【優(yōu)】活動(dòng)方案4篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
地點(diǎn):
活動(dòng)內(nèi)容:
領(lǐng)導(dǎo)致辭:
抽獎(jiǎng):由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行然后抽到的人在抽下一位禮品如下:
第一名紅包300元
第二名紅包200元
第三名紅包100元
特等獎(jiǎng)三名:紅包50元
游戲安排:
。1)真假難辯
規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。(答錯(cuò)了就給大家表演節(jié)目,節(jié)目可自選)
。2)三人抱成團(tuán)
規(guī)矩:每次介入運(yùn)動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,介入者在最短的光陰內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情形喊口令!
(3)心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))參加人員:三人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組三人先要面對(duì)面(兩人為表演動(dòng)策劃,一人為預(yù)測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的'成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給預(yù)測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,預(yù)測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、成竹在胸、雞飛蛋打、低聲下氣)。自由組隊(duì)
注:以上活動(dòng)獎(jiǎng)品如下:
第一名:2.5升的食用油(一桶)
參與獎(jiǎng):洗衣粉5斤裝(一袋)
活動(dòng)結(jié)束:重慶金田消防裝備安裝工程有限公司聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
自由活動(dòng)
年夜飯大概預(yù)算:吃飯平均100一人所有紅包加禮品費(fèi)用1500。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
為了貫徹“關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)”,大力振興教師教育,不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力。多途徑、多形式、多方位調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情,努力提高教師們業(yè)務(wù)能力,做到原始積累與大膽創(chuàng)新并重,個(gè)性特長(zhǎng)與合作交流共存,全面提高教師們的綜合素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的'凝聚力,發(fā)現(xiàn)典型,展示教師在教育、教學(xué)及生活中的風(fēng)采,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師積極適應(yīng)教育改革及發(fā)展的需求,不斷提高自身修養(yǎng),充分展示xx小學(xué)教師的風(fēng)采,加強(qiáng)教師的相互交流和學(xué)習(xí),豐富教師的教學(xué)生活,促進(jìn)教師的成長(zhǎng),特舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月26日-2月28日
四、參加人員
全校教師
五、活動(dòng)內(nèi)容
。裕
六、組織形式
1. 各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)做好宣傳工作;
2. 要求全體教師主動(dòng)參與,積極上報(bào)作品;
3. 由教師個(gè)人自行將作品交給負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總,作品以“教師姓名+作品名稱”的形式命名;(如果作品較多,請(qǐng)打包發(fā)送)
4. 學(xué)校將組織專(zhuān)人評(píng)比出優(yōu)秀作品,匯編成教師個(gè)人風(fēng)采宣傳冊(cè)。
活動(dòng)方案 篇3
由于現(xiàn)在銀行的增多,客戶對(duì)銀行的選擇也增加了,為了讓客戶選擇自己的銀行,每個(gè)銀行都在不停的推出新的計(jì)劃,希望通過(guò)對(duì)銀行的活動(dòng)能夠增加客戶提高業(yè)務(wù)。在此我銀行也推出了“五個(gè)一”的活動(dòng),我銀行分行“五個(gè)一”活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)意義
銀行通過(guò)開(kāi)辦“五個(gè)一”活動(dòng)方案最主要是為了提高全體員工的綜合實(shí)力,增長(zhǎng)銀行的業(yè)務(wù)業(yè)績(jī),以及員工對(duì)工作的積極性和競(jìng)爭(zhēng)力;同時(shí)也通過(guò)對(duì)“五個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)辦也有利于客戶對(duì)銀行的了解,能夠讓客戶在辦理銀行業(yè)務(wù)時(shí)感覺(jué)到我銀行員工的工作熱情,加強(qiáng)對(duì)銀行的信任度。
二、活動(dòng)對(duì)象
銀行分行9個(gè)分支行的全體職工(共計(jì)207名員工)
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)讀一本好書(shū)(10分)
通過(guò)對(duì)一本好書(shū)的閱讀理解,提高和增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)能力、經(jīng)辦能力、創(chuàng)學(xué)能力,提高理論素養(yǎng)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能。通過(guò)對(duì)一本好書(shū)的閱讀理解,提高銀行員工的同時(shí)也為銀行客戶對(duì)銀行員工及銀行留下深刻和良好的記憶。
。ǘ⿲W(xué)一項(xiàng)新技能(20分)
通過(guò)不是本業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不僅是學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能,同時(shí)也是對(duì)自己業(yè)務(wù)的一個(gè)開(kāi)發(fā)。讓銀行員工接觸到不同的領(lǐng)域技能就能更多的了解到在不同領(lǐng)域客戶的需求,帶給客戶最需要的服務(wù)。
(三)提一條合理化建議(10分)
通過(guò)員工對(duì)銀行提出的合理化建議,增強(qiáng)員工對(duì)銀行的責(zé)任心和提高員工的主人翁意識(shí);同時(shí)也提高了銀行對(duì)員工的重視,每個(gè)建議的分析能夠有利于銀行經(jīng)營(yíng)。每個(gè)銀行員工提出建議的同時(shí)也是收集信息的渠道,也是銀行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)銀行員工中存在問(wèn)題的一種了解方法。通過(guò)員工建議被合理的采納后解決,也是對(duì)銀行經(jīng)營(yíng)體制的一種完善。
。ㄋ模╅_(kāi)一戶存款賬戶(40分)
通過(guò)對(duì)增開(kāi)新客戶的比賽有利于銀行的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),以及員工對(duì)工作的積極性,加強(qiáng)員工之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高員工的業(yè)務(wù)技能能力。每個(gè)存款帳戶的增開(kāi)就是我銀行與新客戶建立了聯(lián)系。
(五)辦一筆新業(yè)務(wù)(20分)
通過(guò)對(duì)新業(yè)務(wù)的辦理比賽,有利于銀行新業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā),使銀行的業(yè)務(wù)多元化。銀行保險(xiǎn):銀行業(yè)與保險(xiǎn)業(yè)相互合作、相互滲透、相互融合,作為全球經(jīng)濟(jì)一體化的產(chǎn)物,已經(jīng)成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流,在這一潮流的影響下,大力發(fā)展銀行保險(xiǎn),對(duì)于銀行業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)起著雙重促進(jìn)作用。通過(guò)對(duì)銀行保險(xiǎn)新業(yè)務(wù)活動(dòng)的舉辦有利于銀行員工和客戶對(duì)這個(gè)新業(yè)務(wù)的了解。
銀行卡:銀行卡的使用是促進(jìn)客戶的消費(fèi),增加客戶的信任度,在銀行推行銀行卡新業(yè)務(wù)的`辦理,不僅是為了讓銀行員工和客戶對(duì)銀行卡這一新業(yè)務(wù)的了解,而是為了給客戶帶來(lái)一種新的消費(fèi)觀念。
網(wǎng)銀:就是網(wǎng)上銀行,網(wǎng)銀的開(kāi)通就是為了方便客戶能夠不出門(mén)就能得到銀行的服務(wù),在推行這個(gè)新業(yè)務(wù)時(shí),主要是為了增加銀行員工對(duì)網(wǎng)銀技能的有利掌握,就能更好的為客戶在網(wǎng)上進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理。
四、開(kāi)展方式
。ㄒ唬┳x一本好書(shū)
一是采取集中試,共同對(duì)一本書(shū)進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。通過(guò)集中所有員工的智慧找出書(shū)中對(duì)銀行有利的論點(diǎn)。
二是采取個(gè)人自學(xué)式,充分利用業(yè)務(wù)時(shí)間,以個(gè)人自學(xué)為主,正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系,做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。
三采取講座討論式,每個(gè)人在講座上按照書(shū)中得到的體會(huì),制定個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、措施有效。并要寫(xiě)讀書(shū)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在講座上所有員工都可以發(fā)表自己的論點(diǎn),通過(guò)講座會(huì)議的召開(kāi)有利于大家一起進(jìn)行思想交流和工作經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ⿲W(xué)一項(xiàng)新技能
一是銀行內(nèi)通過(guò)體驗(yàn)工作崗位的活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)施政工崗與業(yè)務(wù)崗之間互學(xué)互助,每個(gè)員工都擁有天的崗位互換機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)其他崗位業(yè)務(wù)的知識(shí),并結(jié)合自己崗位業(yè)務(wù)知識(shí)寫(xiě)心得體會(huì)。
二是召開(kāi)會(huì)議,員工可以在會(huì)議上談到自己在新技能中得到的經(jīng)總結(jié),談自己多新技能這個(gè)工作領(lǐng)域的心得體會(huì)。
。ㄈ┨嵋粭l合理化建議
一是在銀行內(nèi)設(shè)置員工建議的活動(dòng)平臺(tái),激勵(lì)員工為銀行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)在最短的時(shí)間內(nèi),收集對(duì)銀行有利的建議,同時(shí)也通過(guò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)員工進(jìn)行深度了解。
二是召開(kāi)會(huì)議,讓員工在會(huì)議上提出自己的要求和建議。在會(huì)議上通過(guò)討論和研究,確定建議的可實(shí)施性。
。ㄋ模╅_(kāi)一戶存款賬戶
一是采取業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)式,每個(gè)員工通過(guò)辦理業(yè)務(wù)的熟練程度加快對(duì)新客戶的開(kāi)戶次數(shù),據(jù)對(duì)新客戶的增加數(shù)量確定比賽優(yōu)勝者。
二是采取網(wǎng)上接待式,通過(guò)在網(wǎng)上跟客戶的直接交流,幫助客戶了解銀行業(yè)務(wù)并幫助客戶辦理銀行業(yè)務(wù),通過(guò)網(wǎng)上客戶的辦理增加開(kāi)戶數(shù)量。
。ㄎ澹┺k一筆新業(yè)務(wù)
一是采取保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的自主性,通過(guò)員工自己的方式進(jìn)行保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的辦理。
二是采取銀行卡的使用性,通過(guò)員工辦理的銀行卡,由員工自己進(jìn)行業(yè)務(wù)跟進(jìn)。
三是采取網(wǎng)銀積極性,每個(gè)員工都可以通過(guò)在網(wǎng)上直接給客戶辦理業(yè)務(wù)。
五、綜合考核
以一年為期限,進(jìn)行年終考核,對(duì)于在“五個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃中得到突出表現(xiàn)的員工,銀行將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)的主要是設(shè)計(jì)考核方案如下:
。ㄒ唬┳x一本好書(shū)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、讀好書(shū)的數(shù)量:每本書(shū)都要寫(xiě)上讀后感,要深刻具體,不能是一晃而過(guò)的讀。
本以上分;到本分;以下分。
2、通過(guò)對(duì)工作產(chǎn)生的幫助:在每本書(shū)給工作產(chǎn)生了幫助的,要寫(xiě)一分證明文,分為三個(gè)等級(jí)給予不同的分?jǐn)?shù)。
。ǘ⿲W(xué)一項(xiàng)新技能的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、通過(guò)新技能的熟悉掌握程度:非常熟悉分;為熟悉分;基本掌握分。
2、新技能對(duì)自己業(yè)務(wù)的幫助:對(duì)業(yè)有非常大幫助的分,對(duì)業(yè)務(wù)有很大幫助的分,對(duì)業(yè)務(wù)有一定幫助的分。
。ㄈ┨嵋粭l合理化建議的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、建議是否被銀行采納:被采納的分。
2、建議被采納后對(duì)銀行的效果:非常有幫助的分;很大幫助的分;基本幫助的分。
(四)開(kāi)一戶存款賬戶的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、新存戶的增加數(shù)量:個(gè)客戶以上分;到個(gè)客戶分;個(gè)客戶以下分。
2、新存戶的業(yè)務(wù)等級(jí):最高等級(jí)分;較高等級(jí)分;普通等級(jí)分。
3、新存戶的可持續(xù)性:分為三個(gè)等級(jí)給予不同的分?jǐn)?shù)。
。ㄎ澹┺k一筆新業(yè)務(wù)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、新業(yè)務(wù)的辦理完成指標(biāo):達(dá)到不同指標(biāo)的分三個(gè)等級(jí)給予不同的分?jǐn)?shù)。
2、新業(yè)務(wù)的辦理類(lèi)型:保險(xiǎn)金非常高的分,保險(xiǎn)金較高的分,保險(xiǎn)金一般的分;銀行卡辦理非常多的分,銀行卡辦理較多的分,銀行卡基本多的分;網(wǎng)銀辦理非常多的分,網(wǎng)銀辦理較多的分,網(wǎng)銀辦理一般多的分。
3、新業(yè)務(wù)的辦理等級(jí):最高等級(jí)的分,較高等級(jí)的分,一般等級(jí)的分。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
在年終根據(jù)不同的獲獎(jiǎng)?lì)愋徒o予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
1、在“五個(gè)一”讀一本好書(shū)的活動(dòng)中,優(yōu)秀獎(jiǎng)名,給予錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、在“五個(gè)一”學(xué)一項(xiàng)新技能的活動(dòng)中,優(yōu)秀獎(jiǎng)名,給予錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在“五個(gè)一”提一條合理化建議的活動(dòng)中,合理化建議優(yōu)秀獎(jiǎng)名,銀行組織優(yōu)勝獎(jiǎng)名。給予錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、在“五個(gè)一”開(kāi)一戶存款賬戶的活動(dòng)中,優(yōu)秀獎(jiǎng)名,給予錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、在“五個(gè)一”辦一筆新業(yè)務(wù)的活動(dòng)中,保險(xiǎn)方面的優(yōu)秀獎(jiǎng)名;銀行卡方面的優(yōu)秀獎(jiǎng)名;網(wǎng)銀方面優(yōu)秀獎(jiǎng)名等。
6、在“五個(gè)一”的所有活動(dòng)中,一等獎(jiǎng)名,給予錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)名,給予錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)名,給予錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀獎(jiǎng)名,給予錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇4
根據(jù)上海市奉賢區(qū)建設(shè)和交通委員會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開(kāi)展20xx奉賢區(qū)“119消防周”活動(dòng)的通知>的通知》(滬奉建發(fā)﹝20xx﹞173號(hào))文件精神,為有效防范房屋市政工程工地消防火災(zāi)發(fā)生,根據(jù)有關(guān)部署,制定本方案。
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)持政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的'原則,以落實(shí)建筑施工企業(yè)消防安全責(zé)任制為手段,依照市建委和市消防局有關(guān)規(guī)定分工開(kāi)展全面排查和消除房屋市政工程施工過(guò)程存在的消防安全隱患,進(jìn)一步提高建筑施工消防安全水平,防范在建工地消防火災(zāi)事故發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,張移所長(zhǎng)任組長(zhǎng),王偉任副組長(zhǎng),建管所質(zhì)量科、綜合科、稽查科和安全科負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全科,具體負(fù)責(zé)消防周組織協(xié)調(diào)工作。
各鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))建管站應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,組織開(kāi)展本單位轄區(qū)范圍內(nèi)建設(shè)工程的消防周活動(dòng)。
各個(gè)施工單位應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,組織開(kāi)展本單位轄區(qū)范圍內(nèi)建設(shè)工程的消防周活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)范圍
全市所有在建房屋和市政工程,重點(diǎn)是大型公共建筑工程、和進(jìn)入裝飾裝修階段的工程。
。ǘ┗顒(dòng)重點(diǎn)
重點(diǎn)對(duì)建筑施工企業(yè)防火管理情況進(jìn)行整治,內(nèi)容包括:
1、建筑施工企業(yè)是否根據(jù)施工作業(yè)條件定立了消防制度或消防措施,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé);工程實(shí)行施工總承包管理的,總、分包單位之間是否明確各自的消防安全職責(zé)。
2、是否編制消防設(shè)施布置平面圖,在工地現(xiàn)場(chǎng)顯要位置張掛防火警示標(biāo)志;是否將現(xiàn)場(chǎng)生活區(qū)、辦公區(qū)和作業(yè)區(qū)按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格分開(kāi);是否在工地現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置消防通道并保持暢通,確保消防車(chē)輛通行和作業(yè)要求。
3、在工人宿舍、木工間、油漆倉(cāng)庫(kù)、配電房等重點(diǎn)防火部位是否配置合格、有效、數(shù)量充足的滅火器材,是否在施工作業(yè)區(qū)按有關(guān)規(guī)定設(shè)置消防滅火設(shè)施。
4、工地食堂的防火設(shè)施是否符合要求,工人宿舍區(qū)是否有專(zhuān)人負(fù)責(zé)防火管理,是否存在私拉亂接電線,是否有使用大功率電器現(xiàn)象。
5、施工所用的易燃易爆物品和壓縮氣體瓶是否設(shè)有專(zhuān)用倉(cāng)庫(kù),分類(lèi)隔離存放。
6、建筑電工以及電焊、氣焊作業(yè)人員是否持特種作業(yè)資格證上崗,接受了崗前安全技術(shù)交底并按照相關(guān)操作規(guī)程進(jìn)行施工。
7、施工現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火是否履行報(bào)批手續(xù);明火作業(yè)前,是否已消除周?chē)扇嘉,落?shí)明火作業(yè)監(jiān)護(hù)人員和措施,并合理配備滅火器材。
8、是否根據(jù)施工消防特點(diǎn),對(duì)施工作業(yè)人員專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了加強(qiáng)滅火技能、逃生、自救、互救等消防常識(shí)的培訓(xùn)教育,并組織開(kāi)展消防救援演練。
四、活動(dòng)要求
20xx年11月8日至11月14日開(kāi)展消防周活動(dòng):
。ㄒ唬└魇┕ろ(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)組織一次消防演練。集中組織應(yīng)急演練,演練防火滅火和疏散逃生。
。ǘ└魇┕ろ(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)消防宣傳活動(dòng)。宣傳消防法律法規(guī),提高民工消防意識(shí)。
五、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)此次大排查大整治工作的重要意義,高度重視,精心組織,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,強(qiáng)化排查整治,切實(shí)消除消防安全隱患。
。ǘ┱J(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)信息報(bào)送。各單位應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn),為促進(jìn)安全工作。
奉賢區(qū)建筑企業(yè)管理所
20xx/10/21
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
工會(huì)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案09-30
市場(chǎng)活動(dòng)方案模板-活動(dòng)方案04-01
小學(xué)暑假活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案09-30
愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案09-30
裝修公司活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
社區(qū)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
親子閱讀活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01