(實(shí)用)創(chuàng)新活動(dòng)方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編收集整理的?chuàng)新活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)新活動(dòng)方案1
按照《國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》及省發(fā)改委《關(guān)于做好xxxx年大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周籌備工作的通知》文件要求,以落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,培育壯大新動(dòng)能為重要抓手,結(jié)合xx市大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周的工作安排和我區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作實(shí)際,現(xiàn)制定總體方案如下:
一、基本思路
突出展示科技人員、大學(xué)生、農(nóng)民、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工四支創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主力軍的亮點(diǎn),通過舉辦系列主題活動(dòng),采取集中展示與分散活動(dòng)相結(jié)合、線上傳播與線下互動(dòng)相結(jié)合、政府搭臺(tái)與市場(chǎng)參與相結(jié)合的方式,充分調(diào)動(dòng)各部門、各高校和社會(huì)各界的積極性,展示雙創(chuàng)成果,營(yíng)造雙創(chuàng)氛圍,釋放全民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能,激勵(lì)更多的人投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí),壯大新動(dòng)能。
二、活動(dòng)主題
雙創(chuàng)促升級(jí),壯大新動(dòng)能。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日至xx日。
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┲鬓k單位
xx市xx區(qū)人民政府。
。ǘ┏修k單位
區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)委宣傳部、團(tuán)區(qū)委、區(qū)農(nóng)林局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組等單位。
五、活動(dòng)內(nèi)容和方式
活動(dòng)周期間,相關(guān)部門結(jié)合活動(dòng)周主題和本單位工作特點(diǎn),舉辦成果展示、會(huì)議論壇、群眾競(jìng)賽、專業(yè)服務(wù)等活動(dòng),形成全國(guó)同步、全省聯(lián)動(dòng)、市區(qū)鋪開、協(xié)同推進(jìn)、競(jìng)相發(fā)展的良好局面。
。ㄒ唬╅_展“xx發(fā)布”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
預(yù)熱期。區(qū)委宣傳部結(jié)合新聞媒體、新型媒體、政府的.網(wǎng)站、宣傳專欄等多種媒介,運(yùn)用消息、通訊、專題報(bào)道、訪談、圖片等多種形式,圍繞主題有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有聲勢(shì)地在活動(dòng)周開始之前推出相關(guān)報(bào)道,開展廣泛宣傳,做到提前預(yù)熱并持續(xù)升溫。
活動(dòng)期。一是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤采訪;集中宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干措施的意見》等政策以及xx區(qū)推進(jìn)雙創(chuàng)工作采取的措施和取得的成果;以多種形式報(bào)道活動(dòng)情況和群眾反映,挖掘一批有傳播影響力的雙創(chuàng)人物和故事進(jìn)行大力宣傳,確保活動(dòng)宣傳取得顯著成效。二是運(yùn)用政府的網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等新媒體進(jìn)行報(bào)道,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
后宣期;顒(dòng)后,區(qū)委宣傳部全面收集、整理有關(guān)媒體的對(duì)此次活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,充分展示此次活動(dòng)取得的成果。
2.牽頭單位
區(qū)委宣傳部及時(shí)安排、協(xié)調(diào)新聞媒體開展報(bào)道,著力宣傳報(bào)道我區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)取得的成果。按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
。ǘ╅_展“聚焦雙創(chuàng)智匯電商”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
成果展示。圍繞活動(dòng)周主題,集中展現(xiàn)電商園區(qū)雙創(chuàng)活動(dòng)成果,并搭建雙創(chuàng)成果的交易平臺(tái),開展創(chuàng)新大賽、成果推薦等多方位、多形式的活動(dòng),鼓勵(lì)雙創(chuàng)、支持雙創(chuàng)。
創(chuàng)業(yè)賽事。利用高校及電商園區(qū)資源優(yōu)勢(shì),與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),策劃推出創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)大賽等系列創(chuàng)業(yè)賽事,通過xx創(chuàng)客聯(lián)盟、助創(chuàng)俱樂部等聯(lián)盟或協(xié)會(huì)組織,推動(dòng)交流合作,提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),培育開發(fā)更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。邀請(qǐng)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣人物深入電商園區(qū)或集聚區(qū)域開展電商雙創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),講述創(chuàng)業(yè)故事,交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),探討機(jī)遇路徑,開展創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),幫助解疑釋惑,助力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)電商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新濃厚氛圍。
2.牽頭單位
電商工作組負(fù)責(zé)抓好各項(xiàng)工作,按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
。ㄈ╅_展“聚大眾智慧筑創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”青年創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
由團(tuán)區(qū)委組織招募有興趣、意向參加訪談活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)家、大學(xué)生代表等。
舉辦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇活動(dòng)。活動(dòng)期間,團(tuán)區(qū)委組織一次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇,邀請(qǐng)?jiān)趧?chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域有突出成就的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理論研究專家開展專題講座,系統(tǒng)闡釋當(dāng)前創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和最新理念,為全區(qū)群眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新問診把脈。
2.牽頭單位
團(tuán)區(qū)委負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體統(tǒng)籌、安排、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)及會(huì)務(wù)工作,邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,邀請(qǐng)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)。負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新論壇提綱的設(shè)計(jì)與撰寫,負(fù)責(zé)把握活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛、引導(dǎo)嘉賓交流,并按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
。ㄋ模╅_展“萬眾創(chuàng)新樹典型創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)助提升”活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
開展雙創(chuàng)風(fēng)云人物評(píng)選活動(dòng)。在全區(qū)范圍內(nèi)開展大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新典型人物評(píng)選,對(duì)近年來涌現(xiàn)出來的各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型人物事跡進(jìn)行挖掘整理,評(píng)選出x-x個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成就突出、社會(huì)示范效應(yīng)強(qiáng)的典型人物。
開展創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮“助創(chuàng)俱樂部”、創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)、創(chuàng)客聯(lián)盟、北大訓(xùn)練營(yíng)等創(chuàng)業(yè)載體作用,邀請(qǐng)政府相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)家、專家學(xué)者,通過創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師授課、創(chuàng)業(yè)故事分享等形式,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目評(píng)估和資源對(duì)接活動(dòng),為大學(xué)生、城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)職工、轉(zhuǎn)業(yè)軍人等主力軍展示更多元化的就業(yè)選擇,傳遞積極向上的理性創(chuàng)業(yè)觀,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)熱情。
2.牽頭單位
區(qū)人社局負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù),按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
。ㄎ澹╅_展科普成果展示和專業(yè)服務(wù)活動(dòng)
1.活動(dòng)流程
成果展示。組織科技項(xiàng)目發(fā)布會(huì),依靠高校院所,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)者開展科技創(chuàng)業(yè);收集近年來我區(qū)科技創(chuàng)新作品,進(jìn)行集中宣傳展示。
專業(yè)服務(wù)。一是到學(xué)校開展青少年科技創(chuàng)新講座;二是組織科普專家團(tuán)成員有針對(duì)性的開展科技培訓(xùn)。
2.牽頭單位
區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)負(fù)責(zé)組織完成各項(xiàng)任務(wù),按要求報(bào)送相關(guān)資料及活動(dòng)周總結(jié)。
六、時(shí)間安排
。ㄒ唬┗I備階段
1.x月x日—x月xx日,形成xxxx年雙創(chuàng)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)的初步構(gòu)想,編制完成xxxx年活動(dòng)周方案初稿,報(bào)送市發(fā)改委。
2.x月xx日—x月xx日,組織召開籌備會(huì)議,細(xì)化任務(wù)分工,各牽頭單位制定具體工作方案,確定此項(xiàng)活動(dòng)的聯(lián)系人,并將工作方案及聯(lián)系人、聯(lián)系方式于x月xx日前報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。區(qū)經(jīng)發(fā)局形成《xxxx年xx市xx區(qū)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周總體方案》,報(bào)請(qǐng)區(qū)政府審定。按照區(qū)政府審定意見,區(qū)經(jīng)發(fā)局進(jìn)行修改完善,形成總體方案終稿,報(bào)市發(fā)改委并印發(fā)區(qū)內(nèi)各有關(guān)部門。
3.x月xx日—x月xx日,各有關(guān)單位按照總體方案籌備各項(xiàng)活動(dòng)。
。ǘ┡e辦期間
x月xx日—x月xx日,按照總體方案安排,舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。各承辦單位于當(dāng)天xx:xx前梳理每天活動(dòng)情況,并將情況報(bào)至區(qū)經(jīng)發(fā)局。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段
x月xx日—x月xx日,活動(dòng)周結(jié)束后,各承辦單位將相關(guān)資料和總結(jié)報(bào)告于x月xx日前報(bào)區(qū)經(jīng)發(fā)局,區(qū)經(jīng)發(fā)局負(fù)責(zé)綜合匯總后報(bào)市發(fā)改委。
七、有關(guān)要求
。ㄒ唬└叨戎匾。各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)務(wù)院推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的重大決策,以活動(dòng)周為抓手,將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新融入我區(qū)建設(shè),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新各項(xiàng)活動(dòng)的順利實(shí)施。
。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)。通過展示優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目,宣傳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍。通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成果展示、對(duì)接等,扶持創(chuàng)業(yè)者、中小微企業(yè)盡快成為我區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的后備力量,突出特色,吸引創(chuàng)業(yè)者來我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
。ㄈ┬麄靼l(fā)動(dòng)。各單位要廣泛動(dòng)員相關(guān)單位和社會(huì)群體,以創(chuàng)業(yè)者為中心,采取政府搭臺(tái)、多方合作的方式,引導(dǎo)各種社會(huì)資源和專業(yè)機(jī)構(gòu)積極參與活動(dòng)周,充分發(fā)揮市場(chǎng)主體作用和活力,組
抄送:區(qū)委宣傳部、區(qū)政府辦公室、區(qū)財(cái)政局、區(qū)人社局、區(qū)教育局、
區(qū)旅游商務(wù)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展局、區(qū)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展改革局、區(qū)農(nóng)業(yè)局、
團(tuán)區(qū)委、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、電商工作組。
創(chuàng)新活動(dòng)方案2
為了更好的'體現(xiàn)我校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng),為各級(jí)各類技能競(jìng)賽儲(chǔ)備、選拔優(yōu)秀的人才。經(jīng)研究,決定于20xx年5月中旬舉辦第三屆學(xué)生“技能節(jié)”暨創(chuàng)新發(fā)明大賽,F(xiàn)將有關(guān)競(jìng)賽事宜安排如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
1.競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):史寶君(校長(zhǎng));
副組長(zhǎng):李金龍(副校長(zhǎng));
余錦堂(副校長(zhǎng));
成 員:林 輝(教務(wù)處副主任);
王 忠(教務(wù)處助理);
黃亮彬(家具部部長(zhǎng));
鄧志強(qiáng)(機(jī)械部部長(zhǎng));
張省平(會(huì)計(jì)部部長(zhǎng));
陳國(guó)旋(計(jì)算機(jī)部部長(zhǎng));
肖懿文(英語科科長(zhǎng));
藍(lán)師科(語文科科長(zhǎng));
溫胤樂(會(huì)計(jì)科科長(zhǎng));
郭智武(體育科科長(zhǎng));
葉國(guó)鍔(德育科科長(zhǎng));
袁 宏(信息科科長(zhǎng));
郭 慶(數(shù)學(xué)科科長(zhǎng))
2.組織委員會(huì)下設(shè)競(jìng)賽仲裁領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):李金龍(副校長(zhǎng));
副組長(zhǎng):林 輝(教務(wù)處副主任);
王 忠(教務(wù)處助理);
成 員:黃亮彬(家具部部長(zhǎng));
鄧志強(qiáng)(機(jī)械部部長(zhǎng));
張省平(會(huì)計(jì)部部長(zhǎng));
陳國(guó)旋(計(jì)算機(jī)部部長(zhǎng));
肖懿文(英語科科長(zhǎng));
藍(lán)師科(語文科科長(zhǎng));
溫胤樂(會(huì)計(jì)科科長(zhǎng));
郭智武(體育科科長(zhǎng));
葉國(guó)鍔(德育科科長(zhǎng));
袁 宏(信息科科長(zhǎng));
郭 慶(數(shù)學(xué)科科長(zhǎng))
二、競(jìng)賽項(xiàng)目時(shí)間及地點(diǎn)
競(jìng)賽項(xiàng)目
日期
地點(diǎn)
電子排版
20xx年5月,具體由專業(yè)部安排
動(dòng)漫角色設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)
圖形圖像處理
包裝設(shè)計(jì)
課本劇(初賽)
20xx年5月11日(周三)下午
舞蹈室
課本。Q賽)
20xx年5月20日(周五)下午
學(xué)校大堂
設(shè)計(jì)素描寫生
20xx年5月,具體由專業(yè)部安排
色彩構(gòu)成創(chuàng)作
車皮
家具3d建模
cad家具結(jié)構(gòu)圖繪制
ps圖形圖像處理
精雕軟件繪圖
家具erp錄入
電工
20xx年5月5日8:00——9:30
電工實(shí)訓(xùn)室
cad
20xx年5月6日 8:00——9:30
406機(jī)房
鉗工
20xx年5月12日8:00—14:00
鉗工室
汽修技能
20xx年5月13日9:30——11:30
汽修實(shí)訓(xùn)室
車工
20xx年5月19日早 8:00~ 11:30
109實(shí)訓(xùn)車間
數(shù)控車工
20xx年5月20日早8:00-12:00
109實(shí)訓(xùn)車間
數(shù)控銑工
20xx年5月27日早8:00-12:00
109實(shí)訓(xùn)車間
會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔(初賽)
20xx年5月6日星期五第6節(jié)
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室
會(huì)計(jì)點(diǎn)鈔(決賽)
20xx年5月17日星期二第6節(jié)
階梯教室
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(初賽)
20xx年5月5日星期四下午
306機(jī)房
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)(決賽)
20xx年5月12日星期四下午
306機(jī)房
“訂單錄入”(初賽)
20xx年5月11日星期三第5節(jié)
306機(jī)房
“訂單錄入”(決賽)
20xx年5月18日星期三第5節(jié)
306機(jī)房
計(jì)算器技能(初賽)
20xx年5月6日星期五第7節(jié)
階梯教室
計(jì)算器技能(決賽)
20xx年5月17日第7節(jié)
階梯教室
英語歌曲(初賽)
20xx年5月13日下午
階梯教室
英語歌曲(決賽)
20xx年5月20日下午
前廣場(chǎng)
法制知識(shí)競(jìng)賽(初賽)
【1】【2】
20xx年4月26日第7節(jié)
階梯教室
法制知識(shí)競(jìng)賽(決賽)
待定
階梯教室
數(shù)學(xué)競(jìng)賽
20xx年5月11日上午第3、4節(jié)
階梯教室
科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽
。òl(fā)明創(chuàng)造作品與科學(xué)研究論文)
20xx年5月2日至6月2日為創(chuàng)新發(fā)明大賽作品征集時(shí)間
競(jìng)賽作品經(jīng)班主任收集,送部長(zhǎng)處整理上交。
優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)
科學(xué)幻想繪畫作品
動(dòng)漫賽
三、競(jìng)賽規(guī)程
詳見各項(xiàng)目競(jìng)賽方案。
四、參賽對(duì)象和報(bào)名時(shí)間
凡我校在校生均可報(bào)名參加,所有選手在同一時(shí)間內(nèi)均不能兼項(xiàng)參賽(一人一項(xiàng))。
各項(xiàng)目由相關(guān)科任教師配合班主任開展動(dòng)員工作,選手名單以班級(jí)為單位,于20xx年4月30日上午11:00前上報(bào)教務(wù)處林輝老師處。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。
1.單項(xiàng)獎(jiǎng):個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)獲得者占參賽選手人數(shù)的 10%,二等獎(jiǎng)?wù)?0%,三等獎(jiǎng)?wù)?0%。
2.優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,(按專業(yè)部進(jìn)行評(píng)比),名次前三(含第三)的班級(jí)給予“技能節(jié)優(yōu)秀集體”稱號(hào)。
創(chuàng)新活動(dòng)方案3
建工集團(tuán)團(tuán)委,建咨集團(tuán)團(tuán)委,德坤公司團(tuán)委:
青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)自開展以來,得到了各級(jí)團(tuán)組織、科技部門的高度重視和通力配合,受到了廣大企事業(yè)單位和青年職工的普遍歡迎。目前該項(xiàng)活動(dòng)已取得了明顯的成效,并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。為進(jìn)一步營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)團(tuán)員青年增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,投身創(chuàng)新實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新標(biāo)兵,師團(tuán)委、科技局決定繼續(xù)深化我?guī)熐嗄陝?chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),并提出如下意見。
一、活動(dòng)主體
全師在職在崗35周歲以下青年,各級(jí)團(tuán)組織、青年工作群體,擬創(chuàng)建青年文明號(hào)的團(tuán)體等。
二、活動(dòng)內(nèi)容
青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的項(xiàng)目化運(yùn)作,堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局,緊密結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)和工作實(shí)際,主動(dòng)融入企業(yè)改革發(fā)展和生產(chǎn)實(shí)踐,著力從技術(shù)創(chuàng)新、安全創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新五個(gè)方面開展:
1、技術(shù)創(chuàng)新。以青年技術(shù)人員為骨干,特別是施工技術(shù)、信息技術(shù)人員,開展以機(jī)器維護(hù)保養(yǎng)、節(jié)能減排、成本控制、信息化建設(shè)等為主題的技術(shù)培訓(xùn)和研討交流活動(dòng),努力提高青年的科技素質(zhì);圍繞新設(shè)備的應(yīng)用、工藝流程的改進(jìn)等進(jìn)行技術(shù)開發(fā)、技術(shù)攻關(guān),在青年中大力開展“開發(fā)一項(xiàng)新產(chǎn)品、創(chuàng)造一項(xiàng)新工藝、推廣一項(xiàng)新技術(shù)、轉(zhuǎn)化一項(xiàng)新成果”的“四個(gè)一”活動(dòng),充分發(fā)揮青年科技人員的技術(shù)專長(zhǎng),并努力為青年技術(shù)人員開展技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)交流創(chuàng)造條件。
2、安全創(chuàng)新。通過加強(qiáng)安全教育,提高團(tuán)員青年的安全責(zé)任意識(shí)和安全行為能力,大力開展“團(tuán)員身邊無事故”活動(dòng),創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”,配合公司安全管理部門加強(qiáng)安全檢查,消除安全隱患,引導(dǎo)團(tuán)員青年規(guī)范崗位操作,杜絕安全事故發(fā)生,充分體現(xiàn)“安全生產(chǎn),青年當(dāng)先”。
3、管理創(chuàng)新。管理創(chuàng)新活動(dòng)要以青年業(yè)務(wù)經(jīng)理、班組長(zhǎng)為基礎(chǔ),以青年管理者為骨干,加強(qiáng)管理培訓(xùn),豐富管理知識(shí),創(chuàng)新管理理念,提高管理水平;圍繞戰(zhàn)略管理、質(zhì)量管理、安全管理、成本管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、資產(chǎn)管理、資金管理、重點(diǎn)項(xiàng)目管理等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),找準(zhǔn)企業(yè)在管理方面存在的'問題和薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從完善制度、健全機(jī)制、優(yōu)化流程等方面大膽創(chuàng)新,促進(jìn)企業(yè)管理水平不斷提高。積極開展青年自主管理活動(dòng),充分發(fā)揮青年潛能,鼓勵(lì)青年立足崗位,自主發(fā)現(xiàn)問題,自主改進(jìn)提高。
4、營(yíng)銷創(chuàng)新。動(dòng)員和組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)營(yíng)銷知識(shí),分析行業(yè)動(dòng)態(tài),把握市場(chǎng)規(guī)律,加強(qiáng)營(yíng)銷技能培訓(xùn),增強(qiáng)營(yíng)銷創(chuàng)新意識(shí),
提高營(yíng)銷能力,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式,提升客戶管理水平;要服務(wù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和品牌戰(zhàn)略,引導(dǎo)青年?duì)I銷人員以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,做好市場(chǎng)分析,跟蹤市場(chǎng)變化,研究營(yíng)銷策略,創(chuàng)新營(yíng)銷模式,提高營(yíng)銷質(zhì)量,擴(kuò)大營(yíng)銷效果,不斷拓寬企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)空間,提升企業(yè)品牌形象。
5、服務(wù)創(chuàng)新。服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)要以在服務(wù)崗位上工作的青年為骨干,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)技能;要以客戶需求為導(dǎo)向,優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);促進(jìn)科技創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新的融合,建立服務(wù)創(chuàng)新技術(shù)支撐體系,實(shí)現(xiàn)服務(wù)產(chǎn)品和服務(wù)模式創(chuàng)新;引導(dǎo)青年樹立“大服務(wù)”理念,強(qiáng)化上道工序?yàn)橄碌拦ば蚍⻊?wù)、二線為一線服務(wù)、一線為市場(chǎng)服務(wù)的意識(shí),立足崗位干好本職工作,不斷提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和整體服務(wù)水平。
三、項(xiàng)目立項(xiàng)
1、個(gè)人立項(xiàng)。公司職工年齡在35歲以下的,均可申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目。
2、集體立項(xiàng)。所在單位、部門、團(tuán)支部的青年員工占60%以上的,可集體申報(bào)立項(xiàng)。
3、聯(lián)合立項(xiàng)。不同部門、單位、團(tuán)支部的青年員工,根據(jù)工作需要,可以組成創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)小組,聯(lián)合立項(xiàng)。
四、推進(jìn)措施
1、營(yíng)造氛圍,強(qiáng)化意識(shí)。要充分利用各種傳統(tǒng)媒體和新興傳播手段,大力宣傳青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的目的和意義,幫助青年認(rèn)識(shí)參與創(chuàng)新實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)、企業(yè)發(fā)展的重要作用和價(jià)值,引導(dǎo)青年踴躍投身創(chuàng)新創(chuàng)效實(shí)踐。積極培育青年創(chuàng)新文化,努力營(yíng)造“時(shí)時(shí)可以創(chuàng)新、事事可以創(chuàng)新、人人可以創(chuàng)新”的良好氛圍,鼓勵(lì)創(chuàng)新,寬容失敗,充分調(diào)動(dòng)廣大青年參與創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步掀起青年職工創(chuàng)新創(chuàng)效熱潮。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升能力。加大青年學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,采用青年大講堂、科技論壇、職工夜校等方式,組織青年學(xué)習(xí)技術(shù)、安全、管理、營(yíng)銷、服務(wù)等方面知識(shí),不斷優(yōu)化青年知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高青年科技文化水平和創(chuàng)新思維能力。通過開展崗位練兵、技能競(jìng)賽、導(dǎo)師帶徒等活動(dòng),促進(jìn)青年學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、運(yùn)用新方法,不斷提升青年業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
3、立足實(shí)際,選題立項(xiàng)。要結(jié)合企業(yè)科技發(fā)展規(guī)劃,圍繞企業(yè)中心任務(wù),特別是國(guó)家重點(diǎn)工程、重大專項(xiàng)和企業(yè)重點(diǎn)工作進(jìn)行選題立項(xiàng),項(xiàng)目?jī)?nèi)容可以包括安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、節(jié)能環(huán)保、技術(shù)改造、流程優(yōu)化等。要引導(dǎo)廣大青年結(jié)合實(shí)際提出或積極領(lǐng)辦創(chuàng)新項(xiàng)目。要明確項(xiàng)目目標(biāo)、責(zé)任人、參與人、時(shí)間進(jìn)度和實(shí)施方案,增強(qiáng)青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的可操作性。
4、豐富載體,拓展平臺(tái)。要深化青年“五小”(小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議)活動(dòng)、持續(xù)改進(jìn)改善活動(dòng)、青年技能競(jìng)賽、青年qc小組、青年創(chuàng)新基金、青年創(chuàng)新論壇等載體建設(shè)。要在依托青年文明號(hào)、青年崗位能手、青年安全生產(chǎn)示范崗、青年突擊隊(duì)等品牌活動(dòng)的同時(shí),不斷探索新平臺(tái),充分發(fā)揮青年群體在創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)中的積極作用。
5、科學(xué)評(píng)估,轉(zhuǎn)化成果。積極邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的專家和本企業(yè)的專業(yè)人員,從科技含量、創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和可推廣價(jià)值等方面,對(duì)創(chuàng)新成果進(jìn)行科學(xué)評(píng)估和認(rèn)定。要結(jié)合市場(chǎng)、行業(yè)和企業(yè)的需求,通過青年創(chuàng)新成果推介會(huì)等形式,促進(jìn)成果
的共享、推廣和應(yīng)用。對(duì)有價(jià)值的創(chuàng)新成果要進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。
6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣交流。要及時(shí)總結(jié)推廣創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和做法,持續(xù)提高青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)水平。要堅(jiān)持“以評(píng)促創(chuàng)”,廣泛開展青年創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選等活動(dòng),挖掘、選樹、宣傳先進(jìn)典型,促進(jìn)青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)不斷深入,進(jìn)一步創(chuàng)出氛圍,創(chuàng)出成果,創(chuàng)出效益,創(chuàng)出人才。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
師團(tuán)委、科技局每年將對(duì)青年創(chuàng)新創(chuàng)新活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人,可作為五四青年獎(jiǎng)?wù)、?yōu)秀共青團(tuán)員(團(tuán)干部)、青年崗位能手候選人優(yōu)先推薦上報(bào);對(duì)成績(jī)顯著的單位授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào);對(duì)于優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果,可優(yōu)先推薦申報(bào)兵團(tuán)有關(guān)科技計(jì)劃項(xiàng)目。
附件:1、xxxx青年創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目申報(bào)表(樣表)
2、xxxx青年創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目推進(jìn)計(jì)劃表(樣表)
3、xxxx青年創(chuàng)新創(chuàng)效項(xiàng)目成果申報(bào)表(樣表)
建工師科技局建工師團(tuán)委
二〇xx年六月五日
創(chuàng)新活動(dòng)方案4
一、讀書節(jié)活動(dòng)目的
今年是我國(guó)建國(guó)67周年,4月2日為第21個(gè)世界讀書日,圖書館擬于4月—6月舉辦第二屆創(chuàng)新讀書節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,陶冶情操,豐富人精神,積極推進(jìn)校園化建設(shè),從而營(yíng)造濃郁的化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。
二、讀書節(jié)活動(dòng)主題
20xx年第二屆創(chuàng)新讀書節(jié)的活動(dòng)主題是:“營(yíng)造書香校園,共建創(chuàng)新家園”。
三、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月-20xx年6月
四、讀書節(jié)活動(dòng)主辦單位
創(chuàng)新學(xué)院圖書館
五、讀書節(jié)活動(dòng)協(xié)辦單位
信息工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、建筑工程系、機(jī)電工程系、外語系、公共教學(xué)部、科技處
六、讀書節(jié)系列活動(dòng)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):圖書館負(fù)責(zé)人
成員:各學(xué)院、學(xué)系、公共教學(xué)部、科技處負(fù)責(zé)人。
七、讀書節(jié)系列活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、創(chuàng)新“閱讀之星”“閱讀群星”評(píng)選活動(dòng)
“閱讀之星”“閱讀群星”評(píng)選活動(dòng)是從201年4月1日至20xx年月底在我院圖書館館藏?cái)?shù)據(jù)庫中海選出紙本圖書借閱量最前的10名師生。意在營(yíng)造“讀書、貴在堅(jiān)持”的氛圍,讓師生在閱讀的同時(shí),并收獲讀書的快樂。
2、“讀一本好書”閱讀征評(píng)選
本屆“讀一本好書”的評(píng)選活動(dòng),主要在學(xué)校圖書館、公共教學(xué)部推薦閱讀專題圖書的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)選。學(xué)生在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感參與評(píng)選,從而倡導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書,讀好書,提升我校大學(xué)生化素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
3、圖書信息利用知識(shí)競(jìng)賽
信息利用知識(shí)競(jìng)賽將采用電腦考試,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分?jǐn)?shù)最高的前三名學(xué)生將獲得名次,本項(xiàng)活動(dòng)旨在提高大學(xué)生獲取圖書館獻(xiàn)信息的能力。
4、走進(jìn)圖書館-尋寶
活動(dòng)以圖書館尋寶的形式展開,希望可以借助世界讀書日這個(gè)契機(jī),舉辦尋寶活動(dòng),通過活動(dòng),爭(zhēng)取使更多的`學(xué)生走進(jìn)圖書館,熟悉圖書館,進(jìn)而熱愛圖書館熱愛讀書,豐富自己。
5、書法評(píng)選與展覽
書法展覽的作品均需自本院師生,充分發(fā)揮各自的想象力,專注力,意志力,使綜合素質(zhì)得到鍛煉,同時(shí)也豐富了教師與大學(xué)生的業(yè)余生活,培養(yǎng)他們的生活情操,使其綜合素質(zhì)得到發(fā)展。
6、動(dòng)畫作品評(píng)選與展覽
書法展覽的作品將自本校師生,征集他們具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性的優(yōu)秀作品,評(píng)選結(jié)果出后該作品將在圖書館一樓展廳進(jìn)行展示。達(dá)到“與書相伴,與夢(mèng)前行”的目的。
7、電影觀賞
在活動(dòng)期間,組織同學(xué)親身觀看電影,讓學(xué)生了解電影中體現(xiàn)的背景及相關(guān)知識(shí),從電影中激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,豐富學(xué)生的外知識(shí)。
8、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技產(chǎn)品(作品)征集與展覽
“我創(chuàng)我秀”科技產(chǎn)品(作品)征集活動(dòng),面向全校師生征集有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技產(chǎn)品,收集全體師生將有創(chuàng)新性,創(chuàng)造性的科技產(chǎn)品(作品)推薦到圖書館進(jìn)行展示。以積極推進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)健康、持續(xù)地發(fā)展。
圖書館
20xx年4月9日
創(chuàng)新活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,大力倡導(dǎo)愛國(guó)守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠(chéng)信等行為規(guī)范,為創(chuàng)建文明城區(qū)做貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、科學(xué)”,激勵(lì)一代又一代青年人。開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),增進(jìn)青年團(tuán)員的凝聚力,激發(fā)青年學(xué)生積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)主題
點(diǎn)燃青春火炬,凝聚青年力量,助力文明創(chuàng)城。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.“攜感動(dòng)中國(guó)故事而來,讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進(jìn)一中”訪談活動(dòng)
誠(chéng)邀央視《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目主持人敬一丹老師走進(jìn)一中,通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式,深入了解感動(dòng)中國(guó)人物更為詳實(shí)、具體的故事,以一場(chǎng)生動(dòng)的理想教育、勵(lì)志教育、價(jià)值觀教育來引導(dǎo)學(xué)生反思自身,加強(qiáng)責(zé)任感和道德追求,為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
(1)時(shí)間:20xx年5月5日14:30——16:30
(2)地點(diǎn):一中報(bào)告廳
2.“五四評(píng)優(yōu)”活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),竭誠(chéng)為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù),激勵(lì)基層團(tuán)組織、共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極落實(shí)發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作計(jì)劃,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,團(tuán)委決定,在“五四”期間開展五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選表彰工作。
時(shí)間:20xx年5月8日
地點(diǎn):操場(chǎng)
3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,校園劇展演活動(dòng)
通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演,營(yíng)造一種潛移默化的文化氛圍,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦,使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人,成為國(guó)家建設(shè)的`生力軍。
時(shí)間:20xx年5月10日
地點(diǎn):博弈樓二層演出廳
4.展現(xiàn)青年風(fēng)采,校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動(dòng)
通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,表達(dá)自我,釋放激情,豐富青年課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)校園文明建設(shè),在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團(tuán)委開展“五大歌手”“三大組合”評(píng)選活動(dòng)。增強(qiáng)青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。
時(shí)間:20xx年5月10日
地點(diǎn):報(bào)告廳
5.志愿服務(wù),助力創(chuàng)城
以青年小分隊(duì)為單位,因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù),走出校園,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會(huì)。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,清潔我們的街道,美化我們的校園及周邊環(huán)境,綠化我們的家園,扮靚我們的城市,展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的美好城市形象。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月
五、活動(dòng)要求
1.廣泛發(fā)動(dòng),使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍,爭(zhēng)取更多的同學(xué)加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來,提高全校師生凝聚力。
2.精心組織,周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明,務(wù)求實(shí)效”的要求,把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。
3.加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。
創(chuàng)新活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:12月24日(周五)——26日(周日)(共3天)
二、活動(dòng)主題:××圣誕禮 歡樂健康送
三、活動(dòng)范圍:××商城、××購物廣場(chǎng)、××八一店、××北園店
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、圣誕“歡樂健康送”
內(nèi)容:活動(dòng)期間,在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上,均可獲贈(zèng):價(jià)值 元?dú)g樂健康券+圣誕大禮包一份。(歡樂健康券含價(jià)值 元保齡球票、價(jià)值 元沙狐球票、價(jià)值 元?jiǎng)痈杏捌、價(jià)值 元臺(tái)球票。)
滿500元以上,可獲贈(zèng):價(jià)值 元?dú)g樂健康券+價(jià)值 元英派斯健身券+圣誕超值大禮包一份。
具體操作:活動(dòng)用禮券由保齡球館為各分店提供,保齡球、影票、臺(tái)球、沙弧球、成本價(jià)每張?jiān)⑴伤菇∩砣繌堅(jiān),由各店與保齡球館分別結(jié)算。圣誕大禮包成本約 元,圣誕超值大禮包成本約 元。圣誕禮包由各店自行購買包裝紙,根據(jù)成本價(jià)包裝休閑食品、玩具等。
2、圣誕“繽紛玩具節(jié)”
地點(diǎn):各店中廳或其他公共區(qū)域
內(nèi)容:各店進(jìn)行玩具展銷,展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分圣誕禮品,如圣誕帽、圣誕樹、圣誕雪花、襪子等。各店聯(lián)系廠家,給與顧客一定幅度的優(yōu)惠。
環(huán)境布置:由策劃部統(tǒng)一制作背板,各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的圣誕樹,12月10日前布置到位。
3、限時(shí)搶購:活動(dòng)期間,每天下午17:00—21:00,部分穿著類、床品5—6折限時(shí)搶購,限時(shí)搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加限時(shí)搶購活動(dòng)的品牌不再參加贈(zèng)券、贈(zèng)禮活動(dòng)。
4、圣誕狂歡夜
時(shí)間:12月25日晚18:00——21:00
地點(diǎn):××商城地下一層中廳
演出:擬邀請(qǐng)10名大學(xué)留學(xué)生或由××藝術(shù)團(tuán)演員現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目,中間穿插互動(dòng)有獎(jiǎng)問答(國(guó)外品牌知識(shí))。主持: 。
5、圣誕禮、××情
12月24、25日兩天,由2名化妝的'圣誕老人(由各商場(chǎng)指定,統(tǒng)一著圣誕老人服裝)在商場(chǎng)為小朋友派發(fā)禮品。禮品費(fèi)用約元。
6、圣誕寄語板
各店在總服務(wù)臺(tái)設(shè),“圣誕寄語留言板”由顧客填寫對(duì)親人朋友的祝福,并由化妝的圣誕老人現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)禮品!笆フQ寄語留言板”由策劃部統(tǒng)一設(shè)計(jì),各店拷圖制作。
五、廣告宣傳及費(fèi)用
12月24日 ××晚報(bào) D1版通欄元
××商報(bào)頭版通欄 元
費(fèi)用共計(jì):元。
5.200*年元旦促銷活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間: 12月31日(周五)—元月2日(周日) 共3天。
二、活動(dòng)主題:喜迎新年 感受真情
三、活動(dòng)范圍:××商城、××購物廣場(chǎng)、××八一店、××北園店 。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、穿著類、床品、箱包部分7折起,打折品牌廠家自愿,各店于12月17日前確定打折品牌。
2、一諫值千金——傾聽您的心聲
在舊的一年將逝去,新的一年將來臨之際,聽聽顧客的意見,有助于對(duì)商場(chǎng)一年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,也有助于新的一年更好的提升和完善自己,同時(shí),也會(huì)讓顧客感受到商場(chǎng)的真誠(chéng)。
元月1日、2日兩天,由各店總經(jīng)理或副總經(jīng)理親自做堂,傾聽顧客建議,由工作人員現(xiàn)場(chǎng)記錄,每日各店選出一名提好建議的顧客,由各店獎(jiǎng)勵(lì)元獎(jiǎng)金,次日張榜公布?偨(jīng)理坐堂地點(diǎn)可選擇在顧客接待室。
五、廣告宣傳:
12月31日 ××晚報(bào) D1版通欄元
××商報(bào)頭版通欄 元
費(fèi)用共計(jì) 元。
6.某商城圣誕節(jié)及元旦促銷活動(dòng)策劃方案
圣誕節(jié)與元旦相隔時(shí)間比較近,為抓住節(jié)日銷售契機(jī),聚集人氣,吸引客流,創(chuàng)造良
好的銷售業(yè)績(jī),擬在圣誕節(jié)期間推出以氣氛襯托為主的贈(zèng)券等促銷活動(dòng),元旦期間則以打折促銷為主。兩節(jié)具體方案分列如下:
圣誕節(jié)促銷活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間:12月24日(周五)——26日(周日)(共3天)
二、活動(dòng)主題:××圣誕禮 歡樂健康送
三、活動(dòng)范圍:××商城、××購物廣場(chǎng)、××八一店、××北園店
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、圣誕“歡樂健康送”
內(nèi)容:活動(dòng)期間,在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上,均可獲贈(zèng):價(jià)值 元?dú)g樂健康券+圣誕大禮包一份。(歡樂健康券含價(jià)值 元保齡球票、價(jià)值 元沙狐球票、價(jià)值 元?jiǎng)痈杏捌、價(jià)值 元臺(tái)球票。)
滿500元以上,可獲贈(zèng):價(jià)值 元?dú)g樂健康券+價(jià)值 元英派斯健身券+圣誕超值大禮包一份。
具體操作:活動(dòng)用禮券由保齡球館為各分店提供,保齡球、影票、臺(tái)球、沙弧球、成本價(jià)每張?jiān),英派斯健身券每張(jiān),由各店與保齡球館分別結(jié)算。圣誕大禮包成本約 元,圣誕超值大禮包成本約 元。圣誕禮包由各店自行購買包裝紙,根據(jù)成本價(jià)包裝休閑食品、玩具等。
2、圣誕“繽紛玩具節(jié)”
地點(diǎn):各店中廳或其他公共區(qū)域
內(nèi)容:各店進(jìn)行玩具展銷,展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分圣誕禮品,如圣誕帽、圣誕樹、圣誕雪花、襪子等。各店聯(lián)系廠家,給與顧客一定幅度的優(yōu)惠。
環(huán)境布置:由策劃部統(tǒng)一制作背板,各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的圣誕樹,12月10日前布置到位。
3、限時(shí)搶購:活動(dòng)期間,每天下午17:00—21:00,部分穿著類、床品5—6折限時(shí)搶購,限時(shí)搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加限時(shí)搶購活動(dòng)的品牌不再參加贈(zèng)券、贈(zèng)禮活動(dòng)。
4、圣誕狂歡夜
時(shí)間:12月25日晚18:00——21:00
地點(diǎn):××商城地下一層中廳
演出:擬邀請(qǐng)10名山東大學(xué)留學(xué)生或由××藝術(shù)團(tuán)演員現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目,中間穿插互動(dòng)有獎(jiǎng)問答(國(guó)外品牌知識(shí))。主持: 。
5、圣誕禮、××情
12月24、25日兩天,由2名化妝的圣誕老人(由各商場(chǎng)指定,統(tǒng)一著圣誕老人服裝)在商場(chǎng)為小朋友派發(fā)禮品。禮品費(fèi)用約元。
6、圣誕寄語板
各店在總服務(wù)臺(tái)設(shè),“圣誕寄語留言板”由顧客填寫對(duì)親人朋友的祝福,并由化妝的圣誕老人現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)禮品!笆フQ寄語留言板”由策劃部統(tǒng)一設(shè)計(jì),各店拷圖制作。
五、廣告宣傳及費(fèi)用
12月24日××晚報(bào) D1版通欄元
××商報(bào)頭版通欄 元
費(fèi)用共計(jì):元。
20xx年元旦促銷活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間: 12月31日(周五)—元月2日(周日) 共3天。
二、活動(dòng)主題:喜迎新年 感受真情
創(chuàng)新活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
以各級(jí)素質(zhì)教育會(huì)議精神和全縣教育教學(xué)工作會(huì)議要求為指導(dǎo),以創(chuàng)新課堂教學(xué)模式、打造高效課堂教學(xué)為目標(biāo),結(jié)合縣教研室《開展課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,廣泛開展課堂教學(xué)創(chuàng)新系列評(píng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我校教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的積極性和主動(dòng)性,深化杜郎口先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐與創(chuàng)新,培植教學(xué)改革創(chuàng)新典型,提升教師課堂教學(xué)能力,促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng),全面推進(jìn)我;A(chǔ)教育課程改革和素質(zhì)教育深入實(shí)施。
二、組織管理
1、課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)
小組組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:各教研組長(zhǎng)
2、學(xué)科課堂教學(xué)創(chuàng)新指導(dǎo)小組組長(zhǎng)由各教研組長(zhǎng)兼任,組織學(xué)科課堂教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的開展。參加對(duì)象:全體任課教師
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、教育教學(xué)理念學(xué)習(xí)。組織學(xué)校教干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育思想,深入研討課堂教學(xué)改革模式與途徑,確立科學(xué)的符合素質(zhì)教育思想的教師觀、學(xué)生觀、課堂觀、評(píng)價(jià)觀,力求把省、市、縣素質(zhì)教育會(huì)議精神與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,促成教學(xué)理念、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)的大提升。
2、開展觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)校依據(jù)制定的活動(dòng)方案,將認(rèn)真組織外出觀摩學(xué)習(xí)和學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)活動(dòng),外出觀摩學(xué)習(xí)主要是各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和部分骨干教師。在學(xué)校內(nèi)開展教研組(備課組)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),分層次舉行外出學(xué)習(xí)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)移植課,通過研討觀摩,深化理解“課堂創(chuàng)新評(píng)優(yōu)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”要求,掌握創(chuàng)新課堂操作模式及其要領(lǐng)。
3、課堂教學(xué)考核。學(xué)校根據(jù)《西湖中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校要求,對(duì)每位教師實(shí)施一次公開課考核和一次隨堂課考核,具體由包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)組織實(shí)施。備課組長(zhǎng)把本組教師講課安排交給包級(jí)教務(wù)主任,作統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,打印張貼。
4、教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況檢查。學(xué)校對(duì)參評(píng)教師的備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改、參與校本教研等情況,進(jìn)行全面檢查與評(píng)價(jià)。
5、教師互評(píng)。包級(jí)校長(zhǎng)組織年級(jí)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,認(rèn)真聽取參評(píng)教師所在備課組對(duì)其平時(shí)教學(xué)工作的評(píng)價(jià)意見,形成書面材料,通過綜合評(píng)議,對(duì)每位參與教師做出客觀公正的等級(jí)評(píng)價(jià),并作為原始資料存檔備查。
6、學(xué)校鑒定。學(xué)校對(duì)考核工作進(jìn)行全面鑒定并做出結(jié)論,由校長(zhǎng)簽署意見后,連同參加者的課堂教學(xué)教案、評(píng)課考核材料、教師評(píng)議情況及各項(xiàng)檢查考核的結(jié)果資料一并存入教師業(yè)務(wù)檔案?jìng)洳椤?/p>
四、活動(dòng)步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、制定方案階段(時(shí)間:20xx年xx月)
主要活動(dòng):與新學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)月活動(dòng)相結(jié)合,組織全體教干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)思想,舉辦新課程新理念報(bào)告會(huì),撰寫學(xué)習(xí)筆記,交流學(xué)習(xí)體會(huì);制定學(xué)校、教研組(或年級(jí)組)課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案及各層面創(chuàng)新評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。第二階段:組織實(shí)施學(xué)校評(píng)選階段(時(shí)間:20xx年xx月)
主要活動(dòng):圍繞學(xué)校“小組學(xué)習(xí)模式”教學(xué)模式及市“合作---探究”教學(xué)模式的推廣應(yīng)用,本著人人參與的原則,廣泛開展研討課、示范課等觀摩研討、聽評(píng)課活動(dòng)、校級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收及課堂教學(xué)創(chuàng)新系列評(píng)選活動(dòng),按任課教師30%的比例確定校級(jí)課堂教學(xué)創(chuàng)新教師,評(píng)選校級(jí)課堂教學(xué)創(chuàng)新教研組(或年級(jí)組)、備課組。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。開展課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)是深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育深入實(shí)施的有效載體。學(xué)校將成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),依據(jù)《關(guān)于在全縣初級(jí)中學(xué)開展課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定內(nèi)容詳細(xì)、操作性強(qiáng)、能夠促進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新工作健康發(fā)展的措施和實(shí)施辦法,確保課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)的順利開展。
2、強(qiáng)化學(xué)習(xí),深化研究。學(xué)校將采取有力措施,嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化研究方法,積極組織教干教師認(rèn)真開展現(xiàn)代化教育教學(xué)思想、先進(jìn)教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研究,切實(shí)明確課堂教學(xué)創(chuàng)新要求,準(zhǔn)確掌握課堂教學(xué)創(chuàng)新方向,認(rèn)真制定課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),深入研究落實(shí)符合課堂教學(xué)創(chuàng)新要求的新教法、新模式,自覺地將先進(jìn)的`教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)實(shí)踐。
3、骨干帶動(dòng),整體推動(dòng)。學(xué)校要按照“示范引路、典型帶動(dòng)”的實(shí)施策略,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師等骨干教師的帶頭和引領(lǐng)作用,通過上研究課、示范課,結(jié)對(duì)幫扶、課題研究等形式,為全校教師樹立學(xué)習(xí)榜樣,明確改革創(chuàng)新的目標(biāo)和方向,推動(dòng)全校課堂教學(xué)創(chuàng)新的全面開展,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的整體提高。
4、勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新。各學(xué)科要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和骨干教師的作用,通過組織集體備課、公開課和示范課,展示課堂教學(xué)新思路、新方法,引領(lǐng)全校課堂教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的深入開展。學(xué)校要狠抓落實(shí),強(qiáng)化措施,及時(shí)解決課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)過程中出現(xiàn)的問題,為課堂教學(xué)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。各教研組(或年級(jí)組)要大膽創(chuàng)新集體備課形式,扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),認(rèn)真組織課堂教學(xué)觀摩研討,帶動(dòng)各學(xué)科教師勇于實(shí)踐、積極創(chuàng)新,促進(jìn)教師課堂教學(xué)技能的提升,保證課堂教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)的扎實(shí)開展。
創(chuàng)新活動(dòng)方案8
集合地點(diǎn):
活動(dòng)主題:秋游圣水觀,賞千年銀杏樹,美味葡萄品嘗采摘活動(dòng)費(fèi)用:55元/人(1.2米以下30元/人),含往返車費(fèi)、景點(diǎn)門票。
出行方式:統(tǒng)一乘坐大巴活動(dòng)流程:
1、10月29日上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口集合,點(diǎn)名上車; 2、首站,圣水觀游覽,賞千年銀杏樹,參觀愛國(guó)教育基地將軍碑廊; 3、第二站,葡萄品嘗采摘(葡萄帶走需另外收費(fèi))。
4、返程時(shí)間根據(jù)實(shí)際游覽情況靈活調(diào)整。
注意事項(xiàng):
1、關(guān)注當(dāng)日天氣情況,適當(dāng)穿衣,盡量穿休閑類;
2、自帶適量飲水和食品;
3、乘車注意安全,系好安全帶,不要在車上打鬧;
4、游覽過程,家長(zhǎng)一定要看好孩子,不要在路上追逐打鬧,不要擅自離隊(duì),不要去危險(xiǎn)的地方,孩子的人身安全由各自家長(zhǎng)們負(fù)責(zé); 5、游覽過程要服從統(tǒng)一安排,不要擅自行動(dòng)。
聲明:凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,參加者須對(duì)自己的`安全負(fù)責(zé);顒(dòng)中發(fā)生意外事故,組織者有義務(wù)組織救援或改變行程,組織者只負(fù)責(zé)組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。凡報(bào)名者均視為接受本聲明。
創(chuàng)新活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:新學(xué)期,新氣象,新挑戰(zhàn),為增強(qiáng)師生職責(zé)感和使命感,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的`精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午8:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
四、參加人員:全體師生及家長(zhǎng)代表
五、具體分工:
1、少先隊(duì):負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排、儀式掌控,制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施,師生宣誓誓詞的打印分發(fā),制作“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做合格x人”條幅(6米長(zhǎng),白底紅字),準(zhǔn)備8張桌子,照相和稿件宣傳。
2、學(xué)工處:安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)
3、行政辦公室:準(zhǔn)備好雷校長(zhǎng)講話稿、石校長(zhǎng)主持詞及錄像。
4、督導(dǎo)室:負(fù)責(zé)教師簽到。
5、劉xx、張xx、劉xx:各班場(chǎng)地位置的安排,有序入場(chǎng)、退場(chǎng),簽名學(xué)生代表(3——6年級(jí),每班10人)隊(duì)伍秩序管理。
6、音響:張xx主任、劉xx。
7、崔xx主任:帶領(lǐng)全體教師宣誓;李xx(大隊(duì)長(zhǎng)):帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
8、班主任:學(xué)生早上到校后,組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》資料,并進(jìn)行演練(舉起右拳,放在耳邊,一齊宣誓)。提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、禮貌禮貌等的教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮。安排10名學(xué)生在典禮最終“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做合格x人”橫幅上簽名。全體學(xué)生7:50準(zhǔn)時(shí)到達(dá)升旗場(chǎng)地。
9、總務(wù)處:簽字筆,兩盒
六、活動(dòng)程序:
整隊(duì)(大隊(duì)委:李xx)
第一項(xiàng):石校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮開始。
第二項(xiàng):升旗儀式。升國(guó)旗、校旗、班旗,唱國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮,全體教師和家長(zhǎng)行注目禮。
第三項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長(zhǎng)致辭《新學(xué)期寄語》。
第四項(xiàng):請(qǐng)崔xx主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。
【請(qǐng)所有教師舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】
教師誓言:
忠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣職責(zé),貫徹國(guó)家教育方針,全面落實(shí)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)新課程改革。為人師表,以愛育愛,追求真理,崇尚科學(xué),依法執(zhí)教,教書育人,勤勉敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘于奉獻(xiàn),終身學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。做學(xué)生的良師益友,鑄教師高尚人格,為中華民族的偉大復(fù)興,為人類社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、禮貌和諧,我愿獻(xiàn)出全部力量!
第五項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)李xx同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓。
【請(qǐng)所有同學(xué)舉起右拳,放在耳邊,跟我宣誓】
學(xué)生誓詞:
父母給我血肉之軀,黨和人民把我養(yǎng)育,愛祖國(guó)、守校規(guī)、樂學(xué)習(xí)、保安全、守誠(chéng)信、會(huì)節(jié)儉、尊師長(zhǎng)、講團(tuán)結(jié)、愛環(huán)境是我的義務(wù)。“我自信、我自立”是我的信念,立志成為現(xiàn)代人才,竭盡全力報(bào)效社會(huì),絕不辜負(fù)祖國(guó)母親,是我的崇高追求。
第六項(xiàng):今日升的是一年級(jí)二班的班旗,請(qǐng)xx同學(xué)宣讀班級(jí)宣言。
第七項(xiàng):請(qǐng)xx主任安排本周工作。
第八項(xiàng):學(xué)生在“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做合格的青年人”條幅上簽名。
第九項(xiàng):宣布開學(xué)典禮結(jié)束,各班有秩序退場(chǎng)。
創(chuàng)新活動(dòng)方案10
【摘要】幼兒美術(shù)教育是促進(jìn)幼兒心理及其整體素質(zhì)發(fā)展的良好途徑,通過一節(jié)大班美術(shù)活動(dòng)及專家的點(diǎn)評(píng),可以看到對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性:1、可以充分體現(xiàn)幼兒的自主性;2、可以培養(yǎng)幼兒大膽而浪漫的創(chuàng)新精神;3、可以幫助幼兒樹立自信心等。
【關(guān)鍵詞】美術(shù)活動(dòng);點(diǎn)評(píng);創(chuàng)新教育
幼兒美術(shù)教育是以幼兒美術(shù)為手段,實(shí)施全面和諧發(fā)展教育的重要學(xué)科,是促進(jìn)幼兒心理及其整體素質(zhì)發(fā)展的良好途徑;同時(shí),幼兒美術(shù)的本質(zhì)特性即在于求新求異。這里通過對(duì)一節(jié)大班美術(shù)活動(dòng)的方案研析,可以看到對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性。
一、大班美術(shù)活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:感覺畫
教學(xué)目標(biāo):1、通過視覺、聽覺、觸覺的刺激,引發(fā)幼兒的聯(lián)想、想象,并用畫筆表現(xiàn)出來;
2、幼兒通過講述畫面內(nèi)容,發(fā)展語言表達(dá)能力。
教學(xué)過程:1、幼兒欣賞世界名畫,說一說自己的感受;
2、教師示范,摸箱內(nèi)的物品,并講解怎樣聯(lián)想、想象;
3、幼兒分組摸箱內(nèi)的物品,然后作畫,教師個(gè)別指導(dǎo);
4、幼兒大膽講述自己的繪畫內(nèi)容。
二、專家點(diǎn)評(píng)
中國(guó)科學(xué)院心理研究所李文馥教授,對(duì)本次美術(shù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng):
新時(shí)代對(duì)幼兒美術(shù)教育的需求動(dòng)向應(yīng)定位在求新求異上,即突出它的創(chuàng)造性和創(chuàng)新教育功能,并強(qiáng)調(diào)開發(fā)幼兒智力潛能和喚起情感的作用。
本次活動(dòng)中,教師開始嘗試打破臨摹示范畫、教授技法、機(jī)械模仿、亦步亦趨的舊的美術(shù)教學(xué)模式,引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的意愿和想象進(jìn)行自主性繪畫,從而達(dá)到幼兒能主動(dòng)表現(xiàn)自我并不斷創(chuàng)新的目的。
活動(dòng)的不足之處在于:
1、設(shè)計(jì)載體有問題,觸覺對(duì)幼兒發(fā)揮想象有局限性;
2、教師在開始部分不應(yīng)給幼兒路線性引導(dǎo),應(yīng)給予幼兒足夠的啟發(fā),盡量讓幼兒插上想象的翅膀,鼓勵(lì)其要有自己的創(chuàng)新,不一味模仿別人;
3、幼兒的講述能力不夠,局限于生活經(jīng)驗(yàn),這就要求在平時(shí)的教學(xué)中,盡量豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及技能技巧。
三、通過以上案例,可看到對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育的重要性
在幼兒美術(shù)中進(jìn)行創(chuàng)新教育,不僅讓幼兒體會(huì)到美術(shù)所特有的生動(dòng)的形象性、靈活的操作性、給幼兒其樂無窮的愉悅性、令幼兒身心舒暢的寬松性,最重要的是讓幼兒可以大顯身手的創(chuàng)新性,創(chuàng)新教育可以啟迪幼兒創(chuàng)造的靈感,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的能力。
1、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,能充分體現(xiàn)幼兒的自主性。
在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,幼兒可以按自己的意愿去發(fā)揮,按自己的想像去創(chuàng)造;在美術(shù)活動(dòng)中充分的進(jìn)行自我表現(xiàn),這種表現(xiàn)不是機(jī)械的、模仿式的,而是由他自己心靈活動(dòng)的參與或主導(dǎo)。教師在這個(gè)過程中,是策劃者、組織者,是引路人,幼兒是主動(dòng)的角色,用他們的自主性來表現(xiàn)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思想和情感。
2、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,能培養(yǎng)幼兒大膽而浪漫的創(chuàng)新精神。
幼兒期是最富有創(chuàng)新精神的階段,是最大膽、最浪漫、最富童趣的表現(xiàn)新異的群體。幼兒雖然缺乏經(jīng)驗(yàn),缺少知識(shí),但就是他們的無拘無束、童心童趣,才成就了大膽的創(chuàng)新。對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育,讓幼兒用自己特有的眼光去理解和看待世界,所以被他們表現(xiàn)的事物經(jīng)過自己的心靈折射后,呈現(xiàn)在我們眼前的美術(shù)作品,就變得神奇而風(fēng)趣,同時(shí)將更有效地發(fā)揮美術(shù)的創(chuàng)新教育對(duì)幼兒潛在創(chuàng)新能力的啟迪作用。
3、在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,能幫助幼兒樹立自信心。
信心是相信自己的愿望并預(yù)料自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理狀態(tài),無論成人或幼兒,對(duì)待自己面臨的事情如果缺乏自信,是不容易做好的。如在上面的案例中,有一個(gè)叫欣欣的女孩,在繪畫中一直用手蓋住自己的畫不讓別人看,為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?那是因?yàn)樾佬乐粫?huì)模仿畫,當(dāng)要求她自由地進(jìn)行創(chuàng)新畫時(shí),她就不會(huì)了,也不敢往上畫了,教師看時(shí),欣欣又怕別人說自己畫得不好、不象,所以會(huì)產(chǎn)生很大的心理壓力。在平時(shí)的繪畫教學(xué)中,也經(jīng)常會(huì)遇到類似的情況,如有的幼兒會(huì)直截了當(dāng)?shù)穆暦Q:“我不會(huì)畫”“老師沒教過”……顯然,這些幼兒是模仿畫“出身”的`,離開老師的畫樣,離開老師已經(jīng)讓臨摹過的畫,他們就一籌莫展,更談不上自想自畫的信心了。也有一些孩子愿意做新的嘗試,但是他們拿起筆來卻無從下手,或猶豫不決,或有開頭而無繼續(xù)畫下去乃至畫得好的信心。然而,對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育,用科學(xué)的自主性繪畫來啟迪幼兒的自主性,重視發(fā)揮幼兒自己的特長(zhǎng),重視培養(yǎng)他們的成就感,盡量避免讓幼兒體驗(yàn)遭遇挫折感的滋味,經(jīng)過這樣的培養(yǎng),幼兒對(duì)待用繪畫表現(xiàn)事物、表現(xiàn)生活、表現(xiàn)自我就能夠胸有成竹、充滿信心。
對(duì)幼兒美術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教育,不僅能激發(fā)幼兒的自主性、能動(dòng)性,為培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新素質(zhì)打下良好基礎(chǔ);在幼兒美術(shù)的創(chuàng)新教育中,讓幼兒說畫、講畫的過程,就是自己加深認(rèn)識(shí)、加深理解的過程,在幼兒美術(shù)創(chuàng)新教育中,打開了幼兒的心靈之窗,啟迪了心智與情感;融德、智、美等多元素多學(xué)科為一體,讓幼兒美術(shù)教育得到了進(jìn)一步的升華。
參考文獻(xiàn)
。1]幼兒教育20xx年第三期
。2]學(xué)前教育20xx年第二期
創(chuàng)新活動(dòng)方案11
一、大賽目的:
為了強(qiáng)化和提升博才嘉咸小學(xué)的學(xué)生形象,凸顯辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色,建設(shè)和諧校園,通過此次校服設(shè)計(jì)比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)的舞臺(tái),讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計(jì)中來,讓學(xué)生設(shè)計(jì)出自己真正喜歡的校服,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),讓學(xué)生通過穿自己設(shè)計(jì)的校服產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感。
二、大賽時(shí)間及流程
培訓(xùn)創(chuàng)作階段:
xxxx年4月6日至5月11日由全體美術(shù)老師分班進(jìn)行校服設(shè)計(jì)培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
初賽階段:
xxxx年5月11日至5月20日請(qǐng)家長(zhǎng)孩子進(jìn)行大眾評(píng)審。班級(jí)統(tǒng)計(jì)票數(shù),確定入圍名單。
復(fù)賽階段:
xxxx年5月21日至6月20日進(jìn)行專家評(píng)審及最后確定獲獎(jiǎng)名單以及校服方案。
三、大賽主題:我的校服我做主
四、參賽對(duì)象:全校學(xué)生
五、參賽要求:
1、設(shè)計(jì)手法
手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計(jì)形式(水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計(jì)圖、布貼畫等)
電腦繪制——可電腦設(shè)計(jì),以光盤形式參賽。
2、畫面要求:為彩色稿件,須附上正、背面款式圖。
3、規(guī)格大。簽8開或4開
4、要求參賽者至少設(shè)計(jì)男女冬、夏校服各一套,一人可設(shè)計(jì)多套。
5、作品背面注明:參賽主題,選手姓名、班級(jí)、電話。
6、作品要求:參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評(píng)價(jià)。
7、設(shè)計(jì)要點(diǎn):設(shè)計(jì)款式應(yīng)適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),要具有良好的.舒適性及實(shí)用性,適合學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)出新時(shí)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌;能體現(xiàn)博才嘉咸小學(xué)鮮明的特點(diǎn)和文化底蘊(yùn)、展示本校學(xué)生的風(fēng)采。
六、評(píng)委組成及評(píng)比方法:
采取專家評(píng)審和大眾評(píng)審相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選。
1、截稿后由全校學(xué)生對(duì)參賽稿件進(jìn)行初評(píng),選出30名入圍選手,參加決賽終評(píng)。
2、入圍的30幅作品于家長(zhǎng)會(huì)向全校展示作品,進(jìn)行全校家長(zhǎng)公投評(píng)審。
3、票數(shù)最多作品將根據(jù)實(shí)際情況,綜合大眾投票結(jié)果和專家評(píng)審意見,確定入選方案,制作加工成校服,并由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
創(chuàng)新活動(dòng)方案12
為豐富我校課余生活,普及科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)素養(yǎng),根據(jù)青南教科函〔20xx〕346號(hào)《關(guān)于開展第28屆市南區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評(píng)活動(dòng)的通知》的.指示要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行校級(jí)科技創(chuàng)新大賽活動(dòng);顒(dòng)采取全校參與、班級(jí)初評(píng),學(xué)校復(fù)評(píng)推選優(yōu)秀作品參加區(qū)市比賽的形式進(jìn)行,F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
主要活動(dòng)分為學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)兩大類,全部作品要求原創(chuàng)。
學(xué)生活動(dòng)包括:學(xué)生小發(fā)明、學(xué)生小論文、學(xué)生科幻畫、科技實(shí)踐活動(dòng)。
教師活動(dòng)包括:科技實(shí)踐活動(dòng)、教師 發(fā)明作品、教師科學(xué)科技教育論文、教師科技教育方案。
(一)學(xué)生小發(fā)明作品
主要負(fù)責(zé)人:各班班主任 科技曲老師
參與人員:全校1-6年級(jí)學(xué)生全體參與
具體安排:
1、1-6年級(jí)每班精選上交發(fā)明創(chuàng)意表5份 (表格隨后科技教師下發(fā))
2、3-6年級(jí)每班至少上交發(fā)明作品2份(數(shù)量不限,成品上注明班級(jí)姓名)
3、12月18日以班級(jí)為單位上交科技老師辦公室
(科技小發(fā)明,就是能解決生活中問題的簡(jiǎn)單創(chuàng)意制作。例多功能組合菜板、不怕油濺的炒菜鏟、可伸縮羽毛球拍等)
。ǘ⿲W(xué)生科學(xué)幻想畫
主要負(fù)責(zé)人:各班班主任 美術(shù)教師
參與人員:全校1-6年級(jí)學(xué)生全體參與
具體安排:
1、1-6年級(jí)每班精選上交美術(shù)作品8幅(尺寸要求區(qū)通知后下發(fā))
2、以班級(jí)為單位上交 各級(jí)部美術(shù)老師處 時(shí)間另行通知
。ㄈ⿲W(xué)生科技小論文
主要負(fù)責(zé)人:5、6年級(jí)語文教師科技教師
參與人員:5、6年級(jí)全體學(xué)生
具體安排:
1、5、6年級(jí)每班精選上交原創(chuàng)科技小論文3篇(A4打印稿,保存好電子稿,論文注明學(xué)校班級(jí)姓名)
2、12月18日以班級(jí)為單位上交科技曲老師處
。ㄋ模┛萍紝(shí)踐活動(dòng)
參與人員:全校學(xué)生
具體安排:
1、學(xué)生自愿參加。
2、文字、照片資料等方式整理齊全,呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
3、12月18日上交到科技曲老師處
(五)教師發(fā)明作品、科技教育方案、教師論文、科技實(shí)踐活動(dòng)
參與人員:全體科學(xué)教師、科技教師
具體安排:
1、老師任選一項(xiàng)完成,要求原創(chuàng)作品
2、12月18日上交南主任處。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):宮校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):南文軍 曲小斐
組員:吳德輝 丁偉紅 張夢(mèng) 全體美術(shù)教師 各班班主任、科學(xué)任課教師
四、 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)各班上交質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。選出班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名,個(gè)人名次以2:3:5進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品推薦參加區(qū)、市賽。
創(chuàng)新活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨
為了進(jìn)一步推動(dòng)?萍紕(chuàng)新工作的開展,拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新的激情,展現(xiàn)江蘇理工學(xué)院的風(fēng)采,經(jīng)研究決定舉辦常州市大學(xué)生科技創(chuàng)新交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)新與交流
三、參賽對(duì)象
常州市在校大學(xué)生。
四、活動(dòng)開展
1、場(chǎng)地確定。初定于報(bào)告廳。由會(huì)長(zhǎng)助理申請(qǐng)場(chǎng)地。
2、活動(dòng)所需物品,由信息部負(fù)責(zé)。
3、相關(guān)人員邀請(qǐng),由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)常州市各高?萍紖f(xié)會(huì)參加。
要求:每個(gè)高校派4—6名優(yōu)秀學(xué)生參加,并準(zhǔn)備15分鐘左右的演講稿,介紹他們學(xué)校學(xué)生科技創(chuàng)新方面的`現(xiàn)況(有哪些科技類創(chuàng)新發(fā)明,學(xué)校對(duì)于學(xué)生科研的政策及學(xué)校擁有先進(jìn)設(shè)備等)、對(duì)學(xué)生科研的心得以及建議等。
如果是科學(xué)技術(shù)發(fā)明的,可以實(shí)物展示。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日下午2點(diǎn)
六、大會(huì)流程
1.大會(huì)進(jìn)程安排
。1)大會(huì)策劃期
活動(dòng)初步策劃;尋求贊助商;調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃;確定活動(dòng)執(zhí)行總計(jì)劃;確定成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)成員;與贊助商討論活動(dòng)細(xì)節(jié)并起草合作協(xié)議
(2)活動(dòng)準(zhǔn)備期
宣傳制作,場(chǎng)地租賃,現(xiàn)場(chǎng)資料準(zhǔn)備,宣傳,彩排,發(fā)邀請(qǐng)函
。3)交流會(huì)舉辦(20xx年4月2日下午2點(diǎn))
節(jié)目彩排、布場(chǎng)、走場(chǎng)
12:30^14:00接待來賓
14:00^16:00會(huì)議開始
。ɑ顒(dòng)流程:a、領(lǐng)導(dǎo)講話;b、高校代表;c、專家建議;d、會(huì)議結(jié)束;e、參觀校園)
16:00^16:30清場(chǎng)
。4)晚會(huì)后期
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、財(cái)務(wù)總結(jié)活動(dòng)總結(jié);報(bào)道大會(huì)實(shí)況;發(fā)表專題報(bào)告;撰寫活動(dòng)總結(jié),組織成員評(píng)估
3.活動(dòng)項(xiàng)目系統(tǒng)
。1)外展小組:贊助商、邀請(qǐng)函發(fā)送、參與者接送
。2)宣傳組:負(fù)責(zé)宣傳資料的策劃、制作、采購,以及各種宣傳活動(dòng)的運(yùn)作
。3)現(xiàn)場(chǎng)小組:設(shè)備搬運(yùn),場(chǎng)地布置,客人接待,禮儀和歡迎
4.大會(huì)前后注意方面
。1)宣傳:掛橫幅前,請(qǐng)管理老師提前開證,避免橫幅不能掛的情況。貼宣傳海報(bào)時(shí),盡量爭(zhēng)取海報(bào)在宣傳欄里保持較長(zhǎng)時(shí)間
(2)邀請(qǐng)函寄送:由專人向各校領(lǐng)導(dǎo)、教授發(fā)出邀請(qǐng)函
(3)主持人:希望邀請(qǐng)優(yōu)秀人士來服務(wù),主要是介紹交流會(huì)的流程
(7)現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)前一天租好各項(xiàng)器材,并且聯(lián)系好第二天租花盆的事項(xiàng),另外橫幅、彩帶、氣球等裝飾品都要在中午前到位,確保下午布場(chǎng)的順利進(jìn)行
。8)背景控制和嘉賓接待:邀請(qǐng)音頻協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)議的燈光和音響效果,給予會(huì)者帶來最好的視覺和聽覺享受。外展組負(fù)責(zé)演出前嘉賓的簽到和引導(dǎo)座位,每位大學(xué)生代表都由專人派出,確保他們按時(shí)到達(dá),順利返回
。9)現(xiàn)場(chǎng)維持:早上確定好當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)就坐區(qū)域的劃分,演出中負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
。10)現(xiàn)場(chǎng)拍攝:整個(gè)交流會(huì)由2—3人負(fù)責(zé)拍攝
(11)清場(chǎng)階段:提前通知演出和工作人員演出后進(jìn)行合影留念,演出結(jié)束后,主持人指引來賓和觀眾按序退場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)組負(fù)責(zé)場(chǎng)地清潔
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
項(xiàng)目金額(元)
橫幅(3條)200
礦泉水30
請(qǐng)?zhí)?0)40
宣傳海報(bào)(3張)30
宣傳kt板(3)90
彩帶(若干)15
氣球(若干)10
三角牌名單打印15
紀(jì)念品(若干)500
總計(jì)930元
此外,每位高校代表將獲得50元的交通補(bǔ)貼。
創(chuàng)新活動(dòng)方案14
一、彩車巡游展
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):新區(qū)城區(qū)。
(三)活動(dòng)要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦,協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車,各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛,花車內(nèi)容應(yīng)反映新區(qū)的`發(fā)展建設(shè)成果。
二、大型群眾匯演
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)9:0012:00。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求:街道辦事處、街道籌建辦、街道籌建辦各組織一支群眾隊(duì)伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排15個(gè)節(jié)目,人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報(bào)送新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局。
三、農(nóng)民文藝晚會(huì)
(一)活動(dòng)時(shí)間:正月十五(2月8日)18:30—19:50。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求:由街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會(huì),節(jié)目?jī)?nèi)容于春節(jié)前編排完畢。
四、大型焰火晚會(huì)
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)20:00。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求:新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局負(fù)責(zé)焰火晚會(huì)安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合 五、濃情元宵贈(zèng)湯圓活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間:2月8日(正月十五)18:30至19:30。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求:新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專人為現(xiàn)場(chǎng)參與群眾免費(fèi)發(fā)放元宵。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保新區(qū)20年元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)圓滿成功,特成立元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
工作職責(zé):新區(qū)公安分局、綜合 七、保障措施和要求
(一)本次活動(dòng)由新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對(duì)各項(xiàng)工作提早部署、認(rèn)真研究,制定工作預(yù)案,確;顒(dòng)期間各項(xiàng)工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動(dòng)治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案,確保各項(xiàng)活動(dòng)的安全;宣傳部門要積極宣傳報(bào)道,及時(shí)準(zhǔn)確播發(fā)活動(dòng)預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項(xiàng)活動(dòng),營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。
創(chuàng)新活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的重要措施,有助于學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力;有助于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的道德品質(zhì),為使學(xué)生成為社會(huì)主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面提升,讓我們一年級(jí)小學(xué)生真正做到在學(xué)中玩,在玩中學(xué),度過愉快、充實(shí)、有意義的每一天,進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,切實(shí)開展好課余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
七彩夏日,健康成長(zhǎng)
三、具體活動(dòng)及要求
(一)“尋訪本地歷史,感受本地文明”
活動(dòng)內(nèi)容要求:
1、走訪自然村莊,追溯歷史
活動(dòng)目的:隨著城市改造,很多民居小巷漸漸退出歷史,湮沒在現(xiàn)代建筑中。通過探訪長(zhǎng)沙的古鎮(zhèn)老村、老街名巷,體味長(zhǎng)沙民居的.傳統(tǒng)韻味;考究本地名字的由來及典故,了解本地的歷史人文,感受先民的生存狀態(tài)。
2、品味千年文化,重溫歷史瞬間
活動(dòng)目的:長(zhǎng)沙,從古至今,有文字記載的歷史已達(dá)千年。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,有哪些事件影響了她的運(yùn)行軌跡,事件背后又蘊(yùn)含了什么深層意義?通過了解一些重大歷史事件,讓同學(xué)們深層次認(rèn)識(shí)長(zhǎng)沙的文化傳承,以史為鑒,古為今用。
3、講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范
活動(dòng)目的:通過講本地名人的故事,解讀他們?yōu)槿颂幨赖牡览,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
。ǘ┗顒(dòng)要求
1、精心組織好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、要求以繪畫、攝影、dv作品、電子小報(bào)、日記等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評(píng)比。
(二)“建和諧社會(huì),創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)”----水文化主題活動(dòng)
“生命之水”繪畫比賽
活動(dòng)內(nèi)容說明:
利用繪畫的形式和特點(diǎn),表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,反映目前面臨的水資源緊缺狀況,以及人類對(duì)水資源不合理的開發(fā)利用情況,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)水環(huán)境問題的關(guān)注和了解。通過對(duì)自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動(dòng),提高公眾的節(jié)水意識(shí),引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,動(dòng)員公眾參與到保護(hù)水資源、改善水環(huán)境的行動(dòng)中。
活動(dòng)作品要求:
。1)參賽作品強(qiáng)調(diào)原創(chuàng),主題鮮明,立意新穎,采用a3或a4尺寸畫紙,手繪、電腦制作皆可。
。2)參賽選手每人限交兩幅作品,每幅作品作者不超過兩名。作品背面請(qǐng)注明作品名稱、作者姓名,并附不超過300字的創(chuàng)意說明。
。ㄈ拔业淖x書故事”讀書活動(dòng)。
活動(dòng)要求:
。1)主題:讀書的故事。圍繞個(gè)人讀書的心得,書籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等,寫出個(gè)人的讀書感悟。
。2)體裁:任何少兒讀物。
。3)要求:清新樸實(shí),語言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)200字左右。
四、安全要求
為確保學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全,做到萬元一失,特提出如下要求。
1、交通安全:行車時(shí)保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時(shí)間內(nèi)撥打122和120電話,并告知班主任。
2、日常疾病預(yù)防:聘請(qǐng)醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生,發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時(shí)與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴(yán)重要及時(shí)撥打120電話,并告知班主任。
3、平常實(shí)踐活動(dòng):在活動(dòng)期間要事先做好安全要求,如有發(fā)生意外要及時(shí)的處理。
4、飲食安全:隨行帶隊(duì)老師及家長(zhǎng)要專人負(fù)責(zé)食堂食品的衛(wèi)生檢查,采購人員要采購鮮新食品,用具、餐具要消毒,日常要注意觀察學(xué)生飲食后的情況變化。如有發(fā)生學(xué)生不適情況要及時(shí)的請(qǐng)醫(yī)生檢查。
五、活動(dòng)規(guī)范
1、熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛文物。
2、尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。
3、自理、自律、自護(hù)、自學(xué)、自愛,培養(yǎng)自己獨(dú)立的人格和獨(dú)立的生活能力。
4、吃苦耐勞,不說“累”,不說“臟”,按時(shí)參加一切活動(dòng),并堅(jiān)持到底,有意識(shí)磨煉自己的意志。
5、注意安全,防水、防電、防車、防火、防貓犬,防止單獨(dú)行動(dòng),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
6、不帶零食,不吃零食,不亂花錢。
7、不踐踏花草植物,不攀摘花枝,愛護(hù)各種公共設(shè)施,損壞要賠償。
8、節(jié)約用水,節(jié)約用電。
9、愛惜糧食,不挑食,不亂倒剩飯剩菜。
10、虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),寫好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)。
11、自覺地把普通話作為交流的語言,講普通話,寫規(guī)范字。
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