手抄報(bào)活動(dòng)方案（推薦）
現(xiàn)如今，大家肯定對(duì)各類手抄報(bào)都很熟悉吧，手抄報(bào)是傳遞信息，宣傳知識(shí)的有效工具。你還在找尋好的手抄報(bào)嗎？下面是小編幫大家整理的手抄報(bào)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手抄報(bào)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，為學(xué)生展示和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺(tái)，同時(shí)也為提高學(xué)生的英語(yǔ)書寫水平，決定舉行英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。
參賽對(duì)象：四至六年級(jí)全體學(xué)生
二、活動(dòng)要求：
1)手抄報(bào)內(nèi)容要求：內(nèi)容要以英語(yǔ)為主，圖片為副，以中秋節(jié)為主題，選材要新穎、健康，設(shè)計(jì)美觀大方，報(bào)面整潔，書寫工整。
2)手抄報(bào)形式要求：
�、偈殖瓐�(bào)統(tǒng)一為素描紙。（單面）版面布局合理，知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
�、诎婷嬖O(shè)計(jì)均采用手抄文字和手繪插圖，版面制作不允許任何剪貼。
�、凼殖瓐�(bào)文章總篇數(shù)不少于3篇稿，插圖要求2幅以上。
三、手抄報(bào)評(píng)委：英語(yǔ)老師
四、手抄報(bào)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）內(nèi)容40分
�。�2）版面設(shè)計(jì)20分
�。�3）書寫工整30分
（4）無(wú)錯(cuò)字漏字10分
五、手抄報(bào)評(píng)獎(jiǎng)方法：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：各年級(jí)按上交數(shù)量3:1的.比例設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，一、二、三等獎(jiǎng)分別按1:2:3的比例設(shè)置。由學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀。
手抄報(bào)活動(dòng)方案2
為豐富同學(xué)們多彩的.校園文化生活，努力營(yíng)造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍，也為同學(xué)們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)，我校語(yǔ)文組特舉辦一次語(yǔ)文手抄報(bào)比賽。
一、參賽對(duì)象：
七、八年級(jí)學(xué)生。
二、手抄報(bào)要求：
1.以“祖國(guó)在我心中”以及“荷”為主題。
2.要有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“ 蓮花之君子”等醒目的標(biāo)題。
3.要滿懷著熱情，充分利用課余時(shí)間，精選材料，群策群力，分工合作，巧妙設(shè)計(jì)，認(rèn)真繪制，主題鮮明、圖文并茂、內(nèi)容豐富、版面別致。
三、投稿要求：
請(qǐng)將稿件交給語(yǔ)文組，每班10篇以上。
四、截稿日期：
11月9日。
五、征文評(píng)選：
1.設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。每獲得一、二、三等獎(jiǎng)一次，就給該班分別加班級(jí)目標(biāo)管理分3、2、1分。
2.競(jìng)賽結(jié)果將在學(xué)校網(wǎng)站上公布。
3.獲獎(jiǎng)作品將在《語(yǔ)文手抄報(bào)比賽展》中展出。
六、評(píng)委及攝影： 秦遠(yuǎn)斌老師。
手抄報(bào)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為把我校打造成一個(gè)書香四溢的校園，讓學(xué)生感受中華民族輝煌燦爛的.歷史文化，并在誦讀活動(dòng)中陶治情操，獲取真知，樹立理想，我校決定開展“經(jīng)典詩(shī)文”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。使同學(xué)們?cè)诒荣愔械玫轿膶W(xué)的熏陶與情操的陶冶，并通過(guò)比賽來(lái)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，為健全人格奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：柯海雁
評(píng) 委： 張東華 毛瑜挺 余紅飛
柯海雁 鄭娟美 章小妹
三、參與對(duì)象
3——6年級(jí)
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月18日——12月25日
五、活動(dòng)要求
1.刊頭醒目、規(guī)范。版式應(yīng)新穎、規(guī)范，插圖應(yīng)適當(dāng)、適量;要有日期、主辦人及班級(jí);書寫要規(guī)范、整潔;紙張為8k單面。
2.內(nèi)容要圍繞“經(jīng)典詩(shī)文”主題。
3.每班至少上交4份參與學(xué)校評(píng)選。
4.上交時(shí)間：12月25日前。
5.上交地點(diǎn)：教科室柯海雁處。
6.展覽時(shí)間：12月28日——12月31日。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
以年級(jí)為單位，各評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干。
龍川小學(xué)教科室
xx.12.18
手抄報(bào)活動(dòng)方案4
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣并提高其動(dòng)手能力，基礎(chǔ)教學(xué)部將在全校開展英語(yǔ)手抄報(bào)比賽活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力與合作學(xué)習(xí)能力，豐富學(xué)生的'課余生活，擴(kuò)大學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，讓學(xué)生通過(guò)收集資料，動(dòng)手設(shè)計(jì)制作英語(yǔ)手抄報(bào)，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂。
二、活動(dòng)對(duì)象：xx級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月23日——4月30日
四、活動(dòng)要求：
1、內(nèi)容要求
以“在學(xué)習(xí)中娛樂，在娛樂中學(xué)習(xí)”為宗旨，要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，生動(dòng)活潑。
2、版面設(shè)計(jì)要求
大小規(guī)格為A3，單面制作。版面整潔、美觀、大方，標(biāo)題突出，內(nèi)容豐富，圖文并茂，疏密相宜，給人以賞心悅目的感覺。
五、活動(dòng)方式：
手抄報(bào)作品可以個(gè)人獨(dú)立制作，也可以合作完成，從中選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名。
河南省洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校基礎(chǔ)教學(xué)部
附本次活動(dòng)耗材：紙張：A3紙100張彩筆：20盒
手抄報(bào)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想：
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和文明禮儀素養(yǎng)，結(jié)合“文明辦，教體局”文件精神，決定在全校師生中開展文明禮儀教育，大力開展生活禮儀，社會(huì)禮儀，校園禮儀宣傳教育活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
活動(dòng)總目標(biāo)：以“文明禮儀伴我行”為主題，大力開展生活禮儀、社會(huì)禮儀、校園禮儀宣傳活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；
1、生活禮儀：結(jié)合創(chuàng)建文明班級(jí)等活動(dòng)開展生活禮儀教育活動(dòng)：宣傳講究衛(wèi)生、體態(tài)端莊，穿著得體，相互禮讓、尊老愛幼，鄰里和睦，文明就餐，文明休息等禮儀常識(shí)，糾正亂扔垃圾，隨地吐痰，高聲喧嘩等不文明行為。
2、社會(huì)禮儀：圍繞社會(huì)交往中公民應(yīng)遵守的基本禮儀常識(shí)和社會(huì)行為準(zhǔn)則，宣傳遵守公共秩序，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物、文明行車，文明乘車，文明行路，文明游覽，文明參加活動(dòng)等禮儀知識(shí)。著重糾正違章行駛，違章停車、破壞綠化，損壞公物，跨越護(hù)欄等不良行為。
3、校園禮儀：以文明禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，在中小學(xué)生中開展禮儀、禮節(jié)、禮貌“三禮”教育，大力宣傳師生之禮，同學(xué)之禮，
學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，著重糾正相互攀比，鋪張浪費(fèi)等不良行為。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
開展“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”的主題教育系列活動(dòng)。
1、展示禮儀
結(jié)合文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)的開展，引導(dǎo)全體學(xué)生做文明禮儀的踐行者，做文明禮儀的'宣傳者，做文明禮儀的示范者，開展“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)結(jié)合班級(jí)實(shí)際，開展系列展示活動(dòng)：班班評(píng)選“文明好學(xué)生”，班班出版“文明禮儀”專題板報(bào)，班班開展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會(huì)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合十星創(chuàng)建，學(xué)校評(píng)選“十佳文明禮儀之星”，展示十佳之星的風(fēng)采，利用集體晨會(huì)、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等陣地予以展示。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)（根據(jù)年級(jí)段學(xué)生特點(diǎn)，低年級(jí)開展“文明禮儀伴我行”書畫比賽；中年級(jí)開展“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)比賽。）
2、宣傳禮儀
面向全體隊(duì)員，面向家庭和社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，著力營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)“和諧家庭”、“文明校園”的良好氛圍，全校各個(gè)班級(jí)結(jié)合實(shí)際，開展“文明禮儀進(jìn)家庭”、“文明禮儀進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐活動(dòng)，開展“小手拉大手，文明路上一起走”宣傳教育活動(dòng)。班級(jí)可制作“文明好學(xué)生”宣傳資料，在班級(jí)進(jìn)行宣傳展示。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年3月第一周）
少先隊(duì)制定“文明禮儀伴我行”活動(dòng)方案，進(jìn)行文明禮儀系列活動(dòng)的宣傳和倡議。
第二階段：組織實(shí)施（20xx年3月第二周）
1、開展“我身邊的不文明行為” 調(diào)查活動(dòng)。
2、 “文明禮儀伴我行”征文：“寫好人好事，寫和諧社會(huì)”主題征文比賽，寫所見所聞所感，從更高角度認(rèn)識(shí)文明禮儀，增進(jìn)文明禮儀的深層教育。
3、舉行“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會(huì)（1——6年級(jí)）
4、開展“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)比賽（4、5、6年級(jí)）
5、“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)(三、四年級(jí))講文明，知禮儀，通過(guò)主題演講比賽，豐富文明禮儀教育的形式，培養(yǎng)同學(xué)們文明禮儀的習(xí)慣，展示各中隊(duì)文明禮儀的風(fēng)采。
第四階段：鞏固推廣
1、總結(jié)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
2、開展“小手拉大手，文明路上一起走”主題教育活動(dòng)。讓學(xué)生用自己在學(xué)校學(xué)到的文明禮儀知識(shí)，幫助父母改掉自身的不文明行為，讓文明之花開遍身邊的每一個(gè)角落。
3、開展優(yōu)秀活動(dòng)展示、交流活動(dòng)。
手抄報(bào)活動(dòng)方案6
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生“環(huán)保”意識(shí)，調(diào)動(dòng)全體師生積極參與保護(hù)綠色家園的.激情，通過(guò)本次手抄報(bào)比賽活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的環(huán)保知識(shí)，并以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。
一、活動(dòng)內(nèi)容: 環(huán)保知識(shí)手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:爭(zhēng)當(dāng)綠色使者，弘揚(yáng)生態(tài)文明。
三、活動(dòng)對(duì)象:全鎮(zhèn)小學(xué)在校學(xué)生。
四、時(shí)間安排: XX年4月7日——14日止。
五、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬└餍Ｒ叨戎匾暎慕M織，廣泛動(dòng)員，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和動(dòng)手能力。
�。ǘ┦殖瓐�(bào)一律用a3紙規(guī)格。
�。ㄈ└餍０匆韵氯蝿�(wù)數(shù)評(píng)選出優(yōu)秀作品：中心、黃布各3份；碧河、錫山各1份；其余學(xué)校各2份，并于4月16日前將作品報(bào)送中心小學(xué)行政辦。
�。ㄋ模┲行男W(xué)行政辦將評(píng)選出優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
手抄報(bào)活動(dòng)方案7
一 、活動(dòng)目的
傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，開展好“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng)，可以豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的'認(rèn)同感和自豪感。
二、參加人員
全區(qū)中學(xué)生、小學(xué)3~6年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、力所能及的原則，開展以下兩項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
1、撰寫主題征文。
征文要求：
(1)圍繞“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題，文題自擬，體裁不限;
(2)作品必須為當(dāng)前原創(chuàng)，并且沒有在任何媒體、網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)表過(guò);
(3)稿件要在征文末尾注明所在學(xué)校、班級(jí)、作者、指導(dǎo)教師;
(4)字?jǐn)?shù)：小學(xué)組600-800字，中學(xué)組800-1000字。
2、創(chuàng)編節(jié)日小報(bào)。
引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。小報(bào)紙張為8k紙大小，個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)編。小報(bào)的背面要求注明學(xué)校、班級(jí)、創(chuàng)編人及指導(dǎo)老師。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次主題征文、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)按中學(xué)組、小學(xué)組分別設(shè)獎(jiǎng)。
手抄報(bào)活動(dòng)方案8
XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚(yáng)生態(tài)文化，鼓勵(lì)更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識(shí)。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報(bào)比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、作品上交時(shí)間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日
二、作品主題：
綠色環(huán)保
三、作品對(duì)象：
3——6年級(jí)小學(xué)生
四、內(nèi)容要求：
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的`事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報(bào)告等。
2、作品要求內(nèi)容充實(shí)，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實(shí)際，并具現(xiàn)實(shí)意義。
3、作品必須字跡端正，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級(jí)。
4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊(duì)，逾期不再受理。請(qǐng)各班班主任老師指導(dǎo)。
五、活動(dòng)組織：
校少先隊(duì)大隊(duì)部。
六、獎(jiǎng) 勵(lì)：
四個(gè)年級(jí)分中年級(jí)組和高年級(jí)組，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），同時(shí)為榮獲一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)粘貼紅榜公布。
20xx年4月9日
手抄報(bào)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)宗旨：
為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考，重感悟積累，重動(dòng)手實(shí)踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)；營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段（詩(shī)）為主要內(nèi)容的`，主題為“我和春天的聚會(huì)”手抄報(bào)大賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
模范小學(xué)一至六年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)員
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、20xx年4月5日—4月7日，進(jìn)行手抄報(bào)制作.。 2、20xx年4月9日—4月10日，進(jìn)行手抄報(bào)制作評(píng)比。
3、20xx年4月11日—4月13日，手抄報(bào)優(yōu)秀作品展。
四、參賽方法及作品要求：
�。ㄒ唬┦殖瓐�(bào)內(nèi)容要以“我和春天的聚會(huì)”為主題，可以圖文并茂，即手抄報(bào)有報(bào)頭、插圖、文字等三部分；報(bào)頭名稱可豐富多彩。如：走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報(bào)等等。手抄報(bào)背面須注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師等。
�。ǘ┌婷嬉螅航y(tǒng)一用A4來(lái)制作手抄報(bào)；手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。
�。ㄈ┳髌芬笾黝}突出，設(shè)計(jì)新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性的有機(jī)統(tǒng)一。
�。ㄋ模└靼噙x送5份優(yōu)秀作品參賽。
五、上交作品時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年4月7日下午兩點(diǎn)半前
地點(diǎn)：各班級(jí)
六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）
1、內(nèi)容選擇（25分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀，富有知識(shí)性、創(chuàng)新性。
2、 整體書寫（20分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、 版面設(shè)計(jì)（30分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報(bào)紙的名稱貼切。
4、 色彩插圖（25分）：版面圖文并茂，整體效果好。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
大賽設(shè)立一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名；
20xx年模范小學(xué)“我和春天的聚會(huì)”
手抄報(bào)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
珍愛生命，預(yù)防溺水
二、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)。
2、使學(xué)生知道生命的.可貴，從而懂得珍惜生命。
三、規(guī)格及要求
（1）規(guī)格：紙張大小如同半張《南方日?qǐng)?bào)》，分兩小版塊設(shè)計(jì)。
�。�2）要求：設(shè)計(jì)新穎、布置合理、內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂。班級(jí)姓名要寫在版頭的右上角。
四、評(píng)比辦法
1、每班各交3份手抄報(bào)，分級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)四名，其它為三等獎(jiǎng)，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)委： 藝術(shù)組老師
3、獎(jiǎng)評(píng)分的作品一等獎(jiǎng)記3分，二等獎(jiǎng)記2分，三等獎(jiǎng)記1分，獎(jiǎng)總積分按名次在六月份的文明班評(píng)比中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)，并將一等獎(jiǎng)的作品張貼展覽。
五、作品上送時(shí)間：5月20日。
六、評(píng)選時(shí)間： 5月21日 。
七、作品評(píng)出后，評(píng)委組長(zhǎng)要對(duì)本次活動(dòng)作書面小結(jié)，由藝術(shù)組安排學(xué)生在5月22日張貼一等獎(jiǎng)作品。
手抄報(bào)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，盡情展示我校小學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及創(chuàng)新能力，特舉行本次抄報(bào)比賽。
活動(dòng)時(shí)間:
送報(bào)截止時(shí)間： 4月25日
活動(dòng)對(duì)象:
一至五年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
一.比賽要求：
手抄報(bào)用八開紙。版面布局合理，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。
二.參賽形式：
1.以班級(jí)為單位，進(jìn)行參賽。
2.每班交作品3份。
三.版面要求：
1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。
2、學(xué)校、班級(jí)、編者和指導(dǎo)老師等注明在每份手抄報(bào)的`背面，版面內(nèi)只留有空處，賽后填補(bǔ)。
3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。
4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）
四.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1.內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律，以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題。
2.原創(chuàng)文章內(nèi)容占整個(gè)版面的比例達(dá)到60％以上
3.欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
4.報(bào)紙的名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好
五.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
作品：各評(píng)一等獎(jiǎng) 名、二等獎(jiǎng) 名 、三等獎(jiǎng) 名。
備注：1、評(píng)比時(shí)間：4月 日
2、評(píng)比地點(diǎn)：另行通知
3、評(píng)委：各班評(píng)委（每班2名）和大隊(duì)成員。
手抄報(bào)活動(dòng)方案12
20xx年是5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個(gè)世界無(wú)煙日。本次無(wú)煙日的主題是“性別與煙草抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷”。為認(rèn)真做好本地區(qū)29個(gè)世界無(wú)煙日活動(dòng)相關(guān)工作，現(xiàn)特制訂方案如下：
一、宣傳工作
各社區(qū)、駐區(qū)各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)依法控?zé)�、促進(jìn)健康的社會(huì)責(zé)任，切實(shí)履行職責(zé)。緊緊圍繞第29個(gè)世界無(wú)煙日主題，大力開展面向公眾的控?zé)熆破战逃c法制宣傳活動(dòng)，更有效的幫助女性(包括未成年人)拒絕和遠(yuǎn)離煙草(煙霧)危害。
(一)積極參與區(qū)衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦和疾病中心聯(lián)合在七一醬園綜合購(gòu)物中心門前舉辦的無(wú)煙日宣傳咨詢活動(dòng)，并提供1-2塊控?zé)焹?nèi)容宣傳版面。
(二)各社區(qū)在5月31日“無(wú)煙日”當(dāng)天在轄區(qū)設(shè)立禁煙宣傳點(diǎn)，要根據(jù)自身情況通過(guò)制作宣傳版面、發(fā)放宣傳單、組織醫(yī)療人員咨詢等形式開展形式多樣的'控?zé)熜麄骰顒?dòng)，提高公眾尤其是女性對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)。
(三)各社區(qū)、駐區(qū)各單位要充分利用市民文明學(xué)校的教育陣地，在廣大職工、居民中開展以“吸煙有害”為主題的健康教育講座，廣泛鼓勵(lì)和動(dòng)員大家都參與到控?zé)煿ぷ髦小?/p>
二、監(jiān)督檢查
駐區(qū)各單位在“無(wú)煙日”活動(dòng)期間，要認(rèn)真做好本單位的控?zé)煿ぷ�，并制定相�?yīng)的控?zé)熤贫�，加大�?duì)本單位職工、居民控?zé)�、禁煙宣傳力度。要�?duì)本單位的控?zé)熐闆r進(jìn)行檢查和自查，發(fā)生問(wèn)題及時(shí)整改。各社區(qū)要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的大、中、小商場(chǎng)、超市、煙酒商行進(jìn)行監(jiān)督檢查，要求在5月31日“禁煙日”當(dāng)天在醒目位置擺放禁煙標(biāo)志，嚴(yán)禁在5月31日“禁煙日”當(dāng)天銷售煙草。
三、工作要求
各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視此次宣傳活動(dòng)，切實(shí)使控?zé)熜麄骰顒?dòng)深入人心。要認(rèn)真做好有關(guān)文字、圖片材料的收集工作，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。活動(dòng)信息、小結(jié)、圖片于6月2日前上報(bào)街道愛衛(wèi)辦209室。
手抄報(bào)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色校園
二、活動(dòng)目的：在校園中滲透環(huán)保教育的`理念，增進(jìn)少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)員的環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉少先隊(duì)員的動(dòng)手能力，豐富他們的課余生活，使我校創(chuàng)建“共建綠色家園”的活動(dòng)深入人心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)對(duì)象：本校四、五、六年級(jí)少先隊(duì)員
五、活動(dòng)要求：
1、手抄報(bào)內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4k紙，單面設(shè)計(jì)，不可使用電腦制作。
3、作品背面右下角注明主要?jiǎng)?chuàng)作人姓名、指導(dǎo)老師、所在學(xué)校及班級(jí)、年齡、性別、聯(lián)系電話。每份作品創(chuàng)作人不得超過(guò)3人。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)立各年級(jí)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
六、活動(dòng)安排：
下發(fā)通知后，由各中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員參加，并收集他們的參賽作品，由學(xué)校組織專業(yè)人員評(píng)選，于前將作品交到教導(dǎo)處。四月中旬由學(xué)校進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)及表彰，并選擇獲獎(jiǎng)作品舉辦展覽。
手抄報(bào)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題：念師情，謝師恩
二、活動(dòng)目的：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我校將組織全校學(xué)生開展“念師情，謝師恩”系列活動(dòng)，在校園中營(yíng)造“尊師重教”的節(jié)日氣氛。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的`敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、制作教師節(jié)小報(bào)。
在教師節(jié)前夕，組織各班同學(xué)繪制有關(guān)教師節(jié)的手抄報(bào)，并擇優(yōu)張貼進(jìn)行宣傳。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文。
在教師節(jié)前夕，開展“我心中的好老師”為主題的征文。要求3——9年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
3、歡迎老師進(jìn)校園。
在教師節(jié)當(dāng)天，組織學(xué)生手捧鮮花，站在校門口，迎接老師進(jìn)校園的同時(shí)，向老師鞠躬，問(wèn)候。
3、組織升旗儀式，向老師獻(xiàn)詞。
組織一次升旗儀式，并以“老師，節(jié)日快樂”為主題，向老師獻(xiàn)詞。要求所有老師都站在所教班級(jí)的隊(duì)伍后面，獻(xiàn)詞結(jié)束后，主持人下令：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，給老師鞠躬，同時(shí)說(shuō)：祝老師節(jié)日快樂！
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)認(rèn)真組織本次活動(dòng)并做好相應(yīng)的記錄。
2、各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交相應(yīng)材料。
3、注重活動(dòng)的安全性、教育性。
手抄報(bào)活動(dòng)方案15
為進(jìn)一步推動(dòng)我校毒藥預(yù)防教育,結(jié)合文件精神， 加強(qiáng)禁毒宣傳工作，切實(shí)開展好禁毒宣傳教育,決定開展學(xué)生禁毒知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
踐行禁毒教育從青少年抓起的指導(dǎo)思想，不斷提高識(shí)毒、拒毒、防毒的能力和主動(dòng)參與禁毒工作的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生在禁毒方面的積極作用。
二、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：彭xx
組 員：韓xx
三、參賽對(duì)象：
五、六年級(jí)全體學(xué)生
四、競(jìng)賽規(guī)則
1、參賽規(guī)則
參賽者必須是xx小學(xué)的學(xué)生，參賽作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)。本個(gè)參賽者可提交一至兩幅作品，限一次獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名 、二等獎(jiǎng)4名 、三等獎(jiǎng)6名
3、內(nèi)容要求
作品以手抄報(bào)的形式反映毒藥對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害，傳播防毒拒毒的.方法，反映黨和政府治理毒藥問(wèn)題的舉措、成效。排版應(yīng)要有醒目的報(bào)頭，要?jiǎng)澐职鎵K、欄目，主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂，給人以賞心悅目的感覺。文章應(yīng)短小精悍，生動(dòng)活潑，可根據(jù)資料簡(jiǎn)寫、縮寫；文字一律手抄，要注意整潔、美觀。插圖可多樣化，要根據(jù)內(nèi)容安排插圖，簡(jiǎn)畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。
4、作品的形式
參賽作品大小為 4開，在作品的右上角注明參賽者學(xué)校、班級(jí)、姓名及指導(dǎo)教師。
六、報(bào)送截止時(shí)間、地點(diǎn)
xx年4月25日截止，送至李xx處。
xx市xx小學(xué)
xx年4月9日
【手抄報(bào)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
手抄報(bào)活動(dòng)方案06-01
朱子文化知多少手抄報(bào)展的活動(dòng)方案09-05
“珍愛生命,預(yù)防溺水”手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案范本10-06
交通安全伴我行手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案10-10
文科組“我愛讀書”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案（精選8篇）03-13
工會(huì)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案09-30
小學(xué)生手抄報(bào)比賽方案06-09
讀書活動(dòng)方案,讀書活動(dòng)方案12-23