【通用】活動方案4篇
為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目的
1、慶祝在六月份生日的部分員工,增進公司員工的內(nèi)部凝聚力和親和力,加強“家”的建設(shè);
2、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍;
3、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)和各層工作者在共同的平臺下交流;
4、豐富員工業(yè)余生活,給員工們一個面對面的交流機會,增進同事感情。
二、活動主題:
公司與你一起成長(特質(zhì):增強凝聚力,培養(yǎng)員工忠誠品質(zhì);體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一位員工的成長,并且公司愿意與員工一起成長的`涵義)
三、活動時間:
20xx年12月27日
四、活動地點:
公司二樓娛樂室
五、活動組織形式:
由公司人事行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行
六、活動參加人員:
公司鄰導(dǎo)、人事行政部部分成員、公司12月份生日員工。
七、活動的過程:
1、18:00進場
2、18:30正式開始,活動歷時xx個半小時
3、20:00—20:30整理活動現(xiàn)場
八、活動的簡易流程:
1、“公司與你一起成長”之公司關(guān)懷——總經(jīng)理祝詞
2、“公司與你一起長成之幸福驚喜”——副總等分發(fā)生日禮品、賀卡和鮮花
3、“公司與你一起成長之我的生日感言”——員工講話
4、“公司與你一起成長之我的生日秀”——表演節(jié)目
5、“公司與你一起成長之我動故我在”——游戲、跳舞時間
6、“公司與你一起成長之溫情時刻”——點生日蠟燭,唱生日歌、切生日蛋糕
7、“公司與你一起長成之幸運壽星”——抽取幸運壽星獎
九、活動設(shè)置:
1、“公司與你一起成長之公司關(guān)懷”:
本環(huán)節(jié)作為活動開始的序幕。主持人開場白,向大家宣布六月份過生日同事的名單;介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;邀請董事長上臺致辭。(此時可將燈光調(diào)暗,背景音樂配生日歌;領(lǐng)導(dǎo)日理萬機,賀詞可事先擬好。)
2、“公司與你一起長成之幸福驚喜”
由副總、人力資源總監(jiān)分發(fā)生日小禮品、賀卡和鮮花。
3、“公司與你一起成長之我的生日感言”
請每位員工用一句話表達自己的想法和愿望,接受大家的祝福。
4、“公司與你一起成長之我的生日秀”
壽星員工節(jié)目設(shè)置2-xx個,包括唱歌,相聲。
5、“公司與你一起成長之我動故我在”
共設(shè)置三個游戲,包括搶板凳,踩汽球,你比我猜。游戲中設(shè)獎項,獲勝者可得精美小禮品。同時可以組織大家一起跳一些簡單的舞蹈,將晚會推向高潮。
6、“公司與你一起成長之溫情時刻”
點生日蠟燭,唱生日歌、切生日蛋糕。
7、“公司與你一起長成之幸運壽星”
抽取晚會幸運壽星一名,獎品可價值xx元左右的獎品。
十、活動經(jīng)費及預(yù)算
1、場地布置費用xx元(包括汽球、彩帶、彩燈)。
2、生日禮品xx元(每人為xx元左右的洗浴用品)。
3、獎勵禮品xx元(包括游戲項目得獎?wù)吆托疫\抽獎)。
4、生日蛋糕xx元。
5、水果xx元。
6、零食、飲料xx元。
7、生日賀卡xx元、鮮花xx元。
共計:xx元
活動方案 篇2
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
1班:親親一家人
2班:讓愛住我家
3班:感恩的心
感恩宣言:
1班——愛自己,愛家人
2班——愛自己,愛家人,愛同伴
3班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的'人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:
十一月份
四:活動地點:
XXX早教中心
五:具體安排:
教師篇:
1、在大活動室,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對早教中心所有師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。
幼兒篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、畫一幅畫,感恩父母。
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。
家長篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在早教中心的愛心墻、海報上。
活動方案 篇3
目標(biāo)
1、能較仔細地觀察,把大小不同的圓片貼在合適的位置上。
2、養(yǎng)成良好的手工活動習(xí)慣。
準(zhǔn)備
1、每人一份供粘貼用的大、小圓片。
2、漿糊、抹布、油畫棒適量。
過程
1、觀察幼兒活動材料上的汽車,引起幼兒興趣。
――這是什么?它缺了什么?誰能幫助它?
2、介紹活動的材料和要求。
――區(qū)分大、小不同的車輪,要求幼兒根據(jù)汽車的大小選擇相應(yīng)的車輪。
――漿糊抹在車輪的反面,抹完漿糊的手在抹布上擦干凈。
3、幼兒自主地分散操作,教師根據(jù)具體情況進行指導(dǎo)。幼兒可先完成一幅,也可完成兩幅。
4、將幼兒的作品布置在作品展覽區(qū),可以取名為“寶寶車展”。
幼兒園托班語言活動設(shè)計--不玩大剪刀
目標(biāo):
1、理解故事的含義,懂得不能玩大剪刀的'原因。
2、初步學(xué)習(xí)沿物體的邊線剪紙。
準(zhǔn)備:
1、圖片
2、故事
3、兒童剪刀人手一把,畫有裙子或汗衫的作業(yè)紙每人一張。
過程:
1、出示圖片。
2、讓幼兒說說畫面上的物體和講的事情。
3、幼兒討論:為什么小孩子不能玩大剪刀?
4、幼兒操作:學(xué)媽媽裁衣服。要求幼兒沿著衣服的線條剪,不用剪刀頭對著別人,注意用剪刀時的安全。
附:
不玩大剪刀
媽媽用大剪刀剪花布,給點點做條背帶褲。
點點學(xué)著媽媽的樣子,用大剪刀剪報紙。“哎喲!”點點的小手被大剪刀咬了一口,流血了。媽媽給點點包扎好傷口,還對點點說:“不玩大剪刀,要用媽媽給你的安全小剪刀!
點點用安全小剪刀剪彩色紙,剪了一朵漂亮的窗花。
活動方案 篇4
活動主題:
快樂復(fù)活節(jié)
活動目的:
1、使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時間。
2、認識復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
3、體驗復(fù)活節(jié)的活動與游戲。活動方案:
內(nèi)容:Easter Party
日期:20xx年4月20日活動用時:2小時形式:全校性的師生互動(作為春季招生的又一次宣傳機會。班級Party可選擇其中的活動展開。)
對象:在校學(xué)生及家長(同時大力邀請非本校的學(xué)生及家長參加)活動前準(zhǔn)備工作:
1、布置教師教會學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作為當(dāng)日班級的一個活動。
2、提前一周要求學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容:籃子一個(備用)、煮好的雞蛋一個、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個。
3、準(zhǔn)備活動物品及其他:電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、糖果。多備物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。
4、全程錄像、照相,同時也可邀請當(dāng)?shù)孛襟w參與。小貼士:為了讓孩子切身體驗復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動,建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。
活動流程:
一、開場熱身
主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時間、特殊物品(一一展示相關(guān)的'物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動及相關(guān)的注意事項等。(8:00——8:30)
二、進入活動
教師向?qū)W生公布今天的活動安排,分為以下幾個階段:
第一階段:(8:30——8:50)步行到達指定場地(皖西路學(xué)生到烈士陵園,人民路學(xué)生到沿河公園)。
第二階段:彩繪彩蛋(8:50——9:20)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換。
第三階段:SuperShow本校學(xué)生的成果展示(9:20——10:00)請本校已經(jīng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,做相關(guān)的成果展示。具體形式:老師將準(zhǔn)備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來,讓孩子拼讀單詞,朗讀句子和短文,唱英語歌,挨個檢查孩子前幾個單元的學(xué)習(xí)情況,要求人人參與,并發(fā)糖果和小卡片作為獎勵。
第四階段:EggsHunting老師告訴大家,在我們現(xiàn)場已經(jīng)有很多巧克力彩蛋,但都被藏起來了。給大家?guī)追昼姷臅r間找,誰找到誰可以帶回家(只可以在自己班級所在區(qū)域?qū)ふ遥?/p>
三、活動總結(jié)
主持人在宣布全場活動結(jié)束之前,請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說“Happy Easter!”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎品及獎券。(10:20左右,整隊回學(xué)校)
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