防災減災日活動方案

時間：2024-09-17 13:31:39 活動方案我要投稿

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防災減災日活動方案（推薦）

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的防災減災日活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防災減災日活動方案（推薦）

防災減災日活動方案1

　　今年5月12日是我國第X個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神，切實做好我區(qū)5。12“防災減災日”活動各項工作，增強全社會防災減災意識，提高市民群眾自救互救能力。結合我區(qū)實際，制定本活動方案。

　　一、活動目的

　　今年5。12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發(fā)揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力。同時，要健全防災減災救災法治，完善法律法規(guī)體系，堅持依法行政，普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動，將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程，促進國家綜合防災減災“xx”規(guī)劃任務的全面落實，有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。

　　二、活動時間

　　5月12日是防災減災集中宣傳日，5月11日至17日是全市防災減災宣傳周，各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題，全面開展防災減災宣傳活動。

　　三、活動內容

　　（一）開展防災減災科普宣傳教育活動

　　宣傳周期間，各街道辦事處要根據實際情況和職能特點，組織開展防災減災日主題活動，重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規(guī)及應急避險知識宣傳為主。同時，要充分發(fā)揮科學技術對防災減災的支撐作用，做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天，區(qū)宣傳活動主會場設在時光公園，各街道辦事處也可設立分會場。

　�。ǘ╅_展災害風險隱患排查治理活動

　　要尊重科學，依靠法制，組織各社區(qū)開展災害風險隱患排查，針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災害威脅，重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估，對存在的.問題提出整改措施并進行集中整治，進一步促進我區(qū)綜合防災減災“xx”規(guī)劃的全面落實。

　�。ㄈ┬抻喭晟谱匀粸暮本戎A案

　　各街道辦事處要按照全面推進依法治國的要求，尊重科學，依靠法制，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，并要結合預案要求分層次、分災種、因地制宜組織開展防災減災綜合演練，進一步提高本級預案的針對性和可操作性。

　　（四）做好防災減災日活動的宣傳報道

　　各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段，對防災減災日系列活動以及防災減災經驗做法等進行宣傳報道，大力普及防災減災知識及相關法律法規(guī)，營造良好的輿論氛圍。

　　四、具體要求

　　各街道辦事處要加強領導，精心組織，認真籌劃，并根據職責分工和業(yè)務特點，制定工作方案，逐項抓好落實。全市5。12防災減災日宣傳活動結束后，各街道辦事處要認真總結活動情況和經驗做法并形成書面報告，于5月25日前報至區(qū)民政局辦公室。區(qū)民政局全面負責做好相關聯(lián)絡溝通和綜合協(xié)調工作。

防災減災日活動方案2

　　一、活動背景

　　為貫徹落實國家關于防災減災工作的決策部署，提高大學生防災減災意識和能力，我校決定在防災減災日（每年5月12日）期間，開展一系列防災減災主題活動。

　　二、活動主題

　　“科學防災，安全成長”

　　三、活動時間

　　20xx年5月12日前后（具體天數視學校安排而定）

　　四、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各學院（系）領導、輔導員、學生會干部等

　　五、活動內容

　　1、防災減災主題宣傳

　�。�1）在校園內懸掛防災減災主題橫幅、標語，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　（2）利用校園廣播、電視、網絡等媒體，宣傳防災減災知識、政策法規(guī)和典型案例。

　�。�3）組織各學院（系）制作防災減災主題海報、展板等宣傳品，展示在校園公共區(qū)域。

　　2、防災減災知識講座

　　邀請校內外防災減災專家、學者，舉辦防災減災知識講座，向師生普及地震、火災、洪水等自然災害的預防和應對知識。

　　3、防災減災應急演練

　�。�1）組織全校師生開展地震、火災等應急演練，提高師生應對突發(fā)事件的自救互救能力。

　�。�2）邀請消防、地震等救援隊伍進行現(xiàn)場指導，確保演練的實效性和針對性。

　　4、防災減災技能競賽

　　舉辦防災減災技能競賽，如逃生演練比賽、應急救護技能比賽等，激發(fā)師生學習防災減災知識的.興趣和熱情。

　　5、防災減災志愿服務活動

　　組織師生參與防災減災志愿服務活動，如社區(qū)防災減災宣傳、災害隱患排查等，增強師生的社會責任感和實踐能力。

　　六、活動要求

　　1、各學院（系）要高度重視防災減災日活動，認真組織、周密部署，確�；顒拥捻樌M行。

　　2、各項活動要緊密結合學校實際和師生需求，注重實效性和創(chuàng)新性，提高師生的參與度和滿意度。

　　3、各學院（系）要加強與校內外相關部門的溝通協(xié)調，形成合力，共同推進防災減災工作。

　　4、活動結束后，各學院（系）要及時總結活動經驗和成效，形成書面報告，報送學校防災減災工作領導小組辦公室。

防災減災日活動方案3

　　一、活動時間：

　　5月12日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。

　　二、活動主題：

　　今年防災減災日的主題是：科學減災、依法應對

　　三、組織領導：

　　組長：唐偉玲

　　副組長：劉珉惠李安潤袁仁芳楊丹李永華

　　成員：全體班主任以及科任教師

　　四、活動形式和內容：結合我校實際，積極開展“五個一”活動。

　　1、閱讀一本關于防災減災的書籍。

　　2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。

　　3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月11日星期一利用升旗儀式進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內利用一節(jié)課開展一次識別災害風險，掌握減災技能的教育主題活動。

　　4、進行一次校園災害風險隱患排查。

　　5、組織進行一次防震逃生演練活動。

　　五、活動要求：

　　1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求，把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的.措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

　　2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。

　　3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

防災減災日活動方案4

　　根據市鎮(zhèn)要求，結合我校實際，為進一步全方位、多角度地宣傳防災減災知識，增強師生的公共安全意識，提高師生應急避險和自救互救能力，特制訂本方案。

　　一、活動主題

　　普及防災減災知識，提高應急應對能力。

　　二、活動重點

　　防災減災知識進學校進課堂。

　　三、活動內容

　　1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。

　　2、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。

　　四、活動形式

　　1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發(fā)放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式，開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。

　　2、開展演練。5月12日，組織應急疏散訓練，全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。

　　五、活動安排

　　1、準備階段

　�。�1）、結合我校實際擬定實施方案。

　�。�2）、開展重點災害隱患排查工作。

　�。�3）、安排部署宣傳活動的'相關工作。

　　2、實施階段

　�。�1）、5月9日－12日，充分利用學校現(xiàn)有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發(fā)事件情況，重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。

　�。�2）、5月11日，各班開展一節(jié)防災減災主題教育班會，宣傳防災減災常識（），深入推進防災減災知識進課堂，進頭腦。

　�。�3）、5月12日，組織開展應急演練。通過緊急疏散逃生演練，提高師生安全防范意識和災害自救互救能力。

　　3、總結階段5月13日前將活動總結材料上交學校。

防災減災日活動方案5

　　為進一步增強師生的'防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力，保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。

　　二、活動時間

　　20xx年X月x日——20xx年X月x日

　　三、主辦單位x

　　工業(yè)大學學生處、x

　　工業(yè)大學團委、x

　　工業(yè)大學保衛(wèi)處

　　四、承辦單位x

　　工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會

　　五、活動內容

　　(一)“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；

　　(二)512消防知識培訓及疏散演練；

　　(三)“512防災減災”宣傳活動；

　　(四)“512防災減災”教育片觀看；

　　(五)x工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。

　　六、活動有關說明

　　(一)詳細比賽規(guī)則和紙質版通知將送達各學院(部)團委，望各學院(部)團委積極參與此次系列教育活動；

　　(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；

　　(三)大比武報名截止時間為20xx年X月X日。

防災減災日活動方案6

　　一、活動背景

　　為了增強大學生的防災減災意識，提高應對自然災害的能力，我們計劃在防災減災日舉辦一系列活動。

　　二、活動主題

　　科學減災，依法應對

　　三、活動時間

　　20xx年5月12日（防災減災日）及前后一周

　　四、活動目標

　　1、提高大學生的防災減災意識，了解自然災害的危害和應對方法。

　　2、掌握基本的自救互救技能，提高應對自然災害的能力。

　　3、弘揚防災減災文化，倡導科學、依法應對自然災害。

　　五、活動內容

　　1、防災減災知識講座

　　邀請校內外的專家學者，為同學們講解自然災害的成因、特點、危害以及應對方法。講座內容將涵蓋地震、洪水、火災等多種自然災害，讓同學們全面了解防災減災知識。

　　2、防災減災主題展覽

　　通過圖片、視頻、實物等多種形式，展示自然災害的現(xiàn)場情況和應對方法。展覽將設置互動環(huán)節(jié)，讓同學們更加深入地了解防災減災知識。

　　3、防災減災技能培訓

　　組織同學們參加防災減災技能培訓，包括地震應急避險、火災逃生、急救技能等。通過實際操作，讓同學們掌握基本的自救互救技能。

　　4、防災減災主題班會

　　各班級組織防災減災主題班會，讓同學們在班會上分享自己了解的防災減災知識和經驗，提高全班同學的`防災減災意識。

　　5、防災減災應急演練

　　組織全校師生進行防災減災應急演練，模擬地震、火災等自然災害場景，讓同學們在模擬場景中體驗應對自然災害的過程，提高應對能力。

　　六、活動組織

　　1、成立活動組織委員會，負責活動的策劃、組織和實施。

　　2、各學院、各班級要積極參與活動，做好宣傳和組織工作。

　　3、充分利用校園媒體、網絡平臺等渠道，廣泛宣傳防災減災知識和活動信息。

　　七、活動預算

　　活動預算將包括講座嘉賓的邀請費、展覽材料的制作費、技能培訓的器材費、應急演練的場地費等。具體預算將根據活動規(guī)模和實際情況進行制定。

防災減災日活動方案7

　　活動目的：

　　根據《浙江省人民政府辦公廳關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（浙政辦發(fā)明電XX號）要求，5月9日至15日為防災減災宣傳周，主題是"防災減災從我做起"。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力，提高全體師生的`防空防災意識和分辨警報信號的能力，在"512"汶川地震三周年之際，特舉行防災減災演練活動。

　　活動時間：

　　5月12日上午10點

　　第二節(jié)課下課鈴響后，班主任進班教育，樓道管理老師全部到崗。

　　10點整，市防空警報響起，學校警報同時響起，廣播播送通知，演練開始。

　　參加人員：

　　全校師生

　　組織領導成員：

　　活動總指揮：譚燕萍

　　演練總指導：法制副校長

　　活動過程：

　　一、疏散演練：班主任負責。

　�。ㄒ唬┦枭⒕€路

　　以各班門口張貼的疏散線路為準，各班務必事先熟悉疏散線路。

　�。ǘ┓罏臏p災逃生演練動作要領：

　　1、聽到警報后，各班有序撤離。

　　2、彎著腰，弓著身子，貼著墻根，快步撤離。

　�。ㄈ┳⒁馐马棧�

　　1、下課鈴響后，班主任進教室，跟學生說清疏散線路及動作要領，做好組織教育工作。（5分鐘）

　　2、聽到警報響起，聽到廣播警報后，組織學生疏散。

　　3、安全第一，不要與其他同學發(fā)生碰撞，避免擁擠和摔倒。

　　4、到各班做操的位置，按做操的隊伍站好，紀律嚴明。

　　5、疏散過程態(tài)度嚴肅認真，不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡，講話現(xiàn)象。

　　6、班級隊伍集合完畢，及時向年級組長匯報。（匯報格式如下：XX班學生共X人，全部安全疏散；或者XX班學生共X人，安全疏散X人，其中X人在疏散中出現(xiàn)意外，已經XXXX。）

　　年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。

　　宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。（格式如下：報告總指揮，我校26個班級學生共XX人，XX時間內疏散到指定位置。如有意外發(fā)生，及時匯報）

　　（四）人員安排：

　　1、各路口疏導教師安排：

　　前教學樓樓梯口：一樓東：王美丹；一樓西：沈艷玉

　　二樓東：葛海琴；二樓西：章鳴

　　三樓東：鈄文娟：三樓西：楊連江

　　后教學樓樓梯口：一樓東：楊理偉；一樓西：劉旭云

　　二樓東：趙紀華；二樓西：張峰

　　三樓東：謝連芳：三樓西：徐榮根

　　四樓東：王俊峰；三樓西：許蕾

　　2、操場：

　　陳雪琳宋麗麗

　　職責：以上老師下課鈴響后直接到達指定地點，不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作，確保學生安全。

　　二、總結點評

　　總指揮譚燕萍校長點評。

　　活動準備：

　　1、戚衛(wèi)莉：負責演練實施過程，負責播報預警。

　　2、傅水法：警報控制。

　　3、宋麗麗：操場集合隊伍整理，各班行為規(guī)范點評。

　　4、李乃元：攝影（各年級組長攝影

防災減災日活動方案8

　　一、活動目的：

　　根據區(qū)教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于20xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。

　　二、活動領導小組：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　小組成員及分工：

　　通道秩序：

　　操場指揮：

　　消防器材：

　　信號、標語及攝像：

　　三、活動要求：

　　1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的'學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。

　　2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。

　　3、在撤離過程中，注意根據樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

　　4、從樓內撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

　　5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。

　　6、組織學生進行消防滅火演練

　　四、疏散順序及人員安排：

　　1、樓層秩序指揮及班級：

　　初一年級

　　一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。指揮：

　　一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：

　　初二年級

　　二（1）、二（3）從學生公寓樓東出口走。指揮：

　　二（4）、二（5）、二（6）從學生公寓樓西出口走。指揮：

　　初三年級

　　三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：

　　三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：

　　2．操場秩序及指揮：（負責人：）

　　由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數并匯報。

　　然后組織學生進行消防滅火演練。

防災減災日活動方案9

　　根據教育局安管科通知要求，結合我校實際情況，積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動，于20_年5月x日至x日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力�，F(xiàn)總結如下：

　　一、廣泛宣傳

　　學校制作了橫幅，上面寫著“科學減災，依法應對”，并將其懸掛在學校的醒目位置，以此向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時，在國旗下講話的時候，也向全體師生進行了宣傳。此外，學校還通過“家校通”向家長發(fā)送了防災減災公益短信，以普及防災減災知識。

　　二、制作防災減災知識展板

　　為了讓學生們更好地認識地震風險，掌握減災技能，學校組織了教師和學生一起學習防災減災知識，并制作了相關的展板。這樣一來，學生們就能從中引起注意，獲得相關安全知識，并且可以加強學生之間的互相交流與學習，提高他們的認識。這也為防災減災活動營造了一個良好的氛圍，增強了廣大師生的防災減災意識。

　　三、積極開展防災減災知識科普知識競賽

　　為了加強學生對防災減災知識的鞏固與認識，學校通過對防災減災知識的.學習，組織了全校xx名學生參加了xx市5.12防災減災科普知識競賽。這樣一來，學生們通過競賽的形式，不僅能夠鞏固所學的知識，還能夠進一步認識到防災減災的重要性。

　　四、組織全校師生進行安全疏散演練

　　在5月x日下午，學校沒有提前通知全校師生的情況下，進行了一次安全疏散演練。這次演練達到了預期的要求，所有學生在規(guī)定的時間內安全撤離到操場。這次演練不僅檢驗了學校的應急預案，還提高了師生們的應急避險能力。

　　防災減災工作需要長期的努力和堅持，我們學校將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生的生命安全和學校財產的安全。我們相信，在全體師生的共同努力下，我們的學校將成為一個更加安全的地方。

防災減災日活動方案10

　　今年5月12 日是我國第八個“防災減災日”，主題是“減少災害風險,建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，經研究，決定開展“5、12”防震減災疏散演練活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性

　　學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養(yǎng)學生防震減災安全意識，提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。

　　二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容

　　1、各中小學、幼兒園要充分利用“5、12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。

　　2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。

　　3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。

　　三、工作要求

　　1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的`產生。

　　2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng)，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。

　　3、各學校要積極宣傳報道“5、12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。

　　4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱：)。

防災減災日活動方案11

　　一、活動背景

　　為增強中學生防災減災意識，提升應對自然災害的自救互救能力，根據教育部門關于防災減災教育的相關要求，結合我校實際情況，特制定本次中學防災減災日活動方案。

　　二、活動目標

　　1. 普及防災減災知識，增強師生安全意識。

　　2. 提高師生在自然災害中的自救互救能力。

　　3. 營造全校師生共同參與防災減災的良好氛圍。

　　三、活動時間

　　防災減災日當天

　　四、活動內容

　　1. 主題升旗儀式

　　在防災減災日當天舉行主題升旗儀式，由校領導發(fā)表防災減災主題講話，強調防災減災的重要性，并宣布活動正式開始。

　　2. 防災減災知識講座

　　邀請防災減災專家或消防官兵來校進行知識講座，內容涵蓋地震、火災、洪水、臺風等常見自然災害的應對措施和自救互救方法。講座形式注重互動，鼓勵師生提問和討論。

　　3. 應急疏散演練

　　組織全校師生進行應急疏散演練，模擬地震、火災等災害場景下的緊急疏散和自救互救。演練前，各班班主任應向學生詳細介紹演練步驟和注意事項，確保演練安全有序進行。演練結束后，進行總結和點評，指出存在的.問題和改進方向。

　　4. 防災減災主題班會

　　各班級召開防災減災主題班會，組織學生觀看防災減災教育片、分享防災減災知識和經驗、開展防災減災知識競賽等活動。通過班會活動，進一步加深學生對防災減災知識的理解和認識。

　　5. 防災減災知識宣傳展示

　　在校園內設置防災減災知識宣傳展板、海報和橫幅，通過圖文并茂的方式向師生展示防災減災知識。同時，利用學校廣播站、微信公眾號等媒體平臺，發(fā)布防災減災知識和活動信息，擴大活動影響力。

　　6. 家庭防災減災活動

　　鼓勵家長和學生共同參與家庭防災減災活動，如制定家庭防災計劃、檢查家庭安全隱患、學習家庭急救知識等。通過家庭活動，讓學生將防災減災知識帶回家，與家人共同提升安全意識。

　　五、活動要求

　　1. 活動組織應充分考慮學生的年齡特點和心理承受能力，確�；顒影踩�、有趣、富有教育意義。

　　2. 活動過程中應注重互動與溝通，鼓勵學生積極參與、主動表達。

　　3. 活動結束后應及時總結經驗教訓，不斷完善活動方案，提高活動效果。

　　六、活動效果評估

　　1. 通過觀察學生在活動中的表現(xiàn)，評估他們對防災減災知識的掌握程度。

　　2. 通過問卷調查和家長反饋等方式，了解活動對學生和家庭安全意識的影響。

　　3. 根據活動效果評估結果，不斷完善和優(yōu)化活動方案，提高防災減災日活動的質量和效果。

防災減災日活動方案12

　　今年5月12日是我國第六個“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”的各項工作，根據上級相關通知要求，結合我校實際情況，現(xiàn)制訂如下活動方案：

　　一、指導思想

　　充分認識開展防災減災主題教育活動的'重要性，開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡。

　　二、成立領導小組

　　組長：范榮美

　　副組長：陳學華

　　成員：全體教師

　　三、活動要求

　　切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學（幼兒園）安全管理辦法》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。

　　四、活動安排

　　1、認真組織開展四個活動。即：閱讀一本關于防災減災的書籍，聽一堂防災減災講座，分享一次避險經歷，開展一次家庭災害風險隱患排查。

　　各班要加強宣傳引導，積極為開展四個活動提供條件，推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。

　　2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間，各班要采取多種形式，重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育，同時，要結合當地災害風險隱患等特點，讓每位學生學習防災減災知識，掌握避險自救技能。

　　3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生，結合當地災害風險、災害特點，開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā)，保證全員參與，力求安全有序，進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性，提高處置災害的能力。

　　4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作，尤其要結合季節(jié)特點，重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患，要及時制訂和落實措施，逐個消除。同時，結合近期學校安全管理工作，繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患，最大限度的查找問題，整改隱患，確保師生安全。

防災減災日活動方案13

　　今年5月12日是全國第七個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校增強防災減災意識，提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級通知精神，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以人為本，以保障全體師生生命安全為宗旨，以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

　　二、活動主題

　　“城鎮(zhèn)化與減災”

　　三、活動時間

　　xx年5月12日為“防災減災主題日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周

　　四、活動內容

　　1．營造防災減災活動濃厚氛圍。

　　利用校園廣播、校園網、校門口電子屏顯示防災減災活動主題標語，大力營造防災減災活動的`濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”主題，以“普及防災減災知識，提高防災減災意識”為目標，出一期防災減災知識黑板報或手抄報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。學校發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

　　2．開展防災減災系列教育活動。

　�。�1）制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確�；顒佑腥俗ィ幻摴�(jié)。

　�。�2）5月12日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。當日晚自習期間，各班利用班會，組織一次以防震減災為主題的班會。

　�。�3）開展“閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的專題片，寫一篇防震減災知識學習心得”的“三個一”活動，推動防災減災知識進校園。

　　3．開展防災減災應急疏散演練。

　　在抓好宣傳教育活動的同時，制定防災減災應急疏散演練預案，5月12日，按要求開展一次學生防震應急疏散演練。

　　4．認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

　　5．做好活動的宣傳報道工作。注意收集保存活動資料，認真總結活動的開展情況和取得的經驗成果，并形成書面總結報告，

　　五、活動要求

　　1.提高認識，高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措，高度重視，統(tǒng)一思想，確保各項活動順利舉辦、取得實效。

　　2.加強領導，精心組織。成立防災減災日活動工作領導小組，認真組織開展防災減災活動，制訂有針對性、操作性的活動方案，抓緊抓好抓落實，保證防災減災活動順利開展。

　　3.營造氛圍，擴大影響。學校要主動加強防災減災宣傳工作，確保“防災減災日”活動有力有序開展，廣泛發(fā)動師生積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

　　4.強化措施，確保安全�；顒又校瑢W校要慎密思考、周密安排，制訂并落實好應急預案，有序組織實施，務必確保各項活動安全，避免發(fā)生人員傷亡事故。

防災減災日活動方案14

　　今年5月12日是全國第八個"防災減災日",xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度"防災減災宣傳周"。為認真貫徹落實市、區(qū)工作部署，深入推進我區(qū)的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《xx市教育委員會關于開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、深化思想認識，加強組織領導

　　加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實"十三五"規(guī)劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

　　二、抓好關鍵環(huán)節(jié)，強化安全教育

　　要結合教育系統(tǒng)實際，組織開展相關宣傳教育活動，"防災減災宣傳周"內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

　　三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

　　要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、演練等工作，確保預案的`科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控；"防災減災宣傳周"期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。

　　四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

　　要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

　　請各單位于5月17日前將（電子版）和5張照片報區(qū)教委安全保衛(wèi)科郵箱。

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