活動實施方案(匯編5篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的活動實施方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
一、活動主題:
3.15活動主題由部門所有干事共同決定,主題必須包含以下幾點內(nèi)容:
1、主題必須突出與打假相關(guān)的內(nèi)容
2、突出以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為主
二、活動目的:
積極參加到3.15活動,真正的從身邊做起,通過本次活動了解并共同出謀劃策解決同學(xué)們在日常生活和兼職遇到的侵犯自身權(quán)益的.問題,同時讓同學(xué)們提高自身的法律意識,學(xué)會維護(hù)自身的權(quán)益。
三、活動對象:
職業(yè)大學(xué)的全體學(xué)生
四、活動時間:
20xx年3月15日
五、活動流程:
一)前期工作準(zhǔn)備:前期工作準(zhǔn)備:
1、立定主題:活動開展前半個月,維權(quán)部全體成員就3.15活動主題進(jìn)行商討。
2、寫三張海報,張貼在學(xué)校人流量大地地方,作為宣傳點。
3、3.15活動開展前一周維權(quán)部全體成員分成小組,利用大一上晚自習(xí)的時間到各班級進(jìn)行問卷調(diào)查,收集相關(guān)資料,并整理匯總。
二)活動方式:采用在主干道設(shè)立咨詢站點,安排相關(guān)人員以備回答相關(guān)問題,并準(zhǔn)備三塊展板。
展板一:展示收集整理的各種案例(如:假幣的辨析)
展板二:展示信息采集的結(jié)果;
展板三:空白展板,留給同學(xué)們寫下感想或意見。
三)活動后期工作安排:
1、維權(quán)部全體成員利用課余時間開展一次小型的交流會,分析活動中遇到的困難以及做好本次活動的總結(jié),為明年的3.15活動積累寶貴經(jīng)驗。
2、將交流會的成果以海報的形式張貼,并在自管會成立長期咨詢點以供同學(xué)們在活動后咨詢。
3、參與活動的全體的干事做好本次總結(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算及支出:
一)展板紙張:10元
二)材料打。10元
七、注意事項:
1、活動中的每項工作要做好很好的銜接。
2、活動當(dāng)天的所有參與人員應(yīng)注意禮貌。
3、活動當(dāng)中遇到問題應(yīng)及時向部長匯報。
4、要做好工作的收尾工作。
八、附件(信息采集數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析)
活動實施方案 篇2
為全面落實我校關(guān)于“構(gòu)建書香校園”師生課外閱讀活動的實施方案,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知;讓書香浸潤校園,讓經(jīng)典點亮人生。努力打造濃郁的書香校園文化特色,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
在新教育實驗改革的今天,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和難度,鼓勵提倡教師布置活動性、實踐性、探究性作業(yè),真正把時間還給學(xué)生和老師,讓師生快樂讀書。素質(zhì)教育的實質(zhì)在于讓學(xué)生全面發(fā)展,能夠涉獵更多的學(xué)科,獲得更多的知識。許多教育家認(rèn)為:教育的目的從根本上來說,就是教會學(xué)生如何讀書,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力,造就終生讀書的人。讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣不失為一良策。
少兒時期是孩子學(xué)會讀書并養(yǎng)成讀書習(xí)慣的關(guān)鍵時期。學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,不僅有益于育德、勵志、啟智, 而且還能滿足他們學(xué)習(xí)、交往、緩解焦慮、放松等許多需求。養(yǎng)成讀書習(xí)慣等于在孩子心里裝了一臺成長的發(fā)動機(jī)。為全面實施素質(zhì)教育,落實新課程標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力,營造學(xué)校濃郁的讀書氛圍,陶冶學(xué)生的情操,開闊他們的視野,從小對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,為學(xué)生的寫作實踐打下堅實的基礎(chǔ)。更是滿足課程管理體制的需要。
我校根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,進(jìn)一步組織師生開展課外閱讀,讓師生在豐富多彩的書海中,擴(kuò)大知識源,親近母語,提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè),全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實實地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量。
二、特色活動目標(biāo):
1. 我們將以讀書特色為起點逐步開發(fā)《讀書伴我成長》的校本課程,讓學(xué)生的知識、能力、態(tài)度及情感得到和諧發(fā)展。在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為師生的自覺行動和生活需要。
2.積極倡導(dǎo)“我與經(jīng)典同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實文化底蘊,陶冶情操。
3.通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。
三、特色活動主題
書香浸潤校園,經(jīng)典點亮人生;全員閱讀,同享快樂。
四、特色活動措施:
1.加強(qiáng)組織。
為了使讀書活動扎實有效地開展,我校成立了以校長史洪輝同志為組長,葛磊校長為副組長,教導(dǎo)主任少先大隊輔導(dǎo)員為組員的特色工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及班主任為組長語文教師為組員的讀書活動指導(dǎo)小組,使我校讀書活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,為其活動的順利開展奠定基礎(chǔ)。
。1)、創(chuàng)建課外閱讀特色書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
。2)、課外閱讀特色創(chuàng)建書香校園實施小組
組 長:
副組長:
組員: 各班班主任及全體語文教師
2.營造氛圍。
。1)加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的'校園文化氛圍。班級要加強(qiáng)“書香班級”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報、圖書角等符合班級的特點,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
、匍_放圖書室、師生閱覽室。每天定時開放圖書室、師生閱覽室,鼓勵師生積極進(jìn)入其間,在書海遨游。
、陂_辦班級“圖書角”。 有10個班級,每個班級均配備專門的圖書柜,設(shè)“班級圖書角”、“讀書評比臺”,創(chuàng)設(shè)出一種濃厚的“書香”氛圍!皥D書角”的書源有兩條渠道:一是本班學(xué)生自己籌集訂購,并動員學(xué)生自覺捐書或輪流捐書,期末返還;二是定期向?qū)W校圖書室借閱。每班配有圖書管理員,負(fù)責(zé)圖書的借閱和收發(fā)工作,保證班級圖書數(shù)不少本班級學(xué)生數(shù),其人均藏書刊力爭達(dá)到3-5冊。班級間的圖書還可以定期互相交換閱讀,使學(xué)生的課外讀物更為充足,有助于學(xué)生隨時隨地閱讀。
。2)建設(shè)班級圖書角。
各班語文教師和班主任相互配合,協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,各班要有統(tǒng)一的推薦必讀書目至少兩套,圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長,嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。
3.保證閱讀時間。
閱讀課專課專用。每班每周三下午第一節(jié)課統(tǒng)一定為閱讀課。把閱讀課當(dāng)成學(xué)校的校本課程,每學(xué)期初各年級上交讀書課教學(xué)計劃,語文教師認(rèn)真上好每周的閱讀課,有計劃、有目的地進(jìn)行閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,強(qiáng)化國學(xué)教育,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。閱讀課分為好書推薦課,課外閱讀指導(dǎo)課,學(xué)生閱讀匯報課。提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
4.明確閱讀要求。
要求學(xué)生:低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,有家長輔助閱讀;中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)
5.開展閱讀活動。
學(xué)生在讀書習(xí)慣形成的過程中,既需要“以書為友,模仿練習(xí)”的入門指導(dǎo),更需要“加強(qiáng)指導(dǎo),行動鞭策”的反復(fù)歷練。我校通過以下工作循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣:
、俣ㄆ谠u比“讀書之星”
為了使學(xué)生讀書長期化和自覺化,學(xué)校分層次制定了“五營小學(xué)讀書之星”評比細(xì)則,在讀書之星評比中,主要依據(jù)兩個指標(biāo):其一、藏書量達(dá)到年級規(guī)定的要求;其二、看讀書的量與效果(主要結(jié)合讀書考查及學(xué)生讀書成長冊,即:《課外閱讀檔案》《課外古詩背誦檔案》)。通過家訪抽查、查閱計劃,及時對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評價,評價力爭做到師評、自評、學(xué)生互評,家長評價相結(jié)合,調(diào)動學(xué)生閱讀的興趣和積極性!白x書之星五星”活動三學(xué)年為一循環(huán),讀書之星五星評選標(biāo)準(zhǔn)相對較高,家庭書屋環(huán)境創(chuàng)設(shè)、藏書量豐富、古詩文經(jīng)典背誦、讀書量及效果等方面作了明確的要求,在“讀書之星四星”的基礎(chǔ)上,需要學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)自己申報、填寫學(xué)生“讀書之星”申請表。學(xué)校組織專人對學(xué)生所讀書籍的書目及書籍內(nèi)容進(jìn)行口頭考查,并到家庭實地察看家庭書屋環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況;最后依據(jù)學(xué)生平時活動情況考評和資料檢查及口頭考查結(jié)果進(jìn)行評定。
②開展了“走進(jìn)經(jīng)典,閱讀名著”演講活動
針對相當(dāng)多的學(xué)生只愿讀一些通俗作文、消遣作品,而終身和經(jīng)典無緣的現(xiàn)狀,我們掀起了“走進(jìn)經(jīng)典,閱讀名著”的熱潮,讓教師轉(zhuǎn)變學(xué)生的閱讀方向,誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入名著神圣的殿堂。結(jié)合學(xué)生讀經(jīng)典,讀名著,我們在三至六年級開展了“走進(jìn)經(jīng)典,閱讀名著”演講活動。讓他們體會到,閱讀名著風(fēng)光無限,徜徉經(jīng)典別有洞天。從而激發(fā)他們對名著的濃厚興趣并讀之,使他們終生受益。
、坶_展了“向你推薦一本好書”活動
為了關(guān)注學(xué)生的心靈感受,從他們的視角出發(fā),讓2-6年級每位學(xué)生從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā),把自己最喜歡的一本書推薦給大家,形成書面稿子(寫清書名、作者、主要內(nèi)容及推薦理由),學(xué)校進(jìn)行評比篩選,評選出五營小學(xué)學(xué)生眼中的百部好書優(yōu)秀推薦稿,裝訂成冊。
④開展了“慶國慶,迎中秋”讀書卡設(shè)計大賽
為豐富學(xué)生的課外閱讀活動內(nèi)容,調(diào)動同學(xué)們的讀書熱情,深化“家庭書屋”活動,國慶節(jié)、中秋節(jié)兩個節(jié)日來臨之際,學(xué)校在全體學(xué)生中開展了“慶國慶、迎仲秋”讀書卡設(shè)計大賽活動。其比賽主題為:我讀書 我快樂 我成長。從紙張、形式等方面提出設(shè)計和評比要求。學(xué)生均能根據(jù)自己的興趣愛好設(shè)計出新穎別致的讀書卡,低年級學(xué)生有的在老師或家長的幫助和指導(dǎo)下用心制作出小而精致、五顏六色的卡片,以班級為單位把學(xué)生的讀書卡進(jìn)行展覽,并讓學(xué)生把自己卡片的精彩內(nèi)容讀給同學(xué)聽,回家可讀給父母聽。這樣容易激發(fā)學(xué)生積累的興趣;設(shè)計大賽既培養(yǎng)了學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣,又展現(xiàn)了學(xué)生各自的讀書收獲與創(chuàng)新才能。
、菸覀冞有條不紊地開展了“每周一古詩”活動
針對小學(xué)生處于人生中背誦記憶的黃金時期,除課文章節(jié)背誦外,我校根據(jù)上級要求,扎實做好每星期讓學(xué)生背會一首古詩,簡稱“每周一古詩”。每班語文教師在后黑板的一隅,精心布置古詩欄目,規(guī)定一周更換一首古詩。每天利用早晨來到的時間和課余時間及上課前預(yù)備時間讓學(xué)生朗讀達(dá)到背誦,還要求學(xué)生把“每周一詩”抄下來,收在自己的“古詩背誦檔案”本上,標(biāo)上序號,分年級有層次的記錄好、積累好。每周背誦一首古詩的開展對學(xué)生的閱讀是一種有益的補(bǔ)充。
這種經(jīng)典積淀, 學(xué)生將一生受益無窮。 精彩紛呈的活動,讓孩子們翱翔于“學(xué)!、“書海”之間,不僅拓展了孩子們心靈的空間,也滌蕩了他們幼小的心靈。
⑥開展經(jīng)典詩文誦讀比賽,每學(xué)期期終我校均舉行一次經(jīng)典詩文誦讀比賽,根據(jù)教育局和我校自己推薦的必備詩文,采取現(xiàn)場抽簽的方式隨機(jī)抽查學(xué)生的背誦情況,并對優(yōu)勝者給予一定的獎勵,極大地激發(fā)了學(xué)生背誦古詩的積極性。
、邔W(xué)校辦出自己的校報,《山花報》給全體師生一個展示和交流的平臺,在每期的校報上分為幾個版面,有“書像一縷”,有“點石成金”,有“幼芽吐綠”,還有“海灘拾貝”,通過校報這個有一定影響力的平臺給師生一個展示、交流、競賽的舞臺,提高了讀書的興趣與影響力,每期校報上都刊登了許多師生的精美的文章,每期報紙一來,很多學(xué)生都爭相閱讀,先睹為快,每個師生都以在校報上發(fā)表文章為榮,五營小學(xué)《山花報》漸漸成為我校師生離不開的讀書交流大舞臺。
⑧圖書室對全校開放,開展了“我?guī)尤胰俗x書”的活動
要求學(xué)生每人在學(xué)校圖書室借1-2本圖書回去和父母一起讀,利用讀書周,關(guān)閉電視和家人一起捧起書,在溫馨的環(huán)境里共享快樂。寫出親子共讀體會。在這天要求孩子們每人借一本故事書,并要求每位學(xué)生記住一個故事,回去把記住的故事講給家長聽,三至六年級學(xué)生要把這次讀書的感受認(rèn)識寫出書面材料并在班隊活動上交流,一、二年級口頭交流。
6.落實評價。
。1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”?勺寣W(xué)生進(jìn)行個性化欄目設(shè)計如:個人小檔案,讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。
。2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明星”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
。3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
7.檔案整理。
以班為單位,班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時收集整理相關(guān)資料
五、特色閱讀取得成績
我校的讀書活動開展幾年來取得了較好的效果,師生已養(yǎng)成好讀書,讀好書、讀成本的書,讀經(jīng)典名著的好氛圍,良好的讀書習(xí)慣已基本形成,早上品味朗讀,中午靜讀,晚上親子共讀,已形成模式,學(xué)校在20xx年新沂市教師進(jìn)修校組織的《變要我學(xué)為我要學(xué)》征文比賽中我校獲得優(yōu)秀集體獎,在20xx年新沂市教育局《鄉(xiāng)村教育家》征文活動中獲集體先進(jìn)組織獎,前年學(xué)校被授予:新沂市“理想教育杯優(yōu)秀讀書集體”等稱號,師生的讀書論文多人次在省市級刊物上公開發(fā)表。學(xué)校以讀書為展示平臺的《山花報》也得到師生、學(xué)生家長的認(rèn)可和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。張軍、孟祥巖兩位教師的書法作品,分別獲市局二等獎。20xx年11月,我校代表新店鎮(zhèn)參加新沂市教育局舉辦的全市中小學(xué)“課外閱讀特色交流推進(jìn)會”,受到市局領(lǐng)導(dǎo)和與會學(xué)校、教師的一致好評。2105年新沂市教育局鄉(xiāng)村教育家讀書會評比中,我校呂采純,徐莉娜分獲市優(yōu)秀讀書先進(jìn)個人.
六、特色活動要求:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項重要舉措,切實加強(qiáng)對讀書活動的組織實施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學(xué)校把此項活動納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理,明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計劃、相關(guān)制度、活動記載、成果匯報等,協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。
3.確保落實。
各班級要以“內(nèi)容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個科組,各個班級、各個學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。
活動實施方案 篇3
一:活動背景:
光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛,同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子,它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠,每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。在xx年11月11日這一天,無疑是光棍們證明自己的最佳時機(jī);讓世界都知道咱們是光棍,再加上六個一的神奇造化,可謂是千年難遇,就讓不是光棍的人去羨慕吧!聽見了嗎,他們正在怒吼,光棍節(jié),come on
二:活動內(nèi)容:
這次活動是特別為205的光棍們準(zhǔn)備的,活動由205的光棍與非光棍們聯(lián)合舉辦,到時全宿舍的人都為光棍干杯。說實在的.,作為205的一員不容易,但作為205的光棍更不容易;在這個凄美而又神圣的日子里,讓205的全體社員為它歡呼吧!即在活動中歡呼,在歡呼中慶祝我們還是光棍,are you ready
三:活動目的:
1:讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節(jié)2:讓205的光棍們感受到,我們并不孤獨,世界上還有千千萬萬個我們的同胞3:讓光棍們露一手,咱們雖然是光棍,但并不比不是光棍的差4:增進(jìn)兄弟們的情義,讓光棍與非光棍更好的相處
四:活動主題:
光棍節(jié),你準(zhǔn)備好了嗎
五:活動宗旨:
借一個日子吼出我們光棍的聲音
六:主辦方:
205宿舍負(fù)責(zé)人:205全體成員策劃:有身兼不凡氣質(zhì)的長江起草方向:面向全校單身的女生
七:活動時間:
xx年11月11日活動地點:主場區(qū)后街ktv和其他能讓全體成員高興的地方
八:前期準(zhǔn)備
1:由本人起草一份策劃書,計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節(jié)2:宿舍的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光,已經(jīng)奏響了光棍節(jié)的前奏,它的溫度正在蒸蒸日上
九:活動的主要環(huán)節(jié)
1:六點在宿舍集中,向我們的目標(biāo)沖過去
2:全體先吃飯,為后來的活動提供物質(zhì)保障,然后去ktv
3:先來一個合影,然后由主持人引出活動,具體有:① 主持人開場白;②介紹到場光棍、嘉賓;③光棍發(fā)言,談?wù)劧嗄旯夤魃牡母惺,非光棍說倆句祝福的話語;④光棍k歌;⑤大家盡情玩耍;⑥頒發(fā)光棍特別獎
4:退場
5:其它特別活動
十:活動后期安排
1:整理活動記錄,把它放入大學(xué)生生活檔案
2:由宣傳部的負(fù)責(zé)總結(jié)活動的優(yōu)缺點,爭取下次中彌補(bǔ)不足3:玩歸玩,但玩的不能過火,由宿舍長負(fù)責(zé)紀(jì)錄問題,讓宿舍成員做到① 不危害自己;②不危害別人;③不危害社會
十一:活動內(nèi)部安排宣傳部:
負(fù)責(zé)把消息宣傳出去,205有活動策劃部:寫策劃書外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉人,當(dāng)然負(fù)責(zé)拉什么人應(yīng)該都明白其他人力部:負(fù)責(zé)把這個活動的氣氛搞出來
十二:活動經(jīng)費預(yù)算
1:發(fā)獎品獎品費2:吃飯和唱歌3:其它小活動的開消費
十三:細(xì)節(jié)補(bǔ)充
1:如果要請到女生,主持人的把她們?nèi)谠诶锩?:還得強(qiáng)調(diào)一點,有女生作為光棍的我們的有一點氣節(jié),你有啥想法,等過了那晚在行動,別給咱光棍丟臉3:一切行動聽指揮,有事向組織報告4:一定要玩好 策劃人:長江
活動實施方案 篇4
為認(rèn)真貫徹省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于開展農(nóng)村生活垃圾治理創(chuàng)建“美麗家園、清潔鄉(xiāng)村”活動的實施意見》及市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于印發(fā)《市農(nóng)村生活垃圾治理五年專項行動實施方案的通知》,按照省、市第六輪“三萬”活動和《市“清潔鄉(xiāng)村”活動實施方案》的總體要求,馬家店街道辦事處將積極推動農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè),清潔家園,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和社區(qū),進(jìn)一步扎實推進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))生活垃圾治理工作,結(jié)合馬家店街道辦事處實際,制定馬家店街道辦事處“清潔鄉(xiāng)村”活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展,以提高農(nóng)村(社區(qū))重點區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生水平為目標(biāo),按照“點連線,線擴(kuò)面”的工作思路,以辦事處轄區(qū)內(nèi)道路、溝渠、居民區(qū)臟亂差為重點,動員廣大干部群眾積極開展集中整治,倡導(dǎo)文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,營造潔凈美好的生活環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)“十個一”建設(shè),全面升級垃圾清運、處理設(shè)施,完善“三員合一”運行體系,規(guī)范考評保障機(jī)制,全面提高農(nóng)村(社區(qū))環(huán)境水平,努力改善農(nóng)民(居民)生活質(zhì)量,實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。
二、整治范圍和重點
以辦事處轄區(qū)內(nèi)道路、溝渠、居民區(qū)為重點,在全處所有行政村和社區(qū)開展以農(nóng)村(社區(qū))生活垃圾治理工作為重點的“清潔鄉(xiāng)村(社區(qū))”活動。
三、工作目標(biāo)
將全處道路、溝渠、居民區(qū)作為全處第六輪“三萬”活動的重要內(nèi)容,通過集中整治,力爭實現(xiàn)“五個潔凈”,即通村道路潔凈、河道岸坡潔凈、溝塘堰邊潔凈、公共場所潔凈、房前屋后潔凈,營造潔凈的鄉(xiāng)村(社區(qū))環(huán)境。
四、主要任務(wù)
(一)積存垃圾集中清理。對道路、溝渠、居民區(qū)的積存垃圾進(jìn)行集中清理,做到道路兩旁、河道岸坡、溝塘堰邊無裸露垃圾和白色污染,水面無較大的可視雜物和漂浮物。
(二)農(nóng)村房前屋后環(huán)境整治。對全處村民房前屋后亂堆亂放、亂牽亂掛等進(jìn)行集中整治,做到房前屋后雜物擺放整齊有序,周邊環(huán)境潔凈。
。ㄈ┩菩欣诸愂占幚怼8鶕(jù)農(nóng)村生活垃圾特點,按照垃圾減量化和資源化的原則,積極開展垃圾分類收集工作,推行有機(jī)物就地堆肥或沼氣厭氧處理,無機(jī)物定點、定時收集的分類收集處理辦法,實現(xiàn)生活垃圾就地減量。
。ㄋ模⿲r(nóng)村生活垃圾治理設(shè)施進(jìn)行全面升級。各村對垃圾集并房、集并池、垃圾桶進(jìn)行維修和補(bǔ)充,力爭每村配備1至2個垃圾鉤臂箱,配備垃圾鉤臂車。江口社區(qū)要加強(qiáng)垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站的管理,將污水積液引入下水道,全面實行生活垃圾無害化處理。
。ㄎ澹┩七M(jìn)城鄉(xiāng)生活污水收集納管處理。將社區(qū)生活污水盡量納入城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè)歸集,收集到污水處理廠進(jìn)行處理。農(nóng)村污水推廣采用建設(shè)小型生物污水處理裝置進(jìn)行處理,辦事處選擇一個行政村開展農(nóng)村生活污水無動力處理設(shè)施試點示范。
。┙㈤L效機(jī)制。在集中整治的基礎(chǔ)上,全面鞏固“戶分類、組清掃、村收集、處轉(zhuǎn)運、市處理”的'農(nóng)村生活垃圾治理長效機(jī)制,做到有固定垃圾收集點,有穩(wěn)定的“三員合一”垃圾清掃、清運隊伍,逐步實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾日產(chǎn)日清。
。ㄆ撸╅_展“十個一”工程。以江口社區(qū)為重點,全面開展城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理“十個一”工程,形成完善的污水處理體系、垃圾清掃保潔體系,服務(wù)和引領(lǐng)辦事處清潔鄉(xiāng)村行動,共建城鄉(xiāng)一體潔、凈、美的大環(huán)境。
五、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段。1月份在全處召開動員會議進(jìn)行全面動員,印發(fā)實施方案,明確建設(shè)任務(wù),并通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體及工作組,對“清潔鄉(xiāng)村”工作進(jìn)行廣泛宣傳,營造全民參與的濃厚氛圍。
(二)全面實施階段(1月中旬至5月中旬)。根據(jù)工作任務(wù)和進(jìn)度安排,2月5日前完成積存垃圾集中清理任務(wù);2月下旬至5月中旬完成沿線房前屋后環(huán)境整治任務(wù)。
。ㄈz查驗收階段(5月中旬至5月底)。根據(jù)工作目標(biāo)和任務(wù)要求,檢查驗收各村(社區(qū))“清潔鄉(xiāng)村”工作成效。
六、保障措施
。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、各辦公室和各村(社區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在村鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心,負(fù)責(zé)日常工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督辦。各“三萬”工作隊牽頭負(fù)責(zé)組織實施“清潔鄉(xiāng)村”活動任務(wù),幫助解決有關(guān)設(shè)施、設(shè)備問題,督促清潔鄉(xiāng)村工作任務(wù)全面完成。
。ǘ┘哟筚Y金投入。在辦事處加大財政投入的基礎(chǔ)上,各村(社區(qū))要積極爭取各項政策支持和社會資金等,為“清潔鄉(xiāng)村”活動提供資金保障。
。ㄈ﹦訂T群眾參與。各村和各社區(qū)要鼓勵和動員村民投工投勞,積極參與積存垃圾集中清理、房前屋后環(huán)境治理等活動,努力提高全民參與環(huán)境整治的積極性。
活動實施方案 篇5
各科室、兩院:
今年9月20日是第十四個全國“公民道德宣傳日”,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提高干部職工道德水平和社會文明程度,現(xiàn)決定9月在全系統(tǒng)組織開展公民道德宣傳月系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
通過開展“公民道德宣傳日”主題活動,使公民基本道德規(guī)范、社會主義核心價值觀更加深入人心,加強(qiáng)廣大干部群眾的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,提升社會文明程度和公民道德素質(zhì),為早日實現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代國際旅游區(qū)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、活動時間
9月17日至9月26日。
三、活動內(nèi)容
1.廣泛開展宣傳活動。各科室、兩院要利用各類媒體、宣傳欄、橫幅、網(wǎng)站、公益廣告等多種形式,大張旗鼓地宣傳“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民基本道德規(guī)范和“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容。局網(wǎng)站要刊播公民思想道德建設(shè)方面的宣傳內(nèi)容和以社會主義核心價值觀為主題的公益廣告,引導(dǎo)社會輿論,努力營造推進(jìn)公民道德建設(shè)的濃厚氛圍。
2.開展道德講堂活動。要以弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為重點,按照“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,按照道德講堂流程,在宣傳日前后開展一次道德講堂活動,主動邀請道德模范和先進(jìn)人物親身宣講,讓廣大干部群眾感悟道德人生。
3.開展幫扶道德模范和身邊好人活動。在公民道德宣傳日前后,開展走訪慰問活動,主動看望慰問生活困難道德模范和身邊好人,給他們送上真情關(guān)懷,幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實際困難,在全社會大力弘揚“好人好報”的價值取向。
4.開展職業(yè)道德教育活動。要結(jié)合道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動,圍繞機(jī)關(guān)單位、窗口行業(yè)等領(lǐng)域,開展文明執(zhí)法、規(guī)范服務(wù)、誠信經(jīng)營等各類實踐活動。要運用多種方式,引導(dǎo)和督促各行各業(yè)從業(yè)人員遵循職業(yè)道德,同時采取有效措施,嚴(yán)肅處理有悖職業(yè)道德的行為。
5.開展志愿服務(wù)活動。要結(jié)合文明單位創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建等工作,廣泛開展志愿服務(wù)活動,組織志愿者開展以文明服務(wù)、文明執(zhí)法、文明餐桌為主題的道德實踐活動;要注重發(fā)揮志愿者的專長,開展法律咨詢、愛心家教、小區(qū)巡邏等便民利民服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大市民從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,推動全社會逐步形成“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。
6.開展未成年人思想道德教育活動。要以“做一個有道德的'人”為主題,辦一期“公民道德建設(shè)”宣傳欄,并通過組織參加志愿服務(wù)等道德實踐活動,將思想道德建設(shè)與“中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育相結(jié)合,讓未成年人在活動中踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)公民意識,爭當(dāng)“美德少年”。
四、活動要求
1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室、兩院要充分認(rèn)識當(dāng)前加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要性,不斷增強(qiáng)自覺性和主動性,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實人員,制定方案,精心組織,進(jìn)一步創(chuàng)新活動載體,確;顒禹樌_展。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。各新聞媒體要及時報道活動開展情況,連續(xù)刊播公民思想道德建設(shè)方面的宣傳內(nèi)容和公益廣告,形成輿論聲勢,提供輿論支持。各單位要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),積極動員和組織廣大干部群眾參與到活動中來,擴(kuò)大覆蓋面,提高參與率,增強(qiáng)吸引力和影響力,著力營造濃厚的活動氛圍。
3.總結(jié)經(jīng)驗,推報信息。要在注重活動過程、保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)公民道德建設(shè)宣傳教育和實踐活動的經(jīng)驗,及時收集資料,展示工作成果;顒臃桨、活動信息、活動總結(jié)、照片資料等須于9月30日前報區(qū)文明辦。
附件:第十四個“公民道德宣傳日”宣傳標(biāo)語
1、富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
2、愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
3、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
4、愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。
5、尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。
6、孝老愛親、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、見義勇為。
7、大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
8、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
9、說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城。
10、以道德立身,以誠信興業(yè),做文明有禮黃山區(qū)人。
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