體育活動實施方案(必備13篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的體育活動實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育活動實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作,切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的文件精神,同時結(jié)合我縣課改再啟航工程中關(guān)于開展中小學(xué)師生大課間活動的要求,堅持“以人為本,讓每一個學(xué)生都獲得發(fā)展”的宗旨,吸引廣大師生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保每天鍛煉一小時,促進師生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。
二、活動原則
1、校本性原則。立足本校特色,根據(jù)本校具體情況,形成具有校本特色的大課間資源,進而推動學(xué)校體育活動的開展和校園文化的建設(shè)。
2、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
3、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
4、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
5、安全性原則。充分遵循體育活動的規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,考慮到場地、器材的適用性、安全性,確;顒拥陌踩
三、組織機構(gòu)
組長:羅立新副組長:趙光明
成員:胡學(xué)明周海軍唐經(jīng)平王紅艷各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于德育辦,由周海軍主任具體負責(zé)大課間體育活動的組織協(xié)調(diào)工作。體育組王紅艷負責(zé)具體實施。
四、活動時間
星期一至星期五上午的第二節(jié)課后40分鐘。
五、形式及內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校的實際情況,采用先集中活動,再按項目分組活動相結(jié)合的形式進行。在活動項目設(shè)置上,既安排與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目相關(guān)的內(nèi)容,也安排學(xué)生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學(xué)堂、快樂體育、快樂成長的理念。具體包括:
1、《第三套全國中小學(xué)生系列廣播體操放飛理想》
2、手語舞《感恩的心》
3、自編《禮儀操》
4、分組活動(跳短繩、跳長繩、背夾球接力、圓圈接力、呼啦圈、乒乓球、直線運球接力、排球墊球比賽、竹竿舞、拔河)
5、放松部分
6、退場
六、活動流程
1、當(dāng)音樂《背景音樂-大勇士的激蕩心情》響起時,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生依次按規(guī)定的樓道下樓梯,學(xué)生準(zhǔn)備入場(4分37秒)
2、集體做《第三套全國中小學(xué)生系列廣播體操放飛理想》。(4分鐘35秒)
3、當(dāng)音樂《感恩的心》響起時,集體邊唱邊做手語舞。(4分15秒)
4、當(dāng)音樂《貓咪寶貝》響起時,集體完成自編禮儀操動作。(3分06秒)
5、當(dāng)活動音樂(輕音樂)響起時,由各小組組長帶領(lǐng)學(xué)生進行自主選項活動。(14分51秒)
6、當(dāng)提示結(jié)束活動的音樂《學(xué)習(xí)歌》響起時,各位同學(xué)盡快收拾活動器材,在老師的組織下有秩序地回教室。(3分20秒)
七、活動要求
1、各班級學(xué)生第二節(jié)下課后立即在教室外走廊分兩列集合,按照樓層從高到低的順序下樓(底樓除外),班主任可適當(dāng)提前到班,組織學(xué)生參加鍛煉。負責(zé)大課間活動的體育教師要提前到位,做好準(zhǔn)備工作。
2、注意有序開展活動,安全第一。在整個活動中,班主任及其他教師職責(zé)等同,要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動,必須強調(diào)活動紀(jì)律與安全。特別是學(xué)生在分組活動進行時,必須在老師親自帶領(lǐng)和指導(dǎo)下有序進行,杜絕一切哪怕是微小的`體育傷害事故。
3、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
4、負責(zé)行政值日的領(lǐng)導(dǎo)要認真巡視,并做好活動記錄。
八、活動保障
1、認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達成共識
認真貫徹《義務(wù)教育法》、《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》,不斷改善學(xué)校體育的基本條件,加強制度建設(shè),提高管理水平,推進科學(xué)研究,促進學(xué)校體育工作水平的不斷提高。全面落實“人人都是體育運動指導(dǎo)者”的理念,鼓勵所有學(xué)科教師投身學(xué)校體育工作的組織、指導(dǎo)工作中。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度
領(lǐng)導(dǎo)小組要領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校大課間活動的開展和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施。以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“大課間活動制度”和“大課間活動評比制度”,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
3、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校全體教師緊密配合,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。
九、管理責(zé)任制
1、領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制:校長要到操場親自參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育老師負責(zé)制:
。1)負責(zé)安排、樂曲選擇;
。2)負責(zé)班級活動場所及進退場的安排
。3)組織大課間活動的全過程;
。4)負責(zé)訓(xùn)練。
3、班主任負責(zé)制:班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求出操,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣;正確引導(dǎo)并以身作則;指導(dǎo)學(xué)生活動,在大課間活動中負責(zé)本班的組織。
4、其他教師負責(zé)制:配合各班主任組織本班學(xué)生按時認真參加大課間活動,做到準(zhǔn)時到位。
5、檢查協(xié)調(diào)組負責(zé)制:負責(zé)組織評比
(1)檢查出操人數(shù);
。2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;
。3)檢查出操速度;
。4)檢查出操質(zhì)量;
。5)檢查活動是否積極主動;
。6)檢查全體教師到崗情況。
6、大課間活動實行考勤制度,全體教師必須全部到場并參與活動。教師不到場或到場不組織參與,一次扣2元;連續(xù)3次和累計5次及以上的,每次扣5元(病事假及因工出差除外,一周一小結(jié))。經(jīng)費從教師30%獎勵性績效工資中扣除,扣完為止。
體育活動實施方案 篇2
為進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學(xué)生每日在校的一小時活動時間,我校在本學(xué)期開展體育大課間活動,在原來的只做操的基礎(chǔ)上融入了其他豐富多彩的體育活動,其目的在于改變單調(diào)的“每日一操”的格局,讓學(xué)生得到各種形式的鍛煉;并推進校園群眾性體育活動的開展,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)和身心健康水平。
一、活動目的
大課間體育活動以《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),以“健身強體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性”為宗旨,以群體活動為基礎(chǔ),落實“健康第一”的思想,體現(xiàn)“鍛煉的實效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的'廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性和可選擇性”原則,為學(xué)生身心健康水平的切實提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。
(一)是響應(yīng)國家號召,積極開展全民健身運動,進一步落實“健康第一”的思想,確保學(xué)生每日在校的一小時活動時間。同時使這一小時豐富多彩的大課間活動成為吸引學(xué)生生活學(xué)習(xí)的一個亮點。力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
。ǘ┦菭I造健康向上的、有個性特色的校園文化氛圍,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。使全體師生在這種校園文化氛圍中蓬勃向上,積極進取。
其次是全面提高我校體育教師的綜合素質(zhì),促使體育教師的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等方面得到提高。
二、活動原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。4、自主性原則。除大課間活動中廣播操以外的所有活動環(huán)節(jié),均由全校師生共同組織完成。
三、校長掛帥明確職責(zé)
成立課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了以校長統(tǒng)帥,中層領(lǐng)導(dǎo)分年級管理,體育、音樂和具有特長的教師分項目指導(dǎo),班主任主抓,科任教師和體育骨干輔助,學(xué)生人人參與,層層落實,齊抓共管的管理機制。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:陳樂云楊曉紅蔡卓成吳衛(wèi)兵屠斌組長:陳樂云副組長:蔡卓成屠斌
成員:體育老師及各班主任老師
四、總體要求:
統(tǒng)一思想,提高認識,管理到位,責(zé)任到人,各部門各司其職,相互協(xié)作,全校師生人人參與,積極營造大課間活動濃厚氛圍,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
五、大課間活動時間及活動器材和順序
活動時間:體育大課間活動上午活動,上午8:509:20。先做《希望風(fēng)帆》廣播操,做完操后由各負責(zé)老師帶領(lǐng)學(xué)生進行指定活動面目;顒铀杵鞑挠蓪W(xué)校統(tǒng)一安排。
雨天安排:如碰到雨天,各班級在教室內(nèi)活動,開展各種棋類及室內(nèi)游戲項目。
六、活動注意事項
大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。室外活動時間負責(zé)教師必須管理到位。
活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育,落實好安全防范措施。
廣播操結(jié)束,室外活動由負責(zé)教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時,負責(zé)對學(xué)生進行安全教育,不能亂跑。
體育教師進行巡視與指導(dǎo),活動項目由體育組負責(zé)解釋說明。
總之,大課間體育活動是人人參與、群策群力、組織合理、全校上下通力合作的系統(tǒng)工程,對提高師生的身體素質(zhì)和健康水平頗有益處,既激發(fā)了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,又使學(xué)生變被動參與為主動鍛煉,養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣,為終身體育奠定了基礎(chǔ)。
體育大課間安排
活動時間:
星期二:一年級,三年級,五年級星期三:二年級,四年級,六年級星期四::一年級,三年級,五年級星期五:二年級,四年級,六年級
活動內(nèi)容:
一年級:跳短繩,游戲二年級:跳短繩,游戲三年級:跳長繩(星期二),接力跑(星期四)四年級:跳長繩(星期三),接力跑(星期五)五年級:跳長繩(星期四),750米(3圈)(星期二)六年級:750米(星期三),跳長繩(星期五)
活動場地:
一,二年級在南面花壇水泥地
三,四,五,六年級跳長繩的在籃球場及周圍,接力跑和750米長跑在跑道。
注:體育大課間活動嚴(yán)禁學(xué)生在足球場地(人工草坪)跳繩或者接力跑。
體育活動實施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,落實健康第一的指導(dǎo)思想,把加強學(xué)校體育作為我校實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動。確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式,使每一個學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,共同打造和諧校園。
二、活動主題
我陽光、我運動、我健康、我快樂
三、組織機構(gòu)
組長:校長
副組長:學(xué)校中層、體育科組長
組員:體育老師及各班主任
四、實施目標(biāo)
1、樹立科學(xué)的人才觀。充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、與體育課教學(xué)相結(jié)合。通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的.活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機制。營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進學(xué)生健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
五、活動方式
教師指導(dǎo),學(xué)生自主鍛煉。
六、實施內(nèi)容
1、各年級保證開足體育課。
2、做好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作,各年級學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)動作,提高兩操質(zhì)量。
3、實行“陽光運動營”。
4、組建健美操、籃球、足球、田徑、棒球等體育訓(xùn)練隊,積極開展興趣活動。
七、措施要求
1、加強培訓(xùn)。樹立正確的課程觀。本著“以生為本,全面育人”的辦學(xué)宗旨,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。
2、高度重視。扎實安排活動,早著手,早行動,早訓(xùn)練。
3、全員參與。各班開展活動必須學(xué)生全員參與。
4、安全有序。各班主任要加強對學(xué)生在活動中的安全知識教育和指導(dǎo),增強安全防范意識,引導(dǎo)和教育學(xué)生科學(xué)鍛煉身體,確;顒禹樌、健康開展。
體育活動實施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》精神,落實陽光體育活動,決定開展大課間活動,以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,增強學(xué)生體質(zhì),促學(xué)生身心健康、使學(xué)生德智體全面發(fā)展。
二、活動目標(biāo):
1、通過大課間體育活動,促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。
2、在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、通過大課間體育活動,促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
4、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
5、開展“大課間”活動。開展大課間活動是提高學(xué)生健康水平的有力手段,是推進素質(zhì)教育的重要舉措。“大課間”活動器材,一部分由學(xué)校提供,更多的則由學(xué)生自己動手制作。制作的毽子、沙包、等小器材,既充實了活動內(nèi)容,又節(jié)約了學(xué)校經(jīng)費,挖掘了學(xué)生的潛能,提高了學(xué)生的動手能力。創(chuàng)建“以班級為試點、班主任配合、學(xué)生實踐、體育教師指導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督完成”的工作機制。
三、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:各班班主任
四、活動時間:
周一至周五上午9:40—10:20;
五、活動結(jié)構(gòu)
1、準(zhǔn)備部分:廣播操、手語操。
2、基本部分:形式多樣的活動項目:跳繩、玩沙包、踢毽子等。
3、結(jié)束部分:活動結(jié)束,自由活動。
六、活動內(nèi)容
1、廣播操(七彩陽光)
2、跳繩(如跳短繩、跳長繩等)
3、投(如投沙包、擲實心球等)
4、素質(zhì)練習(xí)(如仰臥起坐、立臥撐、俯臥撐等)
5、游戲(跳飛機、木頭人、丟手絹等)
七、注意事頂
1、大課間開始一段時間必須由班主任同時到場負責(zé)管理,做到必須的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強安全防范管理,各班主任可多加強思想教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加各項活動。使大課間健康的`進行,綠色校園,運動課間,讓校園運動長久、讓生命更加豐采。
一、活動意義:
為落實學(xué)生每天在校鍛煉一小時的指導(dǎo)思想,使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣,為學(xué)生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,促進學(xué)生健康發(fā)展,調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定:變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。
二、活動時間:
上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開始,時間為25分鐘。
注:大課間活動結(jié)束,給學(xué)生10分鐘課間準(zhǔn)備時間后開始第三節(jié)課。
三、內(nèi)容和形式
1、活動內(nèi)容:
⑴游戲競賽區(qū):捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準(zhǔn)
、泼褡鍌鹘y(tǒng)區(qū):跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、
、乔蝾悈^(qū):乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球
2、活動形式
活動以班級為單位,每個班開展一種項目的活動,活動內(nèi)容以級部為單位每周一輪換。
四、活動過程
1、入場:由班主任在教室組織好學(xué)生,在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進入操地。(5分鐘)
2、韻律操:各班進入指定區(qū)域站好后,聽音樂做韻律操。(5分鐘)
3、分項活動:韻律操一結(jié)束,由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂,結(jié)束音樂以薩克斯“回家”為準(zhǔn)。(15分鐘)
4、音樂控制
從入場到結(jié)束的整個過程,均為音樂控制,各個環(huán)節(jié)由音樂變化,沒有語音提示。
五、活動說明:
1、活動區(qū)域:見活動場地示意圖
2、活動指導(dǎo):各項活動的和指導(dǎo)均由班主任負責(zé),體育組負責(zé)在體育課中教會學(xué)生技能方法。活動組織有班主任和配班教師負責(zé);顒泳唧w方法如下:
、磐米游瑁簩W(xué)生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進行有節(jié)奏的跳躍,具體實踐時可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩,也可各自雙手叉腰。
、仆孀孕熊囕喬ィ簩W(xué)生人手一個自行車輪胎,教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。如:滾輪胎(個人滾、雙人對滾等)、套圈、拋接輪胎等。當(dāng)然學(xué)生也可自由發(fā)揮,教師要做好安全指導(dǎo)。
⑶捕魚:教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具,由2~3個學(xué)生作為“漁夫”,其它學(xué)生作“魚”,用自行車輪胎去套魚,套中者即為被子捕中的魚,捕到的學(xué)生站在圈外,等“魚”全部捕到,再次選“漁夫”,重新開始。
、燃埱蛴螒颍航處熆梢杂眉埱蛞龑(dǎo)學(xué)生做各種游戲:如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準(zhǔn)、紙球傳球接力等。
、商そ睿哼@個活動學(xué)生都會,教師只需作好組織工作,引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的跳皮筋活動,還可讓學(xué)生進行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動,把兒歌融入其中。
、氏笃、跳棋:這個活動是唯一在室內(nèi)進行的。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開展活動,教師做好指導(dǎo)工作。
、税魏樱哼@個活動師生均很熟悉,教師要做好活動分組和組織工作,渲染活動氣氛。
⑻跳方塊:這是個民間傳統(tǒng)游戲,活動的形式多樣,可以跳六格,也可跳八格、九格,還可跳各種形式的方塊,教師要事前做好場地準(zhǔn)備;顒訒r要結(jié)合小木塊開展活動。同時做好學(xué)生分組工作。
、蜐L鐵環(huán):這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過這里用得不是鐵環(huán)(鐵環(huán)的危險性較大),而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。
、翁L繩或短繩:教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開展練習(xí),然后組織學(xué)生兩人一組開展合作跳繩,最后帶鄰學(xué)生進行集體跳長繩練習(xí)。
、隙冯u:這也是一個民間傳統(tǒng)體育項目,學(xué)生也較熟悉,教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作。可以讓學(xué)生分成四組,兩組進行對抗,另兩組各為其主進行助威,然后再交換角色。游戲中一定要強調(diào)不許偷襲,不許用不規(guī)范的動作襲擊別人。
、衅古仪颉⒂鹈颍哼@兩個活動分別在兩個地點,教師要做好分組,可以今天男生打乒乓球,女生打羽毛球,明天交換。同時由于場地的局限,還需做好各項的分組。
⒀籃球:學(xué)校有兩塊籃球場,活動時教師要做好分組,男女生可以各用一塊場地,活動形式也可多樣,可以是投籃練習(xí),也可是運球、傳球練習(xí),還可組織比賽或小場地的傳搶球練習(xí)。
、抑窀臀瑁哼@是個民族傳統(tǒng)體育項目,教師把學(xué)生分成兩大組分別開展練習(xí),教師用擊鼓來為學(xué)生打節(jié)奏,活躍氣氛。
、訐裟緣K:這也是個民間傳統(tǒng)體育活動,教師組織學(xué)生兩人或三人一組開展對抗練習(xí),場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。
備注:各位班主任要負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開展好各區(qū)域的活動,活動內(nèi)容要豐富多彩,學(xué)生要興趣高,自主性強。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作,樹立安全第一的指導(dǎo)思想。各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。
六、雨天大課間安排:
1、雨天或其它不宜戶外運動地日子,學(xué)生先在教室走廊做韻律操,然后再在教室里進行室內(nèi)游戲活動。
2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時間。
七、管理責(zé)任制:
1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制:由校長任組長、副校長任副組長;校長、行政到活動場地親自參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育教師責(zé)任制:
⑴負責(zé)安排、音樂的選擇;
⑵負責(zé)班級活動場所及進退場的安排;
、墙M織大課間活動的全過程;
、蓉撠(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。
3、班主任責(zé)任制:班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求出操,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣;正確引導(dǎo)并以身作則;指導(dǎo)學(xué)生活動,在大課間活動中負責(zé)本班的活動和組織。(每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核)
4、隨班教師責(zé)任制:科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時認真參加晨操和大課間活動;在大課間活動中負責(zé)本班一組學(xué)生的組織。
5、大隊部負責(zé)制:負責(zé)組織評比
、艡z查出操人數(shù);
⑵檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;
。3)檢查出操速度;
。4)檢查出操質(zhì)量;
(5)檢查每班所帶器材情況;
。6)檢查活動是否積極主動;
。7)檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。
八、器材管理辦法:
1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員,在活動中各班要進行愛護器材的教育。
2、領(lǐng)。夯顒悠鞑挠善鞑膮f(xié)管員每天做韻律操時到體育室領(lǐng)取。
3、歸還:每次活動結(jié)束由器材協(xié)管員把活動器材還到體育室。
體育活動實施方案 篇5
一、活動巧安排
我校由于受學(xué)生人數(shù)多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年10月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間,假期也做到了堅持不懈訓(xùn)練時間的保證;其次是場地分開,按各年級所在校區(qū)就近參錯訓(xùn)練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽光體育
鍛煉方法、學(xué)生活動興致很濃;較后是加強科學(xué)訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學(xué)生逐步適應(yīng)經(jīng)常性帶耐力性的'體育訓(xùn)練,確保在鍛煉中不出任何差錯。
二、活動有方案
針對學(xué)生體質(zhì)滑坡,身體素質(zhì)下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”!瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號,學(xué)校專門成立活動組織機構(gòu),由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。
三、活動重評比
活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度,值日老師、學(xué)生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變,學(xué)校還將此項活動記入到期末班級目標(biāo)管理中,作為一項提升素質(zhì)的綜合項目,先后評出了*等幾名陽光體育學(xué)生明星,*等教師先進個人,60、56、57等三個先進班級。
四、活動見成效
發(fā)展體育運動,可以增強人民體質(zhì),通過此項活動一個階段的訓(xùn)練,學(xué)生體質(zhì)明顯增強,85%以上學(xué)生心肺功能增強,適應(yīng)環(huán)境能力增強,與往年相比,學(xué)生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學(xué)生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風(fēng)貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學(xué)生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設(shè)者。
體育活動實施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育活動,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,積極貫徹“達標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、促進學(xué)生健康成長,形成健康意識,樹立終身體育鍛煉觀念,確!斑_標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”思想落到實處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育活動,激發(fā)學(xué)生體育運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的體育鍛煉方面的積極性和潛能。
3、堅決實行大課間體育鍛煉和早操鍛煉,確保每天鍛煉一小時,優(yōu)化大課間的形式、內(nèi)容,使學(xué)生樂于參加,掌握鍛煉方法,自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造我運動、我健康、我快樂的良好氛圍。
。ǘ┰瓌t
1、以人為本,樹立“達標(biāo)爭優(yōu),強健體魄”意識。實施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項活動,以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,推動素質(zhì)教育。
3、增強體質(zhì),全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實施。
4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學(xué)校的實際情況,因地制宜,科學(xué)合理的'安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞,廣場舞、太極拳等,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實施措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織機構(gòu)
具體分工如下:
校長:協(xié)調(diào)部署、宏觀調(diào)控。
副校長:制定方案,組織實施,檢查督促。
教導(dǎo)處:落實實施方案,安排比賽活動,考核體育教師工作。班主任:按活動計劃開展工作。
2、認真學(xué)習(xí),提高健康意識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
3、全員參與,強化過程管理
堅持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、年級檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。
四、實施內(nèi)容
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù),結(jié)合我,F(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容安排如下:
1、游戲類:
。1)、跳繩游戲。(單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)。
。2)、素質(zhì)練習(xí)。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、拔河各種形式的手持器械的迎面接力跑等
。3)、練習(xí)體育課所學(xué)廣播操、校園集體舞及其它內(nèi)容。
。4)、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩
。5)、球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球、乒乓球、羽毛球等。
五、活動要求
1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。
2、體育老師負責(zé)本年級班級的場地安排,并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督。
六、注意事項
1、活動必須由班主任到場負責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。
體育活動實施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹《中共中少央國務(wù)院關(guān)于加強青年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實學(xué)生每天一小時鍛煉時間,我校在全校范圍內(nèi)開展“快樂大課間”活動。堅持“人人健康、健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、人員組織
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,學(xué)校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負責(zé),學(xué)科老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生,做到齊抓共管,層層負責(zé),切實抓好大課間活動。
三、活動時間及內(nèi)容
1、活動時間:
。1)早操20分鐘(8:20——8:40)
。2)課間操30分鐘(10:15—10:45)。我校大課間活動安排在每天上午第二節(jié)課后進行。以音樂為背景串聯(lián)活動
全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)“我運動、我健康、我快樂”為主題的新理念。
。3)下午第三節(jié)課外活動15分鐘(16:45—16:55)。
2、場地安排:
學(xué)校球場,如果溫度太高,下午第三節(jié)活動課在教學(xué)樓下樹林旁進行。
3、活動流程
(1)早操(地點:球場)。
整個活動20分鐘,進場跑步由音樂指揮。
(2)大課間(地點:球場)。
整個活動30分鐘,進場跑步由音樂指揮,分為準(zhǔn)備,放松帶回(2分鐘)等環(huán)節(jié)。
活動流程
第一環(huán)節(jié)準(zhǔn)備、進場:首先是在富有號召力的《運動員進行曲》的`樂曲中,吸引學(xué)生一起參與到大課間活動中來,其間學(xué)生有序上廁所并在教學(xué)樓下集合,然后在體育教師的指揮下有序進入球場。
第二環(huán)節(jié)跑步:在音樂的指揮下學(xué)生有續(xù)跳繩。 第三環(huán)節(jié)分年級練習(xí)。
第四環(huán)節(jié)有序回歸教室:全體學(xué)生回歸隊列,整理隊形,有序地離開操場,并整理帶回器材,以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。
上課鈴聲響后迅速集合站隊,有組織的進入田徑場,以班級為單位進行鍛煉,體育教師巡回指導(dǎo)。
總之,大課間體育活動是人人參與、群策群力、組織合理、全校上下通力合作的系統(tǒng)工程,對提高師生的身體素質(zhì)和健康水平頗有益處,既激發(fā)了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣,為終身體育奠定了基礎(chǔ)。
體育活動實施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,“牢固樹立”終身體育的新課程理念,豐富學(xué)生的課余生活,以大課間體育活動為輻射點,全面開展學(xué)校體育工作。促使學(xué)生每天有一小時的時間參加體育鍛煉。
二、工作思路
深刻領(lǐng)會“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號精神,積極開展體育運動,努力創(chuàng)建健康學(xué)校。努力加強體育設(shè)施建設(shè),興建體育樂園,開發(fā)和利用體育資源,將民間的造房子、跳繩、跳皮筋、踢毽子、走高蹺、斗雞、竹竿舞等引進校園。同時引進滑輪、獨輪車、飛鏢、噠噠球、健美操等現(xiàn)代體育活動。最大程度地發(fā)揮學(xué)生參與體育活動的主動性和創(chuàng)造性,變原有單一集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式,進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容,在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。
三、大課間模式
1、上午第一節(jié)下課后播放《運動員進行行曲》,學(xué)生自由活動3分鐘后馬上集合在教室的走廊上。(5分鐘)
2、學(xué)生在《解放軍進行曲》的樂曲聲中邁著整齊的`步伐進場。(2分鐘)
3、軍姿站立30秒。(1分鐘)
4、學(xué)生做《初升的太陽》、《毽子操》。(7分鐘)
5、領(lǐng)導(dǎo)晨間講話。(5分鐘)
6、學(xué)生在《運動員進行曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐退場。(2分鐘)
7、學(xué)生自主體育活動。(17分)
、虐茨甓巫杂深I(lǐng)取“誠信器材室”的開放器材參加活動。
⑵學(xué)生自購的小器材活動。(毽子、跳繩、跳方格、跳皮筋等)
、亲詣(chuàng)游戲活動。
、劝嗉夡w育活動。
、赏瓿烧n堂作業(yè)活動。
四、實施辦法
(一)推行全國小學(xué)生廣播體操(2)《初升的太陽》,要求動作整齊劃一、精神飽滿、節(jié)奏感強。能體現(xiàn)出新時代中國少年兒童如初升的太陽一般朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。并將原有的《小學(xué)生健舞操》改編成《毽子操》。
(二)進一步開放器材,提高器材的利用率。
1、場地、器材:
一號場地:籃球 二號場地:體育樂園、籃球
三號場地:高蹺、跳竹竿 四號場地:噠噠球、體育樂園
五號場地:健身圈、滾鐵環(huán)
2、年段輪流表
星期年段項目
籃球
體育樂園、籃球
高蹺、跳竹竿
噠噠球、兵兵球
健身圈、鐵環(huán)
(三)體育社團活動
1、社團名稱:乒乓球、四徑、籃球、中國象棋、毽子、滑冰
2、社團活動時間及輔導(dǎo)老師:
名稱 時間 輔導(dǎo)老師
乒乓球
田徑
籃球
中國象棋
毽子
滑冰
3、各社團間每學(xué)期各舉行一次比賽。
(四)、班級體育活動
第一階段:第(2-9)周
1、4-6年級集體跳“S”形比賽。比賽時間:第9周。
2、1-3年級跳短繩比賽。
3、斗雞比賽。
4、推行小學(xué)生廣播體操《初升的太陽》。
第二階段:第(10-16)周
1、校園體育吉尼斯活動(第16周比賽)。
2、推行《毽子操》。
3、開展踢毽子活動。
第三階段:第(17-20)周
1、四、五、六年級中跑活動。
2、踢毽子、跳皮筋比賽。
五、加強體育課的改革,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。
1、精選教材內(nèi)容、制訂單元計劃、擴大學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容的空間。
2、把重點放在體育教學(xué)的組織教法改革上來。
3、加強對學(xué)生體育價值觀與責(zé)任感的教育。
4、布置課外練習(xí),進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。
體育活動實施方案 篇9
為更好的貫徹落實《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》,扎實有效地開展陽光體育運動,保證學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有半小時體育活動時間,促進學(xué)生加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),把學(xué)校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學(xué)生走向操場,走進大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確!瓣柟怏w育運動”落到實處,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。特制定本活動方案如下:
一、學(xué);顒訒r間的安排
每天上午第二節(jié)課后進行,時間為30分鐘
上午:10:00——10:30
二、活動內(nèi)容及形式
大課間體育活動時間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞,然后分班進行各項自主活動。各班到指定場地活動,具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動,先做室內(nèi)操,再安排室內(nèi)游戲活動。
三、活動項目與活動器材
體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。部分復(fù)雜的.室外活動項目由相關(guān)體育老師對學(xué)生進行培訓(xùn)。
活動的具體項目:
室外活動:跳(長、短)繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項目。
室內(nèi)活動:拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項目。
以上這些活動項目供各班參考和選用,全體教師要集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項目。
其中以下一些項目為本學(xué)期學(xué)校組織的比賽項目:
一年級:二人三足跑二年級:跳繩(雙腳)
三、四年級:立定跳遠五年級:斗雞
六年級:拔河
每學(xué)期安排一次年級比賽。
學(xué)校添置一些運動器材,提供給學(xué)生活動。班主任也要動員學(xué)生自愿購置或自制一些體育活動輔助器材,保證活動的順利開展。
四、活動的考核
由值勤的帶班領(lǐng)導(dǎo)對每次體育活動進行考核,根據(jù)師生的參與度,活動的強度與密度,運動項目的選擇搭配、室內(nèi)活動的正常,進行四級評分(優(yōu)、良、中、下),考核結(jié)果在教師月考核中占一定的比例。
五、活動注意事項
1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。
3、活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育,落實好安全防范措施。
4、廣播操結(jié)束,室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時,班主任對學(xué)生進行安全教育,不能亂跑。
5、體育教師進行巡視與指導(dǎo),活動項目由體育組負責(zé)解釋說明。
體育活動實施方案 篇10
一、活動意義:
為落實學(xué)生每天在校鍛煉一小時的指導(dǎo)思想,使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣,為學(xué)生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,促進學(xué)生健康發(fā)展,調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定:變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。
二、活動時間:
上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開始,時間為25分鐘。
注:大課間活動結(jié)束,給學(xué)生10分鐘課間準(zhǔn)備時間后開始第三節(jié)課。
三、內(nèi)容和形式
1、活動內(nèi)容:
。1)游戲競賽區(qū):捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準(zhǔn)
。2)民族傳統(tǒng)區(qū):跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、
。3)球類區(qū):乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球
2、活動形式
活動以班級為單位,每個班開展一種項目的活動,活動內(nèi)容以級部為單位每周一輪換。
四、活動過程
1、入場:由班主任在教室組織好學(xué)生,在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進入操地。(5分鐘)
2、韻律操:各班進入指定區(qū)域站好后,聽音樂做韻律操。(5分鐘)
3、分項活動:韻律操一結(jié)束,由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂,結(jié)束音樂以薩克斯“回家”為準(zhǔn)。(15分鐘)
4、音樂控制
從入場到結(jié)束的整個過程,均為音樂控制,各個環(huán)節(jié)由音樂變化,沒有語音提示。
五、活動說明:
1、活動區(qū)域:見活動場地示意圖
2、活動指導(dǎo):各項活動的和指導(dǎo)均由班主任負責(zé),體育組負責(zé)在體育課中教會學(xué)生技能方法。活動組織有班主任和配班教師負責(zé);顒泳唧w方法如下:
。1)兔子舞:學(xué)生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進行有節(jié)奏的跳躍,具體實踐時可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩,也可各自雙手叉腰。
。2)玩自行車輪胎:學(xué)生人手一個自行車輪胎,教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。如:滾輪胎(個人滾、雙人對滾等)、套圈、拋接輪胎等。當(dāng)然學(xué)生也可自由發(fā)揮,教師要做好安全指導(dǎo)。
。3)捕魚:教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具,由2~3個學(xué)生作為“漁夫”,其它學(xué)生作“魚”,用自行車輪胎去套魚,套中者即為被子捕中的魚,捕到的學(xué)生站在圈外,等“魚”全部捕到,再次選“漁夫”,重新開始。
。4)紙球游戲:教師可以用紙球引導(dǎo)學(xué)生做各種游戲:如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準(zhǔn)、紙球傳球接力等。
(5)跳皮筋:這個活動學(xué)生都會,教師只需作好組織工作,引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的跳皮筋活動,還可讓學(xué)生進行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動,把兒歌融入其中。
(6)象棋、跳棋:這個活動是唯一在室內(nèi)進行的。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開展活動,教師做好指導(dǎo)工作。
(7)拔河:這個活動師生均很熟悉,教師要做好活動分組和組織工作,渲染活動氣氛。
(8)跳方塊:這是個民間傳統(tǒng)游戲,活動的形式多樣,可以跳六格,也可跳八格、九格,還可跳各種形式的方塊,教師要事前做好場地準(zhǔn)備。活動時要結(jié)合小木塊開展活動。同時做好學(xué)生分組工作。
(9)滾鐵環(huán):這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過這里用得不是鐵環(huán)(鐵環(huán)的危險性較大),而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。
(10)跳長繩或短繩:教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開展練習(xí),然后組織學(xué)生兩人一組開展合作跳繩,最后帶鄰學(xué)生進行集體跳長繩練習(xí)。
(11)斗雞:這也是一個民間傳統(tǒng)體育項目,學(xué)生也較熟悉,教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作?梢宰寣W(xué)生分成四組,兩組進行對抗,另兩組各為其主進行助威,然后再交換角色。游戲中一定要強調(diào)不許偷襲,不許用不規(guī)范的.動作襲擊別人。
(12)乒乓球、羽毛球:這兩個活動分別在兩個地點,教師要做好分組,可以今天男生打乒乓球,女生打羽毛球,明天交換。同時由于場地的局限,還需做好各項的分組。
(14)籃球:學(xué)校有兩塊籃球場,活動時教師要做好分組,男女生可以各用一塊場地,活動形式也可多樣,可以是投籃練習(xí),也可是運球、傳球練習(xí),還可組織比賽或小場地的傳搶球練習(xí)。
(15)竹竿舞:這是個民族傳統(tǒng)體育項目,教師把學(xué)生分成兩大組分別開展練習(xí),教師用擊鼓來為學(xué)生打節(jié)奏,活躍氣氛。
(16)擊木塊:這也是個民間傳統(tǒng)體育活動,教師組織學(xué)生兩人或三人一組開展對抗練習(xí),場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。
備注:各位班主任要負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開展好各區(qū)域的活動,活動內(nèi)容要豐富多彩,學(xué)生要興趣高,自主性強。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作,樹立安全第一的指導(dǎo)思想。各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。
六、雨天大課間安排:
1、雨天或其它不宜戶外運動地日子,學(xué)生先在教室走廊做韻律操,然后再在教室里進行室內(nèi)游戲活動。
2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時間。
七、管理責(zé)任制:
1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制:由校長任組長、副校長任副組長;校長、行政到活動場地親自參與活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育教師責(zé)任制:
(1)負責(zé)安排、音樂的選擇;
。2)負責(zé)班級活動場所及進退場的安排;
(3)組織大課間活動的全過程;
、蓉撠(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。
3、班主任責(zé)任制:班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求出操,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣;正確引導(dǎo)并以身作則;指導(dǎo)學(xué)生活動,在大課間活動中負責(zé)本班的活動和組織。(每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核)
4、隨班教師責(zé)任制:科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時認真參加晨操和大課間活動;在大課間活動中負責(zé)本班一組學(xué)生的組織。
5、大隊部負責(zé)制:負責(zé)組織評比
。1)檢查出操人數(shù);
(2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現(xiàn)象;
。3)檢查出操速度;
。4)檢查出操質(zhì)量;
。5)檢查每班所帶器材情況;
。6)檢查活動是否積極主動;
。7)檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。
八、器材管理辦法:
1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員,在活動中各班要進行愛護器材的教育。
2、領(lǐng)。夯顒悠鞑挠善鞑膮f(xié)管員每天做韻律操時到體育室領(lǐng)取。
3、歸還:每次活動結(jié)束由器材協(xié)管員把活動器材還到體育室。
體育活動實施方案 篇11
為落實健康第一的思想,體現(xiàn)“快樂伴九年,歡樂一輩子”這一理念,更好的促進學(xué)生走向操場、走進大自然、走進陽光,使學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時,我校特此制定韓城小學(xué)陽光體育實施方案,即“三個一”:一個必修,一個特色,一個自選。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:孫連旺
副組長:王穎
成員:孫連旺王穎楊桂艷孫麗艷張麗榮
二、活動內(nèi)容
針對我校地域特點、師資水平和學(xué)生實際,為使陽光體育活動開展的豐富多彩、扎實有效,我們經(jīng)問卷調(diào)查,得到全校師生的認可和支持,積極開展了“三個一”活動項目:
一個必修:長跑
一個特色:呼啦圈
一個自選:可根據(jù)學(xué)生自身特點選擇自己喜歡的項目,體現(xiàn)多樣化,興趣化,多元化。如:抖空竹、跳繩、滑板、踢毽子等。
三、活動方法
1長跑
長跑是一項最容易普及的體育項目,它不受場地、時間的`限制,具有很強的可操作性,對強身健體有很大的益處。學(xué)校規(guī)定,學(xué)生每天跑:一、二年級跑500米,三年級以上跑1000米,分兩個層次完成:上學(xué)、放學(xué)跑200或500米;學(xué)校大課間、課間操跑步300或500米。
2呼啦圈
學(xué)生每人一個呼啦圈,做到課間轉(zhuǎn)、回家轉(zhuǎn)。每人必須學(xué)會腿部轉(zhuǎn)、腰部轉(zhuǎn)、頸部轉(zhuǎn)、左臂轉(zhuǎn)、右臂轉(zhuǎn)、左腿轉(zhuǎn)、右腿轉(zhuǎn)、雙腿轉(zhuǎn)、腳踝轉(zhuǎn)、多圈轉(zhuǎn)等10種轉(zhuǎn)法,每種轉(zhuǎn)法能堅持5-10分鐘。
3自選項目
項目選擇,每個學(xué)生根據(jù)自身特點及興趣愛好自主選擇,自備器材。項目一經(jīng)確定填報活動登記表,交教導(dǎo)處,班主任督促學(xué)生每天堅持訓(xùn)練,持之以恒逐漸形成技能。
4活動流程
上午大課間20分鐘:做操---------跑步
下午大課間25分鐘:跑步-----轉(zhuǎn)呼啦圈------自選項目
四、制度及評價
學(xué)校將及時出臺陽光體育活動制度和評價方案,真正使陽光體育活動扎實有效的推進。學(xué)校設(shè)想目前以東西兩校為管理平臺,主任及體育教師專抓此項工作,班主任為活動具體組織者。每學(xué)期搞一次長跑比賽,一次班級特色評比,一次個人特長展示,以此推動陽光體育活動的開展。
體育活動實施方案 篇12
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,提高體育活動質(zhì)量,牢固樹立“健康第一”的理念,切實加強學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促使學(xué)生樂于、主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康平均水平。以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和大力推進“體育大課間活動”為重點,蓬勃開展“陽光體育運動”。同時把“陽光體育運動”與促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)教師和學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設(shè),豐富校園文化生活,促進校園精神文明建設(shè),特制訂此實施方案。
二、目的意義
課外體育活動是學(xué)校體育教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施和推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外體育活動是以學(xué)生為主體,教師為輔,滿足學(xué)生興趣、要求、意向的活動形式,給學(xué)生充分的自由時間和自由空間。加強學(xué)校課外體育活動的管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,還學(xué)生自主發(fā)展的空間,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進身心健康全面發(fā)展。有計劃有組織課外體育活動活動,不僅使學(xué)生掌握了更多的體育基礎(chǔ)知識和技能,而且能提高學(xué)生的體育成績和運動水平,為更高層次的體育運動學(xué)習(xí)或競賽打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、活動目標(biāo)
1、保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,要求教師每天鍛煉時間不少于30分鐘。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。
2、通過課外體育活動,促進學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧甭湓趯嵦。
3、在課外體育活動中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。
4、通過課外體育活動,舉行班級循環(huán)賽、師生友誼賽等各種比賽,促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,增進友誼,構(gòu)建尊師愛生的和諧校園。
5、通過課外體育活動,給學(xué)生提供一個自我展示的平臺,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,達到人人有特點,生生有特長。
四、活動原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮課外體育活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實行政值周、班主任職責(zé),強化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
3、因地制宜原則。根據(jù)我校的具體實際情況,或采取以年級為單位分組活動的形式;或把體育訓(xùn)練、體育競賽、自由活動有機結(jié)合的形式;或分田徑運動、球類運動等等各單項體育運動的形式等等,制定活動計劃,合理組織課外體育活動。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負擔(dān)為前提,合理地安排課外體育活動的課程計劃和內(nèi)容,將德育、體育、特色創(chuàng)建活動融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。通過創(chuàng)新游戲,寓教于樂;通過地方特色運動項目,激發(fā)學(xué)生的運動興趣。
7、另外,我們要遵循課外體育鍛煉的自覺性、適量性、漸進性、經(jīng)常性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學(xué)生每天在校1小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成健康的生活方式。
五、組織機構(gòu)
組長:陳海波
副組長:劉先鋒
吳旭林
成員:李厚平
周川
邱明真
張航
六、組織形式和具體內(nèi)容:
1、全校性體育活動:
(1)組織形式:下午課外活動時間進行,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進行的課外體育活動,具有一定的指令性,是
課外體育活動的主體。
。2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動,另可根據(jù)學(xué)期計劃制訂出體育比賽型活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球、乒乓球、廣播操比賽、羽毛球、長跑賽等)。
2、班級體育活動:
。1)組織形式:在沒有具體安排全校性體育活動時,以班級為單位,在班主任組織和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負責(zé)進行的.體育活動,是全校性體育活動的重要補充。
。2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動項目,由各班自定、自選。
3、個人體育活動:
在不能參加全校性體育活動或在班級體育活動之后,學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,自覺地進行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強課余體育活動。
4、校運動隊訓(xùn)練:
普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口,班主任老師要支持學(xué)生參加運動隊訓(xùn)練,體育教練員要盡好自己的職責(zé),嚴(yán)格要求,不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達的競賽指標(biāo)。
七、加強學(xué)生體質(zhì)健康的評價。
以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,測試成績要記入學(xué)生檔案。同時,建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報制度,及時把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長,對學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試和數(shù)據(jù)上報工作。
八、其它要求和說明:
1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,全校學(xué)生都要參加課外體育活動。
2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加。
3、各班應(yīng)認真組織學(xué)生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間,輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,不得無故不參加課外體育活動。
4、各班在完成全校性體育活動后,應(yīng)根據(jù)本班實際,科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容,認真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外)。
5、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作。
6、活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
體育活動實施方案 篇13
一、指導(dǎo)思想:
為切實推進“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,提高體育活動質(zhì)量,牢固樹立“健康第一”的理念,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促使學(xué)生樂于、主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,增進學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設(shè),特制訂此實施方案。
二、組織機構(gòu):
組 長:周 偉(主管體衛(wèi)藝校長)
副組長:叢志學(xué)(中學(xué)部主任) 高春麗(小學(xué)部主任) 成 員:郭君良 劉國慶 范 杰 孫新成及各班主任
三、體育課外活動原則
1、寓教于樂原則:讓學(xué)生運動中體會快樂,在快樂中學(xué)會做人。
2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。
3、多樣性原則:活動內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可挑選性。
4、安全性原則:建立完善的安全體系,確;顒拥陌踩。
5、因地制宜原則:根據(jù)學(xué)校實際情況開展活動,追求活動的實效性。
四、組織形式和具體內(nèi)容:
1、全校性體育活動:
。1)組織形式:下午課外活動時間進行,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的`主體。
(2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動,另可根據(jù)學(xué)期計劃制訂出體育節(jié)活動計劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽、跳繩踢毽比賽、12.9長跑等)。
2、班級體育活動:
。1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進行。是以班級為單位,在班主任組織和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負責(zé)進行的體育活動,是全校性體育活動的重要補充。
(2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動項目,由各班自定、自選。
3、個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,自覺地進行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強課余體育活動。
4、校運動隊訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運動隊訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達的競賽指標(biāo)。
五、檢查與考核:
1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實到人數(shù)、集隊、跑步隊形、徒手操、紀(jì)律等方面),要把各班課外體育活動實施情況作為專項內(nèi)容列入班級評比競賽之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動。
2、值周教師協(xié)助體育組做好相關(guān)的檢查考核工作。
3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進行達標(biāo)考核驗收,同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定。
五、其它要求和說明:
1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間;
2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學(xué)生都能參加;
3、各班應(yīng)認真組織學(xué)生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間,輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,不得無故不參加課外體育活動;
4、各班在完成全校性體育活動后,應(yīng)根據(jù)本班實際,科學(xué)合理的規(guī)劃活動內(nèi)容,認真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);
5、班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人,要做好督促和組織管理工作;
6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作。
六、對學(xué)生的管理:
1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。
3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。
4、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數(shù)、活動開展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5、愛護公物,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。
6、活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
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