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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-15 07:19:38 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案【優(yōu)秀9篇】

  為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案【優(yōu)秀9篇】

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  使學(xué)生們了解商品消費(fèi)維權(quán)知識(shí),樹立正確的消費(fèi)觀念,懂得了自己的權(quán)益受到損害時(shí)應(yīng)該怎樣去維護(hù)。

  二、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┱黻(duì)伍,報(bào)告人數(shù)。

  (二)出旗,敬禮。

 。ㄈ┏(duì)歌。

 。ㄋ模┬蓟顒(dòng)開始

  主持甲、乙:“消費(fèi)維權(quán)與我同行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持甲:同學(xué)們,假如你購買了一本《智慧背囊》,回家后發(fā)現(xiàn)里面缺頁,也就是一部分內(nèi)容沒有。當(dāng)你去要求書店老板更換時(shí),書店老板拒絕更換,你會(huì)選擇以下哪種處理方式?

  a、自認(rèn)倒霉,下次不到這里來買書了。

  b、同他講道理,堅(jiān)決要求更換。

  c、向工商局舉報(bào)。

  d、找?guī)讉(gè)朋友把老板打一頓,然后要求更換。(指幾名代表說明理由)

  那么,從法律角度來說,哪些處理方式是可取的、合法的?想必大家心中已有答案了。

  主持乙:其實(shí),在我們同學(xué)身邊也經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生,下面請聽由王倩帶給我們的故事《我的消費(fèi)維權(quán)故事》

  主持甲:是的,消費(fèi)權(quán)益是需要自己去維護(hù)的,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭取享受自己的消費(fèi)權(quán)益。如果在大街上碰見賣”唐僧肉”的,你相信嗎?

  主持乙:下面請看小品《唐僧肉》,表演者:陳慧斌、桓浜、吳萌。

  主持甲:通過這個(gè)小品,主要想告訴你們:以后碰到類似的事情,不能像模仿劇中的.人物一樣買那些三無產(chǎn)品,如果買了就要撥打“12315”保護(hù)自己的權(quán)益。

  主持乙:下面請聽三句半《熱線12315》表演者:王芳芳、楊佳梓等。

  主持甲:請聽由劉微帶給我們的歌曲《霧里看花》。

  主持乙:“霧里看花,越看越花”。煉就你的慧眼,掌握維權(quán)途徑吧!我們每個(gè)人要毫不手軟地同侵犯我們消費(fèi)權(quán)益的不法經(jīng)營者作斗爭。請聽由林婷、張巖等同學(xué)帶給我們的快板《維權(quán)誠信》

  主持甲:同學(xué)們:科學(xué)、健康、文明的消費(fèi)要從我們小學(xué)生開始做起。

  (甲、乙)現(xiàn)在向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)消費(fèi)知識(shí),懂得科學(xué)、文明消費(fèi),做到理性消費(fèi),利用所學(xué)到的知識(shí)維權(quán);

  2、努力做好消費(fèi)宣傳員,讓你身邊的每一個(gè)人都了解綠色消費(fèi)的含義;3、不到小商販那里購買三無產(chǎn)品,假冒偽劣商品;

  4、在日常生活中嘗試?yán)碡?cái),合理消費(fèi)。使學(xué)生們懂得應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,養(yǎng)成健康的消費(fèi)行為和習(xí)慣。

  主持乙:下面有請輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎!

  (五)輔導(dǎo)員講話:剛才同學(xué)們以各種形式表現(xiàn)了自己對消費(fèi)維權(quán)的理解和體會(huì),希望同學(xué)們能引以為戒,提高自我保護(hù)意識(shí),維護(hù)自己的合法權(quán)益,樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,做到依法消費(fèi)。

  (六)呼號(hào)。(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!——時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  (七)退旗,敬禮。

活動(dòng)方案 篇2

  為了充分體現(xiàn)長春市人民健康向上,積極進(jìn)取的精神,營造全民健身的濃厚氛圍,不斷提高廣大群眾的身體素質(zhì),展現(xiàn)我市建設(shè)魅力長春的良好風(fēng)貌,長春關(guān)東婦科醫(yī)院攜全院醫(yī)護(hù)人員舉行千人長跑活動(dòng),方案如下:

  一、 活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年 活動(dòng)地點(diǎn):南湖公園 活動(dòng)方式:健身長跑

  二、 活動(dòng)主題

  “長春關(guān)東婦科醫(yī)院,快樂就在您的`身邊” 三、 活動(dòng)執(zhí)行流程

  (一) 接洽流程

  與負(fù)責(zé)管理活動(dòng)場地的人員溝通,使用場地的時(shí)間,具體的活動(dòng)怎么進(jìn)行和開展以及聯(lián)系媒體進(jìn)行后續(xù)的報(bào)道

  懸掛、鋪上地毯、舞臺(tái)上擺放座椅,掛好條幅為第二天的活動(dòng)做準(zhǔn)備

  “20xx長春關(guān)東婦科醫(yī)院迎春長跑”尺寸80cm*380cm “健康長跑,多彩春城”尺寸40cm*180cm

  “長春關(guān)東婦科醫(yī)院,快樂就在您的身邊”尺寸60cm*240cm 彩旗 ; “奔跑吧,長春!” 40cm*180cm T恤:前面文字: 長春關(guān)東婦科醫(yī)院logo RUN 后面文字:長春關(guān)東婦科醫(yī)院 Lady Go。!

活動(dòng)方案 篇3

  一;顒(dòng)目的:

  為促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)建設(shè),以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn),以xx區(qū)教師發(fā)展中心語文研訓(xùn)工作為指導(dǎo),根據(jù)我校中年段語文教學(xué)與學(xué)情基礎(chǔ),特開展此次主題研訓(xùn)活動(dòng),旨在聚焦課外閱讀,注重課外閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,并進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量。

  二;顒(dòng)準(zhǔn)備:

  中年段語文教師以校研訓(xùn)工作思想為指導(dǎo),對本年段語課堂教學(xué)情況進(jìn)行充分交流討論,確定研訓(xùn)主題及活動(dòng)日期,并推選出兩位教師執(zhí)教,以便此次主題研訓(xùn)活動(dòng)達(dá)到良好的`效果。

  三;顒(dòng)安排:

  1、活動(dòng)研討主題:聚焦課外閱讀,優(yōu)化閱讀指導(dǎo)

  2、執(zhí)教教師:

  3、參加人員:全體中年段語文教師(包括完。⒅行男O嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  4、活動(dòng)準(zhǔn)備:請參與活動(dòng)的每位語文教師結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,圍繞活動(dòng)主題思考自己的課外閱讀教學(xué)。活動(dòng)過程中,需填寫活動(dòng)記錄表并上交。

  5、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容安排

  活動(dòng)時(shí)間:11月22日下午(周四)

活動(dòng)方案 篇4

  一、 萬圣節(jié)的由來

  在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是―trick or treat.

  現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

  二、 萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案:

  1、 活動(dòng)時(shí)間:

  2、 活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

  3、 活動(dòng)對象:全園幼兒及家長

  4、 活動(dòng)流程:

 。1) 親子diy制作(8:50----9:30)

  班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

 。2) 親子化妝秀(9:30-----9:50)

  班級(jí)活動(dòng):各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

 。3) 親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教

  b:過程-------進(jìn)場(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

 。4)結(jié)束:―trick or treat討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

  萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(八)

  一、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00

  二、地點(diǎn):主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

  三、對象:全園小朋友及家長

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

  2、前期完成物品的'采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

  3、活動(dòng)前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

  4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場要求

  5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

  6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時(shí)間、服裝、要求等。

  五、會(huì)場要求

  1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

  1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長的溝通

  2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

  3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

  準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

  2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

  主持人(***):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場,

  拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

  3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長入場前10分鐘左右。

  六、活動(dòng)流程

  1、開場秀

  要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

  時(shí)間:約3分鐘

  備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色

  2、開場白

  要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

  時(shí)間:約5分鐘

  3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

  時(shí)間:10分鐘

  要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

  備注:

  節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目

  4、親子走秀環(huán)節(jié)

  時(shí)間:30分鐘

  要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。

  備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如―最具創(chuàng)意獎(jiǎng);―最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng);―最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)等。評獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

  5、討糖活動(dòng)

  時(shí)間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

  備注:利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。

  6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品

  時(shí)間:30-45分鐘

  1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

  1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。

  2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。

  3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

  2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

  1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

  2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。

  3、參考問題:What color is it?/Do you like *** 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

  游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

  a. 材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

  b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

  c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:―Trick or Treat―

  7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束

  要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

  九、注意事項(xiàng)

  1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請范圍

  2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。

活動(dòng)方案 篇5

  1、

  時(shí)間:11月4日 AM 9:30 準(zhǔn)備

  10:00開始舉行簡單的入伙儀式

  10:30所有活動(dòng)同時(shí)啟動(dòng);

  活動(dòng)地點(diǎn):售摟處、中心園林廣場

  活動(dòng)目的:通過二期入伙來展示桂芳園品質(zhì),吸引前期誠意客戶到現(xiàn)場,

  同時(shí)著力介紹四期賣點(diǎn)配合優(yōu)惠措施,促成成交。

  活動(dòng)主題:“桂芳園展露新顏“

  ——二期隆重入伙、會(huì)所園林開放暨四期公開發(fā)售”

  活動(dòng)內(nèi)容:二期入伙儀式、園林開放、自助酒會(huì),高雅節(jié)目欣賞,家庭

  參與性有獎(jiǎng)游戲,抽獎(jiǎng)活動(dòng)、有獎(jiǎng)趣味競答

  配合工作:現(xiàn)場由專業(yè)的禮儀公司進(jìn)行布置

  2、活動(dòng)項(xiàng)目與主要環(huán)節(jié)

  2.1入伙儀式

  2.2 室外輕音樂與歌舞表演

  2.3 銷售氣氛主持、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)與穿插相關(guān)介紹

  2.4自助餐酒會(huì)

  2.5 咖啡座

  2.6免費(fèi)攝影、畫像

  2.7 現(xiàn)場整體布置

  2.8 人流與交通組織

  2.9 物業(yè)管理

  3、活動(dòng)細(xì)節(jié)

  3.1入伙儀式(10:00——10:30)

  內(nèi)容:舞獅隊(duì)表演

  管理公司發(fā)言—介紹物業(yè)管理公司過往經(jīng)驗(yàn)、入伙手續(xù)辦理程序 榮譽(yù)業(yè)主發(fā)言

  剪彩儀式、司儀宣布正式入伙

  請業(yè)主代表和與佳兆業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)人舉行入伙

  剪彩儀式

  頒發(fā)金鎖匙(選10名業(yè)主代表,其余由業(yè)主另發(fā))

  儀式結(jié)束,業(yè)主辦理入伙手續(xù),各自看房

  地點(diǎn):二期會(huì)所側(cè)廣場

  現(xiàn)場布置:

  1)指示路牌

  豎一塊指示牌,上書“桂芳園入伙手續(xù)辦理處”及箭頭字樣。

  2)條幅

  在二期樓體立面掛二幅條幅,上書“歡迎業(yè)主入伙”

  “隆重入伙,喬遷之喜”

  3)彩旗與氣球

  在售樓處四周遍插彩旗,并升起四個(gè)氫氣球。

  “歡迎桂芳園業(yè)主入伙”

  “熱烈慶祝桂芳園隆重入伙”

  3.2園林開放日

  3.2.1 室外輕音樂與歌舞表演

  穿插介紹與表演節(jié)目的統(tǒng)一安排;

  節(jié)目的指引牌(節(jié)目單);

  表演舞臺(tái)的設(shè)計(jì)制作(臺(tái)、毯、花卉擺放);

  音響設(shè)置(等同儀式音響);

  節(jié)目統(tǒng)籌(禮儀公司會(huì)同專業(yè)表演隊(duì));

  3.2.2 客戶參與流程

  客戶到售樓處參觀

  ↓

  業(yè)務(wù)員給予講解本活動(dòng)(時(shí)間、獎(jiǎng)品)

  ↓

  發(fā)參觀抽獎(jiǎng)券給客戶

  ↓

  客戶參觀A、B、C、D景區(qū),并蓋上印花

  ↓

  與客戶洽談

  等待拍照

  抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  抽獎(jiǎng)程序

  客戶憑蓋好印花的參觀抽獎(jiǎng)券排隊(duì)參加抽獎(jiǎng)

  客戶排隊(duì)抽獎(jiǎng)品

  ↓ ,公布其獎(jiǎng)品 把球放回箱內(nèi) ↓

  下一客戶抽獎(jiǎng)

  抽獎(jiǎng)監(jiān)督由中原提供,并負(fù)責(zé)銷售氣氛營造、公布銷控及現(xiàn)場

  抽獎(jiǎng)情況;

  設(shè)置相應(yīng)的'咨詢臺(tái)及咨詢資料;

  抽獎(jiǎng)處設(shè)置在會(huì)所內(nèi),獎(jiǎng)品現(xiàn)場堆放;

  抽獎(jiǎng)箱等的設(shè)置(沿用);

  抽獎(jiǎng)登記、發(fā)紀(jì)念品及相關(guān)工作人員(兩人);

  3.2.3畫藝?yán)扰c免費(fèi)攝影(在主要景點(diǎn)分布畫藝?yán)扰c免費(fèi)攝影點(diǎn));

  免費(fèi)攝影:攝影師一名,登記人員一名;

  相應(yīng)桌椅(一桌兩椅)、登記本;

  兩、三名街頭畫師(三對椅,免費(fèi));

  3.2.4自助餐酒會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:自助餐酒會(huì)、業(yè)主抽獎(jiǎng);

  自助餐酒會(huì)集中在11:30—2:00之間;

  自助餐酒會(huì)場地設(shè)在會(huì)所內(nèi)大堂;

  門口安排禮儀小姐或保安2名;

  業(yè)主及所攜親朋憑“業(yè)主”、“嘉賓” 禮儀胸花入場; 分包單位負(fù)責(zé)一切設(shè)施(臺(tái)、桌、椅、餐具、飲具、飲料、糕點(diǎn)等以及其它各種服務(wù)設(shè)施);

  預(yù)計(jì)準(zhǔn)備兩張,4M長的自助餐臺(tái);

  專業(yè)服務(wù)人員的著裝應(yīng)整潔而有氣質(zhì);

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能隨音樂的節(jié)奏、旋律以及肢體的動(dòng)作表現(xiàn)氣球的各種形態(tài)。

  2、能遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)角色扮演的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、氣球兩個(gè)。

  2、氣球、小鳥、老鷹的胸飾若干。

  3、音樂、PPT課件。

  活動(dòng)過程:

  一、情景導(dǎo)入:(教師讓幼兒觀察氣球跳舞,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣)

  “今天老師帶來了朋友”(出示氣球)“氣球?qū)殞氉钕矚g跳舞了,氣球是怎樣跳舞的?”牽動(dòng)氣球飄動(dòng),或上下、或左右、或轉(zhuǎn)圈,幼兒隨氣球做模仿動(dòng)作。

  二、聽節(jié)奏,模仿學(xué)習(xí):

  1、你們是怎樣跳舞的`?幼兒聽音樂做各種氣球跳舞的動(dòng)作!懊總(gè)孩子都是一個(gè)氣球?qū)殞,氣球(qū)殞殎硖枇恕。氣球(qū)殞殠细吲d的心情,好看的舞蹈要跳舞了。

  總結(jié)還有什么好看的動(dòng)作,如兩人拍拍手、抱一抱、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)等。

  2、提問:“氣球?qū)殞氶_心時(shí)從哪里看出來”。氣球?qū)殞氶_心時(shí)又有好朋友來了。(播放課件)小鳥飛來了。請幼兒模仿小鳥飛。

  小鳥要與氣球一起跳舞。幼兒分兩組,一組扮氣球,一組扮小鳥,隨音樂做動(dòng)作,小鳥與氣球一起跳舞。

  3、“聽,又有誰來了?”播放音樂,教師提問:“猜猜是誰來了?”之后播放課件:“老鷹”飛來了。提問老鷹來了氣球會(huì)怎樣?(被捉破)。

  請幼兒模仿氣球被老鷹啄破時(shí)是什么樣。老師扮老鷹,幼兒扮氣球演示一遍,再請一幼兒扮老鷹,其余幼兒扮氣球。

  “聰明的氣球是不會(huì)被啄破的,應(yīng)該怎樣做?”提示幼兒老鷹來啄時(shí)快飛到凳子上去。

  三、分角色,玩游戲,滲透學(xué)習(xí):

  1、教師帶領(lǐng)幼兒玩游戲,提示幼兒各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題(老鷹捉氣球時(shí),坐回凳子上的氣球是不會(huì)被捉到的)

  2、幼兒自由選擇游戲角色,玩游戲。

  3、深入游戲:“氣球跳舞”。聽音樂說一說發(fā)生了什么故事,教師講解游戲規(guī)則。

  4、播放音樂和課件,幼兒一起做游戲。(教師指出幼兒游戲中錯(cuò)誤的做法)游戲反復(fù)進(jìn)行。

  四、教師小結(jié):表揚(yáng)鼓勵(lì)在游戲中遵守規(guī)則的幼兒。

  五、活動(dòng)延伸:

  幼兒帶著氣球回去跟其他小朋友一起玩“氣球跳舞”的游戲,注意遵守游戲規(guī)則。

活動(dòng)方案 篇7

各中心、項(xiàng)目部、機(jī)關(guān)各辦公室:

  為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、石油工程建設(shè)公司、勝利油建公司“我為安全做診斷”20xx年實(shí)施方案,強(qiáng)化全員安全生產(chǎn)意識(shí),決定由安全部門牽頭,各部門、中心全員參與,發(fā)動(dòng)全體干部職工查找和消滅身邊的隱患,發(fā)現(xiàn)安全工作中的短板,提出安全合理化建議,以此為契機(jī),提升我公司HSE工作水平,現(xiàn)將《電氣安裝公司“我為安全做診斷”活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,自20xx年4月份實(shí)施。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

 。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)全體員工,立足本職崗位,全面排查身邊的不安全因素,及時(shí)識(shí)別不安全風(fēng)險(xiǎn),排除安全隱患,改善安全狀況。

 。ǘ⿵(qiáng)化全員安全意識(shí),暢通全員為安全建言獻(xiàn)策的通道,讓每一個(gè)員工都為身邊的安全發(fā)揮作用,把安全意識(shí)變?yōu)槊咳盏男袆?dòng)。

 。ㄈ┩ㄟ^常態(tài)化、長期化開展“我為安全作診斷”活動(dòng),營造“全員重視安全、人人參與安全”的文化氛圍,持續(xù)提升生產(chǎn)安全水平。

  二、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┎檎野踩芾砣毕荨

  1.安全管理制度存在的缺陷和漏洞。重點(diǎn)查找現(xiàn)有制度與國家法律法規(guī)和地方法規(guī)、規(guī)章及要求的不符合;制度具體條款不明晰,與實(shí)際不符,需要新增、修訂或廢止的內(nèi)容;與關(guān)聯(lián)制度有矛盾,存在不相一致的內(nèi)容等。

  2.安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程等存在的缺陷和風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)查找裝置或設(shè)施在設(shè)計(jì)上存在的缺陷和奉獻(xiàn)。重點(diǎn)查找裝置或設(shè)施在設(shè)計(jì)上存在的安全缺陷;工藝、設(shè)備以及電氣儀表的操作完整性;日常管理存在的問題等。

  3.作業(yè)方案及程序存在的風(fēng)險(xiǎn)及隱患。重點(diǎn)查找作業(yè)方案的科學(xué)性、安全措施的針對性、有效性;作業(yè)程序存在的風(fēng)險(xiǎn)等。

  4.制度執(zhí)行及現(xiàn)場安全監(jiān)管存在的問題。重點(diǎn)查找現(xiàn)場相關(guān)人員在對作業(yè)方案、直接作業(yè)管理和許可制度執(zhí)行上存在的偏差;現(xiàn)場作業(yè)任務(wù)交底和風(fēng)險(xiǎn)較低存在的問題;作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)護(hù)、檢查、監(jiān)督存在的問題等。

 。ǘ┎檎胰说牟话踩袨。

  1.觀察、記錄和制止身邊的不安全行為。

  2.查找習(xí)慣性違章、習(xí)慣性不安全行為帶來的潛在安全風(fēng)險(xiǎn)。

  3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止“三違”和野蠻作業(yè)等不安全行為,同時(shí)告知管理人員。

 。ㄈ┎檎椅锊话踩珷顟B(tài)、有害的作業(yè)環(huán)境。

  1.排查工藝、設(shè)備、電氣、儀表、施工等專業(yè)的安全隱患,確保安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效管控。

  2.排查項(xiàng)目涉及采用的安全標(biāo)準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)問題。

  3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏或跑損、異常排放等狀況。

  4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害因素超標(biāo)、輔助設(shè)施建設(shè)不達(dá)標(biāo)問題。

  5.重復(fù)性隱患。

  三、活動(dòng)實(shí)施方案

 。ㄒ唬盎顒(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo)

  電氣安裝公司HSE管理委員會(huì)為“我為安全作診斷”活動(dòng)(以下簡稱“活動(dòng)”)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),安全環(huán)保辦公室為“活動(dòng)”牽頭組織部門。

  成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長: 蘇波 薛冬青

  副組長:蔡震 胡曉東 宋向東 張明川 冷震

  成立活動(dòng)評審小組

  組長:蔡震 胡曉東 宋向東 宋大衛(wèi)

  成員:王向東 宋文軍 呂平 羅彬 付興華 劉東 鄭新華

  3、活動(dòng)四級(jí)主要責(zé)任人為各部門主任、支部書記。

 。ǘ鞍踩\斷建議”工作程序

  1.提交診斷建議。公司員工結(jié)合所在崗位日常工作,查找安全管理上的缺陷、制度上的缺失、人的不安全行為、物的.不安全狀態(tài)、職業(yè)健康危害因素、有害的作業(yè)環(huán)境,提出診斷建議。診斷建議包括問題描述、產(chǎn)生問題的原因分析及建議采取的整改措施等內(nèi)容,建議人填寫《安全問題及整改建議表》并提交給所在四級(jí)單位,由四級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)組織初審并簽字后每月16日前報(bào)安全環(huán)保辦公室。

  2.評審診斷建議。第一步是初審,由診斷建議提出人所在四級(jí)單位提出初審意見,報(bào)送安全環(huán)保辦公室;第二步是審定和反饋,安全環(huán)保辦公室牽頭組織,有關(guān)技術(shù)、裝備、生產(chǎn)等業(yè)務(wù)主管部門人員參加,對每項(xiàng)建議內(nèi)容進(jìn)行審定,提出是否采納的處理意見,并在兩周時(shí)間內(nèi)向建議人反饋。

  3.下達(dá)整改通知。對確定采納的建議,由安全環(huán)保辦公室下達(dá)問題整改通知書,并監(jiān)督問題整改。各單位分公司每月對采納的建議及獎(jiǎng)勵(lì)情況在展板進(jìn)行公示。

  四、有關(guān)要求

  (一)各單位、部門要高度重視,各四級(jí)主要負(fù)責(zé)人親自組織、督促,按照方案的安排開展工作。通過開展“我為安全作診斷”活動(dòng),使全體員工都真正參與到安全管理工作中,能發(fā)現(xiàn)問題,提出整改建議,落實(shí)整改措施,確保公司安全生產(chǎn)。

  (二)安全環(huán)保辦公室作為“活動(dòng)”牽頭部門安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的線索建議的收集整理統(tǒng)計(jì)上報(bào)等日常管理工作。

 。ㄈ┱慕ㄗh表要認(rèn)真填寫,原因部分要分析透徹,措施部分必須有針對性,可操作性強(qiáng)。

 。ㄋ模┙⑼晟萍(lì)機(jī)制。對所有提交并被采納診斷建議的個(gè)人進(jìn)行精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對建議的問題中肯、有效、可操作性強(qiáng)、能夠有效堵塞安全管理漏洞、促進(jìn)企業(yè)安全管理績效提升、發(fā)現(xiàn)排除重大安全隱患或險(xiǎn)情、避免事故發(fā)生的員工予以重獎(jiǎng),獎(jiǎng)金從各單位安全生產(chǎn)費(fèi)用中列支。具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):

  1、公司每個(gè)月評選10條安全診斷建議,其中擇優(yōu)評審出典型安全診斷建議5條報(bào)油建公司,并將建議張貼在宣傳欄給予精神鼓勵(lì),給予建議人獎(jiǎng)金200元經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。再評選5條典型建議在分公司通報(bào),給予獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  2、對于在分公司范圍內(nèi)所有項(xiàng)目推廣后能夠極大的提升安全管理水平的建議,經(jīng)評審采納后給予建議人500元獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對于隱患識(shí)別準(zhǔn)確及時(shí),可操作性強(qiáng),實(shí)施后能夠避免各類安全事故的發(fā)生的建議,給予建議人獎(jiǎng)勵(lì)500元。

  4、每季度對獲獎(jiǎng)建議進(jìn)行匯總,對于組織得力,每月均能按時(shí)上報(bào)、問題、建議的質(zhì)量較高,數(shù)量較多的建議人所在項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人(項(xiàng)目經(jīng)理)給予200元獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、對于第二、第三條,根據(jù)工作實(shí)際不定期組織評審,如果沒有符合要求,價(jià)值較高建議,則空缺。

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  根據(jù)教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容要求,我們中班小朋友將前往xx鎮(zhèn)xx村茶園踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感。

  活動(dòng)對象:全體中班幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日(周五)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx鎮(zhèn)xx村茶園

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了午餐及飲用水。

  2、請家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。

  3、請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動(dòng)的安全工作。

  4、班主任事先了解班級(jí)中是否有身體虛弱的幼兒,及春季易發(fā)過敏的幼兒。

  5、教師協(xié)商好游園路線,及活動(dòng)內(nèi)容。

  活動(dòng)安排: 8:15 之前到園

  8:00 步行前往xx鎮(zhèn)xx村茶園

  8:30 到達(dá)目的`地,開始參觀茶葉的生長過程及人們所采摘的方法,茶園地尋找蝸牛帶回園并進(jìn)行飼養(yǎng),采摘野花等。

  10:30~ 返回幼兒園

活動(dòng)方案 篇9

  3月7日是我校一年一度的女生節(jié)。為了博得“紅顏”笑,電子系男生們秉承著“全心全意為女生服務(wù)”的宗旨,使出了渾身解數(shù),愛心接送,表演節(jié)目,贈(zèng)送禮物,各種心意層出不窮。女生們更是享受著公主級(jí)的待遇,在感動(dòng)中度過溫馨的一天。

  這一天,灰蒙蒙的天空,依舊細(xì)雨霏霏,微風(fēng)拂起,幾許青絲在空中搖曳起舞。然而,感動(dòng)、浪漫仍繾綣在多雨的季節(jié),徘徊守望了許久……這一天,電子系的公主們說不想長大,相信童話;說不想成熟,做個(gè)有人疼的瓷娃娃。這些幸福的小女生、小女人們,因?yàn)殡娮酉档哪猩鷤兌渡渲啻旱年柟猓W動(dòng)著倩麗的身影,充斥著醉人的芬芳。

  即便微雨蒙蒙的早晨,仍有犧牲睡眠時(shí)間的男生們早早來到女生宿舍區(qū)裝飾romantic的小白。以及手捧百合,拉著羨煞旁人的.祝福橫幅,西裝革履的紳士團(tuán),他們給校園帶來了全新的轟動(dòng)。個(gè)別外系女生特意跑到四區(qū)四號(hào)樓下,親眼目睹這宛如“迎親”隊(duì)伍的風(fēng)采。這個(gè)堪稱女生節(jié)中最浪漫、最有創(chuàng)意的祝福點(diǎn)子,是11電信1班男生們集體智慧的結(jié)晶,是男生們冥思苦想、“唇槍舌劍”之后的成果。

  即便寒風(fēng)蕭瑟的早晨,仍有成群結(jié)隊(duì)的“香車騎士”從二區(qū)趕來,只為載著本班的公主們?nèi)ド险n。男主角騎著自行車載著女主角不顧風(fēng)雨兼程,這溫馨浪漫的場景不禁讓人心起漣漪。女生們?yōu)槟猩蹅銚跤,滿心的歡喜雀躍,羞澀的目光始終流連于他們翩若驚鴻的身姿之上,“幸!敝校谎远。然而,這只是三七女生節(jié)慶祝的開始,等待11電信2班女生的驚喜還在悄然的醞釀中……

  即便眼前的景、眼前的物都被煙雨消褪了本色,只留下黯淡。然而,10物本男生們的精心鋪設(shè)的幸福玫瑰之路,卻在雨中格外耀眼。一句輕聲的祝!肮(jié)日快樂”加上一朵嬌艷的玫瑰花,公主們心花怒放不,難以言表幸福的真摯,相信她們紊亂的思緒一定也定格在那個(gè)溫婉如初的早晨。

  即便夜色朦朧,仍擋不住濃濃真情,10電本的男生們懷著激動(dòng)的心情,踏著泥濘的道路,沿著蜿蜒的石徑,在嫩綠盎然、生機(jī)無限的草坪上,擺出了“7”的蠟燭陣地。《因?yàn)閻矍椤返膯吻h(huán),放飛的孔明燈寫滿了10電本全體男生的祝福以及那最純真的愿望,還有優(yōu)樂美奶茶的相贈(zèng)……10電本的女生,不管她們以后是誰的女人,但是她們永遠(yuǎn)是10電本的女生。

  即便……

  這個(gè)季節(jié),這個(gè)三七女生節(jié),閩院的空氣因?yàn)殡娮酉敌睦磔o導(dǎo)站的“幸福誰最強(qiáng)”活動(dòng)彌漫了多少愛情、友情的溫馨氣息。福州的雨,溫柔的風(fēng),伴著純真的情,和著濃濃的意,在這個(gè)特殊節(jié)日,描繪了一幅暖暖的畫面。

  電子系心理輔導(dǎo)站此活動(dòng)增進(jìn)了男女生之間的交流,切實(shí)做好大學(xué)生之間健康,積極的異性交往的工作,讓男女生以最真摯的心理,共同譜出一曲唯美的樂章。心理輔導(dǎo)站感謝各位成員為“幸福誰最強(qiáng)”所辛勞的工作,謝謝!

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