活動方案

時間：2025-01-03 09:46:03 活動方案我要投稿

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活動方案[必備]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案[必備]

活動方案篇1

　　為了規(guī)范XX廣場現(xiàn)場的安保管理工作，合理劃分崗位職責(zé)與分工，并明確突發(fā)緊急事件的處理流程，充分保證萬博生活廣場開業(yè)期間各項安保工作的順利進行，為開業(yè)慶典活動提供一個安全、規(guī)范、和諧的現(xiàn)場氛圍，全方位展示萬博生活廣場的管理品質(zhì)與服務(wù)水平，提升萬博生活廣場的品牌形象，特制定此方案。

　　一、組織架構(gòu)（見附圖1）

　　二、崗位職責(zé)

　　1）現(xiàn)場總指揮負責(zé)開業(yè)慶典現(xiàn)場的安全管理和聯(lián)絡(luò)調(diào)度的總體安排與監(jiān)督。

　　2）副總指揮負責(zé)協(xié)助總指揮開業(yè)慶典現(xiàn)場的安全管理和聯(lián)絡(luò)調(diào)度的總體安排與監(jiān)督。

　　3）現(xiàn)場指揮負責(zé)現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作的具體實施工作。

　　4）現(xiàn)場保衛(wèi)組負責(zé)開業(yè)慶典現(xiàn)場的安保、秩序維持及引導(dǎo)工作。

　　5）巡邏組負責(zé)內(nèi)外街、樓層、地下車庫的安全巡邏以及突發(fā)事件的處理工作。

　　6）現(xiàn)場交通疏導(dǎo)組負責(zé)現(xiàn)場交通秩序的疏導(dǎo)和指引工作。

　　7）消防監(jiān)控組負責(zé)現(xiàn)場的消防安全巡檢和保衛(wèi)工作。

　　8）出入口定崗定位組負責(zé)各主要出入口的人流疏導(dǎo)和秩序維持工作。

　　三、工作任務(wù)：

　　1）負責(zé)廣場周邊的警戒；

　　2）保持各進出口和應(yīng)急通道的暢通，隨時保證人群能夠安全、有序地疏散；

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　現(xiàn)場指揮：XX

　　3）維護現(xiàn)場良好的治安秩序，嚴防沖、擠、踩、踏等事故發(fā)生，及時發(fā)現(xiàn)控制偷摸、扒竊和哄鬧滋事等行為；

　　4）在對企圖沖擊、擾亂演出活動的人員進行強制帶離，并迅速恢復(fù)秩序；

　　5）場地發(fā)生突發(fā)性事件時，實施快速有效處置；

　　6）做好"焰火"燃放區(qū)的安全保衛(wèi)工作；

　　四、人員編配

　　1、現(xiàn)場保衛(wèi)組

　　隊伍組成：

　　組長：陸永勝安全管理員6名

　　設(shè)施配備：對講機6部

　　崗位地點：開業(yè)慶典活動現(xiàn)場區(qū)域四周。

　　工作流程：

　　1)2名安全管理員身著制服，站在觀眾群內(nèi)側(cè)，保護主席臺和嘉賓區(qū)域的安全，并觀察圍觀群眾的言行，事先做好安全防范工作，如遇到?jīng)_擊主席臺、大聲喧嘩、吵鬧的違章分子，立即采取強硬措施制止，同時交與公安人員處理；

　　2)2名安全管理員在主席臺后側(cè)負責(zé)警衛(wèi)工作，以防止他人的破壞行為；

　　3)2名安全管理員分別在主席臺兩側(cè)適當距離，保障主席臺側(cè)翼區(qū)域的安全和秩序維護工作；

　　4)在慶典活動現(xiàn)場的周圍區(qū)域，負責(zé)全面的安全警戒工作。

　　5)完成任務(wù)后轉(zhuǎn)入舞臺現(xiàn)場后續(xù)活動的秩序維護和現(xiàn)場保衛(wèi)。

　　2、巡邏組

　　隊伍組成：

　　組長：賈永良安全管理員4名

　　設(shè)施配備：對講機2部

　　崗位地點：商場樓層、地下車庫、商場內(nèi)外圍四周。

　　工作流程

　　1、巡視各樓層扶梯、消防安全檢查。

　　2、發(fā)現(xiàn)可疑人員立即詢問和制止。

　　3、協(xié)助各崗位突發(fā)性事件或請附近崗位人員來援救。

　　3、交通疏導(dǎo)組

　　隊伍組成：

　　組長：崔勇剛

　　安全管理員12名

　　崗位地點：廣場北1名、廣場東1名、廣場南1名、非機動車位引導(dǎo)停放2名、地下停車場西南出口1名、地下停車場西北入口1名、地下停車場引導(dǎo)2名、地面機動車引導(dǎo)3名。

　　設(shè)施配備：對講機13部。

　　車輛停放地點安排

　　1)商業(yè)廣場地下停車場車位650個。

　　2)所有機動車輛盡量停放地下停車場，停滿后方可停放在地面停車位。

　　3)非機動車輛統(tǒng)一停放在指定位置。安全管理員負責(zé)引導(dǎo)非機動車輛按秩序擺放好。

　　工作流程：

　　1)本組成員負責(zé)進出車場車輛的停車秩序的指揮與疏導(dǎo)，禁止出現(xiàn)車輛亂停亂放和堵塞通道的情況；

　　2)地下車場入口處的安全管理員負責(zé)確認領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓車輛，并做好責(zé)任區(qū)域內(nèi)的安全防范工作；

　　3)廣場外圍各主要交通交匯處，設(shè)置指揮崗負責(zé)車輛、人流的指引和疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、貴賓車輛正確駛進廣場入口；

　　4)廣場出入路線設(shè)置車輛調(diào)整崗，負責(zé)引導(dǎo)和調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)、貴賓車輛的進入；

　　5)開業(yè)慶典結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓車輛離開后，多余人員轉(zhuǎn)入到內(nèi)場進行秩序維護。

　　6)清理小商販、討飯、拾垃圾等閑散人員；

　　7)指揮擺放自行車、電瓶車等非機動車輛；

　　8)控制現(xiàn)場秩序。

　　4、消防監(jiān)控組

　　隊伍組成：

　　組長：姜國平

　　商管員2名。

　　崗位地點：商業(yè)廣場消防監(jiān)控中心及慶典現(xiàn)場。

　　設(shè)施配備：

　　1)對講機2部；

　　2)慶典現(xiàn)場：2公斤滅火器10個。

　　工作流程

　　1)消防監(jiān)控中心負責(zé)全方位監(jiān)視商業(yè)廣場各區(qū)域安全情況；

　　2)發(fā)現(xiàn)異常情況，按照預(yù)定的操作規(guī)程進行處理，并及時上報。

　　3)密切監(jiān)視電視屏幕，發(fā)現(xiàn)可疑人員立即通知巡邏員或各崗位負責(zé)人前去處理。

　　5、出入口定崗定位組

　　隊伍組成：

　　組長：田蒙蒙

　　安全管理員5名

　　設(shè)施配備：對講機5部

　　崗位地點：辦公室、﹣1層主通道、1層主通道、2層主通道、3層主通道、4層主通道。

　　工作流程

　　1)本組成員全面負責(zé)商業(yè)廣場各主出入口的人流控制與引導(dǎo)工作；

　　2)負責(zé)辦公室人員進出的接待和引導(dǎo)工作；

　　3)注意出入人員的著裝與行為，維持出入口人流的正常秩序；

　　4)發(fā)現(xiàn)可疑分子、衣冠不整人員應(yīng)及時處理；

　　5)發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時上報，并按相關(guān)處理規(guī)程進行處理；

　　6)引導(dǎo)客流，保證扶梯上下秩序正常。

　　五、各類突發(fā)事件的處理規(guī)程

　　1、火災(zāi)處理程序

　　1）發(fā)現(xiàn)火情，立即到現(xiàn)場確認，并及時用對講機向現(xiàn)場指揮匯報，現(xiàn)場指揮立即趕赴現(xiàn)場。

　　2）通知巡邏組趕到火災(zāi)現(xiàn)場，進行現(xiàn)場火情控制與撲救工作。

　　3）如火情較大，現(xiàn)場無法控制，應(yīng)立即“119”進行報警。

　　4）通知相應(yīng)的工程人員斷電并啟動備用消防電源。

　　5）立即通知空調(diào)機房關(guān)閉空調(diào)節(jié)器系統(tǒng)，開戶防、排煙系統(tǒng)及加壓風(fēng)機，通知水泵房隨時準備啟動加壓水泵。

　　6）各通道了入口工作人員應(yīng)立即控制住商業(yè)廣場出入口，控制出入人員，要求只出，不進。

　　7）其他人員在未接到滅火通知時，應(yīng)堅守崗位，盡職盡責(zé)，隨時做好人員及重要物資的'疏散和轉(zhuǎn)移工作。

　　2、停電事件處理規(guī)程

　　1）當開業(yè)時突然停電，現(xiàn)場總指揮應(yīng)立即通過對講機向工程部咨詢停電原因，組織相關(guān)工程技術(shù)人員進行搶修。

　　2）通知固定崗位人員堅守崗位，嚴格控制人員出入，防止不法分子趁機制造混亂。

　　3）全體一線員工應(yīng)耐心做好商業(yè)廣場內(nèi)人員的疏導(dǎo)和解釋工作。

　　3、漏水事件處理規(guī)程

　　1）發(fā)現(xiàn)商業(yè)廣場內(nèi)有漏水現(xiàn)象時，應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮報告并及時通知工程部。

　　2）現(xiàn)場指揮接到匯報后立即趕赴現(xiàn)場，并通知工程、保潔人員進行現(xiàn)場處理。

　　3）相關(guān)工程技術(shù)人員立即設(shè)法切斷漏水源，關(guān)閉供水泵和閥門或進行堵漏，切斷部分受影響區(qū)域的電源。

　　4）如漏水情況嚴重時，現(xiàn)場廣場組長立即向總指揮報告，并組織人員尋事清理漏水現(xiàn)場，盡快恢復(fù)商業(yè)廣場原狀。

　　4、盜竊事件處理規(guī)程

　　1）發(fā)現(xiàn)有不法分子進行盜竊活動時，應(yīng)向現(xiàn)場指揮及時匯報，或立即通知附近工作人員。

　　2）在不影響其他顧客、嘉賓等人員的情況下，一同將其人贓并獲。

　　3）如發(fā)生盜竊事件，沒有當場抓獲疑犯，應(yīng)派安全管理員負責(zé)出入口人員的檢查，防止疑犯的逃脫。

　　4）安全管理員應(yīng)注意現(xiàn)場的秩序維持，控制事件的傳播范圍，縮小事件的影響面。

　　5）如盜竊分子逃脫，應(yīng)檢查現(xiàn)場情況，清查被盜物品，并做好相應(yīng)原記錄工作。

　　5、治安事件處理規(guī)程

　　1）在商業(yè)廣場范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)打架近斗毆、騷擾群眾、破壞公共設(shè)施等治安事件，應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮報告，簡要說明地點、人數(shù)、有無兇器等情況。

　　2）現(xiàn)場指揮迅速調(diào)動機動人員立即趕到現(xiàn)場，積極勸阻，暫緩矛盾，控制事態(tài)，并維持現(xiàn)場秩序，疏散旁觀者。

　　3）檢查是否有財物受損、如有則應(yīng)做好相應(yīng)的記錄工作(如有可能應(yīng)通知行政部人員到現(xiàn)場進行拍照)，保護好現(xiàn)場，禁止有關(guān)肇事者的離開，并留下目擊證人做詳細調(diào)查，以明確責(zé)任和落實賠償。

　　4）各崗位人員應(yīng)提高警惕，堅守崗位，防止有人利用混亂局面進行盜竊和破壞活動。

　　6、傷病事件處理規(guī)程

　　1）當發(fā)現(xiàn)廣場內(nèi)有突然暈倒或意外受傷事件時，應(yīng)及時通知現(xiàn)場指揮，并維持好現(xiàn)場的秩序，防止造成混亂。

　　2）現(xiàn)場指揮到達現(xiàn)場后，應(yīng)立即組織人員將傷病員轉(zhuǎn)移到適當?shù)陌仓玫攸c，對無關(guān)人員進行隔離，及時報告總指揮。

　　3）根據(jù)傷病員的具體情況決定是否撥打急救電話，在可必要的情況下通知其家屬和工作單位。

　　4）組織公司掌握急救方法的工作人員對傷者進行救護，無救護經(jīng)驗者不可接觸或挪動傷員。

　　5）勸阻無關(guān)人員離開現(xiàn)場，盡量隔離傷病者。

　　7、爆炸物和其它危險物品處理規(guī)程

　　1）發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮報告，并組織現(xiàn)場人員進行警戒，禁止無關(guān)人員的靠近。

　　2）現(xiàn)場指揮接到報告后應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，對危險物品進行確認，并立即向總指揮報告和報警。

　　3）組織人員配合干警對案發(fā)現(xiàn)場周圍環(huán)境進行搜索，檢查是否留有可疑物品或隱藏可疑人員。

　　4）發(fā)現(xiàn)可疑物品時應(yīng)對其進行警戒，禁止其它人員靠近。

　　5）當發(fā)現(xiàn)可疑人員靠近現(xiàn)場，應(yīng)及時進行控制，并交由警方處理。

　　8、玻璃門或玻璃受損事件處理規(guī)程

　　1）立即報告現(xiàn)場指揮，并采取相應(yīng)防護措施，防止人員受傷。

　　2）現(xiàn)場指揮接到通知后立即帶領(lǐng)人員趕赴現(xiàn)場，在現(xiàn)場周圍設(shè)置圍欄和警示標志，維護好現(xiàn)場的秩序，疏散圍觀群眾，并通知工程、保潔人員及時到場進行處理。

　　3）如有人員受傷的情況，則按照《傷病事件處理規(guī)程》進行操作處理。

　　4）根據(jù)現(xiàn)場實際情況和需要，對事故現(xiàn)場進行全面封鎖。

　　9、車輛事故處理規(guī)程

　　1）在車場管理范圍內(nèi)發(fā)生撞車或損壞車場公共設(shè)施設(shè)備情況，現(xiàn)場安全管理員應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮報告。

　　2）現(xiàn)場指揮接到報告后應(yīng)立即帶領(lǐng)人員迅速到達事故現(xiàn)場，確認現(xiàn)場事故情況，安排現(xiàn)場秩序，根據(jù)實際情況通知行政部進行拍照。

　　3）如在事故中出現(xiàn)了人員受傷的情況，則按照《傷病事件處理規(guī)程》進行操作處理。

　　4）對因事故而造成的通道堵塞情況，應(yīng)立即組織人員清除路障，拖移事故車輛，并通知交警部門。

　　5）如事故有爆炸危險，必須立即報警，同時盡可能疏散現(xiàn)場所有人員和車輛。

　　6）如在事故中無人受傷或只是撞壞車場設(shè)施，應(yīng)將當事人請到辦公室共同協(xié)商處理辦法。

　　10、蓄意鬧事事件處理規(guī)程

　　1）有蓄意鬧事的事件發(fā)生時，現(xiàn)場附近的工作人員應(yīng)立即報告現(xiàn)場總指揮，并及時控制現(xiàn)場，對鬧事行為進行制止和處理。

　　2）現(xiàn)場指揮接到報告后，立即帶巡邏隊員趕往現(xiàn)場，制止鬧事者，疏散圍觀群眾，并將鬧事者帶到其它地方進行處理。

　　3）如果商業(yè)廣場財產(chǎn)受到損壞，則應(yīng)該做好相應(yīng)的統(tǒng)計工作，通知行政部進行拍照，記錄現(xiàn)場目擊證人的單位、姓名、聯(lián)系無地址及電話以便進行聯(lián)系作證。

　　4）如果出現(xiàn)人員受傷的情況，則按照《傷病事件處理規(guī)程》進行處理。

　　5）如果鬧事者短時間內(nèi)不能對其過激行為進行有效制止，應(yīng)立即報告總指揮并報警，同時安排安全管理員在現(xiàn)場擔警戒工作，維護現(xiàn)場秩序，防止事態(tài)的進一步擴大。

　　11、電梯發(fā)生故障的處理規(guī)程

　　1）發(fā)現(xiàn)電梯出現(xiàn)故障時，立即報告現(xiàn)場指揮和工程部人員進行處理。

　　2）如是自動扶梯發(fā)生故障，應(yīng)立即通知工程部維修人員趕到現(xiàn)場進行維修處理，現(xiàn)場指揮安排人員疏散扶梯上的顧客，在扶梯入口指引顧客走其它通道。同時應(yīng)做好安撫工作，防止顧客發(fā)生秩序混亂和騷動現(xiàn)象。

　　3）如出現(xiàn)當時不能修復(fù)的情況，應(yīng)在電梯入口處設(shè)置“正在維修”的提示牌。

　　4）當封閉式垂直電梯發(fā)生故障時，應(yīng)立即通知工程技術(shù)人員進行緊急處理，同時通過內(nèi)電話安撫困在電梯內(nèi)的人員，對其情緒進行有效控制。

　　12、兒童迷失事件處理規(guī)程當安全管員在公司管理范圍巡邏中接到兒童迷失報案時：

　　1）應(yīng)立即上前給予其兒童監(jiān)護人精神安慰，了解其迷失兒童的迷失地點、迷失時間、穿著、身高、有無明顯特征等情況，立即用通訊器材向安管員主管報告情況。立即與監(jiān)控室取得聯(lián)系播放尋人信息，并聯(lián)系各主力店鋪協(xié)助尋找。

　　2）現(xiàn)場指揮接報告后立即將收集的有關(guān)資料、信息和對工作安排情況上報部門經(jīng)理。

　　3）調(diào)遣指揮現(xiàn)場安全管理員對現(xiàn)場進行監(jiān)控，嚴格注意出入人員情況。

　　4）將信息發(fā)放到各個值班崗位和其他部門在現(xiàn)場值班的工作人員，注意觀察及時反饋信息情況。

　　5）及時時聯(lián)系當?shù)毓矙C關(guān)，提供資料及線索請民警協(xié)助尋找。

　　6）現(xiàn)場指揮負責(zé)處理現(xiàn)場及善后事宜，將事情全部及處理過程以書面形式上報。

活動方案篇2

　　活動背景：

　　當我們考究許多為人類做出杰出貢獻的人物時，大多能發(fā)現(xiàn)他們身上做事嚴謹、計劃縝密的生活與工作作風(fēng)。歷屆高考狀元在介紹自己的成功經(jīng)驗的時候，無不表示有計劃的編排學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織復(fù)習(xí)是取得好成績的關(guān)鍵。我在班上做了一個調(diào)查，成績優(yōu)異的孩子，大多數(shù)書包整理得有條不紊，能合理計劃自己的時間。相反，有五位孩子的書包特別亂，而他們都有著作業(yè)拖拉，缺乏時間觀念等一系列的問題。成功人士都非常善于規(guī)劃自己的人生，合理計劃自己的時間，而不會計劃時間，沒有目標，漫無目的的學(xué)習(xí)和生活只會讓一位孩子逐漸走向平庸。

　　事實上，不少孩子通過家長和老師的說教已知道做事有計劃有條理的重要性，卻不知道怎樣將生活和學(xué)習(xí)做得有條有理�！皸l理”一詞在低年級孩子心中只是一個模糊的概念，如何去做并不清晰。因此，從小學(xué)低年級就開始培養(yǎng)做事有條理這一習(xí)慣非常重要，這將會使孩子受益終生

　　活動目標：

　　本次活動的設(shè)計旨在讓“做事有條理”這一概念的具體可操作性呈現(xiàn)出來，預(yù)計通過本次活動的參與體驗，孩子們能夠做到：

　　1、能知道做事有條理的重要性。

　　2、能掌握“做事有條理”的三大要素（分清主次、把握時間、提前計劃）。

　　3、在今后的學(xué)習(xí)和生活中注意并做到“做事有條理”，逐步養(yǎng)成這一習(xí)慣。

　　活動準備：

　　1、教師準備：

　�。�1）召開班委會，商討班會具體實施方案。

　　（2）搜集相關(guān)圖片材料制作PPT。

　�。�3）按班級人數(shù)提前準備《學(xué)生日常個人事務(wù)安排表》樣表。

　　（4）準備3份整理書包大賽獎品和“最整齊書包”獎狀。

　�。�5）組織排演小品《為一位拖拉的同學(xué)支招》。

　　2、學(xué)生準備：

　�。�1）三位學(xué)生提前排演小品《為一位拖拉的同學(xué)支招》。

　　（2）布置教室環(huán)境。

　　活動形式：

　　比賽，小品，討論，集體心理輔導(dǎo)。

　　實施年級：小學(xué)二年級

　　活動過程：

　　一、學(xué)會將事物歸類

　　1、課前準備模擬賽

　　比賽方法：班主任發(fā)出（語文課、數(shù)學(xué)課、一支鉛筆、一塊橡皮等）指令，孩子們迅速在書包中拿出相應(yīng)物品進行模擬課前準備。

　　提問：為何有些同學(xué)找東西會慢呢？——通過比賽找原因。

　　2、整理書包比賽

　　比賽規(guī)則：將書包中所有物品放在課桌上，聽信號后迅速將物品歸類裝入書包，各位同學(xué)須將書包拉鏈拉上并舉手才能算作完成比賽。比賽取前三名，并在這三名同學(xué)中評定出“最整齊書包”。

　　3、頒發(fā)獎品和獎狀，請獲得“最整齊書包”獎的同學(xué)談一談他的經(jīng)驗。

　　4、班主任總結(jié)整理書包步驟：

　�、俜治鰰袔讓�；

　�、趯⒄n本、物品按照種類或重要程度分類，比如：按主科課本與練習(xí)冊、主科作業(yè)本、副科課本與作業(yè)本、文具等物品進行分類；

　�、蹖⒄n本、物品整齊地放入書包。

　　5、PPT出示（雜亂的書包、糟糕的課桌內(nèi)），引導(dǎo)孩子們分辨美與丑，按步驟檢查自己的書包是否整理妥當。

　　6、課前準備模擬賽再體驗

　　體驗：是不是書包整理好了，我們找東西更快了？讓我們的課前準備變得更加有效率？

　　師生分享，集體歸納：整理書包是一件小事，卻能看出一個小朋友做事有沒有條理。將事物按種類、主次分類是每個小朋友都應(yīng)該學(xué)會的'。

　　【設(shè)計意圖：通過兩次體驗和一次比賽，提高學(xué)生參與此次班會活動的積極性，使孩子們知道學(xué)會歸類能夠提高做事的效率。在榜樣與PPT展示對比中，使孩子們在美與丑的辨別過程中明白學(xué)會做事有條理是一種美，是每一個人都應(yīng)努力做到的。】

　　二、學(xué)會正確的時間做正確的事

　　1、問題：課間10分鐘應(yīng)該做什么？PPT出示場景圖片（上課舉手要上廁所、課前準備一團糟、語文課準備了數(shù)學(xué)書）

　　師生共總結(jié)：

　　有哪些事：課前準備、上廁所、放松玩樂等。

　　先做哪件事：課前準備>上廁所>放松玩樂。

　　2、小品：為一位拖拉的同學(xué)支招

　　小品情節(jié)簡介：一天早上，小明遲到了，他到教室后，先找出自己的數(shù)學(xué)作業(yè)交到數(shù)學(xué)老師辦公室，然后再回來拿語文作業(yè)交到語文老師那，事實上兩位老師在一個辦公室，他足足花了近5分鐘的時間才交完作業(yè)，拿出語文書開始早讀。

　　班主任提問：小明怎樣才能變得快一些？

　　預(yù)設(shè)學(xué)生回答：

　�、偎臅隙ê軄y，找個作業(yè)那么慢！

　�、趦蓚€老師在一起，他完全可以一次交完兩樣作業(yè)。

　　③他起早一點，不遲到，根本不需要自己去交，組長會收齊作業(yè)交過去的。

　　小結(jié)：小明因為懶讓自己跑路交作業(yè)，因為不會歸類整理才找作業(yè)慢，因為不會合理分析安排時間才會跑兩次。

　　【設(shè)計意圖：通過PPT展示、小品情節(jié)再現(xiàn)的形式，讓孩子們知道理清主次后就應(yīng)在正確的時間做正確的事，鍛煉孩子們分析有哪些和先做哪些的邏輯思維能力，并拓展至對孩子們進行合理統(tǒng)籌能節(jié)約時間的教育。】

　　三、學(xué)會制定日程計劃

　　1、思考：如何提前計劃下周一？填寫個人日程計劃表。

　　提示：理清重要事情，合理安排時間，在正確的時間做正確的事。

　　學(xué)生日常個人事務(wù)安排表（略）

　　展示優(yōu)秀計劃表，總結(jié)填表要點：理清重點，把握時間。

　　2、思考：制作個人周六的日程計劃表。

　　提示：周六你準備做哪些事？準備什么時間做呢？哪些事情比較重要？

　　分享優(yōu)秀計劃表，班主任總結(jié)制定日程計劃的步驟：根據(jù)天氣等情況理清需要做的事情；理清事情的重要性；合理安排時間；重點提示。

　　【設(shè)計意圖：由易到難地讓孩子們在老師的引導(dǎo)下填寫和制作個人日程計劃表，并在這個過程中明晰制作日程計劃的步驟和要點，培養(yǎng)孩子們提前計劃時間的意識�！�

　　四、教師總結(jié)：

　　孩子們，做事有條理的小朋友會讓你變得更加有效率，學(xué)得更好而玩得時間也會更多！會讓老師和爸爸媽媽們放心。千里之行，始于足下！不要說大話，從現(xiàn)在開始，老師希望看到你們整理有序的書包、漂漂亮亮的課前準備和仔仔細細的日程計劃，加油吧！孩子們！

　　拓展延伸：

　　嘗試為一次家庭短途旅行做一張日程計劃表。

　　活動反思：

　　本次活動設(shè)計旨在讓“做事有條理”這一概念的具體可操作性呈現(xiàn)出來，因此方案中個環(huán)節(jié)的活動元素均取材于孩子們生活中經(jīng)常遇到的小事，通俗的說就是“更接地氣”，讓孩子們更容易接受。設(shè)計活動前，就分析如何“做事有條理”，得出三個要素，因此本活動也分為三個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)的設(shè)計都注意從由易到難出發(fā)，注重孩子們自己的體驗，在參與過程中明晰“做事有條理”的三個要素�；顒雍�，通過調(diào)查，班上不少孩子做事的條理性得到提高，能在老師和家長的指導(dǎo)下填寫好“個人成長記錄表”，學(xué)會計劃時間，有孩子已經(jīng)能為家庭短途旅行做日程安排。

活動方案篇3

　　一、引言

　　教師是“人類靈魂的工程師”，教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，這都是師德。對教師來說，最好的回報就是得到孩子的.真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。 “言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！

　　二、此次征文演講活動主題：《做一個有責(zé)任的教師》（題目可以自擬）

　　三、開展此次活動的目的：為培養(yǎng)教師良好的師德風(fēng)尚，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

　　四、具體要求：

　　1、征文主題明確、突出，觀點正確，角度新穎，材料典型。事、情、理交融，邏輯嚴謹。

　　2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱（xxxxxx@126.com）。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

　　3、工會與教師發(fā)展部聯(lián)合對征文進行評選，獎項設(shè)定：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　4、征文獲獎?wù)哌M行演講。要求演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻的教育，具有鼓勵性、激勵性、說服力、感召力強。（演講時間待定）

活動方案篇4

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，讓學(xué)生了解建隊日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠大志向。活動時間：20xx年10月13日

　　活動地點：各班教室

　　活動班級及人員：全體隊員

　　活動過程

　　一、播放少先隊隊歌。

　　同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

　　二、少先隊知識問答

　　通過少先隊知識問答，怎強學(xué)生對少先隊組織的了解。

　　1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

　　2、你知道成立少先隊的目的.是什么？

　　3、少先隊的隊歌是什么？

　　4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

　　7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

　　8、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　9、我們少先隊的呼號是什么？

　　10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

　　三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事

　　在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）

　　五、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？

　　1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

　　2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

　　3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

　　六、活動總結(jié)

　　老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

　　七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。

活動方案篇5

各部門：

　　為豐富員工的業(yè)余生活，公司決定組織員工開展春游活動。本次旅游沿續(xù)去年春游的做法，不作統(tǒng)一安排，由各部門自行組織。

　　要求：

　　組織方式：以小團隊方式出游。

　　活動范圍：在xx周邊，車程小時以內(nèi)。

　　費用標準：00元/人。

　　活動時間：四月份的周末。

　　安全要求：

　　1、強化安全意識，確保人員安全。必須要有活動負責(zé)人負責(zé)旅行安全工作，有多輛汽車同時出行的，每輛車必須安排車長負責(zé)人員清點工作。

　　2、活動負責(zé)人出行前要進行安全教育，在出行、改變地點和回程前必須清點好人員，防止人員遺漏、掉隊。

　　3、嚴禁自駕游，活動必須與正規(guī)旅行社（或網(wǎng)站）簽訂旅游合同，并購買旅游意外保險，活動期間不得安排任何危險性活動。

　　4、所有人員在旅游期間必須聽從導(dǎo)游和活動負責(zé)人的安排和指揮，不得擅自脫離團隊，否則引發(fā)的一切不良后果均由本人負責(zé)。

　　5、在活動過程中，各部門負責(zé)人應(yīng)主動負責(zé)起本部門人員的.安全工作，積極配合活動負責(zé)人做好人員安全管理。

　　旅游僅限本人享受，不得轉(zhuǎn)讓。

　　出行前活動負責(zé)人必須將旅游合同、購買旅游意外險證明、行程單、出游人員名單及車輛安排表的電子檔發(fā)到行政人事部備案，否則不予考勤處理和報銷。

　　提倡明旅游，注意自己言行舉止，不要與其他人發(fā)生口角或打架。

活動方案篇6

　　澳多奇農(nóng)莊春游活動

　　一、活動主題：“團結(jié)互助，增進友誼”集體春游活動

　　二、活動目的和意義：通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，既可以促進員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也可以豐富員工的業(yè)余生活，能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，達到共同成長共同進步的目的。

　　三、活動時間：20xx年5月16日（星期五）下午1:30左右—晚上8:00左右（根據(jù)實際情況調(diào)整。）

　　四、活動地點：澳多奇農(nóng)莊

　　五、活動內(nèi)容：踏青/燒烤

　　六、活動對象：公司全體人員

　　地點優(yōu)勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動。園內(nèi)空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。

　　七、活動流程

　　下午1:00統(tǒng)一集合，準備乘車

　　1:30準時啟程前往澳多奇農(nóng)莊 1:50左右到達澳多奇

　　2:20踏青（游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等）并進行小游戲（十人九足、一塊五毛、善解人意等），游戲期間每人發(fā)放紀念品，并合影留意

　　6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。具體時間根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

　　游戲內(nèi)容

　　1、十人九足比賽

　　參賽人員：全體成員場地要求：一片空曠的大場地

　　游戲規(guī)則：共分成5隊，每對6人（根據(jù)活動當天到場人數(shù)而定。），每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點（15米左右），最后用時最少且不犯規(guī)的一隊獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一把精美遮陽傘。

　　活動目的：培養(yǎng)隊員的團結(jié)協(xié)作、積極向上的團隊精神。

　　2、一塊五毛

　　參賽人員：全體成員

　　一個女生代表一塊，一個男生代表五毛！裁判說幾塊幾，你們就應(yīng)該迅速的找人來組成這個數(shù)字··· 那么剩下的沒能組成這個數(shù)字的人就輸了。依次進行下去，剩下的最后一組獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一瓶精美洗發(fā)液。活動目的.：培養(yǎng)隊員合作精神以及反應(yīng)能力。 3、善解人意參賽人員：全體成員

　　游戲規(guī)則：以部門為單位，每組6人，分成5組（根據(jù)當天人數(shù)而定），每組排成一縱列。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。每組只有第一個人能看到詞語，靠動作表達，依次傳遞給下一個人，由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多（包括意思和字數(shù)等）并且用時最短的隊伍獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一個精美保溫杯子。

　　活動目的：培養(yǎng)員工間的合作精神，增進隊員的友誼。

　　燒烤活動

　　由公司負責(zé)人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。

　　注意事項:

　　1、參與活動人員名單由行政統(tǒng)籌安排。

　　2、參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋，根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動，以免出現(xiàn)中暑情況。

　　3、有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責(zé)人。

　　4、注意燒烤和游覽途中安全，出現(xiàn)突發(fā)事件及時撥打相關(guān)工作人員電話。注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。

　　5、以上所有物料如有變動按實際情況結(jié)算。

活動方案篇7

　　一、活動內(nèi)容：散文——落葉

　　二、活動目的：

　　1、讓幼兒專心欣賞散文，理解內(nèi)容，感受作品優(yōu)美的意境。

　　2、讓幼兒感知散文中擬人的'句子。

　　3、使幼兒能根據(jù)原文展開聯(lián)想。

　　三、活動準備：

　　1、物質(zhì)準備：自制《散文——落葉》多媒體幻燈四幅、錄音機、磁帶[《散文——落葉》、歌曲《小樹葉》]；幼兒游戲頭飾、導(dǎo)具等與幼兒人數(shù)相吻合。

　　2、知識準備：教表演唱《小樹葉》，了解燕子是候鳥。

　　3、重難點分析：擬理解感受散文優(yōu)美的意境、感知散文中擬人的句子等為重難點。

　　四、活動過程：

　　1、聽歌作表演《小樹葉》，再入坐。

　　2、欣賞《散文——落葉》錄音，師演示多媒體幻燈教具，幼兒記老師說的，說老師說的。

　　3、教師朗讀《散文——落葉》幼兒記喜歡的句子，說喜歡的句子。

　　4、出示四幅小掛圖并將大小掛圖找朋友，要求根據(jù)散文內(nèi)容邊聽邊看邊想怎樣配對找朋友（教師朗讀《散文——落葉》，幼兒進行配對）。

　　5、用掛圖解釋擬人句子，提問燕子為什么說“來信了，催我們到南北方去了”？（解釋燕子是候鳥）。

　　6、全體幼兒輕聲讀二遍散文，并配戴頭飾、扮演動物，根據(jù)散文內(nèi)容作表演。

　　7、根據(jù)原文將別的動物的特點編成擬人的句子。

　　8、小結(jié)教學(xué)活動情況；帶幼兒到戶外去觀察欣賞秋天景色，再朗讀、編散文的句子。

活動方案篇8

　　為隆重紀念黨的90華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，進一步增強服務(wù)校院科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學(xué)習(xí)黨史人物，努力創(chuàng)先爭優(yōu)”專題組織生活會。

　　一、活動內(nèi)容：

　　結(jié)合黨史知識的第二次學(xué)習(xí)，圍繞“我所敬仰的.一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發(fā)言文稿，并作交流發(fā)言。

　　二、活動形式：

　　本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。

　　三、活動要求：

　　1、發(fā)言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結(jié)合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自己的啟發(fā)、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。

　　2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發(fā)言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現(xiàn)場點評三個環(huán)節(jié)展開。

　　3、會后，全體黨員結(jié)合校院組織的“學(xué)黨史、講黨性、跟黨走”紀念建黨90周年主題征文活動，將發(fā)言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)

　　四、工作分工：

　　1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝集體照和活動照。

　　2、學(xué)習(xí)委員陸怡清同志負責(zé)記錄，并做好活動的宣傳報道工作。

　　3、各黨小組組長協(xié)助督促小組成員撰寫發(fā)言文稿，并于10月前向網(wǎng)站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。