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活動(dòng)方案

感恩節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-27 09:47:52 活動(dòng)方案 我要投稿

感恩節(jié)活動(dòng)方案15篇[優(yōu)秀]

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)活動(dòng)方案15篇[優(yōu)秀]

感恩節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:

  心懷感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  活動(dòng)目的:

  讓幼兒初步了解感恩節(jié)的由來(lái),懂得答謝、尊敬他人。將感恩的種子播撒心田。

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月14——11月18日(感恩周)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  南園幼兒園、小一班教室

  活動(dòng)對(duì)象:

  小一班全體幼兒

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《感恩的心》。

  2、彩色卡片數(shù)張。

  3、小信封、膠水、裝飾小材料若干。

  4、上周周末布置家長(zhǎng)與幼兒制作賀卡。

  活動(dòng)內(nèi)容:(流程)

  星期一:(11月14日)愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)在家與幼兒一起制作感恩卡片,鼓勵(lì)幼兒把愛(ài)心卡送給老師、父母。再上交的卡片貼在展示墻。(提早布置任務(wù))

  星期二:(11月15日)給幼兒講感恩節(jié)的由來(lái)(和習(xí)俗),分享感恩小故事。

  星期三:(11月16日)學(xué)習(xí)感恩歌曲《感恩的'心》,嘗試跟著歌詞做手語(yǔ)。

  星期四:(11月17日)制作信封偶,鼓勵(lì)幼兒送給自己的好朋友。教師引導(dǎo)收到愛(ài)心小禮物的小朋友要有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”或者用擁抱的方式,表示感謝。

  星期五:(11月18日)手工制作愛(ài)心小卡片送給爸爸媽媽,并和爸爸媽媽說(shuō)聲“您辛苦了!”“我愛(ài)你”之類的話語(yǔ)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  教師收集活動(dòng)照片和卡片展示在區(qū)域和主題墻上,《感恩的心》歌曲多在平播放,鞏固幼兒掌握旋律。平時(shí)活動(dòng)中多引導(dǎo)幼兒團(tuán)隊(duì)合作,體驗(yàn)一下感恩的心理。

感恩節(jié)活動(dòng)方案2

  餐廳感恩節(jié)感恩優(yōu)惠活動(dòng),當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到一定的金額,收銀必須給顧客說(shuō)明,免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)接著往下看。

  活動(dòng)主題:

  xx餐飲公司,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動(dòng)

  活動(dòng)日期:

  11月25日——12月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  梅利烤鴨店

  活動(dòng)內(nèi)容:

  吃188送,價(jià)值28元巴蜀宮爆雞一份

  吃288送,價(jià)值38元金牌鱸魚(yú)一份

  吃388送,價(jià)值48元白果明蝦球一份

  注:不允許累計(jì),每桌只限贈(zèng)送一份菜品

  凡參與此活動(dòng)的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用,詳見(jiàn)店內(nèi)海報(bào)。

  最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。

  利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到以上所說(shuō)的金額,收銀必須給顧客說(shuō)明,免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。

  宣傳方式:

  一、根據(jù)地域情況和本店會(huì)員顧客的覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告,xx塊

  二、印刷5000份大度16開(kāi)宣傳頁(yè),利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳

  三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動(dòng)內(nèi)容

  四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語(yǔ){美味——不容錯(cuò)過(guò)},背后蓋章)

  五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動(dòng)內(nèi)容

  六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)

  七、短信平臺(tái)信息10000條,活動(dòng)開(kāi)始之前發(fā)完(分批發(fā)送)

  感恩節(jié)(Thanksgiving Day),美國(guó)和加拿大節(jié)日,由美國(guó)首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團(tuán)聚,感恩節(jié)在每年11月22—28日之間,感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、橘子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜;痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。另外,加拿大的感恩節(jié)是在十月的第二個(gè)星期一。

  一、活動(dòng)背景

  如今的孩子,大多都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù)、悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的.現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們不得不開(kāi)始思考:這是為什么?我們?cè)撛趺礃幼觯?/p>

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們生科院09級(jí)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的與簡(jiǎn)介

  通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己對(duì)父母都很少關(guān)心,對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人難以言表謝意,所以開(kāi)展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,

  讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種。種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì),豁達(dá)地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)自己的一生。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  生科院全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  生科院11級(jí)班委

  五、活動(dòng)開(kāi)展

 。ㄒ唬g覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。同學(xué)們可以利用閑暇時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

 。ǘ┲敢瑢W(xué)們到萬(wàn)人餐廳樓下主干道上的橫幅上簽字紀(jì)念感恩節(jié),發(fā)放便簽給大家,并提供筆和桌子讓大家現(xiàn)場(chǎng)寫感恩箴言,幫同學(xué)們將寫好的便簽貼到宣傳板上。

  (三)號(hào)召同學(xué)們?cè)诟卸鞴?jié)當(dāng)天用書信或短信、電話的形式給親人朋友發(fā)去感恩節(jié)的祝福,傳達(dá)感恩的心。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)該次活動(dòng)

感恩節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的`感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì),父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛(ài)心、責(zé)任、創(chuàng)造。

  二、參加人員:

  初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)

  三、具體安排:

  1. 本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

  2. 本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

  3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。

  4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

  5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

  6.xx同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國(guó)旗下講話后)。

  7. 父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。 (11月26日交給班主任老師)

  8. 11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。

感恩節(jié)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)繼續(xù)邀請(qǐng)老客戶到訪,利用客戶圈層拉動(dòng)房源銷售。

  2、提高客戶上訪量和維系客戶關(guān)系,提升客戶面的寬度及深度。

  3、帶動(dòng)客流量,深度溝通講解,沖刺VIP卡量。

  二、活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月26日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  營(yíng)銷中心

  三、推廣主題

  奔跑吧寶貝

  四、活動(dòng)流程及內(nèi)容

  1、關(guān)系公關(guān)(城區(qū)內(nèi)所有幼兒園小學(xué)老師關(guān)系疏通,通過(guò)他們釋放活動(dòng)信息。);

  2、11月20日活動(dòng)報(bào)名(報(bào)名發(fā)報(bào)名號(hào)比賽當(dāng)天送熊出沒(méi)公仔,報(bào)名地點(diǎn):銷售展示中心);

  3、活動(dòng)對(duì)象進(jìn)行邀約(11月20日到城區(qū)所有幼兒園、小學(xué)學(xué)校門口派發(fā)派單。)

  4、活動(dòng)信息釋放(通過(guò)廣場(chǎng)舞大媽釋放信息)

  5、活動(dòng)吸引力(到場(chǎng)報(bào)名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔,獲勝家庭可獲得超大變形金剛模型一個(gè))

  五、活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)表(略)

  六、媒體發(fā)布推進(jìn)表(略)

  七、活動(dòng)物料推進(jìn)表(略)

感恩節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

  二、活動(dòng)主題

  感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年11月13日-27日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)院xx校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  五、活動(dòng)單位

  策劃書、xx學(xué)院志愿者工作部,贊助單位、

  參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

  6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

  7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  第一個(gè)(7天時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

  鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的'感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

  對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

  評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

  初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有、《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動(dòng)環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用、

  榮譽(yù)證書、

  服裝租用;

  飲品、

  宣傳單、

  噴繪、

  蠟燭、

  墨筆、

  彩紙、

  橫幅、

  氣球、

  心形獎(jiǎng)杯、

  九、注意事項(xiàng)

  1,注意人身安全。

  2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

  3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

  4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

  十、活動(dòng)總結(jié)

  對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

  十一、贊助協(xié)議

  尊敬的贊助商、

  誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購(gòu)買各類產(chǎn)品——大學(xué)生!

  可見(jiàn),大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。

感恩節(jié)活動(dòng)方案6

  一.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.買各種顏色的紙板和蠟燭,做成卡片或筆記。

  2.準(zhǔn)備一塊展示板,裝飾成感恩節(jié)板。

  3.貼海報(bào)宣傳感恩的意義和這次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,聯(lián)系學(xué)校電臺(tái),希望他們能在電臺(tái)宣傳這次活動(dòng),反復(fù)播放感恩日這首歌。

  4.拉橫幅宣傳,組織女青年會(huì)在各部門、各部門進(jìn)行宣傳。

  5.收集感恩父母,感恩老師,感恩祖國(guó)的圖片。

  6.攝影師對(duì)場(chǎng)地的'攝影、音響、燈光、調(diào)試。

  7.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、家長(zhǎng)等到晚會(huì)。

  二.活動(dòng)。

  第一個(gè)(兩周):在全校發(fā)起感恩宣傳,通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、在qq上聊天等方式向周圍的人獻(xiàn)上祝福、帶去感激。也就是說(shuō),學(xué)生可以在感恩節(jié)給父母打電話,發(fā)信息問(wèn)候他們。我向我的老師和朋友們致以感激的祝福和誠(chéng)摯的感謝。

  鼓勵(lì)離家遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感謝信;遞出紙板讓學(xué)生寫下最理想的感恩者或事,然后貼在感恩板上;組織各部門簽橫幅,再掛橫幅,讓感恩深入人心。

  第二(7天):感恩節(jié)演講比賽,內(nèi)容涵蓋:你親身經(jīng)歷的感人事件,對(duì)幫助過(guò)你的人的感情,要感謝的人,或者發(fā)生在你身邊的關(guān)于感恩的深情故事;時(shí)間大概3-5分鐘。

  對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講人的面部表情、外貌、語(yǔ)速、聽(tīng)眾的認(rèn)可度。

  評(píng)分規(guī)則:滿分10分,膚淺內(nèi)容扣1分,緊張怯場(chǎng)扣3分,忘詞扣1分,長(zhǎng)相差扣1分,說(shuō)話太快不準(zhǔn)發(fā)音扣2分。

  初賽選出15-20人進(jìn)入決賽,決賽選出6人。晚會(huì)上將有一場(chǎng)獨(dú)奏會(huì)。晚會(huì)結(jié)束時(shí)將頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  第三:舉行感恩節(jié)晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目與感恩節(jié)息息相關(guān)。節(jié)目包括:感恩心手語(yǔ)表演-鋼琴伴奏、感恩劇、感恩小品、感恩朗誦、感恩歌唱-母親、父親、朋友。

  互動(dòng)環(huán)節(jié):“選擇兩名觀眾當(dāng)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”。晚會(huì)進(jìn)行到一半,領(lǐng)導(dǎo)拿出第一階段的卡片,讀出內(nèi)容。作為中途互動(dòng),主持人宣布祝賀和贊助。晚會(huì)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)將頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)了表演者,合影留念,唱了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩節(jié)氣球。

感恩節(jié)活動(dòng)方案7

  感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。

  而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此xx學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  11月x日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二、活動(dòng)目的

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái)),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1。氣球若干。

  2。彩色卡片若干。

  3。暖水袋6個(gè)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx教xx。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  x班全體學(xué)生。

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌诘臏(zhǔn)備工作

  1。在團(tuán)日活動(dòng)前,由x班同學(xué)分為四個(gè)小組。

  2。由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

 。ǘ┲鞒秩诉M(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話。

 。ㄈ┤嗪铣枨杜笥选。

  (四)游戲

  1。游戲名稱《夾湯圓》。

  2。游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  3。游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒。

  4。游戲規(guī)則:

  (1)全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:xx,xx。

 。2)每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的,就從第一個(gè)人開(kāi)始。

  (3)完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

 。ㄎ澹┯螒

  1。游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》。

  2。游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。

  3。游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。

  4。游戲規(guī)則:

  (1)八人一組,分為四組;評(píng)委:x老師,xx,xx,xx。

 。2)播放一些視頻、音樂(lè)。(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  (3)每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

 。4)游戲時(shí)間限定25分鐘。

  全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  20元。

  九、注意事項(xiàng)

  1。教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。

  2。會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。

  3。照相由xx,xx負(fù)責(zé)。

  4。活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

  大學(xué)生感恩節(jié)活動(dòng)策劃書2022(合集)

  感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。

  一活動(dòng)時(shí)間:

  11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二活動(dòng)目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三活動(dòng)內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的'話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來(lái)),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

  四經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個(gè)一;顒(dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動(dòng)。相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。

  五;顒(dòng)地點(diǎn):成都航院四教206

  六;顒(dòng)對(duì)象:310344班全體學(xué)生

  七;顒(dòng)流程

 。ㄒ唬。前期的準(zhǔn)備工作:

  1。在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組。

  2。由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

 。ǘ。主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話。

 。ㄈ┤嗪铣枨杜笥选罚

 。ㄋ模S螒

 。1)游戲名稱《夾湯圓》

 。2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

 。3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1。全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2。每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開(kāi)始。

  3。完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

 。ㄎ澹┯螒

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

 。2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

 。3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

 。4)游戲規(guī)則:

  1。八人一組,分為四組;評(píng)委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2。播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3。每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4。游戲時(shí)間限定25分鐘。

  八。全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

  九。由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  十。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

  十一。注意事項(xiàng):

  1。前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待,2。中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,3。照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),4。活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

感恩節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、照片,父母的簡(jiǎn)單情況,家庭生活中的2xx3件。

  2、音樂(lè),錄像資料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情境導(dǎo)入

  放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強(qiáng)。

  1、小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?

  2、聽(tīng)到這首歌有什么感受,你的心情是怎樣的?你的腦海中出現(xiàn)了那些情景?

  3、誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)這首歌表達(dá)了怎樣的情感?

  二、情感體驗(yàn)

  小朋友們,世上只有媽媽好這首歌,唱出了我們擁有母親的愛(ài)是多么的幸福,失去母愛(ài)是多么的凄涼,父母給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,他們?yōu)槲覀冏隽嗽S許多多的事情,下面我們一起做一個(gè)游戲,走進(jìn)心靈深處去尋找我們的爸爸媽媽。

  1、心理游戲

 。1)準(zhǔn)備活動(dòng):使身體輕松,最后達(dá)到輕松自然的狀態(tài)。身體坐直,靠近椅子背,坐穩(wěn),然后做三次深呼吸,再?gòu)念^、頸、肩、胸慢慢放松,這是可以提醒幼兒可以趴在桌子上,火靠、躺在椅子上,宗旨、做呢樣放松怎樣舒服就可以怎樣,繼續(xù)腰部放松,腿、腳放松,提示:。『幂p松。『檬娣!真想睡一覺(jué),可以輕輕的閉上眼睛。

  (2)活動(dòng)開(kāi)始(心理暗示)

  現(xiàn)在,腦子里空空的.,大大的,白白的,亮亮的,或者是黑黑的,什么都沒(méi)有,靜靜的停一分鐘。(很輕的嬰兒聽(tīng)哭聲想起)那一天,隨著聽(tīng)哭聲,一個(gè)小生命誕生了,原來(lái),那就是我,看,那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫,渾身上下……。我躺在媽媽身邊……。媽媽看著我…。慢慢的…。,我會(huì)說(shuō)話了,會(huì)走路了,會(huì)吃飯了,會(huì)穿好衣服了。

  那天,媽媽沒(méi)送你上幼兒園,你一天一天長(zhǎng)大了,那天,下雨了…。媽媽來(lái)接你,那天,你得獎(jiǎng)了……(停頓一會(huì),給幼兒充分的想象時(shí)間)。好請(qǐng)小朋友們睜開(kāi)眼睛看一看,站在你面前的是誰(shuí)?

  游戲結(jié)束后,幼兒慢慢回到現(xiàn)實(shí)情境中。

  2、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你在游戲中看到了什么?現(xiàn)在心里有什么感受?

  3、在我們的生活中父母把無(wú)私的愛(ài)給了我們,許多小朋友都想講一講,(找?guī)讉(gè)人)

  4、在將父母事情時(shí),你又是什么感受?

  5、聽(tīng)別人將父母的事情是你又是什么感受?

  三、激發(fā)情感

  1、每一位父母都是偉大的、無(wú)私的,他們用心呵護(hù)著自己的兒女,愿意為兒女付出一切,無(wú)論生活多么艱辛,工作多么艱苦,他們都能克服困難,幸福的生活著,快樂(lè)的工作著,你愿意介紹一下你的父母嗎?

  2、誰(shuí)愿意介紹一下自己的父母(不指明自愿上臺(tái))

  你認(rèn)為你的父母是一個(gè)怎樣的人?你在說(shuō)這句話的時(shí)候心情怎樣?

  四、暗示導(dǎo)行

  1、如果你的父母就在你面前,你想對(duì)他說(shuō)什么?

  2、你愛(ài)你的爸爸媽媽嗎?你是怎么愛(ài)他們的?

  3、你現(xiàn)在心理是一種什么感受?

  4、愛(ài)是一種付出,更是一種享受,我們付出愛(ài)的同時(shí),享受著一種幸福和快樂(lè),享受著生活,享受著人生……擁有一顆感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩嗎,讓我們一起去回報(bào)我們偉大的父母。

  師幼一起做xxxxxxxx手語(yǔ)操感恩的心

感恩節(jié)活動(dòng)方案9

  1、活動(dòng)主題:

  “心懷感恩,情暖初冬”感恩節(jié)主題活動(dòng)

  2、活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)孩子的'感恩情懷,讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。也為了營(yíng)造社區(qū)文化氛圍,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,拉近社區(qū)鄰里關(guān)系,提升客戶滿意度,同時(shí)讓業(yè)主感受到物業(yè)的關(guān)懷。

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月26日(14:00-16:30)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  各項(xiàng)目活動(dòng)室

  5、活動(dòng)邀約人數(shù):

  不少于20組(1個(gè)家長(zhǎng)+1個(gè)孩子為1組,可多邀約老人)

  6、活動(dòng)流程:

  1、入場(chǎng)分發(fā)黃絲帶;

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白;

  3、“感恩節(jié)由來(lái)”小視頻欣賞;

  4、游戲環(huán)節(jié);

  5、溫馨互動(dòng)環(huán)節(jié);

  6、結(jié)束語(yǔ);

  7、分發(fā)禮品并合影;

  8、活動(dòng)結(jié)束。

  7、具體活動(dòng)方案(見(jiàn)附件)

  8、活動(dòng)總結(jié)。

  注:

  1、提前確定人員分工(主持人、互動(dòng)游戲負(fù)責(zé)人、影音負(fù)責(zé)人等);

  2、提前準(zhǔn)備物料(活動(dòng)宣傳橫幅、黃絲帶、小紅桶、乒乓球、氣球、假花、明信片、信紙、兒童剪刀、樹(shù)葉、彩色剪紙、彩筆、簽字筆、小禮品等),并列明清單和費(fèi)用預(yù)算;

  3、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要放映的小視頻、背景PPT;

  4、活動(dòng)前需通過(guò)微信公眾號(hào)、管家微信朋友圈、微信群發(fā)、單元大堂通知、電話、短信等多種途徑進(jìn)行活動(dòng)宣傳及業(yè)主邀約。

感恩節(jié)活動(dòng)方案10

  1.主題:感恩,感謝有你

  2.時(shí)間:感恩節(jié)前一周

  3.地點(diǎn):幼兒園教室或活動(dòng)室

  4.活動(dòng)內(nèi)容:

  a.感恩樹(shù)制作:準(zhǔn)備一棵大樹(shù)的模型,讓孩子們用手印或者畫筆畫出自己的家庭成員、老師等人物形象,粘貼在大樹(shù)上,表達(dá)感恩之情。

  b.感恩卡片制作:提供不同顏色、不同形狀的紙張和裝飾材料,讓孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)意,制作感恩卡片送給家人、老師等人。

  c.詩(shī)歌朗誦:讓孩子們背誦或朗誦相關(guān)的.感恩詩(shī)歌或故事,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的感受。

  d.感恩午餐:準(zhǔn)備一些孩子們喜歡的食物,安排他們和老師一起享受午餐時(shí)間,讓他們感受到團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的力量。

  5.活動(dòng)目的:

  a.引導(dǎo)孩子們了解感恩的重要性,從小樹(shù)立感恩意識(shí);

  b.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力,讓他們通過(guò)手工制作、詩(shī)歌朗誦等方式表達(dá)感恩之情;

  c.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),讓孩子們通過(guò)一起制作、一起用餐等活動(dòng)體驗(yàn)到集體的溫暖和力量。

  6.活動(dòng)評(píng)估:

  a.觀察孩子們的參與度和表現(xiàn)情況,及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì);

  b.收集孩子們制作的感恩樹(shù)和卡片等作品,留作紀(jì)念;

  c.聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋和意見(jiàn),及時(shí)改善和提高。

感恩節(jié)活動(dòng)方案11

  一、欣賞劇情感恩節(jié)的由來(lái)。

  了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗,了解其意義,了解感恩,尊重他人。

  二、感謝。

  進(jìn)入班級(jí),感謝現(xiàn)在幫助過(guò)的老師和孩子們。

  三、感謝節(jié)特別活動(dòng)——保護(hù)雞蛋的'感情,感謝的心。

  讓孩子知道父母養(yǎng)育孩子的辛苦,知道父母愛(ài)的無(wú)私。

  四、欣賞《感恩之心》的故事。

  五、手語(yǔ)感恩之心感恩之詞。

  六、幼兒做愛(ài)樹(shù)

  七、感謝節(jié)的宴會(huì)。

  比賽游戲:擦玉米。

  11月25日幼兒園感謝節(jié)父子活動(dòng)方案。

  以下需要父母的合作:

  1、11月24日,請(qǐng)家長(zhǎng)早上帶孩子去幼兒園前煮好的雞蛋,在雞蛋上寫上嬰兒的名字。

  2、11月25日聚餐時(shí),請(qǐng)為嬰兒準(zhǔn)備兩種以上的水果(蘋果、香蕉、橘子、葡萄)。制作水果沙拉和感謝食品,葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟)切片面包、火腿、花生等,家長(zhǎng)制作的擅長(zhǎng)料理帶到幼兒園和孩子們一起分享。

  注意事項(xiàng):

  1、為了寶寶的健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)廠家的食品。

  2、為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送嬰兒入園,帶活動(dòng)所需的東西去。

感恩節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子知道感恩節(jié)的來(lái)歷。

  2、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。

  3、通過(guò)活動(dòng),也讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

  4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、環(huán)境準(zhǔn)備:

  以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語(yǔ),圖片、事例講解等。

  2、材料準(zhǔn)備:

  感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

  三、活動(dòng)形式

  在幼兒園由老師、全體家長(zhǎng)、幼兒共同參加

  四、活動(dòng)過(guò)程(略)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  小班活動(dòng)時(shí)間:11月xx日下午4:30開(kāi)始

  中班活動(dòng)時(shí)間:11月xx日下午4:30開(kāi)始

  大班活動(dòng)時(shí)間:11月xx日下午4:30開(kāi)始

  六、活動(dòng)延伸

  1、父母與孩子回家后一起探望老人,說(shuō)出對(duì)父母感恩的話。

  2、幼兒園展開(kāi)為期一月的感恩活動(dòng),每天家長(zhǎng)來(lái)接送孩子時(shí),要求孩子跟爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你!

  3、鼓勵(lì)讓孩子跟周圍的人學(xué)會(huì)感恩,大膽說(shuō)出“謝謝”!

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  一、全班齊唱歌曲《感恩的心》

  男:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!預(yù)備(1)班“感恩于心、感謝以行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:首先,請(qǐng)全班同學(xué)齊唱我們準(zhǔn)備好的歌曲《感恩的心》。

  二、詩(shī)歌朗誦《游子吟》

  男:一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。

  女:有一種愛(ài),偉大而平凡;有一種愛(ài),只知道付出;有一種愛(ài),不求絲毫的回報(bào);這種愛(ài),如甘甜的清泉,叮叮咚咚流淌;這種愛(ài),如長(zhǎng)江黃河,滾滾滔滔不絕;這種愛(ài),哺育著人類,繁衍不息;這種愛(ài),延續(xù)著血脈,生生不已;親愛(ài)的朋友們,你們知道這是什么愛(ài)嗎?

  合:這種愛(ài),就是父母的愛(ài)!是我們永遠(yuǎn)貼心的愛(ài)!

  男:這種愛(ài),是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻;這種愛(ài),是爸爸一雙有力的大手;這種愛(ài),是媽媽溫暖的臂彎;這種愛(ài),是爸爸寬厚的雙肩。

  合:這種愛(ài),就是包裹著我們的親情的愛(ài)。

  女:親情,是人間最燦爛的陽(yáng)光;親情,是春天絢麗的.鮮花;親情,是冬天溫暖的毛衣。無(wú)論我們走出多遠(yuǎn),飛得多高,爸爸媽媽的目光,永遠(yuǎn)在我們的背后,我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子。

  合:我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子!

  男:親情,神圣而博大,綿綿不斷;親情,古老而深情,絲絲不斷。古往今來(lái),多少詩(shī)人的謳歌,演繹著不老的頌歌。請(qǐng)聽(tīng),寧成剛同學(xué)的朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  由于用來(lái)維持尿毒癥患者生命的透析每次花費(fèi)要400元,母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田叔叔將自己的一個(gè)腎移植給身患尿毒癥的母親,但母親至今不知道捐 腎的“大善人”正是自己的親生兒子。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,幸福的母親就這樣一直生活在兒子精心設(shè)置的“騙 局”里。

  一個(gè)兒子在年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。

  在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石。

  田叔叔,讓天下所有的母親收獲慰藉。

  三、教師寄語(yǔ):

  心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。

  心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。

  心存感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛(ài)大自然的一切惠賜。

  心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

  感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。

  不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。

感恩節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題:

  (happy thanksgiving day)!-感謝你,真相成長(zhǎng))

  二、感謝宣言:

  小班-愛(ài)自己,愛(ài)家人。

  中班-愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴。

  大班-愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  讓孩子用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的`感情,無(wú)論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對(duì)。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。

  五、活動(dòng)安排:

  1、感謝周:

  a、每天早上接待老師和英語(yǔ)嘉賓成為印第安人。

  b、本周離園時(shí),播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲

  c、感謝行動(dòng)

  六、當(dāng)日活動(dòng)流程:

  1、從早上開(kāi)始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說(shuō)謝謝感謝節(jié)快樂(lè)!孩子之間擁抱著。

  2、下午來(lái)幼兒園一樓大廳集中聽(tīng)講座感謝與教育園長(zhǎng)母親主持。

  3、家長(zhǎng)直接進(jìn)入教室,幼兒坐著歡迎家長(zhǎng)到來(lái),家長(zhǎng)陪幼兒坐著,讀出自己班級(jí)的感恩宣言。

  4、教師歡迎家長(zhǎng)。

  5、活動(dòng)正式開(kāi)始吃水果、點(diǎn)心。

  6、親子游戲。

  7、手工制作。

  8、結(jié)束語(yǔ)言,拍照紀(jì)念。

  9、教師表演感謝有你感謝歡送家長(zhǎng)。

感恩節(jié)活動(dòng)方案14

  主題:

  《一路同行感謝有你---曼哈頓感恩節(jié)真情感恩演唱會(huì)》

  時(shí)間:

  20xx年11月25日(星期四感恩節(jié))

  感恩活動(dòng):

  一、真情感恩演唱會(huì)(全體員工真誠(chéng)共舞,感恩的心)

  二、進(jìn)門有“禮”凡在感恩節(jié)當(dāng)天曼哈頓的朋友,每桌皆有精美禮品贈(zèng)送;(數(shù)量有限、先到先得!)

  訂座電話:0790-××××××××

  三、感恩簽名墻

  如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準(zhǔn)備的`感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動(dòng)的瞬間。讓我們用

  真誠(chéng)的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

  [聚會(huì)內(nèi)容]:

  [活動(dòng)說(shuō)明]:11月26日感恩節(jié)另類小范圍世界派對(duì)---SHELTER一起玩老外。

感恩節(jié)活動(dòng)方案15

  感恩節(jié)是11月份的一個(gè)節(jié)日,當(dāng)然感恩節(jié)主打的就是感恩的主題,感謝父母、感謝朋友,美容院也是要借此機(jī)會(huì)感謝廣大老客戶的長(zhǎng)期支持,感恩節(jié)的促銷活動(dòng)還可以和下個(gè)月的圣誕節(jié)、元旦節(jié)以及春節(jié)形成一個(gè)帶動(dòng)的環(huán)節(jié),所以規(guī)劃一個(gè)以“感恩”為主題的促銷活動(dòng)非常重要。

  第一、要感謝老客戶

  針對(duì)會(huì)員制或者積分制的美容院,可以在感恩節(jié)期間對(duì)老客戶進(jìn)行一些答謝活動(dòng),將積分卡上的積分進(jìn)行兌換,可以返還現(xiàn)金或者是按照積分的多少換購(gòu)產(chǎn)品以及美容服務(wù)。美容院如果有打算更換新的會(huì)員卡或者積分卡等,一般美容院的會(huì)員卡都是年制,在感恩節(jié)如果有進(jìn)店消費(fèi)的老會(huì)員可以免費(fèi)提供換卡業(yè)務(wù)。如果是會(huì)員卡有等級(jí)制的,可以再感恩節(jié)給進(jìn)店消費(fèi)的客戶進(jìn)行卡的升級(jí)服務(wù)。以上就是主要針對(duì)感恩節(jié)會(huì)員卡的一些感恩活動(dòng)。

  第二、促銷活動(dòng)

  美容院可以在感恩節(jié)當(dāng)天舉行一些促銷活動(dòng),但是在這里要注意的是不要進(jìn)行一些免費(fèi)服務(wù),現(xiàn)在的`消費(fèi)者對(duì)免費(fèi)服務(wù)都存在一定的戒備心理,認(rèn)為天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅,會(huì)被騙等消費(fèi)心理。可以讓客戶進(jìn)行一些自主的選擇,之后我們給一個(gè)好的折扣,感恩節(jié)折扣,這樣會(huì)更好一些,也可以舉行一些美容養(yǎng)生的講座,不僅針對(duì)會(huì)員開(kāi)放,例如一些美容院是開(kāi)設(shè)在小區(qū),那么對(duì)小區(qū)的居民也可以開(kāi)放,美容養(yǎng)生的不僅僅是年輕人會(huì)參加,一些中年人或者男性朋友也會(huì)參加這樣的活動(dòng),且不說(shuō)能獲得多少新客戶,宣傳效果起到了也是不錯(cuò)的。

  第三、感恩祝福

  在感恩節(jié)可以給老會(huì)員發(fā)送一些祝福語(yǔ),或者是一些專門針對(duì)性的感恩禮物,例如可以發(fā)短息或者寄送感恩禮品卡給老客戶,可以免費(fèi)為客戶的父母進(jìn)行一次美容養(yǎng)生服務(wù),或者是感恩節(jié)期間可以兩人同行一人免單等活動(dòng),鼓勵(lì)客戶帶上自己的母親、伴侶來(lái)美容院享受服務(wù)。如果是發(fā)送祝福短信,最好不要群發(fā),可以再短信的前面加上客戶的尊稱,讓客戶有被尊重的感覺(jué),也會(huì)讓客戶對(duì)美容院的印象加分。

  美容院的感恩節(jié)活動(dòng)主要就是為了讓客戶群體對(duì)美容院品牌更加滿意,增加品牌的信任度,因此在感恩節(jié)的促銷活動(dòng)中要讓客戶感受到被信任、被重點(diǎn)待遇的感覺(jué)是最重要的。

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