【實用】春游活動方案
為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的春游活動方案,歡迎閱讀與收藏。
春游活動方案1
一、活動宗旨:
1、通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養(yǎng)學生戶外實踐和活動能力。
二、活動地點:
略
三、春游時間:
4月10日上午8:00――11:30
四、活動進程:
1、早上8點全體師生在操場上集中,由校長做動員、提要求。
2、8點10分,師生有序出發(fā),前往沈園。
3、中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學校接孩子。下午,學生在家休息,整理春游感受。
五、注意事項:
各中隊在教師協(xié)調(diào)下,分成8―10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側面寫出一篇有意義的.習作或。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:
出發(fā)和返回時必須清點人數(shù),隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生:
食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
3、活動有序:
行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明;各班安排好活動,自帶衛(wèi)生用具;中午班級所有學生離校后,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春游感受,作好;顒舆^程服從統(tǒng)一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。
春游活動方案2
活動目標:
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
活動安排:
1、活動時間:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)
2、活動地點:__公園
3、集中時間與地點:大班,中班8:20準時幼兒園集合,從幼兒園出發(fā),家長幼兒一起步行前行,
小班8:40準時幼兒園集合,家長乘電車或者騎自行車帶領幼兒從幼兒園出發(fā)!
4,參與人員:全體小朋友及家長
溫馨提示:
請媽媽穿容易活動的`輕便衣服,不要穿高跟鞋。
幼兒和家長大手牽小手,在活動過程中,不能單獨離開集體。
在進行親子游戲活動時,要做到井然有序,教育幼兒不要擁擠,不追跑不打鬧。
在春游過程中請照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子樹立良好的榜樣!
在游覽公園觀察春天時,不隨便摘花草!
中大班家長自帶蘋果一個。(活動需要,大小適中)
家長給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。
活動流程:
1.達到漢王公園廣場,老師對孩子進行安全教育,指導孩子聽從家長和老師的指揮,不要隨意離開集體,禁止靠近河邊,又不舒服的及時報告老師和家長。
2.班主任致辭宣布親自春游活動開始!
3.以班級為單位,合唱一首有關郊游或春天的歌曲。
4.家長與幼兒親子熱身活動
5.家長幼兒一起尋找觀察公園里的花草樹木,感受春天美麗的景色。
6.彩繪風箏,幼兒自由發(fā)揮,盡情的表達自己對春天景色的所見所思所想。
7.家長和孩子完成彩繪風箏以后,各自去尋找屬于自己的那一片天空,放飛風箏,放飛夢想,放飛希望!
8.各班家長與幼兒合影留念。
春游活動方案3
一、活動背景
為豐富員工業(yè)余生活,提高工作積極性,公司決定組織一次春游活動。
二、活動目的
增進員工之間的交流與溝通,培養(yǎng)團隊合作精神。
放松身心,釋放工作壓力,提高員工工作滿意度。
欣賞大自然美景,陶冶情操,增強生活品質(zhì)。
三、活動時間與地點
時間:XXXX年XX月XX日
地點:某生態(tài)公園
四、活動安排
上午:集體乘車前往生態(tài)公園,游覽自然景觀,進行團隊拓展游戲。
中午:野餐,品嘗美食,交流心得。
下午:進行戶外體育活動,如徒步、攝影等。
傍晚:集合返回公司。
五、預算與籌備
預算:包括交通費、餐飲費、活動器材費等。
籌備:提前預訂車輛、安排餐飲、準備活動器材等。
六、注意事項
注意安全,遵守活動紀律。
愛護環(huán)境,保持衛(wèi)生。
積極參與,團結互助。
春游活動方案4
一、活動目的:
勞動實踐對于激發(fā)學生的主體意識很有幫忙。人的責任意識、他人意識、感恩意識、參加意識等都可以通過勞動實踐來激發(fā)。勞動實踐對拓展學生的自身素養(yǎng),培育合格公民有著不行替代的作用。因此,小學部開展“校園20分鐘勞動”的校園實踐活動,對學生進展“衛(wèi)生、勞動”教育作為本學期重點內(nèi)容之一。本活動旨在培育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、培育勞動技能,更是培育學生喜愛校園、關愛校園的集體主義精神,營造“人人講衛(wèi)生,人人愛勞動”的校園氣氛;到達“學生個人保潔——班級衛(wèi)生保潔——年級包干區(qū)保潔”的良好衛(wèi)生干凈狀況,在改善學校衛(wèi)生保潔狀況的同時,提高全體師生的公民素養(yǎng)。
二、領導小組:
組長:張慧華
副組長:曹瑛陳真朱紅霞譚丹丹
組員:藍玉芳劉冬芬吳瓊楊文華劉翔譚為楊文娟
三、勞動時間:
每周四17:00分——17:20分(下二課后),除了學校統(tǒng)一每周四下午20分勞動時間以外,各班依據(jù)自己班級保潔狀況自定當天勞動次數(shù),始終保持潔凈干凈的衛(wèi)生狀況。
四、詳細措施:
。ㄒ唬└髂昙壺熑螀^(qū)由年級組長統(tǒng)一安排到班,本年級組教師全局部到班級跟班進展。
。ǘ┌嗉壗淌倚l(wèi)生、門前走道、樓梯間、辦公室及包干區(qū)清掃措施和要求:
1、清掃工具要求:參加班級衛(wèi)生的同學使用學校供應的勞開工具,包干區(qū)的工具由各班班主任利用班費統(tǒng)一購置幾件,工具每次使用后要妥當保管。
2、參加的人數(shù):全班參加,班主任將全體學生分為幾局部,勞動時間分別進展教室內(nèi)、門前走廊及校園包干區(qū)的清掃。
3、清掃詳細要求:
。1)門前走廊、樓梯:地面干凈,無污跡。
。2)教室內(nèi):
黑板——黑板、黑板槽擦拭潔凈,不留粉塵和水漬。
講臺——講臺上無污漬,電腦、鍵盤、鼠標保持干凈;內(nèi)外無浮塵,物品擺放整齊;電腦柜里無雜物和殘留早餐等。
多媒體臺——須用干抹布擦拭,做到上面沒有浮塵,臺內(nèi)潔凈整齊,無雜物。
教室地面——用潔凈的拖布擦拭地板,保持干凈;無雜物、紙屑,無污漬。
教室桌椅——擺放有序,成行成列,課桌內(nèi)書本、用具擺放,無紙屑、食品等雜物。教室的瓷磚墻壁——每周定人擦拭,無污漬。
衛(wèi)生角——工具擺放整齊有序,垃圾桶里的.垃圾不能有垃圾,一日三倒。
(3)教師辦公室——辦公用品擺放整齊,辦公桌面潔凈干凈無雜物。地面潔凈教師私人用品
擺放整齊有序,室內(nèi)雜物清理潔凈。
。ㄈ⿲W部各部門扎實有效推動“校園20分鐘勞動”實踐活動:
1、學生處、大隊部——針對“亂扔亂拋垃圾、不主動撿起垃圾”這些現(xiàn)狀,設計更為細化有效的教育內(nèi)容及措施,讓全體學生增加保潔意識和勞動意識。增加衛(wèi)生檢查的時段,不僅每周四下午20分鐘勞動時間關注它的衛(wèi)生狀態(tài),更要加強在校各個時段的巡查,各年級師生有責任和義務做好包干區(qū)全天候的保潔工作。
2、年級組長:發(fā)揮年級組長的組織、引領作用,各年級制定年級規(guī)劃,細化落實措施,有效開展年級宣傳及教育活動,發(fā)揮年級組長的監(jiān)管作用,做到布置、檢查、反應、調(diào)整。
3、班主任——加強重視,提高熟悉,仔細利用班會、晨會等陣地進展宣傳。
4、全體學生——杜絕亂丟垃圾的現(xiàn)象,養(yǎng)成主動撿起垃圾的習慣。
5、大隊部——在教學樓一樓大廳設計、張貼醒目的包干區(qū)分布圖,便于每位師生明確責任區(qū)的劃分,從而起到提示作用,強化年級學生的集體意識。
6、全員參加——提高師生全員參加的意識,觀察垃圾主動撿起,以及學科教師在室外活動的組織過程中,也應當提前給學生提出衛(wèi)生保潔要求,重視學生的文明習慣培育。
五、衛(wèi)生檢查分工:
1、教室、辦公室及樓層檢查:學部各處室領導、值周教師、大隊部自主治理崗成員。
2、包干區(qū)檢查:學生處大隊部、值周教師
六、衛(wèi)生責任區(qū)分工原則:
1、各年級教室、辦公室、門前走廊及各年級上樓樓梯都由各年級負責。
2、學校公共區(qū)域包括飲水區(qū)、三樓小平臺、大操場、中心廣場、小操場、運動場、體育館等多處公共區(qū)域,由1—6年級各班分別擔當,由年級組長安排到各班,成為各班的愛心包干區(qū),真正做到班班有分工,人人愛校園。
七、各年級責任區(qū)劃分:
一年級:一年級教室前面廣場及各班教室、走廊;
二年級:中心廣場到食堂前,二年級二樓到一樓樓梯間;
三年級:學校前廣場、大廳、南門停車位;三年級二樓到一樓樓梯間;
四年級:足球場及球場兩側的綠化帶;四年級三樓到二樓樓梯間;
五年級:排球場至乒乓球場五年級四樓到三樓樓梯間;
六年級:圖書館頂樓、籃球場、體育館二樓、倉庫前路面,六年級三樓到二樓樓梯間。
春游活動方案5
時值四月,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié),為了豐富廣大員工的文化生活,公司決定組織“領略自然風光,凝聚辰興力量”踏青活動。方案如下:
一、活動主題和口號
1、主題:領略自然風光,凝聚辰興力量
2、口號:辰興地產(chǎn),優(yōu)居典范,自然舒適,和諧生活
二、活動宗旨
1、讓大家緊張的`神經(jīng)好好放松一下,感受一下自然風光給大家?guī)淼南硎堋?/p>
2、提升企業(yè)凝聚力,增加員工之間的交流與了解,增進友誼,傳遞快樂。
三、活動的時間、地點
1、時間:xx月x日上午9點——12點。如有下雨或者其他意外情況,另行通知。
2、地點:xx森林公園
四、活動參加人員和形式
1、參加人員:全體員工
2、形式:以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主
五、活動地點介紹
xxx公園,又名xxx森林公園,位于萬柏林區(qū)東社街辦圪僚溝村以西,是市政府規(guī)劃的西山十四個城郊森林公園之一,占地7120畝。公園于20xx年10月開建,公園內(nèi)目前已栽植各類樹木花卉106種約140萬余株,其中以櫻花為主,野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放,絢麗奪目,游客身臨其間,其樂融融。
六、活動流程
1、抵達方式:人員9點在售樓中心門口集合,然后乘坐班車抵達xxx森林公園。
2、踏青賞花:走進森林氧吧,吸著豐富的負氧離子和植物芳香氣,品氧清肺,靜心調(diào)神,強身健體。
3、返回方式:11點30分集合乘坐班車返回公司。
七、活動預算
1、飲用水≈150元;
2、其他(條幅等)=50元;
3、合計≈200元。
八、活動保障及注意事項
1、行政部為活動后勤保障部門,并負責當天的攝影工作。
2、當周負責宣傳欄版面的部門負責搜集活動后總結與感想。
春游活動方案6
為了增強基層員工的凝聚力、歸屬感,體現(xiàn)團結友愛,互幫互助的團隊精神,塑造良好的企業(yè)文化,在新的'一年里使員工以積極向上的面貌更好地投入工作中,客戶服務中心工會組織開展會員春季一日游活動。徒步行走xxx鄉(xiāng)村大自然的風光美,釋放職工思想壓力與企業(yè)職工文化快樂工作相結合,成立客戶服務中心工會春游活動領導小組。
一、活動的主題為:“團結互助,增進友誼、提升班組團隊協(xié)作精神”。
二、客戶中心工會充分發(fā)揮各小組工會職能作用,各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程,按照規(guī)定的時間—路線—團隊人員的凝聚力,協(xié)作配合完成。
三、活動內(nèi)容:
(1)徒步行走健康之路10公里;
(2)到達地點猜謎語,
(3)卡牌活動,
(4)組織會員職工野炊燒烤活動。
四、活動地點:xx市xx鄉(xiāng)xx村委會xx村附近,時間:xxxx年xx月xx日早上x點出發(fā),必須遵守各種安全意識的防范管控,會員職工必須服從組織安排的管理。
五、整個各項活動以各小組團體會員形式出現(xiàn)參加,通過組織開展活動,目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協(xié)作配合、凝聚力的發(fā)揮智慧。
春游活動方案7
為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生參加春游活動。為保證學生春游活動的安全有序,特制定學生春游活動安排表及安全預案。
一、活動時間:
20xx年4月9日星期x一天
二、活動地點及內(nèi)容:
xx廣場(4—6年級)、
xx公園(1—3年級)
三、活動具體安排:
。ㄒ唬⿲W生春游活動安全工作領導小組
組長:xxx副組長:xxx、xxx
組員:xx、xxx等
活動主負責人:xxx校長全面負責活動整體工作
1—3年級xxx、xxx老師負責
4—5年級xxx、xxx老師負責
(二)上午從學校出發(fā),時間為8:30左右。下午12:00點集中返校。
(三)隨班安全管理:(附后)
四、學生春游活動安全教育與組織管理
要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1、xxx、xxx負責xx廣場部分的線路引領。章立平、華振龍負責xx公園線路引領。
2、春游之前班主任要對學生的身體情況進行調(diào)查,身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。
3、政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。
4、學生用車由總務xxx老師提前安排。聯(lián)系xxxx市公交公司第一分公司的車輛承擔學生出行營運。學生進行了車險保險。
教育學生:
。1)來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,嚴禁到池塘邊、河邊玩耍。
。2)遵守紀律,服從教師的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。
(3)要注重文明形象,愛護活動場地的衛(wèi)生環(huán)境和設施設備,遵守有關規(guī)定。
。4)活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
。5)講究言行舉止文明。
。6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。
4、班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。
。1)出發(fā)前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數(shù)。
。2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8—10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合。
。3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發(fā)現(xiàn)不安全的`行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學生離校后,才能離開。班主任在出發(fā)前必須要抄好每個學生家長的電話號碼帶在身邊,以備不時之需。
五、學生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序:
。ㄒ唬⿲W生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:
1、班主任馬上與春游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫(yī)院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
2、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。
(二)學生發(fā)生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:
1、當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
2、同時向組長、副組長報告,并請求車輛增援。
3、班主任通知學生家長到醫(yī)院。
4、領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5、組長在第一時間向上級報告。
春游活動方案8
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
松江月圓園藝術園。
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)。
周一(4月24日)。
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
4、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
5、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
8、全體幼兒必須穿好校服。
9、參觀;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
10、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
11、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
12、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的`美麗景色。
13、游戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。
親子游戲:
。1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干。
玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
。2)沙地尋寶。
準備:各種“寶藏”若干。
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
。3)袋鼠抱。
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
活動結束,乘專車返回幼兒園。
春游活動方案9
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生們視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生們在呵護綠色的過程中,教育學生們在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生們的.安全意識、環(huán)保意識。
二、活動時間:
20xx年4月1日
三、活動地點:
江濱公園
四、參加人員:
全體師生
五、活動的形式:
以班級為單位,開展參觀、體驗活動。
六、活動過程:
1、 4月1日:學生們上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數(shù),對學生們進行活動前的安全教育,8:50出發(fā),步行前往目的地。
2、 9:30到達江濱公園,稍作休息。
3、9:40——9:50學生們參觀江濱公園,尋找春天。
4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10:10——10:30午餐
6、10:30集合、整隊、清點人數(shù)、回學校。
7、11:00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。
2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。
3、聽從安排,關心別人,團結友愛。
4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。
7、校醫(yī)李教師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學校春游活動領導小組
組長:xx
副組長:董x
組員:林x
春游活動方案10
春天,是綠色的季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密。同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經(jīng)園務研究決定,我們組織班級幼兒春游,方案如下:
一、活動主題:
《軍營里的春色》
二、活動時間:
因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。
三、活動地點:
八四團野戰(zhàn)
【活動目標】
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。
3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質(zhì),磨練吃苦耐勞的意志
【活動準備】
1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。
2、幼兒準備:了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語。
3、教師準備:設計相應的游戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數(shù),關注幼兒為活動
【活動過程】
。ㄒ唬┗顒忧
7:30進餐
8:00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的
。1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的`?那些東西不適合帶?
。2)應該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?
8:20出發(fā)乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。
。ǘ┗顒又
1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。
2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色
3、和解放軍叔叔一起游戲:
游戲一《春天的悄悄話》
玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權利。
游戲二《春天在歡樂的草坪上》
玩法:請一個當捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項:關注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。
(三)活動后
1、清點幼兒人數(shù)
2、返園
3、午餐
4、家長接幼兒離園
春游活動方案11
為了切實加強學生外出活動安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組:
領導小組負責本預案的制訂和實施。
二、活動時間:20xx年5月10日
三、活動地點:1、2、3、4年級去 深圳市迪可可職業(yè)體驗樂園。
5-6年級去麥魯小城兒童職業(yè)體驗 樂園。
四、活動人員:全體師生
五、活動要求
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。隨隊醫(yī)生應攜帶急救包(如:創(chuàng)可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)
2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,要上報教育局,班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報,由學校主管領導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。
3.出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
4.各班清點人數(shù)報德育處。
5.租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。
6.組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7.到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
8.教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活動時,要求學生三五成群,不要個別行動,教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和下班老師要加強巡視,分管領導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。
10.活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車,班主任及下班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。
11、學生一旦發(fā)生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:
學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
將處理情況及時登記,安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作,并有其他學生簽名證明,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。
學生發(fā)生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:向意外傷害事故組長報告,并請求增援。當事教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。同時班主任通知學生家長到醫(yī)院。
領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
組長在第一時間向上級報告。
三、處理事故的'職責
接到發(fā)生事故報告后,相關教師要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯(lián)系,妥善處理。
四、關于安全事故的調(diào)查結案
、贝_認事故現(xiàn)場,保護現(xiàn)場,搶救傷員排險,防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應做出標志,拍攝或現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。
⒉及時疏散人員,組織人員及時做好學生的護送工作。
、橙缬袀鍪鹿,按《學生傷害事故處理辦法》處理。
、磳W校可依事故調(diào)查的需要,邀請相關部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務是協(xié)助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告,報福田區(qū)教育局安全辦、公安局。
春游活動方案12
活動主題:
春游促交流
活動目的:
為了加強干事和部長的交流,促進團學的感情,為以后的團學工作更好的發(fā)展,豐富自己的大學生活,借此機會干事可以向師兄師姐獲取寶貴的工作和學習上的經(jīng)驗。
活動對象:
10、11級全體團學成員
活動形式:
郊外旅游
活動時間:
4月24日(初定)
活動地點:
番禺美森歡樂營
活動準備:
部長跟干事說下團學春游這件事,希望大家都能參加。
活動內(nèi)容:
第一天
1、中午12:30到學校接團后,乘車前往番禺長興樂園。(時間可由客人定為上午或下午)
2、14:30趕到長興樂園把行李放在營房,準備輕裝上陣。
3、由導游引導大家游玩(古墓驚魂、飛天轉椅、彩虹飛車、巧奪天宮、旋轉飛機、碰碰車、過山車、水上樂園、越野賽車、迷惑地下河、青蛙跳、飛碟車、小跑車、喂養(yǎng)錦鯉、越野追逐車、森林探險、渾水摸魚、猛鬼街、碰碰船、沙灘排球、闖迷宮、歡樂同心鞋、踢足球、滑草飛車、陶藝制作、喂養(yǎng)動物、體能訓練、放風箏、踩滾桶、飛越壕溝等)等項目。
4、下午6:00在開始野炊。(8—10人/組)
5、晚上7:00各自領帳篷在露營區(qū)搭篷。(每帳篷3或4人)
6、晚上8:00舉行大型篝火聯(lián)歡晚會,各學校報名表演互動節(jié)目,露天舞臺卡拉ok,的士高。
第二天:
7、晚上可到休閑區(qū)打麻將,桌球,象棋(拿帳篷的時候借,交押金即可),撲克(自帶)。
8、早上9:00在廣場(篝火晚會廣場)自主行進行戶外拓展訓練。
9、早上10:00乘車返回。返回時間可以依照班級的意見適當調(diào)整,一般是10:00—12:00返回學校。
在第一天下午的5點增加兩個游戲:
。1)踢毽子(游戲規(guī)則:每組派出3名代表進行比賽,三盤二勝,每盤踢7個球。)
(2)超級急轉彎(20道) 游戲意義:借助搞笑有趣、出人意料又在情理之中的謎題特點,幫助解題人在解題的過程中提高思維積極性,鍛煉全方位的思考能力與靈活的應變能力。
游戲流程:工作人員先說明游戲規(guī)則,游戲采用搶答進行。游戲需每組人員共同參與。工作人員每念完一道題目后,參與者通過用氣筒打破手中的氣球獲得答題機會,最快打破氣球者答題,答對后進行下一題搶答,答錯者由剩下參賽者再搶答,無人搶答的.題目由主持人宣布正確答案,累計回答對的題量最多小組即為獲勝者。【如有兩隊或兩隊以上人答對題目數(shù)量一樣的,則在進行一次終極題,最終搶答對者獲勝】 以上游戲的獲勝者可獲得野炊或燒烤材料一份。
(3)廚藝比賽(野炊或者燒烤時,各個小組要煮或烤一樣好吃的東西,讓盛老師品嘗,最終獲勝者由老師公布)
獲勝者的小組每人可獲得一份豐富的紀念禮品。
。4)晚上每個部門派出一位代表進行k歌大賽。
注意:各部門可看情況在交流中適當穿插娛樂環(huán)節(jié),但一定要注意圍繞"交流"這個主題
春游活動方案13
一、活動目的:
1、氣象臺:本次活動讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸,實地接受氣象科普知識教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發(fā)皿、紫外線探測器等各種氣象觀測設備,讓孩子了解天氣預報的制作過程,豐富氣象知識。
2、漁父島:通過玩沙活動,感知沙的特性。能使用自帶的`玩沙工具,探索沙的多種玩法,體驗與同伴共同合作、玩沙的樂趣。
3、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。
4、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神。
二、活動地點:參觀氣象臺、漁父島
三、活動時間:20xx年3月22日(星期四)
四、活動行程:
8:00幼兒園集合
8:30準時出發(fā)至無錫市氣象臺
9:00―10:30參觀氣象臺,了解氣象預報制作過程
10:30―11:00開車至漁夫島,車覽窗外春天的景象
11:00―13:00游玩漁夫島(午餐和自由活動時間)
13:00結束愉快的春游,返園
五、活動組織單位:江南國旅
六、活動準備:
活動費用:45元/人(含門票、空調(diào)大巴、保險、照相)
物質(zhì)準備:報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。
知識儲備:
1、“解密”天氣預報如何預報
2、介紹玩沙的不同工具及玩法
溫馨提示:活動當天請為幼兒穿園服,輕便運動鞋,雙肩背包。
春游活動方案14
活動名稱:中班海天公園
活動時間:20xx年4月9日 早上:8:45
活動地點:海天公園
參與人員:中班年級組全體師生
活動目標:
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的`美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動準備:
1、與家長聯(lián)系,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋
2、家長配合講述一些出游安全知識。
活動過程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、所帶物品)。
早上8:30在幼兒園集合清點人數(shù),8:45準時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。
二、帶領幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。
鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時,老師可引導幼兒認識多種標志,例如:郵政局等;增強幼兒的知識經(jīng)驗)。
三、活動安排:
1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。
2、組織幼兒進行簡單的游戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后,可組織幼兒安靜的游戲,
3、老師與幼兒進行拍照留影。
4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時,老師引導幼兒保持衛(wèi)生,將垃圾放進垃圾袋里)。
四、活動結束
1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點人數(shù),帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。
2、組內(nèi)通訊員及時發(fā)表新聞,年級組長完成春游小結。
春游活動方案15
活動目標:
本次活動的目標是讓孩子們了解在春游時應注意的事情,并初步培養(yǎng)他們的自我保護意識。
活動準備:
為了實現(xiàn)活動目標,我們準備了一段視頻。
活動過程:
一、春游去——引起孩子參與活動的興趣,了解孩子對安全的認識
1、首先,我們告訴孩子們春天來了,老師要和他們一起去野生動物園春游,問他們是否期待這次活動。然后我們向他們解釋,為什么老師會有些擔心呢?
2、我們告訴孩子們,出去春游會遇到很多不安全或危險的情況,所以老師會擔心。這樣的安全問題可能包括乘車時的安全、觀賞動物時的安全等。
二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全
1、我們向孩子們介紹了乘車的安全規(guī)則,例如上下車時要有序排隊,乘車時不可以在車上玩耍,不要把頭伸出窗外,車沒停下來之前不要在車上走動等。
2、接著,我們告訴孩子們看動物的'安全規(guī)則,例如不要隨便喂小動物吃東西,不要用手觸摸小動物等。
3、我們還向孩子們強調(diào)在人多的公園里要跟著爸爸媽媽,不要隨便亂跑,也不要跟陌生人走。
4、通過這些安全規(guī)則的介紹,我們希望讓孩子們明白出去玩雖然很開心,但是注意安全是最重要的。
三、準備工作——了解春游可以帶些什么
1、我們讓孩子們討論一下春游時可以帶些什么。他們提出了很多好的建議,例如帶上好吃的食物、帶一個塑料袋放垃圾、穿上舒適的運動鞋方便走路等。
2、我們鼓勵孩子們帶上一些小物品,如雨傘、太陽帽、防曬霜等,以便應對不同的天氣狀況。
通過這次活動,孩子們不僅了解了春游時需要注意的安全事項,還學會了自我保護的意識。我們相信,他們將能夠在春游中保持安全,并度過一個愉快又安全的春游活動。
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