活動(dòng)方案【精選7篇】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
2.鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力，執(zhí)行力。
3.體驗(yàn)合作的快樂(lè)，學(xué)會(huì)換位思考。
二、活動(dòng)主題：感謝師恩、感謝有您
三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日中午12：10
四、活動(dòng)組織：由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.自制感恩卡賀卡;
2.學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目;
3.教室布置;
4.邀請(qǐng)任課老師參加;
5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
(二)教師節(jié)主題慶�；顒�(dòng)：
1.主持人宣布：向日葵班級(jí)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)開(kāi)始;
2.詩(shī)朗誦――老師，我們愛(ài)您!
3.歌曲：“感恩的`心”
4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5.歌曲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前
6.舞蹈：徐晨?jī)x或其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。
8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9.全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3. 在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。
選擇人物(如商店售貨員，汽車(chē)的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。
小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)： 我會(huì)自己洗手 、 我會(huì)自己脫衣服 、 我會(huì)自己吃飯 等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的'勞動(dòng)意識(shí)。
2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)：
中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》
形式：
1、通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展 我會(huì)自己疊被子 、 我會(huì)自己穿衣服 我會(huì)自己疊衣服 、 我能自己擦椅子 我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè);
2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如： 疊被子 穿衣服 疊衣服 擦椅子 掃地大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于 五一 勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng) 備選課程見(jiàn)后
2、各班級(jí)充分利用 五一 勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展 從小做個(gè)勤勞人 的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)特別說(shuō)明：
1、 此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;
2、 此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)們提前做好收集的準(zhǔn)備;
友情提醒：
1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升;
2、所有幼兒經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享;
3、注重安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)方案 篇3
一、本園特點(diǎn)分析
1、帶班教師年紀(jì)輕，經(jīng)驗(yàn)少，非專業(yè)出身，教師基本功有待進(jìn)一步提升。
2、保教并重，在主題式課程下，將游戲融入幼兒一日生活。
二、一日活動(dòng)設(shè)計(jì)原則
1、既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。
2、既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
3、既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。
三、一日活動(dòng)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬└鳝h(huán)節(jié)內(nèi)容及指導(dǎo)教師要點(diǎn)
1、早來(lái)園：
�。�1）教師晨間接待
�、傥⑿�(wèn)好、擁抱
�、诓煅杂^色
�、壑鲃�(dòng)與家長(zhǎng)溝通
�。�2）幼兒晨間活動(dòng)
①根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)“來(lái)園記錄”
②在自然角，根據(jù)幼兒需要提供輔助工具支持幼兒探索學(xué)習(xí)。
�、厶崾居變焊鶕�(jù)自己的需要穿脫衣服、喝水、如廁。
2、區(qū)域活動(dòng)
（1）區(qū)域計(jì)劃
�、俳o幼兒公平選擇的機(jī)會(huì)，形成自主管理、自主游戲的良好氛圍。
�、诨谟變荷罱�(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒合理計(jì)劃游戲目標(biāo)。
�。�2）區(qū)域活動(dòng)過(guò)程
�、俦ＷC幼兒充足的區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的時(shí)間和空間。
�、谔峁┴S富多樣的游戲材料供幼兒自由選擇，確保游戲材料的安全、衛(wèi)生。
③給每個(gè)幼兒自由選擇游戲的權(quán)利，讓幼兒在輕松自由的氛圍中敢于選擇，學(xué)會(huì)選擇。
�、軉l(fā)幼兒自主商議、決定游戲方式，創(chuàng)造游戲玩法，引導(dǎo)幼兒參與制定游戲規(guī)則。 ⑤對(duì)處于不同游戲區(qū)的每一個(gè)幼兒予以關(guān)注，有目的地觀察幼兒游戲的情況，并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象對(duì)游戲材料的投放和游戲區(qū)的劃分進(jìn)行調(diào)整。
�、拊诒匾獣r(shí)介入幼兒的游戲，但盡量采用間接的方法進(jìn)行支持和指導(dǎo)
�。�3）區(qū)域小結(jié)
�、僮プ 皢�(wèn)題”點(diǎn)，恰當(dāng)進(jìn)行教育引導(dǎo)。
�、跔I(yíng)造有利于幼兒自由分享交流的環(huán)境氣氛，使幼兒樂(lè)意對(duì)自己和他人的游戲做出評(píng)價(jià)。
�、蹫橛變禾峁┏浞直憩F(xiàn)、交流、評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒把自己在游戲中的所見(jiàn)所聞、情緒體驗(yàn)表達(dá)出來(lái)，與同伴交流共享，并討論游戲中的問(wèn)題，拓展或深化幼兒游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的玩法。
3、學(xué)習(xí)活動(dòng)
�。�1）教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
�、俑鶕�(jù)幼兒年齡特點(diǎn)確定適宜的活動(dòng)目標(biāo)，并在確定目標(biāo)時(shí)考慮班級(jí)幼兒的特點(diǎn)，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)有所發(fā)展。
②通過(guò)日常生活中觀察、與幼兒談話、游戲等，發(fā)現(xiàn)、捕捉幼兒的興趣點(diǎn)，拓展有價(jià)值的興趣，生成教育活動(dòng)。
�。�2）教學(xué)活動(dòng)過(guò)程
�、僮龊媒逃顒�(dòng)前的準(zhǔn)備工作，比如充分理解、分析熟悉教材，準(zhǔn)備好教育活動(dòng)計(jì)劃以及活動(dòng)所需教具學(xué)具等，做好活動(dòng)空間的準(zhǔn)備工作，如幼兒座位的排放、演示黑板及操作材料的擺放。
②關(guān)注全體幼兒，接受來(lái)自幼兒的反饋，盡可能給每個(gè)幼兒表現(xiàn)表達(dá)的機(jī)會(huì)，并注意傾聽(tīng)幼兒的表述，必要時(shí)重復(fù)某些孩子的表達(dá)，引起其他幼兒的注意，引導(dǎo)他們向同伴學(xué)習(xí)。
�。�3）教學(xué)反思
�、僬n后及時(shí)反思
4、生活活動(dòng)
�。�1）盥洗
①飯前、外出、集體活動(dòng)前和入睡前安排、提醒幼兒入廁，便后洗手。
②對(duì)便溺在褲子里的幼兒盡量回避同伴，領(lǐng)到適宜處邊安慰邊換洗。
�、叟囵B(yǎng)幼兒每天按時(shí)排便的習(xí)慣，允許幼兒根據(jù)自身需求隨時(shí)大小便。
�、茉谡疹櫽變喝霂蟆�(zhǔn)備食物及吃飯之前及時(shí)洗手，并提醒幼兒在餐點(diǎn)前、如廁后和手臟時(shí)洗手。
�、葑龊妙孪辞暗臏�(zhǔn)備工作，放好毛巾、肥皂、護(hù)膚霜，指導(dǎo)或提醒幼兒洗手后擦護(hù)膚霜。 ⑥提醒幼兒洗手前卷好袖子，幫助有困難的幼兒卷好袖子，指導(dǎo)幼兒認(rèn)真洗凈雙手。 ⑦幼兒集體盥洗時(shí)，老師進(jìn)入盥洗室觀察指導(dǎo)，并保證每個(gè)孩子都在視線范圍內(nèi)。
（2）餐點(diǎn)
�、賱�(chuàng)設(shè)安全、整潔、寬松溫馨的餐飲環(huán)境，使幼兒心情愉悅，增強(qiáng)食欲。
②指導(dǎo)幼兒開(kāi)展餐前準(zhǔn)備工作：如午餐報(bào)告、餐前盥洗等，午餐報(bào)告應(yīng)根據(jù)不同年齡段幼兒的特點(diǎn)采取不同的形式展開(kāi)。
�、蹫橹写蟀嘤變禾峁┎惋嬜灾臋C(jī)會(huì)，教給幼兒餐飲自助的方法，鼓勵(lì)和支持幼兒自我服務(wù)并為同伴服務(wù)。如：中大班設(shè)立值日生服務(wù)崗。
�、芰私庹莆沼變旱氖沉�、進(jìn)餐特點(diǎn)及不同需求，運(yùn)用適宜的方法糾正偏食、挑食（如：對(duì)偏食幼兒采用先少盛再逐漸添加，或用自身積極的語(yǔ)言、態(tài)度、表情、榜樣行為等引導(dǎo)），為特殊幼兒提供特殊餐點(diǎn)。
�、輲椭鸵龑�(dǎo)幼兒建立必要的進(jìn)餐規(guī)則，進(jìn)餐過(guò)程中，教師要進(jìn)行適時(shí)觀察和指導(dǎo)，為不同的幼兒提供幫助。
�。�3）午睡
�、偎敖M織一些放松安靜的活動(dòng)，如聽(tīng)音樂(lè)、散步、談話等。【幼兒園優(yōu)秀一日活動(dòng)方案】
�、谒疤嵝延變盒”阆词�，特別提醒容易便溺的幼兒。
�、劢虝�(huì)并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立有序地脫穿衣物，并疊放整齊，放在指定的位置。
④睡覺(jué)前后做好“兩開(kāi)兩關(guān)”：脫衣前、穿衣前關(guān)窗，午睡時(shí)、穿好衣服后適當(dāng)開(kāi)窗，保證臥室良好的通風(fēng)狀態(tài)和亮度。
�、莶扇∵m宜的.方式，指導(dǎo)和幫助幼兒學(xué)會(huì)正確的整理床鋪、養(yǎng)成正確的睡眠姿勢(shì)（側(cè)臥或仰臥）和習(xí)慣。
�、抻變何缢^(guò)程中做到經(jīng)常性地觀察、巡視、護(hù)理等（15分鐘一次），及時(shí)處理異常情況，如幫助幼兒蓋好被褥；觀察提醒幼兒的睡姿；檢查幼兒睡覺(jué)時(shí)手上是否有小物件，確保安全，防止異物進(jìn)鼻、口；照顧入睡困難、有特殊需要（易尿床的幼兒、身體不適等）的幼兒等。
5、戶外活動(dòng)
�。�1）集體操
�、俳處熓痉豆�(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作有力。
�、谠谧霾俚倪^(guò)程中，教師注意調(diào)動(dòng)幼兒的整體精神面貌，并能與幼兒有語(yǔ)言和神態(tài)的互動(dòng)和交流。
③適時(shí)提醒、糾正個(gè)別幼兒的動(dòng)作。
�。�2）集體游戲與分散游戲
�、偬嵝巡f(xié)助幼兒做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作（如檢查鞋帶、整理服裝、如廁等）。 ②做好幼兒保育工作和生活習(xí)慣上的培養(yǎng)：脫衣、擦汗、墊毛巾、飲水等。
�、圻\(yùn)動(dòng)前強(qiáng)調(diào)與安全有關(guān)的規(guī)則和注意事項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中提醒幼兒遵守規(guī)則，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力，運(yùn)動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒合作整理運(yùn)動(dòng)器械和場(chǎng)地。
�、苓\(yùn)動(dòng)過(guò)程中關(guān)注每個(gè)幼兒的情況，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和體質(zhì)差異，合理安排運(yùn)動(dòng)量，注意運(yùn)動(dòng)的密度和強(qiáng)度。
�、莘稚⒒顒�(dòng)時(shí)鼓勵(lì)幼兒自主的選擇活動(dòng)器械進(jìn)行游戲活動(dòng)。
6、離園
�、偬崆皺z查幼兒儀表，提醒并幫助幼兒整理自己的衣物、玩具等。
�、谂c幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話交流，穩(wěn)定幼兒的情緒，總結(jié)、分享當(dāng)天活動(dòng)中的快樂(lè)并預(yù)告第二天的活動(dòng)。
③準(zhǔn)時(shí)帶幼兒到幼兒門(mén)口排隊(duì)集合，提醒幼兒避免擁擠，觀察家長(zhǎng)帶孩子的情況。 ④與個(gè)別需要溝通的家長(zhǎng)有禮貌但簡(jiǎn)短地交流，或者與他們另外約定交談的時(shí)間，避免疏忽對(duì)其他幼兒的監(jiān)護(hù)。
�、輦�(gè)別幼兒無(wú)人接，教師必須把幼兒交到值班教師處，做好交接工作后方可離園。 ⑥幼兒全部離園后，檢查活動(dòng)室是否已經(jīng)整理完畢，必要時(shí)準(zhǔn)備好第二天要用的材料
7、各過(guò)渡環(huán)節(jié)
�、偾擅罾靡魳�(lè)信號(hào)，有效提醒幼兒不同活動(dòng)的開(kāi)展。
②設(shè)計(jì)有吸引力的過(guò)渡小游戲。如：手指操、猜謎語(yǔ)等。
活動(dòng)方案 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生知道由于生命的存在世界才充滿活力與生機(jī)，如果生命不存在了，就失去了世間一切的存在的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生要明白生命本無(wú)價(jià)，但要感受到生命的神奇和偉大。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生要既珍愛(ài)自己，還有善待他人。
4、讓我們?cè)诟惺苌幕A(chǔ)上，敬重生命，熱愛(ài)生命。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)生在感受生命的神奇和偉大，在珍愛(ài)自己的同時(shí)善待他人。
教學(xué)難點(diǎn)：
怎樣去珍惜自己的生命和善待他人的生命。
教具準(zhǔn)備：
多媒體課件
教學(xué)過(guò)程：
一、聽(tīng)故事后提問(wèn)導(dǎo)入新課：
老師講故事后提問(wèn)：
1、你知道世界上有那些東西是有生命嗎?生命寶貴嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
2、老師敘述：陽(yáng)光、雨露、空氣、食物你覺(jué)得那樣最重要?
3、我們?nèi)祟愑惺裁礀|西是一去不復(fù)返的?(時(shí)間、生命)它們哪個(gè)更為重要呢?
二、自學(xué)課文。想想你覺(jué)得有什么問(wèn)題需要弄清楚的。(自己設(shè)問(wèn))。
三、這篇課文主要講了哪幾個(gè)問(wèn)題?這些問(wèn)題你知道嗎?大家一起學(xué)習(xí)討論。
學(xué)習(xí)第一部分：神奇的生命
看課件。觀察在人類，生命是怎樣神奇的。
1、為什么說(shuō)那些是“神奇的生命”，它們神奇在哪里?
2、我們?nèi)祟愑猩衿娴牡胤絾?
3、請(qǐng)學(xué)生介紹小資料。(有關(guān)神奇的生命部分)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)人類生命神奇的地方?
我們的生命不能延伸生命的“長(zhǎng)度”，但是我們可以決定生命的“寬度”。珍惜生命就是要把握生命中的每一天。
大家算一算：在你的一天中吃飯、睡覺(jué)、游戲、學(xué)習(xí)等所花費(fèi)的時(shí)間各是多少?一生中真正用來(lái)工作學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少?在一生中占多少比例?
學(xué)習(xí)第二部分：生命無(wú)貴賤
1、自學(xué)課文中的兩個(gè)小故事。從這兩個(gè)小故事你明白了什么?
2、為什么說(shuō)生命無(wú)貴賤?請(qǐng)學(xué)生講講這兩個(gè)故事。誰(shuí)還能說(shuō)出更動(dòng)人的故事呢?
3、怎樣去善待生命?它與善待他人的生命有什么區(qū)別?
4、看小資料你明白了什么?
5、你還能列舉類似的事件來(lái)嗎?
6、這一段話告訴了我們什么：人的生命神圣不可以侵犯。動(dòng)植物也有生命。對(duì)人的生命要尊重，對(duì)一切生命都要尊重。你是怎樣理解的?
7、對(duì)這樣漠視他人生命的人，你想說(shuō)些什么?
8、通過(guò)學(xué)習(xí)你明白了什么?
學(xué)生談?wù)摵罄蠋煍⑹觯阂驗(yàn)樯俏ㄒ坏�，所以它是可貴的，不管是自己的還是他人的。在生命的面前，人人都是平等的。。在生命可能逝去的那一刻，有人伸出手來(lái)拉一把，也許就是這輕輕的.一拉，死亡就與他擦肩而過(guò)。當(dāng)一個(gè)人生命為另一個(gè)生命付出時(shí)，這樣的生命讓人敬畏。
四、看課件，進(jìn)一步弄明白所學(xué)內(nèi)容。
五、小組學(xué)習(xí)閱讀與拓展部分。你還有什么可以補(bǔ)充的嗎?
六、老師小結(jié)：我們的生命需要愛(ài)，愛(ài)是生命的動(dòng)力，也是生命的保障;我們的生命需要安全的呵護(hù)。生命只有在安全中才能永葆活鮮;我們的生命需要希望，沒(méi)有了希望，生命之旅失去了意義。
這篇課文告訴了我們：生命本無(wú)價(jià)，但一旦失去了它，我們就什么也不要談了。自己的生命要珍愛(ài)，別人的生命也是同樣的寶貴。所以我們都要愛(ài)惜自己的生命，在有生之年做有用之人。
七、動(dòng)動(dòng)手：生命如此美麗，在你眼中最美麗的生命是什么樣子的，試著把它畫(huà)下來(lái)。然后比一比，一看，看誰(shuí)的最美。
板書(shū)設(shè)計(jì)：第一課 生命本無(wú)價(jià)
神奇的生命 紅柳的根綿延幾千米 魚(yú)類的游泳技術(shù)高
生命無(wú)貴賤 一切生命都同樣的重要
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間：周三下午放學(xué)后30分鐘安排集中學(xué)習(xí)..
活動(dòng)對(duì)象：已從三至六年級(jí)選定的60名小學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、向60名學(xué)生發(fā)出“合唱團(tuán)錄取通知書(shū)”
2、對(duì)選入合唱團(tuán)的學(xué)生進(jìn)行集會(huì)，向?qū)W生介紹活動(dòng)的日程安排以及強(qiáng)調(diào)活動(dòng)期間的安全、紀(jì)律問(wèn)題。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、合唱教材選擇途徑
A、從網(wǎng)絡(luò)或歌曲書(shū)籍中搜集適合小學(xué)演唱的合唱歌曲以及
發(fā)聲練習(xí)曲編輯成教材，以便于教師和學(xué)生之間的交流合作。
B、選擇適合進(jìn)校園的民歌進(jìn)行改編，充實(shí)合唱內(nèi)容。
2、課程內(nèi)容范疇
歌唱的發(fā)聲問(wèn)題、歌唱的姿態(tài)問(wèn)題、合唱的指揮問(wèn)題、聲部的`協(xié)作問(wèn)題
3、教學(xué)內(nèi)容安排由指導(dǎo)教師提前一周列出教學(xué)計(jì)劃。
活動(dòng)要求：
1、凡是三至六年級(jí)學(xué)生均可自愿報(bào)名參加；
2、作為合唱隊(duì)成員要自覺(jué)遵守學(xué)校合唱隊(duì)的各項(xiàng)要求，遵守紀(jì)律，注意安全，建設(shè)健康向上、溫馨和諧的合唱隊(duì)；
3、每位隊(duì)員要愛(ài)護(hù)公物、樂(lè)器及各種設(shè)施；
4、每位隊(duì)員要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到、早退，有事請(qǐng)假；
5、每位隊(duì)員要尊重他人勞動(dòng)，聽(tīng)從指導(dǎo)教師指揮，上課時(shí)不說(shuō)話、嘻笑；
6、每位隊(duì)員將合唱團(tuán)發(fā)給的歌片等資料要妥善保管、不要隨意亂丟，以備不時(shí)之需。
活動(dòng)方案 篇6
關(guān)心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康，是工會(huì)工作的重要組織部分。根據(jù)xx區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排，xx月xx日下午，xx學(xué)校工會(huì)以“歡慶‘五一’，構(gòu)建和諧”為主題的慶�；顒�(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工（男女混合）籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
一、教工乒乓球單打賽
xx月xx日—xx月xx日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)xx獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有xx多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心；達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦
xx月xx日下午xx，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
xx月xx日—xx月xx日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的`活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、健康知識(shí)講座
xx月xx日下午xx全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，xx生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：
1、要求員工了解公司成立的時(shí)間及幾年來(lái)所取得的成績(jī)，不僅知道，而且一定可以宣講，要有自豪感的講；可以通過(guò)早、午、晚三會(huì)進(jìn)行練習(xí)。
2、本次活動(dòng)在會(huì)務(wù)方面的要求，會(huì)場(chǎng)的檔次一定要高，會(huì)場(chǎng)的布置要喜慶、熱烈，（氣球可以多打；掛燈籠；拉一些拉花；禮品展示區(qū)要多擺禮品，用拉花裝飾起來(lái)，一定要很搶眼）會(huì)場(chǎng)整個(gè)布置要有一種強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力，會(huì)場(chǎng)的音樂(lè)以熱烈為主。早會(huì)一定要做激勵(lì)，調(diào)到員工的積極性。
3、邀約顧客的分類：鐵桿顧客（來(lái)聯(lián)誼會(huì)做工作的）、新顧客（老顧客的轉(zhuǎn)介紹；科普收集等預(yù)熱成熟的資源）停服顧客（服用效果好的）
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，充分展示企業(yè)文化，加強(qiáng)顧客對(duì)企業(yè)、產(chǎn)品的信心，從而發(fā)掘轉(zhuǎn)介紹。
2、借助隆重的場(chǎng)面，為老顧客轉(zhuǎn)介紹提供更好的平臺(tái)。
3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，加大買(mǎi)贈(zèng)銷(xiāo)售政策，達(dá)到高比例的銷(xiāo)售。
三、活動(dòng)主題：
熱烈慶祝會(huì)銷(xiāo)集團(tuán)成立五周年大型慶典活動(dòng)
四、活動(dòng)流程：
1、會(huì)前多放一些企業(yè)的文化片如《俱樂(lè)部介紹》、《20xx回顧》等
2、暖場(chǎng)：大型的舞蹈表演，節(jié)目要有檔次，調(diào)到整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氛圍；
3、開(kāi)場(chǎng)白
4、介紹嘉賓
5、公司領(lǐng)導(dǎo)講話
6、當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)講話（可替換為典型顧客發(fā)言）
7、節(jié)日表演1—2個(gè)（顧客表演、員工表演、員工和顧客同臺(tái)表演。最好現(xiàn)場(chǎng)演繹顧客和員工間的故事，以小品的形式呈現(xiàn)“敬天愛(ài)人”的企業(yè)宗旨。）
8、顧客贈(zèng)送字畫(huà)、牌匾等（評(píng)選出當(dāng)?shù)氐臉s譽(yù)顧客3—4名，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)證書(shū)，合影，主持人采訪，顧客感言，）
9、主題發(fā)言（專家講座）
10、宣布優(yōu)惠政策
五、獎(jiǎng)品的設(shè)置：
1、凡是來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的顧客都贈(zèng)送一份小禮品（禮品根據(jù)當(dāng)?shù)氐娜说南埠枚ǎ?/p>
2、現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的獎(jiǎng)品設(shè)置，加大買(mǎi)贈(zèng)政策，加大購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品顧客的抽獎(jiǎng)力度，用抽大獎(jiǎng)來(lái)吸引顧客。
六、本場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)的亮點(diǎn)：（邀約話術(shù)）
1、本次活動(dòng)是會(huì)銷(xiāo)集團(tuán)成立五周年的特別慶典活動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)不僅展示會(huì)銷(xiāo)集團(tuán)五年來(lái)取得的一系列成績(jī)，更會(huì)為大學(xué)帶來(lái)了最新的國(guó)際前沿的保健養(yǎng)生知識(shí)，而且您將有機(jī)會(huì)參與到生命質(zhì)量控制工程當(dāng)中，體會(huì)由國(guó)家中醫(yī)藥管理局中衛(wèi)中醫(yī)藥發(fā)展研究中心牽頭總結(jié)出的十大慢病解決方案的`系統(tǒng)性和權(quán)威性，相信使您受益匪淺、不虛此行。
2、本次活動(dòng)，規(guī)格之高，是本年度長(zhǎng)沙老年保健養(yǎng)生的一場(chǎng)重頭戲。
3、現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)企業(yè)會(huì)員團(tuán)體為大家?guī)?lái)精彩的老年才藝展示，詮釋當(dāng)代老年健康美，樹(shù)立老年生活全新典范。
4、生命質(zhì)量控制工程組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)，參與活動(dòng)、答疑解惑。
5、權(quán)威專家將專程前來(lái)為大家?guī)?lái)最新養(yǎng)生保健知識(shí)的主題發(fā)言。
6、凡是參加本次活動(dòng)的老年朋友，都將得到一份“紀(jì)念品”。
7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)好戲連臺(tái)、精彩不斷，禮品獎(jiǎng)品豐富多樣。
8、會(huì)銷(xiāo)集團(tuán)系列產(chǎn)品前所未有優(yōu)惠酬賓，大獎(jiǎng)連連，幸運(yùn)不斷，購(gòu)買(mǎi)顧客可參與多種抽獎(jiǎng)方式，千元大獎(jiǎng)傾情奉獻(xiàn)、激動(dòng)人心。
七、會(huì)前宣講內(nèi)容
主辦單位：xxxx
承辦單位：xxx。
特邀嘉賓：
主講專家：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月全月
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)規(guī)模：300人左右 目的：通過(guò)大場(chǎng)面、大規(guī)模展示企業(yè)綜合實(shí)力，樹(shù)立企業(yè)公益形象，鞏固老顧客服用信心，挖掘顧客購(gòu)買(mǎi)潛力，拉動(dòng)市場(chǎng)銷(xiāo)售。強(qiáng)化顧客對(duì)公司的認(rèn)同；加強(qiáng)老顧客對(duì)員工的理解及支持；提升顧客宣傳轉(zhuǎn)介紹的積極性與行動(dòng)力；
八、會(huì) 前 工 作
�。ㄒ唬�、參會(huì)資源來(lái)源要求：會(huì)前預(yù)熱成熟，承接4—26大會(huì)資源。特別要求：重點(diǎn)顧客至少做一次深入溝通的家訪。最好會(huì)形成會(huì)下定單，會(huì)場(chǎng)提貨，營(yíng)造搶購(gòu)氛圍。
�。ǘ�、活動(dòng)亮點(diǎn)包裝：
1、本次活動(dòng)是由中衛(wèi)中醫(yī)藥發(fā)展研究中心、生命質(zhì)量控制工程組委會(huì)、中國(guó)老年保健協(xié)會(huì)、《長(zhǎng)壽》雜志社長(zhǎng)沙工作站等多家單位聯(lián)合舉辦的大型夏季養(yǎng)生保健暨會(huì)銷(xiāo)集團(tuán)成立五周年特別答謝活動(dòng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)容精彩大氣，科學(xué)權(quán)威，驚喜連連。
3、著名權(quán)威保健營(yíng)養(yǎng)專家為您帶來(lái)人性化專業(yè)的個(gè)性化的健康指導(dǎo)。
4、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)刺激新穎，神秘大禮從天而降。
5、權(quán)威專家團(tuán)隊(duì)一對(duì)一見(jiàn)面咨詢，讓您掌握詳細(xì)、準(zhǔn)確的身體健康狀況。
6、前所未有的健康產(chǎn)品特大優(yōu)惠贈(zèng)送為您的健康保駕護(hù)航。
7、所有到會(huì)嘉賓均有機(jī)會(huì)獲得精美禮物一份。
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1、 經(jīng)理與員工要對(duì)會(huì)議理解到位，銷(xiāo)售為目的，會(huì)議內(nèi)容是形式。以銷(xiāo)售為中心是原則，會(huì)中注意做好顧客觀察及服務(wù)工作。對(duì)全員進(jìn)行宣講積極開(kāi)展顧客篩選及邀約工作的重要意義。
2、 員工統(tǒng)一邀約話術(shù)，注意預(yù)熱步驟，學(xué)會(huì)把握顧客的心理，以此來(lái)作為資源準(zhǔn)備都要到位的先決條件。
3、 經(jīng)理和員工都應(yīng)搜索顧客典型病例，挑選金牌發(fā)言顧客，力求現(xiàn)場(chǎng)顧客發(fā)言的沖擊力，為會(huì)議制造亮點(diǎn)做準(zhǔn)備。發(fā)掘經(jīng)典事例，顧客與員工的感人故事，為小品的準(zhǔn)備提供素材依據(jù)。
4、 參會(huì)人員的選擇：忠誠(chéng)鐵桿顧客，老顧客及其轉(zhuǎn)介新顧客，預(yù)熱成熟的顧客。
5、 會(huì)前預(yù)熱主要解決信任度問(wèn)題，要講企業(yè)、講文化。
6、 邀約時(shí)要強(qiáng)調(diào)：因座位緊張，能否確定來(lái)，時(shí)間上準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，別遲到。
九、會(huì) 中 板 塊
本次會(huì)議的特點(diǎn)：是在現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造溫暖大氣，令人心潮起伏的感覺(jué)，整個(gè)流程中要環(huán)環(huán)相扣，跌宕起伏，要讓顧客有感觸，感動(dòng)顧客，從各種方面來(lái)刺激顧客的定貨欲望，因而要讓顧客一進(jìn)會(huì)場(chǎng)就要感覺(jué)到重視，中程要讓顧客情感起伏，先快樂(lè)，讓他快樂(lè)起來(lái)，感受到樂(lè)趣，感受到會(huì)銷(xiāo)集團(tuán)的每一份成績(jī)的取得都跟他本人
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