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活動(dòng)方案

小學(xué)師生寒假閱讀活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-01 08:41:25 活動(dòng)方案 我要投稿
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小學(xué)師生寒假閱讀活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的小學(xué)師生寒假閱讀活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)師生寒假閱讀活動(dòng)方案

小學(xué)師生寒假閱讀活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定,加強(qiáng)課外讀物管理,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),突出學(xué)!皶阈@”特色,我校繼續(xù)開展“我與書本比個(gè)頭”主題閱讀活動(dòng)。通過(guò)開展主題閱讀活動(dòng),大力加強(qiáng)“書香班級(jí)”“書香少年”“書香家庭”建設(shè),激發(fā)師生的讀書興趣,營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍。

  二、活動(dòng)目的

  1、形成好讀書、讀好書的`良好風(fēng)氣。

  2、使學(xué)生和家長(zhǎng)之間親子關(guān)系更融洽,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

  3、積極營(yíng)造書香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  1—6年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)要求

  1、學(xué)生根據(jù)學(xué)校推薦的書目自由選擇閱讀,也可選擇閱讀家長(zhǎng)推薦的書目。

  2、保證閱讀時(shí)間。1—2年級(jí)學(xué)生每天不少于20分鐘,3—6年級(jí)每天不少于40分鐘。同學(xué)們合理安排課外閱讀時(shí)間,制定讀書計(jì)劃。

  3、做好讀書筆記。每周作兩次讀書筆記,摘錄好詞、好句,通過(guò)閱讀的所思所想,寫讀后感或“好書推薦稿”,培養(yǎng)“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。

  4、讀書實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)自己的興趣可以制作書簽、設(shè)計(jì)閱讀手抄報(bào)、錄制閱讀視頻等。

  5、同學(xué)們可以每天在班級(jí)群進(jìn)行閱讀打卡。

  備注:各班也可根據(jù)實(shí)際情況,開展個(gè)性化閱讀活動(dòng)并留存資料。

  五、表彰優(yōu)秀

  1、開學(xué)后各班根據(jù)學(xué)生閱讀情況評(píng)選10名“書香少年”、兩個(gè)“書香家庭”,學(xué)校根據(jù)各班開展情況每個(gè)年級(jí)評(píng)選出兩個(gè)“書香班級(jí)”。

  2、班級(jí)讀書展示:暫定四月份“世界讀書日”前后開展班級(jí)讀書活動(dòng),各年級(jí)組選出一個(gè)有特色的班級(jí)展示。

  讓我們用閱讀開啟新的一年!每天堅(jiān)持讀書,一、二年級(jí)的小朋友們可以在爸爸媽媽的陪伴下感受讀書的樂(lè)趣;三至六年級(jí)的同學(xué)可以及時(shí)記錄心得或撰寫讀后感,養(yǎng)成主動(dòng)積累的好習(xí)慣。在新年到來(lái)之際,愿孩子在好書的陪伴下,有全新突破,前途無(wú)量!

小學(xué)師生寒假閱讀活動(dòng)方案2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睋碛辛己玫拈喿x習(xí)慣,可以讓我們受益終身。“雙減”政策下,減負(fù)不減讀書量。當(dāng)前正值疫情防控的非常時(shí)期,為了配合政府和社區(qū)的防疫要求,減少人員流動(dòng),切實(shí)保障我校學(xué)生的身體健康和生命安全,科學(xué)安排寒假生活,讓寒假過(guò)得健康、充實(shí)、有意義,我校決定寒假期間在全校學(xué)生中廣泛組織開展讀書競(jìng)賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  二、活動(dòng)主題

  好讀書充實(shí)寒假生活,借書香助力茁壯成長(zhǎng)

  三、參加人員

  全校一至六年級(jí)所有學(xué)生。

  四、活動(dòng)要求

  1、把每天閱讀的篇章或誦讀的題目記錄下來(lái),寫好讀書筆記,開學(xué)后在班級(jí)讀書交流會(huì)上展示。

  2、鼓勵(lì)采取多種形式讀書,如親子共讀、吟誦、表演、背誦等,建議家長(zhǎng)把這些有特色的讀書瞬間排成小視頻,上傳到班級(jí)微信群供大家學(xué)習(xí)參考。

  3、鼓勵(lì)多種形式的線上讀書活動(dòng),可以設(shè)置背景配以音樂(lè)。

  4、安排學(xué)生每天練一至兩篇鋼筆字或毛筆字,優(yōu)秀作品也可以在班級(jí)群里曬一曬。

  5、各位語(yǔ)文老師要對(duì)本班學(xué)生的'讀書和寫字情況進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo),每天要及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和家庭及時(shí)鼓勵(lì),并精選圖片和視頻上傳至語(yǔ)文教師群。

  6、春季開學(xué)后,各班要以讀書匯報(bào)會(huì)、讀書成果展覽等形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結(jié),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  同學(xué)們利用寒假,通過(guò)閱讀優(yōu)秀讀物,結(jié)合自我成長(zhǎng)經(jīng)歷,以謳歌新時(shí)代、謳歌美好生活、弘揚(yáng)新風(fēng)尚、傳播正能量為主要內(nèi)容撰寫一篇讀后感,擇優(yōu)參加全縣“寒假讀好書”活動(dòng)征文比賽。開學(xué)后,學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)師生寒假閱讀活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使閱讀成為家庭的靚景。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開展,使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)書寫。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生精神成長(zhǎng),綜合提升全面素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、老師推薦我來(lái)看

 。1)書目推薦:為有效推進(jìn)讀書活動(dòng)的.開展,加快學(xué)生讀書進(jìn)程,要求以級(jí)段為單位給學(xué)生推薦5本書目(其中必須有一本是外國(guó)文學(xué)作品),書目可參考期初下發(fā)的學(xué)校推薦書目、微信公眾賬號(hào)上發(fā)布的“20xx寒假書單”,要求寒假學(xué)生至少閱讀書目中的一本。

 。2)電影推薦:各年級(jí)推薦5部?jī)?yōu)秀電影作品,要求學(xué)生至少觀看其中一部。

  2、讀好書來(lái)品書香

 。1)開展“振華”杯寒假讀書征文比賽。請(qǐng)各年級(jí)學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀教師推薦書目,撰寫讀后感,下學(xué)期初上每班上交5篇優(yōu)秀讀后感。

  (2)開展“振華”杯寒假觀影征文比賽,下學(xué)期初上每班上交1篇優(yōu)秀觀后感。

  備注:低年級(jí)可以只寫幾句話感悟,中高年級(jí)征文要求內(nèi)容具體、中心突出、語(yǔ)言通順、層次清楚。要寫出真情實(shí)感,不能抄襲。

  3、堅(jiān)持每日一練字

  為提高學(xué)生的寫字水平,要求1—6年級(jí)學(xué)生,每人每天堅(jiān)持練字。

  低年級(jí)以鉛筆字為主,中高年級(jí)以鋼筆字為主,下學(xué)期初每位學(xué)生至少提交5頁(yè)以上練字作業(yè)。期初每班提交10份優(yōu)秀作業(yè),進(jìn)行“振華”杯寒假小書法家評(píng)選。課外學(xué)習(xí)毛筆書法的學(xué)生,期初還可提交一份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選,人數(shù)不限。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  上述三個(gè)活動(dòng),均會(huì)在期初進(jìn)行評(píng)選,并進(jìn)行證書、獎(jiǎng)品的頒發(fā),除學(xué)生塊面的獎(jiǎng)項(xiàng)外,還將產(chǎn)生“指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。優(yōu)秀作品還將在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布,或推送無(wú)錫市教育網(wǎng)進(jìn)行發(fā)表。請(qǐng)老師們根據(jù)上述活動(dòng)方案,針對(duì)不同的年級(jí)、班級(jí)學(xué)情進(jìn)一步完善方案、細(xì)化指導(dǎo),還可以在各班QQ群中組織學(xué)生展開討論,分享所得,爭(zhēng)取讓學(xué)生讀有所獲,觀有所感,書有所進(jìn)。

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