活動方案錦集【8篇】
為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目的:
氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。作為青少年,要樹立低碳意識,節(jié)能環(huán)保,成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。
活動準備:
多媒體播放相關圖片;學生節(jié)能環(huán)保的照片;環(huán)保購物袋及活動簽名所需的紙張;雙面用的打印紙或草稿紙等。
活動過程:
第一環(huán)節(jié)低碳生活健康理念
1、圖片《地球,你好嗎?》
我們先來欣賞一組圖片。(播放完畢)你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學生回答)如果不好,地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學習的'主題《倡導低碳生活,共鑄綠色家園》有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜У吞忌?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會上我們一起學習了解的內容。
2、什么是低碳?(出示幻燈片)指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。是低能量、低消耗的生活方式。舉一個例子,如少開私家車,多坐公交車、騎自行車或條件允許的話,以步代行。我們知道,汽車要燃燒汽油,而汽油從石油中提煉出來,燃燒石油產生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空氣中,產生了溫室效應,使氣候變暖。
第二環(huán)節(jié)低碳生活我們共同的選擇
1、氣候變暖,冬天就不冷了,這是不是好事呢?氣候變暖給人類帶來哪些危害呢?氣候變暖給我們國家也帶來危害。大家看這些圖片。(出示幻燈)這是西南三省百年不遇的干旱,土地干裂,人畜飲水困難;而新疆的阿勒泰地區(qū)正遭遇百年不遇的暴雪。西南三省的牲畜渴死了,新疆的牲畜卻凍死了。從這個側面是不是也可以看出氣候變暖給人類帶來了災難呢?(出示幻燈)
第三環(huán)節(jié)尋求低碳我們并不孤單
面對全球氣候變暖,人類能坐以待斃、束手就擒嗎?慶幸的是,人類已認識到氣候變暖帶來的危害,并且采取了一些措施。馬爾代夫在水下召開內閣會議,呼吁世界各國嚴格控制二氧化碳排放,發(fā)展低碳經濟;發(fā)展新型能源,如風能、太陽能、地熱能、核能、潮汐能等。
第四環(huán)節(jié)低碳生活我們做得更好
1、作為當代青少年,我們該怎樣踐行低碳理念呢?(學生回答)教師從衣、食、用、行總結。在總結“用”一環(huán)節(jié)時,因為提到了“打印用雙面”,“少用塑料袋,多用環(huán)保袋”,“一物多用,廢物利用”,所以,教師把學生雙面用的作業(yè)紙、教師的環(huán)保購物袋、學生事先準備好的手工作品展示出來,號召大家厲行節(jié)約,從現(xiàn)在做起。
2、為了培養(yǎng)全體學生低碳生活理念,養(yǎng)成低碳生活方式,我們班向全體同學提出倡議書。(請同學朗讀倡議書,最后一段全班齊聲朗讀)
3、為了我們共同生活并提供給我們資源的地球健康、長壽,為了我們子孫后代的生存、發(fā)展,為了我們生活質量的提高,我們真正地行動起來,做低碳生活的實踐者、先行者。最后,我們鄭重地在簽名活動紙上簽上自己的名字!我相信,通過本節(jié)課的學習,踐行低碳生活,我們一定會做得更好。úシ乓曨l音樂,老師、學生簽名,班主任首先簽名——低碳生活,有你有我。)活動在不斷重復播放的音樂視頻中結束。事后,把簽名紙張貼在墻壁上“成長足跡”一欄中,同學們互相監(jiān)督。
活動方案 篇2
各教學單位:
為深入貫徹“新時代全國高等學校本科教育工作會”會議精神,進一步加強本科教學質量與監(jiān)控,提高學校本科教育教學水平,根據《xx師范大學20xx年黨政工作要點》工作部署,結合《xx師范大學教學督導工作暫行辦法》,學校將組織開展20xx-2019學年度第一學期本科教學督導活動,請各單位做好相關宣傳、協(xié)助與配合工作。
一、教學督導工作任務
學校教學督導委員會面向全校各相關單位,跟蹤督查教學工作活動,掌握教育教學各環(huán)節(jié)的運行情況,反饋教學狀態(tài)信息,評價、監(jiān)控教學工作質量;有重點地幫助、指導教師改進教學工作,促進提高教師教學發(fā)展水平;檢查教學管理情況,分析、研究與教學建設、教風、學風等相關的共性問題,對教學工作的改進方向和具體措施提出建設性意見。
二、教學督導主要工作內容
1、常規(guī)督導工作
堂作為學校教學質量的載體,常規(guī)督導工作將重點開展堂教學督導。校教學督導委員會以督導個人或小組形式隨堂聽、評,開展堂教學質量檢查,對教師堂教學各個環(huán)節(jié)的工作情況和效果進行抽查、評價和反饋;加強教授、副教授為本科生授情況的督導等。
2、專項督導工作
(1)本科教學審核評估整改督導
按照提交給省評估中心、省教育廳《xx師范大學本科教學工作審核評估整改方案》,以及學校制定的《xx師范大學本科教學工作審核評估整改任務表》,重點督導各教學單位20xx-2018學年度第二學期試卷、畢業(yè)論(設計)等教學檔案整改情況。
。2)教育實習督導
督導委員分組前往實習基地,了解學生教育實習情況。通過與實習學生、指導老師、實習基地校領導、管理人員等交流和溝通,了解人才培養(yǎng)的需求,強化學校教育實習工作,提高實踐育人水平和質量。
(3)教研室活動督導
各教學單位根據要求提交本學期教研室活動計劃表(見附1)。教學督導委員按各教學單位提交的教研室工作計劃,參與教研活動,了解、評估各教學單位的教研活動狀況。請各教學單位于9月14日前將本單位教研室活動計劃表電子版發(fā)送至郵箱。
三、教學督導工作方式
學校教學督導委員會作為校級教學質量督導和教學工作咨詢機構,在分管校領導的直接領導下開展工作。主要通過個人或工作小組(教學督導委員會工作分組名單見附2)形式,聽取學院匯報、實地資料抽檢、走訪座談、重點或隨機聽觀摩等方式,對各學院及有關部門的教學和教學管理、教學保障工作效果和質量進行評價和監(jiān)督,側重過程性評價和終結性評價。學校教學督導委員會在教學督導工作中形成的.評價意見將作為學校對各單位年度教學工作考核的重要依據。
各單位應結合實際情況和學期教學工作計劃,切實做好與學校教學督導委員會的溝通和現(xiàn)場檢查的配合,認真聽取學校教學督導的意見和改進建議,并及時進行整改,不斷提高本科教育教學水平和育人質量。
活動方案 篇3
按照文件要求,制定了我市地方小水電系統(tǒng)“安全活動年”實施方案,現(xiàn)印發(fā)你們,請認真組織實施。
一、指導思想
認真貫徹十七屆五中全會和省委九屆八次全會精神,牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以落實企業(yè)安全生產主體責任和“一崗雙責”為重點,確保全市地方小水電系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行。
二、總體目標
通過開展“安全生產年”活動,努力實現(xiàn):
1、堅決遏制行業(yè)較大以上事故發(fā)生。
2、地方小水電系統(tǒng)農村觸電事故控制在指標以內。
3、安全生產意識明顯提高。
4、安全生產和監(jiān)管能力顯著加強。
5、建立健全應急救援體系。
三、保障措施
(一)加強安全生產法律、法規(guī)、規(guī)章和標準、規(guī)范的宣傳
重點抓好《安全生產法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》、《省安全生產條例》、《省生產經營單位安全責任規(guī)定》等重點內容的宣傳,牢固樹立“隱患就是事故”的`理念和“安全生產主體責任”意識。
(二)堅持標本兼治,夯實安全管理基礎
在開展“三項行動”、“三項建設”的基礎上,進一步開展“三深化”(深化企業(yè)主體責任落實、深化依法監(jiān)管、深化專項整治)和“三推進”(推進科技進步、推進安全達標、推進長效機制建設)的工作,推動各項工作措施落實,著力排查治理安全生產隱患,科學編制安全度汛預案,規(guī)范易燃易爆危險物品和特種作業(yè)人員持證上崗管理,切實解決安全生產薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,建立健全安全生產責任體系,以人為本,規(guī)范作業(yè),措施到位,責任到人。對設備陳舊、管理混亂、隱患嚴重、不具備安全生產條件的農村水電站,要依法停產停業(yè)。努力實現(xiàn)安全管理工作的制度化、規(guī)范化和科學化。
。ㄈ┳ズ萌珕T安全培訓工作
通過培訓,提高全員的安全意識和責任意識,提高運行操作人員的自我保護能力和操作水平。
。ㄋ模┛萍寂d安
建立安全生產技術改造和更新的投入機制,廣泛運用高新技術和先進設備,逐漸淘汰陳舊落后設備,提高發(fā)供電設備的健康水平,有計劃地組織在崗人員進行新技術、新技能、新規(guī)范培訓。
活動方案 篇4
感恩節(jié)是狂歡的節(jié)日,是盡情購物的節(jié)日,是享受美食的節(jié)日,讓我們盡情狂歡吧!
一、活動時間:20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)
二、活動主題:六大感恩時刻—-感恩回報顧客
三. 活動內容:
感恩一:真誠的感恩時刻——成本價銷售三天!
為回報廣大消費者對我們XX的長期支持與厚愛,活動期間,購穿著類、百貨類商品全場成本價銷售,僅限三天! (明示商品不參加)
感恩二: 神秘的感恩時刻——感恩顧客返現(xiàn)金
為回報消費者對我們XX的長期支持與惠顧,活動期間,購穿著類商品,每天抽出6分鐘作為感恩時刻(上午、下午、晚間各抽出2分鐘),在6分鐘內顧客購買的全部商品在享受感恩價的基礎上再返還50%現(xiàn)金。
1.返現(xiàn)時間將由顧客現(xiàn)場抽取產生。
2.每日的幸運顧客將于活動時間的次日抽出后以看板的形式在XX樓前公布,顧客憑電腦小票上的打印時間為準,核對后到總服務臺領取返還現(xiàn)金,過期一律作廢。
感恩三:享受的感恩時刻—超市大放送
活動期間,顧客在超市購物單張小票滿30贈送大米1斤或餅干一包,滿60元送2斤或二包,以此類推,單張小票最多限送10斤或10包。每天限20xx名。(團購不參加此次活動,另有優(yōu)惠。)
超市特別推出感恩低價、特價商品熱賣。蜜棗、阿膠棗原價6.80元,現(xiàn)價3.50元;葡萄干原價8.80元/斤,現(xiàn)價5.20元/斤;黑木耳原價45元/斤,現(xiàn)價29.90元/斤;小肉特價5元/斤;鯉魚原價5.80元/斤,現(xiàn)價4.80元/斤;涼菜85折熱賣!老莒味皮蛋腸原價6元,現(xiàn)價3元;雙匯烤腸原價4.50元,現(xiàn)價3.90元;水果、蔬菜每天推出多種超低價商品搶購熱賣!紅皮雞蛋超低價限時搶購……
感恩四: 歡樂的.感恩時刻—新郎西服享優(yōu)惠
活動期間,購新郎西服580元以上贈腰帶1條(指定);購新郎休閑服、茄克、羊毛衫贈領帶一條(指定);新郎西服以舊換新(換580元以上西服)一套舊西服折價150元,休閑服折價100元;特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子(三件套),超低熱賣498元。
新郎希努爾品牌超市服務熱線:XXXXXXX
感恩五:心靈的感恩時刻——“感恩節(jié)”故事征文
在人的一生當中,必定遇到過許多值得感謝的人和感激的事。誰是你最應該感謝的人呢?哪一件事情給你留下了很深印象,而且永遠心存感激?把你的故事說出來,讓我們共同來感謝,讓更多的人來感動。
活動征稿時間:11月23日-27日,11月30日公布獲獎結果,獲獎文章將在XX網站、XX報、XX文藝等刊登。
來稿請寄投XX購物廣場一樓總服務臺投稿箱。
獎項設置:成年組一等獎:1名,價值298元蠶絲被一床;
少年組一等獎:1名,價值298元蠶絲被一床;
二等獎:2名,價值120元雅鹿四件套一套;
三等獎:10名,價值52元琴浦節(jié)電雙人電熱毯一床;
紀念獎:參與既有獎,價值4.60元可口可樂一瓶。
感恩六:文化的感恩時刻——文藝表演
大型文藝演出,激情感恩演繹,11月24日晚6:30——9:00XX購物廣場文藝部聯(lián)合大型藝術演出團,傾情奉獻!感恩之夜,激情狂歡!
四.活動宣傳:(略)
活動方案 篇5
活動特色:
1.《七彩童年》編輯親自帶隊。帶領小營員踏上美麗涼爽的大草原,親身傳授新聞采訪、基礎寫作、攝影技巧等小記者必備素質。同時走進蒙古包、探秘現(xiàn)代化企業(yè)進行實戰(zhàn)訓練,體驗牧民生活以及蒙古族的風土人情。
2.小營員即可成為《七彩童年》小記者。經過七天培訓后,擁有了采訪、寫作、攝影基礎的小營員將獲贈小記者證,成為雜志通訊員,優(yōu)先發(fā)表各類作品,還有可能成為雜志封面明星呦!
參營收獲:
1.在輕松舒適的環(huán)境中,跟隨資深媒體人學習溝通、寫作、攝影技巧。這不是簡短的.課程,而是受用一生的成長能力。
2.鍛煉獨立生活能力,學會自立自強、敢于承擔壓力與責任,讓孩子內心素質得到提升。
3.在集體生活中培養(yǎng)集體意識,與小伙伴們團結友愛,感受合作與關愛的力量。
4.擴大朋友圈,結交來自各地的小伙伴。
參營對象:8歲――15歲中小學生
營員名額:每班限30人
營期:7天
行程安排:
活動方案 篇6
游戲目標:
1、探索椅子的各種玩法,充分練習平衡、跳、跨等動作。
2、喜歡與同伴合作,體驗合作游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
準備:人手一把椅子、音樂、安全教育
游戲過程:
一、熱身運動,引起幼兒玩椅子的興趣今天我們要和你的小椅子來玩游戲,你們想玩嗎?
1、初步探索一個人的玩法那么你們想跟你的椅子朋友怎么玩呢?現(xiàn)在就請你們來試試看吧!
幼兒探索、交流玩椅子的方法。
2、聽口令玩椅子原來椅子有這么多玩法,現(xiàn)在老師要請你們聽口令來完成動作,看看哪個小朋友的.反應最快。
好,你們準備好了嗎?開始――舉手、舉腳、拍手、拍腳、手腳同拍……
二、探索合作游戲
1、剛才我們都是一個人跟小椅子玩,那我們能不能幾個人一起玩呢?現(xiàn)在就請你們找到自己的好朋友,幾個人商量看看可以怎么玩椅子游戲。來大家試試看吧!
2、幼兒探索、討論、游戲。
教師巡回觀察指導并參與游戲活動,同時提醒幼兒注意安全。
3、集中展示,如何玩椅子。
4、集中練習。
三、游戲:奪紅旗
1、下面游戲開始了,請全體小朋友一起來玩椅子游戲。
2、教師示范動作,幼兒分組練習。
3、兩組進行比賽。
幼兒跨過跨欄、走過獨木橋、越過小山,奪取紅旗。
四、放松運動。
活動方案 篇7
活動主題:豐富大學生課余生活,讓跟多的同學展示自己的才藝,突出渲染大學生個性魅力和獨特的校園文化,充分展示新一代大學生的綜合文化素質和良好公眾形象
主辦單位:江西藍天學院藝術系學生會
協(xié)辦單位:江西藍天學院藝術系青志協(xié)
贊助單位:
邀請嘉賓:藝術系學生會主席,上屆文藝部部長,友系代表
活動口號:魅力校園,活力無限
相約青春,相聚美麗
引時尚潮流,秀大學風采
活動對象:10屆藝術系新生
活動時間:__年12月8號
活動流程:11月8號-----11月9日宣傳{宣傳時講清大賽總體事宜,為防止節(jié)目太少,強制各班至少兩個,以供到時篩選節(jié)目道具自備,伴奏帶自備兩份}
11月10日----11月13日報名
至12月8日錢各自進行排練
11月31日預賽,篩選節(jié)目
12月2日復賽
12月5日進行節(jié)目預演
12月8日正式進行比賽
12月8日,節(jié)目圓滿結束并公告結果頒發(fā)獎狀獎杯,
經費預算:氣球100個 10元
彩帶數條 20元
話筒四個 50元
音響 50元
水十瓶 10元
獎狀:一等獎一張 并頒發(fā)獎狀
二等獎兩張 并頒發(fā)獎狀
三等獎三張 并頒發(fā)獎狀
預計10元
統(tǒng)計150
為以防其他開支,申請經費300
各部門工作協(xié)助: 由秘書部負責活動策劃書,外聯(lián)部拉贊助,體育部負責紀律,紀檢部負責節(jié)目結束后的衛(wèi)生工作
其他部門協(xié)助分配至各個地方協(xié)助
怎樣安排演員:演員休息安排在102,未到節(jié)目的.就在教師休息節(jié)目前兩個就叫兩個后的進到外場等待,{由王二亮負責演員上場,循序工作,我協(xié)助其工作,鄧斌劍負責音樂播放,李嬌負責音樂伴奏收集交給鄧斌劍,李洋、顧紅萍負責燈光,徐婷婷,陳艷麗負責收集評委記分收集,計算統(tǒng)計。}
活動方案 篇8
活動背景:
目前社會上拐騙兒童的情況時有發(fā)生,針對這一情況,小班段組織開展了“防拐騙安全教育系列活動”。在活動中,老師們設計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動。如:情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等,對幼兒進行安全教育。生動、具體的事例,讓幼兒對陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經驗。
活動一:當你獨自在家
活動目標:
1、 引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理,了解當自己一個人在家時,應該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學會保護自己。
2、 在活動過程中,提高幼兒的安全意識。
活動準備:
1、課件《當你單獨在家時》;
2、情景表演的準備;音樂磁帶《開汽車》;一輛幼城接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等);電腦一臺;故事圖片《當你單獨在家時》。
活動反思:
安全知識,理性的東西比較強,讓幼兒直接交流這些,他們的興趣會馬上消失,于是,在活動前端,便設計了幼兒喜歡的活動——乘車,將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運用到生活中,因此,設計了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié),讓幼兒通過講講、玩玩這些實踐操作活動,來進一步鞏固、滲透所學的安全知識,這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達能力又讓幼兒更好地掌握住所學的安全知識;此外,整節(jié)活動都是在“家”里進行,讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。
活動二:防拐演習活動
在教育的同時,小班段各班級還組織了一次防拐演習活動。教師設計了各種常見的騙術,例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等,并邀請隔壁班級陌生家長參與拐騙。通過以實戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識,用通俗易懂的'方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。
活動時間:20xx年2月26日下午
活動地點:滑滑梯
活動準備:視頻、隔壁班級陌生家長2名
活動過程:
一、播放視頻
1.在觀看視頻中,你看到了什么?
2.引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?
3.師小結。
二、情景演練
場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。 場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。
三、講解應對方法
1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?
2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?
3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?
播放關于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認真并對案例上的兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
活動反思:
通過這次防拐騙安全教育系列活動,小朋友都明白了:無論是陌生人,還是熟悉的人,爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走,讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧,有效的提高了幼兒防拐自我保護的意識。希望小朋友們時刻為了我們每一個人的健康成長,每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
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