān)要求,整訓(xùn)期間原則上不得請假。各科室、中隊自身也要加強隊伍管理,一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為,分局將嚴肅處理。
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