活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-12-29 11:16:18 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案8篇（實(shí)用）

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案8篇（實(shí)用）

活動(dòng)方案篇1

　　一活動(dòng)時(shí)間：年11月27日

　　二活動(dòng)地點(diǎn)：中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂

　　三主辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生會

　　承辦：中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會文藝部

　　四晚會主題：

　　揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素養(yǎng)及創(chuàng)新能力。

　　足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。

　　極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

　　五思路闡述

　　1社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對象的主體化教育內(nèi)容的社會化教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想文化素養(yǎng)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生時(shí)代青春風(fēng)貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。

　　2整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內(nèi)涵，晚會要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾欣賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝術(shù)水平，同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

　　3多位同學(xué)同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

　　4本次晚會還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè)中南大學(xué)的一大盛會。

　　六組織形式

　　1本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。

　　2學(xué)生會成立組委會，負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)的.統(tǒng)籌組織。

　　3組委會將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào)有序的開展。

　　工作安排：

　　辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。

　　節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可欣賞性；微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié)，抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。

　　舞美組：精心設(shè)計(jì)并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對晚會全過程進(jìn)行音樂合成，設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。

　　宣傳組：對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次，全方位立體宣傳。（詳見“宣傳計(jì)劃”）

　　外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。

　　后勤組：負(fù)責(zé)后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

　　4學(xué)生會文藝部將與各校區(qū)學(xué)生會和各二級學(xué)院學(xué)生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質(zhì)量。

　　七活被動(dòng)安排

　　1年10月11號――10月29號：由全校各二級學(xué)院學(xué)生會自行組織開展初選活動(dòng)，并推舉其優(yōu)秀選手。整個(gè)初選活動(dòng)鐵道校區(qū)學(xué)生會將進(jìn)行全程監(jiān)督和協(xié)助。

　　2年10月30號――11月12號：將進(jìn)行各校區(qū)復(fù)賽，選出的選手將會參加全校的復(fù)賽，屆時(shí)將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

　　3年11月13號――11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學(xué)網(wǎng)站上開通“十佳”歌手專欄，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評出“人氣獎(jiǎng)”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時(shí)評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時(shí)會穿插一些嘉賓表演，使晚會內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強(qiáng)同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)新的表演氛圍。

　　4年11月27號：在中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂進(jìn)行最后的決賽。

　　5宣傳活動(dòng)于初期啟動(dòng)，貫穿整個(gè)活動(dòng)。（后附具體形式）

　　八活動(dòng)影響背景及可行性分析

　　1歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項(xiàng)賽事活動(dòng)，而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動(dòng)強(qiáng)有力的支持者。而這項(xiàng)賽事是我們中南大學(xué)歷年來的一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事，每年一屆，此刻已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不可少的一道文娛大餐。

　　2由于這是一次中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時(shí)必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪參觀，這對商家無疑是一個(gè)向更多人宣傳自己的良機(jī)。

　　3中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會是一個(gè)全心全意為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體，

　　4在整個(gè)活動(dòng)的前中后期，我們將出動(dòng)一切力量，從報(bào)紙到電臺，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強(qiáng)的覆蓋面，使所有同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在有趣的活動(dòng)中，學(xué)會“乖、扔、鼠”的正確發(fā)音。 2、培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：小豬、小老鼠的`圖片各一張；實(shí)物香蕉一個(gè)；紙簍。

　　活動(dòng)過程：

　　一、進(jìn)行游戲，激發(fā)幼兒興趣。

　　1、“吃水果”游戲：請你跟我吃××！

　　2、剛才我們把香蕉吃完了，香蕉皮扔在哪里呢？

　　3、出示香蕉，小豬和小老鼠剛才也吃了香蕉，我們來看看它們是怎么樣的。

　　二、學(xué)習(xí)兒歌。

　　1、（出示圖一）圖片上有誰？它在干什么？

　　2、小豬把香蕉皮扔到哪里去了？你是怎么看出來的？（認(rèn)識垃圾筒標(biāo)記）我們把小豬的樣子編成了一首兒歌。幼兒學(xué)念兒歌，老師注意幫助幼兒正音（乖、扔）。 3、（出示圖二）小老鼠和乖小豬的方法一樣嗎？它做得對嗎？為什么？（幼兒泛講）教師小結(jié)：對，把香蕉皮扔在地上很不安全，也不衛(wèi)生。

　　4、我們再編一段小老鼠的兒歌，鼓勵(lì)發(fā)準(zhǔn)“鼠”的音。小結(jié)：我們要學(xué)乖小豬，在公共場所做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。

　　三、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。

　　除了香蕉皮可以扔在垃圾筒里，還有什么東西也可以扔進(jìn)垃圾筒里？（幼兒泛講）

　　四、活動(dòng)延伸：

　　今天大家的表現(xiàn)真棒，等一下請你們好嗎？

　　附兒歌：乖小豬，，香蕉皮，拿手上，拿手上，干什么？把它扔進(jìn)垃圾筒。

　　小老鼠，，香蕉皮，扔地上，不小心，踩上去，摔個(gè)跟頭淚汪汪。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)主題：深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月22日-28日

　　三、活動(dòng)安排

　　1、開展“水利科普宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，在全縣425個(gè)行政村圖片展示5個(gè)版面的水利科普知識宣傳。

　　2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水活動(dòng)，對20xx年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進(jìn)行表彰，向社會發(fā)出節(jié)水倡議，啟動(dòng)第二輪節(jié)水減排進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進(jìn)行現(xiàn)場宣傳咨詢活動(dòng)。

　　參加人員：縣領(lǐng)導(dǎo)、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領(lǐng)導(dǎo)、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學(xué)生代表、水利局機(jī)關(guān)工作人員。

　　3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀(jì)念文章、20xx年工作思路和節(jié)水倡議書。

　　4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關(guān)宣教片，通過移動(dòng)信息平臺、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣傳短信。

　　5、3月22日-28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點(diǎn)企業(yè)，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語、張貼宣傳畫。

　　6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動(dòng)，在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料，法律、法規(guī)單行本和宣傳紀(jì)念品，進(jìn)一步營造節(jié)水減排氛圍。

　　7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料，開展與宣傳相結(jié)合的水事秩序整治。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)設(shè)計(jì)目的

　　1、通過活動(dòng)開展，引導(dǎo)全體隊(duì)員了解母愛，體驗(yàn)?zāi)笎�，用真情和行�?dòng)來回報(bào)母親；

　　2、培養(yǎng)學(xué)生感恩意識。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、隊(duì)員自制卡片和康乃馨，準(zhǔn)備節(jié)目，獻(xiàn)給母親，表達(dá)感恩。

　　2、隊(duì)員收集母愛相關(guān)故事、歌曲、圖片等素材。

　　3、隊(duì)員觀察母親日常生活，體會母親的辛勞付出。

　　三、活動(dòng)過程

　�。ㄒ唬┏銎靸x式

　　1、各小隊(duì)整隊(duì)。

　　2、報(bào)告人數(shù)。

　　3、出中隊(duì)旗。

　　4、唱隊(duì)歌。

　�。ǘ┲黝}活動(dòng)

　　1、創(chuàng)設(shè)情境

　　甲：同學(xué)們，你們知道在這陽光燦爛，鮮花遍地的美好五月有一個(gè)什么特別溫馨的節(jié)日嗎？

　　乙：我知道，這個(gè)特別溫馨的節(jié)日就是母親節(jié)，每年5月的第二個(gè)星期日是母親的節(jié)日。

　　甲：今天，就讓我們在這里表達(dá)對母親的感激吧！

　　乙：首先，讓我們給母親送上節(jié)日的問候。大家齊聲祝福媽媽節(jié)日快樂。

　　全體隊(duì)員齊聲：媽媽，節(jié)—日—快—樂！

　　2、體悟母愛

　�。�1）激發(fā)情感

　　甲：下面，我們一起來看看鄭彤煒同學(xué)為我們帶來的一組圖片，聽聽鄭彤煒同學(xué)想告訴我們什么。

　�。ㄍ队俺鍪�3張圖片，鄭彤煒逐一解說）

　　第1張：同學(xué)們，你看，在媽媽的懷抱里，小乙孩的笑容多么明媚，比陽光還燦爛。

　　第2張：媽媽看著兒子香甜地喝水，笑得那么幸福。在這炎熱的季節(jié)里，她對兒子說自己不口渴。你知道嗎，媽媽正渴得厲害，這就是一個(gè)媽媽對孩子的謊言！可這謊言里包含了多少媽媽無私的愛�。�

　　第3張：20xx年攀枝花大地震后，救災(zāi)的消防戰(zhàn)士用雙手刨開垮塌的房屋，呈現(xiàn)在他們眼前的就是這樣的一幕，地震襲來，母親把甲兒藏在自己的身下，用自己的身軀去擋住襲向孩子的災(zāi)難，無數(shù)的人在這張照片前流下了淚水，我想，沒有人不為之震撼，沒有人不為之動(dòng)容，讓我們向偉大的母愛致敬！

　　甲：我們每個(gè)人都有媽媽。是媽媽歷經(jīng)“十月懷胎”的辛苦，飽嘗“一朝分娩”的痛楚把我們帶到這個(gè)美好的人間。

　　乙：是媽媽牽引著我們的.手，邁出人生的一步又一步，我們的成長離不開媽媽的辛勞付出，下面請賈雨昕同學(xué)的媽媽代表我們所有隊(duì)員的媽媽講一講母親的辛勞，讓我們在阿姨的講述中去體味媽媽對我們無私地奉獻(xiàn)和無盡的關(guān)愛吧。

　�。ḿ议L代表發(fā)言）

　　（2）真情訴說

　　甲：謝謝阿姨，讓我們用誠摯的掌聲謝謝阿姨，謝謝天下所有的媽媽！

　　是的，從我們呱呱落地，媽媽就對我們開始傾注無微不至的關(guān)愛，如涓涓細(xì)流浸潤著土地，如習(xí)習(xí)春風(fēng)撫慰著萬物。有媽媽陪伴的這一路，我們一定有很多深摯的感動(dòng)，請把你的感動(dòng)與大家共享。

　�。�3名學(xué)生分別交流母親，讓自己最感動(dòng)的事）

　　甲：這幾位同學(xué)講得真好��！

　　乙：有媽媽陪伴的這一路，除了感動(dòng)，一定也有甜蜜回憶，讓我們一起來分享甜蜜時(shí)光，（在歡快的樂聲中，投影展示隊(duì)員們與母親的甜蜜合影）。

　　乙甲合：讓我們把這些感動(dòng)，把這些甜蜜永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)溫暖我們的記憶。

　　3、頌歌母親

　�。ㄍ队帮@示《游子吟》圖文）

　　全體隊(duì)員齊誦：

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　甲：這首詩歌頌了偉大的母愛，撥動(dòng)了無數(shù)兒甲敬愛慈母的心弦。

　　主持人乙：人們歌頌?zāi)笎鄣姆绞胶芏�，作家用文字，畫家用色彩，歌唱家用聲音……下面就讓我們用自己的方式來盡情頌歌我們的媽媽吧！

　　（電子琴演奏《媽媽的吻》）

　　乙：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的愛是什么味道呢？

　　電子琴聲《世上只有媽媽好》漸起，在琴聲中隊(duì)員何佳紋朗誦《母愛》。

　　4、回報(bào)母愛

　　甲：從第一聲啼哭到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到歡蹦亂跳，我們在慢慢成長。

　　乙：這三千多個(gè)日日夜夜，媽媽的愛與我們相隨，這三千多個(gè)日日夜夜，我們始終與媽媽的愛同行。

　　甲：可是，我們對媽媽的掛念有多少？我們對媽媽的關(guān)懷有多少呢？

　　乙：你記得媽媽的生日嗎？

　　甲：你問候過媽媽的節(jié)日嗎？

　　乙：你是否曾經(jīng)讓媽媽傷心？

　　甲：停頓片刻，有太多太多的問題，我們看見有些同學(xué)流淚了，讓我們把淚水化作行動(dòng)，去回報(bào)我們親愛的媽媽吧。請把你的打算輕聲地告訴你身旁的同學(xué)。

　　乙：此時(shí)此刻，你一定想對媽媽說點(diǎn)什么，想為媽媽做點(diǎn)什么！下面我們來進(jìn)行一個(gè)小小的采訪，請對著話筒大聲向媽媽

　　出自己的心里話。

　�。�(duì)員發(fā)言紛紛表達(dá)對媽媽的感激和愛）。

　　甲：同學(xué)們說得真好啊，媽媽們，你們聽到了嗎？

　　下面讓我們把我們親手制作的康乃馨獻(xiàn)給媽媽。

　�。ḿ茁暘�(dú)唱《采一束鮮花，獻(xiàn)給媽媽》，在歌聲中隊(duì)員們把手中的花獻(xiàn)給到場的媽媽，并與媽媽擁抱）。

　　甲：一句祝語，一支歌曲，一個(gè)微笑，一次擁抱表達(dá)了我們對媽媽的愛和感激。

　　乙：給媽媽倒上一杯清茶，幫媽媽捶捶疲勞的腰，替媽媽打洗腳水，與媽媽融洽相處，都是我們對媽媽的愛的表達(dá)。

　　5、拓展

　　甲：對，只要有心，我們回報(bào)媽媽的方式很多很多。

　　乙：我們感恩媽媽，其實(shí)，還有很多像媽媽一樣關(guān)愛我們的人，我們也要去感恩。感恩爸爸，感恩老師，感恩祖國，感恩大自然。

　　合：一個(gè)人因感恩而快樂，一顆懂得感恩的心最能發(fā)現(xiàn)生活的美好。

　�。ㄈw隊(duì)員表演手語操《感恩的心》）

　�。ㄈ┹o導(dǎo)員講話：祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿成功！相信通過這次活動(dòng)的開展，你們一定對母愛有了更深切的體驗(yàn)，一定懂得了去感恩，也學(xué)會了愛，因?yàn)橛袗�，我們生活的世界才如此美麗！如此溫馨�?/p>

　�。ㄋ模┩似�。

活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　活動(dòng)時(shí)間：三月28日。

　　活動(dòng)過程：

　　一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。

　　師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。

　　二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說什么？

　　三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

　　生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面，因?yàn)槭且詫W(xué)校的.形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào)，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）

　　師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃生？

　�。▽W(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充），好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

　�。ń又矣纸o學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽老師說，邊演練。）

　　四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

　　師：在我們的生活中，有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

　　小學(xué)生安全快板詞

　�。ê希┲癜屙懀呱锨�，我們前來說安全。

　　哪些方面要注意，一條一條聽仔細(xì)。

　　不玩火，不玩電，火電無情很危險(xiǎn)。

　　110、119，報(bào)警電話記心間。

　　消防安全很重要，學(xué)校安全也要道：

　�。ㄒ唬┬@內(nèi)外不打鬧，上下樓道不亂跑。

　　走樓梯，不擁擠，排隊(duì)做到快靜齊。

　　（二）游戲活動(dòng)守紀(jì)律，遇到矛盾找老師。

　　棍棒玩具不亂玩，自我保護(hù)很重要。

　�。ㄈ⿲W(xué)校安全真重要，生活安全更要道：

　　家來人，仔細(xì)看，開門不能太隨便。

　�。ㄋ模╇娫床遄粊y摸，高壓電線不靠近。

　　食品衛(wèi)生要記清，小攤購物要當(dāng)心。

　�。ㄎ澹┳⒁獍踩苤匾�，安全常識要記牢。

　�。ê希⿲�，注意安全很重要，安全常識要記牢。

　　（一）竹板響，走上前，我們前來表安全。

　　好好好，對對對，我們前來表安全。

　　（二）交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢。

　　紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停。

　�。ㄈ┻^馬路，左右看，人行橫道我來行。

　　行車道上不玩耍，來往車輛要看清。

　　（四）上車下車不擁擠，先下后上有次序。

　　上學(xué)騎車很危險(xiǎn)，上學(xué)放學(xué)靠右行。

　�。ê希⿲Γ踩笫聰�(shù)第一，時(shí)時(shí)刻刻要小心。

　　人人都來講安全，生活一定更美好！

　　人人都來講安全，生活一定更—美—好！

活動(dòng)方案篇6

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加青少年體育體質(zhì)的意見》的精神，不斷豐富廣大學(xué)生課余體育生活，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，經(jīng)研究，我校決定今冬明春在全校學(xué)生中繼續(xù)開展以籃球、跳繩活動(dòng)為主的冬季鍛煉活動(dòng)，并對各年級段開展情況進(jìn)行評比，舉辦冬鍛體育跳繩大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　二、組織方式

　　以各校區(qū)為單位,體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)，正副班主任做好組織工作。結(jié)合體育課，早鍛煉，大課間等開展冬季鍛煉活動(dòng)并參與評比。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、各班要高度重視學(xué)生冬鍛工作，要提高認(rèn)識，加強(qiáng)對冬季體鍛活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，各校區(qū)制定好適合學(xué)校實(shí)際的冬鍛活動(dòng)計(jì)劃，使冬鍛活動(dòng)健康有序地進(jìn)行。

　　2、保證冬鍛活動(dòng)時(shí)間、場地和器材三落實(shí)，做到冬鍛活動(dòng)與體育課、社團(tuán)活動(dòng)、早鍛煉、課間操及大課間活動(dòng)五個(gè)結(jié)合，并提倡學(xué)生利用課余時(shí)間回家繼續(xù)活動(dòng)鍛煉，努力做到人人參加，個(gè)個(gè)有繩并學(xué)會跳繩、通過冬鍛活動(dòng)使學(xué)生的'耐力素質(zhì)和身體體質(zhì)都有明顯提高。

　　3、在冬鍛活動(dòng)期間我們要充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的自覺鍛煉的積極性，根據(jù)實(shí)際情況開展各類小型多樣的班際、年級和校際比賽，在體育課上及課外活動(dòng)還可以創(chuàng)設(shè)情景開展各種趣味性的比賽，使我校的冬鍛活動(dòng)更生動(dòng)活潑。

　　4、在開展冬鍛活動(dòng)時(shí)，必須把安全工作放在首位，要做好科學(xué)鍛煉的宣傳。要加強(qiáng)對學(xué)生的醫(yī)務(wù)監(jiān)督，及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況，對體弱多病，特別是患有心臟病等疾病的學(xué)生，要遵照醫(yī)囑和家長的特別交代處理，防止意外情況的發(fā)生。

　　5、認(rèn)真組織好冬季體育鍛煉的各項(xiàng)競賽活動(dòng)，及時(shí)做好成績記載和統(tǒng)計(jì)，力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。

　　四、具體活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬└餍^(qū)開展以籃球?yàn)橹黝}的趣味比賽。

　　東校區(qū)：籃球趣味性接力賽（一至四年級）

　　南校區(qū)：五、六年級班級籃球賽

　　西校區(qū)：五、六年級班級籃球賽

　　（二）冬鍛跳繩比賽。

　　1．地點(diǎn)：各校區(qū)學(xué)校操場

　　2.參賽對象：1-6年級。

　　2．比賽項(xiàng)目與辦法：具體時(shí)間及規(guī)程，各校區(qū)可根據(jù)自己校區(qū)場地及班級情況而定。

　　3.跳繩項(xiàng)目為：一分鐘并腳跳、三分鐘“8”字繩

　�。ㄈ├^續(xù)開展早鍛煉，大課間活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)。

　　未盡事宜，另行通知。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

　　二、參加人員：

　　初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

　　三、具體安排：

　　1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的.事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

　　2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“”型，釘在教室后面的絨布上。

　　3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。

　　4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

　　5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

　　6.蔡宜振同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)

　　7. 父母反饋對孩子感恩行動(dòng)的感想。 (11月24日交給班主任老師)

　　8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。

活動(dòng)方案篇8

　　一、主題：幸福大投“球”，下一個(gè)屬于你。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：上午11：00開始

　　三、現(xiàn)場準(zhǔn)備：

　　1音樂播放(首先暖場，音樂打造聲勢，吸引群眾，聚集一定的人群，烘托現(xiàn)場氣氛)，

　　2遮陽傘擺好，工作人員到場，

　　3開業(yè)*，宣傳標(biāo)語懸掛好。

　　主要活動(dòng)

　　以特別大的`T恤(圖案是以店鋪名稱，服裝特色為內(nèi)容)，懸掛于門店上方，大衣里面用氣球填充，使其飽滿。——吸引過路人留步。

　　在衣服下方設(shè)計(jì)兩個(gè)超大口袋(使其能鼓起來)，左邊為“福(服)袋”，右邊為“手袋”。觀眾經(jīng)過從下往上仍紙團(tuán)，投中一方送相應(yīng)禮品。(要求：紙團(tuán)上寫有姓名，聯(lián)系方式，活動(dòng)后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)——吸引學(xué)生參與其中，了解門店信息。

　　最后，把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片，并寫上這次參與我們活動(dòng)，并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名，然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會看到自己的名字，產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。

　　規(guī)則與要求：

　　左邊送——5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。

　　右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂)

　　幸運(yùn)者禮品——本店的牛仔褲一件或時(shí)尚T恤一件。(數(shù)名)

　　投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎(jiǎng)品。

　　特制大衣要求：

　　1、顏色鮮艷，圖案明顯;

　　2、衣袋要大，要深;

　　3、活動(dòng)前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)

　　四、具體促銷活動(dòng)方案

　　方案一：