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英語興趣小組活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的英語興趣小組活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語興趣小組活動方案1
小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象,導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期,還未形成獨立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì),建立多方的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進一步提高英語水平。學(xué)校在配合英語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫的能力。
一、活動重點:
增加學(xué)生的'詞匯量,提高學(xué)生的口語和閱讀能力;促進學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。
二、活動目的:
1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。
三、活動內(nèi)容
1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2. 內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
四、活動時間、地點
九月份每個星期三下午在多媒體教室。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化.
英語興趣小組活動方案2
為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達能力及表達水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)特擬定本計劃。
活動重點:
培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣,揚其所長,激發(fā)個性,增加學(xué)生的詞匯量,促進學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展及口語交際表達能力。
活動目的:
1、主要通過課外活動形式,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,閱讀理解能力,書面表達能力等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)
活動對象
本校初一年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。
活動內(nèi)容
1.學(xué)唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2.擬以新概念英語為藍本,摻雜小部分適合本校初一年級學(xué)生的各種教材,配套的英語報紙。
活動時間
每周星期六。
英語興趣小組活動方案3
一、指導(dǎo)思想
課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。
二、活動重點
培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達與表演能力,促進學(xué)生綜合語言運用能力的發(fā)展。
三、活動目的
1、有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
四、活動培養(yǎng)目標
1、英語表演興趣小組:學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等,以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。
2、英語演講興趣小組:學(xué)習(xí)用英語來介紹校園情況,解說活動情況,以培養(yǎng)英語小導(dǎo)游和小解說員為主。
五、活動對象
本校2——4年級學(xué)生,每班派至少2名學(xué)生參加(一名參加英語表演興趣小組,一名參加英語演講興趣小組)。
六、活動時間
1、英語表演興趣小組:每周一下午16:00—17:00
2、英語演講興趣小組:每周三下午16:00—17:00
七、活動地點
學(xué)校報告廳(暫定)
八、輔導(dǎo)教師
1、英語表演興趣小組:溫慧、鐘穎娜
英語興趣小組活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為了進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ),特擬定本計劃。
二、活動目的
通過活動,使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進一步了解英語的基本知識,提高語言綜合運用能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成英語學(xué)習(xí)的氛圍,提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。
三、活動對象:
本校三年級學(xué)生,以30至40人為宜。
四、活動時間、地點
每周四下午第四節(jié)課,新教學(xué)樓多媒體教室。
五、指導(dǎo)老師:
陳俊蘭、王倩文、蘇再英
六、活動內(nèi)容及安排:
周次 活動內(nèi)容
1——2 英語交際活動學(xué)生自我介紹
3——4 學(xué)習(xí)英文字母、音素等基礎(chǔ)知識。
5——6 學(xué)英語口語常用語、做1-2分鐘的口語表達
7——8 英語書寫強化訓(xùn)練
9——10 學(xué)唱英文歌曲
11——12 學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯
13——14 進行課文朗讀訓(xùn)練
15 看、聽、學(xué)、講、演英語小故事
16 英語日常對話比賽
七、獎勵制度
活動評出:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名
八、比賽時間:
12月28日下午第四節(jié)課
九、活動要求
1、按時參加小組活動,在活動中積極參與,團結(jié)協(xié)作。
2、嚴格遵守活動紀律,不準在教室大聲喧嘩,損壞公共及個人財物。
3、布置的任務(wù),應(yīng)按時完成。
4、注意個人材料的收集,記錄成長檔案。
十、保障措施:
1.做好組織工作學(xué)生自愿報名參加,不論基礎(chǔ)如何,公平對待;按學(xué)生性格、能力和知識基礎(chǔ)均勻分組,挑選有工作能力、基礎(chǔ)好的.學(xué)生擔任組長。
2.規(guī)范開展活動
每次活動定主題,準備相關(guān)文字、圖片和視頻材料;活動開展要活潑、有序,及時記錄,關(guān)注學(xué)生成長,注意收集過程性材料;活動后要有總結(jié),根據(jù)活動效果反思活動形式、內(nèi)容的合理性,及時調(diào)整、改進。
3.做好評價工作
活動中及時表揚學(xué)生的閃光點,對學(xué)生的進步要及時發(fā)現(xiàn)并加以鼓勵;做好階段性總結(jié)、評價,讓學(xué)生體驗成長和進步的喜悅;學(xué)期末進行表彰、評比。
十一、參與活動學(xué)生名單:
三(1)班:黃景文、黃嘉穎、高詩穎、陳竹芯、吉玉婷、周葉秀、王思靖、黃琪潤、黃迎春、羅節(jié)、陳一秀
三(2)班:黃紫妍、黃宇、陳紫玲、黃紫怡、賴貴松、王朝俊、楊北揚、黃順業(yè)、黃粱端、吉小慧
三(3)班:陳晶晶、黃天宇、王浩文、朱雨虹、吉響、王智宏、黃勇立、王濤、陳一然、黃小合
英語興趣小組活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達能力及表達水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。
二、活動目的
通過英語興趣小組的'活動,使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進一步了解英語的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運用能力,提高學(xué)生的英語口語交際能力。
三、活動對象:
本校小學(xué)生
四、輔導(dǎo)老師:
本班英語教師
五、活動內(nèi)容
1.看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2.以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校3—6年級學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
六、活動時間:每周一課
七、活動要求
1、每周一課進行活動,小組成員必須準時到活動地點。
2、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩。
3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
八、采取的措施:
。1)在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。
(2)認真負責(zé),使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
總之,開展英語興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
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