活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-01-20 08:28:40 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案9篇【薦】

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案9篇【薦】

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)背景

　　“五一黃金周”歷來是各商家的一個(gè)重要的銷售時(shí)節(jié)，特別是冰箱、空調(diào)等夏季需求性較大的家電產(chǎn)品，同時(shí)也是樓市的一個(gè)旺點(diǎn)。為把握五一銷售時(shí)機(jī)，建議聯(lián)合市內(nèi)較大、綜合實(shí)力較強(qiáng)的家電經(jīng)銷商共同開展五一促銷活動(dòng)。整合家電與房產(chǎn)兩大主力時(shí)尚資源，以豐富的產(chǎn)品面及較大的廣告號召力、較強(qiáng)的現(xiàn)場煸動(dòng)力促進(jìn)雙方產(chǎn)品的市場認(rèn)知度、促進(jìn)雙方產(chǎn)品的銷售。

　　同時(shí)活動(dòng)較之于平面廣告更能加強(qiáng)產(chǎn)品的市場印象，能增進(jìn)與消費(fèi)者的互動(dòng)，更好的調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者對樓盤關(guān)注的積極性與購買欲。聯(lián)合造勢既可減少廣告投入，又能提高市民對活動(dòng)的關(guān)注度，是雙贏之舉。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、與消費(fèi)者零距離交流、擴(kuò)大各自產(chǎn)品的'市場影響力；

　　2、以優(yōu)惠的措施，促進(jìn)各自產(chǎn)品的銷售；

　　三、活動(dòng)對象

　　1、活動(dòng)區(qū)域固定居民

　　2、觀光旅游人士

　　3、各自的目標(biāo)消費(fèi)群

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　4月28日——5月3日（可根據(jù)活動(dòng)效果、天氣另行調(diào)整時(shí)間）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　以人口較為集中，有一定購買力的區(qū)域作為選擇的標(biāo)準(zhǔn)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、歌舞演出

　　2、有獎(jiǎng)問答

　　3、發(fā)放宣傳單

　　4、樓盤/產(chǎn)品咨詢

　　七、促銷措施

　�。ㄒ唬潜P促銷

　　1、多層單位的特價(jià)房先到先得。

　　2、多層單位非特價(jià)房活動(dòng)期間購買，除了享受二千、三千的優(yōu)惠額度外，贈(zèng)送指定空調(diào)或冰箱一臺(tái)；但是不再享受任何折扣優(yōu)惠。

　　3、活動(dòng)期間購買商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈(zèng)指定空調(diào)或冰箱一臺(tái)；但是不再享受任何金額優(yōu)惠。

　　4、來活動(dòng)現(xiàn)場中答者，可獲得禮品傘一支。

　　5、項(xiàng)目已購老客戶在五一當(dāng)天可至售樓部現(xiàn)場領(lǐng)取禮品一份，禮品暫定為xx。

　�。ǘ┘译姶黉N

　　1、當(dāng)天認(rèn)購家電額外優(yōu)惠一定金額（未定）

　　2、現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答，獲贈(zèng)小禮品

　　八、活動(dòng)流程（每天上下午各一場、共兩場輪流演出）

　　1、9：00主持人開場白

　　2、9：05節(jié)目

　　3、9：15樓盤項(xiàng)目/家電產(chǎn)品介紹

　　4、9：25節(jié)目

　　5、9：45有獎(jiǎng)問答

　　6、10：00節(jié)目

　　7、10：15發(fā)放宣傳單及咨詢

　　九、現(xiàn)場布置

　　1、展板2塊，規(guī)格2.4*1.2，鐵架焊制可折疊收放

　　2、易拉寶一個(gè)

　　3、音響一對含無線話筒

　　4、拱門1——2個(gè)（雙方各提供一個(gè)）紅地毯

　　5、咨詢臺(tái)1-2張、椅子6張

　　6、宣傳折頁、資料袋若干

　　7、禮品傘200支

　　8、冰箱、空調(diào)若干臺(tái)（經(jīng)銷商提供）

　　9、家電類宣傳展板由經(jīng)銷商制作安排

　　10、帳篷4頂（經(jīng)銷商提供）

　　十、廣告宣傳

　　1、活動(dòng)短信：5萬條

　　2、電視流字1周

　　3、宣傳單頁（各自制作、發(fā)布）

　　4、戶外廣告牌（長年效應(yīng)）

　　十一：活動(dòng)費(fèi)用

　　1、活動(dòng)短信：5萬條*X元/條=X元（各出50%）

　　2、電視流字1周*X元/天=X元（各出50%）

　　3、演員費(fèi)用：約X元/天·人*X人*5天=X元（經(jīng)銷商）

　　4、場地費(fèi)用：X元/天·地* 5天=X元（開發(fā)商）

　　5、拱門審批：X元/天* 5天=X元（經(jīng)銷商）

　　6、綬帶：4條* 30元/條=X元（經(jīng)銷商）

　　7、地毯、臺(tái)布：約X元（開發(fā)商）

　　8、展板：X元/個(gè)* 2個(gè)=X元（開發(fā)商、含噴繪）

　　9、汽車租賃：250元* 5天=1250元（各出50%）

　　10、戶外廣告噴繪約X元（開發(fā)商）

　　11、其他費(fèi)用共計(jì)X元

活動(dòng)方案篇2

　　為了深入推進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研工作，激勵(lì)青年教師不斷鉆研教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，學(xué)校決定于本學(xué)期第五周開始啟動(dòng)新秀教師過關(guān)課活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在為全校青年教師鋪設(shè)鍛煉交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師的備課能力、課堂教學(xué)組織能力、指導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力得到鍛煉和提高，引導(dǎo)青年教師加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，關(guān)注課堂教學(xué)的時(shí)效性、時(shí)代性、藝術(shù)性，不斷提升課堂教學(xué)水平，促使我校青年教師的專業(yè)化發(fā)展。

　　參賽組別：語文組、數(shù)學(xué)綜合組

　　活動(dòng)原則：

　　全員參與：賽課活動(dòng)涵蓋全校所有學(xué)科符合年齡的`任課教師，要求人人參與，人人上課，讓教師全員得到鍛煉和提升。

　　注重過程：賽課活動(dòng)忽視賽課的名次，重視賽課的過程，關(guān)注教師在活動(dòng)中的收獲。做好教師課堂教學(xué)的評價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，反對走形式。

　　尊重差異：賽課活動(dòng)立足實(shí)際，重視差異，關(guān)注發(fā)展，注重激勵(lì)。

　　比賽辦法：

　　1、參賽對象為入編后教齡在3年內(nèi)（含3年）的青年教師。

　　2、形式：自選內(nèi)容，每節(jié)課40分鐘�？梢越璋嗌险n。

　　3、比賽地點(diǎn)在一號樓三層?xùn)|邊第二間教室。

　　4、比賽于本學(xué)期第五周正式啟動(dòng)，上課時(shí)間由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，暫定于每天上午，上課次序由參賽老師抽簽決定。

　　5、所有參賽教師課前必須將教學(xué)設(shè)計(jì)交教導(dǎo)處，同時(shí)將教學(xué)設(shè)計(jì)電子稿發(fā)送至zzz，以備評選。比賽結(jié)束后將教案發(fā)到校園網(wǎng)，供大家評議。

　　授課老師比賽結(jié)束后，每人寫一篇教學(xué)反思于賽課結(jié)束后一周內(nèi)交教導(dǎo)處。

　　未盡事宜，另行通知。

　　此次活動(dòng)本著鍛煉與交流的原則，因此希望每位老師認(rèn)真對待，如有無故放棄比賽者視為本學(xué)期未按照要求完成常規(guī)工作。同時(shí)也歡迎當(dāng)節(jié)次沒課的老師們前往聽課。

活動(dòng)方案篇3

　　一. 活動(dòng)背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng) 節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

　　二.活動(dòng)目的：這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。

　　1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

　　2，通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。

　　3，這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。

　　4，通過舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè) 或跨專業(yè)的興趣和熱情。

　　三.活動(dòng)時(shí)間： 4 月 1 日晚六點(diǎn)半四.活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳五.組織機(jī)構(gòu)：組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：*****

　　承辦單位：********

　　六.活動(dòng)流程：

　　準(zhǔn)備階段：

　　1.時(shí)間安排：

　　①3 月 20 日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)。

　　②3 月 21 日——23 日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級，開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。

　　③3 月 26 日——31 日，對活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

　　④3 月 29 日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

　　⑤3 月 30 日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì)的'節(jié)目順序。

　�、�3 月 31 日下午 4：00 于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排。

　　⑦4 月 1 日晚 6：30 在多功能舉辦晚會(huì)。

　　2.準(zhǔn)備工作：

　�、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。

　�、诨盒麄鞑�(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè) 園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

　　③3 月 29 日前確定晚會(huì)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。

　　④申請：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場地和化妝間。

　　3.人員安排

　　① 主持人：兩男兩女

　�、� 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

　　③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

　�、� 由于彩排和晚會(huì)涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。

　　⑤ 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請他們派專人對活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

　　晚會(huì)準(zhǔn)備階段

　　1.布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。

　　2.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

　　3.晚會(huì)燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

　　4.安排人手整理晚會(huì)后的場地。

活動(dòng)方案篇4

　　一：幼兒入園

　　1、親切接待幼兒，向幼兒問早，提醒幼兒與家長再見。

　　2、引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的區(qū)域活動(dòng)，進(jìn)區(qū)游戲。二：戶外鍛煉

　　1、組織幼兒有序的下樓，走樓梯時(shí)靠右走，一個(gè)接一個(gè)，不推也不擠。

　　2、到操場后迅速找到自己的位置站好，聽音樂跟著老師有節(jié)奏的做早操，注意提醒幼兒保持隊(duì)形，提醒個(gè)別幼兒認(rèn)真做操。

　　3、早操結(jié)束后按秩序排好對，有序的回教室。

　　三、生活活動(dòng)

　　請幼兒解便、洗手，提醒幼兒注意入廁安全和衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四：集體活動(dòng)：制作車牌

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1：通過制作車牌的活動(dòng)，了解車輛牌照在生活中的作用。

　　2：嘗試用三個(gè)數(shù)字編制不同的車牌，激發(fā)幼兒對數(shù)字排列組合的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1：幼兒自制的紙盒汽車若干

　　2：每人一份車牌底板1-3的數(shù)字卡片

　　活動(dòng)過程：

　　1：引發(fā)幼兒制作車牌的愿望

　　*情景談話： “公安局規(guī)定馬路上的.各種車輛，都要有牌照才能行使，沒有牌照的車是不準(zhǔn)開到馬路上去的。為什么沒有車牌，就不能來到馬路上去呢？”

　　*啟發(fā)幼兒說說要有車牌的理由。

　　*教師適當(dāng)歸納小結(jié):“相同的車牌會(huì)引起許多誤會(huì)，所以每輛車都要有不同的車牌，不管是汽車.摩托車.還是拖拉機(jī)，都應(yīng)該有車牌�！�

　　2：引導(dǎo)幼兒討論.歸納車牌的用處。

　　*車牌可以幫助司機(jī)辨認(rèn)自己的汽車

　　*車牌可以幫助警察和別人找到汽車的主人

　　3：鼓勵(lì)幼兒分組制作車牌

　　*拿出幼兒用書

　　提問：你能夠變出不一樣的車牌嗎？怎么變？

　　*向幼兒介紹數(shù)字的不同排列組成

　　*請幼兒自己制作車牌

　　教師觀察每組幼兒制作車牌的情況，引導(dǎo)幼兒交換數(shù)字的位置，編制出和別人不一樣的車牌，并提示幼兒將自己編制的車牌寫在格子里

　　4:組織幼兒交流與分享制作車牌的經(jīng)驗(yàn)。

　　*請幼兒展示自己制作的車牌。

　　*請幼兒介紹自己制作的車牌。

　　*啟發(fā)幼兒討論討論與思考，并激發(fā)他們對數(shù)字排列組合的興趣。

　　----有些小朋友的車牌號碼是不是一樣的？如果車牌是一樣的，數(shù)字怎么換，才能變出不一樣的車牌？

　　（教師給幼兒提供一些排列數(shù)字的建議，如三個(gè)數(shù)字中，第一個(gè)數(shù)字不變，后面兩個(gè)數(shù)字互換，三個(gè)數(shù)字中，第二個(gè)數(shù)字不變，前后兩個(gè)數(shù)字互換。。。）

　　5：組織幼兒開展戶外游戲“開小車”。

　　“車輛都有牌照了，讓我們一起到操場上玩開小車的游戲吧”。

　　五：區(qū)域活動(dòng)：游戲區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)

　　1、幼兒根據(jù)自己的意愿選擇區(qū)域活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)中提醒幼兒愛惜活動(dòng)材料，和同伴友好協(xié)作。

　　3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)提醒整理活動(dòng)材料和場地。六：戶外活動(dòng)：散步，注意戶外活動(dòng)安全。

　　七：午餐：請幼兒安靜的吃午餐，教育幼兒不挑食、不浪費(fèi)糧食，不亂扔事物殘?jiān)?/p>

　　八：午睡：提醒幼兒保持良好的睡姿，安靜地入睡。

活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)原則：自愿報(bào)名參與

　　活動(dòng)背景：

　　環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，良好的環(huán)境可以促進(jìn)我們的健康，反之則會(huì)有害于我們的身體健康；當(dāng)然，清凈的環(huán)境也會(huì)讓人保持良好的心情。雖然面對環(huán)境污染，生態(tài)破壞，資源浪費(fèi)，全球變暖等等我們無法改變，但是我們可以通過自己的一份力，讓自己的生活環(huán)境保持一個(gè)良好的狀態(tài)。

　　校園里，馬路邊，草坪上，餐廳里，你是否看到不和諧的現(xiàn)象呢？是否看到垃圾被放置在那路邊無人去管呢？這樣的一個(gè)文明校園、一個(gè)文明衛(wèi)生城市，不和諧的現(xiàn)象竟也如此之多，我們怎能袖手旁觀，無動(dòng)于衷？

　　活動(dòng)時(shí)間：每周日14:30—16:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：南門口周邊

　　活動(dòng)組織介紹：

　　名稱：厚外愛心聯(lián)盟厚外“義心益意”義工聯(lián)盟厚外“微煦暖心”公益聯(lián)盟，厚外“蓉之馨志愿者公社”

　　主席：

　　副主席：

　　組長：（初中部全體老師）

　　組員：（初中部全體學(xué)生）

　　活動(dòng)主題：綠色城市我的家贛州是我家，美化靠大家

　　活動(dòng)目的：

　　好的環(huán)境需要我們大家的共同努力。加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，加深同學(xué)們對

　　大自然的了解，讓大家用自己的`雙手，用自己的實(shí)際行動(dòng)去為環(huán)境獻(xiàn)一份力量。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們居住的城市，保護(hù)地球母親是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。希望可以通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，愛護(hù)自己的家園，保衛(wèi)自己的家。

　　活動(dòng)口號：

　　讓愛，成為習(xí)慣；行動(dòng)，從心開始

　　互助互愛風(fēng)雨同路情系民生與愛同行

　　義工在行動(dòng)，愛心在傳遞

　　活動(dòng)步驟：

　　第一階段：后勤準(zhǔn)備

　　1.定做紅色馬甲100套（右胸厚外LOGO，后背印口號），收集100頂帽子，膠皮手套50雙，40cm*50cm黑色垃圾袋若干包，垃圾鉗50把，宣傳橫幅校旗

　　第二階段：前期輿論宣傳氛圍營造及自愿報(bào)名

　　1. 由李校組織召開全體老師動(dòng)員會(huì)議和班主任安全教育會(huì)議

　　2. 星期_____下午第四節(jié)課召開全體學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，劉校長發(fā)言

　　3. 教學(xué)樓前宣傳欄（介紹義工事業(yè)以及從事義工的意義和鍛煉價(jià)值）；

　　4. 家長的一封信；（留若干空白欄讓家長寫反饋意見并簽名，翌日回收。一來

　　確保家長知悉此事，二來聽取家長意見）

　　5. 班主任動(dòng)員以及自愿報(bào)名（每周一次）。

　　6. 周四匯總確定該批次人員名單，課間操集會(huì)公布和紅榜公示。

　　7. 成員和帶隊(duì)老師開會(huì)，布置活動(dòng)事宜。（強(qiáng)調(diào)安全、交代活動(dòng)內(nèi)容及注意事

　　項(xiàng)；分組，選組長，指派每組帶隊(duì)老師；發(fā)放活動(dòng)衣服；提前告之活動(dòng)后每人需上繳一篇不少于400字的活動(dòng)感悟）

　　8. 各班主任短信通知家長，告之活動(dòng)起止時(shí)間地點(diǎn)，活動(dòng)前集合與活動(dòng)后回家原則上建議由家長在西園接送

　　第三階段：活動(dòng)具體實(shí)施。

　　1. 出于安全考慮，每期人數(shù)40人左右，分4組（組長一名，帶隊(duì)老師一名），共44人次左右。

　　2. 集合時(shí)間：（每周日帶隊(duì)老師14:10到位，拉起橫幅；學(xué)生自行于下午14點(diǎn)20分到指定地點(diǎn)集合，集會(huì)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、分發(fā)工具。

　　3. 14:30活動(dòng)開始，根據(jù)現(xiàn)場情況分區(qū)域分組首先進(jìn)行衛(wèi)生清潔（撿垃圾，去除小廣告）、好人好事（幫助老弱病殘）；清潔完畢后，垃圾筒邊留人外，其余同學(xué)變巡邏小分隊(duì)對不文明現(xiàn)象提前預(yù)防或禮貌制止；

　　實(shí)施細(xì)則：（1）.大家到所負(fù)責(zé)區(qū)域自行撿垃圾，并將垃圾裝入事先準(zhǔn)備的垃圾袋中，等所負(fù)責(zé)區(qū)域垃圾基本被清理完后將垃圾統(tǒng)一丟進(jìn)就近垃圾箱或垃圾車內(nèi)；（2）.如果在拾撿過程中看到路人有亂丟紙屑等的情況，主動(dòng)上前文明問好并提醒將垃圾丟進(jìn)垃圾袋或垃圾箱，并謝謝他們的合作；如果經(jīng)你提醒后對方不理睬你，沒有關(guān)系，繼續(xù)用你的實(shí)際行動(dòng)告訴他如何做；（3）垃圾清理結(jié)束的早，大家可以在所負(fù)責(zé)區(qū)域互相交流意見，一方面增進(jìn)彼此的了解，另一方面分享本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，營造一種輕松快樂的氛圍。（4）活動(dòng)期間，相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)給大家照相，活動(dòng)結(jié)束，集體合影留念。（開展幾期后，可考慮利用彩色便利貼收集路人的簽名和祝福，粘貼到宣傳橫幅空白處呼吁更多的市民參與加強(qiáng)宣傳教育效果。）

　　4. 16：30分，集合，小結(jié)當(dāng)日情況，回收工具橫幅，就地解散。

　　活動(dòng)中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

　　一. 活動(dòng)開始和解散前的集會(huì)需重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全，告之活動(dòng)范圍僅限于人行區(qū)域，遠(yuǎn)離馬路。解散后務(wù)必及時(shí)回家。

　　二．著裝統(tǒng)一，內(nèi)穿校服外套活動(dòng)馬甲，戴帽，穿運(yùn)動(dòng)鞋。團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

　　三．活動(dòng)過程中同學(xué)們需注意文明禮儀，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行帶隊(duì)老師安排，絕不允許私自離隊(duì)，規(guī)范行為舉止，與人交談時(shí)要耐心禮貌，絕不與路人發(fā)生爭執(zhí)，始終笑臉相迎。

　　四．每組帶隊(duì)老師必須全程跟隨，不得中途離開或允許學(xué)生隨意離開劃分區(qū)域；實(shí)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)期間需積極參與并指導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生充分體驗(yàn)鍛煉。

　　第四階段;后期總結(jié)教育

　　1. 活動(dòng)當(dāng)周，由政教處組織召開當(dāng)次活動(dòng)總結(jié)會(huì)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，集思廣益，改善活動(dòng)流程，點(diǎn)評組員表現(xiàn)并回收馬甲最后收集活動(dòng)感悟。由政教處評比擇佳作留底并于周一總結(jié)或課間操時(shí)段進(jìn)行分享。其余稿件退還各班，要求班主任盡可能安排時(shí)間讓每名參與同學(xué)在班上談感受，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。

　　2. 對于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)，在期末總評中可進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬A斜；優(yōu)秀班級的評比也將加入該活動(dòng)總?cè)舜我豁?xiàng)進(jìn)行記分。

　　3. 針對性的開展關(guān)于義工的黑板報(bào)評比活動(dòng)，制作活動(dòng)宣傳欄，營造輿論氛圍，強(qiáng)化教育氛圍。

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，豐富校園文化，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣；提高班集體凝聚力，豐富學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)，推動(dòng)校園全民健身運(yùn)動(dòng)全面開展，特舉行踢毽子比賽。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 5 月日（周）午時(shí)

　　若遇特殊天氣另行通知

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：劉筱園

　　成員：李長明李陸軍原樹禮劉小波任相林劉江及各班主任、任課教師發(fā)令、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)：

　　裁判分工：一年級組：劉江二年級組：郝紅濤三年級組：任相林四年級組：呂玲玉五年級組：原樹禮六年級組：賈利利

　　照相、打印獎(jiǎng)狀：李陸軍劉小波

　　成績統(tǒng)計(jì)：李長明李陸軍（負(fù)責(zé)找五六年級6名不參賽的學(xué)生幫助教師計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)）

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、單人踢毽

　　2、友誼賽三人對踢毽（限于四五六年級，隨機(jī)組合表演賽）

　　六、比賽規(guī)則：

　�。ㄒ唬﹩稳颂唠�

　　1、比賽人數(shù)：每班派8人選手參加比賽，男3名，女5名。

　　2、以班級為單位進(jìn)行，毽子自備。

　　3、參賽者可用腳的任何部位擊毽，但不得以身體其他任何部位擊毽。毽子落地后撿起繼續(xù)踢，直到所規(guī)定時(shí)間宣布比賽結(jié)束。

　　4、比賽時(shí)間為1分鐘，踢一個(gè)計(jì)1分。

　　（二）三人制踢毽規(guī)則（表演賽）

　　1、五年級組，每班出男生1組，女生1組，每組選3人，對踢。

　　2、三人對踢，除了不能用胳膊及手觸毽子外，可用身體的.任何部位擊毽，雙方擲幣決定場地和決定一方先開始發(fā)球，毽子落地到那一邊，那邊一方失一分，對方繼續(xù)發(fā)球，一次比賽共計(jì)16分，積夠16分一方為敗方。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)辦法：

　�。�1）個(gè)人獎(jiǎng)：一、二、三、四、五、六年級組分別選出男女各年級組前三名。

　　八、未盡事宜另行通知。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　《寒冬送溫暖讓愛永傳遞》

　　二、活動(dòng)的目的和意義

　　獻(xiàn)一片愛心，送一份溫暖!讓我們行動(dòng)起來，用我們的愛心，讓貧困地區(qū)充滿溫暖!為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子，使他們度過難關(guān)，感受到愛心和溫曖;國富力弘號召大家獻(xiàn)出一份愛心，捐獻(xiàn)一些閑置的物品，為他們送去一份貼心的溫暖。

　　三、活動(dòng)背景

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，由于地域的差異，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不平衡，在部分偏遠(yuǎn)的山區(qū)依然存在很多貧困家庭。他們同樣和我們一樣渴求知識(shí)，熱愛學(xué)習(xí)，報(bào)效國家，但是因家境貧寒而輟學(xué)，過著“與世隔絕”的生活。為了幫助貧困地區(qū)的人們，國富力弘特舉辦此次大型公益募捐活動(dòng)。作為一支“奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì)，傳播文明”的`志愿者隊(duì)伍,我們應(yīng)該行動(dòng)起來!用我們的行動(dòng)，宣傳構(gòu)建和諧社會(huì)，號召更多的人去關(guān)注，去幫助貧困的人。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間

　　(1)于20xx年x月20日(星期四)——20xx年x月26日(星

　　期三)在國富力弘各機(jī)構(gòu)設(shè)點(diǎn)宣傳和回收。

　　(2)于20xx年x月27日(星期四)各機(jī)構(gòu)整理捐贈(zèng)閑置物品。

　　2、活動(dòng)對象

　　本次活動(dòng)主要面向國富力弘全體機(jī)構(gòu)。

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)

　　國富力弘各機(jī)構(gòu)。

　　五、物品接收標(biāo)準(zhǔn)：

　　為了尊重我們所捐助的貧困地區(qū)的群眾，請各位志愿者在捐贈(zèng)閑置物品之前，注意以下事項(xiàng)：

　　1、接受范圍

　　主要為冬天衣服、鞋子、手套、棉被、玩具、小學(xué)生學(xué)習(xí)用品等

　　2、不接受范圍

　　內(nèi)衣褲、吊帶(包括過于個(gè)性、性感、貼身的衣物)等

　　3、檢查方法

　　檢查閑置物品是否存在破損、明顯污漬等現(xiàn)象;檢查衣物的紐扣、拉鏈?zhǔn)欠裢旰�，檢查鞋子兩只號型是否一致，有鞋帶的鞋子是否鞋帶齊全;手套、棉被等是否完好等，貧困山區(qū)要購買以上物品(衣服、鞋子)配件也是很困難的。

　　4、裝袋方法

　　請盡量把衣物疊好，然后依次按棉衣、鞋子、手套、棉被、玩具、小學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分類順序裝袋。并且將各機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)衣物登記表放在膠袋內(nèi)(捐贈(zèng)物品登記表如附錄1)。

　　六、前期工作準(zhǔn)備

　　1、提前做好宣傳工作。

　　2、購買或申請所需物資，如宣傳物資和回收的膠袋。

　　七、后期工作

　　1、物品捐出以后,用新聞稿形式傳遞此活動(dòng)，希望更多的愛心人士加入此公益活動(dòng)行列。

　　2、需要各機(jī)構(gòu)以圖片形式記錄公益募捐活動(dòng)現(xiàn)場內(nèi)容，照片要求圖像清晰，真實(shí)反映活動(dòng)情況。

　　3、活動(dòng)聯(lián)系方式：

　　xxxx

　　八、附表

　　捐贈(zèng)物品登記表

活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)主題

　　激發(fā)無限潛能，展示策劃風(fēng)采

　　二、活動(dòng)宗旨：

　�。�1）豐富廣東商學(xué)院的校園生活，建設(shè)校園文化，激發(fā)本校學(xué)生策劃創(chuàng)意潛能，為本校學(xué)生提供商務(wù)策劃學(xué)習(xí)及實(shí)踐的機(jī)會(huì)；

　�。�2）加強(qiáng)廣東商學(xué)院和外界廣大企業(yè)的交流與合作，通過這次活動(dòng)宣傳并提高贊助企業(yè)的品牌知名度及美譽(yù)度，深化消費(fèi)者心目中的品牌形象；

　　（3）為企業(yè)提供具有參考價(jià)值的各類策劃方案和創(chuàng)意；

　　（4）為企業(yè)在商學(xué)院發(fā)掘?qū)I(yè)人才提供良好機(jī)會(huì)。

　　三、活動(dòng)倡導(dǎo)的思想：

　�。�1）活動(dòng)倡導(dǎo)文明、健康、公平競爭的氛圍；

　�。�2）活動(dòng)以雙贏為原則，與商家充分合作，并結(jié)合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢；

　　（3）策劃方案以滿足贊助企業(yè)的實(shí)際需求為主導(dǎo)；

　�。�4）策劃倡導(dǎo)專業(yè)與創(chuàng)新相結(jié)合，實(shí)用性與效益性相結(jié)合。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　五、活動(dòng)舉辦單位：

　　主辦單位：廣東商學(xué)院共青團(tuán)團(tuán)委

　　承辦單位：廣東商學(xué)院南方策劃社

　　協(xié)辦單位：

　　六、活動(dòng)概述：

　　1、環(huán)節(jié)簡介

　　本次活動(dòng)由贊助商獨(dú)家冠名，由民意調(diào)查、宣傳發(fā)動(dòng)、咨詢報(bào)名、兩輪比賽、頒獎(jiǎng)到成果展示等一系列環(huán)節(jié)組成的面向全校大學(xué)生的策劃大賽，根據(jù)贊助商的需要附加體育類等比賽（見附錄二）并進(jìn)行為期一個(gè)多月的全程海報(bào)及廣播宣傳，為企業(yè)營造了一個(gè)廣泛深入的品牌推廣平臺(tái)。

　　2、為商家而設(shè)的內(nèi)容

　�。�1）大賽主題將由商家據(jù)自身情況提出。商家在找到符合自身需要的策劃方案的同時(shí)，亦可利用此機(jī)會(huì)提高自身品牌形象；

　　（2）活動(dòng)的各環(huán)節(jié)都可根據(jù)商家的合理要求進(jìn)行產(chǎn)品宣傳；

　�。�3）由商家派出人員作評委，可進(jìn)一步了解大學(xué)市場，同時(shí)為公司選拔高校優(yōu)秀策劃人才提供一個(gè)直接的機(jī)會(huì)；

　�。�4）大賽獎(jiǎng)品可由商家的服務(wù)或產(chǎn)品充當(dāng)；

　　（5）大賽設(shè)有的附加活動(dòng)如校內(nèi)越野賽、商學(xué)院排球賽可以商家冠名協(xié)辦，進(jìn)一步提供多方面和深層次的宣傳，讓品牌定位深入人心。

　　七、活動(dòng)主要流程

　　第一階段前期籌備

　　1、11月8、9日，針對全校各院系學(xué)生對此次比賽活動(dòng)的興趣、意見進(jìn)行民意調(diào)查，形式為問卷調(diào)查（400份）和訪問調(diào)查（100位），并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)與分析。

　　2、11月14、15日，校道人流量大的兩個(gè)宣傳欄以海報(bào)宣傳本次比賽的簡介（活動(dòng)各有關(guān)單位、比賽要?jiǎng)t、參賽辦法等），并通過校園廣播臺(tái)黃金時(shí)段滾動(dòng)播放通訊稿。

　　第二階段開幕式及報(bào)名

　　1、11月16日當(dāng)天，在校內(nèi)派發(fā)及教室粘貼活動(dòng)宣傳單500份（重點(diǎn)突出宣傳活動(dòng)的`賣點(diǎn)、亮點(diǎn)），把大家吸引到開幕式現(xiàn)場進(jìn)行。

　　2、11月16日下午，實(shí)驗(yàn)樓門前舉辦廣商社團(tuán)文化節(jié)開幕式，屆時(shí)露天表演將吸引眾多學(xué)生，并在南方策劃社展位進(jìn)行策劃大賽的現(xiàn)場咨詢和報(bào)名，通過宣傳板和工作人員進(jìn)行公司及品牌宣傳介紹和比賽細(xì)則公布，公司和觀眾互動(dòng)游戲，拉近品牌與消費(fèi)者的距離。

　　3、11月15—18日，設(shè)定點(diǎn)接受咨詢報(bào)名。

　　第三階段初賽及前期宣傳

　　1、11月18日后兩個(gè)宣傳欄換上公司海報(bào)宣傳。

　　4、12月4日評審團(tuán)評審出進(jìn)入決賽的作品。

　　5、12月6日在兩個(gè)宣傳欄張貼海報(bào)，公布進(jìn)入決賽的人員名單，并做關(guān)于品牌和決賽的宣傳。

　　第四階段決賽安排

　　2、時(shí)間：12月9日

　　3、參會(huì)人員：

　　嘉賓：公司領(lǐng)導(dǎo)，羅玉燕老師、校團(tuán)委書記（擬邀）

　　觀眾：商學(xué)院師生

　　參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等

　　4、決賽流程（決賽主要分為兩部分，詳細(xì)時(shí)間安排見附錄三）

　　第一部分：參賽者15分鐘內(nèi)，配合POWERPOINT等多媒體演示，闡述創(chuàng)意；專家提問與作答。

　　第二部分：評委會(huì)老師和公司代表評點(diǎn)。

　　會(huì)場布置及所需物資：（見附錄四）

　　第四階段閉幕式及后期宣傳

　　1、閉幕式上公司代表為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，與相關(guān)人員合影留念。

　　八、參賽辦法

　　1、比賽內(nèi)容：創(chuàng)意策劃作品（待定）

　　2、參賽者

　　南方策劃社組委會(huì)外成員

　　廣東商學(xué)院在校相關(guān)專業(yè)大學(xué)生

　　廣東商學(xué)院在校策劃愛好者

　　3、參賽方式

　　個(gè)人或小組報(bào)名參賽。

　　根據(jù)商家提出的策劃主題，參賽者對該主題做出策劃方案。20xx最新如何寫活動(dòng)策劃書20xx最新如何寫活動(dòng)策劃書。

　　上交作品包括文字版（一式三份）和電子版。

　　4、（20xx大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的策劃書）報(bào)名辦法（公布，負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式）

　　11月16日下午社團(tuán)文化節(jié)開幕式現(xiàn)場南方策劃社展臺(tái)

　　11月15—18日，晚上辦公室接受咨詢報(bào)名；或于11月16日下午，實(shí)驗(yàn)樓門前在南方策劃社展位將進(jìn)行策劃大賽現(xiàn)場咨詢報(bào)名。

　　九、評分規(guī)則

　　1、由評委會(huì)按打分評選出進(jìn)入決賽的作品和各獎(jiǎng)項(xiàng)，以海報(bào)公告、廣播臺(tái)和校記者團(tuán)跟蹤報(bào)道賽果。（評分表見附錄六）

活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)目的:

　　為了迎接元旦的到來,感受濃郁的節(jié)日氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過文藝匯演、趣味游戲等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才,感受童年的幸福生活。

　　二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午

　　三、參加人員:雙井頭校區(qū)一(10)班全體學(xué)生

　　四:活動(dòng)內(nèi)容:

　　(一)節(jié)目篇:才華橫溢、展我風(fēng)采

　　歌曲《一年級的小男生》

　　獨(dú)舞:《響鈴舞》

　　兒歌《捉泥鰍》

　　古詩《春居》

　　歌曲《小星星》

　　朗誦:《禽言獸語》

　　歌舞:《冬天的'故事》

　　英文歌曲:《三只小熊》