活動方案范例(9篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
現(xiàn)在的小學生,由于生活的極度優(yōu)越,長輩的過分關愛,使得他們依賴心理非常嚴重,責任意識極度淡漠。為培養(yǎng)學生能夠以一種主動、認真、負責的態(tài)度來對待自己、周圍的人和事,能夠自覺、快樂地進行自我服務、自我管理、履行責任,關愛他人,明確自己作為子女、學生、公民應該承擔的家庭、學校和社會責任,結合市教育局20xx年德育工作意見和我校學生實際,在全校開展“快樂做主人”主題實踐活動。具體從以下幾個方面進行培養(yǎng):
1、做一個對自己負責的勤奮人。教育主題是:“自主學習,爭做學習的小主人”。
2、做一個對生活負責的快樂人。教育主題是:“學會生活,爭做生活的小主人”。
3、做一個對集體負責的文明人。教育主題是:“關心集體,爭做集體的小主人”。
4、做一個對他人負責的愛心人。教育主題是:“關愛他人,爭做社會的小主人”
活動一:自主學習,爭做學習的小主人
目標:
1)、學會合理安排和利用時間,提高學習效率。
2)、自覺按計劃學習,不用家長督促和陪同。
3)、自己整理學習備品,物品擺放整齊、有序。
具體活動及要求:
1)、組織開展《走進新學期,點燃新希望》為主題的開學升旗儀式活動。通過學生、教師、家長、校長的講話及新學期誓言、少年中國說的朗誦等形式,引導學生樹立強烈的責任感和使命感,以良好的精神面貌、快樂地投入到學習生活中。
2)、新學期,每個學生結合自己的實際,或在家長的幫助下制定科學、合理的作息時間表,并自覺按計劃學習,盡量不用家長的監(jiān)督和陪同。
3)、各班圍繞“快樂做主人”活動方案要求,設計符合班級實際、能體現(xiàn)學生成長足跡的墻報。班級各崗位,各星爭創(chuàng)或小組評比活動要在墻上真正體現(xiàn),并不斷變化、更新,學校要根據(jù)班級主題活動計劃,班級崗位責任、各星爭創(chuàng)的措施不定期檢查。
4)、各班組織召開“互相學習,互相促進”自主學習小妙招交流會。通過交流與分享,讓學生體驗到學習的樂趣,提高自主學習的能力。
5)、各班組織召開讀書交流會或好書推介會,分享讀書心得,交流讀書體會,讓學生進一步體驗到閱讀的快樂與幸福。
6)、低段組織學生開展學習格言、諺語、經(jīng)典名句交流活動,高段組織學生開展“我的學習名言”分享會,引導學生親近書籍,熱愛學習,掀起濃郁的學習、讀書氛圍。
7)、開展班級“學習小主人”爭創(chuàng)活動,學期末評選學校各類學習型小主人,幫助學生樹立學習的榜樣。
8)、組織三――六學年學生查找自己存在的問題和不足,制定自己的成長目標(文明禮儀、學習、交友、品行等方面),并提出改進的措施,通過定目標,見行動,時時對照自己,擔負起對自己的負責。
活動二、學會生活,爭做生活的小主人
目標:
1)、能夠做到自己的事情自己做,盡量不麻煩他人。
2)、學做簡單的自我服務性工作,掌握簡單的生活技能。
3)、學做簡單的家務,體驗父母的辛苦。
具體活動及要求:
1)、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡薄ⅰ拔医o家人獻支歌”、“我給爸爸端杯茶”等活動,使孩子明確自己在家中的責任。
2)、學校組織開展“我的房間我做主”攝影評選活動,展示學生家庭自理情況。
3)、組織學生開展“我和家人定家規(guī)”活動,引導學生結合家庭的實際情況與家人共同制定符合實際、簡單易行的家規(guī)家法,促進家庭成員的相互監(jiān)督。
4)、組織低年級學生開展“我快樂,因為我成長”整理書包比賽,幫助學生養(yǎng)成獨立、自理的好習慣。
5)、在家庭中開展親子“整理床鋪大比拼”和“疊衣服比賽”,提高生活技能。
6)、開展“生活小達人”評選活動,向家長匯報自己的實踐情況。
活動三、關心集體,爭做集體小主人
目標:
1)、增強主人意識,提升禮儀素養(yǎng)。
2)、珍惜班級榮譽,自覺參與班級管理。
3)、珍惜同學友誼,團結互助共同進步。
活動內容與要求:
1)、在六學年組織開展“送給學弟學妹一句話”征集活動、“我為母校送本書”活動和六學年畢業(yè)典禮,培養(yǎng)學生的集體主義精神,進行感恩教育。
2)、在全校大力開展“我的班級我做主”崗位實踐活動。各班要建立切實可行的班級自主管理模式,把班級管理權還給學生,讓每一個學生都參與班級的管理活動,使他們在自主管理實踐中學會自我管理,在自主性的實踐活動中培養(yǎng)學生自我教育能力,逐步養(yǎng)成自我規(guī)范、自我管理的良好行為習慣。
3)、在全校開展“做一個負責任的小主人”故事、征文、演講、手抄報、比賽,在活動中調動學生參與班級管理的積極性和主動性,使其真正成為班級、學校的主人。
4)、在全校師生和家長中,開展“我為班級獻一計”、“我的學校我管理”金點子征集活動,充分發(fā)揮廣大師生、家長在學校發(fā)展中的.主人翁精神、搭建班級、學校與家長之間的溝通渠道,促進學校更好發(fā)展。
5)、開展“崗位小先鋒”評選活動,引導學生積極參與到崗位實踐活動中,并通過校園廣播大力宣揚先進事跡,以此激勵、帶動全校學生認履行自己的崗位職責,增強責任意識、小主人意識。
6)、結合學雷鋒活動月,成立“學雷鋒,小主人在行動”紅領巾志愿者服務隊,讓愛心與少先隊員一起成長。
7)、開展“紅領巾找茬”活動,引導學生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)校園內的不文明現(xiàn)象和存在的問題。
8)、開展“天使與伙伴”實踐活動,引導學生在豐富多樣的活動中體驗友情帶來的快樂與幸福。
活動四、關愛他人,爭做社會小主人
目標:
1)、孝敬父母,尊敬師長,關愛他人。
2)、熱愛自然,保護環(huán)境,珍愛生命。
3)、學會與他人合作,學會幫住他人。
活動內容與要求:
1)、組織開展《和爸爸媽媽談談心》活動,引導學生體驗一家人和睦相處的重要性以及快樂。
2)、結合重陽節(jié),開展“我為老人送溫暖”活動,增強隊員們幫助別人、為他人服務的意識。
3)、開展“走進家鄉(xiāng)的名人”、“我和勞模面對面”教育活動,引導學生學習他們身上的敬業(yè)精神,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
4)、組織開展“我為家鄉(xiāng)添光彩”文明禮儀社會實踐活動,引導學生走進社會,了解社會,樹立為家鄉(xiāng)服務的思想。
5)、開展“溫馨五月情,溫暖母親心”感恩教育系列活動,通過開展和母親談一次心,給母親送一張感恩卡、為母親端一杯茶、給母親一個深情的擁抱等活動,引導學生體會母親的辛勞,增進母子親情。
6)、在家長委員會和家長志愿者的協(xié)助下,組織學生走進父母的工作崗位,了解家長工作的艱辛。
7)、結合“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“感恩節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,開展“感恩于心,回報于行”主題教育活動,通過講故事、繪畫、演講等活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質。
8)、開展“我的責任‘三個一”實踐活動,組織學生每天堅持做一件固定的家務活,為同學解決一個困難,在校園撿一次垃圾,給予身邊的人以力所能及的幫助和愛心。
9)、開展“愛心農(nóng)場”實踐活動。每名學生選擇一種植物或動物,認真觀察動植物的成長變化,做好植物(動物)的觀察記錄。并組織《我們共成長》主題班會匯報實踐成果和感受。1至3年級可以由父母幫助進行,培養(yǎng)小學生的責任感和自信。
活動方案 篇2
活動目的:
一年之計在于春,良好的開端是成功的一半。通過開學第一課,師生共同享受假期中的美好點滴,并確立新學期的新目標與方向,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
活動主題:
我和新學期有個約定
活動時間:
20xx.2.23
活動地點:
本班教室
參加人員:
全班學生
前期準備:字卡:我和新學期有個約定
詞條:抒寫心愿,新年新希望;集齊祝福,新年新成長。
心愿袋、紅包、“五!薄
活動過程:
1、班主任主持宣布開學第一課主題“我和新學期有個約定”
2、全班學生拿出上一學期的心愿與大家分享
3、學生暢談新學期自己的.新打算。
4、學生抒寫本學期的心愿,裝進心愿袋。
5、老師表達新學期的期望,送祝!拔甯!
6、學生領取紅包,接收祝福。
7、師生探討新學期班級的期望:做“五好”行健娃好課堂好表現(xiàn)好作業(yè)好成績好集體。
8、總結:集齊“五福”,做“五好”行健娃評比,將貫穿整個學期,每集齊“五!北憧梢該Q得“全面行健娃”章。
活動方案 篇3
一、活動概況:
為了推動桌球運動在我校大學生中的發(fā)展,增加桌球運動在大學生中的普及度,豐富大學生的課余生活;也為優(yōu)秀的桌球選手提供一個互相切磋,互相學習的平臺,促進各學校之間的體育文化交流,增進高校之間的友誼,特此舉辦“聯(lián)合杯”桌球比賽。
主辦單位:浙江財經(jīng)學院財政與公共管理學院分團委學生會體育部
浙江工商大學統(tǒng)計與數(shù)學學院體育部
浙江工商大學財務與會計學院體育部
二、策劃協(xié)辦單位:
浙江財經(jīng)學院桌球協(xié)會
三、活動地點:
初賽(校內賽):暫定
決賽:浙江財經(jīng)學院
四、活動時間:
初賽:暫定為6月3日
決賽:6月6日
五、賽前宣傳:
1、制作宣傳海報
2、制作宣傳橫幅
3、其他
六、比賽項目:
十六彩個人賽男子組。
七、比賽辦法:
1、比賽規(guī)則采用中國臺球協(xié)會頒發(fā)的最新的臺球規(guī)則;
2、比賽采用單敗淘汰賽,除第二輪比賽賽7局4勝外,所有場次均為5局3勝;
3、第一輪比賽為校內選拔賽,決出前5名參加第二輪比賽。第二輪比賽參賽選手由各高校前5名選手組成,決出冠、亞、季軍;
4、第一輪、第二輪比賽由選手現(xiàn)場抽簽。
八、報名時間:
5月27日——5月28日
九、報名方式:
行云、流水門口現(xiàn)場報名
十、參賽要求:
。ㄒ唬┳袷刭悤o律,服從賽會安排;
(二)每輪比賽開賽5分鐘選手未到現(xiàn)場視為棄權;
(三)對當值裁判裁決不服的申訴需在判罰后雙方選手下一擊出桿前提出,否則不予受理;
。ㄋ模┍荣悎龅亟刮鼰煟瑓①愡x手比賽時禁止接打電話;
。ㄎ澹┵悤陂g嚴禁酗酒和任何形式的賭博行為;
。┲b整齊,不得衣冠不整,不準穿拖鞋比賽
(七)嚴禁任何違法亂紀和有悖道德倫理的.行為;
。ò耍┓䦶慕M委會安排;
。ň牛┻`反上述要求者,將被取消參賽資格。
十一、裁判與記錄員方案:
第二輪比賽時,各主辦單位每單位選出3名優(yōu)秀裁判、3名記錄員組成第二輪比賽裁判組、記錄員組。
1、裁判要求:
(1)熟悉規(guī)則,嚴格按照賽程手冊上的規(guī)則執(zhí)裁(有時區(qū)域規(guī)則與國家規(guī)定的規(guī)則不同);
。2)走動式執(zhí)裁,不要站在一處不動;
。3)執(zhí)裁通報時聲音洪亮,使用規(guī)范的語言。斯諾克比賽制裁時,出桿后必須每次都報分數(shù);
。4)仔細執(zhí)裁,不放過任何一個細節(jié);
。5)嚴肅態(tài)度,樹立裁判員的權威;
。6)動作規(guī)范、準確、快速,不拖拉;
。7)發(fā)現(xiàn)選手違紀,立即糾正,不要視而不見;
。8)裁判員不同于記分員,因此裁判員不能坐著執(zhí)裁。
2、臺球比賽裁判員職責。
(1)執(zhí)行競賽規(guī)則,全權管理本場比賽;
。2)宣布比賽開始和終止;
(3)主持比賽,召集雙方運動員確定開球權;
。4)判定有效入袋(或得分)、失機,判罰各種犯規(guī)行為;
。5)確定比賽開始時球的位置和出界球、罰球的位置;
(6)宣布比賽中的手中球,回答運動員合理的意見;
。7)宣布比賽勝負和比賽成績;
。8)檢查場地設備和運動員自帶的器材;
活動方案 篇4
一:“五一”三天促銷活動內容:
1、主題:熱烈慶!痢脸鞘腥思页闪⒁恢苣辏弧痢脸鞘腥思艺吐菲炫灥晔⒋箝_幕;“五一”黃金周,有你有我,城市人家與您攜手共賀1周年。
2、優(yōu)惠:工程造價8.3折(綜合管理費不參與打折)活動期間每天享受家裝團購驚喜價
3、禮品:活動期間交意向合同就送家居實用好禮(茶具、碗具、鍋、枕芯)活動期間凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)
4、主材:“五一”活動期間展示城市人家主材聯(lián)盟,各大品牌同時推出優(yōu)惠措施(詳見主材促銷內容)
5、5月×日××大酒店家裝團購會(半天)憑邀請函送禮品,現(xiàn)場抽獎(部分獎品材料商提供),簽單扎氣球,贏取幸運大禮。工程部經(jīng)理現(xiàn)場承諾,為您免去后顧之憂。
6、4月××日至5月×日店面洽談會(全天)進店均有禮品送,交定金送禮品,簽合同送大禮,活動期間凡簽單顧客將享受金牌項目經(jīng)理為您量身打造專屬施工計劃,更高效,更省心。
二、活動具體內容:
1、5月×日家裝團購會(半天)
活動主題:賞牡丹,定家裝,“五一”更歡暢
活動時間:20××年5月×日全天14:00-20:00
活動地點:××大酒店三樓、十五樓會議室。
活動內容:
1、家裝團購會:與資深設計師進行一對一的溝通。
2、活動現(xiàn)場簽單扎氣球,贏取幸運大禮。
3、主材商風采展示并提供相應品牌的“五一”優(yōu)惠及其促銷。
活動促銷:
1、活動期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的.顧客,均可享受貴賓禮遇,并獲得精美禮品一份。
2、××大酒店活動現(xiàn)場特設幸運抽獎環(huán)節(jié),現(xiàn)場顧客均有機會參與抽獎。
3、凡活動現(xiàn)場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的顧客,均有機會上臺扎氣球,獲得幸運大禮。
4、凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)
2、5月×日至5月×日店面洽談會
活動主題:店面洽談會
活動時間:20××年5月×日至5月×日全天
活動地點:中州店
活動促銷:
1)凡活動期間進店持戶型圖咨詢的顧客,均可獲得精美禮品一份。
2)凡活動現(xiàn)場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的顧客,均可享受:
1、免費量房、出預算;
2、參觀樣板間;
3、可參加樣板間征集活動;
4、得實用家居禮品一份(茶具、碗具、鍋、枕芯)。
3)凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規(guī)定)
三、三大承諾:
1、“金鉆”標準工程,五大環(huán)節(jié)全面保證裝修質量。
2、三級工程驗收,監(jiān)理、項目經(jīng)理、工程部經(jīng)理層層把關。
3、堅持走材料最好的經(jīng)營理念,材料品牌公示,不搞偽劣貼牌。
活動方案 篇5
活動目的:
為增進二年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。
活動時間:
考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
活動地點:
經(jīng)過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。
活動人員:
二年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。
活動籌備
家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:
車輛聯(lián)絡:
由程x媽媽負責;
物資準備:
主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;
條幅制作、姓名貼、車輛號的.制作:
由馮婕x媽媽負責;
安全、攝影:
由許家x爸爸負責。
活動過程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。
二、排隊集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與,家長指導。
小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當裁判。
3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
活動要求:
1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心,時刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。
活動方案 篇6
為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神,繼續(xù)發(fā)揮“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”的優(yōu)勢,推動學雷鋒活動常態(tài)化,我校根據(jù)《關于開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動的意見》和《長沙市教育系統(tǒng)開展“爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風”活動的實施意見》,并結合本校情況,在全校開展以“續(xù)寫雷鋒日記”為主題的學雷鋒活動。
一、活動目的
學雷鋒活動貫徹“六個結合”,即:與社會主義核心價值體系教育結合起來,與學習宣傳湖南精神結合起來,與學習感動中國十大人物事跡結合起來,與校園文化建設結合起來,與師生社會實踐活動結合起來,與師生養(yǎng)成教育結合起來。通過不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,發(fā)動每一位師生積極參與到學雷鋒活動中,書寫師生的精神傳奇,引導師生健全“公民人格”,養(yǎng)成“公共倫理”,投身“公共服務”,培養(yǎng)具有“陽光心態(tài)、責任意識、科學素養(yǎng)、人文情懷”的優(yōu)秀公民。
二、活動時間
20xx年2月——20xx年6月
三、活動形式
1、學習雷鋒事跡:全校師生觀看雷鋒事跡影視資料,組織“這是我應該做的——”,在學生中開展“學雷鋒,講文明”主題中隊會,開展雷鋒故事比賽等系列活動,營造學雷鋒的熱潮。
2、踐行雷鋒精神:開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務活動。通過學校黨支部、少先隊組織,積極動員廣大師生開展“爭做雷鋒傳人”的志愿服務活動,從身邊做起、從小事做起,關愛他人、奉獻社會。
3、續(xù)寫雷鋒日記。發(fā)動廣大師生把自己在爭做雷鋒傳人志愿活動中做了什么,想了什么,有什么收獲通過個人日記或班級(集體)日記的形式記載下來(形式、篇幅不限)。還可以記下自己班級、家庭或社會中見到的、發(fā)現(xiàn)的好人好事。大隊部開學就給每班下發(fā)一個續(xù)寫雷鋒日記本,定期收上來統(tǒng)計,查看。并安排每班2名同學在每周的'升旗儀式上讀自己優(yōu)秀的雷鋒日記,供全校學習。同時鼓勵以學;虬嗉壊┛汀⑽⒉┑刃碌男问絹砝m(xù)寫雷鋒日記。
四、 活動要求
1、高度重視。將學雷鋒活動作為全年德育活動的主線,立足于校園,延伸至家庭,輻射到社會,精心組織,創(chuàng)新形式,注重實效。
2、養(yǎng)成規(guī)范。以《小學生行為規(guī)范》為準則,采取有效措施引導學生從身邊的小事做起,向陋習告別,把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。
3、認真組織,要求師生堅持寫日記,積極推薦上報優(yōu)秀作品。
活動方案 篇7
一、活動目標
以建設“政治引領力強、推動發(fā)展力強、改革創(chuàng)新力強、凝聚保障力強”四強黨組織,培養(yǎng)“政治素質優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)”四優(yōu)黨員為目標,以公司月度績效指標考核為手段,針對基層和群眾反映較強的機關作風不夠實、服務不夠優(yōu)、管理不夠嚴、考核不夠細、協(xié)調不夠好等問題,著力開展“知實情、辦實事、求實效;比作風、比效率、比質量;認識到位、服務到位、管理到位”主題活動,三實活動方案。通過開展“三實三比三到位”活動,提高認識,轉變作風,強化素質,形成比學趕幫超的工作氛圍,切實當好公司科學決策的參謀部、經(jīng)營生產(chǎn)的作戰(zhàn)部、協(xié)調管理的服務部,為我公司完成兩億元利潤目標和八大填平補齊項目,實現(xiàn)企業(yè)“三步走”戰(zhàn)略目標提供強有力的管理服務。
二、活動主題
一 機關工作人員,要認清形勢,轉變作風,自覺樹立“三實”觀念,并納入黨組織“政治引領力強”、黨員“政治素質好”考核中。
知實情,就是要經(jīng)常深入基層、深入生產(chǎn)、深入群眾,心貼心走訪,面對面調研,多體民情實意,多聽逆耳忠言,多掌握原始資料和第一手信息,把群眾最關心的事、基層最亟需解決的問題、多數(shù)人認為最可行的建議及時收集、整理,并報送有關部門和領導。
辦實事,就是要圍繞公司“三步走“戰(zhàn)略目標,以落實公司首屆一次職代會制定的工作任務為重點,以解決職工群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為著力點,創(chuàng)新服務方式,提升服務質量,不斷開展對策性、應用性研究,積極尋求各部門管理服務的最優(yōu)路徑和最佳方案,努力謀劃解決問題的思路、措施和辦法。各處室要加大機關“三實三比三到位”主題活動的宣傳力度,大力倡導求真務實之風,弘揚實干精神,激勵務實之為,積極營造“說真話、做實事、做好人”的良好氛圍,力戒說假話、說大話、說官話。
求實效,就是思路從實處著想,計劃從實處著手,凡事從實處著力,干工作、想問題、辦事情都要突出實際效果,切實解決實際問題。各專業(yè)考核部門,不僅要將以經(jīng)濟效益為中心的關鍵績效指標(KPI)考核體系引入本處室,而且要對能量化考核的崗位進行量化考核,不能量化考核的崗位,要以打分形式軟指標硬考核,激勵那些想干事、能干事、干成事的人,杜絕人浮于事,徹底打破以往分配上的平均主義。
。ǘC關各職能部門,要撲下身子,端正態(tài)度,積極開展“三比”競賽,并納入黨組織“推動發(fā)展力強”、黨員“崗位技能好”考核中。
比作風,就是要在樹立正確的思想作風、工作作風、領導作風和生活作風的基礎上,重點比思想工作作風。思想作風是工作作風的基礎,沒有過硬的.工作作風,科學管理、從嚴管理就是空談,各項工作就不會落實到位。要按照黨的十七屆四中全會提出的“建設學習型黨組織”的戰(zhàn)略要求和公司黨委安排,定期組織理論學習中心組成員集體學習討論,不斷改進思想作風,強化人本意識。要定期召開民主生活會,積極開展批評與自我批評,不斷改進機關作風、部門作風、干部工作作風,一切從實際出發(fā),按照客觀規(guī)律辦事,下決心從文山會海和迎來送往中擺脫出來。認真貫徹中央《關于黨政機關厲行節(jié)約若干問題的通知》要求,牢固樹立過緊日子的思想,率先垂范,精打細算,創(chuàng)造節(jié)約型機關。
比效率,就是要樹立“立說立行、雷厲風行”的辦事作風,對生產(chǎn)生活上出現(xiàn)的問題,爭分奪秒盡快解決;對基層送來的請示報告,及時批轉處理;對暫時不能落實的問題,及時予以明確回復解釋;對領導和主管部門交辦的工作任務,及時圓滿完成。
比質量,就是要樹立忠誠履職、盡心盡責、勇于負責、敢于問責的精神,嚴格遵守崗位職責,認真執(zhí)行工作程序和工作標準,不斷提高管理質量、服務質量、協(xié)助質量,力求任何工作都要有質量,任何管理都要有標準,任何事情都要用質量來評判,確保年度目標和階段性任務保質保量按時完成,確保對客戶和群眾的服務態(tài)度有根本性改善。
(三)機關各部門、各管理技術人員,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,扎實做好“三到位”,并納入黨組織“改革創(chuàng)新力強、凝聚保障力強”和黨員“工作業(yè)績好、群眾評價好”考核中。
認識到位,就是要通過公司開展形勢目標任務教育,充分認識國際國內發(fā)展大勢和我公司當前面臨的形勢任務,充分認識國家轉變發(fā)展方式和總公司搬遷調整面臨的好戰(zhàn)略好機遇,充分認識我公司“三步走”發(fā)展進程中面臨的有利條件和不利因素,充分認識做好管理服務也是創(chuàng)造效益的辨證關系,把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策部署上來,把意志和力量凝聚到“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略上來。
服務到位,就是要樹立“機關服務基層,領導服務群眾,上道工序服務下道工序”的意識,堅持以基層和職工滿意為標準,全力服務基層、服務下游、服務全局。要著眼于公司的長遠發(fā)展,統(tǒng)攬全局,超前預謀,不斷加強學習,提高本領,增強對全局工作的預見性、指導性,避免片面追求局部利益,損害全局利益,以自己扎實有效的工作來保證和推動公司經(jīng)營生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。
管理到位,就是要夯實基礎管理,變一維管理為二維管理,建立縱橫交錯、職責分明的系統(tǒng)考核體系對各項經(jīng)營生產(chǎn)活動超前預測,超前發(fā)現(xiàn)問題,超前采取防范措施;對本單位管理職責、管理程序及協(xié)作機制進行梳理對現(xiàn)有規(guī)章制度進行清理、修訂和完善;對成本、效益、費用指標實施分級、分類、分層考核;對職工工資收入同單位各項指標掛鉤,形成人人肩上有指標、千斤重擔眾人挑的局面,確保職責清晰、運轉高效、政令暢通、執(zhí)行有力。
三、活動要求
本項活動從20XX年4月開始,到年底告一段落。主要分四個階段:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。機關工委將于4月初對“三實三比三到位”主題活動進行動員和部署,各部門要組織黨員職工認真學習總公司“兩會”精神、首鋼長鋼首屆一次職代會精神、公司黨委《關于在基層黨組織和廣大黨員中開展“四強四優(yōu)”活動的安排意見》、《關于在全公司干部職工中廣泛開展形勢目標任務教育的安排意見》等文件精神,深入發(fā)動,提高認識,統(tǒng)一思想,明確活動的主題、意義,增強參與的主動性和積極性。各支部要結合本單位工作實際,精心組織,認真布置,務于4月15日前將本單位實施方案和實施細則報機關工委。
。ǘ⿲φ諜z查。各部門黨組織要以“三實三比三到位”為主題,召開一次高質量的民主生活會,在廣泛征求黨員群眾意見的基礎上,查找本部門存在的差距和薄弱環(huán)節(jié)以及每個人在思想、工作、學習、生活、作風等方面存在的問題,分析解剖,自查自糾,要寫出書面材料,于4月20日前報機關工委。
。ㄈ┙M織實施。各單位要把“三實三比三到位”主題活動擺上重要議事日程,嚴格按照實施方案和實施細則要求,確定工作重點,明確責任分工,采取有效措施,確保工作落實。機關工委將對所屬黨組織開展活動的情況進行指導、協(xié)調和檢查,并納入部門績效指標和黨建目標管理中進行考核,其考評結果將作為單位和個人評先評優(yōu)、月度績效指標考核及“七一”黨建總評的重要依據(jù)。
。薄⒚吭拢等涨案鞑块T要將上月的開展活動情況以小結形式書面報送機關工委。機關工委將逐月進行檢查、考核、評比。每季度將以適當比例評出“三實三比三到位”主題活動先進單位和先進個人。
。病⒏鞑块T要加強宣傳報道工作,及時反映本部門“三實三比三到位”活動動態(tài),要善于捕捉亮點,揭示盲點,注重總結正反兩方面的經(jīng)驗教訓,及時發(fā)現(xiàn)、推介活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事跡,形成縱向聯(lián)動、橫向互動的良好工作格局。
。、擬定七月中旬召開一次“三實三比三到位”講用會,以推進責任型機關、服務型機關、效能型機關、創(chuàng)新型機關建設。
。ㄋ模┛偨Y表彰。今年年底,機關工委將對活動開展情況進行全面總結,并表彰獎勵一批活動中有建樹的“先進處室”和“先進個人”,同時要將此項活動作為一項長期性、系統(tǒng)性、綜合性的工作深入開展下去,以推進機關各項工作走在全公司前列。
活動方案 篇8
20xx年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動時間為月14日至20日,宣傳周主題是“全面建設節(jié)水城市,修復城市水生態(tài)”。
都江堰市北街小學校作為“中國水學!表椖繉W校,10年,教育學生節(jié)水、愛水早已融入學校程體系,“河流為學堂實踐出真知”是學!八逃被顒犹厣Mㄟ^10年的努力,已幫助一批又一批學生認識到“珍惜水資,保護水環(huán)境”的重要性,并通過學生影響了越越多的家庭和社區(qū)一起參與到愛水、護水的行動中。為了更好地開展今年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動,特制訂以下方案:
一、活動目的
1進一步培養(yǎng)學生的節(jié)水意識,使同學們樹立水的危機感,體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性,認識到保護水資已是當務之急,養(yǎng)成學生日常生活珍惜每一滴水的良好習慣。
2體驗中感悟,在實踐中求知。了解節(jié)水潔水的相關知識,掌握一定的方法。
突出今年“全面建設節(jié)水城市,修復城市水生態(tài)”宣傳主題,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)情懷,為建設美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻。
二、活動主題
節(jié)水、護水、潔水,實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
三、活動時間
20xx年4月28日至月0日
四、活動對象
都江堰市北街小學全體師生
五、活動領導小組
組長:周麗
副組長:鐘雪蘭王爽肖燕
組員:蘭毅各年級組長
六、活動內容
1宣傳教育
4月2日、26日,“中國水學!鳖}組實驗班級學生展出在“世界水日”和“中國水周”活動中的優(yōu)秀作品。讓全校更多的學生通過參觀學習,進一步認識了水的重要性,了解地表水和地下水每年都在逐漸枯竭和遭到不同的污染,缺少了水,我們的“家”將不再是家……
4月27日到月7日,向家長做活動前期宣傳。通過學校微信平臺,班級qq群,微信群,向家長做活動宣傳。希望家長和孩子一起“節(jié)水潔水”,并開展一桶水體驗活動。
月8日升旗儀式開展國旗下誦讀。通過班級誦讀的形式向全校師生發(fā)出“愛我家鄉(xiāng),保護水資”的主題活動倡議,使隊員了解我國水資匱乏的現(xiàn)狀和保護水資讓家鄉(xiāng)永遠青綠水的重要性,進一步號召全校師生參與到活動中。
2參觀學習,實踐中求知
在月6日(星期六)組織學生代表到污水處理廠參觀學習。了解污水處理的過程,增強學生節(jié)水潔水的意識。
3開展主題班隊會,設計宣傳畫
各班根據(jù)班級的具體情況,自定時間開展一次主題班隊會,學生交流自己或所在家庭“節(jié)水潔水”的經(jīng)驗,或是“一桶水”體驗活動的認識。集思廣益,以班級為單位設計“節(jié)水潔水”標語,選擇其中2—條標語添加圖案、配好字創(chuàng)作宣傳畫,力爭讓同學看了能增強節(jié)約用水和保護水環(huán)境的意識,并逐步轉化為行為。宣傳畫和活動方案資料在月1日前上交少先大隊部。
4舉辦繪畫、征、手抄報評比活動
鼓勵學生積極上網(wǎng)查詢節(jié)水相關知識,關注身邊和電視節(jié)目中惜水愛水或污染水的.現(xiàn)象。圍繞活動主題,低年級小朋友創(chuàng)作兒歌或繪畫,中高年級學生撰寫與主題相關的或辦好一期手抄報。在班內評比的基礎上,各班推薦篇優(yōu)秀作品,于月2日前交學校題組參加校級評比。
5輻射家庭和社區(qū)
學生把活動收獲——有關“節(jié)水潔水”金點子,以及“珍惜水資,保護水環(huán)境”的重要性向同學、家人、鄰居介紹。
制作展板,選派學生代表排練詩朗誦,帶上學生設計的宣傳畫和小報等作品,參加市水務局組織的廣場宣傳活動。
6總結表彰
對活動中優(yōu)秀的作品進行展出,表彰積極參與活動的學生和家庭。
活動方案 篇9
活動目標
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。
2.學會演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備
電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。
如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。
活動過程
導入部分
談話導入,引起幼兒參與活動的愿望。
教師:今天,我?guī)砹艘恍┱掌埿∨笥褌兛纯催@里面有誰?他們在干什么?
學習部分
1、引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。
教師帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片。
教師:照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?
根據(jù)圖片上教師的'狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。
教師給幼兒簡單總結教師的日常工作內容,并讓幼兒體會教師的辛苦。
教師:老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領,是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。
教師出示教師們非常忙碌的照片。
教師:你們看,老師們這是在干嘛?
小結:老師抱著好幾個哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。
2、介紹教師節(jié),學唱歌曲。
教師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?
(教師節(jié),是老師們的節(jié)日。)
今天,老師還帶來了一首關于教師節(jié)的歌曲,我們一起來聽一聽吧!
教師帶領幼兒欣賞一遍歌曲。
教師邊拍手邊念一遍歌詞。
教師:小朋友們,你們想不想學唱這首歌曲呢?
教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。
教師:這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!
教師帶領幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。
結束部分
幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲“節(jié)日好”。
溫馨提示
引導幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候。
活動延伸
課間互相說一說自己最喜歡的老師。
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