活動實施方案[經(jīng)典6篇]

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動實施方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案 篇1

　　一、 指導(dǎo)思想

　　認真貫徹省交通廳“交通改革攻堅年”的總體要求，以“改革創(chuàng)新、克難攻堅”的總體工作思路為指導(dǎo)、以機電崗位大練兵、技能大比武系列活動為內(nèi)容，通過全年一系列的活動來發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和鍛煉人才，進一步提高管理所員工的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新意識，打造出一支“學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的機電維護技術(shù)隊伍，為全力推進管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻。

　　二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理所成立“機電崗位大練兵、大比武系列活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　三、 活動對象與原則：

　　1、全員參與。

　　2、立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么、學(xué)什么、練什么、比什么”的方針，將活動內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。

　　3、注重實效。以班組為單位，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作能力、業(yè)務(wù)水平、解決實際問題上下功夫。

　　4、抓好結(jié)合。堅持活動、工作兩手抓，相互促進。一手抓好各項本職工作，抓好正常的.運營管理工作。一手抓好崗位大練兵，合理調(diào)配時間，調(diào)配力量，取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。

　　四、活動安排

　　1、3月份為宣傳發(fā)動階段。根據(jù)實施方案，組織全體員工認真學(xué)習(xí)文件精神，進行活動動員。

　　2、4月上旬至11月中旬為組織實施階段。通過組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能練兵和技術(shù)比武等多樣的活動來鍛煉隊伍，提高全體員工的技術(shù)水平。

　　3、11月底為活動的總結(jié)、表彰階段。管理所將根據(jù)活動中各個員工的工作表現(xiàn)結(jié)合考核標(biāo)準(zhǔn)進行綜合評價，評選出機電先進集體、技術(shù)能手、先進個人并予以表彰。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、理論學(xué)習(xí)

　　活動采取專題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現(xiàn)場觀摩、考試測驗、技術(shù)比武等方式靈活開展。在練兵形式上，以集中講座為輔，各班組之間研討為主;以集中學(xué)習(xí)為輔，個人自學(xué)為主。要求每位員工要“制訂一個學(xué)習(xí)計劃，發(fā)現(xiàn)一個新問題，提出一條新建議，學(xué)好一門新技術(shù)”。

　　2、崗位練兵

　　通過機電系統(tǒng)的日常維護、保養(yǎng)，以及突發(fā)故障的處理，有計劃、有目的的組織人員進行練兵，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)尖子在大練兵活動中的骨干作用，采取傳、幫、帶等形式，推動技術(shù)人員全面開展技術(shù)練兵。

　　3、技能比武

　　技能比武是這一系列活動實際成效的檢驗，是推進整個活動深入開展的的有效載體。技能比武分為知識競賽和技術(shù)比武兩部分：

　　（1）知識競賽：將培訓(xùn)階段講解的內(nèi)容整理成一套題庫，組織全體員工理論知識考核，內(nèi)容涉及計算機網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)、高速公路收費、監(jiān)控、通信、供配電、視頻會議等方面。

　　（2）技術(shù)比武：技術(shù)比武將結(jié)合平時日常維護、故障搶修和現(xiàn)場比武來考核。現(xiàn)場考核主要考核選手對日常機電故障的檢測、判斷和排除作業(yè)，以及常用工具和檢測設(shè)備的使用。

　　六、活動要求

　　1、統(tǒng)一思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。管理所全體員工應(yīng)充分認識到這次活動的目的和意義，認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，刻苦鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，結(jié)合活動實施方案，認真組織，確保活動扎實深入開展。

　　2、落實工作分工，明確職責(zé)任務(wù)。成立測評小組，分頭負責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)類別練兵和比賽工作，確保真抓實練，務(wù)求抓出成效。要根據(jù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，認真協(xié)調(diào)，實施好大練兵活動并及時交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，通過上下分工合作，共同努力，確�！皪徫淮缶毐�、大比武”活動取得預(yù)期效果。

　　3、加強監(jiān)督管理，確保公平公正。要加強活動開展情況的跟蹤檢查、監(jiān)督和評比，做到檢查公平、評比公正、結(jié)果公開。

　　4、周密部署安排，強化監(jiān)督考核。通過多種形式，廣泛組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，周密部署和實施，狠抓督查，逐級抓落實。要重視建立考核檔案，使活動既具有階段性，又具有連續(xù)性、整體性和科學(xué)性。

活動實施方案 篇2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

　　2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動，增強學(xué)生的人際交往能力和實踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

　　3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

　　二、活動內(nèi)容

　　為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內(nèi)容如下：

　　活動一：

　　活動名稱：太陽升起篇

　　活動主題：獻出我們的愛，關(guān)心老人兒童

　　活動方案：

　　組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。

　　在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；

　　在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

　　活動時間：

　　活動二：

　　活動名稱：雨露紛飛篇

　　活動主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生

　　活動方案：

　　組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的.貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　活動時間：

　　活動三：

　　活動名稱：文學(xué)翱翔篇

　　活動主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識魅力

　　活動方案：

　　由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場文學(xué)常識比賽，鼓勵全院學(xué)生積極參加，同時針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時，也豐富了學(xué)生的課外生活。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：4名

　　活動時間：

　　活動四：

　　活動名稱：社團展翅篇

　　活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

　　活動方案：

　　太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年里，太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。

　　活動時間：

　　活動五：

　　活動名稱：文化欣賞篇

　　活動主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月

　　活動方案：

　　中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動，讓學(xué)生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

　　活動時間：以展板的形式另行通知

　　活動六：

　　活動名稱：經(jīng)典誦讀篇

　　活動主題：誦讀經(jīng)典詩篇，秉承文化理念

　　活動方案：

　　在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力，又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進一步的秉承。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：4名

　　活動時間：

　　三、活動經(jīng)費預(yù)算

　　活動一：1000元

　　活動三：200元

　　活動四：300元

　　活動六：200元

　　四、活動總結(jié)

　　我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學(xué)生能力，增強文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚光大！

活動實施方案 篇3

　　為進一步深化救助船隊人才專業(yè)化建設(shè)，不斷提高廣大船員職工業(yè)務(wù)理論知識水平、崗位操作技能和技術(shù)創(chuàng)新能力，推動年輕船員學(xué)技術(shù)、練絕活、早成才，加快建設(shè)精干實用的國家海上專業(yè)救助隊伍，救助船隊工會決定在船員職工中深入開展“傳幫帶”活動，具體實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　“傳幫帶”活動以提升年輕船員綜合素質(zhì)為主要目的，旨在充分利用老職工和高層次專業(yè)技術(shù)人才的技術(shù)優(yōu)勢和豐富的經(jīng)驗經(jīng)歷，在加強年輕職工德育培養(yǎng)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，以師傅帶徒弟的形式，通過言傳口授、手把手傳授等方式，幫助年輕職工提高技術(shù)，鉆研業(yè)務(wù)，加速成才，使新上崗職工早日成為合格救助船員，為救助事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、締結(jié)傳幫帶“對子”，確定師徒關(guān)系。以品德高尚、技術(shù)優(yōu)良、經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀職工作為師傅人選，通過“一帶一”或者“一帶多”的形式，與新上崗職工、工作未滿三年的年輕職工結(jié)成傳、幫、帶“對子”，確定師徒關(guān)系。

　　師傅要以身作則，把救助人的良好工作作風(fēng)和業(yè)務(wù)理論知識、實踐操作經(jīng)驗盡心盡力地教給徒弟，做到帶徒有目標(biāo)、有計劃、有內(nèi)容、有考核。徒弟要牢固樹立敬業(yè)奉獻、崗位成才意識，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)經(jīng)驗，努力提高自身的業(yè)務(wù)理論水平和實際操作能力。

　　2、傳幫帶的教學(xué)內(nèi)容：一是職業(yè)道德教育。師傅要把救撈精神和救助職工艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)傳授給徒弟，提高徒弟敬業(yè)奉獻、崗位成才的積極性和主動性。二是業(yè)務(wù)理論知識傳授。師傅要把本崗位應(yīng)知應(yīng)會的相關(guān)技術(shù)理論知識、崗位責(zé)任制度、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程及操作經(jīng)驗等盡心盡力地教授給徒弟，徒弟要多學(xué)多記，盡快掌握基本理論知識，以利在工作實踐中的應(yīng)用。三是實踐操作技能教授。師傅要把本崗位應(yīng)熟練掌握的實踐操作技能和多年來積累的工作經(jīng)驗傳授給徒弟，徒弟要理論與實踐相結(jié)合，多動腦，多思考，盡快掌握相關(guān)的操作技能。四是以新上崗水手、機工培訓(xùn)項目（駕駛及機艙管理崗位的培訓(xùn)內(nèi)容由各船舶結(jié)合實際情況自行制訂）內(nèi)容為主，根據(jù)船舶實際情況做出計劃安排，努力提高年輕船員綜合素質(zhì)。

　　3、做好傳幫帶的安排和記錄工作。各船舶要根據(jù)實際情況，因人制宜，因時制宜，做好傳幫帶的教學(xué)安排工作；建立統(tǒng)一的《傳幫帶教學(xué)記錄本》和《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》�！秱鲙蛶Ы虒W(xué)記錄本》以船舶為單位，按傳幫帶對象崗位分別建立駕駛、管輪、水手及機工等記錄本，由備課、授課人填寫，應(yīng)詳細記錄備課授課內(nèi)容、講授時間地點、參加學(xué)習(xí)人員、講授及學(xué)習(xí)效果等內(nèi)容。徒弟要人手一本《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》，用于做好學(xué)習(xí)筆記，師傅或徒弟有一方需要離船時，師傅都應(yīng)對徒弟的學(xué)習(xí)情況客觀地做出總結(jié)與評價，以利日后傳幫帶工作的.進一步開展，促進個人素質(zhì)不斷提高。

　　各船舶要把《傳幫帶教學(xué)記錄本》以部門為單位存檔備查，徒弟在更換工作船舶時要做到《傳幫帶學(xué)習(xí)記錄本》隨身攜帶，以便考核組檢查學(xué)習(xí)效果，同時確保培訓(xùn)的連貫性。

　　4、檢查考核。船隊傳幫帶活動考核小組，負責(zé)對船舶開展的傳幫帶工作情況進行檢查考評，并將考評結(jié)果作為船舶年終考核及評先爭優(yōu)的依據(jù)之一。各船舶要切實開展好傳幫帶活動，落實好各崗位傳幫帶工作的培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容。師傅要認真做好備課、教授情況的記錄工作，徒弟要認真做好學(xué)習(xí)情況的記錄。船隊傳幫帶活動考核小組每半年對船舶開展的傳幫帶工作情況進行考核。

　　檢查考核內(nèi)容包括：各船舶開展傳幫帶活動師徒結(jié)對子情況；各崗位開展傳幫帶工作的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計劃及計劃落實情況；師傅備課、教授情況及原始記錄；徒弟學(xué)習(xí)情況及原始記錄。通過理論、實操等方面的綜合考核，檢驗各船舶傳幫帶工作成效，表彰獎勵先進船舶和師徒典型，總結(jié)推廣先進工作經(jīng)驗，并依據(jù)傳幫帶考核情況，在年終考核中給予師徒增加適當(dāng)?shù)姆謹?shù)。

　　三、活動要求

　　1、傳幫帶活動是一項長期的系統(tǒng)工程；是建立在強化救助能力建設(shè)基礎(chǔ)上的一種長效機制；是推動救助事業(yè)實現(xiàn)技術(shù)傳承，技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)升級的長期性工作。各船舶要充分認識傳幫帶活動的重要意義，把此項工作納入日常管理工作的重要日程，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，由船長總體負責(zé)，明確各工種崗位傳幫帶工作的具體負責(zé)人，具體指導(dǎo)和組織開展好本船的傳幫帶工作，并安排相關(guān)人員做好傳幫帶的記錄及保存工作。

　　2、各船舶在開展傳幫帶工作中要堅持做好以下三個結(jié)合：一是堅持“傳幫帶”工作與文化建設(shè)相結(jié)合，弘揚救撈精神，發(fā)揚忠于職守、敢于擔(dān)當(dāng)、善于拼搏、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，行職履責(zé)，打造一支優(yōu)秀的海上專業(yè)救助隊伍。二是堅持“傳幫帶”工作與救助實戰(zhàn)相結(jié)合，要抓住每一次救助實戰(zhàn)機會，對新招船員和年輕船員實施現(xiàn)場教學(xué)，做到“干中學(xué)、學(xué)中干”；三是堅持“傳幫帶”工作與日常訓(xùn)練工作相結(jié)合，要按照《救助訓(xùn)練與考核大綱》要求，結(jié)合新上崗各崗位培訓(xùn)項目，加大訓(xùn)練和崗位練兵力度，不斷提高新上崗和年輕船員的綜合素質(zhì)和應(yīng)急救助能力。

　　3、各船舶要密切關(guān)注新上崗職工和年輕船員思想動態(tài)，積極掌控他們在成長過程中遇到的疑點難點問題，并能主動靠上去幫助解決，同時，要發(fā)揮新上崗職工和年輕船員的開拓創(chuàng)新精神和素能潛力，鼓勵他們勤學(xué)習(xí)、多實踐、練絕活、早成才。

　　4、做好經(jīng)驗總結(jié)，加大宣傳力度。各船舶要積極鼓勵廣大船員有意識地歸納總結(jié)工作中積累的寶貴經(jīng)驗和練就的竅門絕活，并注意匯總成冊，以便推廣學(xué)習(xí)。加強輿論宣傳引導(dǎo)，及時宣傳、推廣好做法、好經(jīng)驗，積極營造濃厚的氛圍，以點帶面，推動救助船隊傳幫帶活動扎實、有效開展。

活動實施方案 篇4

　　在我校黨員教師中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，是鞏固和深化深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措，對進一步提高我校黨組織建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化水平，激發(fā)學(xué)校黨組織和廣大黨員教師的生機和活力，保持和發(fā)展黨的先進性，促進我校教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)毛集區(qū)教育局黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作會議的安排部署和相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有序開展，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要堅持以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)全校師生、加強組織建設(shè)”的總體目標(biāo)，以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為創(chuàng)建目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”教師隊伍為重點，突出“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推進教育質(zhì)量提升”這一主題，扎實有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。全體黨員以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為努力開創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面提供優(yōu)質(zhì)的人才保證。

　　二、具體實施

　　1、時間安排：

　　根據(jù)毛集區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署，我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動分四個階段進行，以“調(diào)查研究、公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點評、教師評議和評選表彰”為工作方式，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動，爭創(chuàng)活動的參與對象以領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員教師為主。

　　（1）動員部署階段（20xx年6月）。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開黨員大會，公開承諾創(chuàng)爭目標(biāo)和具體辦法，動員和組織廣大黨員積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

　　（2）全面推進階段（20xx年7月至20xx年6月）。著重圍繞迎接建黨90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持抓好學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實踐活動整改落實后續(xù)工作，建立健全深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制；引導(dǎo)基層黨組織和廣大 認真落實公開承諾的事項，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動的高潮。根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排，推舉優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者。

　�。�3）深化提升階段（20xx年7月至20xx年6月）。著重圍繞迎接黨的十八大開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員開展新一輪的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排，推薦本階段涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　�。�4）總結(jié)完善階段（20xx年7月至黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻禮，系統(tǒng)總結(jié)回顧創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，集中展示我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，對活動中行之有效的`做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。

　　2、創(chuàng)爭任務(wù)

　　要堅持從各自的實際出發(fā)，創(chuàng)新活動載體，建立長效機制，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)各項工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，重點抓好以下幾項工作，在推動教育又好又快發(fā)展的實踐中建功立業(yè)。

　　1.抓和諧務(wù)實班子隊伍建設(shè)。增進領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，堅持強理論學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新，通過開展比奉獻、比創(chuàng)新、比管理、比業(yè)績、比作風(fēng)等“五比”活動，在全校建設(shè)一批政治立場堅定、工作作風(fēng)務(wù)實、堅持民主集中制，廉潔勤政，有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、作風(fēng)好、紀律好、政績好的領(lǐng)導(dǎo)集體和領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　2.爭先進基層黨組織稱號。健全黨組織班子建設(shè)，堅持民主集中制，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，尊重黨員主體地位，扎實開展黨的理論學(xué)習(xí)，健全、落實作風(fēng)建設(shè)和效能建設(shè)長效機制，提升服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量，緊緊圍繞教育工作中心目標(biāo)，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，團結(jié)帶領(lǐng)黨員和教師立足本職完成好各項工作任務(wù)；努力做到“五好”（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好，工作業(yè)績好、群眾反映好），爭創(chuàng)先進基層黨組織。

　　3.當(dāng)師德標(biāo)兵和業(yè)務(wù)骨干。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極參與理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強自身職業(yè)道德建設(shè)和思想修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，積極開展教學(xué)研究，在教育教學(xué)工作中善于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，堅持做到“師德優(yōu)等、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績優(yōu)秀”，爭當(dāng)師德標(biāo)兵和業(yè)務(wù)骨干。

　　4.做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員模范。加強理論學(xué)習(xí)增強黨性修養(yǎng)，模范執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，自覺以黨的最新理論成果和科學(xué)文化知識武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，努力增強明辨是非的能力和做好工作的本領(lǐng)，堅持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，維護群眾利益，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民，積極參加服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾活動，在黨員和群眾中有較高威信，勤奮工作，勇于開拓，努力做好“五帶頭”（帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣），在本職崗位上取得顯著成績，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　5.創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位。切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，樹立教育新風(fēng)尚，塑造教育新形象。促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法執(zhí)教，廉潔敬業(yè)，誠信服務(wù)，為人師表。結(jié)合教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)年度考核活動，努力爭創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位。

　　三、方法與措施

　　1.抓學(xué)習(xí)，強素質(zhì)。全校要始終把學(xué)習(xí)擺在首位，堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度，構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念。一是加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項方針政策的學(xué)習(xí)。加強各項教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí)，熟練掌握教育工作政策法規(guī)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強經(jīng)濟、科技、法律及新知識的學(xué)習(xí)，不斷提高依法治教和以德立教水平和工作創(chuàng)新能力。二是要堅持集中學(xué)習(xí)制度。通過舉辦演講比賽、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式，集中輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，增強全體教師的學(xué)習(xí)興趣。為了檢驗學(xué)習(xí)成果，達到互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的，每位教師每年要寫2－3篇教學(xué)心得體會，形成理論成果，在此基礎(chǔ)上召開全校學(xué)習(xí)成果交流會；三是全體教師理論學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記，業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)要有研討文章，重點結(jié)合本身工作實際撰寫教學(xué)案例，教研論文或調(diào)研報告，切忌假大空。四是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要針對當(dāng)前教育工作的熱點、難點問題，開展專題調(diào)研活動，調(diào)研次數(shù)每年不少于2次，并且每人至少要撰寫1篇有價值的調(diào)研文章。

　　2.抓管理，樹形象。一是按照“學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、作風(fēng)好、紀律好、政績好”的要求，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅持民主集中制，增強凝聚力。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以新時期領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)秀代表為榜樣，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高公仆意識和服務(wù)水平。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平。按照市、區(qū)文明創(chuàng)建活動的統(tǒng)一部署和要求，以更高的目標(biāo)開展文明創(chuàng)建活動。尤其是要在創(chuàng)特色、樹品牌上下功夫。四是切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識，搞好警示教育，嚴格執(zhí)行各級關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅持公開收費制度，對社會關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點招生、收費等工作，要充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等有效手段向社會公開，自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督。五是強化內(nèi)部管理約束機制，扎實推進學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。進一步嚴格教師隊伍管理，堅決做到令行禁止，對違規(guī)人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須嚴肅處理。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，按政府采購要求購置辦公設(shè)施及用品。建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范育人行為，落實社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。要從大處著眼，小處著手，以制度管人，以制度管事，確保政令暢通，使學(xué)校運作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

　　3.抓創(chuàng)新，創(chuàng)佳績。學(xué)校要從 “以法執(zhí)教，以德立教”的高度，切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，嚴格按照活動的內(nèi)容、要求，結(jié)合各自的工作實際，精心組織，精心計劃，精心實施。一是學(xué)區(qū)、學(xué)校創(chuàng)優(yōu)與教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合。學(xué)區(qū)、學(xué)校創(chuàng)優(yōu)是教育系統(tǒng)創(chuàng)優(yōu)的前提和基礎(chǔ)，學(xué)區(qū)、學(xué)校要加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署，提出明確的要求和目標(biāo)任務(wù)，確�；顒拥膶嵭�性。二是教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)與各項創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合。學(xué)區(qū)、學(xué)校要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與文明學(xué)校、文明班級，三好學(xué)生等各項爭先創(chuàng)優(yōu)活動緊密結(jié)合起來，努力爭創(chuàng)先進單位，培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當(dāng)優(yōu)秀公民相結(jié)合。學(xué)生不僅在學(xué)校是好學(xué)生，在家應(yīng)該是好孩子，在社會還應(yīng)該是好少年。學(xué)校之間也要在教育質(zhì)量、學(xué)生管理方面開展競賽活動。

　　四、組織保障

　　1.落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校要將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為一項長期的事關(guān)教育工作全局的戰(zhàn)略任務(wù)，納入重要議事日程,盡快成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，按照本方案的要求開展活動。

　　2.運用典型引路。學(xué)校要以以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”師生隊伍為重點，建立激勵機制。廣泛開展各類業(yè)務(wù)技能競賽、知識競賽；從建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任制入手，建立考勤、考核、獎勵等配套制度；建立競爭機制，將教師的學(xué)習(xí)成果、工作業(yè)績納入年度考核、評先評優(yōu)；在評先獎優(yōu)、干部教師選拔時，要看在爭創(chuàng)活動中的綜合表現(xiàn)，量才錄用、擇優(yōu)評先；對于勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、作風(fēng)扎實、工作勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的，要及時予以表彰和重用。

　　3.加強輿論引導(dǎo)和統(tǒng)籌。要充分利用一切宣傳手段，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，迅速在全校上下形成濃厚的爭創(chuàng)輿論氛圍。學(xué)校網(wǎng)站開辟專題網(wǎng)頁，學(xué)校櫥窗開辟專題宣傳欄，并通舉辦各類競賽活動，不斷豐富活動內(nèi)容和載體，深化學(xué)習(xí)教育活動主題，推進爭創(chuàng)活動向縱深開展。

　　4.強化督查和落實。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實履行職責(zé)，根據(jù)各自分工，全面了解掌握爭創(chuàng)活動組織開展情況，真正使?fàn)巹?chuàng)活動成效能夠在工作決策部署上得到反映，在執(zhí)行落實上得到體現(xiàn)。

活動實施方案 篇5

　　一、 活動組織機構(gòu)

　　組長：何淑清 （校長、黨委書記）副組長：陶道彬 （黨委副書記）俞 洋 （副校長）葉茂彬 （副校長）李 斌 （校長助理）成 員：全體校務(wù)會成員 體育音樂教師 各班班主任

　　二、 部門職責(zé)

　　黨辦：統(tǒng)一思想，提高認識，強化宣傳。

　　行政辦：全校統(tǒng)籌安排，研討、布置體育工作內(nèi)容。

　　教務(wù)處：負責(zé)課程表和作息時間安排；技裝處：做好音響設(shè)備安裝、調(diào)試，攝像并做好存檔工作。

　　總務(wù)處：場地維護，提供經(jīng)費保障和體育經(jīng)費開支。

　　德育處：維護校園道路安全，禁止車輛及行人占道，指揮學(xué)生按指定線路入場和退場，確�；顒油ǖ�、場地安全；校園衛(wèi)生。

　　藝體處：組織學(xué)生開展演練及活動的實施、制作宣傳標(biāo)語， 組織學(xué)生檢查考評。

　　年級部：組織學(xué)生參與大課間活動，對班主任及上午第二節(jié)課教師考勤。

　　醫(yī)務(wù)室：醫(yī)療保障服務(wù)工作。

　　三、 實施辦法

　　1、大課間活動地點安排：

　　具體見場地分布示意圖（聽從體育教師指揮安排）

　　2、活動項目安排：

　　項目1：在準(zhǔn)備活動中的誦讀。

　　項目2：跑操：從出樓梯口兩路縱隊慢跑到指定區(qū)域，在區(qū)域內(nèi)環(huán)形跑，直到跑操音樂結(jié)束。

　　項目3：自選活動：各班根據(jù)場地選擇娛樂性強，參與面廣、健身效果好的體育活動。

　　項目4：做操：內(nèi)容含排舞、健身操、放松操（提示：做操前隨音樂到指定區(qū)域成體操隊形站好）

　　3、 班主任要求：與學(xué)生一起參與活動。

　　4、 體育音樂教師安排：

　　崗位一：負責(zé)學(xué)生進場，退場次序，紀律與安全。

　　1教樓樓梯口：吳 軍2教樓樓梯口：王 峰3教樓樓梯口：王 軍 吳小軍4，天橋處；鄒修毅黃角樹轉(zhuǎn)盤處：陳琳二教樓前特殊學(xué)生管理：張杰廣 播 負 責(zé)：匡澤權(quán)崗位二：負責(zé)學(xué)生具體活動的組織指揮，巡查，質(zhì)量檢查足 球 場：姜文杰 李蘭籃 球 場：雷 焱 羅 平

　　5、 科任教師安排（不能拖堂）：

　　上午第二節(jié)課教師下課鈴聲一響，全體學(xué)生成兩路縱隊出教室，待下一層樓學(xué)生走后跟上，到了平地，在體育骨干領(lǐng)著下到地面后小跑到運動場，科任教師在隊伍后，護送學(xué)生快、靜、齊到運動場參加活動。（三教樓學(xué)生過了天橋才能小跑）。

　　6、 值日領(lǐng)導(dǎo)及教室安排：

　　一教樓負責(zé)人：高一值日領(lǐng)導(dǎo) 高一值日教師二教樓負責(zé)人：高二值日領(lǐng)導(dǎo) 高二值日教師三教樓負責(zé)人：高三值日領(lǐng)導(dǎo) 高三值日教師藝術(shù)館負責(zé)人：初中值日領(lǐng)導(dǎo) 初中值日教師校門口通道： 保安

　　7、學(xué)生入場順序：

　　第1教學(xué)樓：奇數(shù)層樓1、2號教室學(xué)生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學(xué)生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數(shù)層樓1、2、3號教室學(xué)生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學(xué)生從4、5號教室之間的樓梯下。從女生院前通道----食堂門口通道——6、7、8號樓通道——運動場。

　　第2教學(xué)樓：奇數(shù)層樓1、2號教室學(xué)生從1、2號教室之間的樓梯下，3、4、5號教室學(xué)生從4、5號教室之間的樓梯下；偶數(shù)層樓1、2、3號教室學(xué)生從1、2號教室之間的樓梯下， 4、5號教室學(xué)生從4、5號教室之間的.樓梯下。從科技樓前主干道---運動場。

　　第3教學(xué)樓：每層樓1、2、3號教室3個班級從2、3號教室之間的樓梯上下。每層樓4、5、6號教室3個班級從4、5號教室之間的樓梯上下；高二9——16班從天橋——電機房旁——二教學(xué)樓前通道——科技樓前通道——籃球場；高三年級1——10從天橋——電機房前一教樓前下臺階——女生院前通道——籃球場；高三年級12——17班從天橋——電機房旁——到二教樓前的指定地點；高三年級18——22直接到達指定地點。

　　藝術(shù)館：初二1、3班從左面樓梯下，初二2、4班從右面樓梯下。

　　8、大課間活動的總體要求：

　　要求1：學(xué)生下樓之后按照兩路縱隊慢跑到運動場各班的所在位置。高三學(xué)生過了天橋之后才進行慢跑。

　　要求2：到位之后請體育骨干迅速組織好本班隊伍隨跑操音樂碎步慢跑，直到跑操音樂結(jié)束。

　　要求3：在活動過程中每位學(xué)生要積極認真完成活動內(nèi)容。

　　要求4：各班統(tǒng)一服裝。在跑操時根據(jù)音樂的口號“1，2,3,4” “1，2,3,4”后齊聲喊“1，2,3,4”“1，2,3,4”。

　　要求5：大課間活動時不佩戴校牌、圍巾、手表等有安全隱患的飾物。

　　要求6：當(dāng)天沒有體育課的班級按體育活動課要求到指定區(qū)域參與活動，其余班級在教室上自習(xí)。

　　9，退場時依次按入場路線逆序沿原路返回，第三節(jié)課是體育課的班級在原地等待。

活動實施方案 篇6

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：胡 霞

　　副組長：徐德林 鄭敏志

　　成 員：黃清成 郭 健 昝洪賦 劉萬水 吳繼成 李增光 宋偉華、各班班主任、凌敏

　　二、工作目標(biāo)

　　在全校學(xué)校全面開展消防宣傳教育活動，全面普及消防安全知識。做到“兩知一會”（知道火災(zāi)的危險性、知道如何報警、會逃生自救），初中以上學(xué)生掌握一般火災(zāi)的滅火要求和滅火器材使用方法，熟練掌握火場逃生自救技能。

　　三、活動時間

　　 9月1日至11月30日

　　四、活動內(nèi)容

　　九月份

　　1、開展一次校園逃生疏散演練；

　　2.在兩節(jié)之前開展一次查找校園火災(zāi)隱患活動；

　　十月份：

　　3. 開展一次家庭火災(zāi)隱患排查整改活動；

　　4. 上一堂消防課；

　　5. 布置學(xué)生完成一次消防內(nèi)容的家庭作業(yè)；

　　6. 組織觀看一場消防電影；

　　十一月份

　　7、組織師生參加一次滅火體驗活動；

　　8.出一期消防主題黑板報或?qū)ｎ}展板；

　　9.以學(xué)校為單位，寫一篇消防教育活動總結(jié)。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�加強領(lǐng)導(dǎo)。我校要充分認識開展消防宣傳教育活動的重要意義，明確責(zé)任，分工落實，為消防宣傳教育活動開展提供有力保障，德育處和班級之間要加強溝通協(xié)調(diào)進行檢查、評比。

　　（二）創(chuàng)新形式，注重結(jié)合。我校要結(jié)合日常教學(xué)與實踐活動，把日常消防安全行為規(guī)范教育作為每學(xué)期安全教育的內(nèi)容之一。要因地制宜，利用櫥窗、黑板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等載體，經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識，確保師生每年受教育率達到100%。要進一步加強消防科普教育基地建設(shè)，充分發(fā)揮消防科普教育基地作用，組織廣大學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，讓他們在成長過程中最大程度地獲取消防知識，掌握應(yīng)知應(yīng)會的消防技能。

　　（三）建立機制，形成長效。建立和完善學(xué)校消防安全管理、消防宣傳教育的.長效機制，切實履行消防工作職責(zé)，提高我校消防安全管理水平和消防安全教育能力。要加大消防安全培訓(xùn)力度，推進學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，督促各地學(xué)校建立起“管理自主、隱患自除、責(zé)任自負”的消防工作制度。

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