[精華]活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、背景:
1、常州博愛小學(xué)創(chuàng)辦于1927年春,她的前身是武進(jìn)縣西鄉(xiāng)第十一初小,武進(jìn)縣夾城庵小學(xué),豐西鄉(xiāng)博愛門中心國民學(xué)校,名山鎮(zhèn)博愛國民中心小學(xué)。1949年秋,更名為博愛路小學(xué)。XX年9月正式更名為“博愛小學(xué)”。
2、XX年年春,常州市博愛小學(xué)未舉辦紀(jì)念建校80周年的慶典活動(dòng);到20xx年春,常州市博愛小學(xué)就整整運(yùn)轉(zhuǎn)80周年了。
3、常州市博愛小學(xué)位于常州市天寧區(qū),曾榮獲過“江蘇省文明單位”、“江蘇省文明學(xué)!、“省教科研先進(jìn)學(xué)校”、“省現(xiàn)代化教育技術(shù)示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
4、博愛新聞:
(1)汲取企業(yè)文化精髓 提升博愛學(xué)校文化品位(XX年-12-23)
(2)聽報(bào)告 明思路 樹品牌(XX年-12-29)
二、目的:
1、以紀(jì)念常州市博愛小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典的活動(dòng)為契機(jī),展示常州市博愛小學(xué)的發(fā)展成就。
2、以紀(jì)念常州市博愛小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典的活動(dòng)為載體,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),打造常州市博愛小學(xué)的教育品牌。
3、以紀(jì)念常州市博愛小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典的活動(dòng)為紐帶,發(fā)展良好公共關(guān)系,共建和諧社會(huì)。
三、主要內(nèi)容:
1、3月初,確定博愛小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年的日子,宜選在5月20日,“520”諧音“吾愛您”,與“博愛”相呼應(yīng)。
2、3月上旬,在常州市博愛小學(xué)網(wǎng)站開設(shè)《紀(jì)念常州市博愛小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年》專欄,發(fā)布有關(guān)慶典新聞、公告、動(dòng)態(tài)等。
3、在有關(guān)媒體發(fā)布“眾里尋找四種人,他們緣是博愛人”啟示:
(1)尋找過去曾在常州市博愛小學(xué)上過學(xué)的,現(xiàn)在年齡超過80歲的老人,贈(zèng)送有紀(jì)念意義的禮品。
(2)尋找祖孫三代曾在常州市博愛小學(xué)上過學(xué)的家庭及成員,贈(zèng)送有紀(jì)念意義的禮品。
(3)尋找全家人都曾在常州市博愛小學(xué)上過學(xué)的家庭,贈(zèng)送有紀(jì)念意義的禮品。
(4)尋找在博愛小學(xué)讀過書的、生日為5月20日的人,贈(zèng)送有紀(jì)念意義的生日禮品。
這種面向全社會(huì)尋人的.方式以及贈(zèng)送禮品的活動(dòng),能最大范圍地將博愛小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年的消息傳到千家萬戶,做到家喻戶曉。
4、面向全社會(huì)有獎(jiǎng)?wù)骷c常州市博愛小學(xué)有關(guān)的歷史照片;從中選取有代表性的照片,在網(wǎng)上展示;并選取80張照片,圈成“80”,在校園展示。
5、制作十分種的博愛小學(xué)資料片,展現(xiàn)博愛小學(xué)的發(fā)展成就。
6、緊扣“博愛”兩字,指導(dǎo)和組織博愛小學(xué)的小學(xué)生用陶藝制成80個(gè)不同的“愛”字,選一個(gè)地方,集中展示,烘托博愛小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年的氣氛,展現(xiàn)博愛小學(xué)小學(xué)生的陶藝水平。
7、在植樹節(jié)的時(shí)候,組織博愛小學(xué)的教職員工在校園里或常州市的某一個(gè)植樹區(qū)域里,植上80棵較珍貴的樹種。
8、清明節(jié)里,將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代“快樂閱讀”相結(jié)合,組織80位小學(xué)生到位于常州市天寧區(qū)的東坡公園,快樂朗讀11首蘇東坡的詩詞;體現(xiàn)出對(duì)中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng),又展現(xiàn)出博愛小學(xué)“快樂閱讀”的創(chuàng)新氣息。
9、給生日為5月20日的博愛小學(xué)的師生各送一份生日禮物;
XX、20xx年5月20日,是常州市博愛小學(xué)紀(jì)念運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典的日子,這一天恰逢北京20xx年8月8日奧運(yùn)會(huì)開幕倒計(jì)時(shí)80天這一吉日,這樣的巧合是極其罕見的,在這樣的情形里,舉辦與奧運(yùn)有關(guān)的活動(dòng),是具有全國性的新聞價(jià)值的。20xx年5月22——24日,北京奧運(yùn)會(huì)火炬在江蘇境內(nèi)接力傳遞,但不包括常州,如果5月20日在常州舉辦與北京奧運(yùn)有關(guān)的活動(dòng),自然能在江蘇省和常州市里產(chǎn)生影響力。因此,紀(jì)念常州市博愛小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典活動(dòng),宜與北京奧運(yùn)會(huì)緊密聯(lián)系起來,確立“慶祝博愛小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80年,喜連奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)間80天”主題,并圍繞這一主題,開展兩項(xiàng)活動(dòng),從而把慶典活動(dòng)推向一個(gè)高度:
(1)20xx年5月20日早晨,在常州市博愛小學(xué)的校園廣場里,立一個(gè)北京20xx年8月8日開幕式倒計(jì)時(shí)牌,舉辦一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌的揭幕儀式,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)揭幕;然后,每日安排80對(duì)師生接力翻牌。
(2)20xx年5月20日,在慶典活動(dòng)會(huì)場,選五名博愛小學(xué)的學(xué)生代表,裝扮成五個(gè)“福娃”,在慶典活動(dòng)的現(xiàn)場,點(diǎn)燃80根蠟燭(塔型或坡型)。
11、紀(jì)念常州市博愛小學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)80周年慶典儀式的主要議程:
(1)奏國歌、唱校歌;
(2)常州市博愛小學(xué)校長致歡迎辭;
(3)五“福娃”點(diǎn)燃80根蠟燭(塔型或坡型);
(4)播放博愛小學(xué)資料片;
(5)省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(6)博愛小學(xué)最老的小學(xué)生發(fā)言;
(7)博愛小學(xué)的老師代表發(fā)言;
(8)博愛小學(xué)的小學(xué)生代表發(fā)言;
(9)博愛小學(xué)的小學(xué)生進(jìn)行才藝匯報(bào)演出;
四、實(shí)施和執(zhí)行:
1、以上活動(dòng)內(nèi)容,可根據(jù)情況,適當(dāng)調(diào)整、增減。
2、對(duì)于確定的活動(dòng),細(xì)化執(zhí)行方案。
3、對(duì)于活動(dòng)的進(jìn)行和效果,及時(shí)進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
活動(dòng)方案 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長的基石,是精彩人生的開始!學(xué)校根據(jù)《縣關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)大語文觀教育工作》文件精神,圍繞 “多讀書,讀好書”的理念,促進(jìn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的變革,營造書香校園,讓學(xué)校成為一個(gè)天然圖書館,特舉辦本次“跳蚤書市”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1.為了豐富書香校園的活動(dòng)形式,讓閑置圖書流動(dòng)起來,提高圖書的使用價(jià)值,營造濃厚的讀書氛圍,增加學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,增長見識(shí),培養(yǎng)能力。
2.通過靈活的交換模式、稱心的.書籍、真誠的交流,不僅培養(yǎng)學(xué)生珍惜書籍、節(jié)約資源的好習(xí)慣,而且激發(fā)了學(xué)生共言好書、閱讀好書的熱情,鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月19日下午(各班主任在X月18日前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好書籍及宣傳標(biāo)語、海報(bào)等。)
三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生,歡迎教師參與
四、活動(dòng)地點(diǎn):總務(wù)處安排
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.本著自愿的原則,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的或存放已久的、但仍保存較好的書籍、五成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好,適合學(xué)生閱讀,內(nèi)容健康,思想積極。班主任要積極動(dòng)員,嚴(yán)格把關(guān),保證學(xué)生有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。(報(bào)刊雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書、小人書等不屬于交換書籍)
2.各班級(jí)要做好交換書籍的登記造冊工作(圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā))。
3.活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)各班在指定區(qū)域,擺放兩張課桌,擺放好自己班學(xué)生用來交換的書籍。
六、環(huán)境布置
1.橫幅:巖頭小學(xué)“共享資源,共讀好書”跳蚤書市開市了。(責(zé)任人:張?jiān)罚?/p>
2、以班級(jí)為單位開設(shè)“書店”,要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生,精心設(shè)計(jì)布置好自
己班級(jí)的“書店”,取好“店名”,合理美化,實(shí)現(xiàn)“書店”的個(gè)性化布置。如:制作富有班級(jí)特色的宣傳標(biāo)語、海報(bào)等。(責(zé)任人:班主任)
七、活動(dòng)過程
1.廣播提示活動(dòng)開始,由年級(jí)組長宣布本年級(jí)跳蚤書市開始。
2.學(xué)生自由換書、買書。每班書店由4-5名學(xué)生當(dāng)服務(wù)員,固定在本班售書點(diǎn)做好換書、登記工作(每班可組成2個(gè)小組,學(xué)生輪流看攤,輪流出去淘書)。服務(wù)員同學(xué)要熱情介紹,每位學(xué)生要文明有序。(責(zé)任人:各班正、副班主任)。
3.活動(dòng)結(jié)束后,各班要進(jìn)行總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。鼓勵(lì)學(xué)生將交換、購買的的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中,供同學(xué)日常閱讀,學(xué)期末各自帶回家。
八、注意事項(xiàng):
1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.各班教師正、副班主任共同參與,做好本年級(jí)各班的圖書管理、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。
3.各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。
4.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓,與服務(wù)員的交流要有禮貌,有序進(jìn)行淘書活動(dòng);嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律,杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。各班活動(dòng)情況將列入班級(jí)考核。
5.結(jié)束活動(dòng)后,各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”對(duì)各班責(zé)任區(qū)進(jìn)行檢查。
6.活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要組織學(xué)生上一節(jié)交流課,特別是那些參與角色體驗(yàn)的同學(xué),要把自己的經(jīng)驗(yàn)與不流給全班同學(xué)。
7.未成交的圖書交還書的主人,方便以后進(jìn)行二次置換。
8.班級(jí)負(fù)責(zé)交易人(導(dǎo)購學(xué)生)要求:
(1)對(duì)書籍熟悉;做好書籍的分類擺放,便于顧客挑選;
。2)對(duì)人熱情,有禮貌,有一定交往能力;
。3)做事細(xì)心,做好每一次交換的記錄;
活動(dòng)方案 篇3
為了全面提高我園教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),更好地貫徹《新綱要》,為幼兒教育服務(wù)。我園根據(jù)縣教育局(20xx)68號(hào)文件對(duì)幼兒教師專業(yè)技能競賽的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定以下“教師專業(yè)技能大賽”實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想和目的:
依據(jù)《新綱要》和教育局(20xx)68號(hào)文件精神,結(jié)合我園教育工作實(shí)際及教師隊(duì)伍狀況,堅(jiān)持貫徹以“發(fā)展創(chuàng)新”為思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè)。力爭通過活動(dòng),加強(qiáng)全體教師專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高教師的專業(yè)技能,塑造一幼教師新形象。
二、內(nèi)容和步驟:
此次活動(dòng)以“教師技能大賽”為主線,以賽促訓(xùn),以實(shí)現(xiàn)全園教師專業(yè)技能提高為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)抓好三個(gè)階段的工作。
1、技能培訓(xùn)階段:即讓全體教師參加培訓(xùn),在園掀起“教師專業(yè)技能大賽”的熱潮。
l 彈唱――a、練習(xí)內(nèi)容:以國家教委“九五”實(shí)驗(yàn)教材中大班上下冊音樂內(nèi)容為主;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇其中10首曲目,參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內(nèi)容;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內(nèi)容2首,教材外內(nèi)容一首,要求有表情地邊彈邊唱,原調(diào)彈奏;年齡在40歲以上的教師彈奏教材內(nèi)容3首,要求邊彈邊唱,可變調(diào)彈奏。
l 舞蹈――a、練習(xí)內(nèi)容:聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈或表演教材內(nèi)舞蹈;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇音樂,參賽教師即興創(chuàng)編舞蹈或抽簽表演教材內(nèi)舞蹈;c、參賽人員及要求:凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈1首,聽音樂即興創(chuàng)編舞蹈1首;年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內(nèi)舞蹈2首。
l 講故事――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè),要求內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),時(shí)間在5分鐘以內(nèi);b、比賽內(nèi)容:教師自選幼兒故事1個(gè);c、參賽人員及要求:全體教師參加。
l 繪畫――a、練習(xí)內(nèi)容:制作“字寶寶”圖片5幅;b、比賽內(nèi)容:由學(xué)校選擇動(dòng)物、人物形象若干,參賽教師將形象進(jìn)行自由組合,并添加適當(dāng)?shù)谋尘,?個(gè)半小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作出1幅新的美術(shù)作品(水粉畫);c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的美術(shù)教師。
l 手工制作――a、練習(xí)內(nèi)容:教師自選內(nèi)容制作10套貼絨教具(每套10個(gè),共計(jì)100個(gè));b、比賽內(nèi)容:參賽教師自行準(zhǔn)備材料,現(xiàn)場制作1幅手工作品;c、參賽人員及要求:凡年齡在50歲以下的手工教師。
2、參賽選拔階段:即按以上要求定點(diǎn)定時(shí)定內(nèi)容在園內(nèi)選拔最終參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的選手。
a、選拔賽時(shí)間安排:
l 4月份:繪畫與手工制作比賽。
l 5月份:舞蹈比賽。
l 6月份:彈唱比賽。
l 9月份:幼兒故事演講比賽。
b、選拔賽參賽人員和比賽內(nèi)容:按技能培訓(xùn)階段的要求進(jìn)行。
c、選拔賽的相關(guān)要求:每一項(xiàng)比賽都要認(rèn)真組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,最后根據(jù)教師們在各單項(xiàng)中的表現(xiàn)和成績,推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業(yè)技能大賽”的全能人選和單項(xiàng)人選。
3、參賽培訓(xùn)階段:即組織選拔出來的參賽人員,利用課余時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn),充分作好參加全縣“幼兒教師專業(yè)技能”大賽的'準(zhǔn)備。
a、培訓(xùn)方式:分為集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩種。
b、參加培訓(xùn)人員:在全園教師選拔賽中脫穎而出的人選。
c、參加培訓(xùn)的相關(guān)要求:培訓(xùn)前作好相關(guān)準(zhǔn)備。包括:九五教材、剪刀、繪畫筆、VCD、磁帶等;集中培訓(xùn)地點(diǎn):小三班教室;培訓(xùn)時(shí)不得無故離開,更不能遲到、早退;未安排集中培訓(xùn)時(shí),請(qǐng)自行安排分散培訓(xùn)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
園長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,教研組長任組員,負(fù)責(zé)本方案的制定與實(shí)施。
學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“幼兒教師專業(yè)技能大賽”工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任。組長要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),投入足夠精力、人力和物力抓此項(xiàng)工作。全園上下同心,力爭在提高我園全體教師專業(yè)技能水平的基礎(chǔ)上,在全縣“幼兒教師專業(yè)技能大賽”中取得優(yōu)異的成績!
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月4日
活動(dòng)地點(diǎn)
濟(jì)南董家鎮(zhèn)張而無公害草莓生產(chǎn)基地
日程安排
上午
8:30,英派斯健身大明湖館集合;
9:00,出發(fā);
9:40,抵達(dá)董家鎮(zhèn)張而無公害草莓生產(chǎn)基地;
9:40—11:00,采摘草莓;
11:00—12:00,趣味游戲
12:00—13:30,午餐;
下午
13:30—14:30,游戲
14:30,返程
費(fèi)用預(yù)算:
現(xiàn)報(bào)名人數(shù)60人,60人*50元/人=3000元
附:游戲內(nèi)容
游戲1:籮卜蹲
將參與者分成四堆,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、綠四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
游戲2:五毛和一塊
道具:不需要;
人數(shù):把所有人分成4組,每組10幾個(gè)人就可以(一定要有男有女,比例不限) 規(guī)則: 在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。
請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。全體隊(duì)員一起選出最佳設(shè)計(jì)。
游戲3:007
所有人圍成一圈。
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者表演節(jié)目!
(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的`任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜(gè)就是你了!)
游戲4:三磚渡河
參加人數(shù):每組出6人(4男2女)
規(guī)則:20米距離,每個(gè)參賽者利用3塊磚沿規(guī)定路線走到終點(diǎn),手腳不許觸地,兩腳不許踏在同一塊磚上,否則回起點(diǎn)重來。每人1程,來回接力。
游戲5:滾雪球
人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員或更多(至少3名女生)
賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志
游戲規(guī)則:
1) 每隊(duì)12人,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
2) 返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3) 跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5. 全隊(duì)人員全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
活動(dòng)方案 篇5
一、征稿對(duì)象:
云岳中學(xué)全體學(xué)生
二、稿件要求:
1、以國慶六十年、拼搏進(jìn)取、和諧小康為主題,能體現(xiàn)愛國主義精神、云岳傳統(tǒng)和校園文化特色、積極上進(jìn)的作品均可,美術(shù)(包括國畫、卡通漫畫、素描、水粉水彩畫、剪紙、攝影作品等)、書法作品(包括毛筆、硬筆書法),要求必須是本人創(chuàng)作。
2、請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁路接勉U筆工整書寫作者姓名、班次。
3、一人可投稿不同類作品1—3件。
4、獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校統(tǒng)一收藏,在體藝節(jié)后展出。
三、投稿方式
1、各班宣傳委員組織本班參賽同學(xué)報(bào)名,登記名單;
2、宣傳委員到團(tuán)學(xué)辦公室領(lǐng)譚夢婷處領(lǐng)取參賽用紙(提供宣紙、素描紙、水粉紙、硬筆書寫紙);
地點(diǎn):高二教學(xué)樓一樓團(tuán)學(xué)辦公室
3、作品收交:各班宣傳委員統(tǒng)一收好各班作品,集中交團(tuán)學(xué)辦宣傳部譚夢婷處。
四、評(píng)獎(jiǎng)方案
1、設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名;
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:凡獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書、獎(jiǎng)品,并展出獲獎(jiǎng)作品;
3、請(qǐng)各班做好宣傳發(fā)動(dòng),并認(rèn)真組織參賽。
五、截稿日期
20xx年11月8日
活動(dòng)方案 篇6
指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的`綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn):杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地
四、活動(dòng)主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級(jí)學(xué)生
六、出行方式:自行車到達(dá),步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 陳向軍(總指揮 )
副組長:竇永生 魏慧琴
組員: 陳俊峰 柴仙桃 劉彩云
各班班主任 (張愛萍徐仙 趙美麗 王萍)
照相:李X
資料整理:劉彩云
保安:張瑞峰
校醫(yī):孔淑珍
八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊(duì):
總領(lǐng)隊(duì): 劉彩云
各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任
十、活動(dòng)過程:
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說明目的,意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):
。1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;
。2)、要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不可擅自行動(dòng);
。3)、參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
。4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;
3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、活動(dòng)路線
中南渠村村委(辦公室、圖書室、會(huì)議室) 47號(hào)大棚(七彩柿) 15號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜) 2號(hào)大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅游區(qū)(建設(shè)中) 村委
十二、活動(dòng)要求
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項(xiàng):
1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天
后上交大隊(duì)部,規(guī)劃方案《小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)方案》。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。
7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理:
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、1XX,并立即組織搶救。
2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)
3、保護(hù)現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
活動(dòng)方案 篇7
設(shè)計(jì)依據(jù)
水是一個(gè)能引發(fā)幼兒探究,能與幼兒已有經(jīng)驗(yàn)建立聯(lián)系,能有效整合多方面教育內(nèi)容并能給孩子極大發(fā)展空間的活動(dòng)主題。在孩子們的討論中,對(duì)于“我們會(huì)沒有水喝嗎?”這一問題的分歧最為突出。這個(gè)論題能引發(fā)孩子多角度地思考水的問題,能為孩子們表達(dá)、交流不同見解提供機(jī)會(huì)。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出的“教育活動(dòng)的組織……應(yīng)注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性”的思想,我設(shè)計(jì)了本次辯論會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.關(guān)注水的作用及與人們生活的.密切關(guān)系,形成愛護(hù)水資源的意識(shí)。
2.能用多種方式闡述自己的觀點(diǎn)并能大膽質(zhì)疑。
3.注意傾聽對(duì)方講話,在相互交流中恰當(dāng)、有效、靈活地使用語言。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.開展關(guān)于水的生成活動(dòng):圍繞水的話題組織漫談并和家長一起進(jìn)行關(guān)于水的調(diào)查、觀察生活中水的使用、參觀自來水廠、訪問水專家、查找有關(guān)水的資料。
2.了解辯論基本方式,商量辯論內(nèi)容及表達(dá)方法。
3.觀點(diǎn)展示表每組一張、標(biāo)記每組一個(gè)、投影儀及多媒體課件。
活動(dòng)過程
1.激發(fā)興趣,引入辯題。
(1)老師:我們先來看一個(gè)短片,小朋友邊看邊想,片中發(fā)生了什么事。
。ㄓ^看水龍頭中的水從有到無的課件演示)
(2)老師:你們認(rèn)為這種情況真的會(huì)發(fā)生嗎?我們真的會(huì)沒有水喝嗎?小朋友對(duì)這個(gè)問題有不同看法,那我們就來辯一辯吧。今天我們要來開個(gè)辯論會(huì),辯題就是:我們會(huì)沒有水喝嗎?
2.確立觀點(diǎn),展開辯論。
(1)老師:現(xiàn)在,辯論雙方陳述觀點(diǎn),說明依據(jù),并把資料展示出來。請(qǐng)分組用繪畫、演示、講述、表演等形式陳述自己的觀點(diǎn)。
。ǜ鶕(jù)查找到的資料,幼兒陳述觀點(diǎn)及依據(jù))
(2)辯論雙方分別討論,為自由辯論做準(zhǔn)備。
(3)老師:接下來進(jìn)入自由辯論,辯論雙方可以自由發(fā)言,可以就對(duì)方觀點(diǎn)提出疑問和不同看法。為了讓大家聽得清楚明白,每次只能有一位小朋友發(fā)言,前一位小朋友發(fā)言結(jié)束后,下一位才可以繼續(xù)發(fā)言。
。ɡ蠋熥屑(xì)傾聽每位幼兒發(fā)言,有目的地提問、啟發(fā)、點(diǎn)撥,把辯論引向深入)
(4)老師:自由辯論結(jié)束了,小朋友的辯論十分精彩。我想問一問,通過剛才的辯論,有改變看法的小朋友嗎?如果有,可以移動(dòng)你的位置,到你贊同的一方坐下。與你旁邊的小伙伴說一說為什么改變主意。
3.交流感受,暢談體會(huì)。
(1)老師:我們邀請(qǐng)的嘉賓聽了大家的辯論,她會(huì)有什么想法呢?會(huì)不會(huì)有跟大家不同的觀點(diǎn)呢?會(huì)不會(huì)有好的建議呢?我們歡迎她告訴大家。
(2)幼兒交流體會(huì)和收獲。老師鼓勵(lì)幼兒大膽談出自己參加辯論后的感受。
(3)老師:今天的辯論會(huì)到此結(jié)束。大家可能還有很多話想說,還有一些問題不太明白,那我們就再去問一問、想一想、找一找,然后大家一起來討論,好嗎?
。ㄐ〗Y(jié)活動(dòng),激發(fā)繼續(xù)探索的興趣)
延伸活動(dòng)
1.繼續(xù)收集關(guān)于水的資料。
2.給中小班小朋友講述水的重要性和日常生活中節(jié)約用水的簡單方法。
3.制作節(jié)水標(biāo)志,張貼在教室和家里。
4.提出節(jié)水的小措施。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過視頻以及生活常識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)QS質(zhì)量安全標(biāo)志。(重點(diǎn))
2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購買商品時(shí)要注意看QS質(zhì)量安全標(biāo)志。
3、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能注意飲食衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。
4、通過活動(dòng),讓孩子們具有初步的維權(quán)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、視頻2、QS質(zhì)量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無QS標(biāo)志的商品6、PPT課件
活動(dòng)過程:
一、視頻導(dǎo)入課題
以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!
師:咦!這是什么聲音?
幼:肚子疼的聲音。
師:這是從哪里發(fā)出的聲音?
幼:電腦里發(fā)出的聲音。
打開投影儀
師:這是誰呀?她們怎么啦?
幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。
二、認(rèn)識(shí)QS標(biāo)志圖案
1、提問
師:她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?/p>
幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。
師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開這個(gè)謎底吧。
出示視頻
2、提問
師:看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?
幼:幼兒園門口的小攤上買的。
師:鄧?yán)蠋熡謫柫怂齻円粋(gè)什么問題呢?
幼:有沒有QS標(biāo)志。
師:小朋友你們認(rèn)識(shí)QS標(biāo)志嗎?
幼:不認(rèn)識(shí)。
出示PPTQS圖片
師:看看老師制作的QS圖片,哦,原來這就是QS標(biāo)志,它有幾種顏色?
幼:2種。
師:是什么顏色呢?
幼:藍(lán)色和白色。
師:那它又是一個(gè)什么形狀呢?
幼:圓形。
3、講解QS標(biāo)志的含義:
師:(出示QS圖片)QS標(biāo)志的意思是國家衛(wèi)生局認(rèn)可的標(biāo)志,是質(zhì)量安全標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志食品才可以進(jìn)入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有QS標(biāo)志,就是說不衛(wèi)生,不安全的偽劣產(chǎn)品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會(huì)生病,肚子疼。
出示PPT食品圖片
師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有QS標(biāo)志?
幼:沒有。
師:我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標(biāo)志?
幼:有
出示PPT用品圖片
師:我們再檢查下這些用品有沒有QS標(biāo)志呢?
幼:有的有,有的沒有。
小結(jié):姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實(shí)物)沒有QS標(biāo)志的食品才肚子疼的,有QS標(biāo)志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有QS標(biāo)志的食品和用品。
三:小小檢查員
師:老師這里有一些食品和用品,請(qǐng)小朋友檢查下它們有無QS標(biāo)志?
幼:有。
師:QS標(biāo)志都在哪里呢?
幼:有的.在角落上,有的在邊上。
師:咦!那這包的QS標(biāo)志在哪呢?
幼:它在這里。
師:哦!原來它藏起來了。
小結(jié):我們看到的QS標(biāo)志大部分都在角落上,有的也會(huì)藏起來,所以小朋友買東西的時(shí)候一定要仔細(xì)看清楚有無QS標(biāo)志。
四:小小偵查員
師:現(xiàn)在有個(gè)“月亮超市”的老板不認(rèn)識(shí)QS標(biāo)志,想請(qǐng)小朋友幫他偵查下他的商品有沒有QS標(biāo)志。那個(gè)老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規(guī)定小朋友偵查的時(shí)間哦。找到?jīng)]有QS標(biāo)志商品的小朋友請(qǐng)上座位。
五:結(jié)束活動(dòng)
師: 這些商品都沒有QS標(biāo)志,那我們怎么處理這些商品呢?
幼:把它們?nèi)拥嚼暗鹊取?/p>
活動(dòng)方案 篇9
端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一。為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),F(xiàn)提出如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)意識(shí),促進(jìn)人與自然和諧相處,為建設(shè)“五個(gè)鞍山”營造良好的社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展慰問道德模范和身邊好人活動(dòng)
利用端午節(jié)有利時(shí)機(jī),開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)。邀請(qǐng)道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng);走訪慰問道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人,幫助解決生活中實(shí)際困難,并送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。
責(zé)任單位:市文明辦、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)
2、廣泛開展各類主題志愿服務(wù)活動(dòng)
精心設(shè)計(jì)、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),市文明辦將在立山區(qū)雙山街道立橋社區(qū)舉辦“鄰里守望·情暖端午”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。積極搭建公益性文化活動(dòng)平臺(tái),依托民族民間文化資源,廣泛開展城鄉(xiāng)文化志愿服務(wù)。以普及端午傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識(shí)為切入點(diǎn),組織開展科普衛(wèi)生知識(shí)宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。以開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題,開展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動(dòng)。
責(zé)任單位:市文明辦、市總工會(huì)、市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市教育局、市文廣局、市衛(wèi)生局、市公立醫(yī)院管理局、市科協(xié)、市愛衛(wèi)辦、市城建局、市公安局、市旅游局、市食藥監(jiān)局、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)
3、深化開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)
結(jié)合我市實(shí)際,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,挖掘和培育具有鞍山特色的節(jié)日文化。廣泛深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng),市文明辦將在鐵東區(qū)新興街道弘揚(yáng)社區(qū)舉辦“同心迎佳節(jié)·端午粽飄香”社區(qū)主題活動(dòng)。通過創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”、中華經(jīng)典誦讀、公益活動(dòng)等形式,組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè),努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力,市文明辦將在千山區(qū)大屯鎮(zhèn)英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節(jié)日勤勞美”大櫻桃采摘活動(dòng)。
責(zé)任單位:市文明辦、市教育局、市旅游局、千山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)、玉佛山管委會(huì)、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)
4、努力營造濃厚氛圍
組織各級(jí)各類媒體加強(qiáng)端午節(jié)期間“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的宣傳報(bào)道。各級(jí)各類新聞媒體要通過新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專家訪談、群眾討論、公益廣告等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識(shí),及時(shí)報(bào)道各地開展主題活動(dòng)的情況。鞍山廣播電視臺(tái)要制作播出《“我們的節(jié)日·端午”系列節(jié)目——中華長歌行·鞍山篇》。
責(zé)任單位:市文明辦、鞍山日?qǐng)?bào)社、鞍山廣播電視臺(tái)、千華網(wǎng)、鞍山文明網(wǎng)、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)
三、活動(dòng)要求
1、注重群眾參與。堅(jiān)持貼近群眾,充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的.活動(dòng)項(xiàng)目,把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來,增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
2、發(fā)揮重點(diǎn)陣地作用。鞍山市“我們的節(jié)日”文化傳播基地和相關(guān)的“我們的節(jié)日”品牌活動(dòng)示范點(diǎn)要充分發(fā)揮作用,精心組織群眾喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節(jié)日慶;顒(dòng)。教育部門、各級(jí)文明單位、文明村鎮(zhèn)要結(jié)合實(shí)際組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。
3、活動(dòng)務(wù)求實(shí)效。開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),是全國文明城市的重要測評(píng)內(nèi)容,要重視原始材料積累,將開展活動(dòng)的活動(dòng)方案、活動(dòng)資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔,市創(chuàng)城辦將按照各單位上報(bào)的活動(dòng)方案,對(duì)其所開展的相關(guān)活動(dòng)情況和材料整理情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。
各部門各地區(qū)請(qǐng)將“我們的節(jié)日·端午”活動(dòng)的相關(guān)資料(包括活動(dòng)通知、方案、照片、總結(jié)等)于20xx年6月13日前,以電子文檔形式,報(bào)至市文明辦。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話(傳真):
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
讀書活動(dòng)方案,讀書活動(dòng)方案12-23
社區(qū)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
親子閱讀活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
小學(xué)暑假活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
親子互動(dòng)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
裝修公司活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
市場活動(dòng)方案模板-活動(dòng)方案04-01