活動(dòng)方案精選(14篇)
為確保事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年xx月xx日
【活動(dòng)地點(diǎn)】樂(lè)清陽(yáng)光少年拓展基地
【集合時(shí)間】以通知為主
【集合地點(diǎn)】以通知為主
【報(bào)名費(fèi)用】一團(tuán)一議
【費(fèi)用包括】正規(guī)旅游大巴車、中餐（燒烤）、門票、保險(xiǎn)、組織費(fèi)、道具費(fèi)、音響等
參考行程
初步行程安排如下，當(dāng)天可能根據(jù)時(shí)間情況調(diào)整
早上7：30集合，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
約9：00到達(dá)樂(lè)清陽(yáng)光少年實(shí)踐教育拓展基地，在基地內(nèi)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)。為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，加強(qiáng)員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
團(tuán)建活動(dòng)內(nèi)容
一、組織人員分工
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓(xùn)師
二、團(tuán)隊(duì)比賽
1、破冰活動(dòng)
時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓，直徑2—2。5米，選一位隊(duì)員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手，中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員：“我叫？（自己的名字），我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有？”全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了�！迸嘤�(xùn)師“我倒了？”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧！”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中，這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立，并不要打開(kāi)雙手，以免傷及他人。
2、無(wú)敵風(fēng)火輪
項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
道具要求：報(bào)紙、膠帶
場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地
游戲時(shí)間：10分鐘左右
詳細(xì)游戲玩法：12—15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。
游戲人數(shù)：10—15人
場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊
需要器材：3米長(zhǎng)的輕棍
游戲時(shí)間：30分鐘左右
活動(dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。
4、坐地起身
項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型
道具要求：無(wú)需其他道具
場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊
項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘—30分鐘
詳細(xì)游戲規(guī)則：
1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；
2、在不用手撐地站起來(lái)；
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。
在此過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
5、盲人方陣
項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型
道具要求：長(zhǎng)繩一根
場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地
詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛，在四十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的'組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì)，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
6、信任背摔
游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。
游戲人數(shù)：12—16人
場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜
需要器材：束手繩
游戲時(shí)間：30分鐘左右
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：200*年4月29日——5月7日
二、活動(dòng)主題：“健康五一，快樂(lè)愛(ài)家”
三、活動(dòng)背景分析：
每年5月，基本上會(huì)是夏裝和旅游集中消費(fèi)月，但是隨著五一長(zhǎng)假的結(jié)束，無(wú)疑又是一個(gè)低迷的銷售滑坡期，掌握不好將會(huì)給五月的整月的銷售造成不良，所以五一活動(dòng)的系列化應(yīng)對(duì)策略將是必須考慮的，而5月份也是上半年的主要銷售的總攻期，6、7月份市場(chǎng)銷售前景絕對(duì)低迷，只有把五月份把握好，才有可能引領(lǐng)夏季的市場(chǎng)影響力，提前吸引消費(fèi)者的眼球。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：蒲城愛(ài)家大型綜合購(gòu)物廣場(chǎng)（全場(chǎng)）
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題：“1元=5元花”
2、主題：“購(gòu)物積分雙倍送”
3、（特別企劃）
主題：首屆“愛(ài)家杯”全民健身賽
活動(dòng)時(shí)間：
參加活動(dòng)條件：
參加活動(dòng)辦法：
主辦單位：**購(gòu)物廣場(chǎng)
協(xié)辦單位：
總裁判：
裁判：
現(xiàn)場(chǎng)裁判：
六、部門職責(zé)：
總經(jīng)辦：負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)協(xié)辦單位的支持和交警部門協(xié)助和頒獎(jiǎng)佳賓的`邀請(qǐng)。
人事部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的人員安排及調(diào)班
營(yíng)運(yùn)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)品的提供和店外廣場(chǎng)廠商促銷聯(lián)系及活動(dòng)實(shí)施。
管理部：負(fù)責(zé)廠商運(yùn)動(dòng)裝的提供及具體價(jià)位報(bào)何總審批。
策劃部：負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的具體操作和道具的制作聯(lián)系及媒體的宣傳。
服務(wù)中心：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員參賽手續(xù)的辦理與編號(hào)發(fā)放。
資訊部：負(fù)責(zé)活動(dòng)期限內(nèi)的雙倍積分后臺(tái)的調(diào)試。
防損部：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)督察人員的調(diào)配，和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序
七、宣傳方式及費(fèi)用預(yù)算：
1、印制dm全城發(fā)放：
2、電視臺(tái)：
3、遮陽(yáng)帽（棒球帽）數(shù)量：
4、獎(jiǎng)杯、證書：
5、其他費(fèi)用：
6、預(yù)算費(fèi)用總計(jì)：
八、注意事項(xiàng)：
1、本店所有員工不得參加本次活動(dòng)。
2、對(duì)換商品的小票須蓋章注名“已兌獎(jiǎng)”字樣，以免顧客再次換購(gòu)。
3、活動(dòng)期間概不退換貨，如有特殊原因須店長(zhǎng)（店值班）簽字，并退回所贈(zèng)獎(jiǎng)品，方可進(jìn)入退換貨流程。
4、收銀臺(tái)員工到崗時(shí)不得攜帶個(gè)人的積分卡，以免積取顧客商品的分?jǐn)?shù)。
5、參加長(zhǎng)跑的顧客每人發(fā)放“愛(ài)家運(yùn)動(dòng)帽一頂”再進(jìn)行比賽。
6、參加比賽的人員需在服務(wù)中心填寫“愛(ài)家杯”全民健身表格一份。
7、每日長(zhǎng)跑比賽前需警車開(kāi)道（關(guān)警笛）防損抽出5人分別在隊(duì)伍的左側(cè)2人右側(cè)2人隊(duì)尾1人，可騎（愛(ài)家形象自行車）現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
8、食品部每日提供特價(jià)礦泉水4箱，放置5輛監(jiān)督車上。
9、頒獎(jiǎng)臺(tái)，裁判臺(tái)設(shè)在店外廣場(chǎng)東部，背景畫面前。
10、兌獎(jiǎng)人員應(yīng)分清一.二樓購(gòu)物小票. 再進(jìn)行蓋章確認(rèn)。
11、防勛人員在檢驗(yàn)小票后應(yīng)主動(dòng)將小票歸還給顧客,以防私用領(lǐng)取獎(jiǎng)品，如發(fā)現(xiàn)一次罰款100元
12、愛(ài)家購(gòu)物廣場(chǎng)擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
活動(dòng)方案 篇3
半日活動(dòng)計(jì)劃
●體育活動(dòng)
名稱：快樂(lè)圈圈
目標(biāo)：1、探索圈的不同玩法，在游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神及初步的合作意識(shí)。
2、發(fā)展幼兒行進(jìn)跳的技能。
準(zhǔn)備：圈人手一個(gè)。各種飲用品、食品等物的空盒子、錄音機(jī)、磁帶
過(guò)程：
一、扮演角色，活動(dòng)身體
1、扮演小司機(jī)，手拿塑圈為方向盤，聽(tīng)音樂(lè)自由地作邊跑邊開(kāi)車。
二、提供材料，自由探索。
1、教師提示：“小司機(jī)已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開(kāi)汽車，圈還可以怎么玩？要?jiǎng)幽X筋和別的朋友玩得不一樣。”
2、幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個(gè)別指導(dǎo)。
3、教師仔細(xì)觀察，邀請(qǐng)幼兒上來(lái)展示各種玩圈的方法�；ハ鄦l(fā)交流。
三、游戲：送貨
設(shè)計(jì)二條難度不等的小路，幼兒自由選擇一條給兔媽媽超市送貨，途中跳過(guò)圈圈小路，爬過(guò)小坡、走過(guò)獨(dú)木橋、鉆過(guò)山洞，才能到超市,然后把物品送到他們自己的家。
四、放松一下后進(jìn)班休息
●學(xué)習(xí)活動(dòng)
名稱：對(duì)稱
目的：１、初步理解對(duì)稱的概念，知道對(duì)稱一般分為點(diǎn)對(duì)稱和軸對(duì)稱兩種形式。
２、初步感受蘊(yùn)含在大自然以及工藝美術(shù)作品中的對(duì)稱美。
準(zhǔn)備：１、教師示范用的三對(duì)紙制蝴蝶翅膀
�。�、收集具有對(duì)稱圖案的物品，如壁掛、瓷器、工藝地毯。
�。�、幼兒創(chuàng)作用的材料、工具：印畫用的水粉顏料、毛筆、白卡紙。
過(guò)程：
一、初步感受對(duì)稱美
１、教師把紙制蝴蝶翅膀分散布置在黑板上。多么美麗的蝴蝶翅膀！哪兩只是一對(duì)的呢？請(qǐng)你們幫忙找一找。
�。�、請(qǐng)個(gè)別幼兒為黑板上的蝴蝶翅膀配對(duì)，并說(shuō)明理由。
�。场⑿〗Y(jié)：蝴蝶翅膀的左右兩邊的花紋和顏色完全相同，只是方向相反，我們把這種形式叫作對(duì)稱。（學(xué)說(shuō)“對(duì)稱”一詞）
二、學(xué)習(xí)區(qū)分點(diǎn)對(duì)稱和軸對(duì)稱的圖案。
１、讓幼兒自由布置在活動(dòng)室，說(shuō)說(shuō)哪些工藝品的圖案是對(duì)稱的，為什么。
２、學(xué)習(xí)區(qū)分點(diǎn)對(duì)稱和軸對(duì)稱的圖案。
①引導(dǎo)幼兒觀察各種物品的對(duì)稱圖案有什么不同。
�、诋�(dāng)幼兒發(fā)現(xiàn)絲巾、工藝地毯等有三個(gè)、四個(gè)，甚至多個(gè)相同圖案時(shí)，教師拿出京劇臉譜和工藝掛盤，讓幼兒分析、觀察其不同點(diǎn)。
③小結(jié)：一個(gè)中心點(diǎn)在它周圍安排幾個(gè)相同圖案的形式叫點(diǎn)對(duì)稱。一條中心線在它的左右或者上下安排相同圖案的.形式叫軸對(duì)稱。
�。场⒁龑�(dǎo)幼兒把屬于點(diǎn)對(duì)稱圖案的物品歸放在一起，把屬天軸對(duì)稱圖案的物品歸放在一起。
�。�、你最喜歡哪一件工藝品，為什么？
●區(qū)域活動(dòng)：
1、活動(dòng)目標(biāo)：（1）在區(qū)域活動(dòng)中，嘗試獲得知識(shí)的方法和途徑
�。�2）體驗(yàn)和分享同伴的快樂(lè)。
2、投放材料：
小作坊：各種各樣的串珠、各種不同的質(zhì)地的繩線。
益智區(qū)：各種不同數(shù)量板塊的拚?qǐng)D、走迷宮、撲克牌
美工區(qū)：各種廢舊的紙盒、雙色紙、即時(shí)貼、雙面膠、剪刀、剪對(duì)稱圖形等
科常生活區(qū)：吸鐵石、回形針、墊板、幫娃娃編辮子、穿紙板、繡圖案
3、幼兒自主探索活動(dòng)
�。�1）幼兒按自己意愿選擇活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容。
�。�2）教師觀察個(gè)別幼兒的活動(dòng)并及時(shí)鼓勵(lì)大膽嘗試、探索；
�。�3）觀察投放的材料是否適宜幼兒。
4、師生分享
通過(guò)幼兒介紹、展示作品，同伴分享其快樂(lè)，增強(qiáng)自信心、成功感。
●生活活動(dòng)：過(guò)馬路
目標(biāo)：1、了解交通規(guī)則，知道基本的交通常識(shí)。
2、養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
準(zhǔn)備：1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，情景表演：亂過(guò)馬路出車禍
2、自制汽車一輛，紅綠燈，斑馬線，錄音游戲“過(guò)馬路看看燈”
活動(dòng)流程：
一、情景感知
通過(guò)表演，讓幼兒感知不能亂穿馬路。
提問(wèn)：你看到了什么？覺(jué)得發(fā)生了什么事？為什么會(huì)產(chǎn)生？
二、體驗(yàn)交流
1、請(qǐng)幼兒看VCD中的幾個(gè)片段（亂穿馬路的危害）
2、幼兒分散討論。
3、交流歸納：
�、偎麄冨e(cuò)在哪里，應(yīng)該如何過(guò)馬路？（請(qǐng)幼兒演示改正）
�、谡J(rèn)識(shí)斑馬線，紅綠燈。
③小結(jié)：過(guò)馬路紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線
三、游戲：過(guò)馬路
1、采用游戲的形式，鞏固所進(jìn)行的教育內(nèi)容。（游戲：過(guò)馬路看看燈）
幼兒表演過(guò)馬路。（聽(tīng)錄音，做音樂(lè)游戲）
2、教師總結(jié)：過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間：
目的：不僅可以讓消費(fèi)者花少錢吃百樣菜，還可以使消費(fèi)者知道餐廳的特色。促進(jìn)該餐廳的消費(fèi)(增加人氣)，獲得更多的剩余價(jià)值(利潤(rùn))。
要求：要讓消費(fèi)者耳目一新。美其名曰“享受”也。
活動(dòng)形式：
1、自助餐、點(diǎn)餐、新菜、特價(jià)菜等
2、打折消費(fèi)：
3、贈(zèng)送優(yōu)惠券：凡消費(fèi)滿100元以上的消費(fèi)者均能獲得優(yōu)惠券。
4、免費(fèi)贈(zèng)送飯菜：凡消費(fèi)滿200元以上的消費(fèi)者均能獲得一份免費(fèi)的特色菜。
餐廳促銷小活動(dòng)策劃2時(shí)間：4月28日——5月3日(xx店)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、廣告語(yǔ)：“游王府，吃川菜，送清爽”。
4月28日——5月3日黃金周期間，凡持當(dāng)日游覽xxx花園門票的賓客來(lái)店用餐，每桌可獲贈(zèng)清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
2、觸摸“五一”幸運(yùn)摸獎(jiǎng)活動(dòng)
4月29日——5月1日放假期間，在xxx店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“xxx飯店蔬香樟茶鴨特價(jià)賣”
4月28日——5月3日活動(dòng)期間，xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價(jià)銷售，原價(jià)96元/每只，特價(jià)60元/每只�；顒�(dòng)期間還有兩款特價(jià)菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份(原價(jià)198元)、蔥燒赤參48元/份(原價(jià)88元)。
另外，為回報(bào)消費(fèi)者，4月28日—5月3日活動(dòng)期間，xxx店特推出“精品川菜、百姓價(jià)格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂(lè)六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游
4月29日——5月3日活動(dòng)期間，凡在“益智齋”用餐的賓客可免費(fèi)游覽xxx花園。讓賓客充分體會(huì)到“xx里的'川菜，川菜中的經(jīng)典”意境。
五一的餐飲節(jié)日商機(jī)是很明顯的，有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請(qǐng)等都會(huì)選擇在這一時(shí)間段舉辦：一是處在小長(zhǎng)假期間，親朋好友難得聚會(huì);二是正處于春暖話開(kāi)時(shí)節(jié)，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流動(dòng)消費(fèi)也會(huì)給餐飲市場(chǎng)帶來(lái)不小的空間!而做好具體的市場(chǎng)環(huán)境分析也是極為重要的：
自我分析
就是對(duì)本身出品部門的狀況做出客觀的評(píng)估。每個(gè)餐飲營(yíng)銷者都可以想出很多富有創(chuàng)一流的促銷主義，但是誰(shuí)也不能忽視：在特定的經(jīng)營(yíng)時(shí)期內(nèi)，在特定的烹調(diào)水平上，在特定的餐廳環(huán)境中，在有限的資源利用上，管理者能夠做什么?這就需要經(jīng)營(yíng)者想一想：促銷的目的是什么?你的烹調(diào)水平能夠做什么?你的餐廳環(huán)境可以做什么?你有多少錢可以用?
客源分析
五一餐飲促銷的客源是誰(shuí)這很重要，因此管理者要徹底分析客源市場(chǎng)狀況，才能進(jìn)行有效的。分析客源要考慮如下問(wèn)題：誰(shuí)是顧客?顧客需要滿足的是什么?顧客尚未滿足的是什么?
活動(dòng)方案 篇5
I、活動(dòng)目的：
為了開(kāi)闊學(xué)生的視野，讓學(xué)生走出課堂，組織全校學(xué)生在植物園舉辦秋季課外實(shí)踐活動(dòng)，檢驗(yàn)公民教育效果。
II、活動(dòng)主題：
從五美入手，探索最美的秋天
III、活動(dòng)具體安排：
1、十月二十七日至三十一日為宣傳階段。大隊(duì)部收集最美秋天的圖片、精美物品、樹(shù)葉貼紙等作品。本周五班團(tuán)隊(duì)將與同學(xué)們分享，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的愿望，迫切進(jìn)入完美的秋天。
2、 11月3日；11月5日，學(xué)生報(bào)名階段，了解活動(dòng)要求，努力成為五美小明星。
活動(dòng)前要求：
�。�1）每班劃分活動(dòng)組，選擇組管理人員。如：組長(zhǎng)、生活組長(zhǎng)、健康組長(zhǎng)、專業(yè)組長(zhǎng)、安全組長(zhǎng)等
�。�2）各班組人員協(xié)調(diào)分工協(xié)作。例如野餐墊、塑料袋等
（3）每個(gè)孩子最多只能吃三種食物，可以主動(dòng)與學(xué)生分享。
�。�4）每個(gè)班級(jí)將進(jìn)行“五顆美麗的小星星”評(píng)估。每個(gè)小組將以民主方式投票。每隊(duì)可申報(bào)一枚，每班不超過(guò)8枚將被授予五顆美麗小星星的特別徽章。
五顆美麗的小星星條件
�。↖）美麗的外觀。
在服裝方面，不適合跟隨潮流和時(shí)尚，因此穿著整潔、簡(jiǎn)單。紅領(lǐng)巾，穿好衣服、鞋子和襪子，干凈無(wú)污垢、頭發(fā)、面部和手指，無(wú)黑斑、氣味、泥塵等
（II）語(yǔ)言之美。
能夠在公共場(chǎng)所禮貌地尋求幫助和詢問(wèn)，并更好地使用語(yǔ)言為他人的詢問(wèn)提供便利。
使用禮貌的語(yǔ)言來(lái)阻止他人的不禮貌行為。
請(qǐng)勿在景區(qū)內(nèi)大聲喧嘩，使用不禮貌的.語(yǔ)言。
�。↖II）美味佳肴。
可以根據(jù)需要進(jìn)食，不要暴飲暴食，隨時(shí)隨地進(jìn)食。
可以分享自己的食物。
不要浪費(fèi)食物
�。↖V）在美國(guó)行走
排隊(duì)上下車，先上車的
排隊(duì)進(jìn)入公園進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)
不要在景區(qū)內(nèi)追逐和打架，不要去擁擠的地方參加娛樂(lè)
（V）美麗的環(huán)境
愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地亂丟垃圾、隨地吐痰。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要攀爬樹(shù)枝來(lái)贏得桂冠。
3、 11月6日上午8點(diǎn)，我們進(jìn)行了集中教育。我們八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，九點(diǎn)到達(dá)植物園北門。
在4:00和9:00，導(dǎo)游將簽發(fā)門票并進(jìn)入公園。欣賞向日葵，感受植物的活力。去蝴蝶谷。游客可以到蝴蝶谷觀看成千上萬(wàn)只蝴蝶的飛翔，欣賞40多幅精美的蝴蝶翅膀畫。帶您走進(jìn)“花與蝴蝶，蝴蝶愛(ài)花”的愛(ài)情浪漫藝術(shù)樂(lè)園。去桂花園。有30多個(gè)品種的桂花園，占地60畝。桂花的醉人香氣一定會(huì)讓你流連忘返。來(lái)到樂(lè)林游樂(lè)園，有30多種先進(jìn)的游樂(lè)設(shè)施。根據(jù)您的身高、體重和喜好，您可以選擇在工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行比賽。
在8:30和13:30結(jié)束愉快的旅程。去北門，歡聚一堂，心滿意足。旅行圓滿結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，更好地讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、以組為單位作好參加活動(dòng)的'準(zhǔn)備。
(1)出好一期慶祝六一的黑板報(bào)。
(2)組織學(xué)生圍繞“慶六一”主題展開(kāi)討論，出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、小組口風(fēng)琴展示。
2、個(gè)人背誦《論語(yǔ)》比賽。
3、個(gè)人才藝大比拼，如詩(shī)朗誦、演小品、書畫展示、演奏樂(lè)器、智力競(jìng)賽等，根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)、特色獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等。
六、注意事項(xiàng)：
1、講安全：服從安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校辦公室文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)中的一部分，對(duì)教師的身心健康有著重要的作用。辦公室文化建設(shè)，是我校精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是“環(huán)境育人”思想的具體展現(xiàn)，更是輔助實(shí)踐新課改“促進(jìn)發(fā)展”的評(píng)價(jià)觀的直接體現(xiàn)。為了促進(jìn)辦公室文化建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展，我校決定開(kāi)展20xx年“最美辦公室”評(píng)比活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
宣傳發(fā)動(dòng)階段（10月14日——18日）
組織實(shí)施階段（10月21日——31日）
檢查評(píng)比階段（11月1日）
三、評(píng)選要求：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情
整潔、美觀的環(huán)境，能振奮人的精神。辦公室的凈化、美化是教師精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)�！疤焯齑驋�，人人保潔，室室育人”是我們的口號(hào)。辦公室要求達(dá)到“四無(wú)”：地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污漬，門窗無(wú)積塵，清潔衛(wèi)生無(wú)死角。
�。ǘ┰O(shè)計(jì)文化情境，創(chuàng)建文化氛圍
點(diǎn)綴四壁，美化環(huán)境：辦公室的'墻壁會(huì)說(shuō)話，盡可能體現(xiàn)出埭南小學(xué)積極向上的文化育人理想�！皦ξ幕痹O(shè)計(jì)醒目、美觀，內(nèi)容有針對(duì)性、實(shí)效性，有一定的創(chuàng)造性。整體文化建設(shè)能融入教師的涵養(yǎng)、學(xué)科的特點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)的精神，突顯教師的氣質(zhì)熏陶學(xué)生、教師的精神激勵(lì)學(xué)生的育人目標(biāo)。
四、評(píng)比辦法：
1、評(píng)比小組：
相關(guān)部門負(fù)責(zé)人
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次評(píng)比按評(píng)分高低取各年級(jí)的“最美辦公室”前三名。
活動(dòng)方案 篇8
20xx年3月3日是第17次全國(guó)"愛(ài)耳日"。根據(jù)省殘工委下發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中國(guó)殘聯(lián)等部門〈關(guān)于開(kāi)展第17次全國(guó)"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)的通知〉的通知》(黔殘工委辦〔20xx〕1號(hào))精神，望各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)高度重視，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。對(duì)開(kāi)展第17次全國(guó)"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題
關(guān)注兒童聽(tīng)力健康。
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日，可延長(zhǎng)一至兩天。
三、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳兒童聽(tīng)力健康和新生兒聽(tīng)力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽(tīng)力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識(shí);大力宣傳聽(tīng)障兒童全面康復(fù)理念，推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽(tīng)力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各地要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)會(huì)同協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)方案并認(rèn)真做好組織落實(shí)，確保此項(xiàng)活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。
各地要堅(jiān)持以人為本，結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用，廣泛發(fā)布"愛(ài)耳日"活動(dòng)消息及愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí);要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體，面向重點(diǎn)人群，通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)、年輕父母普及聽(tīng)力殘疾預(yù)防及康復(fù)知識(shí);要深入學(xué)校、社區(qū)，組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽(tīng)力健康宣傳工作。
(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。
各地要以"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽(tīng)力健康咨詢、聽(tīng)力檢測(cè)等便民服務(wù)有效結(jié)合，動(dòng)員和組織各方面力量，深入基層為廣大群眾和聽(tīng)障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會(huì)資源，廣泛動(dòng)員愛(ài)心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽(tīng)障兒童的'康復(fù)救助;加大兒童聽(tīng)力保健工作力度，做好新生兒聽(tīng)力篩查、聽(tīng)障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作，為兒童聽(tīng)力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)。
各區(qū)(縣、自治縣)殘聯(lián)要認(rèn)真做好"愛(ài)耳日"宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。負(fù)責(zé)及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況，請(qǐng)務(wù)必于20xx年3月6日前將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片、視頻、簡(jiǎn)報(bào)等資料書面上報(bào)市殘聯(lián)。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月20日，17：00至晚21：30
二、活動(dòng)主旨：
歡度元旦，迎接新年，融洽公司員工關(guān)系。
三、活動(dòng)目的：
1、全體員工一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的元旦；
2、增強(qiáng)員工之間的和諧與凝聚力。
四、活動(dòng)主題：
第一部分：慶元旦，迎新年，員工開(kāi)開(kāi)心心娛樂(lè)；
第二部分：游外灘，看浦東，新年再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)！
五、活動(dòng)預(yù)算：
人均150元。總費(fèi)用6000—7500元。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）第一部分：元旦會(huì)餐。
1、活動(dòng)主題：慶祝元旦，迎接新年，元旦會(huì)餐，開(kāi)心娛樂(lè)！
�。病�(huì)餐時(shí)間：17：00—19：00
�。场�(huì)餐地點(diǎn)在某家餐館（最好有卡拉ok）。餐館不要太高檔。能滿足40—50人就可，花費(fèi)不要太高，適度。
�。�、會(huì)餐總費(fèi)用控制在3500—4000元。
�。�、會(huì)餐時(shí)，參加員工自編自?shī)实?節(jié)目，比如：唱歌，笑話，傳彩球等節(jié)目。每個(gè)員工（不分工作級(jí)別）都必須準(zhǔn)備自己的節(jié)目。凡準(zhǔn)備的節(jié)目多而且有意義，能調(diào)動(dòng)快樂(lè)氣氛的員工，都會(huì)獲得一份禮品做獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ┑诙糠郑簠⒂^游覽活動(dòng)。
�。薄⒒顒�(dòng)時(shí)間：19：00—21：00
2、活動(dòng)主題：瀏覽外灘，參觀浦東，回顧過(guò)去，展望新年，再創(chuàng)佳績(jī)！
３、瀏覽線路：人民廣場(chǎng)——南京東路——外灘——浦江觀光隧道——浦東陸家嘴
４、游覽開(kāi)始時(shí)即會(huì)餐結(jié)束時(shí)每人發(fā)一瓶＂康師傅綠茶＂，每人給十元錢自己坐交通工具到人民廣場(chǎng)上海博物館前集合（或由公司組車前往人民廣場(chǎng)）。人員到齊后，分成3—4個(gè)小隊(duì)開(kāi)始游覽，每個(gè)隊(duì)指派一名負(fù)責(zé)人。游覽時(shí)，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)視情況給隊(duì)員再發(fā)一瓶飲料。各隊(duì)在浦江觀光隧道前再集合一次，一起過(guò)江。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，所有人在浦江濱江大道前以外灘夜景為背景合影留念。
七、活動(dòng)紀(jì)律：
（1）游覽時(shí)任何人都必須隨團(tuán)隊(duì)行進(jìn)；
（2）任何人在活動(dòng)結(jié)束前不得擅自行動(dòng)；
（3）個(gè)人和各隊(duì)游覽集合時(shí)必須按時(shí)到達(dá)指定集合點(diǎn)。
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題:
“同心致遠(yuǎn)，創(chuàng)富源輝煌明天”
二、時(shí)間:
20xx年4月15日——4月16日
北京陽(yáng)臺(tái)冰湖甘度假村（中國(guó)健康大學(xué)）
北京陽(yáng)臺(tái)冰湖甘度假村位于陽(yáng)臺(tái)山自然風(fēng)景區(qū)內(nèi)，屬于北京著名的西山山脈。度假村處于半山腰，空氣新鮮，尤以西山礦泉水聞名。度假村共四排建筑，由低向高分別分布為一排會(huì)議住宿、二排辦公住宿、三排竹房住宿、四排餐飲娛樂(lè)。
三、參加人員:
集團(tuán)總部及在京所屬公司全體員工
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、徒步行軍
2、《財(cái)富人生的十項(xiàng)修練》講座
3、團(tuán)體拔河比賽
4、團(tuán)體爬山比賽
5、個(gè)人跳繩
6、篝火晚會(huì)
7、頒獎(jiǎng)
五、組織形式
1、活動(dòng)指揮部:
總指揮:
副總裁
總協(xié)調(diào):
總策劃:
2、活動(dòng)組織及后勤保障人員
集團(tuán)人力資源部全體及集團(tuán)企劃部秦少東
3、本次活動(dòng)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)安排以“組”為單位實(shí)施，全體人員分為5組
團(tuán)建一組組長(zhǎng):
團(tuán)建二組組長(zhǎng):
團(tuán)建三組組長(zhǎng):
團(tuán)建四組組長(zhǎng):
團(tuán)建五組組長(zhǎng):
六、活動(dòng)日程安排
20xx年4月15日
活動(dòng)方案 篇11
一．活動(dòng)主題
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通與交流
二．活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月16日（星期一下午2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行，提前十分鐘到操場(chǎng)集合）
三.活動(dòng)地點(diǎn)
科貿(mào)校內(nèi)
四.承辦方
10物流一班班委（，請(qǐng)大家務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加）
五.參賽人員級(jí)組別的組項(xiàng)（共7組）
林佳婷朱婉如陳偉桐陳彬呂偉杰
葉少芬林美珊許澤航堯昭金陳樹(shù)強(qiáng)
吳順錦劉錦榮葉綺婷陳詠欣
謝偉洲蔡文斯梁淑賢李育荏
黃輝曹振榮梁詩(shī)欣符玲玲
陳明丘夏嬋洪意波吳劍波
嵇慧娟匡衡賴秀敏周經(jīng)林
六.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（比賽采取積分制進(jìn)行）
�。�1）第一環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每個(gè)關(guān)卡的第一名加3分，第二名加2分，第三、四名各加1分
（2）第二環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
完成所有關(guān)卡后，除第三關(guān)卡外其他關(guān)卡按完成關(guān)卡的最短時(shí)間排序，第一名加7分，第二名加6分，第三名加5分，以此類推。
�。�3）比賽最終獎(jiǎng)品
所有環(huán)節(jié)結(jié)束后，將各小組在各環(huán)節(jié)中所獲積分相加，按積分高低排名，分?jǐn)?shù)最高者為最終獲勝者，有權(quán)向最后一名的小組提出一個(gè)合理的要求，參考要求最高限度為請(qǐng)客吃飯，以此類推，第二名參考最高限度為請(qǐng)吃奶茶冰沙類，第三名參考最高限度為請(qǐng)吃水果類，但具體要求可由雙方小組自由協(xié)商。第四名小組沒(méi)有獎(jiǎng)罰設(shè)置。
七.比賽流程
�。�1）前期工作
①按照參賽人員的意愿將其分為7組，每組4-5人左右，成員中盡量有男有女，每一組選一名組員為組長(zhǎng)作為代表。
�、诮M長(zhǎng)代表改組進(jìn)行抽簽，決定比賽途中的先后順序。
�、鄢楹灲Y(jié)束后，在比賽第一環(huán)節(jié)中的每個(gè)關(guān)卡中，前四組為上半場(chǎng)，后三組為下半場(chǎng)，7個(gè)小組均完成同一關(guān)卡后方可進(jìn)入下一關(guān)卡。
�、軙r(shí)間一到，裁判宣布比賽正式開(kāi)始，比賽過(guò)程中，組員必須服從組長(zhǎng)的調(diào)配。
�。�2）第一環(huán)節(jié)比賽進(jìn)行時(shí)
�、俚谝魂P(guān)：瞎子背瘸子
游戲規(guī)則：每一組中各挑選兩名組員為瞎子，兩名為瘸子，分成兩個(gè)組合，作為瞎子的組員需蒙上眼睛，被作為瘸子的組員，地上將會(huì)放置障礙物，按照指定路線，由瘸子指揮方向，瞎子將障礙物踢倒。
②第二關(guān)：喝水
游戲規(guī)則：每組中各挑選一名成員參加比賽，用細(xì)吸管喝水，先喝完的'小組為勝
③第三關(guān)：拋繡球
游戲規(guī)則：每組各挑選兩名成員參加比賽，在限定的區(qū)域和時(shí)間內(nèi)，一個(gè)拋球一個(gè)接球，其余成員幫忙撿球，接到的球數(shù)量為該小組所獲得的積分?jǐn)?shù)。
�、艿谒年P(guān)：袋鼠接力跳
游戲規(guī)則：四人參加，四人安排到相應(yīng)位置，根據(jù)指定路線接力進(jìn)行，期間僅可以跳躍方式到達(dá)指定位置。
�。�3）第二環(huán)節(jié)比賽進(jìn)行時(shí)（此環(huán)節(jié)為連續(xù)環(huán)節(jié)，7小組同時(shí)進(jìn)行，中間關(guān)卡不停頓）
�、俚谝魂P(guān)卡：坐地起身
游戲規(guī)則：每小組的所有成員手挽手環(huán)坐在地上，裁判宣布比賽開(kāi)始后，同一小組成員同時(shí)起立，但起立過(guò)程中不得用手支撐地面，僅依靠組員間的默契和力量起身。最先完成的小組直接進(jìn)入下一關(guān)卡。
�、诘诙P(guān)卡：瞎子喂食
游戲規(guī)則：每組中挑選兩名組員吃面包，期間動(dòng)口不動(dòng)手，指揮第三名成員方向，該第三名成員蒙上雙眼，在指定位置領(lǐng)取面包和水，蒙眼走到小組中去，喂兩名組員吃面包，除這三位組員外的其余組員保持同一指定姿勢(shì)不變，等兩位組員將面包完全消滅后方可直接進(jìn)入下一關(guān)卡。
�、鄣谌P(guān)卡：師妹來(lái)找茬
游戲規(guī)則：在校內(nèi)用最短的時(shí)間內(nèi)找到指定的師妹（期間可用通訊工具），并完成師妹所指定的任務(wù)后，（任務(wù)可與師妹自行協(xié)商），在師妹口中得到最后目的地并拿到信封，（在到達(dá)最后目的地之前不得拆開(kāi)信封，否則視為最后一名），最后拿著信封到達(dá)最后目的地。
八．注意事項(xiàng)
1.參賽成員必須遵守游戲規(guī)則，熟悉游戲流程，各小組互相監(jiān)督，做到公平公正。
2.裁判人員必須保證比賽的公平性和公正性。
3.各組組員必須團(tuán)結(jié)合作，共同完成任務(wù)。
活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)目的
如何借助開(kāi)業(yè)慶典的促銷活動(dòng)體系將揚(yáng)子地板的品牌內(nèi)涵有效傳遞給目標(biāo)客戶，從而吸引其關(guān)注、認(rèn)購(gòu)揚(yáng)子地板產(chǎn)品是本此 活動(dòng)的主要任務(wù)。從而提升揚(yáng)子地板裝賣店在當(dāng)?shù)氐?知名度、美譽(yù)度。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、報(bào)名就送——只要您報(bào)名參加此次活動(dòng)，在活動(dòng)當(dāng)天就可以在xx地板直營(yíng)店領(lǐng)取精美禮品一份。
2、買10送二——活動(dòng)當(dāng)天，特定5款地板(夢(mèng)幻水晶、仿真實(shí)木、防水)買10個(gè)平方送2個(gè)平方，多買多送，價(jià)格之優(yōu)史無(wú)前例。
2、專家講堂——為了讓廣大百姓買到稱心如意的地板，更了解地板，活動(dòng)當(dāng)天由xx地板營(yíng)銷中心金牌講師親自為您揭開(kāi)地板的神秘面紗。
3、親友團(tuán)購(gòu)價(jià)更優(yōu)——除特定品外，其他地板價(jià)格一律根據(jù)活動(dòng)前的報(bào)名預(yù)約人數(shù)而定，報(bào)名人數(shù)越多，價(jià)格越優(yōu)惠，活動(dòng)當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)震撼公布團(tuán)購(gòu)價(jià)格。
4、全場(chǎng)8.5折，廠家再讓利8元(特價(jià)版除外)
5、夢(mèng)幻水晶系列69元(裸板)
6、凡在促銷期間交訂金10元，最后從抵貨款100元;(交300訂金從抵貨款500限50平米者)
7、每個(gè)系列做一到兩款特價(jià)版(銷量不高)，再讓利無(wú)元。
8、購(gòu)買揚(yáng)子地板楊子專用高檔地腳線5折銷售。
六、活動(dòng)流程
簽到送禮凡活動(dòng)當(dāng)天到揚(yáng)子專賣店簽到者寄送好禮(揚(yáng)子精美宣傳冊(cè)、精美掛件)
七、前期準(zhǔn)備
1、店內(nèi)外布置
氣球拱門、門頭橫幅、店內(nèi)吊旗12個(gè)、X展架2個(gè)、團(tuán)購(gòu)爆炸貼若干、導(dǎo)購(gòu)員服裝統(tǒng)一、團(tuán)購(gòu)產(chǎn)品貨架一個(gè)、業(yè)主訂單展板一個(gè)、活動(dòng)流程公告板一個(gè)、抽獎(jiǎng)箱一個(gè)
2、精品店外布置
大門橫幅(活動(dòng)前7天掛起)、大型拱門(活動(dòng)前一天立起)、室外廣告條幅(8米*0.5米，活動(dòng)前10天掛起)、門口簽到臺(tái)一個(gè)
3、客戶來(lái)源
�、俨市�1次，短信2次(綏芬河揚(yáng)子地板專賣店盛大開(kāi)業(yè)、
來(lái)電洽談即送好禮。)
�、谛麄鲉雾�(yè)(20xx份)
�、蹐�(bào)廣、電廣
�、艹鲎廛嘗ED
以上媒體在活動(dòng)前十天開(kāi)始宣傳
八、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)方案 篇13
大學(xué)愛(ài)牙日活動(dòng)策劃方案如下：
1.宣傳活動(dòng)
在愛(ài)牙日這一天，學(xué)�？梢越M織各種形式的宣傳活動(dòng)，如海報(bào)宣傳、廣播宣傳、校園廣播、線上宣傳等，讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、社會(huì)人士了解到愛(ài)牙日的主題和重要性，并提高對(duì)口腔健康的認(rèn)識(shí)和重視程度。
2.主題演講比賽
在學(xué)校內(nèi)組織一場(chǎng)主題演講比賽，鼓勵(lì)學(xué)生們分享自己在口腔健康方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并邀請(qǐng)口腔醫(yī)生、口腔護(hù)士等專業(yè)人士作為評(píng)委，通過(guò)比賽的形式來(lái)提高學(xué)生對(duì)口腔健康的認(rèn)識(shí)和重視程度。
3.主題班會(huì)
在學(xué)校內(nèi)組織一場(chǎng)主題班會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)生們分享自己在口腔健康方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并邀請(qǐng)口腔醫(yī)生、口腔護(hù)士等專業(yè)人士作為評(píng)委，通過(guò)班會(huì)的形式來(lái)普及口腔健康知識(shí)，提高學(xué)生的'口腔健康意識(shí)。
4.主題展覽
在學(xué)校內(nèi)舉辦一場(chǎng)口腔健康主題展覽，展示口腔健康的相關(guān)知識(shí)、設(shè)備和技術(shù)，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)生們前來(lái)參觀，并回答他們關(guān)于口腔健康的問(wèn)題，提高學(xué)生的口腔健康意識(shí)。
5.主題公益活動(dòng)
在學(xué)校內(nèi)組織一場(chǎng)主題公益活動(dòng)，如義賣活動(dòng)、免費(fèi)檢查等，向?qū)W校師生和社會(huì)人士宣傳口腔健康的重要性，并提供口腔健康檢查和治療服務(wù)，讓更多的人關(guān)注和重視口腔健康。
6.主題講座
邀請(qǐng)口腔醫(yī)生、口腔護(hù)士等專業(yè)人士來(lái)學(xué)校舉辦一場(chǎng)主題講座，講解口腔健康的相關(guān)知識(shí)、技術(shù)和預(yù)防方法，提高學(xué)生對(duì)口腔健康的認(rèn)識(shí)和重視程度。
通過(guò)以上活動(dòng)形式，可以激發(fā)學(xué)生們對(duì)口腔健康的關(guān)注和重視，提高他們的口腔健康意識(shí)，減少口腔健康問(wèn)題的發(fā)生。
活動(dòng)方案 篇14
隨著我校施教區(qū)村民集中居住工程的推進(jìn)，村民外出打工的人數(shù)不斷增加，我校學(xué)生中留守兒童的數(shù)理也在逐年上升。達(dá)到30%左右。留守兒童的教育、管理是一個(gè)擺在學(xué)校和家庭中的難題，所以加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育、關(guān)愛(ài)，是完成學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此，我校根據(jù)具體實(shí)際，制定學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童工作方案
一、工作目標(biāo)：
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為"留守兒童"營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，投入人力和財(cái)力，建立留守兒童教育、關(guān)愛(ài)常規(guī)檢查制度。把對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)工作真正落實(shí)到教學(xué)日常工作當(dāng)中。
二、主要措施：
�。ㄒ唬┙∪珯C(jī)制，發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用：
制訂"留守兒童"教育工作方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，推動(dòng)"留守兒童"教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組長(zhǎng)：尹顯剛
副組長(zhǎng)：全學(xué)兵
成員：劉期福、王明興、文仕雪、王勇、各班主任。
2、真情關(guān)愛(ài)，"三個(gè)優(yōu)先"。
�。�1）、做好留守兒童的統(tǒng)計(jì)工作，建立留守兒童檔案。
在開(kāi)學(xué)的第二周內(nèi)，要求各班主任統(tǒng)計(jì)好留守兒童，建立本班留守兒童檔案，對(duì)留守兒童的情況，班主任要心中有數(shù)。
（2）、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要給予耐心的輔導(dǎo)。要把這工作落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。并做好幫扶記錄。建立進(jìn)步檔案。
�。�3）生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多一份關(guān)心，，多一份幫助，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
�。�4）活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
3、對(duì)留守兒童實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶制度。
各班要安排一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和留守兒童結(jié)對(duì)子，確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象。各科教師要和留守兒童結(jié)對(duì)，要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教職工關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)日記，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為"代理家長(zhǎng)"。
凡寄宿在校的留守兒童，生活教師要不定時(shí)的與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況；非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長(zhǎng)，對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
4、建立教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要求各班任、科任教師定期與留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人交流情況，要求班主任每月與"留守兒童"談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的"留守兒童"要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失，肖除親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的`快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
5、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級(jí)要著重開(kāi)設(shè)心理教育課，大力開(kāi)展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
班主任要營(yíng)造好良好的班級(jí)氛圍，給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，讓留守兒童在歡樂(lè)和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
�。ㄈ�(gòu)建全社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛(ài)合力：
1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通。
班級(jí)要向留守兒童的家長(zhǎng)公布學(xué)生班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導(dǎo)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。
2、加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的教育培訓(xùn)。
班級(jí)要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能，通過(guò)舉行家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校專題講座，加強(qiáng)對(duì)兒童或其監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn)，向他們傳授正確的育人觀和教育方法，使之提高文化水平，轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式，提升育人水平。
�。ㄋ模┙⒀杏憽⒔涣髦贫�。
班級(jí)每學(xué)期進(jìn)行一次"留守兒童"教育管理工作總結(jié)，定期召開(kāi)座談會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，提高工作實(shí)效，提高教師教育、關(guān)愛(ài)留守兒童的水平。讓我校教育、關(guān)愛(ài)留守兒童的工作能取得豐碩的成果。
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