活動方案

時間：2024-12-30 08:18:37 活動方案我要投稿

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[必備]活動方案10篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[必備]活動方案10篇

活動方案篇1

　　一、活動背景：

　　“5.12”國際護(hù)士節(jié)是為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動，目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

　　護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護(hù)士。

　　2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

　　3、了解護(hù)士的`工作，懂得關(guān)心護(hù)士。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

　　活動一：了解護(hù)士節(jié)的來歷

　　1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請小朋友們猜一猜。

　　2、老師來告訴大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對了嗎？

　　3、那你們來想一想為什么會有護(hù)士節(jié)呢？（幼兒討論）

　　4、教師講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

　　活動二：了解護(hù)士的工作

　�。ㄒ唬�、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢？

　　快速聯(lián)想：1、當(dāng)小朋友生病時護(hù)士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）

　　2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?

　　(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對待病人的?

　　1、先討論再個別幼兒回答。

　　2、教師講述護(hù)士的工作情況。

　　活動三：邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

　�。ㄒ唬�、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

　　1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。

　　2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

　　3、護(hù)士講述自己的工作。

　　4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的？

　　5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

　�。ǘ�、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體

　　1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

　　2、幼兒派代表來說一說。

　　3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

　　活動四：觀看護(hù)士工作的一段錄象

　　1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄象。

　　2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

活動方案篇2

　　一、思想

　　以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，意志�?jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。確實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。用強(qiáng)身健體的實(shí)際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平。努力推進(jìn)校園體育、文化工作邁上一個新的臺階。

　　二、活動主題

　　陽光體育與祖國同行

　　三、參加對象

　　全體師生（五、六年級學(xué)生參加長跑）

　　四、活動時間

　　20xx年10月26日至20xx年4月30日

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：潘學(xué)琴

　　副組長：鄧卓卓、郭敏、梅君

　　組員：楊廣東、郭鴻、鄒毅、黎斌、王仁俊及各班班主任。

　　宣傳員：鄧卓卓及各班體育委員

　　醫(yī)務(wù)人員：黎斌

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、20xx年1月8日早上8：00正式啟動，舉行*小學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

　　五、六年級學(xué)生每天長跑距離（參考）基數(shù)為：1000米。學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。各班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計(jì)每個學(xué)生冬季長跑的.總里程。

　　冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立60周年。小學(xué)生為120公里。

　　2、以班級為單位組織學(xué)生參加冬季長跑活動。根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)狀況，長跑每天一次，即下午的文體活動時間。學(xué)生在班主任和體育老師的組織下，在運(yùn)動場內(nèi)集體跑完當(dāng)天預(yù)定的里程（1000米），然后以全班同學(xué)累積的總里程做好記錄。此記錄將成為評選學(xué)校長跑優(yōu)勝班級的依據(jù)之一。

　　3、其他年級開展多種形式的體育鍛煉活動。學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉時間累積1小時。如：踢健子、跳繩、打乒乓球、羽毛球、跑步等

　　4、教師開展多種形式的體育鍛煉活動，如：打乒乓球、羽毛球、籃球、跑步、跳舞、太極拳、武術(shù)等

　　七、活動措施：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。本著“以人為本，全面育人”的辦學(xué)宗旨，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用。

　　2、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，喚起社會、家長、老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動的開展。

　　3、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制，加強(qiáng)管理。學(xué)校成立陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)工作小組，負(fù)責(zé)活動全面安排檢查評價。

　　4、與課外體育活動相結(jié)合，利用好文體活動時間。保證學(xué)生每天能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。

　　5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度，注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。

　　八、活動要求

　　1、高度重視和加強(qiáng)學(xué)生長跑安全保障。班主任帶領(lǐng)學(xué)生，搞好管理，作好記載。有病學(xué)生不參加長跑，適當(dāng)安排。每次跑完后行走一圈，作好放松適應(yīng)工作。

　　3、堅(jiān)持檢查督促，保障長跑質(zhì)量。

　　4、各班作好活動總結(jié)

活動方案篇3

　　各工商分局、機(jī)關(guān)各科室：

　　為貫徹落實(shí)省局佘義和局長在全省工商系統(tǒng)作風(fēng)整訓(xùn)視頻會議上的講話精神，結(jié)合市局相關(guān)會議精神，針對當(dāng)前工商部門干部隊(duì)伍工作作風(fēng)方面存在的突出問題，有重點(diǎn)、有針對性地進(jìn)行全面排查整改，進(jìn)一步深化“績效提升年”主題活動，經(jīng)局黨組研究決定，在全局集中開展一次干部隊(duì)伍作風(fēng)整訓(xùn)活動�，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　通過集中開展作風(fēng)整訓(xùn)活動，重點(diǎn)解決當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在的政治意識和大局意識淡薄、宗旨意識和群眾觀點(diǎn)淡薄、形象意識和規(guī)范意識淡薄等突出問題，進(jìn)一步貫徹公共管理理念，提升干部隊(duì)伍精神面貌，強(qiáng)化干部責(zé)任心和執(zhí)行力，促進(jìn)依法積極有效履職盡責(zé)，促使全局干部職工，特別是窗口服務(wù)單位和一線工作同志，按照群眾路線教育實(shí)踐活動的要求，牢固樹立群眾觀點(diǎn)和為民服務(wù)意識，全面深化人人都是窗口、人人都是形象的認(rèn)識。

　　二、整訓(xùn)步驟

　　整訓(xùn)活動從10月17日開始至11月15日結(jié)束。

　�。ㄒ唬﹦訂T部署。各分局、科室進(jìn)行再動員、再部署，迅速將省局視頻會議精神傳達(dá)到每個干部職工，組織全體干部職工集中觀看一次“焦點(diǎn)訪談”節(jié)目反映徐州豐縣工商部門“證難辦、臉難看”問題的報(bào)道，了解和剖析節(jié)目報(bào)道中反映的問題，確保全體干部職工，包括全體聘用人員，人人參與，不漏一人，確保全體干部職工知曉作風(fēng)整訓(xùn)工作紀(jì)律要求。

　�。ǘ⿲ｎ}討論。以分局、科室為單位開展一次全員討論，以此警示教育全體干部職工吸取教訓(xùn)，舉一反三，全面檢查和整改履職各個環(huán)節(jié)存在的問題，提高對改進(jìn)作風(fēng)、服務(wù)群眾的思想認(rèn)識。

　�。ㄈ┎閿[問題。各分局、科室聯(lián)系本單位、本部門實(shí)際，用至少兩個半天的時間集中對服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展工作各個環(huán)節(jié)進(jìn)行一次全面排查，切實(shí)找準(zhǔn)自身存在的問題。一要認(rèn)真排查工作職責(zé)分工、制度規(guī)范、流程管理、流轉(zhuǎn)銜接等方面存在的問題。二要認(rèn)真排查干部隊(duì)伍在對待群眾的感情和態(tài)度方面，在執(zhí)行首問負(fù)責(zé)、一次告知等服務(wù)制度方面，在業(yè)務(wù)能力素質(zhì)方面，在辦事效率和質(zhì)量方面存在的問題。三要認(rèn)真排查信訪辦理方面存在的問題。四要認(rèn)真排查輿情應(yīng)對處置方面存在的問題。

　　（四）剖析問題。各分局、科室對存在問題進(jìn)行一次深入剖析，多從單位、部門內(nèi)外多個角度剖析原因，力爭把問題找深、找透，多從主觀上找原因，力求真正觸及實(shí)質(zhì)、觸及靈魂。

　�。ㄎ澹┱囊�(guī)范。各分局、科室抓緊制定和落實(shí)一系列切實(shí)可行的整改措施，建立健全長效機(jī)制，堅(jiān)決杜絕類似事情再次發(fā)生。一要加強(qiáng)業(yè)務(wù)流程梳理檢查，找準(zhǔn)制度設(shè)計(jì)上存在的漏洞和缺陷，盡快進(jìn)行流程再造和優(yōu)化，更好地適應(yīng)形勢需要，方便群眾辦事。涉及內(nèi)部流轉(zhuǎn)事項(xiàng)，要加強(qiáng)內(nèi)部溝通和銜接，把麻煩留給自己，把方便留給群眾。二要采取針對性措施，加大教育培訓(xùn)力度，切實(shí)解決好有關(guān)人員業(yè)務(wù)不熟、責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度不好等問題。加大明查暗訪力度，及時發(fā)現(xiàn)和查處違紀(jì)違規(guī)行為。三要細(xì)化完善群眾信訪的受理、交辦、處置、反饋等工作流程，對群眾的每一件投訴舉報(bào)都要高度重視，認(rèn)真對待，采取有力有效措施，及時妥善解決群眾訴求。四要密切關(guān)注來自群眾信訪和各類媒體等渠道的相關(guān)信息，加強(qiáng)信息的搜集、處理、研判、處置、反饋等工作，增強(qiáng)輿情應(yīng)對工作的主動性和超前性。五要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不變通、不留死角。六要狠抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從平時入手，從小處著手，對干部的行為習(xí)慣進(jìn)行嚴(yán)格督查指導(dǎo)，讓言行規(guī)范逐步成為干部的自覺行為。

　　三、活動要求

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真安排和落實(shí)排查整改工作。各分局、科室要圍繞排查整改工作的總體要求，認(rèn)真按照實(shí)施方案中的活動步驟、時間安排和具體要求，切實(shí)把各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處。排查情況和整改措施要形成書面報(bào)告，書面報(bào)告于11月5日前報(bào)局人教科和監(jiān)察室，確保活動取得實(shí)實(shí)在在的成效，監(jiān)察室負(fù)責(zé)對全局貫徹落實(shí)情況進(jìn)行督查。

　�。ǘ┣袑�(shí)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在作風(fēng)建設(shè)中，各級領(lǐng)導(dǎo)不僅要親自抓，而且要帶頭做，要求大家做到的，自己首先做到，要求大家不做的`，自己堅(jiān)決不做，努力以自身的表率作用和模范行為去帶隊(duì)伍、抓作風(fēng)。對隊(duì)伍中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，不能視而不見、充耳不聞，要立足于抓小抓早，防微杜漸，決不能寬容小惡、放縱小錯。對違反紀(jì)律制度的人和事，要下鐵的決心、用鐵的手段、以鐵的紀(jì)律，嚴(yán)肅認(rèn)真處理，堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

　　（三）大力營造開展群眾路線教育實(shí)踐活動的氛圍。全局要以排查整改為契機(jī)，在思想上筑牢群眾路線基礎(chǔ)，迅速營造群眾路線教育實(shí)踐活動的濃厚氛圍，從群眾最期盼的事情做起，從群眾最不滿意的地方改起，讓人民群眾切實(shí)感受到作風(fēng)建設(shè)帶來的實(shí)實(shí)在在的變化和好處。

活動方案篇4

　　當(dāng)今社會對教師的關(guān)注越來越高，借此教師節(jié)來臨之際，工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動，搭建我行服務(wù)民生平臺，為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上工商銀行的祝福。

　　一、活動主題：辛勤的園丁，桃李滿天下

　　二、活動時間：20xx年9月8日-11日

　　三、活動地點(diǎn)：工商銀行廣州支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)存款“有禮”

　　1.隆重推出“教師節(jié)親情存單，幫您存住幸�！敝黝}存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的`親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得工商銀行的筷子套盒一套。

　　2.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達(dá)1萬 -5萬元的教師，送價精美筆記本一個，祝�？ㄒ粡�。每日發(fā)送10個，先到先得。

　　3.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款5萬元以上的教師，或在我支行購買10萬以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師，送豆油一桶，祝�？ㄒ粡�。每日送出數(shù)量20個，先到先得。

　　(二)貸款“優(yōu)惠”

　　1.在活動期間，廣州地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款，均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

　　2. 在活動期間，廣州x地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費(fèi)”貸款，可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)，同時貸款額度達(dá)到50萬元以上可免費(fèi)辦理鉆石卡一張。

　　(三)理財(cái)“貼心”

　　教師節(jié)期間，累計(jì)購買我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

　　工商銀行廣州支行為您送去祝福，為您提供貼心服務(wù)，我在工行等您!

活動方案篇5

　　20xx年是我校確定的黨建工作年，為深入貫徹落實(shí)關(guān)于印發(fā)西安科技大學(xué)黨建工作年實(shí)施方案的通知(西科黨發(fā)20xx22號)及相關(guān)會議精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和大學(xué)生黨員的先鋒模范作用，經(jīng)研究，決定在全校學(xué)生黨員中開展“亮黨員身份、樹先進(jìn)形象”主題實(shí)踐活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)學(xué)校黨建工作年的總體部署，緊密聯(lián)系學(xué)�！笆濉币�(guī)劃和學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，以創(chuàng)先爭優(yōu)為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)、黨員再教育和入黨積極分子的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮主題實(shí)踐活動的載體功能，確保我校學(xué)生黨員創(chuàng)優(yōu)爭先活動取得實(shí)效。

　　二、活動宗旨

　　加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強(qiáng)黨員再教育和入黨積極分子的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生黨員帶頭堅(jiān)定信念，帶頭勤奮學(xué)習(xí)，帶頭全面發(fā)展，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣，使其在實(shí)踐中履行黨員的光榮使命，在理論學(xué)習(xí)中提升自我，刻苦學(xué)習(xí)、積極工作、努力成才，為我校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到積極的推動作用。

　　三、活動主題

　　亮黨員身份、樹先進(jìn)形象

　　四、活動載體

　　1. 創(chuàng)建特色學(xué)生黨支部，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。黨的基層組織是黨的工作和全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學(xué)生黨支部作為高校的基層黨組織，是對大學(xué)生黨員進(jìn)行教育管理的基本單元，也是最直接、最有效的載體。各學(xué)院(部)分黨委、黨總支要將特色學(xué)生黨支部創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)和大學(xué)生黨員再教育的重要途徑，明確黨支部建設(shè)目標(biāo)和要求，嚴(yán)格黨的組織生活，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深化思想建設(shè)，提高黨員黨性修養(yǎng)，結(jié)合專業(yè)特色，積極開展特色鮮明、主題明確的學(xué)生黨支部活動，提高學(xué)生黨支部在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)、保持政治穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展中的戰(zhàn)斗力，使之成為積極影響和主動引導(dǎo)學(xué)生健康成長的政治核心。

　　2. 發(fā)揮黨校熔爐作用，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)教育。黨校是學(xué)校培訓(xùn)黨員、入黨積極分子的主渠道，是學(xué)習(xí)研究宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要陣地，是黨員、干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐。各學(xué)院(部)分黨委、黨總支要將本學(xué)院初級黨校作為黨員再教育和入黨積極分子培訓(xùn)的有效載體，在教學(xué)上突出黨性教育特點(diǎn)，緊緊圍繞國際國內(nèi)出現(xiàn)的新情況新問題以及黨員和入黨積極分子思想中的.熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，解疑釋惑，解決學(xué)員中存在的一些深層次思想問題，把加強(qiáng)黨性鍛煉貫穿于黨校教學(xué)的全過程。要深入實(shí)際，調(diào)查研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，可采取系統(tǒng)授課與專題研討相結(jié)合，課堂授課與課外自學(xué)相結(jié)合，校內(nèi)學(xué)習(xí)與社會考察相結(jié)合等多種方式培訓(xùn)。注意運(yùn)用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化手段提高培訓(xùn)效果。

　　3. 注重典型教育方式提升主題活動效果。黨員中間的先進(jìn)典型對黨員再教育，激發(fā)黨員的積極性和創(chuàng)造性有著非常重要的作用。各學(xué)院(部)分黨委、黨總支要在黨員再教育工作中，研究、掌握典型教育的方式和藝術(shù)，通各類獎學(xué)金評定、年度表彰等形式，樹立現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)秀學(xué)生黨支部、優(yōu)秀黨員、黨員標(biāo)兵宿舍等典型，以先進(jìn)典型事跡，通過身邊人、身邊事教育學(xué)生黨員，以典型帶動一般，更好地推動黨的建設(shè)的開展，促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

　　4. 加強(qiáng)黨員操行教育，發(fā)揮模范帶頭作用。講操守，重品行，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是共產(chǎn)黨員的典型特征。各學(xué)院(部)分黨委、黨總支要通過操行鑒定，在黨員和入黨積極分子中間開展如“講操守、重品行、作表率”等黨員教育活動，教育培養(yǎng)黨員保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，堅(jiān)守清白正直的氣節(jié)，克己慎行，以良好的道德形象和人格魅力，影響、帶動同學(xué)，互相激勵，共同努力，提高我校學(xué)生黨員隊(duì)伍的整體水平。

　　五、工作要求 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各學(xué)院(部)分黨委、黨總支加強(qiáng)對本次活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、推動和督查等工作，廣泛動員部署，認(rèn)真組織實(shí)施，確保學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員全員參與。

　　2.爭創(chuàng)特色，講求實(shí)效。各學(xué)院(部)分黨委、黨總支要將本次實(shí)踐活動作為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有力抓手，積極探索，大膽創(chuàng)新，在上述主要形式的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特色和實(shí)際，針對不同對象，設(shè)計(jì)組織形式多樣、內(nèi)容豐富的載體，積極開展黨員掛牌、黨員示范崗等有效的主題實(shí)踐活動。

　　3.營造氛圍，促進(jìn)工作。要認(rèn)真及時總結(jié)活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極發(fā)掘典型，大力宣傳推廣，營造濃厚氛圍，發(fā)揮它們的輻射、示范和帶動作用，推動我校學(xué)生黨建工作再上新臺階。

　　4.各學(xué)院(部)分黨委、黨總支分別于20xx年10月14日、20xx年12月30日前將活動方案、活動總結(jié)報(bào)黨委學(xué)工部教育管理科(行政樓120室)。

活動方案篇6

　　一、活動目的

　　通過主題會激發(fā)學(xué)生自信心，提高自我表現(xiàn)能力，加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生之間的相互合作精神，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)觀。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備好材料，布置好教室。

　　2、隊(duì)員們自編舞蹈，排練小品、唱歌等節(jié)目。

　　活動時間：20xx年9月27日

　　活動地點(diǎn)：教室

　　活動主持：劉揚(yáng)

　　活動過程：

　　一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。

　　二、出旗，敬禮。

　　三、唱隊(duì)歌

　　四、中隊(duì)長講話，宣布活動開始

　　五、按節(jié)目表的`順序進(jìn)行表演

　　1、小品《懶惰蟲》

　　2、小組唱《綠光》

　　3、相聲

　　4、小品《昨天、今天、明天》

　　5、游戲：猜一猜

　　六、輔導(dǎo)員講話

　　七、呼號

　　八、退旗

　　九、活動結(jié)束

活動方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞“依法開展國防教育，增強(qiáng)公民國防觀念”這一主題，依托各類陣地，豐富活動內(nèi)容，依法普及和加強(qiáng)全縣中小學(xué)校國防教育，激發(fā)全縣教育系統(tǒng)上下關(guān)心、支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的積極性、主動性，努力提升全縣中小學(xué)生國防意識、國防觀念和國防能力，扎實(shí)推進(jìn)全縣學(xué)校國防教育不斷普及、深入發(fā)展。

　　二、活動內(nèi)容

　　各學(xué)校利用9月15日前后一周時間，組織國防教育宣傳活動周，集中開展 “八個一”專題教育活動，即：

　　一是觀看一部愛國主義影片；

　　二是學(xué)唱一首愛國主義歌曲；

　　三是閱讀一份國防教育報(bào)刊書籍；

　　四是聆聽一次國防教育專題報(bào)告；

　　五是舉行一次國旗下主題演講；

　　六是舉辦一次專題展覽；

　　七是進(jìn)行一次防空演練；

　　八是開展一節(jié)國防教育主題班會。

　　各學(xué)校也可結(jié)合自身實(shí)際，開展其它一些豐富多彩國防教育活動，如：參觀烈士陵園、讀書演講比賽、國防知識競賽等活動。

　　三、具體要求

　　一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，開展學(xué)校國防教育宣傳活動是增強(qiáng)全縣中小學(xué)生國防意識和能力、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、規(guī)范學(xué)生一日行為的有效抓手和載體，各區(qū)校要成立以“一把手”為組長，國防教育專干、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部成員等相關(guān)人員為成員的國防教育領(lǐng)導(dǎo)組，圍繞活動內(nèi)容，按照活動方案，富有實(shí)效地開展好國防教育日活動。

　　三要扎實(shí)開展評比。國防教育日活動期間，縣局將組織專人，深入基層學(xué)校，通過問卷調(diào)查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式，加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)典型，廣泛推廣。同時，將組織人員對基層鄉(xiāng)校報(bào)送的'國防教育日活動照片、影像等資料進(jìn)行評比，并將評比結(jié)果納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、縣直學(xué)校的年終目標(biāo)責(zé)任制考核范疇。另外，縣局將本次基層學(xué)校國防教育日活動開展情況與市、縣國防教育示范校、國防教育標(biāo)桿校的確定結(jié)合起來，形成典型帶動、示范輻射的推動局面，致力促進(jìn)學(xué)校國防教育的深入、高效開展。

活動方案篇8

　　漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為認(rèn)真貫徹《xx省語言文字工作委員會xx省書法家協(xié)會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家語委中國書法家協(xié)會關(guān)于開展“書法名家進(jìn)校園”活動的通知》，推動我市中小學(xué)書法教育的有效開展，制定本方案。

　　一、活動目的。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)書法教學(xué)，普及書法知識，激發(fā)中小學(xué)生熱愛漢字、寫好漢字的熱情；豐富中小學(xué)生校園文化生活，貫徹“立德樹人”的教育宗旨，提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)。

　　成立xx市書法名家進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市語言文字工作委員會辦公室。

　　1、組長：

　　xx，xx市教育局副局長。

　　2、副組長：

　　xx，xx市教育科學(xué)研究院院長

　　3、成員：

　　（1）xx，xx市教育科學(xué)研究院副院長

　�。�2）xx，xx市教科院學(xué)前室副主任

　　三、活動安排。

　　1、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國家、省、市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和王羲之書法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱號的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用，在開展好本校書法名家進(jìn)校園活動的同時，積極承擔(dān)由市語委辦統(tǒng)一安排的書法名家進(jìn)校園活動。

　　2、全市性的書法名家進(jìn)校園活動，每次以一所學(xué)校為主，同時組織周邊學(xué)校部分師生共同參與。

　　3、不斷創(chuàng)新書法名家進(jìn)校園的形式。組織書法名家進(jìn)校園廣泛開展書法基礎(chǔ)知識傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評、師資培訓(xùn)等活動；聘請書法名家擔(dān)任學(xué)校書法教育顧問或書法指導(dǎo)教師，對本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)；請書法名家為學(xué)校題寫校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等，營造良好的'書法教育環(huán)境和氛圍。

　　4、組織開展師生書法競賽和校園書畫展等活動，交流書法名家進(jìn)校園的成果，表彰優(yōu)秀作品，促進(jìn)學(xué)校書法教育深入開展。

　　四、活動要求。

　　1、加強(qiáng)與全市有關(guān)書法名家的聯(lián)系，精心安排活動，做到活動的制度化、常態(tài)化，推進(jìn)書法名家進(jìn)校園活動健康發(fā)展。

　　2、通過多種形式宣傳書法名家進(jìn)校園活動的重要意義，擴(kuò)大社會影響力，為書法名家進(jìn)校園活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

　　3、堅(jiān)持公益性原則，嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。

活動方案篇9

　　一、活動目的：

　　每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

　　二、參加人員：

　　初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

　　三、具體安排：

　　1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)

　　2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“”型，釘在教室后面的'絨布上。

　　3. 做一件令身邊人感動的事。

　　4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

　　5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

　　6.蔡宜振同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)

　　7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月24日交給班主任老師)

　　8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

活動方案篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為創(chuàng)造一個相互交流、相互溝通、相互了解、增進(jìn)友誼的機(jī)會，建立一個團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，提高教師身體素質(zhì)。工會決定組織一次全校性大型趣味健身活動，進(jìn)一步豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的集體榮譽(yù)感與競爭意識。

　　二、大會組織

　　主辦：工會

　　大會領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　裁判組：

　　醫(yī)務(wù)組、

　　編排組：

　　三、競賽項(xiàng)目

　　個人項(xiàng)目：

　　1．1分鐘跳繩（不分年齡和男女）

　　2．定點(diǎn)投籃（不分年齡和男女）

　　3．計(jì)時吸管運(yùn)輸乒乓球（不分年齡和男女）

　　集體項(xiàng)目：

　　1．2分鐘集體跳長繩年級組全部參加

　　2．拋接球大賽

　　3．齊心協(xié)力

　　四、參賽辦法、錄取名次及獎勵辦法：

　　1．以年級組為單位，個人項(xiàng)目，教師可根據(jù)自身的特長選擇相應(yīng)的項(xiàng)目參賽，每人至少參加一個項(xiàng)目，把每個單項(xiàng)中各年級組參加的最好三名隊(duì)員的成績相累積來錄取名次，取出前六名，按9、7、5、4、3、2、1計(jì)入總團(tuán)體。

　　2．集體項(xiàng)目每個年級組都必須參加。錄取年級前六名計(jì)入總團(tuán)體。

　　3．最后總團(tuán)體評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，給予一定獎勵。

　　五、報(bào)名規(guī)定：

　　1．各年級組長協(xié)調(diào)并做好報(bào)名工作，在24日之前將報(bào)名表統(tǒng)一報(bào)送到郵箱中。

　　2．報(bào)名表一經(jīng)報(bào)出后不得更改。（報(bào)名表見附件3）

　　六、本規(guī)程解釋權(quán)屬大會領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　七、以上如有未盡事宜，另行通知

　　附2：

　　比賽方法及規(guī)則

　　個人項(xiàng)目：

　　1．1分鐘跳短繩：

　　參賽者在比賽場地內(nèi)進(jìn)行，以1分鐘內(nèi)跳繩轉(zhuǎn)動的次數(shù)多少決定名次。如遇成績相等，以失敗次數(shù)少者名次列前，再相等則加賽30秒直至決出名次。