英語興趣小組活動方案

時間：2024-08-21 13:04:46 活動方案我要投稿

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英語興趣小組活動方案(精選)

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的英語興趣小組活動方案，歡迎閱讀與收藏。

英語興趣小組活動方案(精選)

英語興趣小組活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣，提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的.基礎(chǔ)。

　　二、活動目的

　　通過英語興趣小組的活動，使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運用能力，提高學(xué)生的英語口語交際能力。

　　三、活動對象：

　　三年級93班，94班，95班和四年級88班的學(xué)生。

　　四、活動內(nèi)容

　　1．看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

　　2．以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校3—4年級學(xué)生的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

　　五、活動時間

　　每周三下午第二節(jié)課后

　　六、活動要求

　　1、組織學(xué)生按時參加活動。

　　2、每周三下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點。

　　3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

　　七、采取的措施：

　�。�1）做好組織工作

　　在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。

　　（2）認(rèn)真負(fù)責(zé)，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　總之，開展英語興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我還需要繼續(xù)努力，我會在今后的教學(xué)中勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

英語興趣小組活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組。

　　二、活動目的

　　1、通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

　　4、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、2周英語角交際活動學(xué)生自我介紹。

　　3、4周進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練。

　　5、6周根據(jù)話題，進(jìn)行討論，編對話及表演。

　　7、8周英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

　　9、10周學(xué)唱英文歌。

　　11、12周學(xué)生演講比賽

　　13、14周根據(jù)話題，進(jìn)行討論，編對話表演。

　　15、16周排練英語劇〈〈龜兔賽跑〉〉

　　四、活動時間

　　雙周二第七節(jié)課

　　五、參加活動的老師：

　　英語組的各位教師

　　六、活動對象

　　三至五年級

　　七、活動要求：

　　每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　八、活動措施

　　1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并積極開展朗讀比賽。

　　2、開展有效的游戲比賽，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

　　3、利用英語交際角，讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)，能夠流利地進(jìn)行口語交際。

　　4、活動前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動。

英語興趣小組活動方案3

　　一、英語興趣小組目標(biāo)

　　學(xué)語言要從娃娃抓起，初中是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期，還未形成獨立的語言系統(tǒng)。開展多方面的英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣，從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì)，建立多方的英語環(huán)境，幫助其形成語言體系，進(jìn)一步提高英語水平。

　　為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的的熱情，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣，豐富學(xué)生的課余生活，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，并且使學(xué)生的英語發(fā)音純正，能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達(dá)，鍛煉學(xué)生的膽量，使其能夠更好的輔助英語教學(xué)，以及創(chuàng)造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍和練習(xí)口語的場所，幫助他們解決英語口語學(xué)習(xí)上的困難，同時加強教師與學(xué)生的交流和溝通，分享學(xué)習(xí)心得，從而達(dá)到促使學(xué)生輕松學(xué)好英語的目的。

　　二、英語興趣小組實施計劃

　　1．參與對象：初一、初二全體學(xué)生中立志提高自己英語口語水平和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。

　　人數(shù)：預(yù)初每班優(yōu)秀學(xué)生5—10名。預(yù)初英語基礎(chǔ)好的學(xué)生在自愿報名的基礎(chǔ)上由老師篩選。

　　2．時間：雙周星期四的活動課（每逢雙周舉行一次，共7-8次）。

　　3．地點：初一集中在一樓多媒體教室，初二集中在二樓多媒體教室，4．內(nèi)容：游戲活動與英語會話。

　　5．方式：以各位英語教師任教班級為單位，分為八個板塊（初一4個，初二4個），各年級，各板塊，各班以及各位學(xué)生之間開展競賽，看誰做的好。

　　6．獎勵：學(xué)校將表彰一批在本活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)

　　7．指導(dǎo)思想：圍繞教材現(xiàn)有的知識點設(shè)置活動素材。

　　8．組織者：英語教研組全體老師。

　　9．經(jīng)費：活動中涉及個別材料方面的經(jīng)費開支，由各班自行負(fù)。

　　三、活動形式

　　1、在英語老師的幫助下，根據(jù)不同話題，創(chuàng)設(shè)情景，用英語進(jìn)行對話交流。

　　2、同學(xué)之間用英語交流，提高互動性。

　　3、學(xué)唱經(jīng)典英文歌曲。

　　4、經(jīng)典外國電影欣賞。

　　5、英語游戲，如猜謎、猜詞等。

　　6、表演英文歌為背景的舞蹈、英語短劇，英語演講等。

　　7、介紹英美國家的民族風(fēng)情、文化特色。

　　8、復(fù)習(xí)英語語法項目，閱讀，聽力和寫作訓(xùn)練。

　　四、活動要求

　　1、參加英語角的同學(xué)和指導(dǎo)老師應(yīng)按時到達(dá)地點。

　　2、進(jìn)入英語角場所后一律用英語交流。

　　4、參加英語角的全體學(xué)生應(yīng)增強自信，積極主動參與各項話題活動，保證英語角活動的順利進(jìn)行。

　　五、活動主題(Topic)（供參考）

　　1、介紹自己喜好。、家庭及交朋友。(Introduce yourself, family and friends)介紹自己的 (Likes and dislikes)

　　2、談?wù)勛约旱恼n余生活。(Your spare time)

　　3、說說將要做的事（Sentence patterns: be going to do; want to do）

　　4、談方位及地點(Direction and location)

　　5、談購物(Shopping)

　　6、談?wù)勍獬雎眯?Outing and travelling)

　　7、看圖說話(Talking about pictures)

　�。ɑ顒又黝}可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整）

　　六、建議

　　1、學(xué)校督促檢查每次活動開展情況。

　　2、學(xué)校適當(dāng)考慮輔導(dǎo)老師的津貼。

英語興趣小組活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　隨著社會對英語技能的要求越來越高，聽、說逐漸成為學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵。所以提高學(xué)生的英語實踐水平以增強學(xué)校的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)變得尤為重要。我校在英語學(xué)習(xí)方面還有很大的發(fā)展空間，同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣也很高，然而缺少一定的聽、說英語的環(huán)境。為了給同學(xué)們構(gòu)建一個英語學(xué)習(xí)和交流的平臺，創(chuàng)造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，決定成立英語興趣小組。

　　二、活動目的

　　培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣和交際能力，提高英語水平，為不敢開口說英語而感到苦惱的同學(xué)提供一個自由寬松的英語交流平臺。通過特色英語興趣小組的活動，鍛煉小學(xué)生的語言能力和交際能力，鼓勵他們大膽開口，用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高小學(xué)生說英語的積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機會。

　　三、活動設(shè)計

　　要辦好英語角，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，要依據(jù)小學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣、年齡、學(xué)習(xí)規(guī)律等特點來開展活動。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面著手：

　　1、加強英語教學(xué)生活化

　　教學(xué)方法生活化，讓生活走進(jìn)英語小組，在活動中努力創(chuàng)設(shè)生動和真實的語言環(huán)境，找準(zhǔn)交談內(nèi)容與生活的契合點，把自己的意圖隱藏在友好的、毫無拘束的交談氛圍中，讓學(xué)生身臨其境地感受語言的作用，把抽象的語言形象化，運用新穎多樣的方法，從視覺、聽覺方面刺激學(xué)生的感覺器官，充分發(fā)揮他們的想象力，讓所學(xué)至于所用，讓生活走進(jìn)英語角。教師要做到精心計劃，精心準(zhǔn)課，這樣才能保證英語角活動的深度、廣度和力度。

　　2、實現(xiàn)生活化的再擴展

　　從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，創(chuàng)新教學(xué)類型，把學(xué)習(xí)的自由與空間還給學(xué)生，使學(xué)生通過親身參與體驗實踐，使自己的英語知識逐漸"沸騰"起來。鼓勵學(xué)生大膽開口�；顒忧肮膭顚W(xué)生搜集有關(guān)資料，加深對英語語言的認(rèn)識，活動的時候，以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)良好的說英語氛圍。這樣做，不僅活躍了活動氣氛，還給學(xué)生提供了一個廣闊的天空，讓學(xué)生積累了豐富的知識。

　　3、日常生活英語化，生活再現(xiàn)英語

　　日常生活"英語化"，是指學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，逐步具備在日常生活中運用英語的本領(lǐng)，使他們認(rèn)識到英語已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。通過營造氛圍，讓學(xué)生在日常生活中使用英語，開展英語每天一句訓(xùn)練活動，創(chuàng)設(shè)英語氣息的'校園環(huán)境，積極開展豐富多彩的英語校內(nèi)外活動。

　　四、實現(xiàn)目標(biāo)

　　通過英語角興趣小組的活動，使學(xué)生的英語特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步打好英語基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說能力，觀察能力和創(chuàng)新思維能力，并提高學(xué)生學(xué)英語的信心，便他們有更高的求知欲。

　　五、活動安排

　　人數(shù)：10-15名。

　　時間：周五下午第三節(jié)課

　　地點：一年級

　　內(nèi)容：

　　1.播放英語原聲電影以及英文歌曲，從電影和歌曲中學(xué)習(xí)英語，通過娛樂的形式提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　2.定期舉行口語演講活動。

　　活動中要求同學(xué)們必須要用英語交流，使同學(xué)們的聽力和口語得到鍛煉，提高英語實踐能力�；顒舆^程中還穿插猜謎語，簡單英文表演等小游戲，提高活動的互動性和參與性，讓同學(xué)們體會到英語學(xué)習(xí)的樂趣。

英語興趣小組活動方案5

　　小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象，導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期，還未形成獨立的語言系統(tǒng)，開展多方面的英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣，從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì)，建立多方的英語環(huán)境，幫助其形成語言體系，進(jìn)一步提高英語水平。學(xué)校在配合英語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫的能力。

　　一、活動重點：

　　增加學(xué)生的詞匯量，提高學(xué)生的口語和閱讀能力；促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。

　　二、活動目的：

　　1、通過有效的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

　　3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

　　4、提高學(xué)生的詞匯量，語感，常用話題等等整體素質(zhì)，為今后的`比賽打好基礎(chǔ)。

　　三、活動內(nèi)容

　　1．學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

　　2.內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語，常用話題等等。

　　四、活動時間、地點

　　九月份每個星期三下午在多媒體教室。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。

英語興趣小組活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié)，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。

　　小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期，還未形成獨立的語言系統(tǒng)，開展多方面的英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣，從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì)，建立多方的英語環(huán)境，幫助其形成語言體系，進(jìn)一步提高英語水平。我校在配合英語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫的能力。

　　二、活動重點：

　　增加學(xué)生的詞匯量，提高學(xué)生的口語和閱讀能力；促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。

　　三、活動目的：

　　1、通過有效的.課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

　　3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

　　4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎(chǔ)。

　　四、活動對象

　　本校3-5年級學(xué)生，原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

　　五、活動內(nèi)容

　　1．學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

　　2．?dāng)M以《快樂英語》為藍(lán)本，摻雜小部分適合本校35年級學(xué)生的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

　　六、活動時間、地點

　　每周星期三下午課外活動時間，在多媒體教室。如遇特殊情況另行安排。

　　七、活動安排

　　周次234讀對話6閱讀訓(xùn)練活動內(nèi)容Am,is,are的用法區(qū)別英語口語模仿單詞辨認(rèn)和和分角色

　　基數(shù)詞的學(xué)習(xí)介詞的用法區(qū)別口語交際名詞的復(fù)數(shù)會話練習(xí)同一個工作性別不同的稱呼介紹十二生肖澳大利亞樹袋熊的介紹鞏固練習(xí)

英語興趣小組活動方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸。英語興趣小組旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富小學(xué)生的課余生活，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

　　二、活動重點：

　　增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。對課本所學(xué)內(nèi)容加以鞏固與運用。

　　三、活動目的：

　　1、通過有效的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

　　3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

　　4、提高學(xué)生的詞匯量，語感，常用話題等等整體素質(zhì)。

　　四、活動對象：

　　全校的`學(xué)生，原則上每班學(xué)生總數(shù)不超過5人。（希望對學(xué)英語有興趣的同學(xué)踴躍參加）

　　五、指導(dǎo)教師：

　　×××

　　六、活動內(nèi)容