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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-23 07:17:31 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案(實(shí)用)

  為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案9篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案(實(shí)用)

活動(dòng)方案 篇1

  為豐富校園文化生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)班級(jí)間交流和友誼,展示我校學(xué)生精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,營造全體師生健身氛圍,促進(jìn)我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,經(jīng)校行政研究決定于20xx年5月第1周舉辦桃紅中學(xué)拔河比賽。比賽規(guī)程如下:

  一、參加范圍:初三年級(jí)各班

  二、比賽宗旨:重在參與,友誼第一,比賽第二

  三、具體安排

 。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年5月5日至8日(周二至周五)大課間

 。ǘ┑攸c(diǎn):桃紅中學(xué)田徑場

 。ㄈ﹨①愋问剑阂园酁閱挝粎①

 。ㄋ模﹨①惾藛T要求:

  1.參賽人數(shù):運(yùn)動(dòng)員每班30人(男生17人,女生13人)

  2.每班派一名學(xué)生作為監(jiān)督員,負(fù)責(zé)清點(diǎn)對方的參賽隊(duì)員人數(shù)。

 。ㄎ澹﹨①惙椒ǎ

  1.賽前兩隊(duì)通過猜拳選擇場地,每局比賽結(jié)束后雙方立即交換場地,進(jìn)行下一局比賽。

  2.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員握繩規(guī)定如下:雙手裸露,掌心向上,握緊繩子,繩子從軀干和上臂之間通過,腳的位置在膝蓋前面,多余的.繩子置于身體后外側(cè)。

  3.比賽必須在規(guī)定的場地范圍內(nèi)進(jìn)行,比賽區(qū)域?qū)挾葹?米。

  4.比賽采用循環(huán)積分確定1、2名和3、4名進(jìn)行決賽,勝一輪積2分,輸一輪積一分

  5.如若積分相同則按失敗場次少名次靠前,若再相同按獲勝時(shí)間少的名次靠前。

  五、比賽勝負(fù)判定

 。ㄒ唬┠酬(duì)將中心標(biāo)志完全撥過本方區(qū)域2米線時(shí),判某隊(duì)獲勝。

 。ǘ┏霈F(xiàn)下列情況則判對方獲勝:

  1.某隊(duì)隊(duì)員任何一只腳踩出邊線時(shí);

  2.某隊(duì)隊(duì)員手超過限制標(biāo)志握繩時(shí);

  3.該隊(duì)在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時(shí);

  六、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

  七、注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┌嘀魅谓處熞J(rèn)真組織好本班隊(duì)伍,到指定地點(diǎn)助威;同時(shí)要對本班學(xué)生進(jìn)行安全等方面教育。

 。ǘ﹨①愱(duì)員要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時(shí)參加比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

  (三)比賽前,體育組劃好比賽場地,準(zhǔn)備好比賽用繩。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):Xx公園

  三、活動(dòng)主題:“與春天握手,攜快樂同行”

  四、活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  五、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。

 。ㄒ唬⿲ふ掖禾

  語文學(xué)科,在公園里, 讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會(huì)語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。

  (二)擊鈴傳花、才藝展示

  學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節(jié)目,并有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),目的是調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個(gè)學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

 。ㄈ┍硽馇蛴螒

  全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對背進(jìn)行背氣球,在背的`過程中要求隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計(jì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組背的氣球最多, 最多的小組為獲勝組,并有小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

 。ㄋ模┢渌螒

  根據(jù)以上活動(dòng)的進(jìn)展情況,如果還有剩余時(shí)間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

活動(dòng)方案 篇3

  一、競賽主題:撲克連接你我他。

  二、活動(dòng)目的及意義:

  撲克大賽可以使參加者認(rèn)識(shí)自身的潛能,增加自信心,磨練毅力,啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在特定的環(huán)境中去思考,去感悟,對自己,對團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí),更深刻的理解團(tuán)結(jié)的重要性。

  三、活動(dòng)宗旨:

  “在打撲克中玩出團(tuán)結(jié),在實(shí)踐中提升自我!

  四、活動(dòng)主辦方:

  人文學(xué)院文藝部,女生部,實(shí)踐部。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  斗地主:

  淮安跑得快:

  八十分:

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  暫定

  七、比賽項(xiàng)目:

  斗地主,淮安跑得快,八十分。

  八、比賽規(guī)則:

  1、將所有選手共分為斗地主,淮安跑得快,八十分三大組。

  2、參加其中一組撲克比賽的同學(xué)不能參加另外兩組,三者只能選一。

  3、所有參賽選手或者圍觀同學(xué)不得談及影響比賽結(jié)果的話語或手勢,圍觀同學(xué)不可幫著出主意。

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、斗地主:

  1、應(yīng)用抽簽的方式,抽到同一花色的同學(xué)為一組,每組共3個(gè)人,進(jìn)行第一輪比賽。每輪比賽30分鐘。每組中獲勝的那一人直接進(jìn)入決賽,剩下的兩人進(jìn)入第二輪。

  2、第二輪中,剩下的選手以同樣的方式再組合成若干組進(jìn)行競爭。每組中獲勝的.那一人進(jìn)入決賽,與第一輪中進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行比賽。

  3、第三輪進(jìn)行決賽,以同樣的方式分組比賽選出冠亞軍。

  2、淮安跑得快:

  1、采用抽簽的方式,抽到同一花色的為一組,每組共4人,進(jìn)行第一輪比賽。每輪比賽30分鐘。每組中獲勝的那一人直接進(jìn)入決賽,剩下的兩人進(jìn)入第二輪。

  2、第二輪中,剩下的選手以同樣的方式再組合成若干組進(jìn)行競爭。每組中獲勝的那一人進(jìn)入決賽,與第一輪中進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行比賽。

  3、第三輪進(jìn)行決賽,以同樣的方式分組比賽選出冠亞軍。

  3、八十分(升級(jí)):

  1、自由組合,每2人一組,每組選出1個(gè)代表抽簽,抽到同樣花色、牌面值同樣大小的為競爭對手。(比如,抽到方片A和紅桃A的互為競爭對手)。比賽中獲勝的一組進(jìn)入第二輪。

  2、每輪比賽結(jié)束之后每組人員不變,競爭對手重新抽簽決定。進(jìn)行第二輪比賽。比賽中獲勝的一組進(jìn)入第三輪決賽。

  3、決賽中,以同樣的方式分組比賽選出冠軍小組和亞軍小組。

  十、工作人員:

  1、文藝部負(fù)責(zé)斗地主,女生部負(fù)責(zé)淮安跑得快,實(shí)踐部負(fù)責(zé)八十分的主持,監(jiān)督等。

  2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)抽簽環(huán)節(jié)。以及記錄每組成員。

  3、組織監(jiān)察部負(fù)責(zé)進(jìn)局和淘汰的選手名單。

  4、生活部負(fù)責(zé)購買獎(jiǎng)品,食品等。

  5、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作宣傳。

  6、新聞部負(fù)責(zé)拍照。

活動(dòng)方案 篇4

  主持人:在家講安全,出門講安全,來到學(xué)校更要講安全。請看大屏幕,這些同學(xué)的做法安全嗎?

 。ㄒ唬⒍嗝襟w播放:

  畫面1、升旗儀式結(jié)束,各班同學(xué)有秩序的退場場面。接著,教學(xué)樓東樓梯上出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。

  畫面2、課間活動(dòng),校園內(nèi)、操場上,同學(xué)們在跳繩、跳皮筋、踢毽子、扔沙包、打球。個(gè)別同學(xué)在追跑打鬧、攀爬假山。

  畫面3、籃球場上,籃球隊(duì)員在打球,,幾個(gè)小同學(xué)在中間跑來跑去。

  畫面4、大掃除時(shí)間,一個(gè)男同學(xué)在樓上教室擦窗戶,把頭和身子探到了窗外。

  分組討論:畫面上那些同學(xué)的做法是正確的?哪些是不正確的?在學(xué)校應(yīng)該怎樣注意安全?

 。ǘ⒊鍪拘W(xué)生校內(nèi)安全守則:(學(xué)生齊讀)

  1、講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不欺負(fù)小同學(xué);

  2、課間做有意義的游戲,不追跑打鬧;

  3、上下樓梯要輕聲慢步靠右行;

  4、不帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)校園,在校內(nèi)不燃放煙花爆竹;

  5、打掃衛(wèi)生注意安全,不把身體探出窗外;

  6、升旗、集會(huì)有秩序,不擁擠,不搶道。

  主持人:

  甲:遵守規(guī)則才能避免事故的發(fā)生

  乙:注意安全才能遠(yuǎn)離無盡的`傷痛

  甲:尊重自我尊重生命

  乙:用行動(dòng)為學(xué)校、家庭和社會(huì)帶來安寧

 。ㄈ⒄埿蕾p三句半:《安全環(huán)境靠大家》

  甲:鑼鼓聲聲走向前,

  乙:我們四個(gè)來宣傳,

  丙:今天只講一件事,

  丁:安全!

  甲:課間活動(dòng)要有序,

  乙:上下樓梯不擁擠,

  丙:追逐打鬧咱不干,

  。鹤鲇螒!

  甲:從不爬低又攀高,

  乙:手中武器全扔掉,

  丙:老師同學(xué)齊夸贊,

  。核刭|(zhì)高!

  甲:煤氣泄露最危險(xiǎn),

  乙:發(fā)現(xiàn)馬上關(guān)氣源,

  丙:禁止明火快開窗,

  。簞e拖延!

  甲:交通規(guī)則要記清,

  乙:上學(xué)放學(xué)靠右行,

  丙:十字路口瞪大眼,

  。呵萍t燈!

  甲:高速公路上很危險(xiǎn),

  乙:可別在上面跑著玩,

  丙:司機(jī)剎車來不及,

  。好鼪]了!

  甲:校外活動(dòng)別亂竄,

  乙:遠(yuǎn)離水塘水庫邊,

  丙:發(fā)現(xiàn)有人掉水中,

  。嚎旌艉!

  甲:遇到打雷下大雨,

  乙:別到高物下去躲避,

  丙:低凹土坑來藏身,

  。悍览讚簦

  甲:遭遇火災(zāi)別慌張,

  乙:濕巾捂鼻趴地上,

  丙:迅速尋找安全道,

  。嚎焯!

  甲:游戲廳、黑網(wǎng)吧,

  乙:色情暴力危害大,

  丙:防止身心健康受摧殘,

  。翰煌鎯核

  甲:煙花爆竹有隱患,

  乙:過節(jié)燃放小心點(diǎn),

  丙:草堆人群別亂仍,

  丁:別蹦著!

  甲:外出春游搞野炊,

  乙:遠(yuǎn)離樹林干柴堆,

  丙:野炊完畢滅火源,

  丁:防火患!

  甲:講安全說安全,安全常識(shí)記心間,

  乙:安全連著你我他,安全系著千萬家,

  丙:我們和安全手拉手,安全環(huán)境——

  。嚎看蠹遥

  合:對,安全環(huán)境靠大家!

  四、輔導(dǎo)員總結(jié)講話

  隊(duì)員們,這次主題活動(dòng)開展得很有意義,也非常成功,大家從中了解了很多安全常識(shí),知道了面對突發(fā)事件應(yīng)采取的措施。老師希望通過這次主題隊(duì)會(huì)能進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在日常生活中,只要我們處處小心,注意安全就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康地成長。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!謝謝同學(xué)們!

  主持人:

  甲:平平安安是老師的希望

  乙:平平安安是父母的心愿

  甲:遵守規(guī)則我們遠(yuǎn)離傷害

  乙:用行動(dòng)構(gòu)建和諧校園

  合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,平安快樂每一天!“我平安,我自護(hù)”主題班會(huì)到此結(jié)束,祝敬愛的老師、親愛的隊(duì)員們一生平安。ㄒ魳讽懫,師生合唱《祝你平安》)。

活動(dòng)方案 篇5

  「活動(dòng)時(shí)間」11月日晚19:00-22:00

  「活動(dòng)地點(diǎn)」深圳市福田區(qū)彩田路五星級(jí)景軒酒店二樓西餐廳

  「活動(dòng)準(zhǔn)備」首先,請帶著一份感恩的心情。

  其次,請帶著一段感恩的回憶。

  再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。

  最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

  最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。

  「活動(dòng)安排」

  一、19:00開始簽到

  二、19:30活動(dòng)開始。

  「活動(dòng)內(nèi)容」

  a.自我介紹,每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

  b.嘉賓:張建勛牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;

  “五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

  以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!

  c.品味美味的感恩節(jié)大餐

  方案三:酒店感恩節(jié)活動(dòng)方案

  一、感恩節(jié)活動(dòng)主題

  “傾情答謝新老顧客,西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”

  二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間

  20年11月日至20年11月日

  三、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)

  西餐廳

  四、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

  1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動(dòng)

  西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng):

  1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務(wù)餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養(yǎng)搭配合理,美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷售。

  2)為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,西餐廳對生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預(yù)定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

  3)在感恩節(jié)當(dāng)天(11月日)推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐,在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠)。

  2、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)

  1)蔓越桔競賽,

  蔓越桔競賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人,將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng)。

  2)玉米游戲

  游戲時(shí),把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的`獎(jiǎng)給一大包玉米花。

  3)南瓜賽跑

  比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  五、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、策劃部

  全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設(shè)計(jì)宣傳單;

  2、客服部

  編寫手機(jī)短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部;

  3、營業(yè)部

  進(jìn)行電話、短信宣傳,接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位;

  4、保安部

  安排人手,負(fù)責(zé)對此次活動(dòng)各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作,直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫。

  5、餐廳全體員工

  餐廳所有人員加強(qiáng)對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假。

  六、感恩節(jié)活動(dòng)宣傳推廣

  1、宣傳單印刷:5000份(夾報(bào)派發(fā));

  2、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng);

  3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。

活動(dòng)方案 篇6

  一、 目的

  刺激用戶消費(fèi)積極性,提升用戶ARPU值。 二、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月份啟動(dòng),長期開展 三、 活動(dòng)參與對象及條件

  所有CCT在網(wǎng)用戶,且積分達(dá)到所需兌換禮品的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn) 四、 目前積分統(tǒng)計(jì)情況

  根據(jù)技術(shù)(4月份)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),目前積分在20xx點(diǎn)以上的用戶總數(shù)為61154人,按照五個(gè)月用戶每月積分增長10%、每個(gè)積分區(qū)間用戶用戶數(shù)增長10%推測,五個(gè)月后最低積分達(dá)到5000點(diǎn)以上的用戶預(yù)計(jì)將達(dá)到74000人左右。

  五、 積分禮品支出成本控制

  該批物品目前僅知曉采購成本,預(yù)估物流及稅收成本占采購成本的40%,建議此次積分禮品的.成本占比在0.8%之間。 六、 積分兌換禮品流程

  1、

  兌換方式

  為簡化積分兌換禮品的方式,我們將采購的禮品劃分為五個(gè)等級(jí),用戶可依據(jù)自己的積分自行兌換相應(yīng)的禮品,積分由系統(tǒng)自動(dòng)扣除(禮品兌換一定要求用戶前往營業(yè)廳進(jìn)行兌換)。

  2、 兌換流程

  用戶前往CCT營業(yè)廳-----查詢禮品并兌換積分----CCT客服人員根據(jù)用戶收到的回復(fù)短信發(fā)放禮品-----客服登記領(lǐng)取人號(hào)碼并由對方簽字。

  七、 積分禮品發(fā)放控制

  該批禮品的使用周期預(yù)估為五-六個(gè)月,請分公司根據(jù)各自分配到的禮品數(shù)量控制禮品的發(fā)放節(jié)奏(按照到貨禮品的種類和數(shù)量開展積分兌換)。

  八、 宣傳規(guī)劃

  1、 2、

  時(shí)間:從20xx年5月份開始啟動(dòng)積分兌換禮品的活動(dòng)宣傳; 宣傳方式:積分兌換禮品的宣傳主要通過服務(wù)廳店內(nèi)布置宣傳(包括海報(bào)、傳單、橫幅);同時(shí),在前期積分兌換話費(fèi)的宣傳基礎(chǔ)上,推出新的廣播和視頻廣告,調(diào)整積分在大眾媒體上面的宣傳內(nèi)容。

  九、 效果評估

  以一個(gè)月為活動(dòng)跟蹤調(diào)查期,根據(jù)用戶的積分兌換禮品的參與情況調(diào)整積分兌換的額度,并繼續(xù)策劃相關(guān)后續(xù)活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇7

  一.活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二.活動(dòng)主題:我和我的大學(xué)生活

  三.活動(dòng)目的:通過這次的活動(dòng)的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  四.活動(dòng)時(shí)間:20____年10月26日-18:50至20:30

  五.活動(dòng)地點(diǎn):____航院四教206

  六.活動(dòng)對象:____班全體學(xué)生

  七.主持人:

  八.活動(dòng)流程

  (一).前期的準(zhǔn)備工作:

  1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由____班同學(xué)分為四個(gè)小組.

  2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

  (二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個(gè)人開始.

  3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的.衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

  九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動(dòng)結(jié)束。

  十.由輔導(dǎo)員對此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)方案的目的意義

  美術(shù)課外活動(dòng)是美術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動(dòng)的一種形式,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,培養(yǎng)全校和班級(jí)的美術(shù)骨干,推動(dòng)全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動(dòng)以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個(gè)重要方面,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

  二、活動(dòng)方案的具體目標(biāo)

  通過興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的'觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  三、活動(dòng)方案所涉及的對象與活動(dòng)時(shí)間

  1、適用于1—6年級(jí)。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。

  2、活動(dòng)時(shí)間:每天的大活動(dòng)時(shí)間

  (一)準(zhǔn)備階段:

  1、制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

  2、學(xué)習(xí)有關(guān)理論

  3、探索教學(xué)形式

  4、研究教學(xué)內(nèi)容

  (二)實(shí)驗(yàn)階段

  1、進(jìn)行理論講解

  2、探索教學(xué)模式,開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座 、觀摩活動(dòng)

  3、實(shí)驗(yàn)階段性測試,定期舉辦學(xué)生作品展覽

  (三)實(shí)驗(yàn)總結(jié)階段

  1、通過問卷形式了解學(xué)生美術(shù)繪畫的興趣

  2、撰寫實(shí)驗(yàn)論文

  3、舉辦繪畫比賽,專欄展出學(xué)生的美術(shù)繪畫作品,評出優(yōu)秀繪畫作品等。

  4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果匯報(bào)

  四、活動(dòng)方案具體內(nèi)容和活動(dòng)步驟

  (一)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  (二)活動(dòng)步驟:

  1、組織健全美術(shù)興趣小組。

  活動(dòng)要固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

  小組活動(dòng)主要有三方面:⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來。

  2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起

  翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。

  3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  4、組織觀摩活動(dòng)。

  我們采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展和圖片展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。

  5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

  五、采取的措施:

 。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作。

  六、活動(dòng)的作用:

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

  七、預(yù)期成果形式:

  實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文 、專欄展示等

活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒概括物品的共同特性,把不是一類的物品找出來。

  2.指導(dǎo)幼兒依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.一套動(dòng)物圖卡,其中有一張是汽車圖卡。

  2.蘋果、梨、橘子、香蕉四種水果若干。

  3.不同顏色、大小、形狀的積木若干。

  活動(dòng)過程

  1.參考提問:請幼兒觀察圖卡并說出圖卡上都有些什么?請幼兒將自認(rèn)為不對(它和這些圖卡不一樣或不是一類)的圖卡拿出來,并說出為什么。

  2.請幼兒觀察桌上都有什么水果,這四種水果可以怎樣分類?(提示:幼兒可以按顏色、形狀、味道、有無核、吃的.方法、產(chǎn)地等分類)

  3.指導(dǎo)幼兒對積木進(jìn)行分類,如圖4-5所示。參考提問: (1)請小朋友想一想,畫一畫,把這些積木按大小可以怎么分?按顏色又可以怎樣分?(2)請小朋友想一想,試一試,還可以怎樣分?(提示:還可以按形狀分成四類)。

  活動(dòng)結(jié)束

  在日常生活中,教師要有意識(shí)地在活動(dòng)區(qū)投放可分類的材料,引導(dǎo)幼兒多角度地分類,發(fā)展幼兒的發(fā)散思維能力。

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