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活動(dòng)方案

比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-25 13:00:48 活動(dòng)方案 我要投稿

比賽活動(dòng)方案合集【15篇】

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的比賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

比賽活動(dòng)方案合集【15篇】

比賽活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)宗旨:

  積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康

  二、活動(dòng)目的:

  為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  具體日期另行通知

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué);@球場

  五、活動(dòng)人員:

  汪小莉老師所帶班級(jí)[08藝術(shù)設(shè)計(jì)1、2、3班(環(huán)境藝術(shù)),08環(huán)境藝術(shù)1、2班(專),08城市規(guī)劃1班]

  六、需要資源:

  3個(gè)小旗、3個(gè)口哨、3根粗繩,細(xì)繩若干,白灰若干

  七、活動(dòng)規(guī)則:

  1、報(bào)到:

  比賽開始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證,無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ。開場后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。

  2、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:

  每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員15人,每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級(jí)學(xué)生,其余人員不得參加。

  3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,對(duì)照學(xué)生證清點(diǎn)對(duì)方人員、人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

  4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的'系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。

  5、各班組織委員要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員必須站在場地限制線外,不得進(jìn)入拔河場地內(nèi),否則以作弊處理。

  6、比賽方法:

  1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

  2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

  3)淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共6支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

  4)復(fù)活賽:淘汰賽中未晉級(jí)半決賽的三支隊(duì)伍,由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽,每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,以獲勝次數(shù)的多少?zèng)Q出五、六名,獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊(duì)伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級(jí)隊(duì)伍,剩余兩支隊(duì)伍決出五、六名)

  5)半決賽:四支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組,每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭奪三、四名。

  6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

  八、賽前及賽后宣傳:

  1、參賽的各班班長應(yīng)迅速落實(shí)參賽人員,制定本班比賽策略,在班級(jí)對(duì)本次比賽作重點(diǎn)宣傳。

  2、參賽過程各班用相機(jī)紀(jì)錄本班比賽精彩瞬間。

  3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統(tǒng)一收取交于本院媒體部門。各班擇優(yōu)選取照片一張,申請(qǐng)宣傳版一個(gè),由各班板報(bào)小組共同策劃,制出宣傳板報(bào)。

  九、注意事項(xiàng):

  1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)學(xué)生證,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

  2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

  3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對(duì)陣。

  4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

  5、在比賽過程當(dāng)中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。

  6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  比賽取前三名,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  本次活動(dòng)獎(jiǎng)品如下:

  1.一等獎(jiǎng)(1名)

  2.二等獎(jiǎng)(1名)

比賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)宗旨

  為全面貫徹教育方針,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

  二、參賽對(duì)象

  各班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。

  三、比賽內(nèi)容

  表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動(dòng);或者畫大街小巷里你所見到的趣事;也可以展開想象畫你心目中的.校園或世界的模樣。

  四、參賽要求

  1、每份作品可由一位學(xué)生獨(dú)立完成也可由多位學(xué)生合作完成。

  2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供,其他參賽材料由學(xué)生自備。

  3、兒童想象畫尺寸:一律為四開整紙,畫種自選。

  4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫在作品背面。

  五、評(píng)獎(jiǎng)方法

  本次繪畫比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。

  六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  1、畫面形象夸張、生動(dòng)有趣。

  2、色彩大膽、有感染力。

  3、作品富有想象力。

  七、作品上交時(shí)間

  20xx年4月28日

  八、評(píng)委

  孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵

比賽活動(dòng)方案3

  承辦單位

  主辦:xxx開發(fā)有限公司釣魚協(xié)會(huì)

  協(xié)辦:xxx開發(fā)有限公司政治工作部

  比賽時(shí)間地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月11日(星期六)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx水庫

  活動(dòng)主題及目的

  活動(dòng)主題:20xx木擔(dān)壩煤礦“挖礦杯”釣魚賽

  活動(dòng)目的:

  豐富員工業(yè)余生活;

  讓員工有效排解工作中的壓力,從而提高工作效率;

  讓員工能夠自然的進(jìn)行交流、增強(qiáng)個(gè)人與集體榮譽(yù)感;

  在愉快的環(huán)境中改善組織機(jī)構(gòu)成員在做事方面的`態(tài)度;

  增進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的溝通,加強(qiáng)人際關(guān)系。

  活動(dòng)參與對(duì)象

  xxx開發(fā)有限公司釣魚協(xié)會(huì)全體會(huì)員;

  本公司非本釣魚協(xié)會(huì)會(huì)員、非本公司友情參加的朋友(不參與比賽評(píng)比)。

  另:熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)同事朋友們圍觀

  活動(dòng)內(nèi)容:

  釣魚比賽;

  賽程時(shí)間:上午9點(diǎn)—16點(diǎn);

  參賽裝備及餌料:參賽釣手自備;

  比賽設(shè)定:價(jià)值賽(以所釣魚實(shí)重×水庫老板出賣各類魚的價(jià)格=比賽成績);

  比賽紀(jì)念(獎(jiǎng)品設(shè)置);

  本次活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng)精致手竿1支(價(jià)值300元)

  二等獎(jiǎng)精致手竿1支(價(jià)值200元)

  三等獎(jiǎng)精致紡車漁輪1個(gè)(價(jià)值100元)

  單項(xiàng)獎(jiǎng)(單尾魚重量最大釣手)精致紡車漁輪1個(gè)(價(jià)值100元)

  參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)紀(jì)念品(路亞仿生餌一只,價(jià)值10元,限參與選手及公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))

  機(jī)構(gòu)設(shè)置

  裁判長:工會(huì)主席

  副裁判長:釣魚協(xié)會(huì)主席

  裁判員若干:圍觀領(lǐng)導(dǎo)群眾

  日程安排

  7:30選手公司院內(nèi)集合,也可電廠生活區(qū)門口等候,乘坐公司救護(hù)車前往,預(yù)計(jì)8:50到達(dá)

  9:00裁判長賽事說明(xx水庫邊)

  9:00——16:00釣魚比賽(午餐簡餐時(shí)間統(tǒng)一安排,自行調(diào)整)

  16:30裁判長宣布成績,頒發(fā)獎(jiǎng)金,領(lǐng)取紀(jì)念品,然后回程

  18:00到達(dá)縣城吃晚飯。

  (圍觀領(lǐng)導(dǎo)群眾車輛自行安排)

  費(fèi)用預(yù)算(按預(yù)計(jì)總?cè)藬?shù)20人計(jì)算)

  收入:工會(huì)金費(fèi)20xx元+協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)500元=2500元;

  費(fèi)用支出:

  A、獎(jiǎng)品費(fèi)用900元(300+200+100+100+10×20=900)

  B、餐費(fèi)1400元(中午簡餐20元/人×20人=400元,晚餐50元/人×20人=1000元,晚餐費(fèi)用含購買購買所釣魚的費(fèi)用)

  C、飲用水:40×1.5=60元

D、其他費(fèi)用140元。

  附:比賽規(guī)則:

  參賽者年齡不限,男女不限,限每人3竿。

  到達(dá)釣場后,自行選擇釣位,釣位也可以自行調(diào)換。

  比賽開始和結(jié)束均以裁判長發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn)。信號(hào)發(fā)出前,釣手的竿、鉤不能入水;開賽的信號(hào)發(fā)出前,所釣之魚不計(jì)入比賽成績;比賽結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,立即收竿,超時(shí)者所釣魚不計(jì)入成績。

  比賽結(jié)束后,等候裁判員統(tǒng)計(jì)成績,宣布名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品,領(lǐng)取紀(jì)念品。

  釣手一律自釣、自取、自放,獨(dú)立操作,他人協(xié)助成績無效,嚴(yán)禁搭伙。

  注意保護(hù)環(huán)境,比賽結(jié)束后將釣場周圍雜物拾凈,保持環(huán)境清潔。

比賽活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:為了提升學(xué)生的人文修養(yǎng),夯實(shí)學(xué)生的文化功底,提高全校學(xué)生的誦讀水平,讓他們?cè)诶收b進(jìn)程中取得古詩文經(jīng)典的.基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。

  二、誦讀內(nèi)容:誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經(jīng)典詩歌、經(jīng)典美文、國學(xué)經(jīng)典為主 。

  三、參賽人員:1—6年級(jí)全體學(xué)生

  四、比賽時(shí)間:12月底,1月初舉行,具體時(shí)間另行通知

  五、活動(dòng)形式:

  1、參賽方式以全班學(xué)生整體誦讀為主,可以穿插單人、雙人或群體吟誦,參賽選手應(yīng)力求展現(xiàn)誦讀水平,同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。比賽中有關(guān)配樂、服飾、道具等器材由各班自備。

  2、每個(gè)班級(jí)的節(jié)目時(shí)間控制在2—5分鐘以內(nèi)。

  3、以抽簽確定參賽順序。

  六、活動(dòng)步驟

  1、初賽階段:以各班為單位組織初賽,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽(每班推薦一至二個(gè)節(jié)目);學(xué)校將組成誦讀檢查小組對(duì)各班級(jí)的前三個(gè)月的誦讀情況進(jìn)行檢查。每個(gè)班級(jí)在匯報(bào)前三個(gè)月的成果時(shí)誦讀形式以集體誦讀為主,穿插個(gè)人誦、小組誦,力求從整體上展示班級(jí)學(xué)生的誦讀水平。

  2、決賽階段:各班推薦的優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽,分一年級(jí)組、二三年級(jí)組、四五年級(jí)組、六年級(jí)組,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)二名(六年級(jí)一名) ,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最富感染力獎(jiǎng)1名。

  七、后勤工作安排:

  (1)獎(jiǎng)狀預(yù)備、統(tǒng)計(jì): 徐xx

  (2)獎(jiǎng)狀書寫:張xx

  八、活動(dòng)要求

  1、本次比賽的組織以各班級(jí)誦讀課教師為主、班主任老師教師協(xié)助,相互配合搞好本次誦讀比賽。 本次比賽的結(jié)果將與誦讀課教師、班主任教師的期末績效考核掛鉤。

  2、各班誦讀課教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。班主任教師做好協(xié)助工作。

  3、各班在12月15日前由誦讀課教師將參賽節(jié)目名稱、有領(lǐng)誦的也報(bào)上姓名,以電子形式發(fā)送至lijinghuaxxxx@qiewo.com 。

  xx小學(xué)教學(xué)管理中心

  xx年11月24日

比賽活動(dòng)方案5

  一、 活動(dòng)的目的:

  通過活動(dòng),培養(yǎng)孩子對(duì)剪貼畫的.興趣,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,讓孩子感受剪貼畫的美。

  二、 活動(dòng)內(nèi)容:剪貼畫比賽。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日下午2:00到3:30。

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李和福 馮文江

  六、參加人員:全校學(xué)生。

  七、活動(dòng)要求:

  1、首先要求班級(jí)先進(jìn)行預(yù)選,在班級(jí)預(yù)選時(shí)要求人人參與剪貼畫比賽。選出三名參加全校比賽。

  2、全校比賽時(shí),老師提供一幅作品,要求有資格參賽的學(xué)生照樣子剪,誰剪得又快又好誰就獲勝。

  3、現(xiàn)場評(píng)比作品。

  4、采用現(xiàn)場打分的形式,評(píng)出:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  西河鎮(zhèn)中心小學(xué)

比賽活動(dòng)方案6

  一、參賽須知

  1、各參賽選手必須規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽和比賽。

  2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點(diǎn)名時(shí)候不在場,則視作棄權(quán)處理。

  3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

  二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。

 。1)思想內(nèi)容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實(shí)際1.5分、材料典型有力2分。

 。2)表達(dá)形式5分:有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風(fēng)度儀表0.5分。

  2、評(píng)委評(píng)分當(dāng)場計(jì)分,第4位選手演講完畢后,評(píng)委離席分析,把握評(píng)分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當(dāng)場亮分。

  3、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

  4、當(dāng)場確定得獎(jiǎng)的`名次。

  三、演講要求

  1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結(jié)合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

  3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

  4、每位選手比賽時(shí)間限定在6―8分鐘內(nèi),7分30秒以紅燈

  提示,8分鐘鈴響為扣分時(shí)限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時(shí)間不足6分鐘一律扣0.1分。

  四、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名。

  五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

比賽活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進(jìn)的號(hào)召,全面貫徹陽光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與足球運(yùn)動(dòng),田家學(xué)校特開展校級(jí)足球賽活動(dòng),旨在普及足球文化,培養(yǎng)足球人才。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日上午9.30—10.00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  田家學(xué)校小學(xué)部足球場

  四、活動(dòng)流程

  1、各班列隊(duì)(運(yùn)動(dòng)員站好)

  2、宣布儀式開始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、校長宣布足球聯(lián)賽正式開幕

  5、各年組抽簽

  6、運(yùn)動(dòng)員退場

  7、校長舉行開球儀式

  五、具體分工

  主持:xxx

  組織會(huì)場:xxx

  抽簽:xxx、xxx、xxx

  校隊(duì)組織:xxx

比賽活動(dòng)方案8

  一、比賽目的

  為切實(shí)貫徹落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神,促使我校語文老師重視朗讀教學(xué),加強(qiáng)朗誦訓(xùn)練與指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣,養(yǎng)成良好的朗誦習(xí)慣,豐富學(xué)生的語言積累,全面提高學(xué)生的朗誦能力,經(jīng)研究決定開展小學(xué)生課文朗誦比賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  二、比賽內(nèi)容:

  本期小學(xué)語文課文(詩歌、散文)。

  三、參賽對(duì)象:

  全校1—6年級(jí)學(xué)生。

  四、比賽時(shí)間:

  初定第十五周星期四下午。

  五、比賽地點(diǎn):

  待定。

  六、比賽形式:

  1、朗誦內(nèi)容為小學(xué)一至六年級(jí)現(xiàn)行教材中的課文要求背誦的全部段落,古詩。具體篇目由該學(xué)生所在年級(jí)的'課文中選定。

  2、分低年級(jí)組(一至二年級(jí))和高年級(jí)組(三至六年級(jí))。

  3、每班名額限制2人,特殊情況可增至1人。

  4、為了保證選手的高水平參加比賽,每班務(wù)必于周二把選手名單、朗誦內(nèi)容報(bào)送到學(xué)校組委會(huì)。

  七、評(píng)委事項(xiàng):

  1、參評(píng)人員:各班語文教師。

  2、計(jì)、評(píng)分要求:根據(jù)評(píng)委打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分;評(píng)委不能給本班學(xué)生打分。

  3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)若干。

  八、評(píng)分基本標(biāo)準(zhǔn):

  1.用普通話朗讀課文,讀得正確:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,吐字清晰,不添字,不丟字;讀得流利;停連恰當(dāng),不以字詞頓讀,不唱讀。

  2.能準(zhǔn)確理解課文內(nèi)容,朗讀能再現(xiàn)課文情境,正確體現(xiàn)課文的思想感情,朗讀時(shí)感情真摯、充沛,語氣語調(diào)恰當(dāng)。

  3.朗讀者儀表整潔,舉止大方,能體現(xiàn)語文良好形象和素養(yǎng),整體效果好。

比賽活動(dòng)方案9

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升我校學(xué)生語言文字應(yīng)用能力,感悟漢字的深厚智慧和中華語言文字的獨(dú)特魅力,向社會(huì)倡導(dǎo)書寫漢字、愛漢字、愛中華文化的價(jià)值觀,根據(jù)海原縣教體局《關(guān)于舉辦“書香校園”創(chuàng)建系列活動(dòng)暨小學(xué)生成語聽寫中學(xué)生詩詞展示競賽活動(dòng)的通知》(海教發(fā)【20xx】58號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂學(xué)生成語聽寫競賽實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的

  為引導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語,體會(huì)成語的魅力,鍛煉學(xué)生的思維能力,以激發(fā)他們廣泛閱讀、積累成語的興趣。同時(shí)也為了選拔選手參加海原縣教體局組織的競賽,特組織此次成語大賽。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為使本次競賽順利實(shí)施,確保比賽取得實(shí)效,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:杜雪岷

  副組長:

  劉正元

  田玉璽

  組員:

  馬良方

  趙雷

  馬曉利

  袁廷興

  馮興桂

  田夏琴

  田士梅

  田彥寶

  五、六年級(jí)班主任

  三、選題范圍及參賽對(duì)象

  1、選題范圍。本次成語聽寫用《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版),以小學(xué)語文課本中出現(xiàn)的成語為主,選擇適合小學(xué)年齡特點(diǎn)的成語。

  2、趙主任負(fù)責(zé)收集整理小學(xué)階段的成語,馬主任負(fù)責(zé)組織學(xué)校決賽。

  3、參賽對(duì)象。本校五、六年級(jí)各班學(xué)生。

  四、活動(dòng)安排

  本次競賽活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

  1、班級(jí)預(yù)選階段。本階段以班級(jí)為單位,利用早讀課、閱讀課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的`競賽活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,形成班班有競賽的局面,教務(wù)處、政教處隨時(shí)抽查各班組織情況。

  2、班級(jí)加強(qiáng)訓(xùn)練階段。各班通過班級(jí)預(yù)賽遴選2名學(xué)生,充分利用早讀、閱讀課等時(shí)間,有針對(duì)性的加強(qiáng)訓(xùn)練。

  3、學(xué)校決賽階段。5月4日下午第一節(jié)課各班選出的兩名學(xué)生到閱覽室進(jìn)行學(xué)校決賽,通過學(xué)校決賽最終選出6名學(xué)生,代表學(xué)校參加縣教體局的比賽。

  4、鞏固提高階段。本階段教務(wù)、政教配合班主任對(duì)學(xué)校決賽選出的6名同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練,最后帶隊(duì)參加縣教體局組織的比賽。

  五、學(xué)校決賽規(guī)則

  1、通過筆試的方式每人聽寫60個(gè)成語(聽寫時(shí)間為30分鐘),參賽選手在A3紙“田”字格中書寫,必須字體書寫工整、筆畫清晰、大小適中,正確一詞積1分。

  2、根據(jù)筆試情況選前12名選手分兩隊(duì)進(jìn)行淘汰賽,兩隊(duì)每隊(duì)同時(shí)派1名隊(duì)員(每隊(duì)6名隊(duì)員輪流出場),現(xiàn)場在小黑板上聽寫,書寫錯(cuò)誤淘汰,正確則晉級(jí)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng):在學(xué)校決賽中,按照本班參賽兩名選手的總分高低,獎(jiǎng)勵(lì)3名優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  2、最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng):本次比賽按照學(xué)校組織的筆試成績獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)初賽:各班自行安排學(xué)校決賽:學(xué)校閱覽室

比賽活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想.

  為了開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)全校師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng),并為藝術(shù)節(jié)收集剪紙作品,特舉行剪紙比賽.

  二、展覽主題.

  藝術(shù)讓生命更美好!

  三、作品征集.

  1、作品內(nèi)容:作品健康,積極向上,以熱愛祖國,以反映家鄉(xiāng)面貌、反映校容校貌、反映師生情趣為主。題材不限.

  2、參賽對(duì)象:21中全體學(xué)生

  3、每班級(jí)至少交十件作品,每人可最多交作品兩件.紅色、綠色紙各交五件。

  4、作品交稿地點(diǎn):一樓體音美辦公室 孫立國老師

  5、交稿方式:把剪好的`作品隔頁夾在新練習(xí)本中,本面寫上班級(jí),并附作品名稱及作者。

  6、作品交稿時(shí)間:即日起至9月27日(逾期不收)。

  四、作品裝裱:學(xué)校統(tǒng)一裝裱。

  五、作品展覽:

  參選優(yōu)秀作品,代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)展示。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)措施。

  每入選一件剪紙作品加0.5分。

  注:請(qǐng)班主任老師上網(wǎng)尋找分辨率700以上的剪紙圖案,打印在下發(fā)的彩色打印紙上,請(qǐng)學(xué)生剪刻。注意不要有文字的圖案?梢远鄿(zhǔn)備剪紙作品,余下充實(shí)班級(jí)板報(bào)櫥窗。

比賽活動(dòng)方案11

  一、大賽主題:

  暢想華夏之夢(mèng)·書寫漢字之美

  二、參加對(duì)象:

  全校學(xué)生

  三、比賽時(shí)間安排:

  準(zhǔn)備:11月15日至24日

  班級(jí)選拔:11月25日至29日

  年級(jí)預(yù)賽:12月2日至6日

  全校決賽:20xx年12月10日

  四、比賽過程:

  1.準(zhǔn)備階段:

  ①11月15日至19日,語文組做好各個(gè)比賽階段各年級(jí)的聽寫題目匯編,19日把試題交于團(tuán)委匯總,范圍如下:

  初一年級(jí):試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文一年級(jí);(張洪娟老師負(fù)責(zé))

  初二年級(jí):試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文二年級(jí);(羅輝老師負(fù)責(zé))

  初三年級(jí):試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文三年級(jí)。(宋泓老師負(fù)責(zé))

 、11月20日至24日,各班語文老師組織學(xué)生復(fù)習(xí)比賽范圍內(nèi)字詞。

  2.班級(jí)選拔階段:11月25日至29日,各班在班主任和語文老師組織下利用班會(huì)課或第九節(jié)課進(jìn)行聽寫選拔。每位同學(xué)以個(gè)體為單位參加班級(jí)選拔,每班選拔兩人組成代表隊(duì)代表班級(jí)參加年級(jí)預(yù)賽。(各班上交所有聽寫選拔的資料,以便收集資料備案)

  3.年級(jí)預(yù)賽階段:12月2日至6日,每班的兩人代表隊(duì)參加各年級(jí)組織的預(yù)賽,兩人合作輪流聽寫,各年級(jí)預(yù)賽前兩支隊(duì)伍進(jìn)入最終決賽。

  4.全校決賽階段:12月10日,進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的聽寫比賽,兩人合作輪流聽寫,決出最終名次。

  五、比賽地點(diǎn):

  1.選拔賽:各班級(jí)

  2.預(yù)賽:實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室

  3.決賽:實(shí)驗(yàn)樓五樓多媒體教室

  六、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,分別頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

  七、主持人(讀詞考官)安排:

  1.選拔賽由各班語文老師擔(dān)任。

  2.預(yù)賽階段由年級(jí)部指定本年級(jí)一名語文老師為主持人(讀詞考官),另外兩名語文老師擔(dān)任裁判。

  3.決賽階段由語文組指派1名老師擔(dān)任讀詞考官,各年級(jí)選派一名語文老師擔(dān)任裁判。

  八、比賽細(xì)則:

  1.初賽:

 、僬Z文教研組根據(jù)不同年級(jí),向各班發(fā)放同一套筆試考題,考題為50個(gè)不同難度的.詞匯,范圍:初一年級(jí),試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文一年級(jí)上冊(cè);初二年級(jí),試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文二年級(jí)上冊(cè);初三年級(jí),試題由小學(xué)語文一年級(jí)至初中語文三年級(jí)上冊(cè)。

 、诿课煌瑢W(xué)以個(gè)體為單位參加選拔,最終各班語文老師根據(jù)初賽成績選拔2名學(xué)生組成參加年級(jí)預(yù)賽的兩人代表隊(duì)。

  2.預(yù)賽:

 、倜恳惠喐鲄①愱(duì)輪流派一位選手上場聽寫一個(gè)詞匯,考題為6套50個(gè)不同難度的詞匯,各隊(duì)題目抽簽決定,根據(jù)發(fā)音和詞條解釋進(jìn)行聽寫。兩位裁判共同裁定合格,方能繼續(xù)留在賽場,如果有一位裁判裁定不合格,則該選手淘汰。如果參賽隊(duì)的2名隊(duì)員都不能繼續(xù)留在賽場,則該隊(duì)淘汰。

 、诒荣愔幸獣鴮懻_,規(guī)范的程度也是裁判評(píng)判的重要依據(jù)。例如,書寫“日冕”,“冕”字上面是“冃”(即帽字頭)而不是“日”或“曰”(注意三者區(qū)別:“日”兩橫與“冂”相連,“曰”中間一橫不與“冂”相連,而“冃”則兩橫均不與“冂”相連,例如“音”下方是“日”不是“曰”,“冒”上方是“冃”不是“曰”,等等)。

  3.決賽:

  ①賽制與預(yù)賽相同,考題為每個(gè)年級(jí)2套100個(gè)不同難度的詞匯,各隊(duì)抽簽決定題目,如選手不能獲得三名裁判裁定合格,則不能繼續(xù)比賽。若一隊(duì)兩名隊(duì)員都不能繼續(xù)比賽,該隊(duì)淘汰。

 、诟鶕(jù)淘汰順序,最先淘汰的3個(gè)隊(duì)伍為三等獎(jiǎng),比賽到最后勝出的隊(duì)伍為一等獎(jiǎng),其余兩隊(duì)為二等獎(jiǎng)。

比賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)抓住學(xué)生的最佳記憶期,通過學(xué)校和家庭組織學(xué)生誦讀詩文經(jīng)典,培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的良好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化。

 。ǘ┰黾訉W(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長知識(shí),培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

 。ㄈ┨岣邔W(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生更新知識(shí),活躍思維,提高綜合實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)要求

  (一)廣泛宣傳經(jīng)典誦讀的目的意義,不給家長增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),取得社會(huì)、家長的支持。

  (二)各班要有計(jì)劃、有步驟地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),抓好過程管理。

  (三)保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極創(chuàng)設(shè)良好的誦讀氛圍和環(huán)境,提倡通過經(jīng)常的、輕松的誦讀,自然成誦。不定誦讀指標(biāo),以保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣。

  (四)各班要結(jié)合課外閱讀活動(dòng),結(jié)合評(píng)選誦讀小能手活動(dòng)和誦讀經(jīng)典競賽等,使“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)不斷深化。

  三、誦讀內(nèi)容

  各班自選內(nèi)容,旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛國、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。

  四、組織開展全!皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。

 。ㄒ唬┏跻弧⒊醵堪喑鲆幻x手參賽

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  1、初賽

  初賽由各班自行組織進(jìn)行。各班廣泛開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上組織進(jìn)行初賽,確定決賽參加對(duì)象,并于9月22日前把決賽報(bào)名表上交到政教處。

  2、決賽

  決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行,時(shí)間初定為:9月25日下午2:20

  (三)比賽規(guī)則

  1、抽簽決定出場順序。

  2、誦讀作品自選,但必須是經(jīng)典誦讀篇目。

  3、參賽選手必須脫稿朗誦。誦讀時(shí)可加音樂伴奏,伴奏音源由選手自備。

  4、每位參賽選手比賽時(shí)間限制在8分鐘以內(nèi)。(超時(shí)將酌情扣分)

  5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽采取100分制,其中:

  a.作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;

  b.節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;

  c.語言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);

  d.臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。

  五、評(píng)委:韓松、胡春雷、趙曉春、吳文明、邱孔龍

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  總之,我校將以這次比賽活動(dòng)為契機(jī),在師生中廣泛開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),在全校掀起國學(xué)經(jīng)典誦讀的熱潮,真正讓廣大師生閱讀經(jīng)典,親近經(jīng)典,熱愛經(jīng)典。

  政教處

  尊敬的老師;

  親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

  今天我們朗誦的主題是“感恩父母”

  有一個(gè)詞語最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽

  有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩

  她就是——“母親”他就是——“父親”

  母親,人間第一親;父親,人間第一情。

  媽媽的手粗了,她把溫柔的撫摸給了我爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我,聆聽媽媽殷切的話語,面對(duì)爸爸深沉的目光,我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

  漸漸地,忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對(duì)大地的感恩;

  白云在天上飄蕩,描繪一幅動(dòng)人的`畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;

  合:我們沐浴著父愛的陽光長大;我們滋潤著母親的真情成長。今天,就讓我們用經(jīng)典名言來傾吐自己的心聲,感恩我們親愛的父母:

  孟郊說:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。冰心說:

  母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮蓋天空下的隱蔽?蔭(yìn)蔽(bì):樹木遮蔽

  倪ní瑞ruì璿xuán說:

  河廣難航莫我過,未知安否近如何。暗中時(shí)滴思親淚,只恐思兒淚更多!

  白居易說:思爾為雛日,高飛背母時(shí)。當(dāng)時(shí)父母念,今日爾應(yīng)知。

  如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

  那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。

  如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

  那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  感恩父母,感恩他們用十月懷胎,給予了我生命;

  感恩父母,給了我自由的空氣,燦爛的陽光;

  感恩父母,感恩他們用辛勤汗水,哺育著我成長;

  感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我做人。

 。ê希└改傅膼壅f不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩父母的心,用我們的一生來感恩父母。

比賽活動(dòng)方案13

  為豐富同學(xué)們的校園生活、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,特舉行本次校園大合唱比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、比賽時(shí)間:20xx年12月31日下午1:00開始

  二、比賽地點(diǎn):校司令臺(tái)

  三、比賽形式及人數(shù)要求

  本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a、合唱,b、獨(dú)唱伴合唱,c、朗誦伴合唱,d、合唱對(duì)唱等),以班為單位,原則上要求全班同學(xué)參加。

  四、比賽要求:

  1、班級(jí)參賽曲目分為必選曲目《國歌》(低段)、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(高段)和自選曲目。內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛國主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。

  2、比賽順序抽簽決定。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  高段設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。低段設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。

  六、評(píng)分原則:

  1、歌曲主題內(nèi)容健康。

  2、隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好;

  3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的'精神面貌。

  4、演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。

  5、演唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。

  6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。

  七、記分方式:

  1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

  2、總分采取平均分的記分方式。

  八、比賽其他說明:

  提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序,并把伴奏帶上傳。本著對(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,我們會(huì)把一系列的問題進(jìn)一步細(xì)致化;同時(shí)希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學(xué)的共同努力,本次活動(dòng)會(huì)更加圓滿。

比賽活動(dòng)方案14

  為迎接20xx的到來,公司特舉辦一次團(tuán)隊(duì)就是力量的拔河比賽,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)在職員工之間的交流,增強(qiáng)凝聚力,以提高在職員工合作和堅(jiān)忍不拔的精神。

  1、具體流程:

  (1)各參賽隊(duì)伍清點(diǎn)人數(shù),列隊(duì)待命,由各隊(duì)隊(duì)長代表本隊(duì)抽簽。

  (2)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,并宣布比賽開始。

  (3)主持人宣布比賽規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng)。

  (4)按照抽簽的順序開始比賽。

  (5)第一天進(jìn)行四個(gè)小組淘汰賽,第二天進(jìn)行半決賽和決賽。

  (6)主持人宣布比賽結(jié)果。

  (7)領(lǐng)導(dǎo)給拔河比賽和有心人進(jìn)行頒獎(jiǎng),并進(jìn)行新年致詞。

  2、組隊(duì):

  以部門及少數(shù)部門混合為單位組成參賽隊(duì)伍。

  要求:1.共組成8隊(duì)、每隊(duì)共20人(男女不限)。

  2.合并為一個(gè)隊(duì)的各個(gè)部門最少出3個(gè)人(由各隊(duì)自行挑選)。

  3.每個(gè)隊(duì)必須要有自己的隊(duì)長、隊(duì)名和口號(hào)(由各隊(duì)自行安排)。

  請(qǐng)按照以下分組,安排每個(gè)部門參加的.人員:

  (1)董事長辦公室+財(cái)務(wù)部+企管部+品管部+金旅汽配、金旅物流,組織1隊(duì)(20人,隊(duì)長自由分配人數(shù))。

  (2)技術(shù)中心+采購部+新能源車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長自由分配人數(shù))。

  (3)銷售公司+商務(wù)部+客服部,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長自由分配人數(shù))。

  (4)底盤車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長自由分配人數(shù))。

  (5)焊裝車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長自由分配人數(shù))。

  (6)涂裝車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長自由分配人數(shù))。

  (7)總裝車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長自由分配人數(shù))。

  (8)生產(chǎn)部+調(diào)試車間,組織1個(gè)隊(duì)(20人,隊(duì)長自由分配人數(shù))。

  3、要求:

  (1)參賽隊(duì)員必須是XX在職員工,其他人不得參加。

  (2)參賽各組先進(jìn)行抽簽,各隊(duì)位置由抽簽決定,對(duì)陣情況在比賽前十分鐘公布。

  (3)比賽實(shí)行三局兩勝制,第一局比賽后交換場地,如需進(jìn)行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場地。

  (4)比賽實(shí)行單淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者出局。

  (5)隊(duì)長負(fù)責(zé)將參加人員帶到比賽地點(diǎn)及維持秩序。

  (6)十二月二十七日16:00前將名單交到董事長辦公室。

  4、注意事項(xiàng):

  比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各隊(duì)負(fù)責(zé)人謹(jǐn)記,并轉(zhuǎn)告給各隊(duì)隊(duì)員。

  各隊(duì)需努力完成比賽,不可有棄權(quán)、縮水現(xiàn)象。

  比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

  比賽時(shí)不得有冒名頂替,啦啦隊(duì)不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

  各參賽隊(duì)必須服從裁判員裁決。

  5、比賽規(guī)則:

  雙方運(yùn)動(dòng)員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發(fā)今聲后雙方運(yùn)動(dòng)員用力向后拉,哪隊(duì)將對(duì)方拉過規(guī)定的限制線,哪隊(duì)為勝。

   6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  比賽取前三名,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  本次活動(dòng)獎(jiǎng)品如下:

  1.一等獎(jiǎng)(1名)

  2.二等獎(jiǎng)(1名)

比賽活動(dòng)方案15

  一、比賽方式

  8球比賽。比賽雙方按規(guī)則確定一種球(全色或是花色)為自己的合法目標(biāo)球,在將本方目標(biāo)球全部按規(guī)則擊八袋中后,再將8號(hào)球擊入袋的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號(hào)球誤擊入袋或?qū)?號(hào)球擊離臺(tái)面,則對(duì)方獲勝該局。

  二、開球

  1.猜拳決定開球權(quán)。

  2.開球后,必須使任何一顆目標(biāo)球入袋或至少4顆目標(biāo)球碰觸臺(tái)邊。若開球后主球跳離臺(tái)面或主持入袋或碰觸臺(tái)邊的目標(biāo)球數(shù)少于4顆,則為犯規(guī)。違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰:對(duì)方可要求擺球,由自己或犯規(guī)方重新開球;

  3.若開球后8號(hào)球直接入袋,則由開球方重新開球。

  4.開球后若無進(jìn)球亦無犯規(guī),則換對(duì)方繼續(xù)擊球。

  三、擊球

  1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口(打8號(hào)球時(shí)除外),其擊球全部過程沒有犯規(guī),則本方目標(biāo)球入袋均有效,獲繼續(xù)擊球權(quán):若本方目標(biāo)球入袋同時(shí)有對(duì)方目標(biāo)球入袋,對(duì)方目標(biāo)球亦不再拿出;若僅有對(duì)方目標(biāo)球入袋,亦不犯規(guī),換由對(duì)方擊球。

  2.任何一方擊球后,主球最先碰觸的必須是本方目標(biāo)球(本方目標(biāo)球已全部入袋后,8號(hào)球?yàn)楸痉侥繕?biāo)球)違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰:對(duì)方獲自由擊球.

  3.擊球后,未入袋的目標(biāo)球和主球必須停留在臺(tái)面上。違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰:若8號(hào)球停留在臺(tái)面以外,則擊球方該局負(fù);若其它球停留在臺(tái)面以外,則對(duì)方獲自由擊球權(quán)。

  4.擊球過程中(包括出桿前后),擊球者除桿頭以外的任何身體部分(包括服飾)、器材(包括桿身、架桿、擦粉)均不得碰觸臺(tái)面上的任何球。

  5.在一次擊打過程中,桿頭不能碰觸主球兩次以上(含兩次)。違反本規(guī)則的處罰:對(duì)方獲自由擊球權(quán)。

  四、貼球

  1.主球與臺(tái)面上本方目標(biāo)球相貼時(shí),擊球方擊打主球后,可以使該目標(biāo)球移動(dòng),且出桿角度沒有限制,但擊打動(dòng)作必須明顯,若反向擊打,該目標(biāo)球沒有移動(dòng),并不算已碰觸目標(biāo)球。違反本項(xiàng)規(guī)則處罰:對(duì)方獲自由擊球權(quán)。

  2.主球與臺(tái)面上非本方目標(biāo)球相貼時(shí),擊球方擊打主球后,該目標(biāo)球不能因此

  擊而直接移動(dòng)。

  3.目標(biāo)球與臺(tái)邊相貼時(shí),主球擊打該目標(biāo)球后,該目標(biāo)球必須離開臺(tái)邊后再次碰觸臺(tái)邊或有其它球、碰觸臺(tái)邊或有目標(biāo)球入袋。違反本項(xiàng)規(guī)則的`處罰:對(duì)方獲自由擊球權(quán)。

  五、跳球

  1.擊球方可根據(jù)技術(shù)需要將主球擊離臺(tái)面,躍過其它目標(biāo)球直接擊中本方目標(biāo)球。但規(guī)則三的條款依然適用。

  六、連續(xù)三次犯規(guī)

  1.當(dāng)一方在同一局比賽中連續(xù)3次犯規(guī)時(shí),則其該局負(fù)。裁判在一方連續(xù)2次犯規(guī)后,對(duì)其提出警告。

  2.連續(xù)兩次犯規(guī)──指一方接續(xù)連三次擊球過程均出現(xiàn)犯規(guī)行為,與中間對(duì)方擊球、進(jìn)球或犯規(guī)與否無關(guān)。若一方已連續(xù)兩次犯規(guī),輪其上場擊球后,一擊有合法進(jìn)球,則犯規(guī)不再連續(xù)。

  七、輸局

  1、對(duì)方在沒有犯規(guī)的情況下?lián)舸?號(hào)球落入的球袋或已方連續(xù)三次犯規(guī)。

  2、未將本方目標(biāo)球全部擊入袋中而先將8號(hào)球擊入袋。

  3、將8號(hào)球擊出臺(tái)面(開球時(shí)除外)。

  4、擊打8號(hào)球時(shí),主球落袋或跳離臺(tái)面。

  5、一擊使本方最后一顆目標(biāo)球與8號(hào)球同時(shí)或先后入袋。

  6、10分鐘內(nèi)未決出勝負(fù),雙方均為輸局。

  八、解釋權(quán)

  相關(guān)規(guī)則未提及到的則以美式桌球國際規(guī)則為準(zhǔn),人力資源部擁有最終解釋權(quán)。不盡事宜,另行商議。

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