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早教優(yōu)惠活動方案（通用8篇）
為了確保活動能無誤進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的早教優(yōu)惠活動方案，歡迎閱讀與收藏。
早教優(yōu)惠活動方案 1
活動主題：
親子同行，歡樂暢享
活動時間：
周末
活動內(nèi)容
套餐組合：推出“親子歡樂套餐”，將原本單獨售賣的親子課程、趣味手工活動、親子運動會等項目進行打包。套餐原價xx元，活動期間只需xx元，直接為家長節(jié)省xx元。
額外福利：購買套餐的家庭可獲得定制的親子早教禮包一份，包含早教繪本、兒童益智玩具等。同時，贈送價值xx元的線上早教課程優(yōu)惠券，方便家長在家也能持續(xù)開展早教活動。
宣傳推廣
線上宣傳：利用微信公眾號、微博、抖音等平臺發(fā)布活動海報與詳細介紹，重點突出套餐的性價比與豐富內(nèi)容，吸引潛在客戶關(guān)注。制作有趣的短視頻，展示親子課程中的精彩瞬間，激發(fā)家長的參與興趣。
線下宣傳：在周邊社區(qū)、幼兒園、商場等人流量較大的地方發(fā)放傳單，設置咨詢點，安排專業(yè)人員為家長解答疑問，介紹活動內(nèi)容。
活動執(zhí)行
課程安排：合理安排親子課程、手工活動及運動會的`時間，確保家長和孩子能夠充分參與，享受活動樂趣。提前準備好課程所需的教具、手工材料以及運動會道具。
服務保障：活動期間安排專人負責引導家長和孩子，解答疑問，提供貼心服務。確�；顒蝇F(xiàn)場的安全與秩序，為孩子創(chuàng)造一個舒適、安全的環(huán)境。
早教優(yōu)惠活動方案 2
活動主題：
新客專享，驚喜連連
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動內(nèi)容
體驗課程優(yōu)惠：針對首次到店的新客戶，推出原價xx元的多節(jié)體驗課程，活動期間僅需xx元。體驗課程涵蓋早教機構(gòu)的核心課程，如音樂啟蒙、創(chuàng)意美術(shù)、運動體能等，讓家長和孩子全方位感受早教課程的魅力。
報名優(yōu)惠：在體驗課程結(jié)束后，若家長選擇報名正式課程，可享受額外xx折優(yōu)惠，并贈送價值xx元的早教大禮包，禮包內(nèi)包含學習用品、兒童保健品等。
推薦有禮：鼓勵新客戶將早教機構(gòu)推薦給身邊的朋友，每成功推薦一位新客戶，推薦者可獲得xx元的現(xiàn)金返現(xiàn)或課程優(yōu)惠券，被推薦者也能享受同等的體驗課程優(yōu)惠。
宣傳推廣
線上推廣：在本地生活服務平臺，如大眾點評、美團等，上線活動頁面，突出新客專享優(yōu)惠，吸引用戶下單購買體驗課程。利用朋友圈廣告精準投放，針對周邊社區(qū)、幼兒園家長群體進行宣傳。
線下推廣：與周邊商家合作，如母嬰店、兒童游樂場等，放置活動宣傳資料，互相引流。在社區(qū)舉辦親子活動，現(xiàn)場宣傳體驗課程優(yōu)惠，邀請家長現(xiàn)場報名。
活動執(zhí)行
體驗課程安排：為新客戶精心安排體驗課程，確保課程質(zhì)量與教學效果。課程結(jié)束后，及時收集家長的'反饋意見，以便后續(xù)改進。
報名服務：為報名正式課程的家長提供便捷的報名流程，詳細介紹課程內(nèi)容、上課時間、師資情況等信息，解答家長的疑問。
早教優(yōu)惠活動方案 3
活動主題：
節(jié)日狂歡，早教特惠
活動時間：
國慶節(jié)持續(xù)xx天
活動內(nèi)容
節(jié)日折扣：在節(jié)日期間，所有早教課程享受xx折優(yōu)惠，家長可根據(jù)孩子的年齡和興趣選擇適合的課程。同時，推出節(jié)日限定課程套餐，如“國慶歡樂學”套餐，包含愛國主義教育主題課程、手工制作國旗等活動，原價xx元，節(jié)日特惠價xx元。
抽獎活動：報名課程的家長可參與抽獎，獎品豐富多樣，包括高檔兒童安全座椅、兒童智能手表、早教課程免費學xx課時等。100%中獎，讓家長在享受課程優(yōu)惠的同時，還有額外驚喜。
親子互動活動：在活動期間，舉辦親子互動活動，如親子繪畫比賽、親子音樂表演等。參與活動的家庭可獲得精美禮品一份，增加親子間的互動與情感交流。
宣傳推廣
線上宣傳：利用社交媒體平臺發(fā)布節(jié)日主題活動海報、視頻，營造濃厚的`節(jié)日氛圍。結(jié)合節(jié)日熱點話題，發(fā)布相關(guān)早教知識與活動信息，吸引家長關(guān)注。
線下宣傳：在早教中心門口、周邊社區(qū)、商場等人流量大的地方張貼節(jié)日活動海報，懸掛橫幅。在社區(qū)舉辦節(jié)日主題親子活動，現(xiàn)場宣傳課程優(yōu)惠與抽獎活動。
活動執(zhí)行
課程調(diào)整：根據(jù)節(jié)日主題，對課程內(nèi)容進行適當調(diào)整，融入節(jié)日元素，增加課程的趣味性與吸引力。
抽獎與活動組織：準備好抽獎箱、獎品，確保抽獎活動的公平、公正、公開。精心組織親子互動活動，安排專業(yè)人員進行現(xiàn)場指導與協(xié)調(diào)，確�；顒禹樌M行。
早教優(yōu)惠活動方案 4
活動主題：
成長伙伴，團購驚喜
活動時間：
半個月
活動內(nèi)容
團購優(yōu)惠：鼓勵家長們組團報名早教課程，根據(jù)團購人數(shù)設置不同的優(yōu)惠梯度。2-3人團購，每人可享受xx折優(yōu)惠；4-5人團購，每人可享受xx折優(yōu)惠；6人及以上團購，每人可享受xx折優(yōu)惠，且團購成功后，每個家庭還可獲得價值xx元的兒童成長禮盒一份。
團購獎勵：設立團購團長獎勵機制，成功組織團購的團長，除享受團購優(yōu)惠外，還可額外獲得xx元的課程優(yōu)惠券或精美禮品一份，激勵團長積極組織團購活動。
宣傳推廣
線上推廣：在家長微信群、QQ群等社交群組發(fā)布團購活動信息，邀請家長邀請身邊的朋友一起組團報名。利用早教機構(gòu)官方網(wǎng)站、公眾號發(fā)布團購活動專題頁面，詳細介紹團購規(guī)則與優(yōu)惠內(nèi)容。
線下推廣：在早教中心設置團購咨詢點，安排工作人員為前來咨詢的.家長介紹團購活動。在周邊社區(qū)、幼兒園舉辦親子活動時，宣傳團購優(yōu)惠，鼓勵家長現(xiàn)場組團報名。
活動執(zhí)行
團購報名管理：建立完善的團購報名系統(tǒng)，及時統(tǒng)計團購人數(shù)，確認團購成員信息。與團購團長保持密切溝通，及時解答疑問，確保團購活動順利進行。
優(yōu)惠兌現(xiàn)：在團購成功后，及時為家長辦理課程報名手續(xù)，按照團購優(yōu)惠政策兌現(xiàn)折扣，并為每個家庭發(fā)放兒童成長禮盒，為團長發(fā)放獎勵。
早教優(yōu)惠活動方案 5
活動主題：
會員專享，感恩回饋
活動時間：
每月xx日-xx日
活動內(nèi)容
會員續(xù)費優(yōu)惠：老會員續(xù)費早教課程，可享受xx折優(yōu)惠，并額外贈送xx課時。同時，為續(xù)費會員提供免費的親子攝影套餐一次，記錄孩子成長的美好瞬間。
會員推薦獎勵：老會員推薦新客戶成功報名課程，老會員可獲得xx元的現(xiàn)金返現(xiàn)或課程優(yōu)惠券，新客戶也能享受一定的'報名優(yōu)惠，如xx折優(yōu)惠或贈送xx課時。
會員專屬活動：舉辦會員專屬親子活動，如親子戶外拓展、親子烘焙等，增強會員的粘性與歸屬感�；顒蝇F(xiàn)場設置會員專屬優(yōu)惠區(qū)，會員可在此購買早教產(chǎn)品享受xx折優(yōu)惠。
宣傳推廣
會員通知：通過短信、會員微信群、早教機構(gòu)APP等渠道，向會員發(fā)送活動通知，詳細介紹活動內(nèi)容與優(yōu)惠政策，確保會員能夠及時了解活動信息。
口碑傳播：鼓勵會員在社交平臺分享活動信息與自己在早教機構(gòu)的學習體驗，吸引更多潛在客戶關(guān)注。為會員提供分享獎勵，如分享成功后可獲得xx元的課程優(yōu)惠券。
活動執(zhí)行
會員服務：活動期間，為會員提供優(yōu)質(zhì)的服務，及時解答會員的疑問，處理會員的報名、續(xù)費等業(yè)務。在會員專屬活動中，安排專業(yè)人員進行組織與指導，確保活動安全、有序進行。
優(yōu)惠落實：嚴格按照活動方案落實會員續(xù)費優(yōu)惠、推薦獎勵以及會員專屬優(yōu)惠區(qū)的折扣政策，確保會員能夠切實享受到優(yōu)惠。
早教優(yōu)惠活動方案 6
指向：
通過動作和樂器演奏，初步感受樂曲的強與弱，體驗音樂活動的樂趣。
準備：
鋼琴伴奏，人手1對砂錘。
過程
1、教師創(chuàng)設情境，引導寶寶學習《大雨小雨》的歌詞動作。
“寶寶有沒有見過下雨？大雨下起來是什么樣的？對，大雨下起來是‘嘩啦啦、嘩啦啦啦’的'”。教師做出“下大雨”的動作，請寶寶學一學。
“小雨下起來又是什么樣的？”小雨下起來是：“淅瀝瀝、淅瀝瀝”的。教師做出“下小雨”的動作，請寶寶學一學。
2、教師邊念兒歌邊示范動作，家長和寶寶一起跟教師邊做邊念1～2遍。
3、家長和寶寶面對面，坐在家長的大腿上：“大雨嘩啦啦”時，雙腿大幅抖動；“小雨淅瀝瀝”時，雙腿小幅抖動；最后一句時。家長邊搖晃寶寶邊將其后仰，最后使寶寶躺倒在家長平伸的雙腿上。
提示家長：大雨和小雨的動作幅度要有較明顯的區(qū)別。
4、節(jié)奏活動“大雨小雨”。
出示砂錘，請寶寶自己上來取兩個，自由練習搖砂錘，家長指導寶寶正確使用。
教師邊唱歌邊示范用砂錘表演兒歌：“大雨嘩啦啦”時，高舉沙錘用力上下?lián)u；“小雨淅瀝瀝”時，在胸前輕晃砂錘；最后一句時，左右搖擺砂錘。
提示家長：通過樂器演奏可以讓寶寶初步感受樂曲的強與弱，體驗音樂活動的樂趣。
帶領(lǐng)家長和寶寶聽音樂用砂錘演奏兩遍，第一遍寶寶握砂錘，家長握住寶寶的手腕，隨音樂做動作；第二遍讓寶寶自己獨立嘗試。
早教優(yōu)惠活動方案 7
指向：
練習擰的動作，發(fā)展手指和手腕的靈活性，促進手眼協(xié)調(diào)的準確性。
準備：
人手1份各種帶蓋的大、小瓶子3～4個（瓶子在大小上要有所區(qū)別），瓶中分別裝上小鈴鐺、彈性球、小石子、彩色皺紋紙紙團。
過程：
1、教師以標準姿勢取工作毯、玩具托盤。
2、教師介紹活動材料和游戲方法。
教師拿起一個瓶子說：“寶寶看，瓶子，瓶子�！比缓髮⑵孔右灰蝗〕觯凑諒挠业阶螅ㄧR面示范）的順序擺放好，引導寶寶觀察瓶子的'不同，并逐個指著瓶子用夸張的語調(diào)說：“大大的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子�！�
“老師在瓶子里裝了不少好東西，先來聽一聽�！蹦闷鹨粋�裝有小鈴鐺的瓶子放到耳邊搖搖，使瓶子發(fā)出聲響吸引寶寶。然后慢慢擰開瓶蓋，將瓶中的東西倒在手掌心讓寶寶觀察：“啊，原來是小鈴鐺！”將小鈴鐺放回瓶中，并擰好瓶蓋。
3、引導寶寶自己動手擰開瓶蓋看看瓶子里的“好東西”。
教師：“其他的瓶子里裝了什么好東西，寶寶想知道嗎？請你自己來擰開瓶蓋看一看，看完后別忘了把好東西再藏回小瓶子里�！�
提示家長：鼓勵寶寶獨立操作，引導寶寶倒出瓶里的東西，并說出名稱；操作完后提醒寶寶將小物品放回小瓶；看護寶寶不將小鈴鐺等細小的物品放入嘴、鼻孔里等。
4、家長協(xié)助寶寶取工作毯和玩具托盤，寶寶自主操作，教師逐一觀察，對家長和寶寶給予適時的指導。
5、15～20分鐘后播放収玩具音樂，提醒家長和寶寶一起収歸活動材料。
早教優(yōu)惠活動方案 8
目的：
引導寶寶在左右推力中保持平衡，發(fā)展寶寶動作的協(xié)調(diào)性、平衡性。
準備：
略
玩法：
1、家長推寶寶的雙手，向前向后推寶寶，引導寶寶保持平衡。
2、讓寶寶靠墻站，媽媽向左向右推寶寶，引導寶寶保持平衡。
3、兒歌：不倒翁，翁不到，推一推，搖一搖，推呀搖呀推不倒。
2、捕魚兒：
兩位家長面對面地站著，兩手相握成魚網(wǎng)狀，請寶寶當小魚兒。讓寶寶在魚網(wǎng)周圍自由自在地跑動。家長一邊說兒歌一邊準備網(wǎng)魚：“一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚，三網(wǎng)才撈魚。”讓寶寶盡量躲開魚網(wǎng)。抓住了：如果寶寶給魚網(wǎng)網(wǎng)住了，家長問寶寶：你是大魚還是小魚？如果寶寶回答：“大魚”，家長就說：“把它送到魚市上吧�！比绻麑殞毣卮鹗恰靶◆~”，就說：“把它送回水里去吧。”然后放開寶寶，重新開始游戲。
可獲得的經(jīng)驗：激發(fā)寶寶運動的興趣。提高寶寶的反應能力。增強寶寶身體的靈。
溫馨提示：家長在玩此游戲的時候，可以讓寶寶從魚網(wǎng)下逃幾次，激發(fā)寶寶游戲的`興趣。家長應根據(jù)寶寶身體的情況，掌握寶寶的活動量。
附：兒歌：《捕魚兒》一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚，三網(wǎng)才撈魚。
3、爬的游戲：
在這個時期，孩子的爬行動作已經(jīng)非常熟練，并喜歡爬高；家長可以準備干凈的樓梯，讓孩子練習爬上樓梯、爬下樓梯；從地上爬著上床，練習雙腿的力量；成人可以仰臥在床上做各種姿勢，讓孩子爬過你的身體。玩耍的同時，既鍛煉了孩子的平衡能力，又促進了親子交流。這時，應特別注意安全。
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